【精華】六年級(jí)的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
交警，一個(gè)再熟悉不過的名詞。不管是烈日當(dāng)空，還是寒風(fēng)刺骨，他們都頑強(qiáng)地堅(jiān)守在自己的崗位上，默默地為交通保駕護(hù)航。
烈日下的交警穿著長(zhǎng)褲﹑長(zhǎng)袖，頭上還帶帽子，在太陽底下被暴曬，一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰上滑落，而他卻無怨無悔，堅(jiān)守著崗位，我在家開著空調(diào)，還感到熱，在烈日下的交警連扇子都沒有一把，也不能站在樹陰里，只能站在烈日下，指揮著交通。
暑假的一天，我在街上散步，突然聽見一位女士尖叫道：“小偷啊！”只見交警叔叔問清了誰偷了包，立馬朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得過身強(qiáng)力壯的交警，不過跑了幾百米就累得氣喘吁吁。交警叔叔追過去，正要用手銬銬小偷時(shí)，狡猾的小偷一腳向交警踢去，交警躲開了，又順勢(shì)抓住小偷的腳，往上一抬，小偷立刻就摔得四腳朝天，交警叔叔又把小偷押送回去了。這時(shí)交警叔叔已經(jīng)是汗流浹背的了，有的人遞給他一瓶水，有的人遞給他一張紙，可他紛紛謝過，就把小偷帶回警察局里去了。沒有休息一下。
我打心眼佩服交警，他們對(duì)工作真是任勞任怨，盡心盡力，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。他們是烈日下最可愛的人！
六年級(jí)的作文 篇2
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗”。理想是劍，一劍曾擋百萬師，贏得功名示君前；理想是帆，縱使江河萬丈寬，一帆走盡更無帆；理想是風(fēng)，清風(fēng)化作千階梯，送我直上九重天；理想是燈，一燈照盡天下路，千家萬戶是光明。
我的心中也藏著一個(gè)理想—考古學(xué)家。
在我的認(rèn)識(shí)中，考古學(xué)家并不是一個(gè)戴著四方眼鏡，木訥呆板的書呆子，更不是一個(gè)每天蹲在地上拿著放大鏡，聚精會(huì)神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的，在人類歷史隧洞中蝸行摸索，解開時(shí)間的密碼，見證昨天的輝煌。
看電視節(jié)目，考古學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一處古代陵墓。在一處土坑中，穿著工作服，用小刷子輕輕刷去文物上的泥土。漸漸地，陵墓顯示出了它原本的模樣。繼續(xù)深入，從陵墓的選材、做工、陪葬品來判斷，這座陵墓建于什么時(shí)期，墓主是什么身份。并從歷史推演出墓主的經(jīng)歷。記錄陪葬品有多少件，從外觀、質(zhì)地、做工估算出它們的價(jià)值。考古小隊(duì)灰頭土臉，但個(gè)個(gè)臉上都有著欣慰的笑容。看到這，我想，考古學(xué)家們工作如此辛苦枯燥，不斷考察，日日夜夜與有著久遠(yuǎn)的歷史的文物打交道。“考古學(xué)家”這一職業(yè)在我心中也逐漸神圣起來。心中有了做考古學(xué)家的念頭。
打那天開始，我就開始通過各種渠道了解考古時(shí)事：千島湖的水下古城、南海一號(hào)古木質(zhì)沉船、比甲骨文還要早一千年的古刻文、考古學(xué)家在曹操墓附近發(fā)現(xiàn)了300多尊佛像……這些重大的考古發(fā)現(xiàn)令我興奮不已。
《文心雕龍》曰：操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。如果光是在書籍、網(wǎng)絡(luò)上了解考古，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我可以利用假期有力名勝古跡，敦煌石窟、樂山大佛、布達(dá)拉宮，這些都是我極其向往的地方。在游玩中了解歷史，用相機(jī)記錄“知識(shí)寶藏”。
通往理想的彼岸的道路是非常艱難的，但我并不會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想所付出的一切而后悔。有志者事竟成，只要我努力，就一定會(huì)擁抱我的理想，探索史前文明，發(fā)現(xiàn)古代人類智慧的結(jié)晶。
六年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在，正是發(fā)展得最快的21世紀(jì)，那么21世紀(jì)的森林大王由誰來當(dāng)呢？我寫到這兒，你一定十分好奇，那么，你就聽我給你娓娓道來吧。
獅子大王覺得自己老了，沒法兒管森林了，可是森林里動(dòng)物非常多，一個(gè)個(gè)千奇百怪：孔雀的羽毛十分艷麗，可是太驕傲了；八哥整天七嘴八舌地說話，可是廢話太多了；白馬跑得快，可是卻是個(gè)急性子……獅子大王想來想去，為了找一個(gè)繼承人，急得他日夜不安。后來它終于想出了一個(gè)絕佳的權(quán)宜之計(jì)，決定貼皇榜來招繼承人。
第二天一大早，有一只灰狼來了，它說：“尊敬的大王，我愿意做未來的繼承人。”語畢，一只母雞走到了獅子大王面前，自信地說：“我也愿意做未來的繼承人！”
獅子大王想：“事情可能不太好辦，狼的力量比較強(qiáng)大，但它作惡多端，兇殘邪惡，動(dòng)物們對(duì)它憎恨萬分。而母雞雖然弱小，但它熱愛勞動(dòng)，樂于助人，不驕傲自大，也總是禮貌待人，動(dòng)物們十分喜歡它。獅子大王一時(shí)間下不了結(jié)論。只好讓它們來比賽。
狼拍拍胸膛。胸有成竹的樣子。第一場(chǎng)比賽是比誰能把一輛裝滿了麥子的大貨車拖到四公里外的森林里去。只聽一聲令下，灰狼的貨車開動(dòng)了，可母雞卻不動(dòng)。母雞看看四周，發(fā)現(xiàn)旁邊有一根繩子，旁邊還有一條小河，河上飄著一個(gè)氣墊船，母雞靈機(jī)一動(dòng)，把繩子一頭拴在船上，另一頭拴在車上，氣墊船馬上就”飛“了起來，貨車一下子就追上了灰狼。第一場(chǎng)比賽，灰狼輸給了母雞。
第一場(chǎng)比賽是看誰先把一盒生花生燒熟，而且要自己想辦法燃火。比賽一開始，母雞就聰明地找來一個(gè)放大鏡，利用凸透鏡會(huì)聚光線的原理生火。果然，火很快就就燃起來了。而狼卻找來兩塊石頭對(duì)敲，直敲到母雞都快勝利了還是還沒敲出火來，所以這一場(chǎng)比賽，又是母雞勝利了。
最后，母雞利用了生活上的知識(shí)贏得了比賽，當(dāng)上了森林之王。
朋友們，說到這，你終于相信母雞也能當(dāng)上森林大王了吧！其實(shí)，想讓別人尊敬你，除了靠你的美德，還得靠你的聰明才智！
六年級(jí)的作文 篇4
在我的心靈深處，有一位老師是我小時(shí)候最喜歡的老師。她像一支蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人；她像一塊鋪路石，把自己奉獻(xiàn)給行路者；她像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的.花朵。
老師有著水靈靈的大眼睛，戴著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴，有著紅彤彤的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，用讓人覺得非常平凡，偉大。
記得有一次，我和我最好的朋友小涵在放學(xué)回家的路上，小涵突然暈倒了，我扶不動(dòng)她，況且她還有輛自行車，我只好求助于他人。正好，李老師從學(xué)校里出來，就看見了我們。我心里有點(diǎn)高興，因?yàn)橛腥藖砬笾耍?dòng)的說：“李老師好，老師，小涵暈倒了，您能幫我把她一起送回家嗎？”老師一聽，非常焦急的說：“突然暈倒了，得趕緊送去醫(yī)院才行。”我說：“好，老師，我去打120。”
過了一會(huì)兒，救護(hù)車來了，我和老師坐在車?yán)铮睦锓浅?dān)心，怕小涵出什么事情。到了醫(yī)院，檢察完小涵之后，醫(yī)生說：“患者沒什么大礙，只是感冒比較嚴(yán)重，養(yǎng)幾天就好了。”李老師一聽，這才放下心來，老師讓我先照顧小涵。我抬頭一看，原來老師是去辦住院手續(xù)，交錢呢！這時(shí)，已經(jīng)是晚上了，我們操勞了一天，老師讓我先回去，省著父母擔(dān)心，她在這陪小涵。“噢！老師再見！”
過了一天，當(dāng)小涵從昏睡中醒來，看到的是老師紅腫的雙眼。老師見小涵醒了，連忙詢問小涵的狀況：“小涵，怎么樣了，還有哪里不舒服的地方嗎？”小涵感動(dòng)的留下了淚水，她感覺到老師是多么的偉大和無私。小涵在路上感謝老師的關(guān)懷和幫助，老師沒有說什么，只是微微一笑。
這就是我們的李老師，幫助學(xué)生雖然是一件平凡的事情，但可以從小事襯托出老師的偉大和無私奉獻(xiàn)。李老師，你真是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
六年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)貧窮的小村莊里有一個(gè)叫愛蓮的女孩兒，她的家庭極其貧困，父母很早就去世了，只有奶奶和他相依為命。小愛蓮忍受不了這種生活。便每天出來賣藝。賣藝的錢根本就不夠她和奶奶吃飽飯。即使這樣，她也每天堅(jiān)持賣藝。
有一天，奶奶得了一種病。這種病現(xiàn)在無法醫(yī)治。這導(dǎo)致愛蓮更加困難。他不僅要照顧奶奶，還要上街去賣藝。
一天愛蓮正在街上賣藝頃刻間下去了大雨。所有的看客，都走了。小愛蓮也急忙躲到樹下。這時(shí)一位年輕人走來他親切地詢問小愛蓮，“你可以到我家去賣藝嗎？”這個(gè)年輕人是一個(gè)教師。他想為孩子們辦一場(chǎng)表演。當(dāng)愛蓮走到她家時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)缇鸵呀?jīng)坐在草坪上了。年輕人說：“你不用上街賣藝了，我會(huì)給你一些錢，讓你和奶奶一起生活的。”小愛蓮不停地感謝這位年輕人。等愛蓮回到家。奶奶早就已經(jīng)叫“蓮兒！蓮兒！”小愛蓮興奮地對(duì)奶奶說“奶奶，我不用去上街賣藝了。有一位年輕人已經(jīng)給我了足夠的錢。”奶奶的病治好了。是一位年輕人治好的。而那個(gè)年輕人正好是給愛蓮錢的人。愛蓮和奶奶對(duì)那位年輕人十分感激。在高興的這一刻，愛蓮?fù)蝗坏瓜铝恕＿@是怎么回事？原來愛蓮這天忍著饑餓去賣藝，結(jié)果，極度饑餓，便永遠(yuǎn)地沉睡了。
這種不屈服于命運(yùn)的精神是值得我們敬佩的。我們應(yīng)該向愛蓮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不屈服于命運(yùn)的精神！
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)作文：樹六年級(jí)作文03-11
六年級(jí)作文：堅(jiān)持六年級(jí)作文03-11
夢(mèng)想六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20