六年級作文300字

時間：2023-08-17 15:44:51 六年級作文我要投稿

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[集合]六年級作文300字9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

[集合]六年級作文300字9篇

六年級作文300字篇1

　　我非常想當一名老師，假如我是老師，我不會布置太多作業，只會讓學生們每天抄10個詞語，一句句子；每周背一首古詩，讓他們反復背。

　　假如我是老師，我會讓學生們都準備一本溝通本，可以讓學生和老師們溝通，談談自己的心里話，或者寫一些自己的感受。

　　假如我是老師，我不會太過分嚴格要求學生，我不會讓他們怕我，下課可以與我談談，說說笑話，但上課要專心聽講，我會讓一片死板的課文，變得生動有趣，這樣學生就會喜歡聽我上課。

　　假如我是老師，我每個季節都會帶他們去某個地方游玩：

　　春天，我會帶他們去公園去放風箏，享受春天的美。

　　夏天，我會帶他們去劃船，從中得到快樂。

　　秋天，我會帶他們去農民工作的地方，讓他們體會到農民們的辛苦勞動。

　　冬天，我會帶他們去滑雪場，滑冰、打雪仗和堆雪人，讓他們知道童年的生活是愉快的.。

　　我會用寓教于樂的教育方法，讓學生在學習的當中得到快樂，我相信如果我是一名老師，我會是一名受人喜愛的老師！

六年級作文300字篇2

　　夏午中，有人頂著烈日，有人頂著綠葉，一片安靜，一片祥和。

　　走到樹下，大片的陰影擋住了草地的一部分，仍有一部分在太陽下吸收陽光的精華。嫩綠的草，蒙上了一層金黃色的紗。坐在樹下，茂盛的樹葉擋住了灑脫的`，火辣的陽光。古銅色的樹干，淺褐色的分枝，上面翠綠色的樹葉散發著昂然的生機。湛藍的天，偶爾浮過幾朵比棉花還白，還清爽的云。

　　蟬鳴聲，鳥叫聲，一切都是那么好聽。一聲接一聲，一波未平一波又起，彼此呼應。熾熱的烈日，照耀著大地，地面上像被火烤一般，用手一摸，就立即收回來，太燙了。

　　屋里的人們有的吹著風扇，有的打開窗戶，感受窗外吹來的習習涼風;有的打開空調，躺在沙發上睡覺，聆聽屋外的鳥鳴，很快進入了自己的夢鄉里。

　　冰涼的冰棍，只要一入口，冰涼的感覺直通心里。每每到中午，小賣部冰柜前就站滿了人，你推我搡，剛走一輪，一輪又來。整個中午冰箱前都站滿了人，似乎在炎熱的夏天里，冰棒就成了唯一美味的解暑食物。

　　微風好似一雙無形的大手，撫摸著世間的一切事物。樹，在它的撫摸下，睡著了; 草，也再它的撫摸下，睡著了;世間所有事物似乎都在微風的撫摸下，睡著了。

六年級作文300字篇3

　　古人云：“讀書好，好讀書”“知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子”“莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛”是呀讀書就是我們人生畢竟走過的一條路。

　　如果你走不過小學，初中，高中，大學……你長大就沒文化，沒文化你就好不了，所以“好好學習，天天向上吧。

　　我經歷過這樣的事，1，2年級的時候我的'學習都好，每張試卷都在95分以上，可是3年級我轉到孝義市府東街小學，那時我不上學，也不想上學，但是我還是去了，我怕我們的付老師，因為1年級的時候我去過他們班上過，可是被付老師挨了棒子，現在我怕，但我不哭，后來呀我越怕越厲害，我的成績越來越下降，最后下降到60分甚至50分，5年級時我趕到了70分到80分，現在我努力的趕，總算趕上了。

　　我明白了一個道理：學習和害怕、膽小、不想上學、不學習有關，我想讓看了我6年級的人寫的文章后，不管大人、小孩以后別像我一樣。

六年級作文300字篇4

　　我在書上看到了一篇文章，名字叫《吃魚籽不會變笨》，講的是小作者不相信外婆“吃魚籽會變笨”的說法，于是偷偷地將魚籽吃了個精光，結果并沒有變笨的可笑故事。這雖然表面上是一件好笑的生活瑣事，但實際上卻是贊頌了作者勇于實踐，硬是迎著人們的白眼，推翻了亞里士多德的“重物比輕物先落地”的說法。是呀，勇于嘗試才能發現創造出新的事物。

　　實際生活中也是這樣。八歲時，我住在梨子山，旁邊是個菜市場。有時，放學回家我不太想走大路，因為比較遠。“有沒有更近的路呢？”我想。終于，我發現了一條通往我家方向的.小路。便順著這條小路摸索著前進。突然，我看見了那個菜市場，我興奮極了，因為這就意味著離我家不遠了。又走了一兩分鐘，我看見了一棟白色樓房。“啊，到了，到了！”我飛奔著跑下臺階，跑進了那個令人熟悉的小院子里。從此，我經常走那條小路，節省了時間，現在回想起來，還真有點懷念那條小路呢！的確，生活中許許多多的人都是因為敢于嘗試才發現了種種新的事物。我們也應該這樣，不要只沉迷在前人所發現或創造的事物中。要不斷地探索、實踐，才能創造出更加美好的明天！

六年級作文300字篇5

　　今天是植樹節，我們五年級有一個任務——澆樹。你可能會想：這是植樹節，為什么要澆樹呢？我們這的樹太多了，很多地方都有干旱現象，所以我們要澆樹。我發現，這次澆樹有“三高”。

　　澆樹熱情高

　　這次是我們五年級一起去澆樹，剛開始的時候，人很稀少。突然，像一陣風刮來似的，遠處教學樓那出現了一群人，各個拿著水桶，一陣風似的向我們飛過來。我愣住了，哪來的這么些人？轉眼間，水池便被圍的水泄不通。打水的打水，還有看熱鬧的……

　　澆樹歡樂高

　　這次澆樹太“happy”（快樂）了，雖然水很少，但我們毫不在意，依舊玩的不亦樂乎。我們盡量取得，讓大樹們多喝些水，滿足他們的“生理”問題。等到有了充足的水源，我們就打了滿滿的.一盆水，竭盡全力朝天上揮去。“嘩”的一聲，一大排石榴樹收到了我的“恩典”。

　　澆樹“事故”高

　　這次澆樹老師再三叮囑：不要弄濕衣服。但是，我們的“陣亡率”太高了。不時沒把持住，便澆到別人身上。張益碩就是例子，每次他一澆水，就有人潑他一身，都不是故意的。我覺得這更像“潑水節”。

　　植樹節就是那么快樂，雖然是澆樹，但我們依舊快樂！

六年級作文300字篇6

　　每當看見別人津津有味地說著自己鄉村的景象時，我也會情不自禁地想起我家鄉的風景。

　　春天，萬物復蘇，百花齊放。如果你在草地上，一定會發現幾朵鮮艷的花爭先恐后地開放，還散發出濃濃的花香，吸引著蜜蜂和蝴蝶紛紛來采花蜜。

　　夏天，是最炎熱的一個季節。你常常可以看見幾個老人坐在村里的大榕樹下，拿著扇子在那乘涼。知了在樹上“吱吱”地叫著，好像在說：“熱死我了!熱死我了!”

　　秋天，是個豐收的日子。看那金黃的稻谷仿佛是個金色的海洋，被涼爽的微風吹得一波又起一波。還有紅色的柿子，綠色的.黃瓜，紫色的茄子……應有盡有。勤勞的農民們忙著在地里干活，汗水弄濕了他們的衣服，但是豐收的喜悅讓他們完全忘卻了辛苦。

　　到了冬天，家鄉就變得更有趣了!白色是它的主打色，但是偶爾也有幾株梅花傲然地挺立在雪的世界里。孩子們在雪地里開心地打雪仗、堆雪人……

　　無論在什么季節，什么時候，我的家鄉都有一道獨特迷人的風景，我愛我的家鄉!

六年級作文300字篇7

　　童年是一道亮麗的風景線。而我，則是這道風景線中一個小小的`點綴。

　　這天上午，是大年初一，我帶堂妹去玩鞭炮，玩得差不多了，卻還剩下幾個大西炮。我們前面是一個牛糞堆，我心想：好了，我有主意了，這還真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀！我在玩鞭炮前得先告訴妹妹該如何做，不然她又給我鬧出點幺蛾子，那我就遭殃了。我對妹妹說：“一會兒我放鞭炮，我一點燃你就跑，千萬要跑快點，不要把牛糞炸到身上去了。還有，一會兒媽媽問起來，你我都說不知道，懂了嗎？”妹妹一個勁兒點頭，這個有趣的游戲正在進行中。

　　我點燃了鞭炮，示意妹妹跑，可是她卻站著不動，我正要拉她走的時候，她卻以為我在跟她玩龜兔賽跑，居然圍著糞堆跑，我只能去追她，但是正要去追，“砰——”一聲，牛糞飛濺，濺得我們倆全身都是。

　　這一次，我們倆可真是哭笑不得，鬧了個“臭氣熏天”！

　　童年是風景線，帶給了我們無窮的歡樂，我喜歡童年！