【必備】六年級想象作文合集6篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級想象作文 篇1

　　我從小就有一個夢想就是當一名——畫家。我想做一名畫家的原因就是:我想將人生的坎坎坷坷，點點滴滴，用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一副優美的花卷來記錄我一生中的言行舉止，讓它成為我最美好的回憶。

　　我最喜歡一名畫家就是——郭子昂，郭子昂老師把虎畫的栩栩如生，主動傳神這意于虎的擬人化，神性化的描寫，我非常敬佩他。繪畫的在紛繁瑣碎的生活中，能擠出那么一點點的時間去思去想，有時候也不容易。但是，想要做為一名畫家就必須去尋找時間，創造時間，如果，不是這樣我就不會想做一名畫家。

　　我想成為畫家并不是因為想要謀求物質上的利益，也不是因為想要別人對我夸耀，我只是想體驗畫家能夠戰勝時間的境界。體驗是怎樣把一個“靜”字畫成一個“動”字，把“動”字畫成“靜”字。最主要的是把人生畫下來；把生活畫下來。如果有人問我:“你不是想做一名畫家嗎”？

　　那你會如何去理解“生活”二字。“我只好這樣回答”，“膚淺的，愚昧的，高深的，神圣的，無論是誰都會按照自己的意愿和所追求去讀的去探險，甚至去冒險”。

　　我多想成為一名畫家，去用不同的色彩與墨線去勾勒人生繪畫人生。

六年級想象作文 篇2

　　我是一滴水，不要小看我，滴水穿石大家一定都知道，你們知道我的厲害了吧！然而我一直在旅行，長江是我的家，可是我一直在路上。

　　那天早晨，我被水龍頭排了出來，看見一個人，拿著一塊布，抹上洗衣粉向我伸來，我看了一眼洗衣粉袋子，上面寫著：含磷×××克。天啊！磷超量了！我又看到布上的磷在對我獰笑，而后，我變成“斑馬”了。被排到水管里，眼前一片黑暗，我昏過去了。

　　醒來時，發現我和同伴來到一個像井一樣的地方，我們的上面是許多塑料帶，塑料杯，下面是泥巴，我想：剛出虎穴，又入狼窩？我們的運氣太壞啦！這里太惡心了！我們剛才是粗格柵間里，直到粗格柵機器向我伸來時才明白。原來，機器把塑料袋、塑料杯用鐵篩撈了出來，我舒服多了，但我們身上散發著陣陣惡臭。

　　接著，我被升到很高的位置，高得讓我有些害怕。

　　隨著像滑梯一樣的流淌，我來到沉沙池，慢慢，泥沙沉淀了下來，我又成了原來的“斑馬”。

　　又流淌了一段，我又來到生化池，這時，我聽見有許多小聲音，像有人在竊竊私語，我冒失地問：“你們是誰？在那里？”小聲音回答：“我們是微生物，我們在你身體里。”什么？在我的身體里？我有點害怕。于是我問：“等等，請問你們……”還沒等我說完，他們說：“沒事，我們在幫你消毒。”

　　從生化池出來我干凈了許多，接著到了二沉池，這時還有我的好朋友水蝽向我問長問短。從我們身上帶來的一點泥在這里沉淀后，被刮泥橋刮走了，我們變成了無害無毒的清水了，又流回到長江，開始了新的旅程。

六年級想象作文 篇3

　　在一個烈日炎炎的夏天，金碧輝煌的齊王宮殿里發出了木竽大合奏。壯觀的畫面，激烈的聲音，構成了一道別有特色的風景。坐在王位上的可是一人之下萬人之上的齊宣王，他擺著二郎腿，瞇著小眼睛，手上打著節拍，一副自得其樂的狀態。

　　木竽的樣子很奇特，很像歷史悠久的紫砂壺加上五根長短粗細不一的管子，模樣很有趣，也像一個大巴掌。

　　這些吹奏者一個個穿著長袖，腳踏方位，頭戴頭巾，一邊走一邊吹，一個個沉醉在音樂的世界里。他們吹的如癡如醉，仿佛這不是給齊宣王吹的，而是在給自己吹奏。

　　但是有一個人除外，他叫南郭，是個秦國人，他的心中有一件心事，這個心事關系到了國家利益。

　　忽然，齊宣王的兒子齊湣王從屏風后走了出來，向父親撒嬌地說：“父王,我要聽單吹嘛。”齊宣王最寵這個兒子了，立即下令：“朕讓爾等單吹，如有誤者推午門外斬。”第一個上臺者發出了一百二十分的技術，博得滿堂的喝彩。而第二個人就是南郭了。

　　南郭吹了片刻后，眼里冒出殺氣，他以光速從木竽中拔出了兩把龍泉短劍，輕輕一躍就來到了齊宣王父子前。他雷厲風行，手起刀落，倆人就倒在了地上。門口的士兵立即沖向南郭。

　　沒想到南郭竟然是位高手，他將兩把短劍一擺姿勢，在場人只見眼前寒光一閃，士兵立即倒在了地上。南郭見一大批士兵殺來了，嘴唇往上抬了一抬，立刻從容不迫地從窗戶中跳了出來。騎著事先準備好的馬，一鞭子下去，這馬如沒有堤壩阻攔的洪水，風馳電掣，止也止不住，隨著疾馳的馬蹄聲飛過，塵土飛揚，旁人避而不及。

　　原來南郭是秦昭襄王贏稷請來的職業殺手，武藝高強，膽大心細。曾經是位扶危濟貧的大俠，現在是秦昭襄王贏稷的心腹。

　　從此以后，齊國和秦國徹底的一刀兩斷。就因為這樣，在齊國當官的秦國人遭到慘烈地殺害，齊國百姓各個痛恨秦國人。

六年級想象作文 篇4

　　“我不想，我不想，不想長大，長大后，世界就沒童話。我不想，我不想，不想長大，我寧愿，永遠都，笨又傻”，相信大家一定都聽過S.H.E的《不想長大》這首歌吧，可我卻想要馬上長大，這是問什么呢？聽我慢慢道來：

　　當個學生可不是件容易的事。每天在學校里學習，到放學時放學，還有一大堆作業等著我完成。而且現在的我們還經常考試，考不好就要被老師、家長批評。好不容易熬到周末，有的家長還逼著自己的孩子上補習班，那種類可多了去了，不光是語數英，什么舞蹈啊、古箏啊、吉他啊、繪畫啊……樣樣都有。爸爸媽媽們，我知道你們是為了孩子好，但我們也需要自由呀！唉！現在學生的命怎么這么苦呀！

　　現在爸爸媽媽在談論什么事時，只要被我聽見了，好奇心一定會驅使我向爸爸媽媽問個明白。可他們卻每次都說：“大人的事小孩子別瞎摻合，作業寫完了嗎？”聽了他們的`話，我只好默默回到房間里了，可心里卻說：“爸爸媽媽，我已經不是小孩子了！”我不明白，為什么我們的事都要講給爸爸媽媽聽，而他們有什么事卻從來不告訴我，我真的不明白。

　　我好想快快長大，當大人真好啊！雖然每天都要工作，可這也不錯呀。單位定期還會組織去旅游。再也不用做永遠也做不完的作業啦！

　　我好想快快長大，當大人真好啊！想做什么就做什么，不受約束，想干什么就干什么，多自由呀。不想小孩子，無論做什么都要經過家人同意才可以，

　　我好想快快長大，當大人真好啊！有了錢，看見自己喜歡的東西，什么好吃的、好喝的、好玩的都可以買。小孩子還要經過家長的同意，讓家長給我買，有時家長還不同意給我買，那自己喜歡的東西就離我而去啦。

　　我好想快快長大，當大人真好啊！不用受爸爸媽媽的嘮叨。就算一不小心做錯了事，我想那也只有工作的領導才會批評我吧。

　　“我好想，我好想，好想長大，長大后，一切就自由啦。”這是一個孩子的心聲！

六年級想象作文 篇5

　　這是一個強者為尊的世界，弱者，就是強者的踏腳石。而我，則是這里最高的統治者——蒼魂。我常常坐在龍椅上，看著比我弱小的人跪拜在我的腳下。在這里沒有人會比我強大世界里，我站在最高處，俯視著屬于我的江山。再別人眼里，我是至高無上的神，只有我自己知道，我一點也不快樂。我常常有莫名的空虛，只能拿那些微不足道的成就來騙自己。我曾經有過一個弟弟，他可愛，他活潑，我曾經那么保護他……可是，殺死他的，卻是我這個曾經保護他的哥哥……

　　一切又要從來，可是這次我的弟弟要將我殺死。我開心，我悲哀。到最后，我也妥協于了命運。我站在城墻上，我看著弟弟，我還是像以前一樣，還是那個帝王。知道他對我說，哥，我曾經那么信任你，可你給我什么？我好傻，真的，現在，我要把你欠我的全部還給我！！呵呵呵，我的弟弟來找我報仇呢，或許，我是該消失在這個世界了。

　　我咬破手指，在城墻寫道；弟弟，我該消失了呢，你會想我嗎。以前的事，是哥哥對不起你，再見。不，永別。我啟動了自爆。我看到了屬于我的世界，弟弟，你哭了。我想，以后我要永遠守護這座城，這座空城。

六年級想象作文 篇6

　　八戒聽說開牙科診所很賺錢，他想，這可是俺老豬發財的好機會。雖然沒學過拔牙的技術，可他還是拿出自己所有的私房錢，開了一家牙科診所。

　　八戒的牙科診所終于在鞭炮聲中開業了，大家好像都知道八戒不會拔牙似的，一天過去了，兩天過去了，沒有一個人來他的診所看牙。就這樣一個月過去了，終天迎來了第一個病人——小鹿，他風風火火的說：“我的牙太疼，把牙拔下來吧！”八戒紳士風度的說：“先生您先坐下，俺老豬去去就來。”說完沖進更衣室穿上白大衣，戴上白帽子，拿起工具箱，以劉翔的速度跑到小鹿面前，“你是哪顆牙疼？”小鹿向口腔指了指，八戒看也不看就向牙根打了幾針，然后使出九牛二虎之力，將牙拔了下來。小鹿剛要走，他照了照鏡子一看，恒牙不見了，壞牙還長在上面，小鹿吼到：“你是什么醫生，我要告你。”他氣憤地走了。不久八戒因無證行醫被罰了一大筆款。還有一次，他給小牛鑲了一顆牙，可不幸的是第二天牙就掉了，八戒徹底成了“遠近聞名”的牙醫。

　　從此以后，再也沒有人來八戒診所看病了，他的診所倒閉了。

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