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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-01-10 16:02:21 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字錦集(10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字錦集(10篇)

六年級(jí)作文300字 篇1

  在我奶奶家附近,生長(zhǎng)著叢牽牛花。它雖然沒有牡丹那樣華貴,沒有秋菊的姿態(tài),但我十分喜歡它。

  牽牛花的生命力極強(qiáng)。它剛出生時(shí),只有兩片腎臟形的子葉,中間藏著黃綠色的葉芽,顯得那么嬌嫩,那么柔弱。等到葉苗兒慢慢長(zhǎng)大,便生長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的須來,這就是牽牛花的“腳”。它旦選中目標(biāo),就迅速伸展過去,緊緊地纏繞住,頑強(qiáng)地向上攀登。有時(shí)刮大風(fēng),有時(shí)下大雨,將它吹落在地上。可是過了兩天,它以頑強(qiáng)的毅力,又昂然出現(xiàn)在籬笆上。牽牛花的藤常常互相纏繞著,緊緊地團(tuán)結(jié)在起,直伸到最高處。它就這樣長(zhǎng)呀長(zhǎng),長(zhǎng)滿了整個(gè)籬笆。

  七八月時(shí),牽牛花開了。那朵朵六角形的花兒,宛如個(gè)個(gè)小喇叭。紅的、藍(lán)的、紫的.,更是顯得美麗!

  有的單獨(dú)掛在籬笆上,有的三三兩兩互相緊挨在起,像幾個(gè)好朋友天天在起。花朵里,藏著毛茸茸、紅彤彤的小花蕊,散發(fā)出淡淡的清香,使人心曠神怡!

  我喜歡牽牛花,因?yàn)樗兄⒌纳皖B強(qiáng)的精神!

六年級(jí)作文300字 篇2

  友誼是生病時(shí),朋友扶著你去看病;友誼是傷心時(shí),朋友的一句安慰;友誼是無助時(shí),朋友的雪中送炭。

  我最好的朋友是譚美佳。那年秋天,一天晚上放學(xué),我們沒趕上一路車,天還下著傾盆大雨。我望著陰暗的天空自言自語(yǔ)地說:“這么大的雨怎么回去啊?”這時(shí),美佳走過來:“燦,過來一起躲吧。”我感激地說:“謝謝!”就這樣,我們走了許久,到了分路口,左邊是她家,我家在右邊。我看了看岔路口,心想:“這可怎么辦?雨還是這么大,我還是要淋雨。”美佳像是我肚里的`蛔蟲,對(duì)我說:“沒關(guān)系,我家快到了。你拿著傘回家吧,明天還我就OK了。”我急忙說:“這怎么行呢?你穿這么少,淋雨會(huì)感冒的。”她笑了笑說:“沒事,我不知道躲在別人屋檐下走嗎?”話音剛落,她就轉(zhuǎn)身走了。我目送她遠(yuǎn)去,看見他走在別人的屋檐下因不小心碰到人家的東西而被訓(xùn)斥的時(shí)候,我心里一個(gè)勁地說:“對(duì)不起!”望著她遠(yuǎn)去的背影和她濕漉漉的頭發(fā)和衣裳,鼻子一酸,淚水模糊了我的雙眼。

  我回到家,看見掛在墻上的傘,花花綠綠的,五顏六色的,好看極了。但我覺得最漂亮的是我手中的這把,因?yàn)樗俏液妥T美佳的友誼之花。

六年級(jí)作文300字 篇3

  幸福,可以是一種心情,也可以是一個(gè)動(dòng)作,但無論是什么,幸福都會(huì)轉(zhuǎn)變成為一種感受,是要靠心去品味的。

  農(nóng)民的老大哥,雖然每天過著面朝地背朝天的干活,日曬風(fēng)吹,當(dāng)看到自己豐收在望的莊稼,辛酸的臉上依舊會(huì)露出一絲幸福的容顏。在外打工的人們,雖然工作勞累辛苦,但想到能平自己的能力闖出一片天地,想著自己會(huì)有一個(gè)美滿的家庭,心里也會(huì)感到幸福。在學(xué)校努力讀書的孩子,雖然每天都要比別人多付出一點(diǎn)汗水,但每次努力之后所看到的.成績(jī),都會(huì)感到無比的幸福。

  幾個(gè)要好的藍(lán)顏知己聚在一塊,聊聊天,開開玩笑,然后大家一塊嘻嘻哈哈,這是一種幸福,閑暇的時(shí)候,約一些親朋好友去爬山,去郊游,這是一種幸福,一家人坐在飯桌前一起吃晚飯,有說有笑,爸爸媽媽給我的碗里夾菜,這是一種幸福。

  幸福很簡(jiǎn)單,幸福很單純,因?yàn)樾腋R恢卑殡S著我們。成功是一種幸福,拼搏也是一種幸福。

  讓我們好好地品味生活,享受吧!只有去品味生活,才能感到幸福。只有感到幸福了,生活才會(huì)有希望。

  彩虹有五顏六色,大地也有五彩繽紛,讓世界變得多姿多彩。

六年級(jí)作文300字 篇4

  提起黃河,我相信我們每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)陌生,因?yàn)辄S河是我們的母親河,她記載了我們中華民族五千年的文化和歷史,也記載了古代各位皇帝和各個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)敗興衰。

  黃河是我們的母親,哺育了一代又一代的炎黃子孫。可是我們現(xiàn)在卻為了自己的私利,破壞的`母親河的面貌,她多次的決口,多次的斷流,多次的污染都是因?yàn)槲覀儗?duì)黃河母親的不珍惜不愛護(hù)而造成的。黃河以前是世界上積沙量最大的一條河,但是,因?yàn)槲覀兊臑E砍濫罰,造成了大量的水土流失,以前她美麗的河水,現(xiàn)在變得渾濁不堪。丟失了她本有的面貌和身軀。這黃河被污染的越來越嚴(yán)重的問題出現(xiàn),我們呼吁“保護(hù)黃河”的聲音也日益壯大,可是現(xiàn)在還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  因?yàn)檫@只是一句口號(hào),而人們沒有幾個(gè)可以自覺的說“保護(hù)黃河”,所以我們要從自己做起保護(hù)黃河,保護(hù)我們的母親河。我相信,黃河一定會(huì)永垂不朽,因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人。

六年級(jí)作文300字 篇5

  那一次,讓我忘不掉。那一次,讓我銘記在心。那一次,為我后面的路鋪上了墊腳石。那一次,讓我終生受益。

  那是二年級(jí)的時(shí)候,上課鈴響了,這節(jié)上品德課。“同學(xué)們好”“老師好”“請(qǐng)坐”,上課開始了,我非常興奮,因?yàn)檫@是我第一次上品德課。

  “陳文浩,玩不玩井字棋啊?”“好啊”,我毫不猶豫的答應(yīng)了,因?yàn)檫@節(jié)課真的很無聊。老師走了過來,“陳文浩,你在干什么?”"我我......”心里的話到了喉嚨又吞了下去,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  這時(shí),老師把我的'課桌推翻,課桌里的東西都掉到地上,頓時(shí),我熱淚盈眶,連忙把書本撿起來放到課桌里。從那時(shí)開始,“品德”這門科目我就厭惡至極。

  轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)小學(xué)生,回想起那件事真的是很可笑,我不應(yīng)該去討厭“品德”,現(xiàn)在才知道,老師是用激將法讓我好好學(xué)習(xí),其實(shí)老師知道不是我弄的。他用這個(gè)方法讓我把心思投入到學(xué)習(xí)中來,他含辛茹苦。當(dāng)初的那位老師已經(jīng)逝世了,但是老師的那種精神永遠(yuǎn)存活在我的心中!

六年級(jí)作文300字 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,七年過去了,我變成了一個(gè)婷婷玉立的小大姑娘了。芭芘娃娃,還有那些玩具都離我而去,陪伴我的是那此書本。

  記得小時(shí)候,我做錯(cuò)了事,只會(huì)抱著小布娃娃抹眼淚,遇到困難,也只能嬌聲嬌氣地喊爸爸媽媽幫忙。現(xiàn)在,我做什么事,有了自己的`思想,有了主見,突然感覺:自己長(zhǎng)大了!

  以前爸爸、媽媽買課外書、買衣服什么的,都不征求我的意見,而現(xiàn)在可不一樣了,他們都會(huì)尊重我的意見,我越來越感覺我是家庭中的一員了。啊,長(zhǎng)大的感覺真好!

  現(xiàn)在,學(xué)習(xí)有了規(guī)律,在家有時(shí)還幫媽媽干活。學(xué)習(xí)、生活中的樂趣,會(huì)和同學(xué)、朋友分享了,感受到真誠(chéng)的友誼,親人和關(guān)懷,愛護(hù)。長(zhǎng)大真好,感覺到生活是無比幸福,以前的事都是我一生中美好的回憶,永遠(yuǎn)不能忘記,我會(huì)越來越懂事。

  啊!長(zhǎng)大的感覺真好。

六年級(jí)作文300字 篇7

  今天,我們第一次上作文課,我很興奮。慧文老師讓我們認(rèn)識(shí)了“青菜寶寶”,我們與她熱情地打了招呼。

  慧文老師讓我們做一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:叫一個(gè)同學(xué)回避一下,楊老師把“青菜寶寶”藏在教室某一處,然后請(qǐng)他進(jìn)來尋找。他越接近“青菜寶寶”,掌聲就越強(qiáng)烈,他離“青菜寶寶”愈遠(yuǎn),掌聲也就愈弱。

  游戲開始了,周牧言很幸運(yùn)的擔(dān)當(dāng)了首輪尋找“青菜寶寶”的重任。她在大家的指引下,終于在陳瑤佳的書中找到了“青菜寶寶”。

  第二輪的幸運(yùn)兒是嚴(yán)歆冉。老師迅速把“青菜寶寶”藏在劉欣璇的零食桶里,然后讓嚴(yán)歆冉去找。她在掌聲的指引下,鎖定目標(biāo)就在劉欣璇那兒。嚴(yán)歆冉查看了劉欣璇的抽屜,翻看了她的作文本,都沒有。到底在那兒呢?嚴(yán)歆冉思考著。突然,她的手伸向了劉欣璇的書包,目光停留在一個(gè)不起眼的巧克力盒里。她揭開第一層,沒有;揭開第二層,還是沒有!她并不氣餒,繼續(xù)翻開第三層——最后一層了!奇跡出現(xiàn)了,她找到了“青菜寶寶”!這時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲,嚴(yán)歆冉勝利地笑了。

  在生活中,也同樣如此。掌聲——是力量的`源泉、勝利的雨露!給一個(gè)遇到困難的人一點(diǎn)掌聲,他會(huì)鼓起很大的勇氣,這個(gè)世界將會(huì)變得更美好、更和諧!

六年級(jí)作文300字 篇8

  生存,看起來兩個(gè)很普通的字眼,卻有著很大的哲理學(xué)問。

  那么,我們要想生存,首先要學(xué)會(huì)做飯。做飯先要和面,然后要洗菜、切菜,接下來要往鍋里到油,到油的過程中千萬要小心,讓鍋里不要有水。然后,再去炒菜,放調(diào)料。菜炒好后,再將水倒入鍋里,最后把面條放入鍋中,這樣飯就做好了。

  其次,我們還要學(xué)會(huì)打掃房間,讓自己的房間干凈衛(wèi)生,不要向那種豬窩一樣臟。打掃房間要做到:先把地掃一遍,然后用拖把將地拖一遍,再讓太陽(yáng)曬干,這樣就干凈了。還有,把抹布洗濕,再將桌子、椅子、窗臺(tái)、窗戶仔細(xì)地擦一遍,家里就會(huì)干凈很多。

  還有,當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),比如火災(zāi),我們可以這樣做。首先,要用濕毛巾捂住口鼻,因?yàn)榛馂?zāi)的煙會(huì)冒出來。因此,在逃生的過程中,應(yīng)盡量將身體貼在地面上,切記,火災(zāi)不能輕易跳樓,如果在萬不得已的`情況下,并且是住在底樓的居民,才可以選擇跳樓,跳的時(shí)候要選擇較低的地面落腳,并將床墊、沙發(fā)墊、厚棉等做為緩沖物。

  通過這些描述,我們要懂得在生活中掌握經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),因?yàn)樯畛錆M了智慧,只有學(xué)到了智慧,我們才能夠生存下來。

六年級(jí)作文300字 篇9

  我有許多玩具,其中我最喜歡的還是陪伴我長(zhǎng)大的玩具熊,它的年齡比我還要大,聽媽媽說這只玩具熊是在我出生前為我買的。

  小熊全身毛絨絨的,又白又軟;脖子上還系著漂亮的'紅領(lǐng)結(jié);兩只眼睛總是帶著睡意,手里還拿著個(gè)大枕頭,好像在說:“我困了,我要去睡覺。”

  我和小熊之間不發(fā)生過很多故事哩,你有興趣聽聽嗎?我3歲的時(shí)候,從醫(yī)院打小針回來,覺得護(hù)士給人打針很有趣,就想嘗試一下。于是我就把小熊按在桌子上,在針管里裝滿水,學(xué)著護(hù)士的樣子,先用手蘸了一滴水,在小熊的屁股上擦了擦,給它消毒,然后給小熊打針。小熊一聲也沒哭,他真勇敢!就這樣,不只給小熊打了多少針,爸爸進(jìn)來了,看見我沒完沒了得給小熊打針,就說:“你是在給小熊打針還是在給小熊注水呀?”這是水從小熊的身上一滴一滴地滴到了地面上……

  現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,但我還是喜歡和小熊在一起。睡覺的時(shí)候,我總是抱著它;放學(xué)回來的時(shí)候,我總是親親它;吃飯的時(shí)候,我總愛把它放在桌子旁……

六年級(jí)作文300字 篇10

  同學(xué)們?cè)谏钪兴X時(shí),可能有時(shí)候會(huì)流口水吧。口水粘在臉上,一定會(huì)非常的難受。我也有這種感受,于是我決定探索探索這個(gè)問題,你們一起來看我的探索錄吧。

  這天中午,我們班的'同學(xué)都開始午睡,我決定借這個(gè)機(jī)會(huì)來探索。同學(xué)們都睡熟后,我偷偷看一下同桌,他的嘴巴張得特別大,口水從中流了出來。他中午沒有吃飯,我依據(jù)平時(shí)的科學(xué)知識(shí)斷定是由于餓的原因造成了水分流失,便有了流口水的情形。我的證實(shí)很快就被打破了。第二天午睡,同桌吃過了飯,卻仍然流了口水。我處于無限的困惑中。我決定查閱書籍,我得到了答案。原來有三個(gè)原因,其一,只要睡的姿勢(shì)不當(dāng),唾液得不到分泌,就流了出來;其二,如果牙齒造成畸形,唾液就會(huì)沿著牙縫流出來。其三,亂吃東西,造成口腔不衛(wèi)生,會(huì)有一些液體分泌出來。我的同桌就是因?yàn)樗X姿勢(shì)不當(dāng)和口腔不衛(wèi)生造成流口水。

  我也為同學(xué)們想了一些好方法,如果經(jīng)常流口水,只要用枸杞熬粥喝,就會(huì)好的。同時(shí)你們不能亂吃零食,這樣會(huì)造成口腔不衛(wèi)生,也會(huì)流口水。

  這個(gè)問題被解決了,在生活中會(huì)有一個(gè)又一個(gè)問題,只要你有科學(xué)發(fā)現(xiàn)精神,任何難題都會(huì)迎刃而解。

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