【熱門】再見了母校六年級作文（精選65篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的再見了母校六年級作文，希望對大家有所幫助。
再見了母校六年級作文 篇1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活即將結(jié)束。每想到此，我的心久久不能平靜。回首以前，有考試不及格的沮喪，又考了高分后的自豪，有操場上的同學、好友嬉戲，有留言簿上深深的依戀，美好的祝愿，還有影集里揮之不去的形象。六年里的小學生活，含笑而來又匆匆而去，雖然它的步伐快了一點兒，但六年的小學生活里，無盡的酸甜苦辣，在告別的日子里涌上心頭……
忘不了，美麗的校園，你就像一位溫柔的母親，使我們茁壯成長；是您教會了我們團結(jié)友愛；是您教會了我們做人的道理。使我們透過那一扇扇窗戶，明白了外面的世界，了解了人生的真諦。
忘不了，敬愛的老師，謝謝您的諄諄教導，幫我撐起旗幟，帶領我在無邊無際的知識海洋里遨游，在您辛勤的教導下，我們從無知的頑童變成了有知識、有理想的畢業(yè)生。
忘不了，親愛的同學，我們一起度過了六年的繽紛歲月，一起在知識的海洋里拼搏，一起在操場上、校外面玩耍。六年的時間里，如春風拂過，在剎那間，帶走了我們的童真，卻帶不走我們純真的友誼。
再見了，敬愛的母校！在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。再見了，敬愛的老師！是您教會了我們做人的道理“誰言寸草心，報得三春暉”您的哺育深情，我們將永遠銘記在心。再見了，親愛的同學！在朝夕相處中，我們一道成長。希望我們不要忘記在風風雨雨中陪伴我們的朋友，不要忘記那些美好的誓言。
在這里，我們一起笑過，哭過，努力過，經(jīng)過風風雨雨的洗刷，我們能無愧地說：“沒有誰比我們更愛這個班集體！”我相信，在這份愛的支持和推動下，我們終有一天會成功。
永遠帶著一顆好奇的童心，對這個世界會有最美麗的遐想。
永遠乘著輕盈的小舟，在童年的夢幻中遠航。
永遠踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
在記憶中，永遠留下最美麗而又最難忘的小學生涯……
在這里，永遠，憶過去，想現(xiàn)在，夢未來……
再見了母校六年級作文 篇2
再見了，母校！在母校生活的1826天，天天都充滿了快樂和開心。我將帶著這1826天的歡聲笑語，走進中學生活。
每一個早晨，當我走進母校那敞開著的大門，我都會看見校門旁的那一棵挺拔的桑樹，就不得不會想起那些事：
一年級的春天，冰雪融化，萬物復蘇，樹梢上都冒出了星星點點可愛的翠綠色。在一節(jié)自然課上，老師笑嘻嘻的從抽屜里拿出一個小盒子，十分神秘地問我們：“同學們，你們來猜猜這個盒子里裝了些什么呀？”同學們有的緊皺眉頭，有的冥思苦想，還有些大膽調(diào)皮的同學，則高喊不知道。老師用雙手輕輕打開盒子，盡量不發(fā)出一丁點兒聲音：“同學們，大家都來看看吧。”大家都一下子跑上講臺，我長得瘦，好不容易才擠到一個位子。只見這個小盒子里放著幾片濕漉漉的桑葉，桑葉上爬滿了黑乎乎的小蟲。少則一兩百，多則上千。老師給我們每人分了十幾條蠶，又對我們說：“同學們，把它們拿回家去好好養(yǎng)，只要每天喂它們一些新鮮桑葉就行了。聽完老師得這番話，我突然感覺手上的這個小盒子變得好重。”要把它們養(yǎng)好啊！“我暗暗對自己說。
現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，就要離開母校，離開我親愛的老師們，同學們，我心里真是十分不舍。將來也不再會有老師每年春天給我們養(yǎng)蠶了，就算給了，也沒時間來養(yǎng)好它們。真是<不想長大>呀！別了，別了，我親愛的母校！再見！
再見了母校六年級作文 篇3
在這六年里，校園給我們，留下了許多的美好回憶，那些快樂的經(jīng)歷也給我?guī)砹瞬煌母惺堋?/p>
六年的小學生活，六年的師生關(guān)系，六年的同學，六年的朋友馬上要分別了，想想還真舍不得。
走過那開滿鮮花的后院，我想起了那次同學們一起在栽樹、種花的情景：你扶苗，我挖土，種好后他澆水。每次下課后，不管老師拖堂到多么晚，我們都會跑出去，去給花和樹澆澆水，施施肥。現(xiàn)在，這里早就綠樹成蔭，想到馬上就要離開了，真有點不舍。
走過我們曾經(jīng)一起學習的教室，同學們的喜怒哀樂都在這里。想起第一次回答問題的我，緊張的感覺被老師一個溫柔和鼓勵的眼神給消除了；，同學難受吐了的時候，我們會送上關(guān)切的問候，并為他打掃衛(wèi)生；，運動會上，我們班得了名次，同學們歡呼著，跳躍著，這些美好的回憶都一一印在，我的腦海。
如果我們經(jīng)常來放松自己的操場上，想著我們下課時一股腦地跑到這做操、玩耍時，快樂在我們的心中蕩漾……
再看一眼我們的教室吧！再看一眼老師慈祥的眼神！再看一下自己親手做的花朵！再看一眼玩樂的操場吧！心中不舍得離開。
我親愛的校園，再過兩個月，我們就要分開了，再見了，母校。
再見了母校六年級作文 篇4
母校是給予我們知識的地方，母校是讓我們收獲友情的地方，母校是讓我們懂得感恩的地方，母校是……
母校的每一處角落都值得我們留戀。
你看，母校的花壇，總是那么的芳香，從入學到現(xiàn)在這個花壇依然讓人倍感舒心。我猜也許是因為我們這群毛孩子的頑皮可愛，才使花壇的花在我們心中永遠盛開，永遠那么馥郁。
母校的榕樹，總是那么的茂盛。炎炎夏日，班級里強勁的電動風仍然按耐不住我們這顆焦躁的心，可是只要大家圍在榕樹旁，吹著自然風，哼著兒歌童謠，這顆心也就自然的平靜了下來。
母校的足球場總是那么熱血沸騰。下了課，足球場就象炸了鍋一般的熱鬧。大家圍成一個大圓圈，聊聊天，做做游戲，唱唱歌。很快，我們在歡聲笑語中度過了課間活動時間。而印象最深的就是足球比賽了，那時候，大家都忘了彼此之間的矛盾，拼命的喊加油。團結(jié)一心，為班級榮譽而吶喊。而場上的人聽了，也用盡渾身解數(shù)。終于，隨著裁判一聲哨響，我們班級獲得了勝利，可真謂是速度與激情啊！
母校的圖書館，總是那么書香富裕。俗話說得好，“書是人類進步的階梯”、“飯可一日不吃，書不可一日不讀”，在課間時間坐在椅子上，細細品味一本書的深明大義，就可以多為自己筑造一級成功階梯，也可以多獲得一份精神食糧，為大腦收集素材。
母校的教室里，是那么多人愉快的學習。陣陣讀書聲回蕩在耳旁，大家的字跡、相貌、說話方式都是班級里一道道獨特的風景線。老師的諄諄教誨是那么重要，充滿愛意，成為我們走向大好前途的指路明燈。
而再過幾天，我們將要離開這兒了，因此我想對母校說:再見了母校！再見了，讓我們茁壯成長，開心快樂的地方。再見了，母校！感謝您給我們知識的提供。再見了，母校！希望在下一個夏天我們能回來看望您，能當著您的面，好好的感謝您！
再見了母校六年級作文 篇5
昨天我還是一個剛?cè)雽W的新生，今天我卻要和母校揮手告別了，心中充滿了不舍。走進校門，左邊是石砌的樓梯，沿著石階我情不自禁的走上二樓，走到我與同學相處了五年的教室。一走進教室，一束耀眼的陽光穿過樹葉的隙縫，直射到我的座位上，出神的望著黑板，仿佛又回到了那一堂堂生動的語文課，那一道道讓我們絞盡腦汁的數(shù)學題……一陣清風拂過臉頰，我才緩緩回過身，慢慢起身，慢慢走向操場。
來到操場，一大片綠色的人造草坪呈現(xiàn)在我的眼前。操場上，同學們有的在跳長繩，有的在比賽跑步……我們也曾在綠茵場上努力過，拼搏過……難道不是這樣嗎？記得那次拔河比賽，我也是其中一員，比賽開始了，十個運動員，個個拉得臉紅脖子粗，在一旁為我們加油的老師和同學們恨不得幫我們拉一把。最后，我們終于獲得了第一名，看著那張獎狀，同學們個個高興得蹦啊，跳啊……
母校，您帶給我們太多太多美好的回憶，現(xiàn)在要離開它了，心中充滿了無數(shù)的不舍。別了，母校！讓我看看您，再看看您，哺育了我五年了母校！
再見了母校六年級作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，時光易逝，一去不復返，我們的小學生活一眨眼就隨著時間的匆匆飛快的從我們的身邊跨過。今天我們即將與我們的童年告別，與我們的老師告別，與我們的母校告別。在離開母校的時刻，我心里充滿了留戀，每每回憶起往事我的眼淚不停的落下，感慨萬千:如一杯咖啡；如一棵輕松；如一首情歌…
永遠忘不了敬愛的老師，忘不了老師嚴厲的批評，忘不了老師的教誨，忘不了老師親切的話語。老師是您把我們從那個天真無邪，懵懂無知的小孩教成了現(xiàn)在活潑可愛，聰明伶俐的我們。您會我們操了多少心，流了多少汗水。您像一根燃燒著的蠟燭，您寧愿犧牲自己，也要把別人的未來照亮，您像一堆火柴，您寧愿犧牲自己，也要給別人溫暖；您像導航星，時時刻刻給我們指定前進的方向。您為我們辛苦操勞身影，無時無刻的浮現(xiàn)在我的世界里，您對我們的教誨總是縈繞在我耳邊，是那么的熟悉，是那么的清晰，就像在昨天一樣。
永遠忘不了親愛的同學們，忘不了我們朝夕相處的那些美好的時光，忘不了我們嬉戲打鬧的樣子，忘不了我們爭風吃醋的時候，忘不了我們那段深厚的友誼。在這六年中我們一起度過了金色的童年，我們一起經(jīng)歷了各種悲歡離合，與歡聲笑語，和喜怒哀樂，我們一起度過了美好的時光，經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的源泉奮斗過，我們與挫折爭斗過，我們與風雨拼搏過，我們在操場上嬉戲打鬧過，我們在整潔的教室里一起學習過…
可是，這六年的時光如此的短暫，它即將把我們分開，今天我們就要在這個熱火朝天的天氣分開了，我的心怎么能夠平靜呢？ 我還記得，有一次我在學校里突然生病了，全班同學都細心的照顧我，他們還幫我打飯，當時我忍不住哭出了聲，他們問我為什么哭，我泣不成聲的說，我太感動了。他們對我說我們是一個集體，我們是一個家庭，我們要互相幫助，之后他們那紙巾幫我擦擦淚水，我當時真的就像一只翱翔在藍天下的小鳥，在天空中無憂無慮，自由自在。我們這親如手足的同窗友誼，我怎么忘記呢？
永遠忘不了我們美麗可愛的母校，忘不了您那充滿活力的姿勢，您像一位慈祥的母親，用甜甜的乳汁哺育著我們，茁壯的成長。每天清晨，您含情脈脈的凝望著我們步入您的身體，當您看到我們在操場上活蹦亂跳的時候，鍛煉出強壯的身體時，您向我們露出了那迷人的微笑。更難忘卻是的，我們在您的懷抱里得到母愛的泛濫，得到了知識，得到了智慧，得到了 做人的道理。在您的精心培養(yǎng)下，養(yǎng)育了多少人才，您把他們養(yǎng)成了，舞蹈家，藝術(shù)家，明星…
我們明天即將離家校園，我銘記著母校的一草一木，我銘記著老師的教導，滿載著遠大的理想和對美好未來的憧憬邁著步伐踏出母校的大門，去迎接我們新的校園。
再見了，我美麗可愛的母校，再見了，我敬愛的老師，再見了，我親愛的同學們！
再見了母校六年級作文 篇7
我，要走了，走出那六年來天天進進出出的校門了。回首起往事，感慨萬千：如品一杯清茶；如吟一首小詩；如嘗一枚青果。
還記得，當爸爸拉著我的小手走進這個校門，我感到它是這么的神秘，今天，我要走出這個校門了，你可知我有多么的依依不舍呀！
忘不了，每天跨過的校門；忘不了，老師的眼睛；忘不了，同學們歡聲笑語；那蕩漾著歌聲校園，我怎能忘記呀！
走進校園往日那些不起眼的花花草草，變得那么了人喜愛，他們緊緊的挨在一起，就像兄弟姐妹一樣，看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學，親生父母班的老師呀！聽，這是老師的聲音，還是那么的親切！慈祥的老師，您是園丁，那樣辛勤的栽花，您就是春天，那么辛勤的插秧，老師您是一棵蠟燭，燃燒了自己，為我們照亮了前進的方向……。星星奉獻給月亮 ；云朵奉獻給太陽；香花奉獻給祖國……我該拿什么風險給您，劉老師！多少個日日夜夜，您在為我們批改作業(yè)，多少個朝朝暮暮，您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈！
我想，在我們明亮的教室里永遠會有一群活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳，一陣陣的書聲瑯瑯……
我六年的學習生活呀！恰是一片金黃色的沙， 每一次回頭尋覓都能找到一個彩色的貝殼。
再見了母校六年級作文 篇8
光陰似箭，五年的小學的美好時光就這樣過去了。昨天，我還是一個調(diào)皮天真的孩子，今天，我已長成了一個有理想。有抱負的少先隊員了。我應該高興，可是我就要離開母校了，我是多么的不情愿呀！
在五年的小學生涯中，我在母校里學到了許多知識，結(jié)識了許許多多好朋友。我不忍離開母校，想到母校，我心中就有無限的不舍與眷戀。走進母校，教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲。教室里的課桌椅，擺放的整整齊齊，黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵的操場上，我們在嬉戲著。打鬧著。奔跑著，不時傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印著得小花一樣的圖案使我留戀。
我舍不得老師們和同學們。是老師辛勤地用知識來澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前進的路。是同學們讓我懂得了友情的珍貴，讓我感受到了友情的溫暖。
母校，我要和您說再見了。再見了，我親愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇9
歲月匆匆，花開花落。小學生的學習生活流逝的如奔跑的白駒，一眨眼的工夫過去了。光陰似箭，如今，我即將步入新的學校，在離開母校的時刻，我的心中充滿留戀之情。在這五年里，我漸漸從屁顛屁顛的黃毛丫頭變成了翩翩起舞的少女，我忘不了我們五年前剛剛?cè)雽W時的情景，忘不了老師那和藹的面孔，忘不了我們親愛的同學們……
舍不得我那尊敬的老師。跟隨著老師學習，我感到十分榮幸。在老師身上，我看到了對學生的一絲不茍和無比的關(guān)愛。記得有一次，我和同學們奔跑著，玩耍著。忽然，一根繩子把我絆倒了，我嘴里一陣疼痛，大哭了起來。盧老師聞聲趕來，輕輕地把我扶了起來。親切地安慰我，打電話給我的家長，隨即把我送進了醫(yī)院。假如要用一個詞來形容老師，我想那一定是"大愛無疆”這個詞，用在老師身上真的很合適。
放不下善良的同學們。回想起我們玩耍時的快樂時光，至今歷歷在幕。有一次考試，我正津津有味地寫作文。忽然，筆沒水了。一位同學看見了，連忙問：“你怎么了？”我愁眉苦臉：“筆沒水了。”他聽了，二話不說，從文具盒里拿起一支遞了給我。我十分感激：“謝謝。”她笑了笑：“我們是同學嘛，互相幫助是應該的。”
忘不了學校里的美麗景色。校園里的一草一木，一磚一瓦，都是那樣親切，值得我們留戀。春天，校園里百花齊放，綠意盎然；夏天，校園里鳥語蟬鳴，萬木蔥蘢；秋天，校園里疊翠流金，秋水盈盈；冬天，校園里銀裝素裹，玉樹迎花……
這么美麗的校園，怎么不使我們戀戀不舍呢？
五年間，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我留連忘返，如今，我們即將告別母校，一股不舍，從我的心底油然而生。別了，我們親愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一年級的小屁孩長大到了六年級的大女孩了。
眼看馬上就要離開母校去別的學校上初中了，我的心中有點不舍。
我不舍學校的好朋友，因為她們在我最需要幫忙的時候，盡心盡力的去幫我；在我無聊的時候，她們總是能想盡辦法讓我快樂和高興；在我情緒失落的時候，她們也總會陪在我身邊安慰我。感謝你們，讓我嘗到了友情的溫暖。
我也舍不得學校的老師，因為她們曾一次又一次地鼓勵了我，讓我拾起信心，勇往直前；因為他們曾經(jīng)也給過我無數(shù)次的溫暖，讓我倍感關(guān)愛，在愛的教育下健康成長。老師們曾經(jīng)把我們當作她們的孩子，把一大部分的心思放在我們身上，只把一小部分的心思放在家里，老師們也屢次教育我們長大后做一個怎么樣的孩子。感謝您們，讓我越加的優(yōu)秀。
我也舍不得學校里的美景，門口的大樹，你每天總是歡迎著我的到來，又目送著我的離去。樓道的花草，感謝你們每天的綻放，讓我每天總有一個好心情。感謝地板，因為我的粗心大意，一不留神就摔了一跤，流下了鮮血，是你給了我一個由衷的告誡，告訴我細心的重要性。
時間飛逝，我們?nèi)韵肓粝峦甑臍g樂時光。能嗎？能嗎？我能留下嗎？不，不能。但是從現(xiàn)在開始，我會珍愛我身邊的每一個人，每每一處風景，每一處物件。再見了，母校！相信只要我們心有彼此，便不會相隔太遠。
再見了母校六年級作文 篇11
什么是母校，就是自己罵千遍萬遍也不許別人罵一遍的學校。如今，我將從這里踏向充滿希望的未來。再見，母校！
每逢提起母校這個名字我都從心底涌起無限的溫暖。母校，是一個倍感親切的地方，在那里，我為班級爭得榮譽而開心；為個別同學替班級抹黑而憤怒；為同學們的團結(jié)一心而感動，那些歡笑與淚水將永遠留在我回憶深處。
小學，是我們由幼稚變成熟，由膽小變勇敢的轉(zhuǎn)折點。至今我依稀記得，當初是怎樣好奇地踏入新班級，又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學們和耐心教誨和藹可親的老師，使我慢慢變成樂觀、自信、而又熱愛讀書好少年。
在母校媽媽的懷抱中，我開始感嘆，我愛我的母校！
校園內(nèi)處處充滿了書卷氣，無論在哪個角落，都能看見《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言，時刻聆聽先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山，假山后便是花廊，一經(jīng)過便能嗅到淡淡的花香，是我們相約讀書最常去的地方。
上學的時光如白駒過隙，許多瑣事都隨著時間的流逝而淡忘了，但最令我留念的便是“轉(zhuǎn)學生”都要離我們遠走的那一天，每一個人都淚流滿面。那天，駐足校園，發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗，一時間心里涌出千萬般的不舍。
再見了，我親愛的母校，我心目中唯一一處想去就去的地方，不管何時何地想起，總會溫暖觸心。
再見了，母校！
再見了母校六年級作文 篇12
母校，一個多么親切的名稱，一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃，是我魂牽夢縈，永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。再過一個學期，我們就要分別了。母校，一個充滿著我回憶的地方上課時，我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”……在這書聲中，我們一天天長大。
下課時，我總能聽到一些快樂的招呼聲!隨后是爽朗的笑聲……再見了，我的母校，一個讓我充滿感激的地方。每當我因考試成績不理想而傷心失落時，老師總會耐心地開導，幫我找出原因，讓我的學習成績步步攀升;每當我因做錯了事而惴惴不安時，老師總會笑著對我說，“沒關(guān)系，下次改正就行了”;每當我因被冤枉而委屈難過時，是老師出面幫我解憂，用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。
俗話說，“一日為師，終身為父”，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來對我的辛勤付出!再見了，我的母校，一個讓我充滿留戀的地方。那高大的教學樓，記載的是我五年學習生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語。我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪里，我都會永遠記住您的。我的母校，我愛您!
再見了母校六年級作文 篇13
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹，而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭，歲月如梭，我們將要離開這棵大樹向著更高更遠的目標展翅飛翔。此刻，我將在這里告別母校，就像把離別前的愛留給母校。
時間匆匆，只留給了我們在校園里快樂生活的美好回憶。美麗的母校，就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨，教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂，同學們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后，同學們開心的笑容是我喜愛的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物。可是，這些都持續(xù)不了多少年，鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終于還是來了，母校，讓我將無限不舍傾訴于你吧。
母校，我即將離開您的懷抱投入新的目標，對此我表示無限不舍。若時間能重來，我一定好好珍惜。謝謝您在我成長過程中給予的呵護;謝謝您讓我在這個大家庭里幸福度過一個又一個學期。當鳥兒羽翼豐滿時，就是悲傷分離的時候。我們不知道未來將會面對什么樣的風險和困難，但我們曾經(jīng)都有過一個避風港，就是美麗的校園。我們經(jīng)過一次次磨練和風雨變得堅強，但離開還是會讓我們有無限傷感的。
我們?yōu)榱顺晒εχ瑠^斗著，前進著，但一次次的成功，是新的考驗，等待我們的還有很多。所以，我們不知道會不會忘了母校，因此我先告別了我親愛的母校。母校啊，您的名字，將會像烙印一樣深深刻在我心中，讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過一個溫暖的大家庭，它就是我的母校!
再見了母校六年級作文 篇14
我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過;在這里，多少汗水在這里留下;在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下。這些點點事情，永遠地在我腦中留存!
走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾有過我們參加“運動會”前所流的汗水。但每當看到同學們在跑步、練習，那一幕瞬間涌上心頭。
那次是學校開“運動會”，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。后來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復了一點。
比賽開始了!我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖。快到我著一棒了，我更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒!完成這些動作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中。
一陣微風吹來，把我拉回了現(xiàn)實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂;母校，是您給我知識的海洋;母校，是您給了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者!
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝!”
再見了母校六年級作文 篇15
在記憶的長河中，母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲，我在不停地回聽。
那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們的書聲朗朗；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識的秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們的歡聲笑語；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。
老師啊，母校，我們就要離開您，我們才懂得了時間的珍貴，師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲，靜靜地走過校園每一個角落，走過了我們生活六年的地方。老師，您的孩子們已經(jīng)長大，我們想對您說一句：“謝謝您”。
還記得我們第一次踏進校園，看著我們稚嫩的臉頰，您對我們的未來充滿期望；還記得您第一次為我們的座位，感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長時，那激動而又興奮的心情嗎；還記得第一次做課間操，您教我們時那認真的神情嗎；還記得您批改我們的考卷時，那份緊張和不安嗎？
六年前，我們一起踏上了時光這輛車，您是司機，我們是乘客，六年的旅途讓我們離成功越來越近，在向往成功的路上越走越遠，越走越快。最終，旅途的終點已近在眼前，我們也該下車了，去尋找下輛車，難舍難離一起走了這么久的旅伴。
老師，我們就要下車了，您也要去迎接新的乘客，我們依依惜別。
在離別之際，請您接受我最后的隊禮。老師，我們要分別了，親愛的同學們，希望我們能在下所中學再次相見！
再見了母校六年級作文 篇16
小學六年的時光如閃電般一眨眼就沒了，時光沙漏里我們的時間還多，但小學階段已經(jīng)過去。
不知不覺已經(jīng)在晉小待了六年，這里仿佛是我們的第二個家，老師、同學看上去如親人一般，然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲，過去了整整六年，真的是轉(zhuǎn)瞬即逝！不管你和某人有多么投合或厭惡，你都要把那一聲“再見”說？繢礎？
再見吧母校，盡管這意味著美好的童年會一去不復返。
在這里，我們歡笑、成長，也許會有窘迫、犯錯，但這些都是組成美好的材料，少了誰都不行。友情是我們快樂的源泉，臨近畢業(yè)，我們各奔東西，童年最好的伙伴即將與自己分別，這的確令人傷心，但是那顆真摯的心永遠也不會變味。所以，閨蜜團永不解散！我們的足跡在停車場里，當時的提心吊膽依然可尋；我們的足跡在校門口那片小樹林里，無奈總是有男生來打亂計劃，那兒的打鬧清晰可見；我們的足跡還在初中旁邊的那片空地，朝哪兒一看都會浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會被替代，但回憶將能永留存。
再見吧母校，盡管這意味著必須要失去某些東西。
在初中的道路上，也有許多精彩的事物，此時的我們會不會將那份回憶拋之腦后呢？趁最后的時間，再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧！及時行樂的道理足以詮釋它們。
再見吧，母校；再見吧，老師；再見吧，朋友……
再見了母校六年級作文 篇17
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到和母校告別的時候了。我有很多對母校的不舍，不舍那教育我六年的老師，不舍那與我同甘共苦的同學，不舍這校園里的每一草，每一木。
還記得第一次進入這扇大門，感覺是那么的神秘，充滿未知。而現(xiàn)在，那扇微微生銹的鐵門已不再陌生，而變得溫暖而又親切……
忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師，是您把我從一個一無所知的小孩教育成一個學有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅，可是四年級期中考試的一次失誤，我只得了73分，您卻沒有責怪我，而是把我叫到辦公室，鼓勵我，跟我說：＂一次沒考好不算什么，彭磊，失敗乃成功之母，相信你下一次一定能考到一個好成績＂
忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學，你們不僅僅是我的同學，我的朋友，更是我的知己！你沒在我有困難時幫助我，在我開心時陪我歡笑，在我無聊時陪我游戲記得那一次，我不小心摔倒了，腳摔出了血，是你們把我扶回了教室，還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年，這六年中的點點滴滴，你叫我如何忘記呢？
再開那一眼那微微生銹的鐵門，再開一眼教育我六年的老師，再看一眼我的同學在這即將離別母校之際，我會珍惜著每一分，每一秒……
再見了母校六年級作文 篇18
光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園，我們的第二個母親，她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長；我們慢慢長大，而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。
母親，一個多么神圣的稱呼，就是這么一個稱呼，換來了母親為我們的無怨無悔；我們便是母親一生的心愿，我們長大了，母親便慢慢老去，難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎？啊！母親，您是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前方的路；您是天空中那顆熾熱的太陽，溫暖著我們的胸懷；您是一生中最最重要的角色，因為您是陪伴我們一生的人。
母校，記載著我們多少開心難過的記憶，記載著多少少年記憶；這段記憶，便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前，剛剛步入校園的我們，那么無知，一朵鮮花，一根小草對我們來說都是那么迷人。回想，現(xiàn)在的我們身高可以與老師攀比，也不再像六年前那樣被一朵小花，一根小草所迷惑。我們的校園，留下了我們奔跑時留下的汗珠；跌倒時留下的淚水；玩耍時的歡聲笑語……同樣也留下了我們奔跑時留下的堅持不懈；跌倒時留下的勇敢與再次爬起的堅定意志；留下了玩耍時的天真無邪……
校園，猶如一個裝滿青春回憶的記憶瓶，裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶！
再見了母校六年級作文 篇19
母校，我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時還是一個懵懂的小孩，到如今已是一個懂事聽話的青少年了，在你那里的回憶將使我永生難忘。
到現(xiàn)在我仍舊記得我剛?cè)雽W的那天，我呆呆地過著學校的大門，看著里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進去，和他們一起玩，爸爸蹲了下來，對我說道：“這就是你要上的小學，你以后要在這里學習玩耍。"我回頭看看著爸爸，爸爸微笑著，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了，我再看到操場，就想起了同學們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的快樂時光。曾經(jīng)的我剛升旗時，站在升旗臺的面前，有一種莊嚴感，就像要參加重大的儀式一樣，可是母校你還沒等我，等我再好好地熟悉這種感覺時，我就要離開你了，謝謝您教會了這么多東西。
老師，我想對你說，謝謝你讓我學到了好多我不會的東西。您愿意犧牲自己的時間，來為我們講課，你就像辛勤的園丁一樣來栽培我們，您就像媽媽一樣來哺育我們，您的教誨我終生難忘。
同學，我想對你說，雖然我們相處的時間不多，但你們都將留在我記憶的深處，我不會忘記你們的，如果我們能再相見，我一定會記得你們的，謝謝你們。
母校，你的名字，你的樣貌，你的一切都使我畢生難忘；老師是您為我指引了一條光明大道；同學是你在困難的時候?qū)ξ覠o私的幫助；你們都是對我最重要的。無論將來我走到哪里，要去哪里，我都不會忘了你，我會將你留在我的腦海中，現(xiàn)在我要莊重地說：“母校，再見。”
再見了母校六年級作文 篇20
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就要過去了。而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的這一時刻，我心中充滿了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣的親切。忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。石老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回到辦公室，風趣地對我說：“是不是因為沒選上”三好生“而生氣了呀？”我沒說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說：“你仔細想想，我們來學校最終的目的是什么呢？是不是僅僅為了當選”三好生“你這次落選，說明你還有不足之處，只要努力，你終究都會成功的！我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態(tài)度，終于在期末取得了優(yōu)異的成績！忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。
您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍時，您向我們露出迷人的微笑。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
再見了母校六年級作文 篇21
酸甜苦辣構(gòu)成了一個家園——那就是實驗小學，實小師生共同的家園。時間老人總是那么無情，轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了。
在臨近畢業(yè)之際，我有太多話想傾訴。記得上期還教我們體育的鐘老師，大家都喜歡您。六年級考跑1000米，我體質(zhì)差，全程跑下來，一個倒栽蔥差點摔下去，與大地來個“親蜜之吻”，您以迅雷不及掩耳之勢沖過來，一把抱住我，親切地像母親似的關(guān)心我，在家長來接我前，您一直在我身邊陪我、鼓勵我，這件事我至今記憶猶新。
死黨胡雨潔啊，在我們分別之時，千萬不要哭鼻子哦，雖然你從不落淚，但想想昔日的聚，與今宵的離，那種種快樂烙在腦海里揮之不去，心中難免有些不舍。這種種的快樂，是我的童年生活中最寶貴的，也是回味不完的。
宋老師您流利的普通話令我們甘拜下風，優(yōu)美錘煉的作文讓我們贊嘆不已，豐富的積累更是讓我們深受啟發(fā)，還有您活動的組織能力……讓我們慚愧不已。但您也有鐵面無私的一面，一犯錯800子反思是不會錯過的。只要全班一吵，您寧可多殺，不可放過，全班都得抄課文。后來我發(fā)現(xiàn)，反思寫多了，作文水平提高了；課文抄久了，記得更熟了，這可都要歸功于宋老師您啊。
再見了，母校，是您把我擺渡到了成功的彼岸；再見了，老師，我會載著您的期望到達成功的頂端；再見了，朋友，愿你更堅定地在人生的旅途上前行！
再見了母校六年級作文 篇22
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級了，還有一年，我就要離開在此已經(jīng)度過了兩千多個美好日子的母校。想到這里，我心中思潮起伏，感慨萬千。
漫步校園時，我的心境也不一樣了。走過小竹林，仿佛又聽到我和同學們嬉戲、捉迷藏的歡笑聲；走過教學樓，仿佛又聽到唰唰的粉筆聲和此起彼伏的瑯瑯讀書聲；走過老師辦公室，仿佛看到氣喘吁吁為老師搬作業(yè)的我，老師親切地接過作業(yè)，悄悄塞了把糖在我手心里，我驚喜地接過糖，吐吐舌頭，一溜煙跑回教室……
還記得在今年的運動會時，我參加了800米跑步比賽。裁判一聲槍響，我就猛地沖進跑道，奮力向終點跑去。也不知是不是太緊張了，一崴腳摔在地上，膝蓋擦破了皮，扎心似的疼。我強忍著淚水爬起來，在一旁為我加油的幾個同學想要上來扶我，我擺了擺手，堅持跑完了比賽。比賽結(jié)束后，同學們馬上攙扶著我去醫(yī)務室，校醫(yī)擦藥時，我在也忍不住哭了出來，同學們急忙安慰我：“哭吧，發(fā)泄一些也好！”“能堅持跑完，你真是好樣的”“很疼嗎？我?guī)湍愦荡担 薄犞瑢W們安慰的話語，了擦哭花的臉，不好意思地笑了。心里暖暖的、甜甜的，這一幕在我心中久久不能忘懷！
這些美好的回憶真是數(shù)不勝數(shù)。如今就要和母校說再見了，我心中的充滿了對母校的留戀與不舍。不論我將來走到哪里，都不會忘記老師們那慈愛的笑臉、同學們那關(guān)心的問候和溫暖的擁抱。等我學成歸來，定會約好當年的同學發(fā)小，再回來看您——我最愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇23
時光飛逝，日月如梭，我們小學六年的生活即將結(jié)束，同學的友誼我還來不及珍惜，老師的教誨我還來不及銘記，校園的美麗風景我還沒來得及觀看，轉(zhuǎn)眼就要匆匆離開了。
再見了，老師。在老師的教導下，我們一個個從無知變得成熟，從頑皮變得懂事。在您的教導下我們認識了一個又一個的漢字和拼音，別人說老師是蠟燭，為我們照亮前方的道路；老師是粉筆，消磨自己為了學生默默奉獻不求回報；但老師在我眼中是不能用語言來形容的。
再見了，同學。從第一天入學到六年級分離，我們的生活有苦有樂，有酸有甜。記得一起度過的最后一次運動會，一起度過的最后一個六一兒童節(jié)。在這即將畢業(yè)的時候，一幕幕不停地在腦海中浮現(xiàn)。感覺昨天才說“你好”，今天又要說“再見”，如此殘忍，殘忍的讓我不能忍受。
再見了，母校。我剛進入學校時，我并不喜歡這里，陌生的面孔和陌生的環(huán)境，讓我感到害怕，可后來，我漸漸熟悉了這里。這里有同學給我的快樂，老師給我的教誨，學校包容了我的錯誤，伴隨著我們慢慢的成長。今天我們要離開母校，將來會有新的教室新的位置，同學也變了。
不久之后，我將向母校揮手告別。也許教室里還坐滿了學生，但并不再是我們；也許教室里還有讀書的孩子，但并不再是我們；也許在操場上還有拼搏的學生，但并不再是我們。再見了，母校，再見了，我們逝去的青春。
再見了母校六年級作文 篇24
很快，我就要告別陪伴我六年的母校；告別敬愛的老師們；告別親愛的同學們……一想到這些，心里就會涌起一種莫名的傷感。
六年了，教室里留下了我們朗朗的讀書聲；運動場上回蕩著我們的激動的喝彩聲；聯(lián)歡會上洋溢著我們純真的歡笑聲……六年里，有歡笑，有沮喪；有成功，有挫折；既得到了友情，又增長了智慧，更收獲了感動。六年里，母校陪伴著我們一起成長。
剛?cè)雽W時，我第一次踏進這個陌生的地方，懵懵懂懂的我多少有些害怕。我怯生生地進到班里，老師給我安排了一個位置坐下。同學們陸續(xù)來到班里，大家互相介紹自己。從那一天開始，我便認識了許多新面孔，友誼的種子就在這里播下，這讓我心里多了幾分安全感。
開學第一天，老師帶領我們認識新的校園。那時的校園有個運動場，跑道上鋪的是一顆顆的石子，如果不小心摔一跤很容易受傷。足球場長滿了齊膝的雜草，顯得有些荒涼。不過生物園還是充滿生機的，里面有各種各樣的花和小樹。
近幾年，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。增加了一幢新的教學樓；足球場種上了綠茵茵的草皮；石子跑道鋪上了軟軟的塑膠；籃球場也重新平整并染上了鮮艷的顏色；校園也增加了很多花草樹木……母校就像脫掉了陳舊的大衣，一下子煥然一新。但是，親愛的母校，我即將要與您分別，想到這，我心里又多了幾分傷感。
母校，再見了！在您的懷抱里，我從一個懵懵懂懂的小孩變成了知識豐富的健康少年。感謝您，我的母校！再見了，我的母校！
再見了母校六年級作文 篇25
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面；黑板上老師的粉筆……”一首熟悉的樂曲縈繞在我耳旁，回顧小學六年生活，像泉水一樣甘甜，像鮮花一樣燦爛，像魚兒一樣活潑……我漫步在操場上，豆大的淚珠濕潤了臉頰——
回想著剛來學校的那一段日子，沒有小伙伴，一個人孤零零地站在教室門前，觀望其他小朋友開心地玩耍。而現(xiàn)在，老師的鼓勵，同學的陪伴，使我變得開朗，每天與歡笑聲相伴，每天與快樂一同成長，我的世界里充滿了陽光與溫暖！
記憶里那些歪歪扭扭的字，因為老師的一句肯定與教導，個個都變得工工整整、大大方方，排列得整整齊齊，仿佛一個個威風凜凜的將軍，守衛(wèi)著我的學習生活！
回望著從前與小伙伴嬉戲的歡樂情景，總能情不自禁地笑起來。而現(xiàn)在，卻忙碌在學習當中，每一天都忙著改作業(yè)，沒有了玩耍時間！
回顧著老師的諄諄教導，使我重新認識到生活是如此美好，人生是如此寶貴，青少年的年輕是我們最珍貴的資本；又讓我重新意識到：一次的失敗并不是失敗，一次的成功并不是成功，在考試前夕，要更加努力！
“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點；總是要等到考試以后，才知道該念的書還沒有念，一寸光陰一寸金……”《童年》這首歌將會永遠刻在我的心里！
再見了母校六年級作文 篇26
光陰似箭，日月如梭。小學生活仿佛一眨眼就過去了，在即將離開我的母校時，我的心里充滿著依戀。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
千言萬語，亦表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：
再見了，母校。您的恩情，我永生難忘！
再見了母校六年級作文 篇27
時光如梭，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，小學六年的生活即將過去，在離開母校的時刻，我心中充滿了流戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師，忘不了您諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認真學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。單老師您還記得嗎？有一次在評選“三好”時，我落選了，在放學的路上我撅起嘴巴，您看見了，把我叫到辦公室，親切地對我說：“怎么了？周翔，看嘴巴都能掛油壺了。”我還在賭氣不理您，您不僅沒生氣，還溫和地摸一摸我的頭，又說：“周翔，你仔細想一想，我們來到學校的最終目的是什么？是不是僅僅為了當“三好”呀？這次你沒被評上，以后還是有機會的”。在您親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習目標。學習也更起勁了。
忘不了，親愛的同學；忘不了，我們朝夕相處的那段日子，我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力地拼搏，在平整的操場盡情地玩耍，可是六年時間眨眼過去了，我的心中怎可以平靜呢？記得一次，我不舒服，上課吐了起來，是同學們向我伸出友誼之手，你們有的給我捶背，有的為我擦洗，放學后，又把我送回家，當媽媽拿出蘋果招待你們的時候，你們只說聲：“謝謝！”就一溜煙地跑了。啊！多好的同學啊！我們之間的同窗情誼，怎會忘懷？
再見了！老師；再見了，同學！再見了，哺育我六年的母校。
再見了母校六年級作文 篇28
看著三年級的同學在操場上嬉戲，看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁，我心里有一種說不出的滋味。
漫步在操場上，欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽者教室里傳出的快樂的笑聲，我有許多感觸，五年的喜怒哀樂，就想天鵝扇動著雙翅，從記憶深處翩翩飛來。有一次，我和同學們在一起玩，這時，小劉就不分青紅皂白地要打我，我很害怕，嚇得逃回了教室。
后來我躲在了最后一排的課桌下，才沒被他發(fā)現(xiàn)。他走了，本以為可以風平浪靜，安然無事的我便急匆匆地跑回了座位。
但好景不長，他不一會兒又找到了我。我四處逃竄，突然找到了小金。小金見我慌慌張張的，便連忙問我：“咦？你怎么啦？”我靈機一動，馬上把事情的前因后果一五一十地告訴了小金。
正巧，小劉剛好走過這里，遇到了我。“你快到我身后去！”小金悄聲對我說。當我聽見小金愿意幫助我時，顧不上說“謝謝”，立刻躲到了他身后。
小劉見形勢對他不利，就灰溜溜地跑了。
“謝謝你！小金！”我萬分感激。
“不用謝！不用謝！同學欺負你，我當然得保護你嘍！”小金微笑著對我說。
從此以后那個甜甜的微笑就深深地烙印在了我的腦海里。
半個月后，我將離開學校了，我舍不得的是母校，舍不得的是老師，的我更舍不得的，卻是同學們真摯的微笑啊！
再見了母校六年級作文 篇29
六年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。
六年之前，我們傻傻的來到了校園，那時對這里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大，知道了如何幫助別人；知道了團結(jié)就是力量；知道了要尊老愛幼。
在母校的六年，因為我們的無知而有許多的抱怨，可到如今，我們即將要離開生活六年的母校，即將要步入中學，心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護，有許多時間玩耍，卻不懂得珍惜。
我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因為我長大了；我傷心，那是因為即將要離開生活了六年的母校。
在離開母校之后，我即將進入了另外一所學校，會看到新的校園環(huán)境，當然難免會有一點不適應，常常會榮景傷情。在新的學校里會結(jié)交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學會經(jīng)常玩，每隔星期我們就會共同回母校看看。
我學習十分努力，因為老師說：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學習，給母校增光。”把對母校的不舍，化為學習的動力。
母校在您身邊度過的這六年，我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會忘記您的，我一定會帶著頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠記得您。
再見了母校六年級作文 篇30
五年的小學生涯即將結(jié)束，我將跨入中學的大門，也將告別我的母校——平?jīng)雎返谌W。回憶往事，母校的一切讓我感到是那么親切，是那么難以忘懷。
記得有一次，鄭老師生病，但她仍然堅持幫我們上課，相信在所有同學的心里都會永遠記住的。
如果知識是寶藏，那么老師就是有尋寶地圖的人，老師總是用地圖幫我們指引正確的方向。老師把原來無知的我們，培養(yǎng)成一個合格的小學生，那可是費了多大的心血啊！
每當我取得好成績時，您的微笑鼓勵著我；當我做錯事時，您的一句句教誨讓人永記心間。可是現(xiàn)在這種時光一去不復返了。
那我的好朋友、小伙伴們，看一眼我們摸過無數(shù)次的籃球，踢過無數(shù)次的足球，不正是我們小伙伴們的友情結(jié)晶嗎？
離畢業(yè)只有18天了，上課的時間少了和小伙伴們呆在一起玩的時間也少了，我們現(xiàn)在大家都和睦相處，珍惜我們呆在一起的每一分每一秒，老師也經(jīng)常讓我們一起活動。
光陰似箭，五年過去了，在最后的18天里，我希望我們和老師能好好相處，同學們也不要再打打鬧鬧，因為我們即將各奔東西，但我們深深地知道，雖然大家不能在一起，但我們的友誼是天長地久的。
離別對于每個人來說是痛苦的，但是距離可以拉開你我，卻拉不開友誼，時間可以淡忘過去，但不忘了永遠的朋友。母校，再見了！
再見了母校六年級作文 篇31
我的母校是龍坪小學位于繁華的鬧市中心。它已經(jīng)有了悠久的歷史，經(jīng)過70多年的發(fā)展和壯大，已經(jīng)成為初具規(guī)模的市一級學校，是一座令人無限向往的完全小學。
學校環(huán)境優(yōu)美，三幢教學樓雄偉氣派，互相映襯;后校園的大操場有六條整潔的跑道，里面有塑料草鋪上的小足球場，還有籃球場、跳遠沙湖、雙杠、單杠;校門囗的生物園栽培了許多名貴的花木，形態(tài)各異，校園的四周綠樹成陰，春暖花開時節(jié)，運動場的木棉花更顯得多姿多彩，進入學校就像來到了一座美麗的花園，會讓人留流連忘返!
龍坪小學有一句囗號：今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮，學校歷來注重師生發(fā)展空間的拓展，重視悠久辦學精華的保存和校本新課程的開發(fā)，著力營造以學生發(fā)展為本的教育環(huán)境和心理空間，素以校風好、學風濃、質(zhì)量高被社會各界所稱頌，是一所直得人們信賴的教書育人的好地方。近幾年來，學校堅持全面育人的原則，全面實施素質(zhì)教育，辦學特色彰顯，形成了自己的學校文化，辦出了自己的教育風格，結(jié)出了累累碩果。少先隊年年評為區(qū)文明大隊，曾榮獲梅州市實施雛鷹行動先進單位的稱號;學校團支部獲得廣東省五四紅旗團支部的稱號;連續(xù)幾年學校被評為警校共建安全文明校園先進單位。
龍坪小學全體師生以弘揚龍坪精神為重任，朝著更高更遠的目標飛躍，明天的龍坪小學將更加興旺發(fā)達，龍坪的學子必將成為祖國的棟梁。
再見了母校六年級作文 篇32
六年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。
那紅色的塑膠跑道依然靜靜地躺著，似乎在向我講述以前的故事：第一次開運動會，操場上擠滿了人，是我見過的最壯觀的場面；入隊那天，老師宣布我成為少先隊員，并且戴上了那條鮮艷的紅領巾，心里是那樣的歡喜……曾看了這條跑道六年，今天眼前卻那么真實的看到以前與朋友們玩耍的情景。時間過得真快，有幾次還曾抱怨時間過得太慢，有幾次還天天盼著畢業(yè)……我真傻，時間已回不去了，我為什么不好好珍惜呢？盼望早點畢業(yè)的那時，我怎么沒有感覺到現(xiàn)在心中的悲傷呢？
現(xiàn)在，連那排大樹都顯得那么親切，或許六年了，它們都沒怎么變過，但是，他們陪伴了我六年，我們也算是老朋友了！春天時，樹下長出一朵一朵小小的花；夏天時，我和同學躲在樹下乘涼；秋天時，我站在樹下愣愣地看樹上能不能調(diào)點果實來；冬天時，樹葉落光了，我和值日生就在時下掃著落葉……還有雨天卓蝸牛的情景，當年被我捉來當俘虜?shù)男∥伵＿�好嗎？很抱歉我當年無知的行為，請你原諒……
盛夏的果實就要成熟了，但我與朋友們的友誼早在心中結(jié)了一顆大大的果。即將各奔前程了，我們相約著，牢記母校的囑咐，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的希望！
再見了母校六年級作文 篇33
我徘徊在校園的樹陰下，心里涌起難以抑制的眷戀之情。
啊！母校，想起您有說不盡的情感。六年了，我在校園里生活、學習。我學到了知識、學會了做人。我在這里嬉戲、玩耍，健康快樂的成長。
母校的操場，你可曾記得，我們在這里盡情地玩耍、嬉戲時，跌倒了爬起來。低年級時，我們曾在老師領導下，玩“老鷹捉小雞”“丟手絹”等游戲，充滿了兒童氣息。課間，我們聊天、玩游戲。那些體育小將，正在壓腿、彎腰。操場上記錄了我們的快樂、鍛煉的足跡。
母校的教學樓，也可曾記得，我們坐在寬敞明亮的教室里，認真地讀書、寫字，我們從a、o、e、1、2、3到學解復雜的算術(shù)題，是老師教給我們打開知識的大門金鑰匙。從不會到學會再到會學，是老師生動、趣味的講解，激發(fā)了我們學習的興趣和求知的渴望。轉(zhuǎn)眼間六年了，我感覺才剛剛開始小學的生活。
母校的黑板報，記錄下國內(nèi)外科技新動向，記錄下家鄉(xiāng)發(fā)生的變化，記錄下我們參加的一個個活動，記錄下我們?nèi)〉玫目上渤煽儭＿@里就是一個信息的窗口，是我們大家展示才華的`基地。看著我們同學自己設計的形式多樣、圖文并茂的板報，內(nèi)心不禁由衷地感嘆我們離畢業(yè)時間越來越近了，黑板上出現(xiàn)了倒計時，我們的心情也越來越不平靜，往事的一幕幕總在眼前浮現(xiàn)，當我就要離開母校的時候，千言萬語也無法表達我內(nèi)心的感激。
再見了，親愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇34
母校，一個多么親切的名稱，一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃，是我魂牽夢縈，永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。
再見了，我的母校，一個讓我充滿回憶的地方。
上課時，我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”……在這書聲中，我們一天天長大。下課時，我總能聽到快樂的招呼聲：“肖揚，快來玩呀！”隨后是爽朗的笑聲……
再見了，我的母校，一個讓我充滿感激的地方。
每當我因考試成績不理想而傷心失落時，老師總會耐心地開導，幫我找出原因，讓我的學習成績步步攀升；每當我因做錯了事而惴惴不安時，老師總會笑著對我說，“沒關(guān)系，下次改正就行了”；每當我因被冤枉而委屈難過時，是老師出面幫我解憂，用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說，“一日為師，終身為父”，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來對我的辛勤付出！
再見了，我的母校，一個讓我充滿留戀的地方。
那高大的教學樓，記載的是我五年學習生活的酸甜苦辣；那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語；那有趣的階梯教室，見證了我五年來在公開課上的精彩表現(xiàn)……啊
再見了母校六年級作文 篇35
黑色的鐵門，褐色的磚，切都是那樣的熟悉；新穎的多媒體，寬敞的教室，又有了新的變化。這，是我的母校。
輕輕推開大門，走進四季常青的小花園。盛夏，花園里派生機勃勃的景象：葡萄藤已經(jīng)結(jié)出了青色的葡萄，桑樹長出了嫩綠的桑葉，小池面上的荷葉也綻放了朵朵蓮花，飄來幽幽清香。
盛夏，是繁榮的季節(jié)，也是分離的季節(jié)。我們在那兩棵白玉蘭的花開花落中，五年的小學生涯，匆匆而過，留下了離別。
來到寬闊的操場，悅耳的下課鈴聲從耳邊響過，孩子們興高采烈地奔向操場。寬闊的操場頃刻間站滿了人。面前，些同學們在踢足球，男生們在操場上大汗淋漓，卻不肯停下，女孩子們自主組成啦啦隊，為男生加油喝彩。我站在旁，笑了。當年，我們也曾經(jīng)為集體榮譽奮斗過，努力過。
我們班為了能夠獲得面象征著榮耀的流動紅旗，每位同學都在努力：女生們上課不開小差，不嘰嘰喳喳講廢話了；男生們下課不追逐打鬧，開始文明休息了。終于，我們拿到了流動紅旗，每個人都笑了。
在這刻，往事點滴，早已變成回憶，珍藏在我心里。母校，就像我們成長的搖籃，哺育著我們，激勵著我們。事實上，我們就像不愿離開母親的孩子，牽掛著母親的衣衫。然而，雛鷹終要飛翔。
離別，是次考驗。我們即將遠走高飛，讓我看看您，再看看您，鐵門下的母校！！！
再見了母校六年級作文 篇36
我們?nèi)绾ｚt與波濤的相遇，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾而去，我們也分別了。
——題記
天氣陰沉沉的，讓我本來就煩躁的心像炸藥桶般的隨時會爆炸。我推開見門，在夏日的悶熱中，走在院子的小路上，我漫無目的的走著，突然聽到了一陣朗朗的讀書聲，身體不由的走了過去。
一座宏偉的建筑呈現(xiàn)在我的視線里，那不正是我的母校嗎？自從上了初中后，學習一下子就忙了起來，就算路過也只是匆匆一瞥。我走進瀝青鋪成的路面，校園的一切還是那么，熟悉。看見了那顆小學時一放學就圍坐在樹底，不禁又勾起了我許多的回憶。
看來新一屆的學生不喜歡坐在樹下，我輕輕拂去長凳上的灰塵，緩緩坐下，看著這曾經(jīng)屬于我們的天地，不禁思如泉涌。
我轉(zhuǎn)身走進運動場，看見那路蔭蔭的草坪，我們曾在上面玩耍；看著那一排跑道，我們曾在上面灑下汗水，一切的一切都令我如此的陶醉，如此的懷念。墻角的花朵吐露著芬芳，這是我對2班6年感情的承載，足球場上的小草享受著風的撫摸，這是我在這里快樂的回憶。那挺拔的楊柏，見證著這六個春秋的一點一滴。只是，景依舊，人不在了。
我懷著莫名的情愫不舍的走出校園大門，沒有了感慨，只有無言。
我的母校，伴我度過6個寒暑的地方，我會永遠記住你，在我的人生樂章中，便是你組成了重要部分的音符，再見！
再見了母校六年級作文 篇37
猶如黑墨水般的鐵門，賦有濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)，踏入校門，一朵朵五彩繽紛的花朵簇擁著向我招手，一根根黑黑長長的燈柱像是校園的守護神。淡紫色的教學樓是那樣氣派，上面刻著“我們從這里走向世界”的字樣，這就是我的母校——福山！
穿過長長的走廊，映入眼簾的是寬闊的操場，紅紅的跑道，綠綠的足球場，還有那籃球場，都隱顯著我們成長的快樂足跡。“叮……”隨著優(yōu)美下課鈴的敲響，我看見小朋友們紛紛如歡快的小鳥般“飛”向操場，有的踢毽子，有的拍籃球，還有的正在為“踩石過河”比賽拼命練習呢！
看著看著，我不禁笑了。當年，我們?yōu)榱藸帄Z長繩比賽的冠軍，也拋灑過汗水。
記得五年級的那次冬鍛節(jié)，我們的運動員也非常努力：甩繩的同學甩得手都麻了也顧不上，跳繩的同學跳得腳都酸了也不停下，而其他的同學也不時地為運動員們加油鼓勁。正式比賽的時候，我們的隊員一絲不茍，絲毫不敢怠慢，旁邊的拉拉隊員們喊得連嗓子都快啞了呢！終于，我們付出的努力得到了回報，我們勝利了，而且個失誤也沒有！歡呼雀躍聲久久回蕩。
福山，我成長的搖籃！在您甜蜜的懷抱，我已從一個一無所知的兒童變成了一個大氣、正氣、雅氣、有靈氣的少年了。如今，我即將告別您，邁入中學，千種情思不禁涌上心頭，我只想說：“再見了，母校”！
再見了母校六年級作文 篇38
光陰似箭，六年的時間過去了，六年與同學美好的時間過去了，如今我卻即將要跟母校沉重的說一聲：“謝謝你！母校！”
剛剛從幼兒園邁進學校的門時我是一個無知而又迷茫的小孩子，總是向老師問著一個又一個幼稚的問題。可是如今我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的，為此自豪的少先隊員了，而這都離不開您，離不開您母校的培養(yǎng)，是您讓我找到了目標，是您讓我在藍天中飛得更加燦爛。
在六年里，我從我的啟蒙老師那里領悟了許多，從同學那里獲得了友誼。母校是您讓我知道作為一個中國人，一個龍的傳人，要熱愛自己的祖國，為祖國無私的奉獻著，而這些都是在您溫暖的懷抱里懂得的，我還曾記得在您的懷抱里回蕩這我與同學們的讀書聲.歡笑聲.交流聲記得語文老師在黑板上用心寫著每一個拼音時，數(shù)學老師寫的每一個數(shù)學符號時，英語老師寫得每一個字母時，音樂老師記得我與我們班的同學在操場上與另一個班玩著拔河時，我們扯著嗓子喊著“一二！一二！”的口號時，用盡吃奶的力氣拉著繩子時，最后獲勝時，我們一個個紅著臉歡呼著時我好想讓時間停留在那每一分每一秒，停留在那令我溫暖的一刻，但是時間稍縱即逝，此時我只能對您說：“謝謝您！”
再過幾個月，我將走出母校，在校門外默默地祝福著您，希望能從您這走出更多更好的學生，當我邁進初中的校門時，您放心我們是絕對不會忘記您的，您高大的形象講永遠銘記在我們的心里。
再見了母校六年級作文 篇39
再見了，我的母校六年的小學生活即將結(jié)束，回首往事，那些事情就像一顆顆珍珠，串在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的記憶。體育場上的吶喊，聯(lián)歡會上的歡聲笑語，勞動課上的互相幫助……都令人久久不能忘懷。
撫摸著操場邊上的大榕樹，打開記憶的閘門，坐在樹蔭下，看書的我們，在樹下玩游戲的我們，爬在樹上“躲貓貓”的我們。那些美好的記憶一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個烈日炎炎的下午，一場驚心動魄的男子200米跑步比賽拉開了帷幕。“加油，加油啊！”隨著拉拉隊的吶喊聲，尖叫聲，比賽開始了。領先的是168班的李濤，只見他擺了一餓虎撲食的姿勢，迫不及待地沖向終點。落后的同學也不甘示弱，在后面窮追不舍。位居第二的是我們班的王名，他像一支離弦的箭，飛速的奔向終點。
不一會兒他就超過了李濤，跨過了終點線，奪得了第一，為我們班爭了光！我還記得李老師，是您讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。您不僅叫我們知識，還教我們做人的道理。您像辛勤的園丁，為我們這些祖國的花朵修剪枝葉。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始干。”用在您身上再恰當不過了！再見了，我的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我親愛的同學！
無論我走到哪里，五彩繽紛的小學生活都將永遠是我心底最美好的回憶。
再見了母校六年級作文 篇40
六年的小學生活即將結(jié)束，回首往事，那些事情就像一顆顆珍珠，串在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的記憶。
體育場上的吶喊，聯(lián)歡會上的歡聲笑語，勞動課上的互相幫助都令人久久不能忘懷。
撫摸著操場邊上的大榕樹，打開記憶的閘門，坐在樹蔭下，看書的我們，在樹下玩游戲的我們，爬在樹上躲貓貓的我們。那些美好的記憶一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個烈日炎炎的下午，一場驚心動魄的男子200米跑步比賽拉開了帷幕。加油，加油啊！隨著拉拉隊的吶喊聲，尖叫聲，比賽開始了。領先的是168班的李濤，只見他擺了一餓虎撲食的姿勢，迫不及待地沖向終點。落后的同學也不甘示弱，在后面窮追不舍。位居第二的是我們班的王名，他像一支離弦的箭，飛速的奔向終點。不一會兒他就超過了李濤，跨過了終點線，奪得了第一，為我們班爭了光！
我還記得李老師，是您讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。您不僅叫我們知識，還教我們做人的道理。您像辛勤的園丁，為我們這些祖國的花朵修剪枝葉。春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始干。用在您身上再恰當不過了！
再見了，我的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我親愛的同學！無論我走到哪里，五彩繽紛的小學生活都將永遠是我心底最美好的回憶。
再見了母校六年級作文 篇41
斑駁的樹影，穿梭的人群中，依稀回到了五年前，那時懵懂的我拉著爸爸媽媽的手第一次來到這里，用怯怯的眼睛打量著周圍。我對學校的一草一木都充滿著好奇。
當我第一次見到和藹的老師，我害羞的低下頭。當我第一次舉手回答問題，我的小一臉漲得通紅。當我第一次得到滿分，我拿著卷子看了一遍又一遍。當我第一次拿到“形象少年”的證書，我緊緊地揣在懷里生怕被風吹走。當我第一次成為升旗手，在司令臺上結(jié)結(jié)巴巴的發(fā)完言，轉(zhuǎn)身手忙腳亂的把五星紅旗升上了最高端。每一個在母校發(fā)生的第一次都深深地烙印在我的腦海里。
再見了，我的母校。我親一愛一的母校！再見了，陪伴了我五年的課桌，見證了我的成功與失敗。再見了，與我朝夕相處的同學，所有的歡笑和淚水都在此刻定格。再見了，親一愛一的老師，鼓勵、贊美、輕責的話我都會牢記在心。再見了，寫著我學號的櫥柜，儲藏著我和好朋友之間永不磨滅的友情。再見了，學校的跑道，我揮灑汗水，追逐夢想的地方。再見了，小花園里的秋千，記錄了我從稚一嫩走向成熟的每一步歷程。
再見了，我的母校。我親一愛一的母校！讓我再放肆地笑一回，讓我再盡情地奔跑一次，讓我再收獲一次成功的喜悅，讓我再品嘗一次失敗的淚水。鳳凰花開，離歌想起，小小的風帆即將遠航。
再見了母校六年級作文 篇42
帶著即將于母校依依惜別的情懷，再一次漫步校園，每一個地方都是那么值得回憶，
往事歷歷在目，縈系在我的心頭。
走進莊重的拱形校門，穿過葡萄架，我信步來到了操場。我們的操場雖不大，但五臟俱全。它由兩個籃球場組成，一條塑膠跑道橫跨當中，梧桐、松柏圍繞在四周。操場邊，兩座教學樓呈L型矗立著，白紫相間的墻，淡紫色的瓦，長長的走廊，美麗極了。傾聽著教室里傳出的朗朗讀書聲，自由活動的嬉戲笑聲，五年的一點一滴又在我的腦海中涌現(xiàn)出來。
“加油！”操場一邊正在比籃球呢，兩隊人馬比得不分上下，各自的拉拉隊在一旁不停地吶喊助威，“進了”， “又進了”，鼓掌聲響徹了校園。我們那時不也這樣嗎？
三年級那次英語才藝比賽，全班同學都在為我們的六人小品《expo and us》加油，老師也在一旁鼓勵著我們，我們六個人在臺上使出了渾身的勁，演著演著，一個演員突然忘了詞，
急得臺下的同學有的做手勢，有的壓低嗓門提醒他，還有的恨不能上臺接替他表演，終于我們不負眾望，圓滿地演完了這幕小品。 看著那紅色的獎狀和上面那大大的“第一名”，大家高興得蹦啊，跳啊，每個人心里都樂開了花。
轉(zhuǎn)眼，五年時光已轉(zhuǎn)瞬過去，母校，你留給了我那么多美好的回憶，你是我成長的搖籃，不久我將和你告別，在此我想對你說：“再見了，我永遠愛著的母校!”
再見了母校六年級作文 篇43
不知不覺中，我們即將畢業(yè)，母校的一草一木都讓我留戀。
春天，朝氣蓬勃的少年們步入校門，便可見大理石所制的噴泉，它滋養(yǎng)著花園里的一花一草，一樹一木，以及那幾條在噴泉下方錦鯉池中活蹦亂跳的小魚兒們。
夏天，烈日炎炎。此時，最受學生們歡迎的地方便是“運動休息室”了。在一番大汗淋漓的運動之后，去飲一杯那里備好的冰鎮(zhèn)橙汁，又酸又甜，冰涼透心，絕對是解渴妙品！
秋天，楓葉隨風飄落，略顯凄美。但果園里卻是碩果累累。果樹上不時掉下幾只蘋果。在果園里玩“接果子”，這可是秋天學校里的熱門游戲No。1。
冬天，上海下了一場大雪，這時，四個女孩興沖沖地跑出宿舍樓，來到白雪皚皚的操場上。嘿！你問她們是誰？她們是我和我的三位同窗好友——小雨、小歆還有瑤瑤。瑤瑤手執(zhí)一只風箏，她把風箏向空中一拋，圍著操場跑了一圈，風箏就悠悠地“起飛”了。“真是天助我也！”瑤瑤話音未落，就見空中刮起了一陣大風，由于風勢過猛，風箏就這么被刮到了樹上。幸好那根枝丫不算太高，我們四個小女孩“疊羅漢”即可夠到。小雨自告奮勇當“底座”，她靈巧地攀上樹根。緊接著，瑤瑤拽住小雨的手，勾住了一根小枝丫。小歆機靈地堆了一個雪堆，踩上瑤瑤的肩膀。我依靠枝丫，緊緊抓住樹根，用腿輕輕一勾，風箏就靜靜地飄落到雪堆上了。四個小女孩你看看我，我看看你，都笑了起來。
校園生活如此多彩，只是，我們再也無法與那美麗多姿的校園朝夕相伴了……
再見了母校六年級作文 篇44
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要成為回憶了。在即將離開母校的那一刻，我們心里有千千萬萬個舍不得，留下的只有依依不舍的留戀之情。回憶往事，母校的點點滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這里撒過；多少汗水在這里灑過；多少老師辛勤的話語在這里灑過……
忘不了，親愛的老師！忘不了您那諄諄教導，忘不了你那慈祥的目光。您是慈母，把滿腔的愛無私地奉獻給學生；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是園丁，用心血和智慧在祖國的花壇里耕耘。春雨，染綠了世界，自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！
忘不了，親愛的同學們！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過了這段美好的時光。我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力拼搏，曾經(jīng)在平整的操場上盡情地玩耍，曾經(jīng)在揮雨如雨的考場上奮筆疾書……六年了，轉(zhuǎn)眼間就要分手了，心中怎能平靜呢？陽光會走，花兒會謝，唯有我們的友誼，才是永恒！
忘不了，美麗的校園！您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。如今，就要離開您溫暖的懷抱了，我們怎么能舍得？
夢溪走別月滿輪，花草林中玉已息。走別匆匆已無時，此山淚別月滿夢。再見了，親愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，我的母校！
再見了母校六年級作文 篇45
人生如歌，歲月如酒，我們六年的時光馬上就要過去了，同學們在緊張的學習之余有沒有回想起過去的時光呢？
六年的時光轉(zhuǎn)眼逝去，還記得我們的副班長劉梅婷嗎？每次她都認真地把每日積累寫到黑板上，供我們抄寫，還有黑板的右下角是值日生，她也會認真地寫下名字，不會漏下一個同學，更不會包庇同學或好朋友，沒有一點兒私情可言。
還有我們的班長劉佳浩，他認真負責，為我們班立下了汗馬之功，他有時會幫老師管理教室里的紀律，如果，你第一次講話他會選擇無視，第二次他就會盯著你，第三次直接寫名字，我們班長是不是十分有個性呢？
還記得我們的元旦聯(lián)歡會嗎？五顏六色的蝴蝶結(jié)，烘托出溫馨的氣氛，這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇颍毖莸牟蕩В瑒t是我們大家的構(gòu)思，直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時的歡笑，喜悅一直寫在我們臉上，聯(lián)歡會上，大家充分地發(fā)揮了自己的特長，有的引吭高歌，有的翩翩起舞，精彩的節(jié)目巧妙地串在一起，教室里充滿了歡聲笑語，真希望同學們歡樂的，笑臉永遠定格在我的心田里。還有，那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢绤柕膭⒗蠋煛⒂腥さ淖T老師、和藹的小劉老師……我們應該好好的記住她們，感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學，你也試著回味一下吧！整整六年啊！難以割舍的情緣，讓我舍不得放下！
再見了母校六年級作文 篇46
再見了，母校，是誰將我從小樹苗培育成參天大樹；再見了，母校，是誰讓我在幼兒時將我喚醒；再見了，母校，是誰陪伴我走過六個春秋冬夏。對母校的千言萬語化為感恩，教室、同學、校園、老師都會成為我在母校最后一段時間的珍貴留念。
還記得在這里和同學們歡聲笑語的場面，所以才珍惜這最后一點點快樂；還記得在這里有我們學習的認真，所以更加努力學習珍惜這一點時間。
那些教了我們不知幾年的老師，曾經(jīng)用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手在黑板上繼續(xù)寫著。我們再受傷的時候是他們在安慰我們。是他們在我們有難題不會的時候悉心教導我們。那天早上，我和同學相約一起來到校園，在走去教室的路上，我看見一個女同學在滿校園的追著一個男同學。那男生手里拿著那個女生的文具盒，臉上笑著。我一時不憤，就把書包給了我的一個同學，就去追那個調(diào)皮男生讓他把文具盒還給那個女生，可那個男生跑得比我快，我追不上他。就只好帶著那個女生告老師，老是把那個男生說了一頓。事后，我們?nèi)嗤瑢W都在安慰那個女同學：“別跟他一般見識，他以后不敢了。”聽了同學的話，那個女同學就不像原來那么生氣了。我感動的是：同學之間關(guān)懷的情感。雖然這些事每天都在上演，卻還是會讓人不由自主的羨慕我們班上的團結(jié)和睦。
母校的時光很短，愛母校的心永遠不退。
再見了母校六年級作文 篇47
太陽起了又落了，照耀著陪我度過了一個個春秋，太陽照耀著那美麗又熟悉的校園，我不經(jīng)思緒萬千……
還記得嗎？那時一起玩過的體育館，那時還有萬圣節(jié)的慶祝活動，那時各種各樣美麗的糖果，是多么令人留戀；那時可愛的服裝竟那樣給人帶來美妙的幻想，那時的一聲聲“不給糖就搗蛋！”現(xiàn)在仍在耳邊回蕩……
還記得嗎？那時表演過的舞臺。那時我們都還小，當知道自己被選中當小演員時的那份激動，那份自信，現(xiàn)在，還有嗎？
還記得嗎？那時那鼓勵的吶喊聲，那時的比賽，那時的拔河，讓大家為之振奮。那比賽中一聲聲“加油”！努力！為了人民幣！“的吶喊助威聲，包含著為班級爭光的精神的聲音，都還記得嗎？那在體育課上失敗或者出差錯時的一聲聲鼓勵，一聲聲”沒關(guān)系“！再來一次，我們相信你能成功的！”所包含的是勇氣，是友誼，是永完不會失去的信任！
時光飛逝一轉(zhuǎn)眼就到了六年級，回憶著往事中的快樂，但有了快樂，就必定有失落，就象那永遠抹不去的記憶。
那時的操場，是永遠抹不去的回憶，奔跑本來就是我的弱項，那抹心酸，成為腦海中永恒的記憶。那一抹淚水，成為改變自我的動力……
有喜有悲，有笑有淚，有夢想有目標，這就是母校帶給我所有的回憶與滿滿的收獲，再見了，陪我共同渡過一個個春秋的母校！
再見了母校六年級作文 篇48
我正坐在課桌前，寫著作業(yè)。突然，我無意地看見了墻上掛著的母校照片，我的母校，我心中最深的牽掛。
放下筆，我毫不猶豫，再次走進了母校，操場顯得更為寬廣。啊！這曾是我和同學們快樂地搖籃。我們玩“打野鴨”，“抓人”，“踢足球”……我們都玩得滿頭大汗，不亦樂乎。可現(xiàn)在，這些都一去不復返了，快樂地時光，成為了美好的記憶。別了，我愛的母校。
繼續(xù)前行，淡紫色的教學樓顯得端莊、典雅、與眾不同。啊！我們多少次用畫筆畫出了它的美麗與雄偉。從油畫棒到水筆，從水筆到水粉刷，從水粉刷到彩鉛。每一幅作品都是我們長大的見證。別了，美麗端莊的教學樓！別了，我愛的母校！
踏入了教學樓，看到了一排又一排整齊而又明朗的教室，我曾經(jīng)在里面上過一堂又一堂課的教室！此時，我仿佛聽見了我們朗朗的讀書聲，仿佛看到了滿懷好奇做著小實驗的我們，仿佛聽到了我們唱出的歡快歌曲，仿佛回到了過去……
閑步向前，漫步在熟悉的長廊，拾取過去的回憶。我來到了多功能廳，里面木制的墻壁、地板以及一排一排朱紅色的椅子顯得井然有序。我不禁回想起了我和同學們聽演講時那莊重、嚴肅而且認真的神情，回想起了老師們那趣味橫生的講話以及所有的點點滴滴。
在母校的生活有喜有憂，有笑有淚，有失有得，有勝有敗……給了我趣味，給了我傷感，給了我鼓勵，給了我成功！
可現(xiàn)在，這些都一去不復返了……
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
再見了母校六年級作文 篇49
再見了，母校
白駒過隙，已經(jīng)臨近小學畢業(yè)；驀然回首，內(nèi)心充滿了無限的回憶與不舍，尤其是對您——我熱愛的母校。
再見了，母校！昨日，我們還在引人入勝的課堂上認真聽老師講課，如同小草在盡情享受雨露的滋潤，知識的雨露灑在我們心窩。朗朗的讀書聲傳出窗外，傳得很遠很遠，您就坐在那棵槐花樹下側(cè)耳>傾聽。啊，母校！您給了我們多少？
再見了，母校！昨日，我們還在熱鬧的操場上盡情歡笑。我們跑啊，跳啊，笑啊？？跑得歡暢，跳得自在，笑得可愛，將所有的煩惱都拋到九霄云外了。您微笑著看著我們，眼神里流露出喜愛與無限的眷戀。啊，母校！您給了我們多少？
再見了，母校！昨日，我們還在你追我趕的賽場上歡叫，我們賽跑、我們跳高、我們跳繩、我們拔河比賽？？我們在有您陪伴的童年里茁壯成長。聽，那歡呼聲一浪高過一浪；看，那興奮的眼神里充滿了自豪；再想一想，那空氣中洋溢的是什么？是快樂、是>幸福、是自豪？？啊，母校！您給了我們多少？
再見了，母校！昨日，我們還在升旗臺上唱著國歌，右手舉過頭頂，掌心對著國旗，瞻仰那隨風飄揚鮮艷的五星紅旗。攥緊手心，在心里默默念著：祖國，我為你驕傲，為你自豪。一顆帶著堅定志愿的種子已深深埋在心里？？我們看到您欣慰地笑了。啊，母校！您給了我們多少？
六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，要分別了，可仍然舍不得您啊，我熱愛的母校！最后請再讓我深情地對您說一句：“再見了，母校！”
再見了母校六年級作文 篇50
不久以后，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學。帶著依依不舍的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。
是啊，這六年匆匆而過，從開始入學到面臨畢業(yè)，好似就在一瞬間，一年級發(fā)生的那些小事仿佛就在昨天
經(jīng)過這么多年的相處，我們的情誼越來越重，所以我想對老師說：從齊腰高到與肩齊平，整整六年。六年間，每天的兩聲老師好，與老師再見，載著我對您不變的情誼。敬愛的老師。時間是多么匆匆啊！匆匆中，我們走進小學的課堂；匆匆中，我們又要離開校園，離開你！我想對同學說：六個春秋，我們在一起，每一次游戲，每一次辯論都讓我回味無窮。它們將化作美好的記憶，珍藏在我心中。
贊美老師，就要送他杜甫寫的《春夜喜雨》里的隨風潛入夜，潤物細無聲。而我們同學呢就要青取之于藍而青于藍。好好學習，不能辜負老師和父母對我們的期望啊！
畢業(yè)之際，分離在即。我們可以用高適的莫愁前路無知己，天下誰人不識君來寬慰友人。也可以像王維那樣勸慰朋友勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。六年來，我和同學們結(jié)下了深厚的情誼，離別時我不禁發(fā)出和李白同樣的感慨桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。小學六年的生活一晃而過，真是光陰似箭，日月如梭。我們即將升入中學了，我想以一寸光陰一寸間，寸金難買寸光陰來告誡自己在今后的生活中要珍惜時間，勤奮學習。在那將離別之際，我還想祝愿我的同學心想事成！祝愿我的老師前程似錦！祝愿我的母校蒸蒸日上！
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。老師的教育之恩，我們絕對不能忘記。
再見了母校六年級作文 篇51
時光如梭，歲月如流。眨眼間六年的小學生活就過去了。而我即將畢業(yè)，我對母校充滿了留戀之情。
再回首，學校的一草一木是那么熟悉，學校的一磚一瓦是那么親切。
忘不了！敬愛的老師，忘不了您那親切的目光，忘不了您那諄諄的教導。張老師，您還記得嗎？有一次，快要寫字比賽了，您知道我寫字不好，就把我叫到辦公室，用親切的目光望著我對我說：“張申，快要寫字比賽了，你還沒有參加過一次寫字比賽吧？”我小聲的‘嗯’了一下。“這次你就參加吧，回家后你一定要好好練字，拿出你的最高水平來面對比賽，老師相信你一定會成功的！”我走出辦公室，眼眶濕潤了。之后，我獲得了全年級二等獎的好成績。老師，您的教誨我怎能忘記呢？
忘不了！親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們那一段深厚的情誼。在這六年中，我們度過了多少個美好歲月，經(jīng)歷過多少個風風雨雨。我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在平整的操場上盡情玩耍。現(xiàn)在，我們要分手了，我的心哪能平靜呢？那一次，我值日，你看見我又是掃地、又是排桌子、又是倒垃圾，累的滿頭大汗，你二話不說，提起垃圾桶就替我倒了。啊！多么好的同學啊！我們這種深厚的情誼我哪能忘記呢？
忘不了！可愛的校園，忘不了您那充滿活力的英姿。每天早晨，您含情脈脈的望著我們走出校園。當您看到我們在操場上龍騰虎躍、活蹦亂跳時，您露出了迷人的笑臉。在您的懷抱中，培育出了多少國家的有用人才，其中，有著名的歌星，多少個未來的科學家、藝術(shù)家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？
再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
再見了母校六年級作文 篇52
母校，多么親切的一個字眼，像母親一般撫慰著我幼小的心靈；母校，多么美好的一個字眼，像花壇里的朵朵鮮花綻放了笑臉；母校，多么溫馨的一個字眼，像無盡的黑暗里的一縷陽光，照亮了我人生的道路。母校，那是我人生中第一個學習的地方，引領著我向前。
鐵門緩緩移開了，石砌的架子上掛滿了紫藤，我似乎看到了快樂的腳印，那一行成長的足跡。再往前，是大操場，紅色的跑道裹著草坪，凝聚了多少歡笑與淚水。操場邊的教學樓聳立著，五星紅旗迎風飄揚。穿過走廊，來到教室，一直陪伴我的教室，破舊的木桌椅早已變成了清新的淡綠色，黑板報上寫滿了同學們工整的字跡。
我又來到了花壇。幾棵高大的白玉蘭佇立著，腳邊圍著一群小花小草。還記得有一段時間，白玉蘭正值開花期，中間的小樹開出的花白中帶粉，像姑娘羞紅了臉。最邊上的大樹開得最為轟轟烈烈，純潔無瑕的花兒一齊綻放開來，掛滿了整棵大樹，白得純潔，白得耀眼，壯觀極了。我曾經(jīng)好想把那轟轟烈烈的景象描繪下來，成為記憶里永存的一幅畫，但是，時間過得好快，轉(zhuǎn)眼它就長滿了橢圓形的葉子，而我，也將要遠行了。
同學們還是像以前一樣，喜歡在一起嬉鬧，而現(xiàn)在，嬉鬧的背后又飽含了離別的淚水。漫漫小學生涯就快結(jié)束了，面前的岔路可能使我們的緣分到此結(jié)束，也可能使我們繼續(xù)結(jié)伴旅行，所以，好好珍惜還在一起的這段時光吧！
我走出了校門。不管有多么舍不得，我終究是要走的，驀然回頭，母校的樣子仍舊依稀可見。兩滴水從我的臉頰淌下來，當我第一次邁進校門，是個天真的頑童，而今天已是充滿正能量的少先隊員了。
啊，母校，我的母校，再見了！
再見了母校六年級作文 篇53
母校是我們成長的地方，是我們深深依戀的地方，它承載著我們淡淡的憂傷，承載著我們的歡樂。教室里朗朗的讀書聲，操場上爽朗的笑聲，響徹整個校園。那博學的老師，那明亮的教室，那整齊的桌椅，都讓我記憶猶新，都銘刻在我的心中。
那黑乎乎的黑板，白色粉筆是它的伙伴，它們多少次書寫我們的知識秘方。曾記得我們拿著粉筆在黑板上寫題，曾記得我們寫出奇葩的字體，黑板上留有我們小手的痕跡。
看到整齊的桌椅，我們曾經(jīng)在上面寫作業(yè)，坐在桌子上聊天。桌子的抽屜里貼滿了各式各樣的貼畫，桌子上常常灑落著學習用品。
趴在窗臺上，看著被陽光照得發(fā)亮的操場，那里曾是我們美好的天堂。威武高大的體育老師，曬黑的皮膚，一身運動裝，常常發(fā)出口令聲和訓斥聲，他是我們的精神榜樣，讓我們鍛煉出健康的體魄，培養(yǎng)了我們堅持不懈、迎難而上、不畏艱難的品質(zhì)。
坐在涼亭里，一陣陣清涼的風吹來，慢慢地閉上眼睛，記憶隨著風展開了翅膀，一副副畫面浮現(xiàn)在我的腦海中。有太陽升起，小草破土而出的驚嘆聲；有鮮艷花朵含苞待放的欣喜聲；小草的葉子上沾滿了我們勞動的汗水，有我們拿著蠶寶寶摘桑葉的情景，有我們下雨天抓蝸牛的情景。
回想起六年的一幕一幕，六年的風風雨雨，如星星般灑落在我們的心中。7月的微風中孕育著豐收的希望，母校哺育我們六年了，有人會說我們終于離開了地獄，而我會說，我們離開的，是沒有煩惱，沒有痛苦，沒有憂愁的美麗天堂。校園里的梧桐樹，見證了我們的成長，它從一顆小樹苗變得又粗又高，枝繁葉茂，綻放的花兒帶著清香。
再見了，親愛的母校！再見了，老師和同學！
再見了母校六年級作文 篇54
幾個月前，我們還是那個天真、永遠沒有煩惱的小學生。轉(zhuǎn)眼間，我們從天真、永遠沒有煩惱的小學生轉(zhuǎn)變成了成熟的初中生。快要離開時，我們那幫調(diào)皮的孩子都哭了。6年來，母校教我們怎樣做人、怎樣孝順自己的父母。對于我們來說，母校就是我們的再生父母。我們在學校里交到了很多的好朋友，收獲了友情，了解的老師的用心良苦。以前我們總認為老師都是壞的，只對好學生好，對于我們這種差生不聞不顧。畢業(yè)那天，我們和老師談了很多，我們告訴老師很多秘密，老師也與我們分享了很多當老師的秘密，可是，我們覺得這樣的日子來晚了很多。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們幾個好朋友一起向我們的母校告別。
我們來到操場，眼前仿佛出現(xiàn)了我們在操場上打鬧得情景，看清了那時我們錯過的快樂。
我們來到自習室，眼前仿佛出現(xiàn)了我們的調(diào)皮。把女生的頭發(fā)綁在椅子上、在別人的椅子上放上口香糖、把男生的書本往外扔。
我們來到音樂室，眼前又出現(xiàn)了我們在亂唱歌的情景，把歌曲倒過來唱。結(jié)果把老師氣的不來上我們班的音樂課了。
我們來到國旗臺，再一次升了國旗。胸前的紅領巾提醒著我們，要好好學習、天天向上，將來報效祖國。
我們背著書包，來到校門口，這是我們最后一站了。我們朝著校門里面的學校鞠躬，心里想的是：謝謝老師、謝謝母校、謝謝我們這場“轟轟烈烈”的友情、謝謝有關(guān)母校的一切。
再見了母校，再見了這場“轟轟烈烈”的友情，再見了關(guān)于母校的一切，再見了。
千言萬語化成一句話：母校，我們愛你，謝謝你為我們付出的一切。
再見了母校六年級作文 篇55
六年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。 六年之前，我們傻傻的來到了校園，那時對這里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大，知道了如何幫助別人；知道了團結(jié)就是力量；知道了要尊老愛幼…… 在母校的六年，因為我們的無知而有許多的抱怨，可到如今，我們即將要離開生活六年的母校，即將要步入中學，心里有一絲隱隱的傷痛。
在母校有老師的庇護，有許多時間玩耍，卻不懂得珍惜。、 我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因為我長大了；我傷心，那是因為即將要離開生活了六年的母校。 在離開母校學校，會看到新的校園環(huán)境，當然難免會有一點不適應，常常會榮景傷情，。在新的學校里會結(jié)交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學會經(jīng)常玩，每隔星期我們就會共同回母校看看。
我學習十分努力，因為老師說：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學習，給母校增光。”把對母校的不舍，化為學習的動力。 母校在您身邊度過的這六年，我十分快樂。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會忘記您的，我一定會帶著頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠記得您是我的母校。 在這求學的路上，我一定謹記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝。”
六年，多么漫長而短暫；六年，我在母親的懷抱茁壯成長.
再見了母校六年級作文 篇56
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，6年的小學生活行將結(jié)束。相處6年的同學們也將要離別，6年的小學生活啊，誰又會真的忘記？小學生活就像5味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸。酸，就像剛踏入校門，認識新朋友時，那羞澀的笑容；甜，就像與好朋友分享糖果時，那甜甜的笑容；苦，就像老師布置作業(yè)多時，全班拼命寫作業(yè)時的苦；辣，就像犯了大錯，被老師當著全班同學的面批評時，臉上的火辣；而咸，則是畢業(yè)儀式結(jié)束時，那1顆顆滾落到嘴里的晶瑩淚珠。很美，很好……
打開我的記憶寶庫，無數(shù)的奇珍奇寶顯現(xiàn)在我的眼前，每個珍寶都蘊藏著1個對我來講，非常珍貴的故事。
還記得，剛剛?cè)雽W時，我們誰也不認識誰。那時候，同學們話不多。由于沒有熟習的人，也沒有熟習的景物、熟習的事。1個星期以后，我們都記住了對方的名字，但之間的話語依然不多。偶然遇見了，也不敢熱忱的打招呼。早已不記得，是他先拉起他的手，帶他去奔跑；還是她先拉起她的手，帶她去頑耍。但是記得當初，那友誼的真摯淚水是誰先落下。
還記得，剛剛畢業(yè)時，我們彼此早已熟習。那時候，同學們話不多。由于心中的千言萬語，已融入在那深邃的眼睛中了。1個月以后，我們都不會忘記對方的名字，即便是1年以后也不會。偶然遇見了，也不敢上前打招呼。由于怕淚水會不聽話的跑出來，所以也只是微微1笑，看著對方的背影漸漸遠去，心里的5味瓶翻了……
畢業(yè)以后，我們步入了初中，有了許多的新朋友。或許他們會比小學朋友更懂你，但我們都清楚地知道——沒有人可以替換小學時期的那些朋友。夕陽伴著晚霞，斜斜地照著我們，很美，很好。
再見了母校六年級作文 篇57
六年前，作為一年級小學生的我踏入了這美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我六年的小學生活如煙似云般過去了。現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，在這離別之際，我的心里充滿了深深的留戀。
再見了，美麗的母校！您就像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。在這里，我們學會了獨立；在這里，我們懂得了應善于發(fā)問，勤于思考的道理。我們在您溫暖的懷抱中漸漸成長。
再見了，敬愛的老師！您就像辛勤的園丁，每天都細心的照料著我們這些“祖國的花朵”。老師對我們的諄諄教誨，讓我們懂得了更多的知識。老師教會了我們應該善良、淳樸、高尚。在我心目中每一位老師都是那么和藹可親，那樣無私奉獻，像蠟燭一樣點亮自己照亮我們。所以我感謝我的每一位老師，并志愿將來我也要當一名老師，走上這神圣的講臺，沿著老師們的足跡繼續(xù)走下去。
再見了，親愛的同學們！和你們朝夕相處的日子是我最快樂的時光；和你們在一起學習玩耍的日子是我們友誼的見證。回憶過去，有我們一起郊游時的歡笑，有我們比賽中的激烈競爭，有我們在合唱中歡快的歌聲……我們曾經(jīng)的點點滴滴，我都歷歷在目。在這離別之際，我的腦海中卻一遍一遍地回憶以前我們一起度過的快樂時光，學習上一起努力奮斗的情景。多么懷念，多么留戀！
六年的小學生活，是我一生中最最美好的時光，我會永遠將這段美好的童年記憶珍藏！我永遠忘不了在學校和老師、同學們一起學習一起玩耍的情景，再見了，美麗的母校！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們！
再見了母校六年級作文 篇58
歲月匆匆，花開花落。小學的學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉、那樣親切。
忘不了，敬愛的老師!忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。壽老師，您還記得嗎?有一次我發(fā)燒了，是您在照顧我，給我量體溫，為我倒水，喂我吃藥。在我冷的時候，您把自己的衣服脫下來披在我身上。我暖和了，而您呢?那次為我凍出了感冒，但您只是一笑而過。
忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋中遨游，曾經(jīng)在平整的操場上玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎么能平靜呢?記得三年級時，我不慎被玻璃扎傷了腿，行走困難，是你們，我的同學，替我背書包，攙扶著我，一步一步艱難地上下樓梯;是你們，使我沒少聽一節(jié)課，沒少做一次作業(yè)。這種親如手足的同窗情誼我怎么能忘記?
忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)向上、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的母校!
再見了母校六年級作文 篇59
美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹，我們就像快樂的小鳥棲息其中-----我們共同學習，共同玩耍。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高的天空展翅高飛。現(xiàn)在，我即將迎來小學畢業(yè)，就要離開生活了六年的母校，離開教師和同學們，踏上新的旅程，去結(jié)識更多的朋友，學習更多的知識，想到這里，我感到興奮不已，但卻不禁泛起了一股酸澀的感情。
微微的風撫摸著我的臉龐，吹動作著我胸前的紅領巾，讓我想起了剛?cè)腙爼r的情景：校園里播放著《少先隊隊歌》的曲目，操場里排列著整整齊齊的隊伍，那是那年新進的‘少先隊員’。我筆直地站在那里，臉上帶著微笑，向教師和同學們敬禮。教師走上前來，手里拿著一條鮮紅的紅領巾，鄭重其事地戴在了我的胸前。我低下頭去，凝視著胸前的領巾，它在那陣陣的微風中，自豪地飄揚著。我抬起頭，挺起胸膛，同那紅領巾一樣，享受著那一刻的驕傲與自豪。
現(xiàn)在，校園里依舊播放著那首曲目，這一回，與六年前的不一樣，這一回，它是一首送行歌，送別我們這些老少先隊員的離去；這是一首祝福的歌曲，祝我們新的學業(yè)旅途能夠更加通暢；這是一份充滿回憶的禮物，里面包裹著我們在母校時的美好時光。
再見了，母校！
再見了母校六年級作文 篇60
日月如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，6年的小學生活就要過去。在即將離開母校的時候，我有太多的舍不得……
舍不得您——親愛的老師！您那慈祥的面孔，您那甜美的笑容，您那溫和的聲音都深深地印在我的心里。記得有一次考試，由于發(fā)揮失常，考得不理想，我很傷心。你特地走到我的面前鼓勵我，說：“一次失敗算什么呢？下次繼續(xù)努力，以后的路還長著呢！要對自己有信心啊！不能氣餒。”這句話一直激勵著我前行。啊！老師，我將永遠記得您！
舍不得你們——可愛的同學！在小學6年生活中，我們一起學習、一起玩耍、一起成長，建立了一份深厚的友誼。每當我遇到困難時，你們總是關(guān)切地問：“怎么了？遇到困難了？要不要我?guī)兔Γ俊边@時，你們是無私的，你們不求回報，只是為了幫助我。這種友情我怎能忘記？謝謝你們，你們永遠是我的好同學、好伙伴。
舍不得你——美麗的校園。嬌嫩艷麗的花兒，矯健高大的樹木，使校園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。寬闊的操場，高大的教學樓，城了校園獨特的風景。一切是那么美好、那么美麗，可我們卻將離開你，你見證了我們的成長，忘不了，美麗的校園。
再見了母校六年級作文 篇61
再見了，我的母校，我在你的懷抱中度過了我的六年小學時光，在這六年里你呵護了我，看著我不斷地成長，從無知走向成熟。有了你的陪伴我在這六年里過得特別的幸福。
還記得我初入學校的那一天嗎？我背著小書包，抬頭望著您，一切都是陌生的環(huán)境。心里也充滿了向往，就這樣我開始了我的小學讀書之旅，我在這里開始了我的第一次升國旗，看著高年級哥哥姐姐們那莊嚴的眼神仰望著五星國旗，剎那間使我對愛國有了一定的認識。
我第一次在學校食堂吃飯，第一次結(jié)交了新伙伴，第一次在課堂上回答問題，第一次拿到了獎狀，所有所有的第一次都是在你的見證下完成的，因為有了您，我開始成為了更好的自己。
您看著我在校園的操場上奔跑在每一次的滴落都是我努力的見證，你就這樣默默地守護著我，母校，今天我就要離開您了。謝謝您這六年的細心照顧。在未來的道路上我不會忘了您的恩澤。我將踏入新的路程開始新的生活，母校，您不要為我擔心，請照顧好自己，未來的日子我還會來看您望您在以后的日子里更加的充滿朝氣。
再見了，我的母校！
再見了母校六年級作文 篇62
一晃六年，我們從不懂事的孩子成為少先隊員，母校是我們學習娛樂的重要場所，可如今，我們轉(zhuǎn)眼步入中學，面對中學那封閉的學習，面對，即將離別的母校，一種莫名的傷感涌上心頭，一絲難以牽斷的情絲緊緊繞住了我與母校難分難舍的情感。
母校是我第二個家，它是溫馨的港灣，而如今，我既將要離開這個家，離開這個曾經(jīng)讓我有過歡聲笑語的地方，我又能說什么？天下沒有不散的宴席，可對母校，我真的有一種永遠也扯不斷深厚的感情。
校園生活令人回味，那酸甜苦辣，讓我懂得了許多許多。也許就是這許多許多，讓我感受到人間最珍貴的感情，與母校的惜別之情，與老師之間的師生友誼，與同學之間的祝福。回想起一切一切，淚水又一次蒙住了我的眼睛。
一年級時，在老師親手為我們帶上紅領巾時我們第一次在冉冉升起的紅旗下舉起右手敬起莊重的對禮，第一次隨著<<義勇軍進行曲>>的旋律唱出我們?nèi)A夏子女的心聲，這數(shù)不清的第一次，是我們?nèi)松钠瘘c，也是轉(zhuǎn)折點！
母校呵！母校！你可知我們莘莘學子對你依依不舍，你可知我們那顆赤熱的心對你的熾愛。我們只能對你無奈地揮手拜別，奔向人生另一個的起跑線。
再見了母校六年級作文 篇63
時間如梭，光陰似箭。花開了，又謝了，又開了。而小學的時光一去不復返，轉(zhuǎn)眼間，五個春秋過去了。我已從一株稚嫩的幼芽，長成一棵挺拔的小樹，已從嘴里吃著糖的小孩，長成手中捧著課本的學生。現(xiàn)在就要離開母校了，離開那給予我溫暖呵護和嚴格教育的母校。
忘不了您——敬愛的老師。忘不了您那淳淳的教育，忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音到瑯瑯上口的作文，您總是那么辛苦。忘不了我在上課開小差，被您叫起來回答問題，忘不了我因生病，您幫我叫家長，忘不了您在我們不懂時，認真的開導我們。
忘不了你們——一群活潑可愛的同學。你們總是在我有困難時站出來。忘不了我們一起拼搏，一起奮斗，一起努力的場面，忘不了我們在知識的海洋共同遨游，忘不了我們一起探索問題，殊死拼搏的樣子，忘不了我們因小事打鬧，被叫去辦公室，忘不了我們的愉悅、傷心、憤怒和大笑。
忘不了母校，忘不了您用汁液哺育我們成長，忘不了課桌椅，見證了我們成長，忘不了一花一草，一樹一木，記錄著我們成長。啊！母校，是您的無私奉獻，培育了世上的人材，是您的汗水，滋潤我們前進的道路。
再見了，老師、同學們、母校，我會永遠記住你們的。再見了！
再見了母校六年級作文 篇64
再見了，我的母校！曾經(jīng)，在您的教育下牙牙學語；曾經(jīng)，在您的關(guān)愛下通過一次次考試；曾經(jīng)，在您鼓勵下舉起了一個個獎杯；曾經(jīng)，在您的懷抱中留下許多美好的回憶。
母校，有我割舍不了的深深情誼。離不開，我那敬愛的老師。記得那天，我被門口的冰滑倒，老師慈愛的走過來，輕輕把我扶起來，并關(guān)心的問我有沒有受傷，那眼神像一捧甘泉，流進我的心田，我體會到了母親般的感情，夠我一生受用。離不開我那真誠的朋友，記得那天，考試沒考好，心里十分難過，80分啊，那是我上學以來考得最差的一次，本以為朋友們一定會嘲笑我，誰知，他們非但沒有笑我，反而安慰我，那話語像一縷陽光，抹去我心中的陰影，我體會到了桃花潭水深的友情，夠我一生受用。離不開，那可愛的同學，記得那次，老師煮茶蛋，煮了100多個，我心情不好，便沒有去吃，這時，同桌拿著一個雞蛋在我眼前搖了搖，“吃吧，這是我給你挑最大的！”那動作，像一縷清風吹進我的心扉，我體會到了同胞手足間的關(guān)愛，夠我一生受用。告別母校，淚水肆流。
如煙往事，歷歷在目。我忘不了這里的春花秋月，朗朗書聲；忘不了這里的相交知己，同仇書生；更忘不了那比天高比海深的師恩，忘不了，永遠忘不了！
再見了母校六年級作文 篇65
再見了，我親愛的母校，我永遠不能忘記的母校，我看著老師揮著手對我說：“再見，再見”我的眼眶濕潤了，我的眼淚已經(jīng)滴落在了眼鏡面上，鏡面模糊了，我離學校越來越遠了，我的心中有說不出的傷感。
聽到清脆悅耳的下課鈴聲，我便走出了教室，看到小花園中開滿了鮮艷的花朵。蒼翠挺拔的大樹像一個堅守崗位的戰(zhàn)士一樣保護著我們，小草們在太陽和甘霖的養(yǎng)育下茁壯成長，這里有慈祥的老師，友善的同學，是母校在讓我學習知識，望著這一切，我不禁回想起一件往事：在上學期，學校的大隊部下達了一個任務，就是舉行“迎上海世博，展福山風采”隊列檢閱活動。我們一聽到消息便心想一定要拿冠軍啊！張老師開始認真和我們制訂魔鬼訓練的方案，可我們卻一直不得要領，弄的大家都心灰意冷的，但張老師一點也不放棄，還是耐心的指導我們，最終，我們出色的完成了任務，這件事讓我永遠記在了心里，日后，我再也遇不上這樣的好老師了，我真不想離開母校。
別了，我親愛的母校，我永遠不能忘記的母校，我將永遠把你銘記在心……
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