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上六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-07-05 10:18:38 六年級(jí)作文 我要投稿

【必備】上六年級(jí)作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的上六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】上六年級(jí)作文300字4篇

上六年級(jí)作文300字 篇1

  20xx的一天,也就是我讀一年級(jí)的時(shí)候,早字休結(jié)束。老師突然說(shuō)了入隊(duì)的名單,里面也有我。

  然后老師帶著我們到了大操場(chǎng),那時(shí)我的手心直冒汗,不知道眼睛看哪里好了,心情激動(dòng)又緊張。

  輪到我們班了,大家的心跳得跟厲害了。同學(xué)一個(gè)個(gè)上去了。我們的身后來(lái)了一群六年級(jí)的學(xué)生,每個(gè)人都拿有一條紅領(lǐng)巾,過(guò)了幾秒,我戴上紅領(lǐng)巾了!我非常了解這紅領(lǐng)巾的含義。

  一年又一年,人變大了;一次又一次,紅領(lǐng)巾變灰了。現(xiàn)在看著紅領(lǐng)巾,不會(huì)再有以前那種激動(dòng),甚至已經(jīng)厭倦它了,有時(shí)已不再喜歡紅領(lǐng)巾,不過(guò)如果去做一件有點(diǎn)見(jiàn)不得人的事,看著紅領(lǐng)巾,就會(huì)內(nèi)疚。

  有一天,我在路上一邊看書一邊走路。一個(gè)小孩撞著了我,我手中的書掉在了地上。我回頭看,看他是個(gè)五六歲的小孩子,我就拋下句話:“下次不要這么不小心!”沒(méi)想到那個(gè)小孩竟然用石子扔我,我二話不說(shuō)就把他推倒在地,然后逃走了。

  事后,靜下心來(lái)想想自己未免太沖動(dòng)了,難道我自己就沒(méi)有錯(cuò)嗎?難道我就不能容忍別人一點(diǎn)過(guò)失嗎?看著胸前的紅領(lǐng)巾,我低下了頭。為自己剛才的行為感到慚愧。

  在最后一年里,就讓紅領(lǐng)巾陪伴我,讓我不斷努力,努力成為一位人人都認(rèn)同的優(yōu)秀少先隊(duì)員吧!

上六年級(jí)作文300字 篇2

  作業(yè)寫完了,我習(xí)慣地來(lái)到我家的陽(yáng)臺(tái)上欣賞美麗的景色.

  我家的陽(yáng)臺(tái)是一幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景畫。

  早上的陽(yáng)臺(tái)是恬靜的。我家陽(yáng)臺(tái)的`東面是一個(gè)池塘。池塘水清見(jiàn)底,碧綠如藍(lán),平靜的塘面上躺著一片片荷葉,開(kāi)著一朵朵蓮花,水里的小魚歡樂(lè)的嬉戲著,池塘旁聳立著一棵棵大樹(shù),隨風(fēng)拂動(dòng),送來(lái)一縷縷青葉香,一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歡快的歌,幾名大學(xué)生在池塘邊讀書、聽(tīng)外語(yǔ),更增添幾分雅靜。

  中午的陽(yáng)臺(tái)是熱鬧的。教學(xué)樓的操場(chǎng)上有許多同學(xué)頭頂著烈日,打籃球、踢足球,還不時(shí)傳來(lái)“球進(jìn)了,又得一分,打平分了”

  等喊叫聲,還有的人不小心摔了一跤,可又咬了咬牙,爬起來(lái)繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”了。

  傍晚的陽(yáng)臺(tái)是最美麗的。我家陽(yáng)臺(tái)北面是紫金山,美麗的紫金山在晚霞的襯托下如同錦上添花,裊裊炊煙環(huán)山飄浮,猶如天女下凡,每天傍晚我都要來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上欣賞一番。它可以消除我一天的疲勞,那美麗的景色時(shí)而紅,時(shí)而藍(lán),時(shí)而紫,又時(shí)而由紅變藍(lán),由藍(lán)變紫,五彩繽紛,令人百看不厭,我完全陶醉在其中了。

  我正在欣賞著紫金山的美景,突然被驚醒了,原來(lái)是媽媽喊我去吃飯,我便一邊回頭看著美麗的紫金山,一邊慢步離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)。

上六年級(jí)作文300字 篇3

  “我有我的夢(mèng)想,屬于我自己的夢(mèng)想······”每當(dāng)熟悉的歌聲在邊想起,我仿佛來(lái)到了夢(mèng)想之門。

  那是我剛上五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)了課表里多了一門課程————夢(mèng)想。

  “這個(gè)夢(mèng)想課講的是什么啊?是說(shuō)自己的夢(mèng)想嗎?還是討論夢(mèng)想的意義?或者是······哎呀,我都快想得腦袋都破了,可還是沒(méi)想到。我沒(méi)有權(quán)利去想前者,我只有權(quán)利想后者。”

  夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想課到了,我特別緊張,直到老師來(lái)了我才不緊張。老師告訴我們,夢(mèng)想課包括我們學(xué)的所有課程,還包括好玩的游戲呢!光聽(tīng)著就迫不及待了,那就讓我們進(jìn)入夢(mèng)想之門吧!

  老師用電腦教我們玩游戲,可好玩了!這個(gè)游戲的名字叫做:解手環(huán)。

  我被選到了,就去教室后面玩,我和同學(xué)們玩,不一會(huì)就解開(kāi)了,我們一起笑呀,唱呀,抱呀!別提多開(kāi)心了。

  夢(mèng)想,有益于我們成長(zhǎng);夢(mèng)想,讓我們學(xué)會(huì)體諒;夢(mèng)想,讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。世界上什么東西都有缺點(diǎn),夢(mèng)想也是。我覺(jué)得,夢(mèng)想課還可以利用電腦了解一些中外歷史名人,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的電影片等。這樣,夢(mèng)想就

  十全十美了。

  夢(mèng)想,是智慧的種子;是希望的光芒;是天使的翅膀!啊,夢(mèng)想,生活,世界,大地,我愛(ài)你!

上六年級(jí)作文300字 篇4

  在20xx年的一天,在地球的某個(gè)地方,住著最后一個(gè)地球人。

  突然那個(gè)地球人聽(tīng)到了敲門聲,他打開(kāi)門一看,發(fā)現(xiàn)也是一個(gè)地球人,他立刻請(qǐng)她進(jìn)來(lái)。他問(wèn):“地球除了我,已經(jīng)沒(méi)有人住了,你說(shuō)實(shí)話,你到底是哪里人?”她笑了笑說(shuō):“其實(shí)我也是地球人,只是移民去了火星罷了。”他說(shuō):“聊了這么久,口渴了吧?我去倒杯水。”過(guò)了一會(huì)兒,他拿了兩杯水出了。他們邊喝水邊聊天。他問(wèn):“火星那邊有多少人?”她說(shuō):“25億人。”他問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆泼袢セ鹦悄兀浚浚俊彼f(shuō):“因?yàn)榈厍蛞耍晕覀円泼袢セ鹦恰!边^(guò)了一個(gè)小時(shí)后,他最后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,他問(wèn):“我為什么要相信你?并且跟你走???”她說(shuō):“你可以不相信我,但你會(huì)死得很殘。”他想了一會(huì)兒說(shuō):“好我相信你!!!我跟你去火星!!!”

  他們上了飛船,在啟動(dòng)的那一刻,地球爆炸了。

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