讓真情自然流露六年級(jí)作文（精選32篇）
作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來(lái)，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái)，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編精心整理的讓真情自然流露六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 1
比賽開始時(shí)前，我信心滿滿，一心想著班級(jí)勇奪第一盡一份力，我跑第一棒，發(fā)令槍響后，我滿以為能夠領(lǐng)先，可誰(shuí)知，沒過(guò)幾秒，就被其他班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
我的第一棒跑得糟糕極了，后面的同學(xué)無(wú)論怎么努力，差距還是很難以追上。在最后一棒的時(shí)候，我的心都是懸著的，腸子早已悔青：早知道我就不參加這個(gè)活動(dòng)了，也免得跟同學(xué)們拖后腿。
比賽結(jié)束，由于我的原因，我們只得到了第三名，我心里十分愧疚，認(rèn)為這一切都是因?yàn)槲叶斐傻模以緶?zhǔn)備等著同學(xué)們的一頓批評(píng)，甚至還有責(zé)怪。但是讓我意想不到的是，同學(xué)們不僅沒有責(zé)怪我，還對(duì)還給了我充分的鼓勵(lì)：“沒有關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，不要再自責(zé)！”“我們班取得了第三名，這是很不錯(cuò)的成績(jī)。”我心里猶如過(guò)山車一樣，一會(huì)上一會(huì)下，既有內(nèi)心的慚愧，又有我對(duì)同學(xué)們鼓勵(lì)的感激。
我開始苦練體育，不擅長(zhǎng)體育的我，體育成績(jī)也提高了起來(lái)，整整過(guò)了一學(xué)期，在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我又參加了，不是因?yàn)槲矣窒胪衔覀儼嗟暮笸龋俏矣行判模夷軒椭覀儼嗳〉玫谝唬荣愒俅伍_始，但與以往不同的是，我不是第一棒，而是最后一棒，心里還懷著一絲愧疚，這次我絕不會(huì)再拖同學(xué)們的后腿。接過(guò)棒子，我?guī)е鴫阂衷谛念^太久的`愧疚，奮力向前跑去，呼呼的風(fēng)刮過(guò)，一個(gè)身影也隨著它向后移去，我領(lǐng)先了，這完美的一棒幫助我們班從六班手中奪回了冠軍的榮耀。
我沒有認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，也沒有激動(dòng)，只是覺得自己心里的石頭終于落了下去。
勇于改變自己，勇于去向別人證明自己。這是我在愧疚中最大的收獲。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 2
“不要笑，繼續(xù)，讓真情自然流露！”我們班的文藝委員正對(duì)著我們大聲地喊到。就在剛剛，我們演的那場(chǎng)哭戲，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的差錯(cuò)，大家都噗嗤一聲笑了出來(lái)，文藝委員立馬向我們拋出了這句話，像是給我們拋出了一個(gè)籃球，我們沒接住的話，那我們的任務(wù)就失敗了。
其實(shí)細(xì)想一下，她說(shuō)的“讓真情自然流露”，那會(huì)兒我們不正是要大聲地笑出來(lái)嗎？那樣才是真正的真情自然流露啊！可我們不敢說(shuō)出我們這樣的猜想，我們得聽我們班文藝委員的.，這樣我們排得這場(chǎng)戲才有望拿得我們這個(gè)年級(jí)的第一名。
在我們排這場(chǎng)戲以來(lái)，她最愛說(shuō)的就是這句“讓真情自然流露。”說(shuō)得我都快分不清到底是要用哪一種真情來(lái)自然流露了。我們排得這場(chǎng)戲是《雷雨》里面的片段，但是她把這場(chǎng)戲改成了一個(gè)反轉(zhuǎn)劇，還特意取了一個(gè)名字叫做《有雷無(wú)雨》。然而，她在實(shí)際排戲的過(guò)程中呢，又總是阻攔我們笑，說(shuō)著我們要“讓真情自然流露”。
不過(guò)我們最后還是選擇聽她的話，在哭的時(shí)候，哭得跟真的一樣，在笑的時(shí)候，笑得跟真的一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒?dòng)都是她來(lái)操持的，雖然有些不理解她的話，卻還是都相信她的能力，相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級(jí)第一。
我們的戲還在繼續(xù)排著，很多個(gè)我們出現(xiàn)差錯(cuò)，想要笑的時(shí)候，都會(huì)立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話，以最快的速度封上自己想要笑的嘴，換上哭的表情，以免她那句話又開始在我們排練現(xiàn)場(chǎng)里回蕩開來(lái)。說(shuō)真的，那句話還挺像是一個(gè)導(dǎo)演會(huì)說(shuō)的話的，她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一，說(shuō)不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢！
讓真情自然流露六年級(jí)作文 3
真情是一縷陽(yáng)光，是一泓清泉，是一片綠蔭，撐起我們生活的一片藍(lán)天。“人間自有真情在”這便體現(xiàn)了，我們的生活中，只要有人的地方，就會(huì)有真情在哪兒產(chǎn)生。
那是一個(gè)深秋的夜晚。夜有些冷，坐在電瓶車后座的我凍的直哆嗦。哎，誰(shuí)讓我出來(lái)的時(shí)候，沒長(zhǎng)個(gè)心眼，去看一眼天氣預(yù)報(bào)呢！媽媽的電瓶車速度極快，風(fēng)便隨著車速刮的越來(lái)越猛烈，身上那一件單薄的毛衣，根本抵擋不了寒風(fēng)的肆虐。北風(fēng)像一個(gè)淘氣的小孩，從毛衣的針眼里鉆進(jìn)了我的身體。體溫驟然下降，瑟瑟發(fā)抖的我，只能靠把身體緊緊的貼在媽媽的后背上取暖。
到目的.地的時(shí)候，風(fēng)兒刮的更猛了。“姐姐，你穿吧！我里面還有兩件。”妹妹看著手腳冰涼的我，把自己身上的外套悄悄的脫下來(lái)，披在了我的身上。她的舉動(dòng)化著一股暖流，溫暖了我整個(gè)身體。“不用了，你自己穿著，姐姐體質(zhì)好，一點(diǎn)都不冷呢！”說(shuō)完，我挺直了蜷縮著的身子，拉著妹妹，疾步小跑著跟上了媽媽。
風(fēng)兒繼續(xù)猛烈的向我施虐，而我感受到的卻是一種異樣的溫暖，這應(yīng)該就是真情的溫度，它如暖流般溫暖了我的身體，溫暖了我的心。
真情如山一般高大，真情如海一般寬厚，真情如陽(yáng)光一般給于我們溫暖，卻從不求回報(bào)，真情是一根擎天柱，時(shí)刻為風(fēng)雨中的我們撐起一片生活的艷陽(yáng)天。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 4
人間的溫情是跨過(guò)無(wú)數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾。回想起來(lái)，漸漸地記憶將從遺忘中勾起。那是我和一個(gè)外表冷漠，但骨子里流露溫情的人的故事。
以前，爸爸媽媽經(jīng)常出差，一個(gè)月才見一次面，所以大部分時(shí)候我都是跟著姑姑。姑姑對(duì)我的學(xué)習(xí)格外嚴(yán)格，所以那時(shí)候沒對(duì)我溫柔過(guò)。還記得我第一次考試的時(shí)候，我信心滿滿的覺得我可以考高分，我覺得姑姑肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。過(guò)了一會(huì)兒后，老師開始公布成績(jī)，當(dāng)聽到那可憐的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的眼圈都紅了，我盡的'的努力忍住不哭。下課后，我跑進(jìn)廁所默默流淚，心里忐忑不安地想著姑姑會(huì)怎么批評(píng)我，想著怎么對(duì)我失望，想著會(huì)不會(huì)討厭我。接下來(lái)的課，我的心里已經(jīng)飄到天上了，我緊張地搓著自己的小手，想著怎么和姑姑開口，應(yīng)該說(shuō)些什么。
放學(xué)后，我坐在椅子上抖著小腿，留著不安的汗。不久后，姑姑來(lái)接我回家，她朝我走來(lái)，我越發(fā)想哭，越發(fā)著急。我吞吞吐吐地說(shuō)“姑……姑姑，對(duì)不起我讓你失望了，沒有考好試，以后，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。”姑姑看著我，笑著摸我的頭說(shuō)：“沒事的，你第一次考試，難免會(huì)緊張。你不用和我說(shuō)對(duì)不起，下次加油就行，有一句話是‘失敗是成功之母’，下次加油吧！”聽完姑姑的話，我原本惴惴不安的心終于放心來(lái)了。姑姑的話對(duì)當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)的我來(lái)說(shuō)可謂刻骨銘心，每當(dāng)我想起就有股溫暖流入。
這是姑姑第一次對(duì)我的溫柔，在我心里那嚴(yán)格、愛皺眉的姑姑在我心里抹去，將那個(gè)溫柔的笑刻在心上。人間的溫情是有溫度的，它高于一切，這種感覺真奇妙啊。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 5
幾片肆意飄蕩的“金蝴蝶”在夕陽(yáng)的照耀下愈發(fā)燦爛，可同在夕陽(yáng)下的我卻是無(wú)比的后悔……
秋風(fēng)蕭蕭的兩點(diǎn)鐘，我開始洗臉、更衣、化妝。乘上汽車，朝著賽場(chǎng)出發(fā)！透過(guò)車窗，幾片細(xì)長(zhǎng)而枯黃的柳葉兒在風(fēng)中打卷兒。今天是進(jìn)入全國(guó)比賽的.初賽，只有一、二等獎(jiǎng)才能晉級(jí)。我一邊練習(xí)著稿子，一邊做著些手勢(shì)。
不久后，到了賽揚(yáng)。我坐在最后一排，依然背誦著稿子。可有一段卻忘記了，不過(guò)我當(dāng)時(shí)想：到了臺(tái)上就能想起來(lái)了吧所以沒放在心上。
“6號(hào)選手……”到我了，我手持話簡(jiǎn)，大步走上舞臺(tái)。“評(píng)委老師好，大家好，我是………”我自信地說(shuō)著，毫不怯場(chǎng)。一切都井然有序地進(jìn)行著，評(píng)委也露出了笑容，可就在這時(shí)，在臺(tái)下記不起的那段詞直到現(xiàn)在還沒有想起，正當(dāng)我想“跳詞”換段時(shí)，接下來(lái)的詞竟都想不起了！我支支吾吾地說(shuō)著幾句“零星碎語(yǔ)”，急得手心的汗都沾上了話筒上。時(shí)間仿佛靜止了，我的身上聚集著場(chǎng)上所有人的目光，評(píng)委的眉頭也漸漸皺起，猛然間，我像獨(dú)自面對(duì)著大海，耳邊只有海風(fēng)微起，海鷗啾鳴的聲音。場(chǎng)下有人開始嘰嘰喳喳地說(shuō)些什么，仿佛一個(gè)浪頭向我撲來(lái)，我猛地驚醒了。終于想起稿子的我慌忙繼續(xù)朗誦，可心中卻早己明白：分?jǐn)?shù)高不了了。
下了臺(tái)的我無(wú)比地后悔，僅僅看一眼稿子就可避免的事如今卻已不由我了。回到座位上，靜待結(jié)果，卻已不抱有希望。“二等獎(jiǎng)”什么二等獎(jiǎng)！
呼！還好，晉級(jí)了，可絞幸中卻依然夾帶著幾絲纖悔……
今天，再望望頭項(xiàng)的夕陽(yáng)，不禁回憶起這件往事……我真后悔啊！
讓真情自然流露六年級(jí)作文 6
每當(dāng)想起那件事，我都會(huì)說(shuō)一聲：“同學(xué)，謝謝你！”因?yàn)槟羌聦?duì)我來(lái)說(shuō)是印象深刻。
那是一年暑假，我在外面補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)閱讀與作文。有一天，陳老師幫我們講解和作文，微笑著坐在座位上，我們靜靜地寫著作文，只聽“沙沙”的寫字聲，我寫著寫著，字跡越來(lái)越淡，漸漸地寫不出來(lái)了。我把鋼筆甩了甩，斷斷續(xù)續(xù)的能寫幾個(gè)字，就差最后一點(diǎn)了。我傻眼了，鋼筆是不是要罷工了，后來(lái)不管我怎么擰它、甩它、擠它，只有一種結(jié)果——鋼筆徹底沒油了。
講臺(tái)上的老師笑瞇瞇的說(shuō)，第一個(gè)寫完了有獎(jiǎng)勵(lì)喲，真討厭。還有兩分鐘就寫完了，過(guò)來(lái)十分鐘，一個(gè)同學(xué)寫完了，交給老師后，老師給了他一個(gè)小糖果。我急得快哭了，第一名應(yīng)該是我呀！那時(shí)，我像一個(gè)在角落里的'野百合，多么不引人注目啊。可是不能不寫啊，我想問(wèn)別人借，可是借害怕又擔(dān)心大家第一次見面都不認(rèn)識(shí)，怎么好意思開口呢。許多人都把作文交給了老師，最后老師大聲的說(shuō)道：“季燕林，怎么了？就差你一個(gè)人了。”
我臉都紅了，小聲地對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你們······誰(shuí)借我······一支筆？”出乎我的意料，大家都愿意借給我。我飛快的寫完了作文交給了老師，老師也給了我一個(gè)小糖果，對(duì)我說(shuō)：“不邁出第一步，永遠(yuǎn)都不知道，會(huì)有意想不到的結(jié)果，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)，這雖然是一支小小的筆，卻包含著濃厚的同學(xué)情。是你們教會(huì)了我一件事：那就是自信，謝謝你！
讓真情自然流露六年級(jí)作文 7
陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)斑痕，照在了那陪我度過(guò)幾年時(shí)光的伙伴——文具盒的身上。
他那鮮艷，美麗的面容，如今卻變得滄桑，原本棱角分明的邊緣，此時(shí)因時(shí)光流逝而變得破爛不堪。曾幾何時(shí)，我像小時(shí)候一樣，百般呵護(hù)，不忍心讓她受到一絲傷害，而如今，我卻棄之如敝屣。時(shí)間在走，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，而它卻在變破變丑，它多像我們的父母，為我們奔波勞作，為我們操心擔(dān)憂，而我們長(zhǎng)大后卻嫌他們衰老無(wú)用，不再像小時(shí)候那樣依賴他們，離他們慢慢遠(yuǎn)了，感情慢慢淡了，甚至將他們拋卻腦后。忽的有一天猛然想起，卻發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)走了，永遠(yuǎn)的'走了，永遠(yuǎn)看不到他們的笑容，感受不到他們的溫暖。那時(shí)我們才后悔，后悔自己為何沒有多陪陪他們、珍惜他們。
時(shí)間在走，時(shí)間在流，時(shí)間很無(wú)情卻也很公正。它給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的，誰(shuí)也不知道自己會(huì)在什么時(shí)候體驗(yàn)生死離別的痛苦，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜每一個(gè)瞬間。
讓我們留意每一件小事吧，珍惜每一份溫暖吧，不要在那些繁瑣中掙扎，不要在雜碎中斤斤計(jì)較。
還曾記得那一年，我的親人去世了，我的心仿佛碎了一般陣陣的痛。再回想起親人對(duì)我的好、對(duì)我的關(guān)心，眼淚如泉水般涌了出來(lái)，于是我整日沉浸在傷心的海洋中。卻偶然看到了父母擔(dān)憂的神情，頓時(shí)我豁然開朗。是的，親人走了，每個(gè)人都會(huì)難過(guò)，但不能被痛苦淹沒。世界上還有關(guān)心你的人，愛你的人，要珍惜他們的愛。不然，時(shí)光流逝，你看到的卻只是那冰冷的照片。
一陣美妙的鈴聲拉回了我的思緒，我突然懂得了學(xué)會(huì)珍惜，珍惜生活中的每一份溫暖。
陽(yáng)光照在文具盒上，反射出溫暖的光線……
讓真情自然流露六年級(jí)作文 8
一直在追尋自己的希望和夢(mèng)想，即使每天過(guò)著同樣的生活，即使身處冰冷的困境，即使經(jīng)歷了一幕幕鬧劇，即使遭受風(fēng)吹雨打，即使折斷了翅膀，可我們依然憑著信念，一直追著，跑著。迎接陽(yáng)光，迎接遲來(lái)的綻放。
空白的畫布充滿無(wú)限的可能性，宇宙中所有美麗繽紛又燦爛的色彩都在我的夢(mèng)想中，只要努力，剩下的交給時(shí)間。沒有誰(shuí)會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要努力追隨夢(mèng)想，滿懷希望就會(huì)所向披靡。最后，哪怕是最沒有光明，也總會(huì)充滿希望。
黃昏將至，太陽(yáng)又與月亮交織在一起了。點(diǎn)點(diǎn)雨水落在行人匆匆走過(guò)的腳印上，余暉勾勒出青山的輪廓。刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，吹走了歲月的'斑駁，卻吹不走心底那抹可有可無(wú)的波瀾，記憶中的場(chǎng)景與現(xiàn)在重合。
舟車勞頓，穿越人海，時(shí)間總是在一刻不停地前行著。桂花輕盈地飄落在窗前，陽(yáng)光浸過(guò)窗格，映射在簾幕上。風(fēng)輕拂，樹葉微微振動(dòng)。我推開窗，撲面而來(lái)桂花香，秋風(fēng)輕拂著我的臉龐，將我的思緒帶到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。鳥兒的鳴叫，風(fēng)的聲音，在我的腦海里回蕩。
依稀記得那年仲夏，驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢。
依稀記得那年寒冬，寒風(fēng)呼嘯，雪花紛飛。
依稀記得那年春天，春雨貴如油，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
依稀記得那年秋天，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
風(fēng)微撫我的臉頰，在路燈的照射下，大千世界被盡收眼底，殘缺的花瓣被風(fēng)帶到了那個(gè)充滿溫柔的地方，輕輕地落入泥土。
眾星相映，世上本具無(wú)盡光明。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 9
李商隱的《錦瑟》中，有句話說(shuō)得很好：“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。
那天我去朋友家做客，朋友邀請(qǐng)我去她房間玩游戲。她把燈關(guān)了，游戲規(guī)則是摸黑捉人，誰(shuí)先被打到誰(shuí)就輸了。當(dāng)時(shí)她妹妹也在，我有點(diǎn)害怕，手亂揮，不小心打到她妹妹了，她妹妹嚎啕大哭起來(lái)。開燈才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，打到她鼻子了，她流了很多血……
回家的路上，我看見路邊的一簇花朵，耷拉著腦袋，旁邊的楊樹垂頭喪氣，連樹下的小狗也無(wú)精打采、黯然無(wú)神、毫無(wú)生氣，這一切多像此時(shí)后悔不迭的我呀！我不禁埋怨自己：為什么要玩這個(gè)游戲呢？為什么把她打傷？為什么？為什么？為什么……
回到家，我把這件事告訴爸爸，爸爸嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你是故意的嗎？”“當(dāng)然不是！”我脫口而出。“你道歉了嗎？”“那是自然的，我當(dāng)然有。”“那她原諒你了嗎？”“那倒沒有。”我失落地回答。“孩子，只要你自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，她遲早會(huì)原諒你的`。”爸爸意味深長(zhǎng)地告訴我。“可是……可是……”我吞吞吐吐，“她才六歲，受點(diǎn)傷肯定受不了。”“身體上的傷是會(huì)好的，倒是你，再這樣，心里的傷怎么好啊？”
晚上睡覺時(shí)，我翻來(lái)覆去睡不著，思考爸爸的話到底是什么意思？或許，我真的會(huì)愧疚很久吧！久到她的傷好了，久到她忘了這件事。也許，爸爸說(shuō)得對(duì)，我是該好好治療心里的傷了。
雖說(shuō)愧疚，但人生還要繼續(xù)，不能一味地活在過(guò)去，活在陰影里。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 10
我現(xiàn)在仍記得第一次分床睡，雖然“失敗”了，卻至今印象深刻。
那個(gè)晚上的我一開始并不害怕，甚至有一點(diǎn)驕傲，“分床睡哪有像媽媽說(shuō)的那么可怕呀！我現(xiàn)在不是挺好的嗎？”我盤算著。
可怕的黑夜逐漸的露出了他的真實(shí)面目。冰箱半靜半響，有時(shí)“嗚嗚——”。鬧鐘上的秒表仿佛在”滴答滴答”地吹著號(hào)。
我忽然回想起媽媽的'話：害怕的時(shí)候睡覺就行了。我閉上了眼，手緊緊地掐住被子，既尋思蓋著頭，又生怕把自己憋死。一看被子已被掐得棱角分明。
我開始害怕了，望著后窗那棵樹搖頭晃腦，風(fēng)給他伴舞，狗時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲吆喝。月亮幽幽地映進(jìn)來(lái)，宛如一襲白紗。我想：“早知道就不分床了。”我看著那婆娑起舞的樹，不知不覺鼻子就酸了。雖然沒有哭，可也已經(jīng)在哭和愁的臨界邊緣了。
漸漸的，我安頓好自己的情緒，便思索著“反正我也睡不著了，不如就別睡了。免得那么焦躁。”我一會(huì)兒披上被子，一會(huì)兒全縮在被窩里，一會(huì)兒張嘴，一會(huì)兒皺眉。沒有一件事能讓我安頓下來(lái)。
而現(xiàn)在更可怕了，伸手不見五指啊，我把自己縮在背里，不露一點(diǎn)縫隙，看不見一丁點(diǎn)光。心里默默祈禱“白天快點(diǎn)到來(lái)吧，黑也過(guò)去吧。”
白天到底是讓我給盼來(lái)了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆入了爸爸媽媽的被窩。心里異常幸福。
雖然這次的分床睡覺失敗了，但怎么說(shuō)也是對(duì)我的一種“磨煉”吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記著這次的分床睡的。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 11
周末你會(huì)干什么？在景區(qū)里游玩，在商場(chǎng)里購(gòu)物，在餐館里吃一頓美味佳肴？上個(gè)周末我哪兒也沒去，在家寫作業(yè)。
周六早上，媽媽出門了，讓我一個(gè)人在家寫作業(yè)。作業(yè)寫的差不多了，我心想，現(xiàn)在已經(jīng)快中午了，等一會(huì)兒，媽媽回來(lái)后肯定還要做飯，不如我現(xiàn)在做了，幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我飛奔至廚房，準(zhǔn)備做一道簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋。
說(shuō)干就干，我拿出兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋，把西紅柿切成小塊，放在盤子里。又把雞蛋打到碗里，學(xué)著媽媽平常的樣子，攪拌至均勻。又切了一些蔥、姜、蒜，放在一邊。菜都準(zhǔn)備好了我便拿起炒鍋，放在煤氣爐上，打開煤氣罐的開關(guān)，再打開煤氣灶的火，往鍋里倒油，等油熱了以后，往鍋里放我已切好的蔥、姜、蒜，就在這時(shí)，油濺了出來(lái)，落到了我的身上，我能感受到油的溫度很高，但我還是接著炒了下去。我又放入了雞蛋液，我不太會(huì)做炒雞蛋，因?yàn)槲覜]做過(guò)幾次飯，我強(qiáng)行炒完了那樣子十分難看的'雞蛋，用炒菜鏟子把雞蛋分成小塊兒；接下來(lái)我放入了西紅柿，鍋里又是一陣陣炸開的響聲，而且油也濺的更多了，我十分恐慌，把鍋蓋扔在鍋上后，撒腿就跑。
就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，媽媽聞到了廚房里炒糊的菜味，趕忙跑過(guò)去，關(guān)掉了火，解救了這場(chǎng)災(zāi)難。
通過(guò)這件事，我明白了做飯并不是一件很容易的事，也體會(huì)到了媽媽每天做飯的不容易，所以以后我更要珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，不挑食，好好吃飯，珍惜。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 12
上周六，媽媽在家里忙著干家務(wù)，看著媽媽勞碌的背影，我腦子里冒出一個(gè)想法：幫媽媽做一頓午飯。做什么好呢？思來(lái)想去，我決定做油潑面，因?yàn)橹翱磱寢屪鲞^(guò)，而且那味道至今難忘。
征得媽媽的同意后，說(shuō)干就干，我先把面和好，蓋上蓋兒繼續(xù)醒面。趁這會(huì)兒工夫，我把前期準(zhǔn)備工作也安排妥當(dāng)了。半個(gè)小時(shí)后，面醒好了。我把面搟成薄片，再切成許多長(zhǎng)條，之后將長(zhǎng)條抻成褲帶形狀。待鍋里的水沸騰后，下鍋煮熟，撈出。接著將蔥末、蒜末、辣椒面、煮熟的雞蛋以及焯過(guò)水的.豆芽和油菜一一放在面上，再將用味極鮮、醋和香油調(diào)制的汁兒淋在上面。接下來(lái)該進(jìn)行最后也是最關(guān)鍵的一道工序——潑油。我兩手顛起沉甸甸的炒鍋澆油入碗，只聽“呲啦”一聲，辣椒面立馬炸出紅油，直冒泡，慢慢滲透進(jìn)每一根面條里。我趕緊攪拌，頓時(shí)碗里香氣四溢，讓人垂涎三尺。
當(dāng)我把這一碗既勁道又鮮香酸辣的油潑面端到媽媽面前時(shí)，媽媽對(duì)我贊不絕口。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你趕緊趁熱吃吧。”我坐在一旁看著媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽眼角的皺紋深了，手也變粗糙了。看著看著，我的眼眶濕潤(rùn)了。這時(shí)媽媽無(wú)意間抬起了頭，我分明看見媽媽的眼里也泛著淚花，我知道是這一碗油潑面讓我們更加深了對(duì)彼此的愛和理解。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 13
一大早，我去湘隆時(shí)代廣場(chǎng)上課，很快，已經(jīng)上了兩節(jié)課了。我急急忙忙地收好書包，接著坐地鐵去另一個(gè)地方上英語(yǔ)課。
誰(shuí)知，突然下起了大暴雨。我急了，因?yàn)樵缟铣鲩T天氣很好，我們都沒帶傘，一會(huì)兒英語(yǔ)課要開始了，可是，老天爺像是跟我們對(duì)著干，雨是越下越大，無(wú)奈之下都退回到教室躲雨。
過(guò)了一會(huì)兒，雨下小點(diǎn)了，時(shí)間不等人，我們冒雨沖進(jìn)了地鐵站，走到進(jìn)站口，我一摸口袋，糟糕，公交卡不見了，我急得臉都紅了。同學(xué)們也停了下來(lái)：“怎么了？”我叫同學(xué)們先走，不等我。我一瞬間想哭，但又不能哭出來(lái)，：“今天我怎么這么倒霉！”
我想到不能上英語(yǔ)課，落下的內(nèi)容怎么辦？媽媽準(zhǔn)會(huì)責(zé)備我沒有把公交卡收拾好。就在我焦急之時(shí)，同學(xué)們并沒有先走，而是跟著我一起找公交卡，這時(shí)，我十分感動(dòng)。
我們回到教室，找來(lái)找去，什么都沒有找到，白費(fèi)力氣了。這下，我更加著急了。我趕緊去問(wèn)了問(wèn)老師，也沒有看到。
正當(dāng)我絕望之時(shí)，一個(gè)陌生的同學(xué)給了我兩元錢，讓我趕緊坐地鐵，這時(shí)，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)他的感謝。
在坐地鐵時(shí)，我媽媽打了電話過(guò)來(lái)，我把事情的.經(jīng)過(guò)講給媽媽聽，本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我粗心大意，差點(diǎn)誤了英語(yǔ)課，誰(shuí)知，媽媽并沒有批評(píng)我，而是關(guān)切地說(shuō)：“別著急，好好去上英語(yǔ)課，記住那位幫助你的同學(xué)，下次，你把錢還給他。”
公交卡的小意外，讓我感受到了別樣的溫暖。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 14
看著那一個(gè)個(gè)高掛的大紅燈籠，我突然發(fā)現(xiàn)空氣中飄散著濃濃的年味兒。當(dāng)然，這年味兒里也有親情。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每到大年夜，我們?nèi)叶季墼谝蛔莱阅暌癸垼菚r(shí)候正是家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候，豐盛的飯菜擺滿一桌，我們有說(shuō)有笑。年夜飯剛吃不久，全家人便會(huì)站起來(lái)，舉起自我的杯子與親友相碰，并給對(duì)方送上最完美的祝愿。聽著一句句祝福，舉起杯子，喝上一口，發(fā)現(xiàn)比平日里喝的多了一絲味道，是親情。
吃完年夜飯，家里的長(zhǎng)輩們都會(huì)給晚輩發(fā)壓歲錢，并祝晚輩們學(xué)業(yè)提高，心想事成。看那一個(gè)個(gè)的紅包都鼓鼓的，那里面必須裝滿了親情吧！鞭炮兒炸響了，散發(fā)出了淡淡的火藥味兒，這火藥味兒里，也飄散著親情。
當(dāng)然，過(guò)春節(jié)也要貼春聯(lián)貼“福”字。春聯(lián)也叫門對(duì)、對(duì)聯(lián)、桃符等，以工整對(duì)偶、簡(jiǎn)潔精巧的文字來(lái)描繪時(shí)代背景、抒發(fā)完美愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。貼“福”字是我國(guó)民間由來(lái)已久的.風(fēng)俗。“福”特指福氣、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往和對(duì)完美未來(lái)的祝愿，它們?yōu)楣?jié)日增添了不少喜慶氣氛。
到了晚上，我們還會(huì)聚在一齊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)看到趣味的小品時(shí)，我們都會(huì)開懷大笑，年會(huì)里的親情也愈發(fā)強(qiáng)烈了。
年味里的親情無(wú)處不在：它在空氣中，歡笑中……那里面，滿是家人們對(duì)你的愛。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 15
感動(dòng)，或許是不經(jīng)意的一瞬間，但卻讓人記憶猶新，難以忘懷。它似葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香，又仿佛是紫水晶閃耀的光彩，郁金香擁有的雍容華貴。
記得上小學(xué)時(shí)，那次，我因?yàn)樯象w育課劇烈運(yùn)動(dòng)后，大口大口的喝著冰水，過(guò)了許久，我的扁桃體發(fā)炎了，頭像被牽著鼻子走的大象，暈乎乎的，額頭也止不住的發(fā)熱。
同學(xué)和教師時(shí)不時(shí)看看我，見我臉色不好，走路還暈乎乎的，便打電話給我的媽媽。大概是10分鐘后吧，媽媽飛奔著到教室。看著我，她那焦急的臉上布滿了皺紋，似乎每一次我出點(diǎn)什么事，皺紋就會(huì)加深。她忙不迭地問(wèn)我；“頭痛不痛，腳酸不酸？額頭熱不熱？”還不等我回答，媽媽便抱著我，跑著去了醫(yī)院。
看著她那焦急的.神情，我不禁想到了媽媽的愛是春天里的陽(yáng)光，夏天里的冰激凌，秋天里的秋風(fēng)，冬天里的棉衣。媽媽這無(wú)微不至的關(guān)懷，仿佛我是她的一切，什么都要她操心，什么都要她付出，我……我羞愧極了，如果我不貪玩，如果我不喝冰水，怎樣……怎樣會(huì)讓媽媽上班時(shí)來(lái)為我操心。我的鼻子酸酸的，眼睛火辣辣的，心里五味雜陳。
到醫(yī)院了，經(jīng)過(guò)3小時(shí)的輸液，我已經(jīng)好多了，媽媽也一向守護(hù)在我的身邊，手時(shí)不時(shí)摸我的額頭，雙眼時(shí)不時(shí)盯著液體。已是午時(shí)四點(diǎn)，我的燒退了，頭不痛了，但媽媽已睡倒在床邊。媽媽，有你，真好！
媽媽，您無(wú)私的愛如深沉的大海，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在您的身邊！
讓真情自然流露六年級(jí)作文 16
那是一個(gè)炎熱的午時(shí)，我和爸爸媽媽去街上買東西。
不知怎的，那天街上人異常多，路旁堆滿了垃圾。剛?cè)映鍪值募垙埦捅焕ヌ酥瑁诳罩新频仫h著。
只見一位清潔工人在路邊揮舞著掃把，清掃著路旁的垃圾。他穿著橙色的工作服，豆粒大的汗珠不停得往下落。他一邊掃，一邊又望著擁擠的人群。如是有人要過(guò)馬路，他就會(huì)停下匆忙的腳步，等人過(guò)去了再脈開腳步繼續(xù)掃。
因?yàn)槿水惓６啵偸菕邟咄Ｍ＃磸?fù)多遍。他那黝黑的臉上始終那么平靜。當(dāng)我把包裝袋扔在旁邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他站在一旁，等我們過(guò)去。那一刻我的心弦被撥動(dòng)了。
這么熱的天，他不但盡職盡責(zé)地做好自我的工作，還那么為路人著想，生怕把垃圾掃別人的腳上了。
“這個(gè)清潔工真好！”我的臉紅了。他這么為我為們著想，那我們?yōu)槭裁床粸樗謸?dān)呢？我又轉(zhuǎn)過(guò)身，從擁擠的人群中又鉆了回去，拾起那張剛才被我扔在路旁的紙，扭扭捏捏地扔進(jìn)了他腳邊的垃圾桶。
抬頭時(shí)見他的眼中閃過(guò)淚光中閃爍著笑意，那種笑意仿佛是對(duì)我的一種肯定。在路那邊的爸爸媽媽也投來(lái)贊許的眼光。我心里比喝了蜜還甜。
太陽(yáng)收去余暉，清風(fēng)拂去燥熱，大樹面題撐起綠蔭，鳥兒也唱著歡快的歌謠。那個(gè)消潔工駐足讓過(guò)行人的一幕深深的.印在我的腦海里。
這不禁讓我想起一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)甜甜的微笑……不都能夠成為人與人之間關(guān)愛的表現(xiàn)嗎？
讓真情自然流露六年級(jí)作文 17
人間總有真情在，我以往深深地體會(huì)過(guò)這句話的含義。
記得有一次，我們?cè)谇嗌倌陮m跳完舞都已經(jīng)七點(diǎn)多了，天已經(jīng)黑了。我坐在跳舞房的凳子上，望著黑黑的夜空，心里焦急地想：媽媽，天已經(jīng)黑了，我們也跳完舞了，您怎樣還不來(lái)接我呀？我焦急地等待著。沒有接的幾個(gè)孩子都已經(jīng)被接走了，望著黑色的夜幕，我焦急地流下了淚水。心里一向在想：媽媽，快來(lái)接我呀！
跳舞班的`李教師見我的家長(zhǎng)還沒有來(lái)，就給我的媽媽打電話。可媽媽的電話一向無(wú)法接通。李教師就把我?guī)У搅烁浇乃募依铩Ｎ矣悬c(diǎn)想媽媽，所以有些不安。李教師見我這樣，就說(shuō)：想干什么就干什么，不用客氣。教師的話給我了一點(diǎn)溫暖，教師還讓我在她家吃飯。我不好意思地說(shuō)：好吧。吃的時(shí)候，教師總是往我碗里夾肉，還讓我多吃點(diǎn)。我感到無(wú)比溫暖。吃完飯教師問(wèn)我：你家在哪里住？我?guī)慊丶野伞Ｎ艺f(shuō)：多謝教師，我家住在我剛想說(shuō)我家在哪兒。李教師站起來(lái)說(shuō)：我們邊走邊說(shuō)。李教師開著她的車，把我送到了我家。媽媽看見爸爸回來(lái)了卻不見我回來(lái)，正著急著呢。我聽見媽媽向李教師解釋說(shuō)，她有事，讓爸爸來(lái)接我，可爸爸忘了。還說(shuō)多謝李教師把我送回家。李教師說(shuō)：沒關(guān)系，這是我們的職責(zé)。再見了，李教師。我和媽媽一齊說(shuō)。我心想：李教師可真好呀。
人間總有真情在，真情時(shí)時(shí)暖人心。真情勝過(guò)一切。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 18
真情是什么？真情是一陣微風(fēng)，吹拂著我們稚嫩的心靈；真情是黑暗中的一支火把，讓深陷困境的人們看到希望……真情無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，就體現(xiàn)在日常生活中。
清楚的記得，那天我和媽媽一起進(jìn)城回來(lái)時(shí)，坐上了通往家的18路公交。我們坐上車以后過(guò)了幾站，有一位年歲已高的老奶奶上了車。當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)沒有了座位，老奶奶只好站著。我瞄了一眼車上前邊坐著的年輕人，他們置若罔聞，只見他們玩游戲的玩游戲，吃零食的還在繼續(xù)，這么多人沒有一個(gè)起身讓座。于是，我起身讓老奶奶坐下。奶奶特別感激，還對(duì)我說(shuō)：謝謝小美女，我們一起擠著坐吧！就這樣我和老奶奶媽媽我們?nèi)齻�(gè)人一起擠著坐著兩個(gè)座位到了家！這位老奶奶在我給她讓座時(shí)，還能夠不忘讓座的`人，拉著我陪她坐在一起，真令我意外。
由于通往我們家的公交比較少，那天又是周末，所以傍晚那趟車特別擠，我擠上了公交，卻成了站客。我們這邊道路很多地方都被壓壞了，一路比較顛簸。每一次顛簸難免會(huì)與他人碰撞。擁擠不堪的車上我一下子就被人撞的往前傾了，眼看就要摔倒的我，被站在前面的姐姐用力一扶，我被扶住站穩(wěn)了，而扶我的姐姐差點(diǎn)兒摔個(gè)趔趄。我的心里有一股暖流流淌著，我覺得姐姐好美麗，好善良。明明我們之間素不相識(shí)，但姐姐還是危急關(guān)頭扶了我一把，盡管自己差點(diǎn)兒摔倒。
生活中處處有溫暖，只要你細(xì)心就能發(fā)現(xiàn)真情就藏在我們身邊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 19
退一步，海闊天空。人與人之間的相處難免會(huì)有各種沖突，相互的摩擦。但是我們還是要逐漸的從摩擦當(dāng)中找到契合點(diǎn)，更好地和諧相處。
還記得那一天，我和爺爺奶奶剛從老家回到縣城里時(shí)，本來(lái)回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是深夜十一二點(diǎn)了，一路上又十分顛簸，天空中沒有月亮和星星，再加上車燈太暗，前方漆黑一片。爺爺只好小心翼翼地開著三輪車，生怕撞到了哪里。還好一路暢通無(wú)阻，平安地回到家。到家后，已經(jīng)是凌晨了，我一下就癱在床上，連衣服也沒有脫，滿頭大汗地睡下了。
“XXX，XXX，快點(diǎn)來(lái)洗澡，洗好澡再去睡......”爺爺?shù)脑掃�沒有說(shuō)完，我就醒了，不耐煩地打斷了爺爺?shù)脑挘f(shuō)：“知道了，馬上就去。”說(shuō)完就又睡了過(guò)去。也不知道過(guò)了多久，爺爺終于等不住了，一下子沖了進(jìn)來(lái)，抓住了我的胳膊就往衛(wèi)生間走去。我用力想掙脫爺爺?shù)氖郑珷敔數(shù)氖窒胥Q子一樣有力，緊緊地抓著我。我看無(wú)法掙脫的`時(shí)候，咬了一口爺爺?shù)氖郑瑺敔斕鄣厮砷_了手。我猛地抽回了手，趁其不備，逃進(jìn)臥室，一手把門反鎖上了，繼續(xù)睡覺。還沒等我躺下，爺爺?shù)那瞄T聲又來(lái)了，我再一次被吵醒了。我實(shí)在忍不住了，沖出房間和爺爺吵了起來(lái)，甚至還大打出手，爺爺氣極了，我也氣極了......
第二天，爺爺來(lái)到了我面前并向我道歉，我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，一把抱住爺爺，訴說(shuō)著我的不對(duì)。
退一步，海闊天空，我們不要因一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵，大打出手，要心平氣和，和家人和諧相處。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 20
看著那一個(gè)個(gè)高掛的大紅燈籠，我突然發(fā)現(xiàn)空氣中飄散著濃濃的年味兒。當(dāng)然，這年味兒里也有親情。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每到大年夜，我們?nèi)叶季墼谝蛔莱阅暌癸垼菚r(shí)候正是家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候，豐盛的飯菜擺滿一桌，我們有說(shuō)有笑。年夜飯剛吃不久，全家人便會(huì)站起來(lái)，舉起自己的'杯子與親友相碰，并給對(duì)方送上最美好的祝愿。聽著一句句祝福，舉起杯子，喝上一口，發(fā)現(xiàn)比平日里喝的多了一絲味道，是親情。
吃完年夜飯，家里的長(zhǎng)輩們都會(huì)給晚輩發(fā)壓歲錢，并祝晚輩們學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成。看那一個(gè)個(gè)的紅包都鼓鼓的，那里面一定裝滿了親情吧！鞭炮兒炸響了，散發(fā)出了淡淡的火藥味兒，這火藥味兒里，也飄散著親情。
當(dāng)然，過(guò)春節(jié)也要貼春聯(lián)貼“福”字。春聯(lián)也叫門對(duì)、對(duì)聯(lián)、桃符等，以工整對(duì)偶、簡(jiǎn)潔精巧的文字來(lái)描繪時(shí)代背景、抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。貼“福”字是我國(guó)民間由來(lái)已久的風(fēng)俗。“福”特指福氣、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往和對(duì)美好未來(lái)的祝愿，它們?yōu)楣?jié)日增添了不少喜慶氣氛。
到了晚上，我們還會(huì)聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)看到有趣的小品時(shí)，我們都會(huì)開懷大笑，年會(huì)里的親情也愈發(fā)強(qiáng)烈了。
年味里的親情無(wú)處不在：它在空氣中，歡笑中……這里面，滿是家人們對(duì)你的愛。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 21
記得四年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)并不出眾，成績(jī)一般般。幾乎沒有人會(huì)注意到我。
大概過(guò)了半個(gè)學(xué)期，有一天，教語(yǔ)文的朱紅玲老師帶來(lái)一大包書，她說(shuō)會(huì)送給我們班表現(xiàn)好的一些同學(xué)……我的心里并沒有像其他同學(xué)一樣產(chǎn)生波動(dòng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我根本不會(huì)得到一本。
那天上午，老師陸續(xù)送出了幾本書。我依稀記得天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著令人煩躁的氣味。看來(lái)，我不得不承認(rèn)，我是很想有一本朱老師親筆提字的書。有一本這樣的書，就相當(dāng)于拿到了令別人眼紅的限量級(jí)物品。
放晚學(xué)的音樂(lè)鈴聲響起了，我的期盼也化為泡影。
晚放學(xué)后，我一人留下打掃衛(wèi)生。天空漸漸昏暗下來(lái)，似乎快要下雨了。窗臺(tái)上的花也昏昏沉地耷下了腦袋。一切的一切，都顯出無(wú)精打采的模樣。當(dāng)我快打掃完時(shí)，朱老師突然來(lái)了，她不過(guò)是來(lái)拿她的包，但她并沒有立刻走開，而是和藹神秘地向我招了招手，我走過(guò)去。老師從包里取出一本書——一本屬于我的“限量書”，我呆了一下，隨后便是藏不住的開心與激動(dòng)，我接過(guò)書，向老師道了句謝謝，就小心地把書放在干凈的桌上。我快速地打掃好剩下的地方，就懷抱著溫暖的.書回家了。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天早已收起了昏暗的幕布，換上了繡著大片絨花的湛藍(lán)錦布。風(fēng)輕輕吹動(dòng)我的衣角，我在花兒和鳥兒的祝賀下，往家的方向走去……
讓真情自然流露六年級(jí)作文 22
有一年冬天，媽媽給我買了三只可愛又活潑的小金魚。它們顏色可鮮艷了，一只是紅色的，叫紅紅。剩余的兩只都是白色的，一只叫白白，另一只叫小白。它們都是我的好朋友，我天天按時(shí)給它們換水，喂食物。每天放學(xué)回到家，我第一件事是先去看看小金魚，看它那游來(lái)轉(zhuǎn)去高興的樣子；我每次寫作業(yè)的時(shí)候，我總會(huì)把魚缸放在書桌上，好讓金魚也看看我寫作業(yè)得怎樣，這樣我學(xué)習(xí)就精神多了。每當(dāng)我有心事的時(shí)候，我會(huì)抱著魚缸，跟小金魚說(shuō)說(shuō)心中不愉快的事情，這樣就舒服輕松多啦。總之，我和小金魚成了一對(duì)形影不離的好朋友。
一天晚上，風(fēng)雨交加，寒風(fēng)刺骨，我的雙手凍僵了。我正要給小金魚換水，心想：今晚天氣這么冷，天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)有凍霜，連我都受不了，小金魚在水里怎么過(guò)呢？不行，我得給它們換上些熱水吧！于是我盛出了一碗熱水，倒進(jìn)了金魚缸里.自言自語(yǔ)地說(shuō)：小金魚，應(yīng)該暖和些了沒有，好好睡個(gè)安穩(wěn)覺吧！說(shuō)完，我就沖進(jìn)房間睡覺去了。第二天早上醒來(lái)后，擔(dān)心小金魚被凍壞的'我馬上去看看小金魚。可憐的小金魚都翻身漂浮在了水面上，全身僵直了。于是我哭喊著叫來(lái)媽媽。媽媽哭笑不得地說(shuō)：小笨蛋，是你做的美事，把金魚燙死的。金魚是海洋生物，是不怕冷的。
每當(dāng)想起這件事，我感到好后悔。后悔當(dāng)初無(wú)知地把三只可愛又活潑的小金魚燙死。更后悔自己不掌握生物生活常識(shí)呢！
讓真情自然流露六年級(jí)作文 23
過(guò)年是一件令人興奮，而且充滿樂(lè)趣的一個(gè)節(jié)日！
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。“新的一年又開始了，家人們又可以團(tuán)聚了。看著門前掛著火紅火紅的燈籠和門口整齊的對(duì)聯(lián)，包含著濃濃年味。
在大年三十的這天晚上我們一家在餐桌前吃著年夜飯，家人們談笑風(fēng)生，聽著一句句祝福，舉起杯子喝上一口，發(fā)現(xiàn)比平日里喝的多了一絲味道，這就是親情。在吃飯時(shí)家人們都會(huì)討論一些孩兒們聽不懂的話題，但這時(shí)笑得那么慈祥、燦爛。
當(dāng)然，我們小孩也在討論我們?cè)谛碌哪曛械男掠?jì)劃，如果是很奇怪的計(jì)劃，我們就會(huì)哈哈大笑。吃完年夜飯的我、姐姐、哥哥就來(lái)到了花園，開始放起了鞭炮，認(rèn)真放鞭炮時(shí)我們的樣子格外的可愛，就像幾十年都沒放鞭炮的熊孩子，用眼睛隨便瞟一眼，都禁不住笑了出來(lái)，我們笑得比平日笑得燦爛了十倍。到了晚上，我們坐在電視機(jī)前一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)看到搞笑的小品時(shí)，我們都開懷大笑，我們一家的`親情也愈發(fā)得更強(qiáng)烈了……
過(guò)年不僅孩兒們快樂(lè)了，家人們也快樂(lè)了！
過(guò)年的氣氛無(wú)處不在，在孩子們的笑聲中、在絢爛的禮花中、在歡快的音樂(lè)中……春節(jié)一年一度，但總令人興奮。春節(jié)能促進(jìn)一家人的親情和孩兒們的友誼！
過(guò)年是一個(gè)令人興奮，而充滿樂(lè)趣的節(jié)日！
讓真情自然流露六年級(jí)作文 24
真情是沙漠中的綠洲使沒有期望的人們找到人生的起點(diǎn)，更是人與人之間的橋梁;是人與人之間的通道，真情是無(wú)形的，是拉近人與人之間的距離，能夠共同為人與人之間的真情而奮斗拼搏。
那是在一個(gè)暑假里，我和爸爸一齊去洛陽(yáng)時(shí)在龍門石窟的.一幕。是一個(gè)中午我和爸爸從旅店出來(lái)，匆匆地走到龍門石窟大門口，游客十分的多，爸爸買了兩張門票正要門口掏票是見到有一位老婆婆跪在那面前有一紅紙上寫的一條，自我的兒子女兒們都把她遺棄了，沒有生活來(lái)源。本來(lái)我們就進(jìn)去玩，看到這一幕我們就停住了腳步。心里想“誰(shuí)家的母親，那位叔叔阿姨的母親，母親從小把你養(yǎng)到大，烏鴉反哺，羊羔跪乳。”難道這些人還不如一些動(dòng)物嗎?心理異常難受覺得自我應(yīng)當(dāng)對(duì)這位老奶奶施舍點(diǎn)什么。于是我對(duì)爸爸說(shuō)“咱們不去里面玩了吧，把這兩張門票賣了吧，把錢給那位老奶奶好嗎?”爸爸說(shuō)“好啊，難得我兒子這麼有愛心，票不賣我給她200塊錢好嗎兒子?”我笑著說(shuō)“好”。爸爸把錢放到了紙袋里。剛要走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人拉著老奶奶的手讓他跟他走，身穿一身警服是公安局長(zhǎng)他說(shuō)“這位老奶奶是無(wú)依無(wú)靠的，我愿做她的兒女盡孝道。大家用驚訝的目光雙手為局長(zhǎng)鼓掌，我們也放心了老人的住處。
有多少的世道，有多少的困難，只要我們幫忙他們，說(shuō)明我們是有人性的，呼吁所有子女孝敬父母。讓真情在這個(gè)人世間永遠(yuǎn)保存下去。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 25
真情，是一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)呀!但是有多少人能夠用真心真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人。
每天，當(dāng)天還沒亮的時(shí)候，你們就早早地來(lái)到了自己的崗位上，默默無(wú)聞的為我們付出——城市美容師——清潔工。清潔工阿姨每天忙碌的工作著，無(wú)論酷暑、嚴(yán)寒。
她們每天打掃著這個(gè)城市，大街小巷都有著他們的身影，他們工作穿著橘黃色的衣裳，讓人感到很親切。他們低著頭默默無(wú)聞的掃著。把一堆堆垃圾，一車車裝進(jìn)垃圾車?yán)铮M管有人不停的亂扔垃圾，但他們沒有一絲怨言，還是默默無(wú)聞地?fù)]動(dòng)著手中的掃把，汗水浸濕了她們的衣裳。不倫逢年過(guò)節(jié)還是節(jié)假日她們從不放假。每天都是這樣辛辛苦苦地付出著。我們每天走在大街上時(shí)，我們都要感謝她們，她們用真情讓我們生活在這美好的環(huán)境之中。
那一天一大早，我在家中寫著作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒墨水了，便說(shuō)：“我的`鋼筆沒有水了。”媽媽說(shuō)：“你就不能先用中性筆寫嗎?”我無(wú)奈的回答：“不行啊，必須用鋼筆寫。”
媽媽沉默了片刻，隨即立刻跑到門口，隨口拋下了一句話：“我馬上回來(lái)”我在樓上看著，昨天下雨了積水都有腳腕那么高。不一會(huì)，媽媽匆匆忙忙的身影就出現(xiàn)了，她大步地跑著，完全不顧泥水已經(jīng)濺到了她的身上，在衣服上留下了一個(gè)個(gè)小泥點(diǎn)，鞋子也都濕透了，臟兮兮的。她氣喘吁吁的跑著，過(guò)了很久，她終于回來(lái)了，當(dāng)媽媽把墨水交到我手里的那一刻，我感動(dòng)不已。真情是偉大的，不能去小看它!
讓真情自然流露六年級(jí)作文 26
一上午我都很沮喪。
上午的時(shí)候，老師拿著英語(yǔ)試卷走向了教室。試卷發(fā)下來(lái)了，有一個(gè)同學(xué)向我飛快的跑過(guò)來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍道：“怎么？88分？”我惱羞成怒：“你走開！我考了多少你管得著嗎？！”說(shuō)完便給了他一個(gè)大白眼。
我低頭看著試卷，怎么只考了這么點(diǎn)兒分兒呀？這張?jiān)嚲戆次移綍r(shí)的水平不應(yīng)該考九十多分或一百分呀！唉！是我大意失荊州了！
于是，我的心情因?yàn)檫@張?jiān)嚲碜兊煤茉愀狻Ｉ险n時(shí)，我不時(shí)狠狠地瞅一眼同桌。下了課，我將頭埋到手肘處；跑操時(shí)我總是低著頭，蔫蔫的，就像被霜打了的茄子一樣，沒有了平時(shí)的陽(yáng)光與朝氣。我總覺得周圍所有的人都在嘲笑我。那個(gè)大大的88分在我腦海里揮之不去。
沮喪的心情影響了我，平時(shí)那么生動(dòng)的語(yǔ)文課也讓我提不起勁來(lái)。又上課了，又是難熬的一節(jié)課。喂！怎么還不下課？幫我看看幾點(diǎn)了？還有幾分鐘？還有好長(zhǎng)時(shí)間呢啊！啊？哎！——與同桌對(duì)話后，我百無(wú)聊賴，平時(shí)上課那么踴躍的`我，現(xiàn)在胳膊像灌了鉛似的，抬也抬不起來(lái)。眼睛不再盯著老師，而是一直盯著窗外：桃花的花瓣都耷拉著，被剛下過(guò)的雨打的散落了一地，沒有一點(diǎn)兒生氣。小草剛從第一面上冒出來(lái)，上面有幾滴露水，多么像小草的淚呀。那初生的小草是多么嫩綠，那么可愛，我卻一點(diǎn)兒也提不起興趣來(lái)喔。
我現(xiàn)在想起那件事也還是十分沮喪。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 27
昨天夜里，我又夢(mèng)見和媽媽在一起的場(chǎng)面，很開心，又很難過(guò)。很開心和媽媽在一起玩，可媽媽很快又要走了，我很難過(guò)。
記得有一次媽媽說(shuō)帶我去玩，我高興極了，那一天我們玩的很盡興。在回家的路上，媽媽告訴我，明天要上班，讓奶奶接我回家，聽到這個(gè)消息我很傷心。可當(dāng)時(shí)表妹和舅舅在場(chǎng)，我只能忍著傷痛裝作若無(wú)其事的樣子繼續(xù)和妹妹玩耍，可心里真不是滋味。
到了晚上，躺在媽媽的身邊，想到明天又要和媽媽分別了，很舍不得，可又有什么辦法呢?于是我又央求媽媽，下次不上班的話可以再帶我出來(lái)玩嗎?媽媽說(shuō)可以的，你只要在家聽奶奶，好好學(xué)習(xí)，媽媽有空就帶你玩。聽媽媽這樣承諾，躺在她身邊很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上醒來(lái)，一想到我要回奶奶家，心里很忐忑不安。媽媽走進(jìn)來(lái)叫我起床，我趕快閉上眼裝睡，這樣誤了班車我就還能和媽媽多呆一天，她好像看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)今天有你愛吃的小籠包哦，再不起來(lái)就吃完了，我這才慢騰騰的'穿衣服下床。
送我坐班車的路上，我很后悔生媽媽的氣，不該讓媽媽為我擔(dān)心，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我要做個(gè)懂事的孩子，后悔，真是后悔呀!
把我送上公交車，我笑著和媽媽說(shuō)：“再見媽媽!”媽媽招招手說(shuō)：“再見，寶貝!”回到家里我還傷心了好幾天。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 28
窗外陽(yáng)光明媚，小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似乎在提醒我：有什么好事要發(fā)生。
上課鈴響了，老師走到講臺(tái)上說(shuō)：“這次學(xué)校有個(gè)英語(yǔ)競(jìng)賽，同學(xué)們可以踴躍參加。”我心想這次又是一個(gè)展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)。我看了看同學(xué)們，他們要不要參加呢？我自告奮勇一個(gè)人報(bào)名，是不是太愛出風(fēng)頭了？我便問(wèn)他們：“這次競(jìng)賽你們參加嗎？”秦芬回答：“聽說(shuō)啊，這次比賽是全國(guó)制的，肯定很難，要是沒獲獎(jiǎng)多難堪，建議你們還是不要參加為好。”我心想：啊，全國(guó)制？我到底要不要參加呢？參加了沒獲獎(jiǎng)他們肯定會(huì)嘲笑我，除非老師點(diǎn)名讓我報(bào)名。嗯，等一等。
上課鈴再次響起，老師站在講臺(tái)上：“明天報(bào)名就要截止了，抓緊時(shí)間報(bào)名了！”老師誰(shuí)的名字也沒提，我的幻想瞬間破滅。第二天報(bào)名截止了，老師怒氣沖沖：“報(bào)名都截止了，咱們班一個(gè)都沒有，你們要?dú)馑牢已剑 比嗤瑢W(xué)都不敢與老師對(duì)視，一個(gè)個(gè)低下了頭。
幾個(gè)月后學(xué)校組織了一場(chǎng)頒獎(jiǎng)典禮，我眼巴巴地看著其他班同學(xué)走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)得到了我期待已久的獎(jiǎng)狀，一臉羨慕。頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，老師復(fù)印了那天英語(yǔ)競(jìng)賽的試卷給我們做，我心里后悔極了，這也太簡(jiǎn)單了吧？我為什么當(dāng)初不參加呢？如果參加了，我絕對(duì)也是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一個(gè)呀！
唉，窗外下起了小雨天變得陰沉，仿佛是在嘲笑我的懦弱。我對(duì)自己之前的'行為而后悔，我應(yīng)該遵從自己的內(nèi)心，而不是聽從別人的想法。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 29
在我們生活中，常常會(huì)有一些人和事，如寒風(fēng)烈日下的環(huán)衛(wèi)工；風(fēng)吹日曬的交警；樂(lè)于助人的好心人……而令我最感動(dòng)的，一定是那個(gè)小女孩了。
那天正值寒冬，刺骨的陣陣北風(fēng)令人話都不想說(shuō)，在車站等車的我更是焦躁無(wú)比。不經(jīng)意間，我看到一位小女孩。她七八歲的樣子，獨(dú)自站在站臺(tái)等車，反正車也沒來(lái)。我就上去問(wèn)問(wèn)：“小妹妹，你怎么一個(gè)人呀？”她先是打量我一番，感覺沒有惡意，才回答道：“哦，我正要回家呢，可不想晚了。”她的一舉一動(dòng)都顯得那么焦急。
這時(shí)，一位年邁的老人走向站臺(tái)，仔細(xì)地看了看站牌，也許是視力下降，似乎看不清。那位小女孩什么也沒想，果斷上前：“老奶奶，您要去哪里呀？”老奶奶仿佛沒聽到小女孩的話，低聲自語(yǔ)道：“王家村，王家村…”小女孩努力的踮起腳尖，認(rèn)真的看了看站牌：“奶奶，您應(yīng)該在對(duì)面坐車，我送您過(guò)去馬路對(duì)面的車站吧，反正我也不急。”這時(shí)我對(duì)小女孩說(shuō)道：“你剛剛不是還很…”著急二字還沒說(shuō)出口，她便對(duì)我使個(gè)眼色，我便欣然地對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，不說(shuō)話了。
“來(lái)，這邊走，您慢點(diǎn)”她將老人送到了馬路對(duì)面的車站，直到目送著老人的公交車消失在馬路的`遠(yuǎn)方，才小跑著回來(lái)。
雖然她滿頭大汗，但她神情喜悅；雖然她錯(cuò)過(guò)了自己要坐的車，但笑的比自己早早回家還要燦爛。
正是她，讓這個(gè)冬天不再寒冷。正是她，讓我的心情快樂(lè)而感動(dòng)
讓真情自然流露六年級(jí)作文 30
“我不!我就不要!”我怒吼著表示自己內(nèi)心的極度不情愿。爸爸卻毫不猶豫地拒絕了：“這么大個(gè)人了，必須自己睡。”原本一向?qū)檺畚业陌职郑裉靺s如此有主見。
夜晚窗簾被風(fēng)吹得“窣窣”響，窗戶我隱隱約約的'看見窗簾里似乎有一個(gè)人影，我緊緊地捏住被子的一角，腦海中閃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)恐怖鏡頭。我總感覺好像有什么東西扯住了我的腳腕。連忙把腳伸進(jìn)被窩里周圍到處一片漆黑我心中的恐懼不斷的往上升。害怕、擔(dān)心涌上心頭，我實(shí)在受不了了，抱著枕頭徑直徑地往爸爸媽媽房間走去。聽到“咔噠”開門聲，媽媽被我吵醒了，她坐起身來(lái)問(wèn)：“雪萍怎么啦?”“我害怕。”我回答到。真希望我還是小孩子，這樣就可以不用自己一個(gè)人睡覺了。可惜事與愿違，我以為媽媽會(huì)心軟，結(jié)果媽媽卻厲聲呵斥：“不行你給我回去睡。”我的脾氣一下子就上來(lái)了眼淚刷刷都掉下來(lái)一滴，兩滴……我委屈極了，卻又不得不執(zhí)行這命令。
我躲在被子里嘬泣著，認(rèn)為爸爸媽媽不愛我了。哭累了，自然就睡著了。半夜我感覺有人把我的手放進(jìn)了被窩里，還拿濕毛巾為我擦汗。第二天早上，我還對(duì)昨天的事情耿耿于懷。可當(dāng)看見媽媽深深的眼窩處。緊貼的黑眼圈后，心里的煙云瞬間就散了。媽媽對(duì)我的愛，我將永遠(yuǎn)銘記在心中。
這份黑暗里的愛，讓我鼓起了勇氣，克服人生中第一個(gè)困難。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 31
記得在一年級(jí)的時(shí)候，那是我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。
那時(shí)學(xué)校正好要開美食會(huì)，老師希望每一個(gè)同學(xué)帶一些小零食過(guò)來(lái)分享給大家。
回到家我告訴了爸爸媽媽這個(gè)消息，我和爸爸媽媽討論帶些什么零食去學(xué)校好呢？終于我們得出了結(jié)論。爸爸煮鵪鶉蛋和做紫菜壽司。
只見爸爸拿出了許多中調(diào)料，八角呀、花椒呀等等，我想他應(yīng)該是要做五香鹵鵪鶉蛋吧，一切材料都準(zhǔn)備好后，爸爸就把鵪鶉蛋洗凈，與所有調(diào)味料一同放入了過(guò)重，加入清水，小火煮二十五分鐘，沒一會(huì)兒，我就聞見了香味。但是突然，我聽見廚房傳來(lái)“嘶”的一聲。
我朝廚房跑去，一看，原來(lái)是爸爸的手被突面而來(lái)的油燙到了，只見爸爸那一雙粗糙的手都已被燙紅，我緊皺著眉頭，媽媽被香味吸引了過(guò)來(lái)，可一看見爸爸的手被燙紅了一大片，也嚇了一跳，趕忙跑回房間拿了藥，爸爸見我們?nèi)绱藫?dān)心，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)了句：“我沒事，不用擔(dān)心，這只是點(diǎn)小傷而已！”即便突刺，媽媽還是細(xì)心地為爸爸上了藥。
第二天，美食會(huì)到了每個(gè)同學(xué)都帶了各式各樣的.美食擺在桌子上。突然一陣歡呼聲響起，美食會(huì)正式開始了！爸爸做的美食非常受歡迎，才一眨眼，就不見了蹤影，只剩下一個(gè)空落落的銀盆。
爸爸為了給我做美食，被燙傷了也還在堅(jiān)持著，這就是我最感動(dòng)的一次。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 32
“人間處處真情在。”真情溫暖著你，溫暖著我，溫暖著大家。遙望斜陽(yáng)，那紅通通的夕陽(yáng)仿佛是那位老人的笑臉，去年的一件事在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
那天，我和媽媽從學(xué)校回來(lái)，我高興地和媽媽講起了那天學(xué)校里發(fā)生的事，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的笑聲。路人正匆匆忙忙地趕回家，誰(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么……
“砰！”一聲巨響打斷了我倆的笑聲。我急忙轉(zhuǎn)身，定睛一看：呀！一位扶著自行車、頭發(fā)花白并滿臉皺紋的老爺爺摔倒了，被壓在自行車下，發(fā)出陣陣痛苦的呻吟，車籃里的水果散了一地。我和媽媽趕緊沖過(guò)去，將老人的自行車支好，扶老人起來(lái)，還將老人的四散的'水果撿了起來(lái)。我們將老人檢查了一遍，還好，只是擦破了一點(diǎn)皮，沒什么大礙。我和媽媽就與老人道了別。誰(shuí)知，剛走幾步，老人又摔倒了。我和媽媽又急忙趕回來(lái)，有一個(gè)放學(xué)回來(lái)的大哥哥也來(lái)幫我們。我們將老人扶起來(lái)一看：這一跤摔得可不輕，老人頭上鼓起了一個(gè)大包。來(lái)幫忙的人又來(lái)越多，附近店鋪的老板都從四面八方走過(guò)來(lái)，有的扶老人進(jìn)去休息，撥通老人家人的電話，讓家人來(lái)把老人送到醫(yī)院看看；有的幫老人支起單車，還有的幫老人撿起水果……
見老人已經(jīng)在休息了，我們就放心的回家了……
這件事過(guò)去有一年多了，老人的面容我早已忘卻，但是發(fā)生的那件事我卻無(wú)法忘懷。人們之間濃濃的真情卻是無(wú)法消逝的，人人之間有真情，有真愛，世界將會(huì)更加地溫暖，更加地和諧！
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