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我的六年級小學作文300字

時間:2022-02-28 10:38:14 六年級作文 我要投稿

【精華】我的六年級小學作文300字集合8篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的我的六年級小學作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的六年級小學作文300字集合8篇

我的六年級小學作文300字 篇1

  如果我是發明家,我要發明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬能杖”。老人家行動不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會因此斷裂,因此,我想要發明“萬能杖”,希望能造福老人家。

  萬能杖就長得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個小洞,只要發號施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會照著命令做。由于顧慮到不能說話的老人,所以萬能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發號施令”,隱能杖就可以報警。明能杖沒有“不說話發號施令”的功能,但眼睛看不見的人可以看得見明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發生火災,它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。

  萬能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實我會想發明萬能杖,是因為我那年邁的奶奶,由于我放學后不想去輔導班,她便一手挑起照顧我的責任。奶奶老了,行動不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發明 “萬能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

  一年后的今天,我站在講臺上,接受“老人協會”的頒獎,萬能杖的發明,已風靡全世界……

我的六年級小學作文300字 篇2

  我有一只外型是輪船的音樂盒。我把它放在床頭,經常傾聽著那美妙的音樂,進入夢鄉,在夢里我在海上駕駛著它駛向遠方。

  它有棕褐色的船身,船身上刻著許多美麗的圖案:有游動的熱帶魚,在水草中穿梭;有受到海豚驚嚇得烏賊,正想吐墨溜走;還有空中飛行的海鷗,正朝遠方飛去……讓人產生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿,好像直聳入云。前面有兩門大炮,仿佛將要與敵人展開激烈的交戰。

  中間有兩個船艙,其中一個船艙,伸出了一個舵,舵上畫著神秘圖案,它就是音樂盒的弦。假如不擰動它,音樂盒就無法發出動聽的聲音。只要擰動幾圈,就會響起“叮叮咚咚”的聲音,那是舞曲《愛麗絲》,它非常動聽,真有繞梁三日的感覺,百聽不厭。當我學習累了的時候,我就轉動舵輪,讓音樂響起,聽著音樂我的疲勞感頓時消失。

  它是所有玩具中的一顆璀璨明珠,每一個有幸看到它的人都被它的音樂所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。

  我愛我的音樂盒,我愛輪船模型,它伴隨我快樂成長。

我的六年級小學作文300字 篇3

  遙望天際,仿佛看到翱翔的雄鷹,閉上眼,好似理想的花朵在搖曳......

  回望我國的航天史,從東方紅一號到神舟一號,再到神舟十號,從無人飛船到載人飛船,還有今年的太空授課,都為我國的航天事業做出了偉大的貢獻,所以,我想做一名宇航員,為我國再創佳績。

  從小我就幻想,能夠一覽宇宙的奧妙,能夠在月球上漫步,能夠全觀地球的面貌......然后向十四億華夏兒女講述它的種種,向科學家提供有用的信息,向全球展示我國的偉績。

  20xx年,楊利偉乘著中國第一艘載人飛船,隨著飛船沖向太空的那一瞬間,所有的中國人都懷著激動的心情,喊著響亮的口號,無不為之驕傲。五千年!五千年!終于圓了中國人的登空夢!太空第一次傳來中國人的聲音!

  就在去年,中國第一名女宇航員也登上了太空,她就是劉洋,神舟九號的升空,又建立了中國的威信。

  中國之所以能達到今天的成就,是因為宇航員們有理想,有抱負,有信念,有毅力......而現在的我還有滿腔的熱血,只要我付出,我相信能實現我的理想。我不是為我自己而戰,而是祖國而戰,為人類的事業而戰!

  我想當上一名宇航員,有翱翔的雄鷹為我指路,有理想的花朵為我綻放。

我的六年級小學作文300字 篇4

  我的小學生涯像是一輛車:寬敞、明亮、可容下很多人。它在時間這條路上走著,不時會停下,讓一些人下車,再讓一些人上車。畢業則是它的終點站,車上的人們必須下車,換上另一輛全新的車。

  終點站就要到了,與同學和老師們一起上課的小學日子所剩不多。曾經與朋友們有過的吵鬧和針鋒相對變得不再重要。我開始思索,尋覓著小學不長亦不短的光陰中的美好回憶,并且找到很多。

  記得那一天是我的生日,我在家過了,因為正巧放假。待到第二天上學了,朋友讓我放學別走。我們來到一家蛋糕店,她打開門,領著我走進去,一進去,她就拉著我坐在一個桌子旁。隨即,朋友讓店員拿來了一個蛋糕和兩杯飲料,然后自己坐下了。我的確驚喜,這成了我記憶最為深刻的一次生日。那天,我是十分開心的,朋友看見我這樣開心,一直笑,笑靨如花。

  她雖然是我的朋友,但是只要畢業,我們就得分開,因為不在同一個中校,見面機會不多,唯有留下快樂的回憶。我將好好保存著這些回憶,以便今后還能再想起。

  再見了,我的小學!再見了,我的朋友們!

我的六年級小學作文300字 篇5

  我的秘密花園會是什么樣的呢?如果我可以有一個屬于自己的秘密花園,我想,那肯定是一個很棒的地方吧。

  腳下是一片草原,有各式各樣的花草,前面的草堆里有一只會說話的兔子,然后兔子帶我去了他的家。桌上上有很多很多餡餅還有很多土豆湯,吃完這些后,我就變小了。然后我就可以抓著樹葉飛起來了,還可以拉著藤蔓蕩來蕩去。草地上有一些三葉草,還有很多花,扯下一片花瓣,就會響起一陣音樂。我可以騎著松鼠和小動物們打招呼,還可以爬在樹上看星星,我可以和螢火蟲一樣飄起來,那一定很有趣吧?然后。時間到了,我就變了回去。這樣我就可以跳到河里去啦,我可以等撿一些貝殼帶回來做相框,在水下我會看到很多很多魚,有能飛起來的飛魚,又小巧的比目魚,還有飄來飄去的水母,我可以抓著海豚和他們一起跳舞。我會看見魔鬼魚在遠處扭來扭去。說不定還會看到鯨魚呢,我一邊想一邊被鯨魚噴出的.水推了上去。然后我鉆進一個大樹洞,噗通一下,就掉到了我房間的地板上。

  如果我能有一個屬于我的,只我才知道的秘密花園,我想。那個花園應該就是這樣子的吧。

我的六年級小學作文300字 篇6

  她有一頭烏黑發亮的秀發,扎起馬尾辮來好看級了!在班級里是一個知識淵博的小學霸;她還有著可以與百靈鳥媲美的金嗓子。因此,我常常向她發出求救信號。而她卻不耐煩地教我題目,借我東西其中,有一件事讓我至今都難以忘懷。

  記得有一次,我正在教室里做作業。突然,半路殺出個程咬金,我的臉六月的天氣那樣說變就變,由晴轉陰。哦,原來是一道題把我難住了。我冥思苦想,想不出來。這句話驗證了我的學習態度,“敏而好學,不恥下問。”于是,我轉身問其同學,可問了幾個后,竹籃打水——一場空。我如同浸入冰水,心完全涼了。可是沈佳琳走了過來,對我說:“蔣燕芳,你怎么了?遇到困難了嗎?”這時,我心里默默地想:她難道是我肚子里的蛔蟲嗎?怎么知道我的心事呢?真是奇怪。我樂不可及地說:“是的。”沈佳琳二話不說,急急忙忙地把草稿紙拿出來,邊打草稿,邊耐心地教我,她笑瞇瞇地對我說:“先求圓的半徑,然后”而我在旁邊專心致志地聽著。功夫不負有心人,這道題我終于明白了,我恍然大悟,對她說:“謝謝你。”她卻笑了笑,對我說:“不用謝,贈人玫瑰,手有余香。”

  她不僅每天都面帶微笑地對待同學,還有一顆樂于助人的心,真是我的好伙伴。

我的六年級小學作文300字 篇7

  我的同桌是一個特別的男孩,他有很多特點:很自戀、愛唱歌、特幽默……

  他長的胖胖的,腦袋就像一個皮球一樣,臉頰還經常是通紅的,說話好像沒經過大腦思考一樣經常念錯詞。他雖然長的不怎么樣,但是他很自戀。我每次看到他都會想:這個小胖子該減肥了,可是他卻不這么認為,老是覺得自己是個天才永遠都長不胖。所以經常向我們炫耀他小時候的“光榮事跡”:什么上幼兒園就會翻強了,小學一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

  他還有個愛好:唱歌。也許是因為他自戀,使他從來都沒有認為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎么還那么有自信?他唱高音時常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的調子張長英我們哈哈大笑。

  他這個人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調,還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

  想知道他是誰嗎?那就是我那個自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!

我的六年級小學作文300字 篇8

  和我最談得來的人,大概只有一個住在桂平的表哥,名叫葉創。他生平很少回來,只是過年的時侯會來1、2次。不過他那雙炯炯有神的眼睛,仿佛可以和人說話,鼻子高高的,好像鼻子里充滿了智慧。

  他很講文明禮貌,有一次,我和他出去買東西,經過紅綠燈,我看見綠燈已過,以亮起黃燈,我正準備跑過去,他拉住我的手說:“小心,等綠燈再走。”我說:“現在是黃燈,還可以走過去啊。”“黃燈是告訴司機準備開車啊”他說。只有綠燈才能走過去,要不要紅綠燈干什么。我又說:“如果有急時呢?”表哥說:“我們現在不急不用闖。”我以啞口無言。還有一次,在我下樓時隔三格跳一次。表哥說:“那樣下樓太危險啦。”我說:“我習慣啦,為了快些下來啊。”表哥又說:“這樣不行,為了快些,如果在學校,人人都和你一樣還不容已發生危險。”我又啞口無言了,從此我再也不那樣下樓拉。

  我愛我表哥雖然一年只見兩,三次。可是他是我最親的朋友!

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