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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-03-12 09:00:05 詩(shī)琳 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字(精選52篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字(精選52篇)

  六年級(jí)作文300字 1

  這幾天,一個(gè)深刻的問(wèn)題一直纏繞著我的心頭——生命,她的意義到底是什么?

  一次,媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨,那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想:等雨停了之后,這些小花還能立起來(lái)嗎?還是躺在草地上,奄奄一息了呢?許久,雨停了,我又一次下樓,去看小花。來(lái)到花壇邊,眼前的一幕令我大吃一驚:那些曾被壓倒過(guò)的白色小花傲然挺立,神氣十足,潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠,就像剛剛開(kāi)放一樣。天哪!這小小的花兒有著多么強(qiáng)的生命力啊!雖然它們?cè)挥挈c(diǎn)“欺凌”,但是,它們并沒(méi)有向困難低頭,并沒(méi)有放棄生命!

  又一次,我閑著無(wú)聊,便在樹(shù)下玩起螞蟻來(lái)。我用手指輕輕地按了一下螞蟻,心里想:螞蟻應(yīng)該死了吧?要不就身負(fù)重傷,生不如死?我緩緩地松開(kāi)手,只見(jiàn)那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著,想翻過(guò)來(lái)?戳诉@一幕,我的心頭怦然一震,那樣弱小的螞蟻,竟然有這么強(qiáng)烈的'求生欲望!

  連那小小的花兒和螞蟻都那么珍惜生命,熱愛(ài)生命,為什么我就做不到呢?于是,我下定決心,一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命,要在這有限的時(shí)間里,做許多有意義的事情,讓自己的生命更有價(jià)值!

  六年級(jí)作文300字 2

  若干年后,我發(fā)明了一種房子。你知道這個(gè)房子是什么樣的呢?肯定不知道吧,快來(lái)和我一起看一看吧!

  這個(gè)房子的大門(mén)處有很多的按鈕,這并不影響它的美觀。

  大門(mén)外右上側(cè)有一個(gè)紅按鈕,是用來(lái)調(diào)節(jié)房子形狀的。房子的形狀有很多,比如:鴨子形狀的`、白云形狀的、書(shū)本形狀的、小貓形狀的……隨便你挑哪個(gè)形狀都有。

  進(jìn)入大門(mén),來(lái)到客廳。你可能會(huì)奇怪,這里的家具都去哪兒了?為什么只有一個(gè)遙控器?讓我來(lái)告訴你吧,這里的家具都在地下室,遙控器是來(lái)遙控地下室的家具。

  走進(jìn)教室,這里的床很舒適,是絲綢做的,而且床頭有兩個(gè)按鈕,粉色的按鈕式休息狀態(tài),只要你按一下,這里所有的功能都會(huì)在休息狀態(tài),空調(diào)風(fēng)力減弱,窗戶關(guān)著。青色按鈕則是用來(lái)把休息狀態(tài)改為正常狀態(tài)的。

  由于這里的功能太多了,跟你說(shuō)上五天五夜也說(shuō)不完,下次再和你說(shuō)吧。

  六年級(jí)作文300字 3

  今天就開(kāi)學(xué)了,我?guī)е^望的心情來(lái)到學(xué)校(我圧根就不知道我的班級(jí)在那。┮?yàn)槲覀儗W(xué)校的老校區(qū)被拆除了,所以我都不知道我的班級(jí)在那里,(盡管老師發(fā)了怎么去班級(jí)的`示意圖,更遭搞的是:我同學(xué)也不知道班級(jí)在那里!于是我們便在學(xué)校來(lái)了個(gè)“全方面?zhèn)刹椤倍Y(jié)果是:我們?nèi)呱⒘。后?lái)我在問(wèn)了四個(gè)老師后!四個(gè)老師!才找到了我們的班級(jí)“六六班”在我來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn):我班只來(lái)了一二十個(gè)人。在和我進(jìn)行“全方面?zhèn)刹椤钡耐瑢W(xué)才到了三個(gè)……(一共是十七個(gè)人)有的走到半路遇到了知道路的同學(xué)才來(lái)的、有的純粹是偵查過(guò)來(lái)的、有的跟我一樣,到了收暑假作業(yè)的時(shí)候還有十幾個(gè)人沒(méi)有到……。老師都無(wú)語(yǔ)了,到了收完暑假的時(shí)候才來(lái)全。

  今天來(lái)這次學(xué)校我總體來(lái)說(shuō)還是很開(kāi)心的,因?yàn)橐?jiàn)到了將近兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)還是十分開(kāi)心。下次再見(jiàn),拜拜!

  六年級(jí)作文300字 4

  我是一只即將成年的老虎,而且是一只非常珍貴的野生華南虎。我擁有著黃黑相間的條紋,宛如一個(gè)國(guó)家的王,威武,高貴,身上永遠(yuǎn)抹不去王者的風(fēng)范,可我沒(méi)有想到,這一身華貴的皮毛,會(huì)把我,我的種族推向死亡!我的母親給我取了一個(gè)名字“吟”,呻吟的吟,我不知媽媽怎么會(huì)給我取這么個(gè)名字,我從小就沒(méi)了母親,更不知道我的父親在何方,而如今的我孤單地生長(zhǎng)在一個(gè)巴掌大的'原始森林里。

  往事令我記憶猶新。那一天,艷陽(yáng)高照,是一個(gè)十分晴朗的日子,天藍(lán)的如寶石,草綠的如翡翠。但我不能有絲毫松懈,我知道,偷獵者進(jìn)入保護(hù)區(qū)是輕而易舉的事。突然,平靜的草叢動(dòng)了一下,我感到空氣凝固了,我感到陰森森的槍口正指向我,直覺(jué)告訴我,這一次我在劫難逃了。機(jī)警的烏鴉從天空飛過(guò),發(fā)出了幾聲凄慘的叫聲。我想也沒(méi)想,便開(kāi)始拼命的跑,我知道草叢里一定躲著偷獵者,我跑了很久,各種景物在我眼前掠過(guò),但我的奔跑的速度永遠(yuǎn)趕不上射出槍膛的子彈,我的一條腿被打中了。也許偷獵者想要我的完整的皮毛,沒(méi)有打中我的要害,暫時(shí)留住了我的一條命。我迷茫地望著前方,恐懼地盯著追逐我的偷獵者,我該去哪里,哪兒才是我生存的樂(lè)園……

  六年級(jí)作文300字 5

  上個(gè)星期,我和伙伴們一起在公園里捉迷藏。我們玩了大約一個(gè)鐘頭,就累的滿頭大汗了。

  我們幾個(gè)人跑到附近的小店里,每個(gè)人都買了一根冰淇淋來(lái)解暑。由于天氣太熱,我大口大口得咬著冰淇淋,不一會(huì)兒就被吃光了。我看著他們手里還拿著的冰淇淋,眼饞了,只好再買一根。不過(guò),我又是三兩口就吃個(gè)精光。

  我們吃完冰淇淋,就又跑到公園玩抓人的.游戲。我是來(lái)抓的人,得跑得快點(diǎn)抓住他們才行。跑到東,跑到西,抓不到這個(gè)就去抓那個(gè)。玩了好一會(huì)兒,我又覺(jué)得累了,只好再走到小店里買了兩根冰淇淋。我左手拿一根,右手也拿一根,舔舔這根,舔舔那根,直到把兩根冰淇淋吃完為止。這是,那幾個(gè)伙伴也來(lái)買冰淇淋了,雖然我剛吃過(guò),但是看著他們每人手里拿著的好吃的冰淇淋,我又不由自主地買了一根。吃完手中的冰淇淋,我們各自回家了。

  晚飯過(guò)后,我的肚子開(kāi)始痛起來(lái)了,比用木棍打我都難受。我只能在床上手捂肚子打滾,或者不停地向廁所跑。這一夜,我都沒(méi)睡好,難受。

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我以后再也不多吃冰淇淋了,我不能再犯貪吃的毛病了!

  六年級(jí)作文300字 6

  每一個(gè)人都有自己的美好希望,而我自己如今的希望是跟名人直面地講話。我在四年級(jí)的那時(shí)時(shí)候,還未對(duì)電視機(jī)有什么大的趣味,只曉得看電視劇看一些情節(jié)和一些武術(shù)的畫(huà)面,什么人都還不曉得。有些時(shí)候,他們?cè)诹奶熘v起一些名人的什么事情的那時(shí)時(shí)候,我肯定就插不了嘴去。

  不時(shí)聽(tīng)到別人在說(shuō)到什么名人表演什么角色,演技因何高明。逐漸地我聽(tīng)得有點(diǎn)動(dòng)心了喜愛(ài)了。最后,我喜愛(ài)上了一些影視名人。簡(jiǎn)直到不可救藥的`地步了。

  如今,我最喜愛(ài)聽(tīng)路祺祥唱的歌。

  如今倘若我聽(tīng)到會(huì)有人在講路祺祥的一些新聞消息,我就非常感到來(lái)勁,記得我在一回夢(mèng)中還夢(mèng)見(jiàn)了路祺祥。那一回,我好快樂(lè),笑出來(lái)聲,最后我還快樂(lè)得笑醒了。且這一個(gè)夢(mèng)到現(xiàn)在還記得。

  這一個(gè)夢(mèng)令我終生難忘。我真期望自己能跟心里的名人直面地講話!

  六年級(jí)作文300字 7

  藝術(shù)對(duì)于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。

  在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一篇課文叫做《月光曲》的文章,講的是貝多芬給窮兄妹彈曲子即興創(chuàng)作《月光曲》的過(guò)程。語(yǔ)文老師叫我們有機(jī)會(huì)的`話去聽(tīng)一聽(tīng)這首曲子。

  回家后我便打開(kāi)電腦搜索《月光奏鳴曲》,我很激動(dòng),佳銘當(dāng)然也不例外。這可是我第一次聽(tīng)貝多芬先生作品呀!隨著我的手指按下鼠標(biāo),隨后一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從電腦中傳出。

  一開(kāi)始,音樂(lè)很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂(lè)就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時(shí)不時(shí)還有幾陣輕風(fēng)吹過(guò),泛起了幾絲漣漪,月亮的倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分幽靜。

  慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風(fēng)也更大了,海風(fēng)讓海水跳躍起來(lái),浪花伴著月光舞蹈,時(shí)不時(shí)碰了碰沉睡中的礁石。

  突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經(jīng)升到了當(dāng)空,靜靜地看著平靜下來(lái)的海面,那月光灑滿海面上,如同母親的手輕撫著我的臉頰,那樣溫和,那樣親切。

  琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂(lè)的意境之中,多么美妙的音樂(lè)呀,多么讓人陶醉的曲子呀!

  過(guò)了一會(huì)我才漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。多么美妙的音樂(lè)啊!

  六年級(jí)作文300字 8

  今天下午,放學(xué)回到家里,我把語(yǔ)文作業(yè)做完。把作業(yè)本一推就要跑出去聲玩。

  這時(shí),爸爸問(wèn)我說(shuō):“小鑫,你的作業(yè)檢查了沒(méi)有?”我說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,保證沒(méi)有錯(cuò)兒的!”爸爸搖了搖頭說(shuō):“不要那么自信,慎重一點(diǎn)好!”我有點(diǎn)兒不高興了,因?yàn)槲壹庇谙胱叱鋈ネ。妹妹一把拿過(guò)我的作業(yè)本插嘴道:“讓我看看!”她的話還沒(méi)有說(shuō)完,只是往我的本子上面一看就叫了起來(lái):“哎呀,真好笑!”接著又是一陣“格格”的笑聲。我走過(guò)去問(wèn)妹妹:“怎么啦?你笑什么?”妹妹笑得前仰后俯,還手舞足蹈,差一點(diǎn)把我的作業(yè)本子給撕碎了。我搶過(guò)作業(yè)本子,睜大眼睛看了起來(lái)?墒俏铱戳税胩於紱](méi)有看出什么名堂來(lái)。妹妹看到我一臉茫然的`樣子,就指著其中的一行字說(shuō):“你自己看仔細(xì)了,發(fā)現(xiàn)了什么沒(méi)有?”我看了恍然大悟。原來(lái)是我在“惡狠狠”的“狠”字上面多加了一點(diǎn),寫(xiě)成了“狼”字。難怪妹妹要笑得那么厲害呢!這時(shí),我的臉一下子紅了起來(lái)。我覺(jué)得臉上幾乎燒到了脖子上了。那么簡(jiǎn)單的一個(gè)字竟然會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了。

  剛才那一股自信的神情已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)從我的身上跑掉了,我想還是爸爸說(shuō)得對(duì),“慎重一點(diǎn)好!”我乖乖地回到桌子邊上拿起作業(yè)本子仔細(xì)地檢查了起來(lái)……

  六年級(jí)作文300字 9

  難過(guò),是人生的烏云,晴天的閃電,難過(guò)時(shí),彷彿死神拿著鐮刀在地平線的另一端追著我。

  我回想起那天,純白的云朵在空中飄著,我和朋友們正在玩耍,這時(shí),不知是命運(yùn)的捉弄或無(wú)預(yù)警的意外,我,竟然和最好的朋友吵架了!我,獨(dú)自在那長(zhǎng)廊上以聽(tīng)不見(jiàn)的哀求、看不見(jiàn)的悲痛,呼喚那已離去的友人;但最終,我仍舊失去了最好的朋友,也失去了那燦爛的`時(shí)光,以及,那些日子,我和她的美好回憶。

  如今,我在那長(zhǎng)廊上散心,觸景傷情,一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友,但,她在我的朋友中,有著我與她那段美好的回憶。雖然,她那有如陽(yáng)光般燦爛的笑容已泛黃,可是,她卻依舊令我哽咽,我希望,可以與她和好。

  因?yàn)槟谴螤?zhēng)吵,我倆游形影不離的狀況,轉(zhuǎn)為太陽(yáng)和海王星的距離。我感到內(nèi)疚,不知她是否躲在暗處哭泣,不知她是否偷偷地抱怨她那無(wú)情的友人;我也早已忘記為何與她爭(zhēng)吵,只知她很傷心、悲痛。

  如今,死神就在不遠(yuǎn)處,等著我去自投羅網(wǎng);可是,如今,我已不是那只縮頭烏龜,我要化悲憤為力量,努力迎向光明的另一端!

  六年級(jí)作文300字 10

  你偷偷的走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

  你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻騰的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

  你偷偷的走來(lái),帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳,一見(jiàn)紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳釀成了淺黃;淺黃又釀成了赫石,你看,它多像一個(gè)淘氣的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,的確是一片紅海,遮掩了半個(gè)天際,和霞光連在一同,紅的像火焰似的`燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的暖和,乃至都忘了在過(guò)幾天,寒冬就要來(lái)臨了。

  你偷偷的走來(lái),帶來(lái)了美麗的秋光美景,帶來(lái)了豐碩的果實(shí),聽(tīng),鑼鼓喧天,好繁華,忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悅:"又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"

  我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié), 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

  六年級(jí)作文300字 11

  生活就像一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全,吃盡了生活的苦,再次,咀嚼生活時(shí),才會(huì)體會(huì)到生活的中的甜。

  老師的關(guān)心是甜的。有一次我發(fā)燒,因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵,我只好帶病上學(xué)。老師對(duì)我很是關(guān)心,幾乎每一個(gè)課間,都會(huì)來(lái)看我一次。第三節(jié)課快要下課時(shí),我感到一陣的頭痛,趴在桌子上,一手捂著肚子。這時(shí)下課了,老師路過(guò)教室時(shí)看到我趴在桌子上,一路小跑來(lái)到我面前,輕聲地問(wèn):“你沒(méi)有事吧?你的身體怎么樣?是不是不舒服?”我無(wú)力地回答道:”不~不~舒服!崩蠋熋业.額頭,見(jiàn)我有點(diǎn)燙,就去辦公室拿體溫計(jì)給我?jiàn)A好,走拿了什么東西就跑了出去,不一會(huì)又一路小跑回來(lái),在我的面前對(duì)我說(shuō)道:“這是我剛給你打的熱水,你快喝了。”我有氣無(wú)力地坐了起來(lái),喝了水,頓時(shí)覺(jué)得好多了,被關(guān)愛(ài)的甜絲絲的感覺(jué)洋溢在心頭。

  父母的笑是甜的。在爸爸下班時(shí),我會(huì)給爸爸拿拖鞋;在媽媽收拾完碗筷時(shí),我會(huì)幫忙拿菜碟;在媽媽晾衣服時(shí),我會(huì)幫忙拿晾衣架,每當(dāng)看到他們臉上洋溢的笑容時(shí),我的心里像吃了蜜一樣甜。

  每當(dāng)我想到那些愛(ài)我的家人、老師,就會(huì)有甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭,生活中的甜有時(shí)侯藏在老師的關(guān)心里;有時(shí)候藏在父母的微笑里……

  六年級(jí)作文300字 12

  有人問(wèn)我,你幸福嗎?我會(huì)說(shuō)我很幸福,有親情的呵護(hù),友情的陪伴,愛(ài)情的滋潤(rùn),我倍感幸福,有人說(shuō)幸福遙不可及,又有人說(shuō)幸福就在身邊,其實(shí)幸福真正的歸宿還是你自己,一切由你操控,說(shuō)準(zhǔn)了就是態(tài)度,此刻你若快樂(lè)那便是幸福。

  父母眼里,孩子的幸福就是自己的幸福,或許這是人之常情吧,當(dāng)一對(duì)夫婦有了自己的孩子,他們的全部心血就是孩子,從此孩子左右著他們的情緒,歡樂(lè),幼稚,難過(guò),等等都是他們生活中的幸福,這就是不可更改的現(xiàn)實(shí),說(shuō)準(zhǔn)了應(yīng)該算是一種規(guī)律吧。

  老師眼里,學(xué)生的`進(jìn)步就是一種幸福,有人這樣曾贊美他們,老師是臺(tái)階,支撐著我們攀爬的腳步,老師是指南針,指引我們前進(jìn)的方向,老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己,確實(shí),老師的愛(ài)也是無(wú)私的,學(xué)生的進(jìn)步,就是他們 大的安慰。

  朋友眼里,朋友的在乎,關(guān)心也是一種幸福,友情是我們生活中必不可少的,因?yàn)橛兴晕覀儽都涌鞓?lè),朋友可以是我們 好的聽(tīng)眾,有悲有喜可以向他們傾訴,即便不能得到好的安慰,可是依舊放松了好多。

  幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,別忘了,其實(shí)生活原本就是一種幸福,別奢求會(huì)出現(xiàn)奇跡,其實(shí)奇跡不過(guò)是努力的另一個(gè)名字而已,愛(ài)生活,享受生活,我們會(huì)很幸福。

  六年級(jí)作文300字 13

  世上沒(méi)有人是不忙的,就拿家里人來(lái)說(shuō)。我外婆早上給我做早餐,媽媽出門(mén)換衣服化妝,我上補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)作業(yè),而我的爸爸在家里是最忙的。

  他每次周末起得比平時(shí)都早6:00多就匆匆地上班去了,一直到了晚上才拖著疲憊的身體回到家。所以我從小到大很難看到他的身影。在我過(guò)生日的時(shí)候,全家人都在,唯獨(dú)爸爸不在,這讓我連吃蛋糕的心情都沒(méi)了。突然一個(gè)電話打了過(guò)來(lái),我以為是別人打的,沒(méi)想到爸爸在電話里說(shuō):“軒軒這次爸爸太忙了,沒(méi)有時(shí)間陪你過(guò)生日下周我?guī)闳?dòng)物園玩好不好。”失望充滿了我的全身,我飛奔到房間痛哭了起來(lái)。

  我等啊等,終于等到了周六。我和媽媽在動(dòng)物園門(mén)口等了好久,他都沒(méi)有來(lái),這時(shí),又一個(gè)電話打了過(guò)來(lái),爸爸說(shuō):“兒子今天我要談合作,沒(méi)時(shí)間陪你啦,你和媽媽玩吧,我下次保證陪你!蔽覀臉O了,他連陪我的時(shí)間都沒(méi)有。我轉(zhuǎn)過(guò)身,拉著媽媽回到了家。

  晚上我看到一位熟悉的身影,他走到我的`房間里不知道拿著一個(gè)小籠子做些什么,我慢慢地睡著了。早上醒來(lái)我看到書(shū)桌上有一只小兔子在籠子里蹦蹦跳跳的可愛(ài)極了,旁邊寫(xiě)著:“兒子以后爸爸不在家就讓這只小兔子陪你,也當(dāng)做生日禮物吧!”我眼淚流了下來(lái),抱著那只可愛(ài)的兔子。

  六年級(jí)作文300字 14

  “我好想不寫(xiě)作文!”這是許多小孩的心聲,我也一樣不想寫(xiě)作文。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,無(wú)非是懶、沒(méi)有題材、無(wú)話可說(shuō),沒(méi)有思路等幾種。

  在作文課前,同學(xué)們總是感覺(jué)像世界末日一樣恐怖,中午回到家就抓緊時(shí)間查看書(shū)籍,為下午的作文課做準(zhǔn)備,我的心里也總是打鼓,擔(dān)心寫(xiě)不出來(lái)。那時(shí),我總羨慕那些看似胸有成竹的同學(xué)們。

  “好,同學(xué)們!今天我們寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的事情,其中你就是那個(gè)被愛(ài)的人……”臺(tái)下議論紛紛,不一會(huì)兒又靜下來(lái)了。我很發(fā)愁,都有誰(shuí)關(guān)愛(ài)過(guò)我呀?思來(lái)想去,還是爸爸媽媽!巴瑢W(xué)們,開(kāi)始寫(xiě)吧!庇袔孜煌瑢W(xué)提筆就寫(xiě),可不大一會(huì)兒,就又撕了下來(lái),可能根本沒(méi)想好。大部分同學(xué)正在苦思冥想,構(gòu)思作文。我在做出一個(gè)重要的抉擇:如果我還用原來(lái)寫(xiě)過(guò)的'老作文,那就不新鮮了,如果我再選用新的題材來(lái)寫(xiě)就更費(fèi)腦筋,還沒(méi)有把握……這時(shí),我總想:唉!是誰(shuí)發(fā)明的這種費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)腦筋的作文呀,害得我費(fèi)了半天勁還沒(méi)有一點(diǎn)兒苗頭。唉!我平時(shí)怎么不多讀點(diǎn)兒書(shū)呢?不然,我就能下筆如有神了。

  “我好想不寫(xiě)作文!”這個(gè)許多小孩共同的心聲,只能用好好學(xué)習(xí)來(lái)打消了。

  六年級(jí)作文300字 15

  母親對(duì)我們的愛(ài),就如大海里的一滴滴海水,天空中的一顆顆明亮的繁星。母愛(ài),是我們打退堂鼓時(shí)的鼓勵(lì),是摔倒時(shí)的安慰。

  母愛(ài),是生病時(shí)的藥片。

  有一次,我發(fā)了高燒,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)就是睡不著覺(jué)。忽然,我感覺(jué)到了頭部一陣劇烈的疼痛,嚇得我哇哇大哭起來(lái),在我一旁睡覺(jué)的媽媽被我的哭聲吵醒了,她看見(jiàn)我哭了,嚇得連忙摸摸我的額頭,著急地對(duì)我說(shuō):“呀!兒子,你的額頭怎么跟剛燒開(kāi)的'熱水一樣燙呀!”說(shuō)完,媽媽又自言又語(yǔ)道:“哎呀,兒子現(xiàn)在發(fā)高燒這么嚴(yán)重,我要先給兒子降降溫才行!

  于是,媽媽讓我平躺在床上,然后去我拿了一塊濕毛巾,敷在我的額頭上。這時(shí),外面忽然下起傾盆大雨,電閃雷鳴!稗Z隆轟隆”十分嚇人。我突然又覺(jué)得頭部又有一陣疼痛。再加上受打雷的驚嚇,這次我哭得更厲害了。媽媽見(jiàn)物理降溫的方法沒(méi)有效果,又趕緊穿上鞋子,連睡衣都沒(méi)來(lái)得及換,就沖出家里給我買退燒藥;貋(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的衣服有許多處被雨水淋濕了,她顧不得自己身上濕,連忙喂藥給我吃。過(guò)了不多久,我覺(jué)得舒服多了。我覺(jué)得媽媽才是治好我最有用的藥。

  媽媽,謝謝您!在我最痛苦的時(shí)候幫助我,在我最困難的時(shí)候幫助我。謝謝您,如果沒(méi)有您就沒(méi)有我!

  六年級(jí)作文300字 16

  心愿就像一粒種子,一旦發(fā)芽了,就實(shí)現(xiàn)了;心愿就像一滴水,滋潤(rùn)著我的心田;心愿就像一顆星星,在我的心中閃閃發(fā)光。

  ——題記

  世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種心愿,有為人著想的,有為自己著想的,如:運(yùn)動(dòng)員總想拿到冠軍,病人總想身體痊愈,學(xué)生總想考上心目中的`學(xué)校,總統(tǒng)總想讓自己的國(guó)家更發(fā)達(dá)……而我的心愿,雖然平凡,但是對(duì)我媽媽有很大的幫助——幫媽媽戒劇。

  每到夜晚,我總是被電視的聲音吵到睡不著。我多次走出去勸媽媽,說(shuō):“媽!你大半夜看什么劇哦?你知道鄰居投訴我們家?guī)状瘟耍磕惆滋臁薄伴]嘴!你睡你的覺(jué),我看我的劇,影響到你了嗎?馬上回房間!”我無(wú)奈地走回房間,躺在被窩里低聲哭泣,心情極其復(fù)雜。我真懷疑我是一只貓頭鷹生的孩子。

  就這樣,日復(fù)一日,媽媽用三天時(shí)間就把一部七十集的電視劇看完了。她的黑眼圈逐漸加深,如果可以,我想把電視機(jī)砸爆。我心中唯一的心愿不是為國(guó)家做大事,為人民服務(wù),而是為了一個(gè)家人的身體健康著想!就這點(diǎn)小小的心愿,我都變成貓頭鷹了。

  無(wú)論怎樣,我都會(huì)完成自己的心愿,為了家人,我寧愿勞累也要堅(jiān)持!如果這點(diǎn)小事兒我都做不成,還怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)?

  六年級(jí)作文300字 17

  晚上,我做完其他作業(yè),就偷偷摸摸地從書(shū)包里拿出作文本,準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)。我之所以要偷偷摸摸,是因?yàn)槲遗聥寢尶吹轿业淖魑。那種滋味真不好受,媽媽能從作文中窺視到我的內(nèi)心的世界。可是,媽媽偏偏就在這時(shí)悄無(wú)聲息地出現(xiàn)了。

  “你在寫(xiě)作文!讓我來(lái)‘欣賞欣賞’!眿寢屨f(shuō)是欣賞,可樣子卻是一副將軍命令士兵的樣子,使我不寒而栗。

  “別……”等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)把作文奪走了。

  “嗯。”這聲“嗯”不知是滿意還是不滿意,我的心就像有只兔子跳個(gè)不停。時(shí)間一分一分地過(guò)去了。

  媽媽終于發(fā)話了:“這幾篇作文寫(xiě)得確實(shí)寫(xiě)得生動(dòng)有趣,真是有意思!迸!原來(lái)是夸我!

  “不過(guò),你的作文虛構(gòu)的成分太多,使得這些文章光彩大失!边@句話使我那剛有一點(diǎn)得意的心又一落千丈。

  我調(diào)皮地接了一句:“以上作文,純屬巧合,如有雷同,純屬巧合,只供消遣,請(qǐng)勿模仿!

  “哈哈……”在一陣笑聲中,媽媽并沒(méi)有因?yàn)槲业奈恼露鷼,還幫我改了好多我錯(cuò)誤的`地方。媽媽一邊我耐心地講,一邊用筆在我的作文本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

  夜深了,文章修改好了。我看著自己語(yǔ)句通順的文章,真的要感謝媽媽。

  六年級(jí)作文300字 18

  外婆家旁邊有一塊地,種了一些翠竹。我叫它竹園。

  竹園不大,但是我很喜歡。每當(dāng)我放假,我都會(huì)去奶奶家玩。我去姥姥家,一定會(huì)去竹園看看,玩一玩。

  夏天,竹園是一個(gè)涼爽安靜的地方。如果竹子長(zhǎng)得更多、更粗、更高,那就更好了。因?yàn)樯钤诶锩婵梢哉f(shuō)是一種享受,在這里人們可以看書(shū),學(xué)習(xí),玩耍.

  奶奶非常喜歡小竹園。她用樹(shù)枝把它圍起來(lái),用籬笆把它分成兩半,一半建了個(gè)豬圈。后來(lái)豬不養(yǎng)了,奶奶就在那里種了一些蔬菜,成了農(nóng)場(chǎng)。奶奶在那里養(yǎng)雞鴨。雞鴨在那里快樂(lè)地生活著,給竹園增添了許多生機(jī)。另一半是真正的竹園。奶奶還在那里種了兩棵柿子樹(shù)和一棵枇杷樹(shù)。他們都結(jié)了很多好吃的果子,讓我經(jīng)常流口水。

  春天,竹園將展現(xiàn)生機(jī)。竹子吸收著春天的雨露,舒展著枝葉,艱難的成長(zhǎng)……好綠好滴。竹筍的小頭露在地上。枇杷樹(shù)也醒了,靜靜地生長(zhǎng)。柿子樹(shù)光著頭,只關(guān)心長(zhǎng)出新枝新芽。在好的時(shí)候,藤蔓爬得很高。地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,他們興奮地看著祖國(guó)美麗的河山。風(fēng)一吹,竹園唱著宋立科的鐘聲,仿佛在演奏一首優(yōu)美的.樂(lè)曲。它似乎感謝太陽(yáng),感謝風(fēng).

  奶奶的竹園好美,我愛(ài)奶奶的竹園!

  六年級(jí)作文300字 19

  一個(gè)星期六的上午,爸爸媽媽有事不在家,我一個(gè)人留在家里。

  爸爸媽媽走后,我自覺(jué)地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我面前的作業(yè)堆成一堆,像一座“題山”,又像一片“題!。我想:“我可要加油了,一定要抓緊時(shí)間在爸爸媽媽回家之前完成作業(yè),好去小區(qū)里和風(fēng)兒捉迷藏,和太陽(yáng)說(shuō)悄悄話!蔽遗康阶鳂I(yè)堆里開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),鋼筆像一位舞蹈家,在作業(yè)上跳起了優(yōu)美的舞蹈,答案從筆尖華麗地轉(zhuǎn)身而出,排起了整齊的隊(duì)伍。正當(dāng)我的手提出抗議的時(shí)候,我終于移走了“題山”,填平了“題!薄

  我的`肚子“咕嚕、咕!钡亟衅饋(lái),開(kāi)始抗議了。我想;“都快十二點(diǎn)了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我先開(kāi)始準(zhǔn)備菜吧。”我取出蔬菜,洗干凈,放到菜板上,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”菜刀在菜板上跳起了舞,頓時(shí)蔬菜變成了蔬菜片。正當(dāng)我切完菜發(fā)愁怎么打火時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽教了我怎么打火,我打了一遍又一遍,終于“噗”一聲,火苗弟弟披著藍(lán)披風(fēng)從灶臺(tái)里探出了頭。很快我炒好了兩個(gè)菜,我把菜端到餐桌上,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我炒的菜既好看又好吃,這可是我第一次從頭到尾自己做出來(lái)的,我很自豪。

  我覺(jué)得我一個(gè)人在家度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的上午。

  六年級(jí)作文300字 20

  從我們出生那一刻起,就打開(kāi)了自我人生的大門(mén),開(kāi)始了人生的旅行,埋下了理想的種子。

  理想中前進(jìn)

  小時(shí)候,我們的理想是快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,我們的理想是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是在理想的驅(qū)使下,我們逐漸邁向成熟,為了自我的理想不斷努力。這時(shí),我們開(kāi)始了奮斗,在奮斗中,難免會(huì)遇到挫折、困難,但我們會(huì)因此而停下來(lái)嗎?

  前進(jìn)中奮斗

  應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的困難,你是選取努力奮斗,還是選取放下呢?我相信,有理想的人必須是選取奮斗,因?yàn)槔硐虢o了他們無(wú)窮的力量。在困難面前,無(wú)論是有志者還是無(wú)志者,都只有一個(gè)選取――奮斗!奮斗的人生是精彩的,只有奮斗的人才會(huì)不斷前進(jìn),生命才會(huì)迸濺出耀眼的火花!

  奮斗中完善

  “吃一塹,長(zhǎng)一智。”人生也是這樣的,在不斷的奮斗中,我們積累了不少經(jīng)驗(yàn),避免在以后人生中更多次的'跌倒。這樣,生命開(kāi)始完善,人生富有價(jià)值。最終,實(shí)現(xiàn)了理想,這樣的人生,是值得驕傲的,它富有好處。

  打開(kāi)人生的大門(mén),讓理想帶我們前進(jìn),進(jìn)行完美的人生旅行!

  六年級(jí)作文300字 21

  我是大自然的脾氣,他生氣時(shí),我就大喊大叫;他高興時(shí),我就舒舒緩緩;他悲傷時(shí),我就成為詩(shī)人筆下的眼淚;他興奮時(shí),我會(huì)為天空畫(huà)上一道美麗的彩虹。

  我是金油,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物;我是波濤,流淌在大江大河;我是珍珠,點(diǎn)綴著片片黃葉;我是精靈,為大地鋪上亮色的.地毯。

  清早,我同晨光一起將大地喚醒;傍晚,我與風(fēng)兒一起為光明送行。

  我在房檐上跳舞;我跳到花上,與花兒談話;我落在行人身上,讓他們感受到絲絲清涼。我訪問(wèn)過(guò)綠野和鮮花;我流連過(guò)沙漠和荒原,我為這個(gè)世界唱贊歌。

  我落在孩童的身上,讓他們奔跑嬉戲;我落在人們的傘上,發(fā)出“嗒嗒”聲響。

  我與丁香為伴;我是詩(shī)人的靈感;我與思愁同行;我是文人的墨色。我描繪過(guò)人們發(fā)梢上的金暉,我跳躍在孩童額角面龐的笑顏。

  我看著綠樹(shù)搖曳,我聽(tīng)著微風(fēng)吹起,有人喜歡我,有人憎恨我,可不管怎樣,我總是工作著,從不停歇。我是大自然的清潔師,我是地球母親的美容師。

  我是雨,我是雨……

  六年級(jí)作文300字 22

  小草給我的啟示有人喜歡潔白無(wú)瑕的玉蘭;有人喜歡嬌艷芬芳的牡丹;有人喜歡高大挺直的松樹(shù)。而我卻喜歡默默無(wú)聞的小草,它沒(méi)有高大的身材,沒(méi)有艷麗多姿的體態(tài),也沒(méi)有沁人心脾的芬香,它是那么不起眼。

  春天來(lái)了,小草努力的鉆出頭來(lái),與這個(gè)漂亮的世界相會(huì)。它們無(wú)論是在肥沃的土地,還是在貧瘠的土壤,只有足夠的.水分,小草都會(huì)努力的為這片大地做裝飾,美化著大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在點(diǎn)著頭上火辣辣的太陽(yáng)。

  暴風(fēng)雨來(lái)了,電閃雷鳴,風(fēng)卷殘?jiān),?duì)小花和大樹(shù)是莫大的危險(xiǎn),有的折枝,有的落入渠道,有的埋進(jìn)土里,可小草在這,電閃雷鳴里,任天空怎樣打磨它,也不會(huì)倒下。

  秋風(fēng)呼呼,小草在秋風(fēng)中度過(guò)了一生的時(shí)光,人們都會(huì)哀嘆地說(shuō):“唉,小草枯萎了,什么植物來(lái)裝飾大地呀?”雖然小草枯萎了,但明年還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。正如人們所說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔葑屛衣(lián)想到了無(wú)論路有多難走,都要堅(jiān)持走下去,就能達(dá)成功的彼岸,這就是“小草”給我的精神啟示。

  六年級(jí)作文300字 23

  雪花有節(jié)奏地飄落,一陣風(fēng)吹過(guò)。漩渦在空中和雪地上向上推,偶爾親親人家的臉親密夾住。

  在去學(xué)校的路上,我獨(dú)自一人在雪地里行走。突然,不遠(yuǎn)處的笑聲吸引了我,隨著笑聲,原來(lái)是王奶奶和張叔叔。王奶奶老家在山東,從農(nóng)村搬過(guò)來(lái)的。她今年已經(jīng)50多歲了,但卻是怒放,容光煥發(fā)。兩個(gè)女兒都很孝順。王奶奶是夕陽(yáng)紅的.主力!

  張爺爺有些沉默,但他很開(kāi)心,也很樂(lè)于助人。他的一個(gè)兒子在外面工作。張爺爺很老實(shí),幫助別人。別人感謝他,他只是一笑而過(guò)。

  說(shuō)話的是王奶奶:“20歲那年,據(jù)說(shuō)下雪是好年景,但下了很多雨。也有一些弊端?矗腥俗呗范嚯y!”“是的,”張爺爺接著說(shuō),“現(xiàn)在我無(wú)事可做。我出來(lái)掃雪遇到你了!王奶奶笑了笑,略帶強(qiáng)調(diào)地說(shuō):“學(xué)雷鋒!”兩個(gè)人都開(kāi)懷大笑。

  我過(guò)去打招呼,打招呼,走過(guò)去。我覺(jué)得:這兩位老人雖然老了,但也活得很開(kāi)心。我不正是這么說(shuō)的嗎?——但當(dāng)你看到太陽(yáng)時(shí),盡管他榮耀無(wú)比,你為什么要在黃昏時(shí)失望呢?

  六年級(jí)作文300字 24

  家門(mén)前的銀杏樹(shù)又空蕩了,金黃的落葉鋪出一條優(yōu)雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。

  習(xí)慣了秋的氣息,冬的來(lái)臨讓萬(wàn)物不知所措,膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃,阡陌的.河水也害羞得忘記了凍上。

  呵!多么有詩(shī)意的冬初啊!竟還戴上了一條綠披肩——田里的秋苗正茁壯成長(zhǎng),在東風(fēng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中抬頭挺胸,奮力拼搏!

  初冬的清晨,濃霧彌漫,農(nóng)田、街道上,不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看,云霧重重,海一般,似乎是無(wú)窮的。

  走進(jìn)霧中,人影朦朧,兩米之外就不是目力所可及之處了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋沒(méi)光明,遠(yuǎn)處的幾盞燈,在霧氣中搖曳。

  中午的時(shí)候,溫度已上升了不少。盡管是在冬天,卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽(yáng)光懶洋洋地踱進(jìn)窗內(nèi),照著疲憊的人們,幾乎讓人忘記工作了。

  冬天的白日總是那么短,早早地,就結(jié)束了。不知不覺(jué)中,夜幕已經(jīng)降臨。周圍驟然冷了起來(lái),一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風(fēng)雖談不上刺骨,但也足夠使人顫栗了。若是睡覺(jué)時(shí)忘了關(guān)上窗戶,風(fēng)兒便又在你酣睡之時(shí)偷走你的健康了。

  是啊!這就是冬初!不必用華麗的辭藻來(lái)修飾,也不必以虛擬的美景來(lái)襯托——它是那樣的美麗!

  六年級(jí)作文300字 25

  仰望星空,看星光燦爛,墨色的天空中,點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星;仰望星空,看流星華麗地滑落,默默許下心愿;仰望星空,繁星的光彩照耀著前行的路;仰望星空,做那顆最亮的星星。

  夜的使者悄悄降臨人間,給大地罩上了一層黑紗。馬路上,華燈初放,發(fā)出微弱的光,似乎在這黑暗主宰的世界里,只有它充滿了生機(jī)。一切都象是在夢(mèng)幻中,顯得那樣幽靜,神秘。萬(wàn)物象睡著了一般,聽(tīng)不見(jiàn)一絲風(fēng)吹草動(dòng)。墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的,亮晶晶的,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)寶石般的光澤,是那么的迷人。

  仰望星空,白茫茫的銀河,靜靜的躺在墨藍(lán)的夜空中,燦爛的星群在銀河里閃動(dòng),像是無(wú)數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。兩岸的星星不停的閃動(dòng)著,給天河增添了不少的趣味。

  仰望星空,滿天的小星斗,它們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融會(huì)在一起,雖然比不上太陽(yáng)的輝煌,也比不上月亮的清澈,但它們把夢(mèng)幻般的.光,灑到了人間,照亮了人們的心頭,把大地變的奇異,給人們帶來(lái)美好的夢(mèng)想。

  夜,星光燦爛,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,是奇幻的,是充滿光明的,是無(wú)瑕的,無(wú)數(shù)明星跳躍之上,星空璀璨。

  六年級(jí)作文300字 26

  六一,是一個(gè)屬于我們兒童自己的節(jié)日;六一,是一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的日子!這六一已經(jīng)陪伴了我十三個(gè)春秋了.轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)星期我就要步入初中的大門(mén)了,我們的童年也要不翼而飛了。在六年小學(xué)生涯的每一個(gè)六一都好像發(fā)生在了昨天,可是我記得最深刻的.卻是今年的六一兒童節(jié)!

  今年六一節(jié)的前一天,我們學(xué)校在晚上舉行了一場(chǎng)精彩的文藝表演。晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候,表演就開(kāi)始了,首先是我們小學(xué)的銅管樂(lè)隊(duì)表演,大概演奏了十幾分鐘后,就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目!

  看,第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的啦啦操,她們跳的非常好,每一個(gè)動(dòng)作都跳的很優(yōu)美!第二個(gè)節(jié)目是一(2)班小朋友跳的《愛(ài)你就抱抱我》,一開(kāi)始,一群人圍著一個(gè)小女孩,我想那個(gè)人應(yīng)該就是主角了,她們跳的也非常好,而且還是一年級(jí)的小朋友,真是敬佩她們!我又看了第四個(gè)節(jié)目《童心是小鳥(niǎo)》,這一首歌是兩個(gè)老師的女兒唱的,其中有一個(gè)人因?yàn)槌臅r(shí)候嗓子都已經(jīng)破音了,所以唱的不怎么樣,還是另一個(gè)小朋友唱得好。我看了大概一個(gè)小時(shí)左右就回家了,再也沒(méi)看了!

  第二天,我才知道昨天我沒(méi)有看完是后悔的,我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有六一了,但是,六一的種子已被我放飛。

  六年級(jí)作文300字 27

  小孩子都有一個(gè)理想:有的想當(dāng)尊敬的老師;有的想當(dāng)天使般的護(hù)士;有的想當(dāng)扶危濟(jì)困的醫(yī)生;有的想當(dāng)偉大的科學(xué)家和宇航員;而我的理想是想當(dāng)一名幫助人民解決困難方便生活的'人——發(fā)明家。

  如果我當(dāng)上了發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人。我發(fā)明的這種機(jī)器人,頭部和人差不多,會(huì)思考,會(huì)說(shuō)話。身體是一個(gè)烤箱,可以煮東西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子,可以飛快的去一個(gè)地方。后腦勺是一臺(tái)電腦,小孩可以坐在腿上打電腦。

  如果我當(dāng)上了發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明太陽(yáng)能汽車。我發(fā)明的太陽(yáng)能汽車它不僅不會(huì)排廢氣,還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風(fēng)吹刮過(guò)似的,一掃而空,然后產(chǎn)生光合作用轉(zhuǎn)化為汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染,干干凈凈。

  我想發(fā)明的東西有自動(dòng)收割機(jī)幫農(nóng)民伯伯收割糧食,送給所有人;有自動(dòng)粉筆,老師如果嫌累,只要對(duì)自動(dòng)粉筆上的銀屏說(shuō)出要寫(xiě)的內(nèi)容,粉筆就會(huì)自己寫(xiě)起來(lái)……

  以上這些都是還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)的,但是我相信只要我好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的!

  六年級(jí)作文300字 28

  很多人都會(huì)愁,愁是有困難得不到幫助而愁,是生氣而愁,是思念幾位故人,一塊土地,是……每當(dāng)回想起以前的愁,梅花就落滿了南山。

  有時(shí)被人欺負(fù),沒(méi)打得過(guò),我無(wú)助的求助,而我的一些朋友只會(huì)站在一旁勸說(shuō),卻不會(huì)上前幫助阻止,打完以后便上來(lái)安慰:“沒(méi)事的,下次一定幫你。”這些虛假的友誼,那什么才叫真正友情呢?痛苦變成了愁

  有時(shí)遇到一些不順心的事。比如遇到不會(huì)的題:”怎么辦?哎-好難!”想著想著很生氣:“我為什么要寫(xiě)這題?”比如無(wú)緣無(wú)故被冤枉,卻無(wú)力辯解:”他為什么要這樣!我真討厭他。”有時(shí)我不能發(fā)泄出來(lái),都一直悶在自己心里,慢慢地成了愁。

  有時(shí)思念遠(yuǎn)在外地的好朋友,看著以前玩耍的'照片,回念以前快樂(lè)的時(shí)光不經(jīng)意間眼眶濕:”哎-我們什么時(shí)候能再見(jiàn)一面呢?”我常常會(huì)這樣想,想著想著就成了愁。

  有時(shí)愁得兩眼起了蒙,模模糊糊像隔了一層層霧,做什么事都做不好。這些事,這些愁,誰(shuí)知道只不過(guò)是那千千萬(wàn)萬(wàn)朵梅花中的一小部分而已呢?

  六年級(jí)作文300字 29

  目光可以給人力量;目光可以人希望;目光可以讓人自信。

  小時(shí)候,我體弱多病,總是要去醫(yī)院,有時(shí),一個(gè)星期才去一次學(xué)校。我也習(xí)慣了?墒俏易詈ε鲁运幜耍覍幵复蜥樢膊辉敢獬运。媽媽總是想盡各種辦法讓我吃藥,但屢試屢敗。一天,我又發(fā)高燒了,媽媽急得沒(méi)有辦法,只好把藥搗成粉,沖水給我吃,那次之后我就更害怕吃藥了。

  放假時(shí),我生了一場(chǎng)大病,在醫(yī)院里吊瓶,到了吃藥的時(shí)間了,護(hù)士拿著藥進(jìn)來(lái)了。她長(zhǎng)得很美,身穿一件白色的袍子,戴著白色的護(hù)士帽。一雙又大又黑的眼睛正在看著我,想著。她放下藥,倒出兩顆藥片遞給我,我呆呆的伸出手接,她又倒了杯水,輕輕的和我說(shuō):“小朋友,快把藥吞下去,病就會(huì)好了吞!彼⑽⒁恍,用她大大的眼睛看著我。我好像中了魔法,一口就把藥吃了,好像全身都充滿了正能量,變得勇敢了。護(hù)士姐姐從口袋里掏出一顆糖,對(duì)我說(shuō):你真是我見(jiàn)過(guò)最棒的小孩了。說(shuō)著把糖放在我手上,就走了。才走了幾步就回頭對(duì)我說(shuō):要乖一點(diǎn)哦。說(shuō)完用堅(jiān)定的'眼神看了我一眼。我心里想天使應(yīng)該就長(zhǎng)這樣的吧,此后我再也忘不了那天使的目光。

  一個(gè)目光讓我從不會(huì)到會(huì);一個(gè)目光讓我從不敢到敢;一個(gè)目光,讓我從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

  六年級(jí)作文300字 30

  霧氣縈繞屋頂,乳白色的霧氣環(huán)繞著高高的屋頂,仿佛是牛奶的世界,白色的,讓人感覺(jué)不真實(shí)。

  家鄉(xiāng)的冬天,沒(méi)有晶瑩的雪花,更沒(méi)有雪白的雪山。但是,它有一股濃霧,讓我為之傾倒。

  晨霧像一件乳白色的婚紗,像一個(gè)夢(mèng),一個(gè)幻想,一首詩(shī),一幅畫(huà)。它揮不開(kāi),拉不開(kāi),不停地甩開(kāi),擋住我的'視線,讓人覺(jué)得想乘云而歸。

  霧氣緩緩地、輕柔地、和諧地飄動(dòng)著,讓人置身仙境。它飄飄欲仙,柔軟而溫柔,輕輕拂過(guò)城市、樹(shù)木、房屋、汽車、人和草。與云、鳥(niǎo)、河、山、海相連,像迷宮和天堂一樣四處飄蕩。

  霧氣漸漸退去,聚集在明亮的綠葉上,晶瑩剔透;聚集在鮮紅的花朵上,閃閃發(fā)光;聚集在大樹(shù)上,眼睛里閃爍著光芒。樹(shù)葉花草樹(shù)木被微風(fēng)輕輕吹動(dòng),幾顆小露珠調(diào)皮的藏在草叢里。

  告別迷霧,向前飛去,傳遞——年的冬韻,讓更多的人覺(jué)得——年的冬天并沒(méi)有想象中那么無(wú)情,她也有她溫柔、深情、迷人的一面。

  冬韻不需要用眼睛看,要用心看。感受這個(gè)冬天的美好——柔軟,深情,迷人。

  六年級(jí)作文300字 31

  森林是空氣的凈化器,享有“地球之肺”的美稱,它能大量吸收二氧化碳和有害物體,不斷制造人類和生物的氧氣。森林給了我們?nèi)祟愒S多的好處,在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有很大的'作用。

  可是森林時(shí)記得面臨著著火,火能把整個(gè)森林全都燃燒掉。森林里沒(méi)有了樹(shù)木,人類生存的希望也小了,動(dòng)物也全都沒(méi)有家了,有時(shí)還會(huì)發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴,給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。那么怎么樣能防止森林發(fā)生火災(zāi)呢?

  森林火災(zāi)主要由于人為因素的原因,比如說(shuō)野外用火取暖,野外抽煙亂丟煙頭,野外燃放煙花等等。我們很隨意的一個(gè)動(dòng)作,就有可能給森林造成火災(zāi)。前天,我去山上游玩,耳邊傳來(lái)一陣陣的鞭炮聲,原來(lái)是有人上墳去在放鞭炮,還有濃煙,這個(gè)上墳鞭炮,我覺(jué)得有關(guān)部門(mén)應(yīng)該要重視一下。如果發(fā)現(xiàn)有人在抽煙的話,我覺(jué)得也應(yīng)該上前制止,我們學(xué)生應(yīng)該多多宣傳森林消防安全的重要性。

  所以,我們要保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)森林,不讓它遭受一點(diǎn)破壞。我們都應(yīng)該從我做起,讓我們一起為保護(hù)森林都做出一些貢獻(xiàn)吧!

  六年級(jí)作文300字 32

  暑假來(lái)的那天,我欣喜若狂,心想:哈哈哈哈,暑假終于來(lái)了!我在那邊太興奮了。轉(zhuǎn)眼間,剛剛在那邊跳舞,我立刻跑到電腦桌前,開(kāi)始了我的“電腦生涯”!

  日復(fù)一日,時(shí)間慢慢流逝。我看著電腦,看著作業(yè),心里在做一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后還是走了就輸了。時(shí)間過(guò)得很慢,玩游戲玩膩了。如果我不喜歡卡通,我就不得不跑去做作業(yè)。直到有一天,我突然想出了一個(gè)新奇的.點(diǎn)子——用雞蛋做炒飯!

  我開(kāi)始準(zhǔn)備材料——必要的材料有:兩個(gè)雞蛋,一碗米飯,味精和鹽。我回想起我媽是怎么做雞蛋炒飯的。首先,把雞蛋放入碗中,不斷攪拌,并撒上一些味精。記得不要用太多。雞蛋半熟時(shí),加入生米。等它們差不多熟了,撒點(diǎn)鹽,來(lái)回翻炒幾下。哈哈,你完了!

  但是,我真的又一次體會(huì)到了“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”是什么意思,我想:把雞蛋放到碗里太容易了!我先拿起一個(gè)雞蛋,打在碗里。然而事情并沒(méi)有我想象的那么順利。第一次,蛋在我手上,第二次,蛋在地上。最后浪費(fèi)了五個(gè)雞蛋,終于成功了?粗鴣y糟糟的地下,我開(kāi)始慶幸媽媽不在家,不然,唉,我慢慢攪蛋,終于成功做好了蛋。

  現(xiàn)在,想想吧。心里還是酸酸甜甜的!

  六年級(jí)作文300字 33

  大膽的嘗試讓人磨練勇氣,有趣的嘗試讓人欣喜若狂,失敗的嘗試讓人刻骨銘心,而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。

  到了樓下,看到哥哥一手拿著打火機(jī),一手拿著鞭炮。他熟練地點(diǎn)燃鞭炮,然后輕松地把它們?nèi)拥竭h(yuǎn)處。只是當(dāng)他聽(tīng)到砰的一聲,鞭炮爆炸了,進(jìn)一步增加了我的恐懼。哥哥讓我放,我說(shuō):“不敢放。”為了吸引我,哥哥用剪刀把鞭炮從中間剪下來(lái),重新點(diǎn)燃。這一次,不是砰的一聲,而是星星點(diǎn)點(diǎn),F(xiàn)在我太激動(dòng)了,主動(dòng)找我哥要了一個(gè),然后緊張地打開(kāi)打火機(jī),小心翼翼地點(diǎn)著鞭炮扔了。然后我就等著鞭炮爆炸。過(guò)了兩三分鐘,鞭炮沒(méi)有爆炸。仔細(xì)一看,沒(méi)到就扔了。哥哥走過(guò)來(lái)教我:“你不用怕。看到點(diǎn)燃了再扔也不遲。關(guān)鍵是屏住呼吸,不要慌。”然后他又親自示范了一遍。這一次,我冷靜下來(lái),按照哥哥教我的做了。我看到導(dǎo)火索點(diǎn)燃了,然后不慌不忙的把鞭炮扔了出去,卻看到它在空中劃出一道美麗的.弧線后爆炸了。我成功了!

  只有敢于嘗試,才會(huì)有勝利果實(shí)綻放的一天。只有你敢于嘗試,你的人生才會(huì)更加輝煌。只有你敢嘗試,才能通過(guò)上一段樓梯!

  六年級(jí)作文300字 34

  星期五,迎來(lái)了大家渴望已久的春游。

  在去的路上,我看見(jiàn)了心目中的“批發(fā)市場(chǎng)王”,高橋。果然不出我所料,那里真是人山人海、貨物連片、吆喝聲此起彼伏……還有“超級(jí)”藏獒批發(fā)市場(chǎng),大大小小的藏獒映入眼簾,見(jiàn)到它們可愛(ài)的模樣,真想用手摸摸它們!

  終于到了海底世界了,一進(jìn)門(mén)我就被水上樂(lè)園吸引住了,那大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短、高高低低、各種各樣的滑梯都通向水池,一想到夏天能來(lái)這開(kāi)心玩耍心里就美滋滋、甜滋滋的!

  來(lái)到海洋館是我高興的事!千奇百怪、各式各樣、不知名的魚(yú)在我眼前游來(lái)游去,真是眼花繚亂。】!紅魔鬼就像長(zhǎng)壽爺爺似的,腦袋凸起,臉色蒼白,全身卻是通紅的`。我想,晚上放在家里很有可能放紅光,難怪叫紅魔鬼!唉,不知夜里會(huì)嚇多少人。我喜歡的海象出現(xiàn)了,它身體龐大,足有1.2米,體重約有兩百多千克,在它跟前我就是個(gè)小不點(diǎn)。

  這次春游帶給我們?cè)S多快樂(lè)中,增長(zhǎng)了知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多海洋生物,而且和同學(xué)們玩得很開(kāi)心,我們心情的玩、心情的笑,把不愉快拋到了九霄云外,我更期待快樂(lè)秋游的來(lái)臨。

  六年級(jí)作文300字 35

  每個(gè)漢字都有著豐富的文化內(nèi)涵。“暖”字帶給我的感觸最為深刻。

  媽媽的關(guān)心讓我覺(jué)得十分溫暖。在我四年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽一起參加了一個(gè)聚會(huì),看到美味可口的飯菜我一下不小心吃多了,剛剛回到家就積食發(fā)燒了。媽媽看著我難受的模樣,眼里流露出了擔(dān)心的神色。媽媽坐在我身邊,拿著溫毛巾一會(huì)兒擦我的身體,一會(huì)兒擦我的`頭和腳。嘴里還嘟嚷著:“我叫你不洗手就吃飯。叫你吃生冷的,生病了還不是我來(lái)照顧你”。雖然媽媽這么說(shuō)我,但我知道她還是很愛(ài)我的。被溫毛巾擦了以后體溫降下來(lái)了,但我的心里卻格外的暖。

  朋友的關(guān)心,讓我覺(jué)得很溫暖。上學(xué)期,期末考試的前幾天,我中暑請(qǐng)假了。到考試當(dāng)天我才回到學(xué)?荚。一進(jìn)門(mén)就有很多同學(xué)圍過(guò)來(lái)問(wèn):“沒(méi)事吧,為什么請(qǐng)假了?現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎”。被這么多可親可愛(ài)的同學(xué)們關(guān)心,我的心里非常溫暖。

  家人的團(tuán)聚讓我覺(jué)得十分溫暖。每年三十,全家人都會(huì)聚在一塊兒,吃著團(tuán)圓飯,觀看春節(jié)晚會(huì)。一家人其樂(lè)融融,十分溫馨。在這個(gè)團(tuán)聚的日子里,我體會(huì)到了家庭的溫暖,感受到溫暖彌漫在整個(gè)房間里。

  這些生活中的溫暖的事兒每時(shí)每刻都包圍著我,讓我感覺(jué)生活中的每一天都是美好的,溫暖的。

  六年級(jí)作文300字 36

  我的家鄉(xiāng)在靖江,我的家鄉(xiāng)作文,愛(ài)它的美,愛(ài)它的一切。

  家鄉(xiāng)春天很美,它的顏色是五彩繽紛的:太陽(yáng)是紅燦燦,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃嬌黃的…小燕子們唱著春天的贊歌,來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。孩子們跳著、唱著、舞著,做什么都有,在春風(fēng)中,陽(yáng)光下,我們?cè)诿艿男?shù)林里歡快的玩耍,伴著各色的鮮花,伴著清清的小草和大樹(shù)翩翩起舞,小鳥(niǎo)和蝴蝶們也加入了我們的這一支隊(duì)伍,在抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空,好像真的能看見(jiàn)春姑娘在對(duì)我們微笑。

  我喜歡家鄉(xiāng)的春天,喜歡春姑娘,更喜歡她那美麗的目光。藍(lán)藍(lán)的天空、雪白的云朵、綠綠的草地、各色的鮮花和高大的樹(shù)木,還有那清涼的湖水,組成一幅美麗的田園風(fēng)光。

  家鄉(xiāng)的秋天更美,那成片的稻子卻煥然一新,在陽(yáng)光下閃著金光。桂花樹(shù)上的'桂花已經(jīng)成熟了,香氣宜人。葉子個(gè)個(gè)黃中帶綠的。那花兒更是迷人:金燦燦的,從遠(yuǎn)處看如點(diǎn)點(diǎn)碎金,看了讓人流連忘返。孩子們喜歡把花放在罐子里做食物吃,甜絲絲的,好吃極了。草兒,花兒大多都凋謝了,給大地鋪上了一條金黃色的地毯。這讓我想起了以前與幾個(gè)小朋友在樹(shù)下玩耍的情景,心里無(wú)比懷念……

  我的家鄉(xiāng)作文,愛(ài)它的美,愛(ài)它的一切……

  六年級(jí)作文300字 37

  我有又黑又亮的頭發(fā)和又大又亮的眼睛,都很小

  嘴,愛(ài)穿一身衣服,總愛(ài)安安靜靜坐著看故事書(shū)!笆娼鹨愿駜(nèi)向,話不多,不愛(ài)表達(dá)自己!边@是我的老師和同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我是這樣的人。

  出了事,我把心事放在心里。我從來(lái)不在所有人面前展示它們。我只想在背后哭。我甚至不敢在我媽媽面前。我只能在心里哭泣,以擺脫心中的陰霾。即便如此,我也怕被大人發(fā)現(xiàn)。

  在課堂上,我最怕看到老師的臉,因?yàn)槔蠋熞笪覀冊(cè)谡n堂上主動(dòng)發(fā)言,我最怕舉手發(fā)言。每次老師讓我們舉手回答問(wèn)題,我總是低著頭,怕老師叫我。老師一說(shuō)“我點(diǎn)名了!蔽业男拟疋裰碧钡嚼蠋熗V辜饨胁艔目罩新湎。

  有一次體育課,老師讓我們跳繩。輪到我的時(shí)候,我失望的心跳了幾下。我既緊張又害怕。我擔(dān)心平時(shí)不活躍的'時(shí)候跳不起來(lái)。真的是輪到我跳幾次了。砰的一聲,我嚇了一跳,摔倒在地上。老師趕緊把我扶起來(lái),看了看我的額頭,又摸了摸,說(shuō):“快來(lái)我家,我給你開(kāi)點(diǎn)藥。”其實(shí)老師很關(guān)心我們,所以我自己也很害怕。

  我平時(shí)和其他女生一樣談笑風(fēng)生,但是一出事就害怕。膽小真的很有害。我發(fā)誓以“膽小如鼠”戰(zhàn)斗到底!

  六年級(jí)作文300字 38

  有的人喜歡高高的白楊樹(shù),有的人喜歡美麗的楓樹(shù),還有的人喜歡挺拔的銀杏樹(shù)。而我最喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),它是春天的使者。

  春天來(lái)了,春風(fēng)拂面,柳樹(shù)的枝條抽出了葉芽,嫩嫩的,綠綠的,像一只只美麗的綠蜻蜓在展翅欲飛。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝往下垂著,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)擺動(dòng)著,像跳起了美麗的舞蹈。這時(shí)讓我想起了一首詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  夏天,柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)得更茂密了,葉子長(zhǎng)得翠綠色的。人們?cè)诹鴺?shù)下乘涼,每天小朋友們放學(xué)都會(huì)來(lái)這里,一起捉迷藏,玩游戲,柳樹(shù)下留下了孩子們歡樂(lè)的'笑聲。

  秋天像一個(gè)魔術(shù)師,柳樹(shù)的葉子有的變金黃色、淡黃色橘黃色,風(fēng)兒一吹,有的葉子紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶。有的落到小河里,像一艘艘小船。有的落到地上,像給大地穿上黃色的新裝。

  冬天,柳樹(shù)的葉子落光了,當(dāng)天上飄起了雪花,落到了樹(shù)枝上,給柳樹(shù)鋪上了棉被。小朋友們?yōu)榱嗣髂甑牧鴺?shù)長(zhǎng)的枝繁葉茂,他們把雪堆在柳樹(shù)下,讓柳樹(shù)姑娘寒冷的冬天,美美睡一覺(jué),等明年春暖花開(kāi)它就會(huì)長(zhǎng)得更茂密,大家就可以來(lái)到柳樹(shù)下玩耍。

  我最喜歡柳樹(shù),它給我們帶來(lái)了春天的消息,還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

  六年級(jí)作文300字 39

  春天不像酷熱難忍的盛夏,春天不像枯葉凋零的深秋;春天不像寒風(fēng)刺骨的隆冬,春天就是一個(gè)生機(jī)盎然、宛如詩(shī)一般美麗的季節(jié)。因此,我喜歡這個(gè)美好的季節(jié)。

  春雨沙沙地下著,像牛毛,像細(xì)絲,細(xì)細(xì)地斜織著。春雨就是春姑娘送給大地的禮物。這仿佛就是神奇的藥水。頓時(shí),小草青得逗你的眼,花兒綻開(kāi)了美麗的花朵,令人感到春天生機(jī)勃勃,春色盎然。充滿著無(wú)比活力。

  小草、小花貪婪地吸吮著綿綿春雨偷偷地探出了自己的小腦袋,好奇地望著外面的.世界。坐在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的景色映入眼眶,翻著一首首詩(shī),一句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”令人感覺(jué)仿佛就是騎著一匹駿馬在遼闊的草原上散步,別有一番風(fēng)味。

  古人說(shuō):“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)柔和地吹著,它輕輕地親吻著人們的面頰,風(fēng)里帶著些泥土的清香,混著青草味兒,還有各種花的清香,給人以清爽、溫馨的氣息。它輕輕地拂過(guò)河面,河面上波浪微微起伏,仿佛綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑容。

  我愛(ài)春天!

  六年級(jí)作文300字 40

  作文,我一直想對(duì)你說(shuō),我很想喜歡上你,可是卻心有余而力不足。我看到一些同學(xué)和你是親密的好朋友,你經(jīng)常讓他們把你變得華麗高貴無(wú)比,可我呢?你總是拋棄我。寧愿獨(dú)自在那里首尾不協(xié)調(diào),上下不連貫。我的語(yǔ)文成績(jī)好多都被你拖了下來(lái),每次見(jiàn)到你,我就會(huì)十分煩惱,寫(xiě)你時(shí)我感覺(jué)一個(gè)頭兩個(gè)大。如果你是大魚(yú),我就是小魚(yú),被你一口吞沒(méi),如果你是火,我就是一個(gè)被烤焦的食物,因?yàn)槟愣杏X(jué)渾身不自在。我喜歡經(jīng)過(guò)加工的你,你被打扮得漂漂亮亮的來(lái)讓我欣賞,我會(huì)感到快樂(lè),不再有寫(xiě)你時(shí)的煩惱,如果你在我筆下被寫(xiě)得難看,我會(huì)感到十分煩惱,恨不得把你變得無(wú)影無(wú)蹤,不再出現(xiàn)在我的面前,讓我不再寫(xiě)作?墒窃谖业墓P下你10篇里總有8篇讓人“不屑一顧”的,我希望有寫(xiě)你的靈感,可是我總是得不到。那真是一種又愛(ài)又恨的`感覺(jué)。

  請(qǐng)你不要再拋棄我,讓我喜歡你,和你靈感互通吧!作文啊作文,我也想精心地打扮你,也想讓你置身在優(yōu)秀的伙伴中,讓更多的小朋友欣賞你。讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧!

  六年級(jí)作文300字 41

  清晨,我們迎著美麗的朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校每個(gè)人的肩上都很輕松,因?yàn)槲覀儾辉俦持恋榈榈臅?shū)包。你一定也很奇怪,不背書(shū)包,不帶書(shū)學(xué)什么。

  因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在用電腦教學(xué)了。電腦里裝了教學(xué)軟件,每個(gè)學(xué)生配一臺(tái)電腦教學(xué)。同學(xué)們的電腦屏幕上也顯示著同樣的內(nèi)容。這樣,就不會(huì)出現(xiàn)老師講著課同學(xué)們打開(kāi)其他電腦文件的事情,而且課堂作業(yè)也是用電腦做的。

  下課了,同學(xué)們可以在電腦上畫(huà)畫(huà),可以在電腦上看書(shū)、寫(xiě)文章,可以復(fù)習(xí)功課、還可以在電腦上玩英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文游戲......這樣我們的課余時(shí)間就被利用來(lái)了起來(lái),同學(xué)們又獲得了很多知識(shí),不用擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了眼睛會(huì)近視,電腦在運(yùn)行40多分鐘就會(huì)自動(dòng)鎖屏,提醒學(xué)生該出去自由活動(dòng)了。

  老師也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字,不用吸粉筆沫,也不用在口干舌燥的給我們大聲講解啦,老師里模擬形成的三維立體光影能指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)各個(gè)方面的問(wèn)題真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。

  一個(gè)新的'學(xué)習(xí)環(huán)境,一種新的學(xué)習(xí)方法,一種令人向往的學(xué)校,這就是未來(lái)的學(xué)校,我盼望這種的模式能夠早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

  六年級(jí)作文300字 42

  寒冷的冬天來(lái)了,這天晚上,北風(fēng)“呼呼”地刮著,天上下起了白茫茫的大雪。

  麗麗的衣柜里響起了一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是圍巾大姐、帽子小弟、手套小妹,還有口罩大哥在爭(zhēng)吵誰(shuí)最暖和呢!首先是帽子小弟出場(chǎng)了,他抬頭挺胸傲慢地說(shuō):“要說(shuō)暖和當(dāng)然要數(shù)我了!如果沒(méi)有我,那寒冷的冬風(fēng)就會(huì)把小主人的頭發(fā)吹得飄起來(lái),小主人肯定會(huì)凍得直發(fā)抖的!”

  這時(shí),口罩大哥反對(duì)說(shuō):“哼!你有什么了不起,小主人要是沒(méi)有我,臉就會(huì)凍得通紅,還會(huì)呼進(jìn)很多冷空氣,那會(huì)多么難受!”

  圍巾大姐很不服氣:“你們有我暖和嗎?真驕傲!而且我的樣子還很美麗呢!”

  手套小妹也跟著說(shuō):“就是,就是,真驕傲!我還沒(méi)說(shuō)我可以保護(hù)小主人的.小手呢!”

  棉襖爺爺實(shí)在忍不住了,摸著白花花的胡子走出來(lái)說(shuō)道:“你們吵來(lái)吵去干什么呀?只有小主人把我們都戴上這才會(huì)暖和!

  大伙兒聽(tīng)見(jiàn)棉襖爺爺這樣說(shuō),都慚愧地低下了頭,跟著棉襖爺爺回衣柜了。第二天,麗麗打開(kāi)衣柜,看見(jiàn)排在衣柜里整整齊齊的衣服,趕緊穿上衣服說(shuō):“好暖和呀!”聽(tīng)見(jiàn)了這句話,圍巾大姐、帽子小弟、手套小妹,還有口罩大哥都開(kāi)心地笑了,棉襖爺爺也笑了!

  六年級(jí)作文300字 43

  水木老師寫(xiě)得一手好字。俗話說(shuō):“字如其人”。水木老師也就是這樣的,溫文爾雅,似謙謙君子。

  初見(jiàn)水木老師時(shí),他拿著一把橙色扇子,時(shí)不時(shí)搖幾下,頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上,有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下,兩只眼睛炯炯有神。

  水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的'玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水,又如清澈見(jiàn)底的小溪。笑起來(lái),瞇成了一條縫,像小鹿一樣?傊,看著老師的眼睛會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。

  在水木老師高挺的鼻梁下,有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大,但好像住著狀元郎一樣,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,滔滔不絕的。不過(guò)最重要的是他的嘴里時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出幾句幽默的話來(lái)。

  記得第一次來(lái)上課,媽媽說(shuō)他是個(gè)嚴(yán)厲的老師,千萬(wàn)不能遲到。我趕忙奔向教室,見(jiàn)到他立刻就想笑出來(lái)。老師長(zhǎng)得慈眉善目的,跟嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、刻板沾不上一點(diǎn)邊兒,一看就是和藹可親的幽默老師。果然,正如我所料,老師是個(gè)溫文爾雅、和藹可親,幽默風(fēng)趣,自帶美顏補(bǔ)光的可愛(ài)老師。哈,我看的面相夠準(zhǔn)吧!

  這就是我們的水木老師,一個(gè)可愛(ài)、大方幽默與顏值并存的作文老師!

  六年級(jí)作文300字 44

  這幾天鄭州一直在下雨?粗巴獾募(xì)雨,回憶起小時(shí)候的趣事…

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我和我的鄰居李可欣就把一艘紙或塑料制成的船放在院子里的水泥路上,然后攪拌水,讓它慢慢漂走,或者在水泥路旁邊的花壇上挖幾個(gè)小坑,然后挖幾條蜿蜒的小水道,慢慢地把水引到那里,我們就會(huì)變得很開(kāi)心。

  我還記得下雨的時(shí)候,我一個(gè)人坐車去姥姥家,還下著毛毛雨。因?yàn)槭堑谝淮巫,所以很興奮。雖然下車的時(shí)候還下著毛毛雨,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得壓抑,就趕緊往奶奶家跑。

  下雨的時(shí)候,我們男孩子還是愛(ài)打池塘里的水。雖然總是濕漉漉的,讓爸爸媽媽皺眉頭,但這并不能阻止我們的`快樂(lè),我們還是很享受。打完水仗,我們終于氣喘吁吁地看著旁邊水泥路上的槐葉飄入水中,漸漸飄向遠(yuǎn)方,相視而笑。

  關(guān)于雨有許多有趣的事情。雨給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和幸福。

  哦,雨,你讓我想起了童年無(wú)憂無(wú)慮的日子,有趣的事情和純真。

  雨,雨,你記錄了我美好的童年,讓我感到無(wú)比的快樂(lè)!

  六年級(jí)作文300字 45

  今天早晨,爸爸叫我起床看看外面,我看見(jiàn)外面白皚皚的雪鋪滿一地,有一些人打雪仗,有一些人堆雪人,爸爸叫我下去玩,我下去的'時(shí)候看見(jiàn)了宗涵宇和王恩德還有賈振宇在打雪仗,我和他們一起來(lái)玩,我和宗涵宇一組,賈振宇和王恩德一組,我們的基地在小亭子里,他們的基地在滑梯上那里有很多雪,亭子外面有很多雪,每人有四條命,我們開(kāi)始了大戰(zhàn)了,我打中了王恩的兩下,宗涵宇被打中了一下,我從雪中找到了一個(gè)盆,我隨便撈一把雪,一下就打中了賈振宇,他們開(kāi)始反擊了,我躲到了一個(gè)石頭的后面,我慢慢接近他們的老巢,就直接打中了賈振宇,我們現(xiàn)在一共七條命,他們一共五條命,我用一個(gè)散彈打中他們一條命,他們打中了我一次,我們的終于武器要出動(dòng)了——大雪球,我們把它劈開(kāi),變成十個(gè)雪球,我們慢慢接近他們,就使勁一發(fā),他們就沒(méi)命了,我們玩完就堆雪人,堆了一個(gè)大雪人,我們到了草地上滾雪地,我想出來(lái)了一個(gè)好主意,就是站在樹(shù)底下,使勁搖樹(shù),那樣就和下雪一樣了,我們玩了一會(huì),媽媽就打電話給我了,說(shuō)快點(diǎn)回家吃中午飯了,我們就依依不舍的解散了。

  這可真是白色的世界呀!

  六年級(jí)作文300字 46

  大家都認(rèn)識(shí)花生,那你真正了解它嗎?讓我?guī)阕哌M(jìn)它的成長(zhǎng)歷程吧!

  花生在播種之后的,五到八天就會(huì)生根發(fā)芽。如果要等到它開(kāi)花的話,就要一個(gè)多月以后。

  過(guò)了幾十天以后,花生還是矮矮的,一片片綠色的葉子宛如一片綠色的湖水,風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí),它便蕩起層層波紋,顯得很漂亮。

  再過(guò)十幾天后,它就開(kāi)花了,花期長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月。那一朵朵黃色的小花,在早晨時(shí)布滿露珠,像一顆顆珍珠待在花瓣上。中午時(shí)它便拉耷著腦袋,十分想睡覺(jué),風(fēng)輕輕吹過(guò),它便睡去了。

  聽(tīng)外婆說(shuō)花生的花不能弄掉了,因?yàn)榛ㄉ卸嗌俣浠ǎ憬Y(jié)多少顆花生。

  花期結(jié)束了以后,花生全是綠綠的葉子了,沒(méi)有那一絲絲的黃色小花做點(diǎn)綴以后,它似乎變得光禿禿了。

  再過(guò)幾十天就能拔花生了;ㄉ纬鰜(lái)之后,泥土布滿花生殼上,有點(diǎn)兒像我們弄臟的衣服,把原來(lái)白白凈凈的一件衣服弄得黑不溜秋的。把它清洗干凈以后,又變成了那一顆顆潔白靚麗的'小花生。

  花生出土以后仔細(xì)聞一聞,就會(huì)有一股清香,有點(diǎn)兒像風(fēng)的味道,像草的味道,也有點(diǎn)兒像大森林里的味道,還有一股青澀的味道。

  這就是我了解的花生。

  六年級(jí)作文300字 47

  我的家是溫暖的,我的家是舒適的,我的家是獨(dú)一無(wú)二的。

  我的家在花園浜三村一幢,進(jìn)入我家首先映入眼簾的是客廳的.一張大餐桌,大餐桌的四周擺放著5把椅子,我們一家人就在椅子上吃飯,我們經(jīng)常相互夾菜,其樂(lè)融融。

  客廳的西面是廚房,雖然有點(diǎn)小,但是鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,一樣不少,可以說(shuō)這是媽媽奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。客廳的南面是爸爸媽媽,爺爺奶奶的臥室。

  客廳的北面就是我的地盤(pán)啦!一進(jìn)門(mén),就看到一張長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)桌,上面整齊地?cái)[放著學(xué)習(xí)用品。它是我每次放學(xué)回來(lái)做作業(yè)的地方。旁邊是一個(gè)大大的書(shū)柜,那可是我的心肝寶貝,里面的書(shū)雖然不算是應(yīng)有盡有,但也算是個(gè)“小小圖書(shū)館”了。在我藏書(shū)中,數(shù)最多的就數(shù)軍事百科書(shū)了。在書(shū)柜旁,是一張小而溫馨的沙發(fā),它是我休息的場(chǎng)所,我經(jīng)常在上面看書(shū),拼樂(lè)高和爸爸媽媽下棋……房間的最里面就是我的“狗窩”了。它一直陪伴我,每當(dāng)我累的時(shí)候,便躺在床上休息。

  這就是我的家,我溫暖的家,我愛(ài)我的家,你呢?你的家也是獨(dú)一無(wú)二的吧?

  六年級(jí)作文300字 48

  大膽的嘗試讓人磨練勇氣,有趣的嘗試讓人欣喜若狂,失敗的嘗試讓人刻骨銘心,而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。

  說(shuō)的時(shí)候不要笑。小時(shí)候膽小如鼠,什么事都要父母陪著。直到7歲,我嘗試買東西,做飯,掃地,拖地。有一次,父母上班,突然說(shuō)我有事不能回家,讓我自己做飯。我想:我不會(huì)做太難的菜,炒個(gè)雞蛋就好了!當(dāng)你打開(kāi)冰箱時(shí),你可以吃所有的雞蛋。去買吧!我趕緊抓起一把零錢,蹦蹦跳跳地走出了家門(mén)。

  我來(lái)到菜市場(chǎng)。說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)緊張。我的'心就像從999層掉下來(lái)的乒乓球,狂跳不止。我又想:第一次一個(gè)人買東西要勇敢。賣水果的,賣魚(yú)的,賣肉的,琳瑯滿目。終于找到賣雞蛋的地方了。我鼓起勇氣,吞吞吐吐地說(shuō):“阿姨,買一磅雞蛋!闭f(shuō),拿出錢給阿姨。大媽看到了,稱了一斤雞蛋,表示贊同。

  回來(lái)的路上,我覺(jué)得很輕快。!第一次買東西,嘗到了做主人的滋味。!我成功了!

  這種嘗試讓我知道,只有我敢于嘗試,才會(huì)有勝利果實(shí)綻放的那一天;只有你敢于嘗試,你才會(huì)讓自己的生活更加光明;只有你敢嘗試,才能通過(guò)上一段樓梯!

  六年級(jí)作文300字 49

  此時(shí)春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,花園里的紫月蘭含苞待放,桃花也已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,發(fā)出淡淡的清香,小竹筍在竹林里探出了一顆顆小腦袋,仿佛在說(shuō):“春阿姨,謝謝您來(lái)到大地,給予我們溫暖,讓我在黑暗中重見(jiàn)光明!”

  在春天是會(huì)下起茫茫大雪的,你們相信嗎?你們肯定不相信,但是,就在昨天晚上,我正準(zhǔn)備上床休息,外婆急匆匆地跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“佩佩,雪花在飛了!”我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,連忙起身跑到陽(yáng)臺(tái),天空中真的飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花,接到了幾片雪。

  你看這些雪花白白的,呈六邊形,有點(diǎn)像蜘蛛網(wǎng)。這些雪花放在手里,一下子就融化了,化成了幾滴晶瑩剔透的水,像一塊無(wú)暇的'翡翠。

  在第二天,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,陽(yáng)光顯得格外明媚。小公園里的花香撲鼻而來(lái),草地上銀裝素裹,雪花給校園帶來(lái)了一種煥然一新的感覺(jué)。晶瑩的雪花,從空中緩緩落下,像仙女一般。飄逸的神韻、冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣的楚楚動(dòng)人。它像是月宮里桂樹(shù)的繽紛落花,又仿佛是仙女灑下的碎玉,同時(shí)是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一個(gè)嬰兒剛把他那一雙烏黑的大眼“遙望世界”

  六年級(jí)作文300字 50

  在一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,有一個(gè)名叫李明的孩子。自小他就生活在貧窮中,家境困難,他唯一的心愿就是通過(guò)努力去改變自己的命運(yùn)。但由于家庭條件的限制,李明并沒(méi)有機(jī)會(huì)接受良好的教育。盡管如此,李明并沒(méi)有放棄。每天放學(xué)后,他都會(huì)去鄉(xiāng)村圖書(shū)館自學(xué)。他用自己省吃儉用的零花錢買下一本又一本的學(xué)習(xí)資料,他相信通過(guò)知識(shí)的積累,他能夠打破貧困的桎梏。

  一年后,全縣舉行了一場(chǎng)大型作文比賽。這對(duì)于李明來(lái)說(shuō)是一個(gè)展示自己才華的好機(jī)會(huì),他決心要加入進(jìn)去。然而,由于沒(méi)有參加專業(yè)培訓(xùn),并不了解寫(xiě)作技巧,他的作文顯得蒼白無(wú)力。盡管如此,李明并沒(méi)有灰心,他決定通過(guò)不斷努力提升自己的'寫(xiě)作水平。

  幾個(gè)月后,比賽的日子終于到來(lái)。李明緊張地站在舞臺(tái)上,他略微調(diào)整了一下呼吸,開(kāi)始展示自己的作文。在接下來(lái)的幾分鐘里,舞臺(tái)上彌漫著他值得驕傲的聲音,他用樸實(shí)的文字描述著鄉(xiāng)村的美麗和他對(duì)未來(lái)的憧憬。

  最終,李明以突破傳統(tǒng)的寫(xiě)作風(fēng)格、真實(shí)感人的故事獲得了一等獎(jiǎng)。這個(gè)消息傳遍了整個(gè)鄉(xiāng)村,李明成為了拼搏奮斗的典范。他堅(jiān)持說(shuō):“只要拼搏,希望就會(huì)綻放!边@個(gè)故事也被改編成了一部電影,向世人展示了拼搏精神背后蘊(yùn)含的希望與力量。

  六年級(jí)作文300字 51

  冬爺爺悄悄地接了秋姑娘的班,來(lái)到了我們的身邊。

  早晨起來(lái),乳白色的薄霧籠罩著大地,到處白茫茫的一片。走在路上,幾十步以外就看不清人影,只有車燈像眼睛一樣,一眨一眨的。

  冬天帶來(lái)的寒氣遍布每一個(gè)角落,即使是晴朗無(wú)風(fēng)的.時(shí)候,天也是干冷的。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴的立在路旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也支撐不住,枯黃了。但在這么冷的天氣里,也可以看見(jiàn)一些不畏寒冷的強(qiáng)者——松柏,在寒風(fēng)中,松柏依舊那么濃郁蒼翠,生機(jī)勃勃。

  冬天的清晨十分熱鬧,在清水平臺(tái)上鍛煉的人隨處可見(jiàn),年輕人各個(gè)精神抖擻,奔跑著,跳躍著。老年人也走出家門(mén),有的在練太極拳,有的在跳舞……別看他們年紀(jì)大了,運(yùn)動(dòng)起來(lái)可不比年輕人差。瞧,連七八歲的小孩子也在跑步呢!他們累得氣喘吁吁,頭上直冒汗。多么富有活力的冬天啊!

  一天,我正要去上學(xué),出門(mén)后,被眼前的景象呆住了。啊!下雪了。我高興極了!雪越下越大,雪花從一望無(wú)際的天空飄落下來(lái),一片片晶瑩如玉、潔白無(wú)暇,像天上仙女撒下的玉葉、銀花……望望眼前的景色,到處銀裝素裹,房頂上、樹(shù)上、地面上,全被雪覆蓋了。

  啊!冬天真美。∥覑(ài)家鄉(xiāng)的冬天!

  六年級(jí)作文300字 52

  世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài),那就就是母親的愛(ài)!然而所以世上最值得回報(bào)的人就就是母親。

  就是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快16歲了,在著近16年的日子里,您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命,也感謝你對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。

  記得我愛(ài)護(hù)能夠三年紀(jì)的時(shí)候,身體不就是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒,然而天有下著大雨,爸爸有不在家就是而且那就是以就是深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒(méi)有車,您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院,但我第2天醒來(lái)時(shí)才明白你在我的病床上趴了一個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么。但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大我回憶起這見(jiàn)事才明白你就是多么的偉大。

  母親你不僅僅在生活上對(duì)我就是無(wú)微不至,你還叫我怎樣做人;“火要空心,人要忠心。世上人最怕認(rèn)真兩字……這些話在當(dāng)時(shí)我都就是隨口應(yīng)和這就是,但從來(lái)沒(méi)記在心里,此刻來(lái)看您的這些話不比那個(gè)大哲人差,雖說(shuō)沒(méi)有就是傳世名言但我會(huì)把他當(dāng)一中寶藏,一種我做人的'準(zhǔn)則,將它埋在我心里的最深處。

  母親您好似一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,然而孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲你的淡薄,一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),就是您絲絲的柔情。

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