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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-13 10:39:09 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字通用【9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字通用【9篇】

六年級(jí)作文300字 篇1

  小草,它雖然不像玫瑰花那樣漂亮動(dòng)人,也不具有茉莉花的香氣,更不具有百合花的嬌氣,但是它比那些名貴的花堅(jiān)強(qiáng)多了。

  有一次,我正為我種的鳳仙花澆花時(shí),看見了鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,突然,我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草,那么討人厭,我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起來(lái),最后,我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。

  過(guò)了幾天,我又看見這倔強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái),這可讓我惱火了,我拿起石頭,把小草壓壞了。心想:“這小草怎么那么倔強(qiáng)啊,可是它是不會(huì)逃過(guò)我的手掌心的。”

  又過(guò)了幾天,這頑強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái),了我這次沒(méi)有去拔它沒(méi)有去壓它,而是去幫它澆水,因?yàn)檫@即頑強(qiáng),又倔強(qiáng)的.小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>

  在這件事后,我也明白了,不管遇到什么挫折,受到怎樣的欺凌,都不能打退堂鼓,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。是啊!我們就應(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神。

  小草的啟示將使我一生收益。

六年級(jí)作文300字 篇2

  我馬上就要畢業(yè)了,將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校,心里有千萬(wàn)個(gè)不舍。母校就是我的第二個(gè)家,是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ),充滿知識(shí)的大家庭。在這個(gè)大家庭里發(fā)生過(guò)許多讓我難忘的事。

  記得剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,我對(duì)校園里的一切都很陌生,甚至害怕。是張老師用溫和的語(yǔ)氣、慈祥的目光才使我緊張的心平靜下來(lái)。在學(xué)校里接交了好多好朋友,我也不再感到孤單和寂寞。

  馬上我就要到另一個(gè)學(xué)校上課了。我將要告別母校,在新的學(xué)校里認(rèn)識(shí)新的朋友,將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。這樣我必須含淚告別小學(xué)的'園丁們,含淚告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們。

  我永遠(yuǎn)忘不了母校的角角落落;忘不了在操場(chǎng)上和同學(xué)一起的歡聲笑語(yǔ);忘不了教室里瑯瑯的讀書聲;忘不了同學(xué)們捧著獎(jiǎng)狀時(shí)的笑臉;忘不了老師慈祥的目光……

  我忘不了的事太多了,我不想忘的事也太多了。我現(xiàn)在只能把它們藏在心底,當(dāng)做美好的回憶,給我不安的心些許安慰。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我走在大街上,正要趕去補(bǔ)課的地方,上了公交車,把頭偏向窗外,正想欣賞窗外美麗的景色時(shí),卻被窗戶上的結(jié)上霧擋住了,我不禁有了疑問(wèn):為什么公交車的窗戶上會(huì)結(jié)上霧?補(bǔ)完課后,我急匆匆趕回了家,上網(wǎng)查找到資料。

  網(wǎng)上是這樣說(shuō)的:當(dāng)車窗兩面的溫差大時(shí),溫度高的.一面空氣中的水蒸氣會(huì)預(yù)冷凝結(jié),形成大家所說(shuō)的霧,也就是說(shuō),當(dāng)冬天時(shí)車外的空氣會(huì)比較冷,玻璃也會(huì)變得比較涼,此時(shí)車內(nèi)的空氣溫度較高而起濕度較大時(shí),車內(nèi)空氣中的水蒸氣就會(huì)在玻璃上產(chǎn)生小水珠,如果大家不信可以做個(gè)試驗(yàn),將一塊玻璃或眼鏡放入冰箱,在冰箱中冷卻到同冰箱一樣的溫度時(shí),此時(shí)玻璃上并沒(méi)有霧氣,如果將玻璃從冰箱中取出后放在空氣中就可以發(fā)現(xiàn)上面會(huì)很快產(chǎn)生濃重的霧氣。戴眼鏡的弟兄們可能會(huì)有體會(huì),冬天從寒冷的室外進(jìn)入室內(nèi)后眼鏡會(huì)被嚴(yán)重的霧氣遮蓋,看不到任何東西。其實(shí)車窗的起霧同此是一個(gè)道理。

  我做了實(shí)驗(yàn)果然沒(méi)錯(cuò),我又有了疑問(wèn):怎么克服這個(gè)困難呢? 我又在網(wǎng)上尋找了答案: 所以目前的除霧方式是在冬天打開點(diǎn)車窗,讓車內(nèi)外溫差減少一些就可以了,或者打開冷氣選擇除霧檔吹上半分鐘就可以除霧了,還有就是使用除霧產(chǎn)品。

六年級(jí)作文300字 篇4

  “汽車王國(guó)選國(guó)王啦!”

  賽場(chǎng)外,大黃蜂在叫:“國(guó)王的位置是我的!”

  擎天柱在做賽前運(yùn)動(dòng),這表明了他對(duì)勝利的'渴望,對(duì)比賽的決心。

  汽車橫炮在場(chǎng)外奔跑著,展示著他的驚人速度……

  這是怎么回事呢?原來(lái)啊,前一任的國(guó)王被他的主人玩漂移給玩掛了,再過(guò)一會(huì)兒就要重新選國(guó)王了!

  過(guò)了一會(huì)兒,無(wú)數(shù)輛車匯聚到賽場(chǎng)。“比賽即將開始,請(qǐng)各位選手到跑道上就位!”裁判焰之星舉著擴(kuò)音器叫到,“各就各位!預(yù)備!”“嘭!”

  選手們的激情被點(diǎn)燃了,他們幾乎在同一時(shí)間內(nèi)像,離線的箭一樣沖了出去。寶馬x6一馬當(dāng)先,蘭博基尼,奧迪,大眾等車窮追不舍,而以技巧著稱的悅達(dá)起亞k5、火之焰和追魂者等車幾個(gè)漂移就把蘭博基尼、奧迪等車甩在了后面,哦!現(xiàn)在的比賽進(jìn)入了白熱化,悅達(dá)起亞的車跑在了最前端,大黃蜂等車在后面窮追不舍,后來(lái)悅達(dá)起亞k5、火之焰、追魂者跑在了最前面。

  最終,悅達(dá)起亞k5以優(yōu)勢(shì)獲得了冠軍,追魂者榮獲亞軍,火之焰獲得季軍,成了k5國(guó)王的左膀右臂

六年級(jí)作文300字 篇5

  我是小草,草的生命可以稱為無(wú)敵他有著強(qiáng)大的生命力。

  就像野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我有著嫩綠的葉子就是綠色的衣服,我的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層。土地是我的母親。

  有的人躺在我們身上睡覺(jué),在我們身上玩耍。我們從來(lái)沒(méi)有枯萎過(guò)我們不斷的變強(qiáng),我們?nèi)缫粋(gè)不死軍團(tuán)。微風(fēng)吹過(guò),我們就一起跳舞,我們快樂(lè)開心,興奮。我們一直在盼望著自己成為了一個(gè)強(qiáng)壯而有善鑫的大樹和花,我們看到了自己的未來(lái),我會(huì)從行動(dòng)來(lái)改變那不好的`自己,讓自己變成十全十美的,獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)小草。

  如果我們有一天變成了人,我們要強(qiáng)壯要善良,要快樂(lè),只有微笑才能解開那難過(guò)的難題。我是一個(gè)快樂(lè)的小草。又是一個(gè)普通的小草,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛人間永遠(yuǎn)是春天。

  春姑娘會(huì)給我們穿上一件綠油油的衣服。夏天是一個(gè)熱的季節(jié),秋天我們換了一件黃色的衣服。我看起來(lái)黃燦燦的冬天,我們被一個(gè)白色的毯子壓住了。

  小草是一種生命力頑強(qiáng)的植物。他永遠(yuǎn)也枯萎不了。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呀。

  小草,你是多么的強(qiáng)壯善良,你無(wú)私奉獻(xiàn)是多么的美好。

六年級(jí)作文300字 篇6

  “哇咿!哈哈,我們解開來(lái)了嘍!只用了三秒哦!”這是我們?cè)谕妗敖馐宙湣背晒χ笪覀儼l(fā)出的呼喊。

  說(shuō)起來(lái)“解手鏈”這個(gè)游戲還是蠻好玩的。

  首先,你要找來(lái)6位與你形影不離的好朋友來(lái)。其次,你們六人一起圍上一個(gè)圈圈,先不要牽手,先把自己的一個(gè)手和對(duì)面的一位“童鞋”牽著,但自己的另一只手卻要和自己身旁的`人握著,身旁的人和你的手要是在一起的兩只手哦!按這個(gè)規(guī)則以此推類,最后要轉(zhuǎn)成一個(gè)圈。

  我們剛好六個(gè)人:我、小唐、郭夢(mèng)穎、李嘉欣、陳美冉,郭瀟六人開始了游戲。

  郭夢(mèng)穎過(guò)去是小唐,接著是郭瀟,然后是李嘉欣,再來(lái)就是我,我過(guò)去又是夢(mèng)穎,我們按這個(gè)順序來(lái)圍圈圈。

  于是,這個(gè)順序我便和郭瀟牽手,小唐跟陳美冉牽手,李嘉欣和郭夢(mèng)穎牽手。于是,大家一牽手便發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,你看郭夢(mèng)穎被我們的手擋住了,我們讓她鉆過(guò)去,又發(fā)現(xiàn)小唐被擋住了,我們又讓她鉆過(guò)去,兩人過(guò)去之后都轉(zhuǎn)了身子,哈哈我們成功了!

  我們成功了。你要不要試試呢。

六年級(jí)作文300字 篇7

  言語(yǔ),是人們溝通的橋梁,不僅能使人明白自己的想法,也能透過(guò)它,來(lái)描述自己的喜、怒、哀、樂(lè),更能藉由別人說(shuō)出的話,讓自己了解個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)。但是卻有一種話,別人無(wú)法洞悉,那就是“心中的話”。

  何謂“心中的話”?換句話說(shuō),就是內(nèi)心的想法,不論是關(guān)愛、鼓勵(lì);或是厭惡、嘲諷,任何難以表達(dá)的話,即為“心中的話”。還記得在我小時(shí)候,父母親經(jīng)常加班,那時(shí)的我絲毫不知錢的得來(lái)不易。直到媽媽讓我用“做家事”來(lái)賺取零用錢時(shí),一次十塊的洗碗就已讓我叫苦連天,直嚷累人,何況是掃拖地呢?那時(shí)的我方能體會(huì)父母的不辭辛勞,又回頭想想自己總是在家里過(guò)著小少爺?shù)纳睿阌钟芍缘母兄x那恩重如山的雙親。但不好意思總是難免的`,一句“我愛你們”遲遲無(wú)法說(shuō)出口,只好付出勞力,幫忙搥背,紓解他們的壓力,或是用卡片致上十二萬(wàn)分的感恩。

  “三不五時(shí),愛要及時(shí)。”耳熟能詳?shù)膹V告詞此時(shí)卻印證我的感想:善意或感謝的內(nèi)心話就要盡早表達(dá),而批判他人的言語(yǔ)就轉(zhuǎn)為叮嚀,叮嚀他人的同時(shí)也要省視自我,別重蹈他人覆轍。適時(shí)的表達(dá)內(nèi)心的話,讓你我更貼近,你我零距離。

六年級(jí)作文300字 篇8

  落葉,

  像翩翩起舞的蝴蝶,

  打著轉(zhuǎn)兒,

  “沙啦沙啦”落在濕潤(rùn)的土地上。

  “撕拉撕拉”打在汽車玻璃窗上。

  “噗噗噗噗”飄在散步的人們的雨傘上。

  “窣窣窣窣”吹到歡唱的小溪上。

  落葉,多得數(shù)也數(shù)不清,像一封封寄往遠(yuǎn)方的信,飄到各個(gè)角落。

  滿地的落葉,紅的、棕的、綠的.、黃的,不知是在誰(shuí)的巧手編織下,織成了一張紅里透棕,棕里透綠,綠里透黃,黃里透紅的大花毯,無(wú)聲又無(wú)息。

  在高大的樹木之間,我仰頭,“沙”,“沙沙”,“沙沙沙”,“沙沙沙沙”,落葉乘著風(fēng)飛舞著,像彈奏著一曲秋天的贊歌,飄飄蕩蕩,漫天飛舞。張開我的雙臂,讓一片片落葉打在身上,又撲倒大地。我的手接住了一片落葉,是紅的,我覺(jué)得那是連畫家也調(diào)不出的紅,連火也比不上的紅。

  落葉在溪流中打著轉(zhuǎn)兒,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,就像一只小船在小溪中漂著,繞過(guò)溪中的巖石,跟著旋渦打轉(zhuǎn),在水草中問(wèn)好,還不忘與同伴牽手,載螞蟻遠(yuǎn)行……

  一縷秋風(fēng)就是一位郵遞員,給我們郵來(lái)了秋的“信箋”,你聽——“沙”“嚓嚓”“窸窸窣窣”,那是秋的叮嚀,秋的歡歌。我在這歡歌中邁開了腳步……

六年級(jí)作文300字 篇9

  時(shí)間猶如滔滔之水,一去不復(fù)返。好像昨天才踏入校門,成為一名小學(xué)生……如今已經(jīng)成為六年級(jí)的學(xué)生了。升入六年級(jí),學(xué)習(xí)的方式和態(tài)度都變了樣,壓力也會(huì)比以前要大一些,不能再像以前一樣兒戲。一升入六年級(jí),好像什么都和中學(xué)扯上的關(guān)系。

  “一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”,老師侃侃而談,讓我意識(shí)到自己不再是小孩子了。要做好準(zhǔn)備,打一場(chǎng)硬仗了。上六年級(jí)就再也不能跟以前一樣散漫。學(xué)習(xí)上只要一松懈,就會(huì)落后于他人。

  六年級(jí)的時(shí)間,是寶貴的。一不小心,一天的時(shí)間就悄悄地從手邊溜走了。以前總是盼望著周末快點(diǎn)到來(lái),可以好好地放松一下,可六年級(jí)的.星期天,好像只是比平時(shí)多睡了一會(huì)兒懶覺(jué),其他的時(shí)間除了完成老師布置的作業(yè),還要去參加輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),時(shí)間被安排的滿滿的。

  六年級(jí),這是一個(gè)神秘而又陌生的字眼。六年級(jí)將會(huì)是辛苦而又難忘的一年。六年級(jí),是向夢(mèng)想出發(fā)的地方。我相信只要努力,即使不成功,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。

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