六年級(jí)野炊作文

時(shí)間：2021-07-28 20:43:17 六年級(jí)作文我要投稿

精選六年級(jí)野炊作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)野炊作文5篇，歡迎大家分享。

精選六年級(jí)野炊作文合集五篇

六年級(jí)野炊作文篇1

　　3月29日，其實(shí)這一天本來(lái)是要下雨的，可我們很幸運(yùn)。那一天雖不是風(fēng)和日麗，可依舊清爽除服。

　　我們還是去上一次秋游的地方，那一個(gè)地方我們比較熟悉，而且比較安心，我們從上午9點(diǎn)多鐘出發(fā)，分為男生女生：總共8組，女生4組，男生4組。一般的組都是——燒飯、燒菜，我們組是鐵板燒。我們組有很多人，雖然很多，可我們組沒(méi)有“兵荒馬亂”，而是井然有序。大家都把我給他們的任務(wù)解決了，都很團(tuán)結(jié)。

　　我們上去以后，我們是最快動(dòng)手的，因?yàn)槲覀冎灰褨|西一攤開(kāi)，然后在里面放上碳，然后再拿一些爆花，一些紙（因?yàn)檫@種碳很快就燒完的）然后打火機(jī)一打，很快就著了，我們就把鐵板放上去，然后刷上油它就開(kāi)始燒，然后我們就把我們帶來(lái)的東西放上去，烤具都很齊全，所以不用擔(dān)心，以我為主，我來(lái)烤，我?guī)退齻兣幌拢隳c要用東西刮一下，這樣快熟一些。我在那里燒，邊燒邊吃，我們還喝著飲料。大家一起吃，吃的很開(kāi)心。在燒烤的時(shí)候，我們也請(qǐng)老師們吃過(guò)一點(diǎn)東西，挺好吃的，而我呢！主要是在烤雖然我也沒(méi)吃什么東西，因?yàn)槲铱径家呀?jīng)烤飽了，后來(lái)我們吃飽了，剩下一些東西，所以我就喊了：“快來(lái)吃呀！！！！”一大群人跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)要這個(gè)，要那個(gè)，很吵。突然我就覺(jué)得我們組怎么這么像小吃店。吃完了，我們就清理了一下。就要開(kāi)始游戲了：吹氣球。第一個(gè)吹爆氣球的獎(jiǎng)品是——雞腿。大家都在盡力在吹，很開(kāi)心，玩好游戲差不多我們就要回去了。

　　雖然那一天我們疲憊不堪，可這是我們最難忘的一天，也是最開(kāi)心的一天YES！！！

六年級(jí)野炊作文篇2

　　今天，老師告訴我們一個(gè)大好消息：明天去野炊。班級(jí)一下子熱血沸騰，老師看不下去了，說(shuō)：“誰(shuí)吵誰(shuí)就不能去。”我們一下子安靜了，但心情的激動(dòng)久久不能平息。老師一聲令下，我們迅速把第二天需要的野炊工具都準(zhǔn)備好了。晚上，媽媽為我準(zhǔn)備了許多面包，可是我喜歡零食，于是我偷偷地放了幾個(gè)。

　　第二天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到學(xué)校附近的一個(gè)大型公園。我和幾個(gè)好朋友一起，在公園的一個(gè)廣闊、空曠地方“駐軍”，在這一方稱王了。正在燒烤時(shí)，我們分組開(kāi)始玩一個(gè)霸王游戲，我們兩組在附近找一些斷了的樹(shù)枝做武器，游戲是誰(shuí)把對(duì)方的地盤(pán)占領(lǐng)，就可得到對(duì)方的領(lǐng)地。

　　游戲玩累了，我們分別忙碌了起來(lái)。同學(xué)們有的搭灶、有的提水、還有的洗菜，忙得不可開(kāi)交。有的把肉切成小塊，穿成一串串的。再把它放到燒烤架子上烤，烤了幾分鐘，我拿起一塊嘗了嘗，烤熟了，我們便把它放在一個(gè)飯盒里。大家紛紛品嘗了各個(gè)小組做好的飯菜。看到我們親手做的勞動(dòng)果實(shí)，你吃一口，我吃一口，我分你一半，你分我一半。大家一會(huì)兒就把烤熟的食物吃個(gè)精光，我們十分開(kāi)心。

　　我們吃好后，就躺在地上欣賞著這美麗的景色。在這風(fēng)和日麗的環(huán)境中野炊，我感到非常開(kāi)心。我多么希望每天都有這樣的野炊啊！

六年級(jí)野炊作文篇3

　　今天是初一，雖說(shuō)天氣沒(méi)有我想象中的'風(fēng)和日麗，但是也讓我們五個(gè)小鬼很快樂(lè)。

　　“你說(shuō)妹，你是城里來(lái)的應(yīng)該知道好玩的游戲”。

　　“咳咳，既然豪哥這么看好我，我當(dāng)然不能讓大家失望，但是我也不知道玩什么”。話音剛落，四個(gè)人便做出了鄙視你的眼神，兩條黑線從我頭頂冒出。“你們不要這樣，這也不是我的錯(cuò)。”唉，五個(gè)人再次陷入僵持狀態(tài)，這時(shí)，“我們有時(shí)間在這里呆著，何不如去野餐。”云姐站起來(lái)說(shuō)道。

　　“好啊，那你告訴我們得怎么野！”四個(gè)人異口同聲地說(shuō)。

　　“呵呵，聽(tīng)著，我們需要帶上指南針，信號(hào)彈（沖天炮），茶、米、油、鹽、醬、辣椒、胡椒粉還有帳篷兩個(gè)，帶上打火石和手電筒，記住我們要自力更生，什么都是自己做，好了大家去告訴家長(zhǎng)吧，明天起程。”

　　經(jīng)過(guò)大人的允許后，我們便背上了材料，由于帳篷有些輕，所以這個(gè)任務(wù)便交給了我。

　　我們來(lái)到一個(gè)不大不小的小樹(shù)林里，找到一處平坦又接近河邊的地方；樹(shù)林里到處都有高大挺拔并又蒼翠欲滴的長(zhǎng)青樹(shù)，處處有鳥(niǎo)叫，有花香，還可以看到天空中那一絲絲殘留陽(yáng)光的云朵，這個(gè)地方，真美。

　　我們把帳篷搭好，模仿武林高人做的火堆：找來(lái)許多強(qiáng)壯、不容易被烤掉的樹(shù)枝，一根搭在一根的上面，這樣，再把一根事先準(zhǔn)備好的鐵棍搭在上面，再用鐵絲綁在上面，做成一個(gè)放“鍋”的火堆了，接下來(lái)就開(kāi)始做午飯了。

　　云姐和豪哥去拾木材，旭弟負(fù)責(zé)找毛豆、白菜、蘿卜和蔥，而益姐則負(fù)責(zé)淘米洗菜，我呢只有炒菜煮飯的命了。

　　我們把拾來(lái)的干材三分之二放在一邊作為備用，三分之一丟進(jìn)火堆中，再將淘好的米放入已經(jīng)做好的鍋內(nèi)，以中火慢煮。其他人在帳篷里休息，而只有我和云姐在煮菜。喏，我正在煮湯，把洗好的白菜放入已煮好的水中，再放進(jìn)鹽、味精、醬油、醋辣、辣椒、胡椒粉、油，再蓋上“蓋”，等個(gè)二十多分鐘就可以出鍋了。

　　接下來(lái)不僅僅只有等，還要制作碗筷；筷子是挺好做的，可這碗該怎么做啊，冥思苦想，終于想到了，可以用喝剩下的可樂(lè)罐來(lái)做啊，用帶來(lái)的小刀把可樂(lè)罐的一半切除，再細(xì)細(xì)，就可以了······一切工作準(zhǔn)備就緒后，就等開(kāi)飯了，一分，三分，五分···，時(shí)間一秒秒過(guò)去了，大家的肚子都餓得可以聽(tīng)見(jiàn)“咕咕咕”了。“飯熟了！”聽(tīng)我這么一喊，大伙立馬來(lái)了精神，爭(zhēng)先恐后的上前添飯，再加上聞著菜的香味，大家更是控制不住自己的食欲，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，盡管沒(méi)有了菜，大家還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們自己做的午餐。

　　第二天一早，我們?cè)缭绲钠鹆舜玻S便梳洗了一下，便把帶來(lái)的饅頭熱熱吃了。

六年級(jí)野炊作文篇4

　　“哎呀！熱死了！怎么還沒(méi)到呀？”我呻吟到。“就到了，別吵了！”麥老師說(shuō)道。可憐的我只好繼續(xù)堅(jiān)持嘍！終于到了——農(nóng)科所。累死我了！！！

　　苦老師安排好位置后，我們就拿出早已準(zhǔn)備好的食物，準(zhǔn)備當(dāng)一次“小廚師”。可是剛開(kāi)始生火的時(shí)候，因?yàn)闊熖罅耍醚劬锰叟叮。寢尅?/p>

　　甜啊哈~~美味的菜終于全部上齊啦！我們正準(zhǔn)備大吃一頓的時(shí)候，耳邊卻傳來(lái)了“回憶組”成員的聲音：“我以后再也不和第四組一起野炊了！”原來(lái)“回憶組”和“超越自我組”他們不但把鍋給弄黑了而且還把火給滅了，柴也所剩無(wú)幾！看到他們那么餓，我的愛(ài)心突然“冒了出來(lái)”把我們組帶來(lái)的面煮給他們吃！幫了他們之后，心里甜滋滋的！嘻嘻~

　　辣吃完飯，我們還參觀了農(nóng)科所，之后，進(jìn)行了拔河比賽，可是因?yàn)楦魍瑢W(xué)沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心，導(dǎo)致比賽輸了！唉！心里火辣辣的！

六年級(jí)野炊作文篇5

　　在幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē)旅程后，我們終于來(lái)到了大家夢(mèng)寐以求的二職中實(shí)踐基地。

　　在解決了一件件零碎的繁瑣小事之后，我們開(kāi)始了第一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)野炊。

　　“大家集合，拿韭菜啦！”只聽(tīng)?zhēng)ш?duì)教官的一聲聲集合令，我們像開(kāi)始軍營(yíng)生活，身為小組長(zhǎng)的我與其他組長(zhǎng)一起快速走到地點(diǎn)，向教官報(bào)到：“報(bào)告教官，第二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)袁周來(lái)拿韭菜”！

　　“大家集合，開(kāi)始擇菜啦！”在我的領(lǐng)導(dǎo)下，全隊(duì)的隊(duì)友們都開(kāi)始工作。“把韭菜黃葉擇掉，根上的泥土也要清理掉”，想起這擇韭菜的方法還來(lái)源于我奶奶平時(shí)對(duì)我的培養(yǎng)，一會(huì)兒，不一會(huì)兒，在全隊(duì)的共同努力下，我們把韭菜全部擇好，教官還夸我們擇得又快又好呢。

　　韭菜全部擇好后，教官故作神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，重頭大戲即將上演！”是什么？同學(xué)們齊聲歡呼，幾分鐘之后，教官送來(lái)重頭大戲的工具呈現(xiàn)在我們面前，我們異口同聲：“切韭菜啊！”在團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的分工下，大家成功地把韭菜平分到桌子上，然后我們紛紛嘗試，只見(jiàn)我們忙得手忙腳亂時(shí)，我們的“刀神”鄧梓辛閃亮登場(chǎng)，他一只手靈活地拿起菜刀，標(biāo)準(zhǔn)地握住菜刀的把柄，另一只手按住案板上一根根長(zhǎng)短不一的韭菜，有條不紊擺動(dòng)著菜刀切著韭菜，“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量過(guò)一樣大小，讓我們齊聲贊嘆，“太棒了，刀神，你是怎么做到的？“刀神”得意地傳授著他的秘訣……真心佩服啊！我凝視著一段段整齊的韭菜：不禁想起了童年時(shí)所玩過(guò)的俄羅斯方塊，然后我用起“刀神”的秘訣，“噠！噠！噠！”隨著菜刀在案板一次次地有節(jié)奏的摩擦與碰撞，我切的那一段段韭菜也整齊而又精神的排列在案板上。

　　“領(lǐng)包餡了！”在帶隊(duì)教官的指引下，我們便領(lǐng)到了餃子餡。“嗨！嗨！”只聽(tīng)一陣陣喊號(hào)聲，這怎么回事啊？那盆中的餡料如《隔壁的泰山》一般，絲毫不動(dòng)，且位置很凌亂。在每個(gè)人的嘗試之后，個(gè)個(gè)滿頭大汗，最后我們統(tǒng)一決定，大家一同合作，按順時(shí)間方向拌動(dòng)。“嘩”在大家的攜手努力后，那餡兒已如一個(gè)個(gè)伙伴手握著手，緊密地挨著一起。

　　在領(lǐng)到餃皮之后，我們卻束手無(wú)策了，大家面面相覷，全隊(duì)上下都面臨著同樣一個(gè)問(wèn)題，這餃子皮也忒干了吧，無(wú)法包餃子啊！就在我們沉悶時(shí)竇雨陽(yáng)同學(xué)獻(xiàn)出錦囊妙計(jì)，他左手托住展開(kāi)的餃子皮，右手的食指沾沾一旁碗中的清水，然后把食指上的水輕輕的均勻涂抹在餃子皮上，接著舀上一勺包餡放在皮上，折疊餃子皮后均勻地打上褶子，一個(gè)餃子就包好了，隨后大家都用這妙計(jì)開(kāi)始包起餃子來(lái)。

　　“吧嗒！吧嗒！”一籃籃的餃子歡快的跳進(jìn)了熱水沸騰的大鍋里，水餃在大勺的“掌管”下，興奮地與舞伴跳著優(yōu)美的華爾茲……餃子一個(gè)個(gè)浮上水面了，大家都做著同樣的動(dòng)作，聞著香味、噎著口水呢，不一會(huì)兒大家都夾著香噴噴的水餃其樂(lè)融融的品嘗著。

　　“一根筷子可以輕松折斷，但十根卻不可以！”團(tuán)隊(duì)的力量重于泰山，只有團(tuán)隊(duì)合作，面對(duì)困難時(shí)才可以迎難而上，達(dá)到預(yù)計(jì)效果，甚至更好！一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該擁有這樣共同合作的精神，我們的期望才會(huì)越來(lái)越美好！

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