【薦】六年級的作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
在人生的長河中,總會有各種巨浪朝你沖來,讓你抉擇:當你的船翻了時,是堅持朝著岸邊游去,還是任由水把你吞掉呢?當你撿到一個錢包時,你交給公安局,還是拿走呢?當你手所致一個垃圾時,你隨手扔掉,還是放進垃圾桶呢?
記得那天,陽光明媚,萬里無云。我向教室走去,樹上的鳥兒在唱歌,蝴蝶從花叢中飛過。昨天出來的成績真好,竟然考到一百分。今天估計會評講試卷。不過也沒什么好講的,我都一百分了,而且大部分人都達到——甚至超過了九十五分。
到達教室后,老師已經在講臺上了。過了一會兒,老師拿出席卷評講。我全神貫注地聽著,生怕有什么知識點沒聽到。其中,我聽到老師在說:“第三題的答案是十。”什么?不是十一嗎?為什么我寫十一是對的。我以為自己聽錯了。下課,我走到同桌那,故作輕松地說:“能給我看一下你的試卷嗎?”他奇怪地問:“你不是考了一百分了嗎?”“沒什么的。”我看了一下那道題的答案,的確是十。我又看了幾個同學的`試卷,還是十。這——我怎么會錯呢?但事實擺在眼前,我就是錯了。是否給老師改成九十五分呢?我不停地跺腳,心情極期煩躁,到底是改還是不改呢?我又想起爸爸之前對我說過的話:“做人要誠實。”我狠下心來,跑到老師面前指出錯誤,老師在班上特意表揚了我,同學個個朝我投來敬佩的目光… …
哪怕是很重要的事,也要守住本心,誠實做人,問心無愧!
六年級的作文 篇2
記憶中,有一些東西總在沖擊著我的內心,在我心里激起朵朵浪花,其中最大的浪花,是我去柬埔寨旅游時發生的。
那時,我們要去皇家噴泉遺址,走在那小路上,傳來了很多種樂器演奏的樂曲,樂聲有點悠遠蒼涼,蒼涼中又帶著剛毅,那動人的旋律、如泣如訴的音樂哀婉動情,很是感人。
追尋著樂聲,看到的場景讓我驚呆了,演奏者有的斷腳、有的瞎眼、有的沒了胳膊。后來我知道他們是在柬埔寨戰爭中被炸傷的百姓,他們只好靠賣唱來維持生計,但是他們互相幫助,搭建了一個草棚,相互學習音樂和樂器,有眼睛的幫助沒有眼睛的看譜子,有手的幫沒有手的伴奏,每個人都能發揮自己的作用。他們用音樂來幫助受戰爭影響的人,幫助他們用音樂來傳達他們對戰爭的控訴,對和平的渴望,正如他們的曲調一樣。
雖然他們的樂器普通,但是他們的動作卻是如此的嫻熟,配合卻是如此的默契;雖然他們曲調蒼涼,卻是如此的樂觀;雖然他們衣服破舊,卻依然有對生活的希望。你看他們的'表情,縱然有傷感,卻也有一絲絲的快樂。
看到這一幕幕,我心潮澎湃,就像水平鏡的湖泊泛起層層微波,半晌,心里都是羞愧與敬佩。
他們在遇見困難時依然對生活充滿了樂觀,始終堅持不放棄。但是我過著衣食無憂的生活,有爸爸媽媽的愛,有老師的關心,有同學的幫助,可我遇見困難時,卻總是逃避,這和他們應對困難的態度相比,差別是如此之大,這讓我羞愧地無地自容。
這次柬埔寨之旅在我的心海里激起了朵朵浪花,給生命留下印痕,無比清晰。它讓我知道了不管遇到什么困難,都要堅持不懈,頑強面對。
六年級的作文 篇3
父親,一個偉大而平凡的字眼;父親,一個溫暖又慈祥的輪廓;父親,一個伴我成長的親人。
父親的容貌,從英俊瀟灑變成了皺紋密布;父親的聲音,從清楚洪亮變成了模糊沙啞;父親的頭發,也從烏黑亮麗變成了兩鬢斑白。這一切的一切,不就是為了我這棵需要父親關懷的小草嗎?是啊,父親這棵大樹把自己的一切都給了我。我還有什么理由去惹他生氣呢?
都說父愛如山,但父親對我的愛不僅僅是一座山那么簡單,而是用言語無法形容的。可有時,父親嚴格的家教使我厭倦,所以我有時也會和他頂撞,惹他生氣 。但是一想起父親勞累的身影和疲倦的聲音,我就會把抱怨化為笑臉,固執轉為順從。因為我知道,他都是為了我,我不應該再去惹他生氣。以前我對他發的脾氣,隨著時間的流逝,可能在他的腦海里已經向泡沫一樣消失的.無影無蹤了吧?但是我卻無法在彌補以前的過失,所以,我要對父親說一聲:“對不起”。
還記得在我上四五年級時,我的成績有所下降,父親為了使我的成績上升,白天工作,夜晚還幫我輔導功課,當我疑惑不解時,父親給我耐心講解。當我心不在焉時,父親幫我找回感覺。就這樣堅持了一個月,我的成績有所上升,父親才露出了欣慰的笑容。
在我傷心時,有人撫慰我;在我開心時,有人和我一起笑;在我受傷時,有人為我擔心;在我學習時,有人和我一起思考。這個人就是父親,是我在人生道路上的那盞導航燈,幫我照亮前方的路,讓我站在正確的位置上,使我在人生的道路上走的更遠,飛得更高。
我要感謝我的父親,父親陪我走過了11個春秋,在這段日子里,我感到了無比的幸福,因為有這樣的父親,我幸福、我驕傲!。
六年級的作文 篇4
我的快了很多,我就從我的快樂里挑了一個我覺得是在成長里最快樂的,就是我在9歲過生日的時候,我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕,我就隨隨便便的說:“這還有說嗎?當讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽了我心里十分高興,我的媽媽就還給我那了一件衣服,說:“這個是你的衣服,你說是誰給你買新衣服的。”我說:“不是媽媽就是媽媽。”我的媽媽說不對,我的媽媽說:“是你的大舅媽!”我聽了我就更加高興了,我的媽媽還說:“你的舅媽知道你明天就要開學了,讓我好好學習!還給我買了一箱奶!說是鼓勵我學習好的'!”我聽了我就馬上就要激動的快哭了,我的媽媽說:“看你多好呀!”我聽了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說你現在先邊吃蛋糕的,我就問我的媽媽說為什么呀!我的媽媽說:“因為你的舅舅他們說要今天晚上去飯店吃飯!
這就是我在成長中的快樂!
六年級的作文 篇5
剪紙是我們中國技藝中的一顆明珠。一張普普通通的彩紙,一把普普通通得剪刀,在名間藝人的手里翻來折去,就變成了一幅形象生動的剪紙。
有一次,我意外的發現了一張剪紙,這幅剪紙很漂亮,看著這張剪紙,我開始了我奇妙的想象:有一個小女孩,她叫阿明,有一天看了一幕電視,里面的姑娘們都在跳著美麗的舞蹈。她看了后,心里暗暗佩服著,同時,她也在心里暗暗的下定決心,也要向姑娘們一樣,跳出各種各樣而又美麗的舞蹈,希望自己的演出。從此,她便起早貪黑的練習,在早上練,這時別人才剛剛起床;在別人中午吃飯的時候,她還在練習;當別人都早早的進入夢鄉時,她依然還在練習。在夏天,她練的汗流浹背,在冬天,她卻受著寒冷練習。阿明的腳都磨出了水泡,走一步就疼,但她還是一直堅持著。阿明有時候想放棄練習,好好的讓自己休息一下,但她卻想起了以前自己立下的決心,又用驚人般的毅力承受住了這些苦,因為她從來都不放棄夢想,因為她要努的'去追求自己的夢想。
阿明又經過了三年的刻苦訓練,她終于可以如愿以償地考上了最有名的舞蹈藝術學校。又經過了幾年的努力,終于畢業了,并成為了一位有名的舞蹈家,完成了自己的夢想,在自己的家鄉舉行了一場演出中,她頭頂三碗水,跳出了一段美麗的舞姿,誰能知道啊,這可是阿明用長年累月的付出換來的呀!這是她應得的。
“喂”突然有人把我叫醒了,原來是媽媽呀!我回想起剛剛的阿明,便暗下決心,一定要像她一樣,為夢想而刻苦追求。
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