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六年級的作文

時間:2024-12-27 07:21:44 六年級作文 我要投稿

六年級的作文(必備)

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文(必備)

六年級的作文 篇1

  每當夜幕降臨,千家萬戶的燈被一盞盞地點亮,人們都在各自忙碌著,這個時候我常常在神奇奧妙的“黑白世界”里感受著無窮的樂趣。

  晚飯過后,我和爸爸來到書桌旁,聚光燈下,各守一方,雙方開戰,我執黑先行,開局就占了上風,便有些洋洋得意?珊诎资澜,變幻莫測,一不小心,我下了一步“敗招”,心里懊惱不已。爸爸這時正端著水杯喝水,我想趁機悔棋,爸爸看了我一眼搖搖頭說:“落子不悔”。我帶領著我的千軍萬馬,左沖右突,但最終我還是輸給了爸爸,我放下棋子趴在棋盤上哇哇大哭,爸爸用手輕撫我的頭發說:“輸贏乃兵家常事,贏了不必張狂,輸了也該拿得起,放得下,爸爸相信你能行!

  自信是取得成功的第一個腳步,以后每次下棋的時候,不管對手是強是弱,不管行棋是順是逆,我不會輕易退讓,也不會輕言放棄,我總會聚精會神,沉著應對,在爸爸的鼓勵與陪伴下,我的棋藝有了很大的進步,每當我和對手相對而坐時,我就會感覺到自已變成了一位運籌帷的將軍,一顆顆棋子就是我的士兵,我有義務有能力帶領他們凱旋而歸,“我能行”這個小小的信念指引著我不斷進取。

  我參加了20xx年湖南省舉辦的少年兒童圍棋公開賽,當對手想明修棧道,暗渡陳倉時,我沒有慌亂,雙方展開激烈的搏棄,對手步步緊逼,寸土不讓,我卻穩扎穩打,將計就計,盡管我內心有些緊張,但我耐心地與他周旋,尋找著反擊的機會,心里堅定的對自已說“不要放棄,你能行”,一種鼓勵的聲音在耳邊回響,一種必勝的信念在腦海堅定,我終于找到了對方的一個薄弱處,巧妙地做了一個“雙活”,用很少的.子力分了他大片的實地。當裁判宣布我勝出時,手心全是汗水的我高興地跳了起來,正是在這樣的搏弈中我體驗著成功的歡樂,感受著勝利的喜悅。

  “我能行”是一種自信,“我能行”是一種勇氣,“我能行”是一種動力,“我能行”更是一種技巧與努力。

  每當我在生活中,學習上遇到困難與挫折的時候,我就會用這句話來激勵自已,積極向上,永不放棄。我相信它一定會伴隨我成長,走出自己成功的人生路!

六年級的作文 篇2

  在我八歲生日的時候,爸爸神秘兮兮的拿出了一個小盒子,說是送給我的生日禮物,看著爸爸的樣子,我就知道這個禮物不同尋常,我欣喜的打開了盒子,里面還有一個包裝精美的小木盒,我更加的驚奇了。

  按照爸爸的指引,我順利的打開了這個小木盒,一瞬間,我驚呆了,首先映入我眼簾的是一個旋轉的小公主,而耳邊則是優美動聽的.民樂,木盒的四周也都各有一個小燈,隨著音樂,顏色不斷的變化,這時我才明白過來,這是一個音樂盒。

  當我蓋上蓋子的時候,音樂聲音戛然而止,但是心里還是十分的開心,謝謝爸爸的禮物,我開心的對爸爸說,說起音樂盒,我還想起了幾個月前的那一件事,那是我與媽媽一起逛商場,那是我第一次見到音樂盒,我瞬間就被吸引住了,但是我卻你又提出媽媽給我買,因為我知道家里的經濟條件并不是太好,媽媽也似乎看出了我的喜愛,也沒有說太多的話。

  沒想到在我今天生日的時候,爸爸竟然給我買了一個音樂盒,讓我激動不已,謝謝你爸爸,我很喜歡這個音樂盒。

六年級的作文 篇3

  大年初一,我給爺爺拜過年,爺爺拉著我的手說:“走,我們去給大爺爺拜年。”我說:“為什么要給大爺爺拜年?爺爺說:“大爺爺是我的大哥,是我們家族最年長的人,給長輩拜年是我們的傳統。”

  來到大爺爺家,給大爺爺拜過年,我問大爺爺:“我們家有家風家訓家規嗎?”“作為炎黃子孫,每個家族都有自己的家風家規。我們的家風是:誠信、勤勞、善良、尊老愛幼。家訓是:做人要樸素、做事要認真。此話的意思是做人要質樸,不奢侈,辦事要仔細,不能馬虎!贝鬆敔敾卮鹫f。

  哦,我明白了。說到簡樸,幺爹就是個典范,他的每月工資有兩萬多,可仍和同事合租一套房子,這不就是簡樸的表現嗎?說到誠信,我就是個典范,這學期買文具,售貨員多找了我幾元錢,我都還回去了。說勤勞,我爸爸就是個典范,他整天在電腦上工作,時而出門幫別人安裝、修理一些電子設備。

  現在,我已快步入初中,早已養成了樂于助人、誠信等好習慣。仔細想想這都于我們家的家風有著不可分割的`關系。我一直在想,樹立良好的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得去弘揚的民族文化。如今社會上一些不良習氣,已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞。如果再加上優良的家風,人民的生活將會更加美好,國家將越來越強盛。

六年級的作文 篇4

  夏天來了,又到了荷塘最美麗的季節。

  放眼望去,碧綠碧綠的荷葉挨挨擠擠,層層疊疊。大的荷葉像一個玉盤,小的荷葉像一頂反扣著的帽子,晶瑩的露珠還在荷葉上滾來滾去。有些荷葉剛剛長出水面,邊沿還卷曲著。無數的蜻蜓在半空中飛來飛去,有的輕巧地落在葉尖上,這不正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?

  荷花在荷葉間亭亭玉立。有的荷花剛剛開放,花瓣還沒有完全展開,像一個害羞的小姑娘。有的荷花盛開著,花瓣向四周展開,花瓣的尖是深紅色的,越往下越淺,薄得像紙一樣,幾乎透明了,是那么的嬌嫩纖弱。有的`荷花已經謝了,露出綠色的蓮蓬和鵝黃色的花蕊。

  一陣風吹過,荷葉隨風擺動,湖面泛起了一層層綠色的波浪。荷花也隨著風一起搖擺,好像在跳著優美的舞蹈。蜜蜂飛來了,它們在荷花間跳起來“8”字舞。此時此刻,我多么想劃著小船,來到荷塘中央,碰碰這片荷葉,摸摸那朵荷花,再摘下幾個蓮蓬,品嘗一下夏天送給我們的禮物。

六年級的作文 篇5

  “明天我們去福州!泵看温牭竭@句話,我的臉就一下子就綠了。福州有大老虎?不,不是的,因為我會暈車!每當我坐上那空氣憋悶、滿是怪味的大巴,不出半小時我準會吐得個天旋地轉,面呈菜色,到了目的地總覺得丟了半條命,所以是“談車色變”!但自從有了高鐵,暈車狀況再沒有了,坐在干凈舒適的車內,平穩又快速,沿途還能欣賞風景呢!

  記得第一次坐高鐵——

  那是暑假,一天媽媽又帶我去福州,聽說這次可以坐最新的高科技產品——高鐵。我興奮得不行,一路上歡蹦亂跳。到售票口買了票,我們進了候車室,“哇!寬敞的候車大廳,整潔的坐椅,輕緩的'音樂,感覺真好!我們找了個位子坐好,不一會兒,廣播里傳來溫柔的聲音:“各位乘客注意了,去往福州的動車G1652號現在進站,請到2號檢票口進行檢票……”我跟媽媽隨著人流進了站臺。突然,一道白色的亮光從我眼前飛過!奥÷÷ 眲榆嚶W×吮寂艿哪_步,我抬頭望去,動車的車頭上寫著“和諧號”三個大字。

  上了車,一陣清香撲面而來,柔軟的坐椅,清鮮的空氣,干凈的環境,使人一下子從昏睡中清醒。找到座位坐好,我發現椅子還能旋轉呢!列車門漸漸合上,動車開了,速度越來越快,起先是11公里,漸漸加速了,100公里,200公里,最高達360公里。啊,真快!我好奇地觀察窗外的景象,發現窗外景物移動的速度并不那么快!皨寢專瑸槭裁磸睦锩婵磁c外面好像速度不一樣?“媽媽摸摸我的頭,輕聲說:“因為車廂里裝有減速玻璃。”“哇,連減速玻璃都發明出來了,太厲害了!”

  不知不覺半小時過去了,又是一陣輕柔的聲音:“親愛的旅客們,您們好!福州南站到了,要下車的旅客請提前做好準備!钡秸玖,我暗嘆:真快啊!本來要2個小時的路程現在半小時就到了,還一點兒都沒覺得不舒服。我依依不舍地下了車,發現我全身都有一股使不完的勁,再也沒坐車恐懼癥了。

  從令人暈車的大巴到清潔快速的高鐵,科技發展越來越高端,新世紀的我們必須要好好讀書,掌握好科學知識,才能跟上時代奔跑的腳步!

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