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六年級作文300字大全(5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
早上我打開窗子，一陣芳香撲鼻而來，我低頭一看，是一促充滿春天氣氛的小花。我知道，小花的開放是表明冬天已過去，應該輪到春來看我們了。
在春天里，有許多事物都充滿了春的氣氛，比如：小草探頭。花兒開放。柳樹發芽……
在這時候，你總是想伸出你那溫柔的`小手去觸摸春天；用你那雙水汪汪的眼睛去看春天；看春天的美，處春天的事物；有時你還想用心去感受春天。
在春天里，事物是美好的，人們的心情是開朗的。校園。花園等都是百花齊放。百鳥爭鳴，真是一年之計在于春啊！
在這時，我總想低吟一首奇麗的小詩；我還想學習，因為在這種環境下我能學好；我還想寫作，因為在這時我能表達出我喜愛春天的感受。
春天不光我喜歡，大家也喜歡。因為春天是個萬物復蘇的季節。我們熱烈歡迎春的到來！
六年級作文300字 篇2
一覺醒來，我發現自己躺在泥土里，四肢都沒了，嚇了一跳，好久沒反應過來，想看看自己到底變成了什么東西，可是四周又沒有鏡子，只好自己猜了：蛇？嗯，應該不對，沒有這么小的蛇；蚯蚓？我又上下打量了下自己，這下兒應該沒錯啦。
我在泥土中爬著，很快找到了自己的同類，我們一起玩游戲，一起唱歌，可高興了。
突然，一只鳥飛過來，拋下一顆種子，落在我的.身邊，種子哀求我幫它松土，讓它種在土里，我答應了，松完土后，我躺在種子身邊休息了一會兒。
天氣說變就變，剛才還是晴空萬里，現在就下起了雨，我和種子待在途中，相互陪伴。
雨停了，我又出來玩了，一群雞從身后的草叢中躍出來，向我沖來，我趕緊逃命，眼看雞就要趕上我了，嚇得我把被子蹬開了，啊！原來是一場夢呀！
這個夢真有趣！
六年級作文300字 篇3
假如我是發明家，我會發明一種筆。它晶瑩剔透、小巧玲瓏，表面的圖案多姿多彩。它的外殼堅硬，就像鋼鐵那樣，無論你怎么摔，它都不會破。它的筆芯更神奇了，可以變成很多顏色：紅的、綠的、暗黃的………這樣，上美術課只要帶上這一支筆就可以了。假如我是發明家，我會讓這支筆可以感應人的'心靈，如果你心情煩躁、郁悶，它就會放出音樂，讓你開心起來。如果你傷心的話，他就會自動跟你說話，來安慰你，給你講笑話，還會啟發你。
假如我是發明家，我會發明一種環保汽車，因為現在的汽車越來越多，排出的尾氣嚴重污染了環境，給我們的健康帶來了很大的隱患。假如我是發明家，我會發明一種用廢棄的舊材料，經過加工而成的環保汽車，它的動力來源是車頂的太陽能板，通過太陽能板收集太陽光轉化電能，而且它的速度非常快，性能好.
.假如我是發明家，我會發明一個空氣凈化機，把各地的空氣都變得清新起來，這樣就不怕霧霾來襲了。
假如我是發明家，我一定要創造許多幫助人類以及對人類有益的東西，并且讓我們的祖國變得更加強大，更加繁榮昌盛。
假如我是發明家…………
六年級作文300字 篇4
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡抹濃妝總相宜。”這首詩描寫的是杭州最著名的景點——西湖。
今天，我和媽媽、哥哥姐姐們來到了西湖邊。西湖真美啊！就象一面大鏡子，在陽光的照射下，波光粼粼、閃閃發光。湖邊還建起了一座座美麗的涼亭，讓那些游玩累了的游人們可以休息。一簇簇樹影倒映在湖里，湖里只剩下荷花的桿子和枯黃的荷葉，湖水清澈見底，一群群可愛的魚兒、小蝦，在荷塘里游來游去。我想：夏天時這里荷葉、荷花滿西湖，美不勝收，讓人流連忘返。而現在，卻又是另一番風景。不過，我覺得還是夏天好，冬天的西湖太冷清了！
坐上手劃船，船工一開始劃，平靜的湖面立刻熱鬧起來，陽光照在身上暖洋洋的。我們在船上一邊喝茶、聊天，一邊欣賞西湖這迷人的風景。湖面上充滿了我們的.歡聲笑語。可愛的船工師傅還不停地將小船左右搖擺，嚇得我們驚叫連連。期間我們碰到了一船外國游客，我還用那蹩腳的英語向他們打了招呼。
今天真是開心的一天！
六年級作文300字 篇5
我有一個朋友，他長得高高瘦瘦的，很帥氣。圓圓的臉蛋上長著一對小小的眼睛，卻很有神。他的皮膚白白的，頭發短短的。他很喜歡笑，一笑就把嘴里的大門牙給漏出來了，很可愛呢。你知道他是誰嗎？哦，他就是我的好朋友——滕宇航。
滕宇航喜歡看動畫片，只要一到雙休日，他就坐在沙發上，津津有味地看電視了。有時，他看得很入迷，連他媽媽喊他吃飯，都像沒聽到一樣。
滕宇航是個樂于助人的好學生。有一次，我在寫數學作業的時候，碰到了一道難題，我左思右想，怎么也不會做，心里很著急。于是，我向我的'好朋友滕宇航請教。他仔細地把題目看了看后，耐心地對我講解了題目，直到我弄明白為止。我感激地拍了拍他的肩膀，說：“謝謝你，我的好朋友！”滕宇航沖我一笑，露出了兩顆潔白的牙齒，“是好朋友就不用客氣了！”
我和滕宇航互相學習，互相幫助，共同成長。
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