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六年級(jí)的作文300字常用6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的爸爸非常高大，眼睛大大的，有一個(gè)高挺的鼻子，非常帥氣，但是，他特別地嚴(yán)厲。
有一次，我放學(xué)回到家，從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，打開(kāi)作業(yè)本就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)，爸爸此時(shí)正在玩手機(jī)，他看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，便放下手機(jī)走過(guò)來(lái)，拉開(kāi)一把凳子便坐在我旁邊，看我寫(xiě)作業(yè)，我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，便拿起橡皮想擦掉錯(cuò)誤的地方，擦完后我卻玩起了橡皮，爸爸一把奪過(guò)我手中的橡皮，瞪大的眼睛像銅鈴一樣，說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能玩橡皮！”我心想：爸爸怎么這么兇啊？我只好乖乖地寫(xiě)起了作業(yè)。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，時(shí)鐘指向了4點(diǎn)，我看放動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間快到了，我就草草地寫(xiě)完作業(yè)，就去看電視了，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我在看電視，他放下包，就朝我走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我抬起頭，望向他答道：“作業(yè)寫(xiě)完了�！卑职诌M(jìn)了我的房間，過(guò)了幾分鐘，爸爸怒氣沖沖地出來(lái)，對(duì)著我說(shuō)：“你居然錯(cuò)了這么多的題，去把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)，再抄5遍�！蔽夷眠^(guò)本子一邊走一邊想：爸爸可真嚴(yán)厲��！我抄完錯(cuò)題之后，已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間。
這就是我嚴(yán)厲的.爸爸，我愛(ài)我的爸爸！
六年級(jí)的作文300字 篇2
屬于家里的味覺(jué)是什么呢？從廚房飄散到書(shū)房，客廳的香氣和媽媽的背影，是一種無(wú)可代替的熱和。
即使是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地的水餃，再蘸上炒得濃濃的西紅柿煬，假如愛(ài)吃醋得話，再調(diào)上點(diǎn)，那就是媽媽的味道。它是世界上任何人都模仿不出來(lái)的。
休息回莢冬早黑的冬天里，一回到家就能鉆進(jìn)熱氣騰騰的廚房里取熱，然后端著剛氣鍋的小米飯，就這么吃起來(lái)。
以前天天在家里，總懷疑所謂的家常菜到底是什么吸引人。現(xiàn)在離家在外，才真的會(huì)常想起那種屬于北方的年幼的幸福。
一邊乎著氣，一邊還深怕賊人會(huì)搶似的.快快吃；一口燙著嘴的飽滿(mǎn)，喊著好燙好燙的同時(shí)，還隨著媽媽的身影從廚房轉(zhuǎn)到餐廳，像跟屁蟲(chóng)一樣的說(shuō)著半個(gè)月來(lái)學(xué)校里的新鮮事。
剛剛吃完小米飯，連碗都沒(méi)放，媽媽就喊吃飯了，跑到餐廳，坐在久違的自己的椅子上，肚子一陣亂叫，好象在說(shuō)：“放不下了，放不下了！”看著滿(mǎn)桌的家肴，有一種可看而不可吃的感慨。
在外多年，媽媽的味道總是那么特殊，也許世界上屬于我媽媽只有一個(gè)吧。所以才特殊。我愛(ài)我媽媽?zhuān)?/p>
在外的日子里，看到似曾相識(shí)的背影，聞到久違的假的味道，腦子里總浮現(xiàn)的第一個(gè)印象，就是我的媽媽?zhuān)廊皇菍儆趮寢尯臀业哪欠菪腋＃?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇3
六年過(guò)去了，校園里總有些東西讓我們留念的，我唯一留念的就是那棵大榕樹(shù)。我記得我剛走進(jìn)母校時(shí)，那棵大榕樹(shù)枝繁葉茂，大榕樹(shù)的根長(zhǎng)長(zhǎng)地伸入土地。走到近處看，榕樹(shù)大哥像是在對(duì)我笑，他也是我剛進(jìn)母校的第一個(gè)朋友。
這幾年來(lái)，他是我的雨傘，也是我的涼棚。下雨時(shí)，跑在去教室的路上，榕樹(shù)叔叔像是我的守護(hù)星，為我遮風(fēng)擋雨，送我到達(dá)教室。
夏天打乒乓球時(shí)，我每次抬手，每次揮手，我的汗也慢慢流了下來(lái)，我的心開(kāi)始跳得越來(lái)越快，最后，我停下了手中的動(dòng)作，坐在了榕樹(shù)伯伯的身上，坐在他身上就有一股微風(fēng)向我吹來(lái)。那時(shí)榕樹(shù)伯伯的葉子在搖擺著，我的汗水漸漸消失了，心也慢慢平靜了下來(lái)。
這幾年來(lái)，最對(duì)不起榕樹(shù)伯伯的`事就是在四年級(jí)時(shí)，一次科學(xué)課上老師說(shuō)觀察蜂窩，我想起大榕樹(shù)上剛好有個(gè)蜂窩，下課后，我一不小心把蜂窩打了下來(lái)。那時(shí)，我好像看見(jiàn)了榕樹(shù)伯伯痛苦的表情，但又不想讓我看見(jiàn)，那時(shí)我心里很想哭。
我馬上就要離開(kāi)母校了，我長(zhǎng)大后一定會(huì)回來(lái)看你的，榕樹(shù)伯伯一定要記得我。
六年級(jí)的作文300字 篇4
在人生路上，有許多的甜苦與喜憂(yōu)。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來(lái)的會(huì)是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂(yōu)慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
以前，我也覺(jué)得讀書(shū)是一件苦事，很痛苦。我也是天天盼著放學(xué)，一放學(xué)就早早把作業(yè)寫(xiě)完，然后干自己喜歡的事情。每到星期5，就格外開(kāi)心，因?yàn)榭斓街苣┝�，就可以出去玩了。臨近期考的時(shí)候，就在桌子上畫(huà)一個(gè)小日歷，天天算一算還有多少天考試，其實(shí)是在算還有多少天放假，這樣就可以解開(kāi)綁在身上的繩子，盡情地玩，盡情地撒野啦！
但是現(xiàn)在，我不這么想了。上了六年級(jí)以來(lái)，功課多了很多，不像以前那樣不用怎么努力就可以拿到好成績(jī)。好成績(jī)是要有付出的，這個(gè)付出了，也就是我們說(shuō)的“苦”。當(dāng)你把一道很難的題目解答出來(lái)的時(shí)候，雖然你已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但你很高興；當(dāng)你復(fù)習(xí)了很久，終于考到了一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候，你很開(kāi)心……這一切的一切，都是靠努力的`來(lái)的，雖然過(guò)程很苦，但是苦后的樂(lè)卻是永久的，是你一輩子都會(huì)記住的。
生活就如同一杯綠茶，在快樂(lè)中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
六年級(jí)的作文300字 篇5
雨，灑落在祖國(guó)大地上，輕輕的為大地蒙上一片白紗。那蒼翠的松樹(shù)，美麗的花兒，被雨打過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài)。啊，雨！伴隨大自然輕快的節(jié)奏，輕輕的灑在祖國(guó)大地上。
雨后，孩子玩耍的嬉笑聲和蟬鳴聲交織成一曲動(dòng)人的旋律。
祖國(guó)就像一個(gè)大花園。這里生機(jī)勃勃，這里有我們成長(zhǎng)的腳印，這里有我們美好的回憶 …….
祖國(guó)有迷人的景色：杭州的西湖，美麗的關(guān)山草原，皇家牧場(chǎng)——烏魯木齊，新疆的天山，迷人的巫峽風(fēng)光，寒冷的北極，具有民族風(fēng)情的云南，一望無(wú)際的大海，了無(wú)邊際的沙漠，珠穆朗瑪峰，雅魯藏布大峽谷。
祖國(guó)不僅有美景還有令人垂涎欲滴的美食：天津的狗不理包子，四川的麻辣火鍋，北京著名的'烤鴨，新疆的美味葡萄，海南島美味的海鮮，可口的蛋炒飯，香酥的月餅說(shuō)的人口水直流呢。
雨霧慢慢的散去，太陽(yáng)公公漸漸的從東方升起，照耀著騰飛的中國(guó)，絢麗的朝霞染紅了天空，染紅了同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾，也染紅了中國(guó)......
美麗的祖國(guó)，我愛(ài)你。
六年級(jí)的作文300字 篇6
成長(zhǎng)，似乎被剝?nèi)ハ胂笾械墓怩r外套，煩惱才是成長(zhǎng)中的主角，讓你一次一次跌倒，可是你終會(huì)爬起來(lái)的，試著在紛擾中找到平衡，試著在想象中尋找真誠(chéng)，你終會(huì)爬到那最高的山上，微笑著面對(duì)煩惱。
大人們總說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，殊不知我們的成長(zhǎng)也有許多煩惱，比如學(xué)習(xí)的壓力，家庭的困擾，同學(xué)之間的矛盾……
我最大的困擾就來(lái)自于我的家庭，我的父母在我三歲時(shí)就離婚了，不過(guò)我媽媽回來(lái)過(guò)好幾次，每一次回來(lái)不是吵架就是打架，每次都把我嚇得心驚肉跳的，所以當(dāng)我每次想要好好學(xué)習(xí)、背課文時(shí)，都會(huì)被他們的吵架聲打斷，而他們每次爭(zhēng)吵打鬧的平息，都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的.。
我的第二個(gè)煩惱就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天一到上課時(shí)間，尤其是數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課，我怎么都聽(tīng)不進(jìn)去，所以導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈，漸漸的，也就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，失去了信心。
我的第三個(gè)煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多，但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞：“等待著下課，等待著放學(xué)……”
所以我想成為一個(gè)小小魔法師，把所有的煩惱都化為灰燼，讓我們勇敢的往前沖吧。
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