有關開學第一課六年級作文（精選25篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的有關開學第一課六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　有關開學第一課六年級作文 1

　　“知識守護生命。”今天，我們上了生動而有意義的“開學第一課”。生命是寶貴的，學習知識，懂得運用學到的知識保護我們的生命，尤為重要，“開學第一課”教我們突遇災難時，如何用知識守護生命。

　　第一課、潛能

　　這一堂課就是從尋找藏在我們內心深處的潛能開始。通過學習我懂得了，潛能就像一個深藏不露的東西，我們常常在不經意間得到潛能，發現潛能，揮發潛能。當遇到災難時，鎮定清醒，揮發出自己抗災自救的潛能，還要靠平時不斷地學習知識，積累潛能。

　　第二課、堅持

　　這一堂課講述了一個關于堅持拯救生命的故事：一個14歲的女孩，不小心滑進了40多米深的天坑。昏迷了三天三夜后，饑渴并沒有迫使她求生的堅定意念跨倒，她努力地，堅持不懈地一點點往坑口爬，一次又一次，跌倒了又頑強的站起來。七天六夜，她憑著堅持不懈的精神，終于爬出了坑口。所以我認為堅持是一種意志品質的體現，是一種對目標、理想和希望努力不放棄的精神。有了堅持就會有人生目標實現的時候。

　　第三課、團結

　　最后一節課告訴我們團結的重要性。一個癱瘓的老人，幾個年幼的'女孩，在洪水來臨時，沉穩鎮定，團結一致，想辦法在水上搭了座浮橋，幾個人配合默契，很快到達了對面的葡萄架上，又齊心協力用梯子爬上了五米高的葡萄架上，保全了生命。這告訴我們團結力量大，緊急時刻不能個搬個的理，要團結一致，齊心協力。如果團結，世上就沒有戰勝不了的困難。

　　自然的力量無窮，但是我們懂得如何防御一些自然災害的發生，用知識守護寶貴的生命，發揮潛能、堅持不懈、與他人團結協作。

　　生命只有一次，需要自己珍惜。

　　有關開學第一課六年級作文 2

　　在這金黃、豐收的秋天里，這熟悉的鈴聲又在校園里響起，迎來了開學的第一天，也喚醒了還沉靜在暑假慵懶同學們。新學期新氣象，同學們都長高了，話也多了不少。

　　每年的開學第一天，都會舉行開學第一課。今年的開學第一課很特別，主題是"魅力天府，棕北驕傲"，每個年級都有不一樣的任務，我們五年級是"我們的城市"，就是在教室內觀看七分鐘的視屏，然后用樂高積木搭建或者用筆畫下我們心中的城市。

　　"叮鈴鈴！"鈴聲一響，鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲。老師首先給我們播放視頻。看完視頻之后，我們進入了"自由創意"環節。我從書包里抽出樂高積木，認真的組裝起來。我先拿出幾個零件，打"地基"，然后圍好房屋的`框架。可能是剛開始的原因吧，所以工程進行的有條不紊，波瀾不驚。我再將圍墻建到我的文具盒那么高，最后封頂。整個過程我都有些措手不及。不一會兒，一座小房子映入眼簾，我一邊欣賞一邊贊美道："這房子挺不錯的呢！就是小了點……"

　　一邊的同學癟癟嘴："這房子連門都沒有，叫什么房子啊！"

　　"好像是吧！那我改改吧！"

　　我便將房子拆開一個洞，裝上門，這下可完整多了！

　　我本還想做更多的房子，可惡的上課鈴打響的，只好下課。

　　開學第一課的樂高城市搭建，讓我經歷了興奮、挫折、灰心、挑戰……經過無數次的跌倒，爬起，又跌倒，又爬起，直到戰勝困難，戰勝自己。

　　有關開學第一課六年級作文 3

　　往年開學第一課，都是班主任給我們講新學期計劃以及注意事項。今年，因為我轉學了的緣故，我的開學第一課，卻搶在了班主任上課之前，是一堂關于勇氣的開學第一課。

　　因為爸爸媽媽工作調動的緣故，我也跟隨著爸爸媽媽來到了這座新城市，自然，上學也就得轉入新的學校了。今年我已經讀五年級了，換一個學校讀書這件事兒，我不害怕，但我又得重新認識新的同學，重新結交新的朋友，這件事兒讓我有一些害怕。在剛開學的時候，我的媽媽就看出了我的害怕。

　　“寶貝，你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎？”媽媽這么問著我，我卻一臉茫然地望著她，搖了搖頭。“其實很簡單的，只要你面帶微笑，大家就會知道你不拒絕與別人成為朋友。”媽媽的話始終都記在我的心上，待我正式開學，走進我的新班級時，我用媽媽教我的方法，始終用微笑來面對大家。

　　然而，微笑這個方法，只是讓大家也微笑著對我，卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個新學校里也像過去那樣擁有著朋友，我學著過去我的朋友與我成為朋友時的模樣，鼓起了自己的勇氣，對我的同桌說了第一句話。“你好，這道題我不太會，你可以教教我嗎？”這句話說出來時，我的.整個心都在顫抖，我緊張得不行，擔心著同桌萬一不愿意教我呢！

　　“當然可以！”沒想到原來一切都是我多想了，我的同桌熱情地同意了，她耐心地給我講了一遍題，又將她課堂上關于這類題的筆記都拿給我看。那一瞬間，我意識到交朋友也沒有那么難，只要稍稍勇敢一些，打破沉默說上第一句話，那我們就可以從同學成為真正的同桌。以后再勇敢一些，還擔心不能從同學變成朋友嗎？

　　這就是我的開學第一課，一堂關于勇氣的開學第一課。

　　有關開學第一課六年級作文 4

　　這次開學的第一課，也就是升高中的第一課，是令我難忘的一課。在這節課上，我們老師給我們講了許多人生。

　　在讀高一之前，我從沒有在課上聽老師講過什么人生，這一次，我終于在班主任老師的這節課上，聽到了許多關于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著金邊框架眼鏡的男老師，他走進教室的時候，我們還以為老師會簡單直接地開場給我們講高中開學的注意事項，沒想到老師將茶杯放在講臺上后，便開始了對我們講述人生。不過還別說，這一講，讓我對自己的人生，也有了真正的期待。

　　老師從他的高中講到他的人生，又從我們的高中講到我們未來會有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關于他高中成績逆襲的事情。老師說他本來成績一點兒也不好，在小學時沒什么名次，在初中時常是班級的中下水平，可一念到高中，他似乎就開竅了，明白學習有多么重要了，他開始發奮學習，在高一的第一個學期就沖進了班級的前三，接下來的三年，他的成績就穩居年級前列，直到高考，考上了他自己理想的大學。

　　聽老師這么一說后，我對自己的成績也有了要求。我也想像老師那樣，在高中時開始為自己的人生打下牢固的根基，這樣才不擔心自己的.人生會因為自己的成績不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開學第一課，讓我第一次遠眺到了自己未來的人生，我看到自己那理想的人生，需要的是我現在把這棵樹種下，然后一點點踏實耕耘。班主任老師通過他的親身經歷告訴了我，人生的根基，在高一這一年，是時候種下了。

　　這一堂開學第一課，不知道讓其他的同學有什么樣的感觸，我只知道我的感觸很深，很難忘，甚至可以成為我人生中的第一堂人生課，留在我的回憶里。

　　有關開學第一課六年級作文 5

　　今年的開學第一課是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學與老師，進入了一個嶄新的環境，看到一張張陌生的面孔，不免有些許的無措；但是隨著金老師引人入勝的班會，使我不自覺地沉入其中，忘卻了周圍環境的.紛擾。

　　在高中生活中，學習只是眾多標桿中重要的一把，但并不能說明一個人內在的善良與否，品德才是一個學生最應該關注的。康德說過：“有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德準則。”由此可見品德的重要性。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然選擇了歸隱；憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑，而是堅守自己心中的高尚品質，用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮；使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降，而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”因此，立德乃樹人之本，唯有德才兼備才能成就一個人。

　　怎樣才能做到德才兼備呢？首先，要從善良、正直、責任、擔當與誠信五個方面入手。記得在高一剛入學時就聽老師說過：“攢人品，贏高考。”這并不是無稽之談，當一個人真正做到無需提醒的自覺，為他人著想的善良時，便已擁有一個高尚的品格了，胸懷大愛，心無旁騖，成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸福”作為為人處世基本準則的金老師，無疑是我們學習的榜樣。通過這句話，我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學一視同仁的金老師，也讓我意識到了平等的重要性。

　　高二的開學第一課，不僅讓我受益匪淺，老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

　　有關開學第一課六年級作文 6

　　高二開學，我們都是面臨著一個固定的話題——分班。分班意味著一個新的環境，新的同學，新的老師，你將會脫離你的舒適圈，在一個新的篇章中闖蕩。

　　落座，與身邊的同學談論我們將要面臨的新的班主任及老師。談笑之間，一個熟悉的身影映到了我的眼前，還是那個男人，那個我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下，成為其名下一名學生，本以為會因為分班而分離，但此情此景卻是讓我喜出望外。口罩掩蓋不住我臉龐上的欣喜之色，與身旁的同學交互目光，同樣見到了其眼中無法掩蓋的驚訝之情。

　　金老師緩緩走上講臺，同學們也是在之前的激動與驚訝之中漸漸平息。平視班級，眼中不流露出任何的情緒，散發著屬于他的威嚴氣息。

　　簡單的寒暄與自我介紹，沒有冗雜，便是直接開始了新班級的第一次班會。兩個關鍵詞，“眾生平等”、“立德樹人”，這是金老師的教學理念，也是永恒不變的話題。

　　接下來便是對班中的一些普遍的事務進行了大致的安排，沒有握權不放，也沒有置之不理，合理控制程度，以一個完美的姿勢把控班級。

　　“善良”“責任”“正直”“誠信”，一系列詞語不斷地被老師講述，不斷洗禮著我們的思想。通過學長學姐對我們的寄語，讓我們認識到了“讓人們因我的.存在而感到幸福”，這是金老師的人生格言，同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想，為人之道。

　　在學長寄語結束后，金老師向我們闡述了其中的詳情，老師只給兩位學長提出了寄語的時間要求，并未對內容進行強調，而兩位學長卻不約而同的說出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸福”。

　　教導之道，即使老師的為人之道。人生本是一場修行，無論做什么事都是一種修行。開學第一課，受益匪淺。

　　有關開學第一課六年級作文 7

　　3月6日，是我們小記者新聞學校的開學日。按照慣例，我和我媽媽又要一起上課了，開車去新聞學校的路上，我們一路上討論著開學第一課的親子共育課會有一些什么環節。

　　親子共育課開始了，新聞學校的老師每次都有出其不意的開學大禮送給我們。這學期的課主要有三個環節：一是假期生活回顧：講好中國故事，二是“親子對話：夸夸我的寶貝”，三是開學講座：小記者關鍵能力培養。

　　我最喜歡的就是第二個環節：媽媽夸夸我，和我說說心里話。沒想到剛進入這個環節，老師第一個就選擇了我和我的媽媽。媽媽感覺有點不知所措，雖然我和媽媽關系很好，是好朋友，也經常說心里話，但是真的平時很少夸我，所以我非常好奇媽媽會如何夸我。

　　首先媽媽當著同學們和家長的面承認了平時很少夸我，由于我性格比較開朗活潑，如果夸我，我會“飄”。雖然聽上去沒在表揚我，但是老師幫忙解釋了內在的意思：媽媽就是在表揚我，說明我很棒，很優秀，但是希望我不要驕傲。媽媽當著許多家長、同學的`面這樣公開夸我，還是第一次。聽老師一旁的補充說明，我知道了媽媽在夸我，只是很含蓄，但是我心里還是美滋滋的。

　　隨著家長們一個接一個的向孩子們吐露著心聲，有的同學哭了，有的家長也哭了，還有的同學對著媽媽脫口說了聲——“我愛你!”場面十分溫暖。孩子們是多么渴望得到家長們的肯定的認可。我也希望媽媽之后也可以這樣經常夸夸我，鼓勵我。不知不覺，富有情感的親子共育課結束了，我依然沉浸在課堂里，不停地回味著。

　　多么令人難忘的開學第一課，這是我覺得最好的第一課!

　　有關開學第一課六年級作文 8

　　一眨眼，漫長的暑假就過去了，我們迎來了我們的新年級“6年級”。

　　進入我們的教室，里面亂哄哄的，窗戶也沒關好，掃把也隨地都是，真是一片的“狼藉”啊！我們把桌子、掃把整理好后，老師就來了。家長們把保險、學費、書費等交給老師后，就匆匆地離校了。而我們，就被老師叫到了體育活動室搬書了。我們拿了49本語文書，每人拿八本，到樓上后把書分了，就開始讀書了！

　　我們翻開新書，把班級和姓名寫上去后，就開始讀第一課：《山中訪友》。“走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息，早晨，好清爽！不騎車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬度過對岸，滾滾水送向遠方。你弓著腰，俯身凝望著水中的那人影、魚影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然就……

　　雖然我們讀的有些不熟練，但還是勉勉強強的'讀完了。

　　老師開始提問題：“大家有沒有人知道這篇課文大部分用的是什么修辭手法？”大家拼命地舉手，大叫著：“我！我！我！”我也舉了手，但老師還是叫了某些沒有舉手的同學，舉手的人只好把手慢吞吞的放下，垂頭喪氣地等著。但那位被叫起來的同學卻說不出來，老師叫他坐下后，同學們又開始了吵鬧，老師最終叫了何依婷來發言。“這篇課文大部分用的是擬人的修辭手法。”何依婷回答，“對，沒錯，回答正確，大家把掌聲送給她！”教室里掌聲一片，但卻只持續了一小會兒。

　　過了一會兒，兩個看起來像是中年人的大叔走了進來，把扁擔筐里的書拿了出來放在教室里，弄完那后就走了。老師說：“書到了，大家開始分書吧！”有幾個同學上了去，把數學書、數學學具袋、科學學具袋、品德與社會等書發給了我們，老師又把這些書的名字報了一遍。等大家都有的時候，下課鈴響了，同學們收拾好書包后，就慢慢走出校門，回家去了。

　　盡管今天的課程只有半天，但我們還是學到了不少，我真想每天都在學習，每天都不會累，每天都不會不讀書啊！呵呵，也許大學的時候就會這樣，但每天學習也會累壞的喲！

　　有關開學第一課六年級作文 9

　　今天是新學年開學的第一天，我昨天晚上就收到了侯老師發來的短信，要求今天穿校服戴紅領巾。當時我就很納悶：明天又不是星期一，不用升國旗，為什么要我們穿校服戴紅領巾呢？莫非明天學校有客人來？帶著這些疑問，我去休息了。

　　可能是要開學了，就要見到我朝思暮想的老師和同學了吧，一晚上我興奮地翻來覆去睡不著，早上六點就起床了，洗臉涮牙后，又去把新書里八個單元的日積月累復習了一下，然后又給媽媽背了一遍，生怕到校后老師抽查，我背的不熟練。6：50我開始吃早飯，7：15從家里出發去上學。

　　快到學校了，我老早就望見校長已經站在校門口迎接老師和同學了，走近一看，還有攝像師在攝像。哦：我一下子明白了老師讓穿校服的原因，開學第一天，電視臺來我校取鏡頭來了。看來今天我要好好表現了呀！

　　走進教室，我首先被黑板上的大字所吸引了——開學第一課。唉……難道開學第一天還要搞主題中隊會？班主任侯老師也已經站在教室里可以給兩位主持人進行指導了，身強力壯的男生也開始把桌子排成了合作組的形式來排。我也看見了許多同學在讀書，也加入了這個行列中。不久，體育老師把我們叫來排成隊，直往操場舉行升旗儀式。以前升旗儀式都是在教室里舉行的，現在卻到了操場，真是煥然一新。升旗儀式上，秦校長作了重要講話，她首先祝福我們在新的一年里健康成長！快樂成長！同時歡迎我們重新回到二實小這個大家庭里來。她還說：一年之計在于春。希望我們在春天里播下種子，并為之努力，直至開花、結果。我都牢牢地記在了心里，并暗暗下定了決心。

　　升旗儀式結束后，我們便又回到了教室，正如我猜想的一樣，開始了“開學第一課”主題中隊會，首先由兩位主持人一起朗讀《走進春天》。然后便一起合唱《春天在哪里》。最不可少的還是假期里最驕傲、最得意、最有意義的一件事是什么？那是開學前夕，老師布置的一項作業。同學們說的是各有各的不同。你說你的，我說我的。兩位主持人也忙的'不可開交……更值得驕傲地是：電視臺錄下了我們整個中隊會的過程，嘿嘿……我們要上電視了，能不高興嗎？

　　今天還有一件值得高興的事，就是發新書，發了新書，我便可以在里面獲取更多的知識，也意味著，新的挑戰在等待著我們，畢竟自己也長大了一歲嘛……

　　今天是開學的第一天，也是多么重要的一天啊。

　　有關開學第一課六年級作文 10

　　今天，8月31號，我們戀戀不舍的告別了快樂的暑假，進入了緊張的六年級，備戰小升初的考試。別看返回了闊別了兩個月的學校，同學們都興致勃勃，剛一進入班里，同學們都爭先恐后的看課程表，好像特別關注課程似的。我自然也壓抑不住我激動。

　　別看返回了闊別了兩個月的學校，同學們都興致勃勃，剛一進入班里，同學們都爭先恐后的看課程表，好像特別關注課程似的。我自然也壓抑不住我激動的心情，開始左一句，右一句的談論起來。

　　過了一會，老師開始檢查作業了，班里有的同學興高采烈，有的同學愁眉不展，有的同學則投機取巧，渾水摸魚。我和席寧陽互換作業檢查，他一心想找出我沒寫的，或是寫的不好的，來挑刺，讓老師批我。他兩眼直直的盯著我的作業，好像作業里有磁鐵吸住他的眼睛，我料到他肯定不會給我留下把柄，所以我就漫不經心的翻著，跟我比，席寧陽越往后翻越急眼，看得越仔細，眼睛離本子的'距離越來越近，恨不得看穿本子，看見桌面“啊!氣死我了，我就不信找不出錯題!”席寧陽說。“哼，光想挑我的刺，我要是刺多能考那么好么?也不想想”。第一項檢查完了，第二項的檢查接踵而至，由于我的粗心，誤以為后面全是答案，少寫了8課，這下，他可抓住把柄了：“啊哈哈哈，還說你沒刺，這是什么，這么多沒寫，你可要慘嘍!啊嘎嘎嘎......”他在那邊幸災樂禍，我這邊卻水深火熱，他越笑，我就越不舒服，可是在老師眼皮子底下，也不敢做出什么動作，只得狠狠地說了一句：“你給我等著，沒你好果子吃!”果然，還是瞞不住老師尖銳的眼睛，老師一眼就發現了破綻：“郭暢，你怎么后面都沒寫啊?”“啊......啊?后面沒寫，不會啊，”我裝作不知道，走了過去“我還以為后面都是答案呢。”“拿回去補。”老師冷冷的說了一句。很快的，我補完了作業，拿到了新書，“好在我寫的快啊，要不書就沒了。”我拍了拍胸脯，心里暗暗說道。

　　開學第一天，可謂是幾家歡喜幾家愁，但是我更期待剩下的幾個月的學期，現在，這個學期的懸念更大了，從明天開始，就步入正軌了，我們玩的時間也就減少了，但是生活也會更豐富的。

　　有關開學第一課六年級作文 11

　　今天是開學的第一天，我從小學的懷抱中走出來，踏入了一片未知的新領域。

　　先自我介紹一下吧，我是一小的李子悅。我剛剛進入初中，就像一粒小蒲公英種子飄飄悠悠的飛向遠方。又有些害怕，同時又有些期盼。

　　本以為自己是孤獨地來到學校，沒想到還有其它的“小蒲公英”們呢。他們一張張鮮活靈動的面龐吸引了我。我悄悄湊過去，生怕驚擾了他們的談笑。我忽然看見了一張熟悉的臉。“嘿，在這！”他朝我揮手，我興奮地沖過去，為找到自己朝夕相處的小伙伴而慶幸。

　　一過去，發現自己班上的同學還不少呢。看他們的樣子可一點也不緊張。我不禁有些羞愧。見他們也在興致勃勃地討論自己的新生活，我也插進去。“我們班人有這么多，應該能遇上幾個和自己聊得來的吧？”我一邊有一搭沒一搭地應付著談話一邊想。

　　到了分班的時候了，人群突然躁動起來。變成了一股巨流，在人流中我竟和同學走丟了。我茫然無措，任憑人流的擠壓把我沖走。

　　忽然，我看到了一座燈塔，沒錯，是表妹，她沖我喊到：“我找到了！在這！”她拉著我的手就把我帶到了最里面的一個班。

　　我仔細地把那張分班表對了一下。除了我和我表妹，班上還有不少我認識的人呢！有熟悉的人陪我一起度過這三年時光，我緊張的情緒頓時消解了不少。可一聽到老師說的.初中嚴苛的校規校紀，我又緊張起來了。遲到還要被記過！小學我可經常遲到的，看來這個毛病要改改啦。再聽老師說每個月要月考，我的心一下子提了起來：“四周都是高手，我們班上就有全校第一呢”。我向四周望去，覺得大家看上去友好，但是，其實彼此之間都是你爭我奪的競爭對手。

　　好不容易等到下課，想到以后初中殘酷的競爭，就感覺后涼颼颼的。更想到之后的高中……不，我真的不想上中學！

　　快步走出中學大門，緊張的氛圍快讓我窒息了。但我忽然看見一個人騎在自行車上向我微笑。是學姐呀，她們也看出我害怕了嗎？我放慢了腳步，看見幾輛自行車并行在一起幾個女生正在談笑。她們既是敵人同樣也是最好的朋友。那一刻，我忽然明白了：“只有努力拼搏才叫真正的青春！所有人其實都在幫彼此變得越來越好！”

　　我忽然開始享受這一季夏的陽光了。如果不在這短暫的青春中竭力吸取營養，“秋天”到了，又怎能結出自己滿意的果實！

　　有關開學第一課六年級作文 12

　　生活中你或許會遇到種種的新面孔，也許是和你一起工作的同事，也許是與你日日夜夜一起奮斗的同學，也許是剛見過面的老師等。而我讓我印象深刻的是我開學第一天遇到的新同學。

　　暑假不知不覺地過去了。開學第一天，我到新的學校——廈門五中小學部去報到了。那天，我和媽媽匆匆忙忙來到了學校，不清不楚地就被一位陌生的老師帶到了五年級（2）班。剛進門，我就聽到了一陣激烈的掌聲，我被這莫名的氣氛給嚇到，我當時的心里想：這就是我將來所在班級嗎？

　　我帶著疑問來到了老師給我安排的座位。

　　據說我們班是個藏龍臥虎的班級，班里高手如云，數不勝數。有嗜書如命的王詩琦；有“英語小律師”稱號的姚思悅；有技藝高超人人仰慕的“泥人陳”陳亦岐......但當時給我印象最深的還是多才多藝的湯桐爍。

　　我第一次看見湯桐爍時，他戴著一副闊邊眼鏡，人高瘦高瘦的，有著一頭烏黑又濃密的頭發，他的額頭突出的非常明顯，就像一個大大的梨子。他看起來像個愛讀書的“小老師”，又大又圓的腦袋里裝滿了淵博的知識。

　　后來的.我們成了一對好朋友，整天形影不離的。有一次，他邀請我去他家玩，我才得知他的鋼琴過了十級，也寫得一手好字，聽他說他練了兩三年的書法。不過我最羨慕的還是他玩魔方時酷酷的模樣，打亂的魔方他十幾秒就可以復原。我當時就迫不及待地讓他教我，他也非常樂意又很有耐心地教我。我現在也玩的一手好魔方。

　　俗話說：“天才是百分之一點靈感加百分九十九的努力造就的”。我知道我的好朋友湯桐爍擁有這么多寶貴的知識一定付出了很多，也相信他將來能夠更上一層樓，成為有名的鋼琴家和魔方大師！

　　很慶幸在開學的第一天能夠遇到這么優秀的同學，成為好朋友，讓我們互相學習，共同進步！

　　有關開學第一課六年級作文 13

　　熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡我發現這個班是個十分和諧的班。

　　這一天是特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想…… 離別了整整二十幾天，同學們似乎都有很多話要和自己的好伙伴交流，這不，剛一到教室，除了朗朗的讀書聲外，還有大家的交流聲也傳遍整個校園。 學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，握起筆桿，我們又在作業本上留下了光輝的一頁。 對我們六年級的小學生來說，小學生活已經屈指可數，我們即將離開我們的母校，跨入一個新的學校，在我們這六年的小學生活中，度過了許多快樂的時光，但是我們必須現在認真學習，給我們的小學爭光 同學們，讓我們攜起手來，共同奮進吧!腳踏實地， 把握今天，爭取明天、用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的`勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想變高。在新的學期，讓我們揚起新的風帆，努力駛向新的成功彼岸。讓我們一起為小學僅存的四個月的光陰而奮斗吧!

　　開學的第一天，是開心快樂的一天，更是為今后做打算的一天! 開學第一天，讓我沉思了好久好久。

　　有關開學第一課六年級作文 14

　　經過了漫長的暑假，我很想念學校的老師和同學！終于盼到了開學第一天，我換上整潔的校服，背上嶄新的書包，心情愉悅地向學校走去。

　　到了學校大門口，我看到學校為我們精心準備的歡迎儀式。首先映入眼簾的是鋪在地上的紅地毯，它的顏色是那么鮮艷，好像在昭示著新學期的紅紅火火。兩邊的手鼓隊正跟著音樂的節奏拍著手鼓，好聽極了！在他們的后面站著校長和老師們，每個人都面帶微笑，迎接同學們的到來。一進入校門，一股校園里特有的氣息灑落在我身體的每一個部位，興奮的情緒充滿我身體的每一個細胞，開學第一天緊張的.氣氛也消散了。操場周圍的木瓜樹和櫻桃樹在向我們招手，好像在歡迎我們的到來。在學校里，又增添了一批新的成員——一年級的小同學，有了他們，我們的校園一下子變得生氣勃勃，我也仿佛看到了我剛上一年級時的樣子！

　　我就這樣慢慢地走著，不知不覺便走到了教室門口。我進去看了第一眼，就不由自主地贊嘆道：“哇，真漂亮！”我可得謝謝敬愛的老師和熱心的家長呢，如果不是他們在開學前一天精心的布置，我們就不會在這么良好的環境中學習。我看到黑板上貼滿了榮譽證書，先來的同學已經把自己的拿在手里。

　　我也趕緊上去找我自己的，原來我被評為了“堅持小達人”！這是對我假期里每天堅持練字、背誦、閱讀、作文、積累的高度表揚，也是老師送給我們的開學禮物！我走到自己的座位上坐下來，就看到“老同學們”在嘰嘰喳喳地聊著天，別提有多興奮了，便也和他們聊起了自己的暑假生活。過了一會兒，我們敬愛的宋老師來了，她一進教室門，我們就像看到久別的親人一樣高聲歡呼起來，這既是在歡迎宋老師，也是在歡迎新學年的到來！

　　開學了！我已經是四年級的學生了！我要在新學年里更加努力地學習、快樂地生活、健康地成長！同學們，讓我們共同努力吧！

　　有關開學第一課六年級作文 15

　　天高云淡，秋陽和暖，我們開學啦！我的小學經過一個暑假的重修與裝飾，今天以嶄新的面貌迎接我們每一個人。

　　走進校園，我被校門口新建的建校時光軸吸引住了。從這里我知道了我們學校從1912年傅氏義校開始，至今百年的建校歷程。一種因為深厚積淀而泛起的漣漪涌上心頭，這是我們每一們師生的自豪感，我因我能在此百年名校讀書而慶幸。

　　剛從時光軸前拉開眼神，我正想再好好觀察一下校園，卻被一個熟悉的身影吸引。是同班同學，陳實！我走過去，打趣說：“嘿，陳實你暑假增肥計劃進行的不錯呀！這體形，又增加了十倍不止。”他聽完立馬回敬道：“你別在那里胡說八道，我看你也增肥成功，不光增肥成功，你媽還帶你去非洲了呀，又黑又亮只剩牙還是白的了。”哈哈哈，我們倆一言我一語互相打趣，訴說著暑假見聞，好不親切。一塊來到一樓大廳，這里新立了一個木制花架，精雕細刻是一個個大大的荷字，意寓學校原名-------清荷學堂。也是學校要教給我們的，做人要像荷一樣出於泥而染，堂堂正正做花之君子。

　　每年的今天，校園里總會迎來許多一年級的新同學。今年我們是六年級的的大哥哥，大姐姐要牽著新生的小手帶他們參加開學典禮。我牽著一個小女生，長得胖嘟嘟的`，穿著新校服，粉紅色的短袖配黑色的褲子，最好看的是衣服上的校徽，穿著特別漂亮為。一張小嘴嘰嘰喳喳說個不停，興奮啊看什么都新鮮，看什么都歡喜。一個盡的問問題，我只好一次次的做手勢讓她禁聲。

　　開學典禮開始了，一個個節目莊嚴又喜慶。唱國歌升國旗，今天還第一次的在升國旗后唱校歌升校旗。校長講話，學生代表講話，認識了新老師，今天的一切都是那么美好。

　　新學期，新氣象！讓我們一起把自己的活力釋放出來如今天的陽光一樣燦爛！我們開學嘍！

　　有關開學第一課六年級作文 16

　　“唉，又要上學了。”我嘴里嘀咕著，邁著沉重的步伐，很不情愿地朝學校走去。花兒低頭，草兒無精打采，在我眼中，一切的生物都變得這么的單調。

　　不過新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見面了。對了，上學期的野葡萄還沒有成熟，經過了一個暑假，現在已是初秋，野葡萄應該快要成熟了吧！還有那些結實的石榴，圓圓的，青青的無花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水。

　　班主任還是沒有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時而閃著嚴厲的光，烏油油的頭發下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的，但由于上學期為了一件小事，我與她發生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。

　　隨著“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開新課本。盡管教師講得是多么仔細，多么動聽，可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外，窗外的景色多美好，風和日麗的天氣，一群一年級小同學在上體育課，他們玩得多么開心啊！確實，這個暑假我過得非常不錯，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的'“狗爬式”；也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：紅警，星際爭霸，傳奇……最有趣的要數打乒乓球啦！我和外公在空調房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我幾乎每個都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看后面！”外公果然中計，回過了身去，“哈哈！”我連忙將球發過去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過神來，“我贏啦！”我高興地一蹦三尺高。“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過你，就只能用計啦。”暑假的生活真是豐富多彩啊！

　　唉，誰不喜歡玩呢？但是，我現在的身份是一名學生，當然要以學為主羅，要不將來怎么為社會服務，又怎樣立足于社會呢？開學了，該收心學習了，想到此，我不由得認真地聽起課來。

　　有關開學第一課六年級作文 17

　　4月28日是新學期開學第一天，也是我期待已久的一天，因為我又可以見到親愛的老師和同學們了。

　　今天第四節課是體育課，這個學期我們新換了一位體育老師，叫劉老師。這節課他帶領我們玩了一個游戲，叫做“男女大作戰”。游戲規則是老師說什么，我們就得按老師說的做。老師把男生女生進行一對一配對，每一對中間都放了一個圓盤。當老師說搶，我們就要立刻搶奪中間的圓盤，誰先搶到誰就是勝利者。

　　游戲開始了，劉老師面帶微笑地說“摸耳朵。”所有同學一起摸耳朵，可我們的眼睛卻仍然目不轉睛地盯著圓盤。突然，劉老師快速地說：“搶。”我緊張極了，心想我一定要搶到圓盤。我的右腳迅速向前跨了一步，右手快速地向前伸，可惜沒抓到，幸好對手也沒搶到。我立刻用左手擋住對手的身體，右手以迅雷不及掩耳之勢的速度搶到了圓盤，我把圓盤高高地舉過頭頂，大聲地呼喊著：“耶，我贏了！”

　　時間過得飛快，一轉眼到了下午的.班會課。劉老師拿出一個白色的大袋子，神秘地說：“這個袋子里裝的是我送給你們的禮物，你們猜一猜是什么？”聽到禮物二字，我立刻精神抖擻。我猜想：是書嗎？應該不是，這么小的袋子根本裝不下50本書。難道是零食？有可能，因為之前劉老師給我們發過好幾次零食。正在我冥思苦想時，劉老師把袋子里的東西拿了出來，哇塞，是紅包。劉老師給我們每個人發了一個紅包，又讓我們猜一猜紅包里面裝的是什么？我們可以拿著紅包摸一摸，聞一聞，搖一搖。我摸到了一根細細的、長長的、硬硬的東西，跟牙簽差不多。我又輕輕地搖了搖，耳邊傳來一陣沙沙聲。這時劉老師讓我們把紅包打開，我激動得心都快從身體里跳出來了。哇，原來是蔥的種子。這個禮物可真有創意！

　　開學第一天真是驚喜連連呀！

　　有關開學第一課六年級作文 18

　　躺在“凌空的床”上，望著那雪白的房頂，聽著房內亂哄哄的談話聲，我激動的心情難以平復。回想起下午的經過，我更是睡不著......

　　終于到侯集二中了！車已弛進了學校，我激動的心情猶如崩裂的火山，爆發了！第一次，看到那么大的操場，那么高的`旗桿！瞧，這么多鱗次櫛比的教學樓，多么別致的乘涼小亭！因為今天是周六，是新學年開學的日子，也是我們新生入學的第一天，整個學校都擠滿了人（幾乎每個學生都有兩名家人護送）。我來不及再欣賞新學校的美景，車九擠到了男生宿舍門前。兩棟學生宿舍大樓好似兩座并立的大斗牛場，旁邊就是學校食堂和大餐廳食堂看起來像新房一般干凈整潔。餐廳前面大操場上，足球架、籃球架，單杠、雙杠一應俱全。

　　回過頭來，我看了一下分班名單，六（2）班。我成了六（2）班的一員。可面對陌生的環境，我好似一只無頭蒼蠅，不分西北東南，根本不知道六（2）班教室在哪里。幸好碰上了幾位老同學，跟隨著他們可算是找到了教室。

　　進到班里邊，只見一位漂亮的女教師正伏在講桌上，記錄著新生信息。

　　教室內是一張張陌生的面孔，要不是跟著老同學，我都不知道往哪里站呢！坐上奇特的板凳，放下沉重的書包，身體輕快了不少，心情也平靜許多，但激動的勁頭仍然不減。辦理好飯卡，整理完寢室，又回到了教室，人員明顯減少了，但教室里還是人山人海。座位被坐滿了，雖然大家互不相識，但我還是聽到滿屋子的嬉笑與交談聲。看來，大家的心情和我一樣難以平靜啊！

　　時針已經悄悄地走過5點了。開學當天晚上學校沒有飯，我們要自行解決，不過一切都不是問題，反正興奮已經填滿了肚子！沒了事兒，我便跟幾位好朋友把整個校園繞了3遍。啊如詩如畫的校園美景盡收眼底，今個可算是讓我大飽眼福了！回到教室，同學們互相認識了一下，彼此做了個了解，就離開了教室......

　　漸漸地，漸漸地，我進入了夢鄉......

　　有關開學第一課六年級作文 19

　　離開學還有幾天來著?哦，不!就剩一天了，你知道這對一個還沒有寫完寒假作業的男生有多可怕嗎?可能其他人都在快樂地玩耍，只有我，要補一堆堆積如山的作業了。我又要自閉了。

　　經過一天的戰斗，我終于在2月28日晚上的9點把作業完成了。

　　叮零零，叮零零，您的假期已結束，請快速起床。今天是3月1日。開學日在一個雪天里，大地穿上了雪白的衣服。而我頭上正頂著一朵烏云，我邁著沮喪的步伐一步一步地走向學校，在去學校的路上，我遇到了我的同類——苦瓜臉。一進學校，我就看到白茫茫的一片——而許多人已在討論自己的假期奇遇。

　　我回到了自己的教室里，竟然一個人也沒有，可以說，今天是我來校最早的一天了。我無奈地走向最后一排，忽然發現，我的桌子不見了。我恍然一悟，啊，我走錯座位了。是在右邊，接著，同學們一個個陸續來了。他們的樣子都變了，我忽然把目光轉到了一個同學的身上，他穿的衣服一身紅。把全班都吸引了。

　　我們開始討論一些感興趣的話題，比如考了多少分?有的同學則大膽說出來，有的則不敢說。這時候，語文老師進了教室。很快，整個教室變得鴉雀無聲，但是，一個語文老師怎么會能擋住我們42個人躍動的內心呢?一會兒 ，我們就又說了起來。這時，數學老師來了，他說：“檢查作業!”

　　整個教室都沒聲了，像一個荒無人煙的'地方一樣 。我們無奈地拿出作業來，檢查到我的時候，我心驚膽戰，心里慢慢想：一定要過呀!可是，現實卻是殘酷的，老師檢查出我一道錯題，還好，只是讓我改正，沒有批評我。

　　最讓我們心驚膽戰的時候到了，公布成績了，語文71，數學99，英語92，科學37，社會43，太少了!但我還是很開心，因為我的假期作業做完啦!

　　數學課上，老師給我們講了很多他的故事，也講了很多哲學道理。讓我們好好學習，我一定不會辜負老師的。

　　美好的假期結束了，這意味著一個全新的開始，不再像以前一樣了。我要展現出全新的自己，再見啦，我的假期!

　　有關開學第一課六年級作文 20

　　轉眼，六年過去了，結束了小學的生活，我們迎來了嶄新的初中生活。

　　可能是由于興奮，這天，我早早地就醒了，經過一番洗漱后，飽飽地吃了一頓早餐，懷著激動的心情，迎著早晨明媚的太陽踏進了初中的大門。在跨進大門的那一刻，我感覺有一種自豪感和成就感。碩大的展現在我眼前，修剪整齊的花壇和散發著幽香的花朵讓我心情愉悅。待我走進了一（2）班教室，我眼睛忽然一亮：干凈的課桌整齊地排放著，明亮的窗戶打開著，一塵不染的黑板有點反光，教室內充滿文化氣息，這讓我對未來初中生活更加的憧憬。

　　不一會兒，有個人進來了，她扎著一頭高高的馬尾辮，戴了一副黑色邊框的眼鏡，她簡潔的后，我明白了她就是我們的班主任。

　　班主任很快按高矮個子把我們的座位排好了，看看我的同桌，我頓時心花怒放，我的同桌是我的好。我有些不怎么好的習慣，都是她幫助我克服的，所以我這學期要好好學習，爭取改掉那些頑固的壞習慣并且努力學習讓自己的`成績更好。

　　下了早讀課，我們做好了下節課的準備工作。第一節課是數學課，數學走上了講臺，面帶微笑地對我們點了點頭，用她那沁人心脾地聲音說：“們好，我姓黃，大家可以叫我黃……”接下來，黃老師為我們講了一場精彩的課。

　　第二節是生物學，這門學科是一門全新的學科，我佷期待。整節課我聽得專心致志，同時我還發現了生物學老師是一位很幽默的老師。

　　第三節是語文課。語文老師是一位資深的女老師，她給我們講了應該怎樣讀書，讀那種書，我們要好讀書，讀好書等還有許多有道理的話，這節課我懂得了許多道理。

　　第四節課是英語課，英語老師相對其他老師嚴厲一點，但古人云：嚴師出高徒嘛……英語老師說著一口流利的英語，讓我不禁嘖嘖贊嘆。

　　不知不覺，一天過去了，我覺得自己收獲了許多學習方法和知識。

　　有關開學第一課六年級作文 21

　　大早上我還迷迷糊糊的躺在床上做著美夢，一陣急促的鬧鈴在耳朵邊響了起來。我皺了皺眉毛，隨手一關，繼續睡了起來。

　　"起床啦，再不起床可就要遲到了!"爸爸催促的的聲音緊跟了過來。

　　上學?怎么還上學?我愣愣神，立馬清醒了過來。對啊，今天是九月一號，開學日!

　　六點半!還不晚!我立刻行動，以閃電般的速度洗臉，刷刷牙，坐到餐桌旁，稀里呼嚕的吃了幾口飯，就背起書包出了家門。

　　聞著清新潮濕的空氣，踏著輕盈的步伐，我走進了學校。我們班早就傳來了朗朗的'讀書聲，看著同學們端端正正的坐姿，我輕手輕腳的來到座位上，也加入到了讀書大軍中。

　　第一節班會課，劉老師給我們講了講新學期的注意事項，還把手機交給我，要我給全班同學拍張照，第一次干這么重大的事情，我既緊張又興奮，拿著手機找準角度，"咔"的一聲記錄下了這一瞬間。

　　新學期班里又轉來了幾位新同學，每個人都進行了自我介紹，劉老師也細心地給他們安排了座位。下課了，我們圍著那幾個同學嘰嘰喳喳的聊著天，不一會就打成了一片。

　　發新書可是新學期必須要干的一件大事。第三節課時老師把我們男生全都叫到體育館，來到一堆書面前，我們立馬明白了!排好隊，等著劉老師給我們安排任務，我站在隊伍的中間。看著同學們抱著一大摞的書一個個的走出了體育館，我開始煩躁起來，什么時候輪到我啊!在漫長的等待中我終于搬到了——一小捆的書。哎，老師也太小瞧我，給我分這么一點!可誰知，還沒走一半，我胳膊已經開始酸痛了，我看了看前面的教學樓，咬咬牙快步走了幾步，終于到教室了，我迫不及待的把書放下，長舒一口氣，仿佛卸下了半斤重的包袱，看來平時還是要多鍛煉身體啊!

　　新學期，新氣象，我一定加倍努力，向周圍優秀的同學學習，迎接新的挑戰。

　　有關開學第一課六年級作文 22

　　就要開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

　　我們又要面臨新學期了，又可以和老同學在一起團聚了，我真想念我的的老同學啊！在每一個全新的起跑點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更聰明，因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得進步。我一定要好好學習超越自我。

　　在新學期里，我有一個新的目標――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的'汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。新的一學期要來了，又會有新的知識了，我多么的想超越自我，讓我們來迎接它吧！

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，努力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在多姿多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

　　開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！新的學期開始了，又會有新的知識了，說不定會有新同學。

　　有關開學第一課六年級作文 23

　　炎熱的夏日還沒有過去，清涼的秋季己經悄悄地拉開了面容。如今五年級的我們又迎來了新的學期，開學第一天，我就懷著無比忐忑的心情，因為我們換班了。換班也就意味著會有新的同學，會有新的老師，會有更多的挑戰在等待著我，讓我不斷去努力，去進步！

　　早在報道的時候我就知道我們班的'班主任是誰了，她就是張暉老師。對于張老師，我并不陌生，因為她一直教我們的思品課。有的同學說她嚴厲，以前上課的，我倒是覺得張老師非常地風趣，現在作為班主任，她將帶著我們走過小學最后的兩年，我們也將在她的關心呵護下健康茁壯地成長！

　　每個老師都有不同的教學方法，張暉老師的教學方法是上課講知識點和方法，抄寫什么的，下課找時間解決。而且張老師要求非常高，字要寫規范，而且不能亂。而字跡不如以前的我非常膽怯，因為寫不好就要撕，就像一個領導訓斥一個下屬一樣，避免不了有些害怕。如果作業沒寫或沒帶就必須站起來單獨向全班報告。所以我為自己暗自加油，一定要讓自己越來越好！

　　今天，還有一件令我非常開心的事一一下午第二節體育課我們班和四班一起上課。為什么高興呢？因為我有好朋友在四班。老師先讓我們跑步，跑完了都有點兒上氣不接下氣。然而老師做了一個令大家興奮不己的事一一自由活動。我和好朋友先坐下來，像兩個有秘密的人在討論有機密的事。我們先討論自己所在班的感受，又說了一些其它的事情，有高興的事、有傷心的事、還有上周末一起玩的事。最后我們還討論了一些這周未要不要一起玩。

　　熟悉的環境，新的同學，新的老師，最初有忐忑，但是后面我將用笑臉迎接每一天！開學的第一天，在緊張中迎來了下課的鈴聲，伴隨著大家的歡呼聲，緊張的氣氛一哄而散，回家嘍，明天的陽光會更加地燦爛！

　　有關開學第一課六年級作文 24

　　快樂的日子是長腳的，總是在你看不見的時候偷偷跑遠。于是，暑假就那樣毫無征兆地結束了，一眨眼的功夫，開學了！

　　開學第一天，不等清脆的鬧鈴聲打斷我的美夢，我便早早起床，奔赴我那可愛的學校。

　　太陽公公依舊是那么的勤快，照亮我上學的路。再看，樹媽媽帶著葉寶寶，和著風婆婆的節拍，為我唱起了祝福開學的歌。那歌聲美妙動聽，小鳥聽了，也嘰嘰喳喳地跟著唱了起來；小花兒聽了，不由自主地跳起了舞；小草聽了，也興奮地搖擺起來。一切都和我的心情一樣，美美噠。

　　總是聽別人說“石來運轉”，也許是應著這個好兆頭，校園里竟也有了兩塊風景石。原來有些雜亂的校園竟也有了種“小園香徑獨徘徊”的感覺。鮮花、石階相映成趣，別有一番滋味，讓人好生歡喜。

　　進到學校，熟悉的氣息迎面而來，卻也摻雜著些許的新鮮感。比如，之前“讀書角”的大樹下專門為我們準備好了板凳，這下好了，以后讀書累了就可以坐在那里好好地休息了。而且木凳環繞著大樹，也是相當的美麗。再環顧四周，為了迎接我們的到來，學校還準備了不少的新設備。真可謂“新學期、新氣象”呀！

　　再去教室看看，雖然已經兩個月沒有上課，但是，早讀時間，每個人還是很自覺地拿出課本，齊聲讀著課文。那朗朗的讀書聲伴著清風回蕩在整個校園里，瞬時讓人覺得神清氣爽。

　　新學期開始，換了新的教室，有了新的同學，跟著新的'老師，我們坐在窗明幾凈的教室里，徜徉在知識的海洋，那感覺，怎一個“樂”字了得！課堂上，有朗朗的讀書聲；操場上，有歡樂的打鬧聲；校園里，有著我們青春的氣息。這一切都讓我們覺得開學真好！

　　開學第一天，我們懷著無比的期待，迎來了新的學期。學校生活是那樣的美妙，有歡聲、有笑語，有清風，有暖陽，有知識，更有我們對未來的渴望。今天，我只想說：“新學期，你好！未來，我會加油！”

　　有關開學第一課六年級作文 25

　　今天是我升入五年級的開學第一天，我很興奮！今天早上老師和同學們在操場上舉行開學典禮和升旗儀式，歡迎一年級新同學來到我們圣榮小學！

　　因為開學前進行了分班，所以現在的五三班是一個新的集體，我很幸運能繼續留在五三班跟著張老師學習。

　　今天的第一節課是數學課，我們換了一位漂亮的新老師，她叫王娜娜，同學們都很喜歡她。老師和同學們做了自我介紹，不到一節課的時間老師就都認識我們了。

　　第三節課是英語課，我們學的是第一單元的there be句型。還給我們留了一點作業，就是抄寫there be句型的句子。老師為了更好的讓我們掌握知識點，讓我們回家給爸爸媽媽講講這節課學習的內容。

　　不知不覺已經到了第四節，這節我們上的是音樂課，因為我們過段時間有合唱比賽，所以張兵老師讓我們抓緊時間練習唱歌，爭取比賽時能取得好成績！

　　最有意思的是下午的二節體育課。第一節我們踢了足球，我們分組進行比賽，同學們你追我趕，玩的很開心！我們這個組還得了二次第一名呢！第二節體育課老師讓我們進行了跑步鍛煉，然后是自由活動時間，五二班與五四班的同學也一起上體育課，我們便一起玩了起來，終于和原五三班的同學相聚了，大家盡情的跑啊跳啊！真是開心極了！

　　最后一節課是語文課。終于輪到我們可愛而嚴厲張老師給我們上課了，張老師對我們要求非常嚴格，張老師的課堂內容豐富多彩，所以同學們都喜歡上她的課。這節課老師給我們畫了一些重點詞語和一些好的句子，要我們記住并學會運用。

　　今天我有些難過，因為我以前相處了四年的五三班的.同學分開了，但是我又是高興的，是因為我們3班來了新的同學，重新組成了一個新的集體。在這里我祝原來三班的同學學習進步，也祝愿我們現在的三班成為真正的初荷班級，也祝老師和同學們身體健康！希望自己在新的學期里好好學習，加油！

【有關開學第一課六年級作文】相關文章：

有關開學第一課六年級作文（精選44篇）09-14

有關開學第一課六年級作文（精選43篇）09-07

有關開學第一課六年級作文（通用80篇）08-24

有關寫開學第一課的作文（精選60篇）09-16

有關開學第一課的作文（通用57篇）09-04

有關開學第一課的作文（通用49篇）09-10

有關于開學第一課作文（精選20篇）09-05

有關開學第一課的優秀作文40篇08-24

有關開學第一課的作文范文（精選22篇）09-06