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發(fā)現(xiàn)六年級作文

時間:2021-05-04 17:59:55 六年級作文 我要投稿

實(shí)用的發(fā)現(xiàn)六年級作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的發(fā)現(xiàn)六年級作文4篇

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

  璀璨的月光普照著大地。星星依舊演繹著恒古的神話。夜晚就是如此別致,好似上帝贈予我們的禮物。在這時,我聽不清一點(diǎn)呼吸的聲音,但是它能讓我冷靜下來,思考過去一年里自己的過錯。新的一年又到了……

  無聊的我獨(dú)自一人趴在窗臺上發(fā)呆。遙望天空,總是那么繽紛多彩,月亮是一個害羞的家伙,總喜歡躲在云朵背后悄悄的注視你。生怕它那碧玉般的臉龐被你瞧見分毫。相反。星光總是在我失落的時候給我光芒。它們可大方了。無論何時,總能發(fā)現(xiàn)它們的身影。光芒?對,一顆星星的光芒微不足道,不值得我們?nèi)ビ^賞。好比一顆火心,什么也點(diǎn)不燃,但,你想過沒有?漫天的星星會怎么樣呢?

  想著想著我突然閉上眼睛,呼吸緩了下來,我才我是睡著了吧。

  “呼~呼”好冷,我好像鉆進(jìn)被子里啊。至少哪里的我不會感到冷啊。

  “叮咚”是誰?發(fā)出這么清脆的聲音,你是誰?

  “叮咚”是你,哦,我明白了,春天到了你也應(yīng)該來了。

  我睜開眼睛,天空更暗了。你看,你以來就泯滅了我的星光,你是壞人嗎?不是?那你想干嘛?我急忙起來,走到陽臺外,把頭伸出去望了望。啊。好冷好涼啊。幾顆晶瑩的雨滴落在我的頭上。XX年的第一場雨。終于來了。

  大地漸漸暗了。天與地的分界線消失了。世界更靜了。唯有那沙沙的雨聲與我作伴。轟隆的.一聲,震耳欲聾,一條白色的閃電打破了黑夜的寂靜。一黑一白。我有些適應(yīng)不過來。轟隆轟隆,一聲又一聲,好吵,你來了,就必須有樂隊(duì)伴奏嗎?

  大地開始咆哮了。電閃雷鳴。好似無數(shù)條巨龍穿插在天空之中。你聽“呼~呼呼”風(fēng)也漸漸變大。雨開始下了。春季的第一場雨下了起來,歡呼了,沸騰了,我聽到了那一聲聲吶喊。

  你就不能安靜點(diǎn)嗎?吵醒了我父母他們又要罵我的了。罵我這么晚還不睡。我不怪他們,因?yàn)樗麄儾徊欢欢业男袨椤?/p>

  看了我的文章,會不會手足無措呢?發(fā)現(xiàn)生命發(fā)現(xiàn)美。沒有生命哦?但,想過沒,春雨哺育著什么?……千千萬萬的生命

  美是一個褒義詞,意思是漂亮,可是三年級上學(xué)期的時候,我對美有了新的見解。

  三年級的一個星期日,我跑到媽媽身旁,問:“媽媽,媽媽,美是什么意思?是漂亮嗎?”媽媽笑而不語,讓我自己去尋找答案。當(dāng)天下午,我乘公共汽車去少年宮學(xué)習(xí)的時候,我便找到了答案。到底是什么,那就聽我娓娓道來吧!

  那天下午,我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車上,準(zhǔn)備去少年宮,因?yàn)樵谲嚿蠜]找到座位,只好站著。到了“將軍祠站”時,上來了一位年過花甲的老奶奶,車子一路顛簸,那位老奶奶左搖右晃的,險些跌倒了。我想:這位老奶奶歲數(shù)這么大了,萬一摔倒了,那可就不省人事,老年人的身體是十分脆弱的。可是為什么沒人給這位老奶奶讓座呀?

  司機(jī)雖然不厭其煩地按了一遍又一遍 “請主動為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音,但是有座位的人都無動于衷。司機(jī)既生氣又著急,卻沒有其它辦法。老奶奶也長長地嘆了一口氣。

  到了“一七四醫(yī)院站”的時候,突然傳來一陣稚嫩的童音“老奶奶——”,我轉(zhuǎn)頭一看,啊,原來是一個五六歲的小孩子對那老奶奶說:“請您坐下來吧!”只見他跳下座位,擠進(jìn)擁擠的人群,把老奶奶攙扶過來,讓老奶奶坐下。老奶奶樂呵呵地坐下了,說:“謝謝你,小朋友。”旁邊有一個阿姨,大概是小孩子的媽媽吧,她微笑地看著那小孩子,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺,車子到站了,我下了車,望著小孩子的身影。對美有了新的見解,仿佛自己又明白了許多……

  回到家里,我把我新的見解告訴了媽媽。媽媽笑著說:“是的,美有分兩種,一種是體形美,一種是心靈美。”

  是啊,俗話說得好“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間將會是美好的春天。”

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

  前幾天,老師布置了回家作業(yè),讓我們做一個小實(shí)驗(yàn):把一把尺子放到水中,看看尺子放到水中會有什么變化?

  回到家,我準(zhǔn)備了一個裝滿水的金魚缸,我把尺子小心翼翼地放入水中。呀,尺子上的數(shù)字一下就變大了。如果再移動一下呢?結(jié)果我驚喜地發(fā)現(xiàn)尺子上的數(shù)字和刻度更大了!媽媽問我這是什么原因呢?我想了想說:“因?yàn)橛泄猓拖褚幻骁R子,把光吸收了進(jìn)去,數(shù)字照到光就變大了。”這時,爸爸過來問我,“宋子航,你有沒有發(fā)現(xiàn)這個魚缸的表面是平的還是凹凸的?”我仔細(xì)地看了看魚缸,發(fā)現(xiàn)魚缸表面是凸出的。我好奇地問爸爸,他回答說:“你看,這個圓弧狀的魚缸就像個凸出來的鏡子,光線穿透凸出的鏡子時會改變方向,這就叫折射!”

  這個實(shí)驗(yàn)真有趣!我想在生活中,只要我們動手做做看,就能發(fā)現(xiàn)它們!

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

  自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。

  一天,我玩電子玩具時,我問媽媽單簧管是哪一個,媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書拼起來,當(dāng)我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話:把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮……我試了一下,果然不錯,我看見玻璃管里有兩個小鐵片,原來它充當(dāng)了開關(guān)的作用,我又換成開關(guān)。這時電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見到了,我想:為什么開關(guān)控制時電燈暗,而單簧管控制時電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿了一大一小兩個磁鐵,用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮,但還是沒有第一次亮。我想了一會兒,忽然恍然大悟:原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開關(guān),用磁鐵在電線上來回推,電燈仍舊很亮!我有換了一些電動的動西試了一下,電流仍舊很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線上可以增強(qiáng)電流!

  我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我發(fā)現(xiàn)了!”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。

  從這個發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟了一個道理:只要留心觀察,就會有心發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問。只要大家留心觀察,一定會像我一樣會有發(fā)現(xiàn),得到知識自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。

  一天,我玩電子玩具時,我問媽媽單簧管是哪一個,媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書拼起來,當(dāng)我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話:把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮……我試了一下,果然不錯,我看見玻璃管里有兩個小鐵片,原來它充當(dāng)了開關(guān)的作用,我又換成開關(guān)。這時電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見到了,我想:為什么開關(guān)控制時電燈暗,而單簧管控制時電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿了一大一小兩個磁鐵,用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮,但還是沒有第一次亮。我想了一會兒,忽然恍然大悟:原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開關(guān),用磁鐵在電線上來回推,電燈仍舊很亮!我又換了一些電動的元件試了一下,電流仍舊很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線上可以增強(qiáng)電流!

  我又蹦又跳,情不自禁地跳了起來:“我發(fā)現(xiàn)了!我成功了!”

  從這個發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟了一個道理:只要留心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué),只要大家留心觀察,一定會像我一樣會有發(fā)現(xiàn),得到知識。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

  牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律,愛迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子能反光的原理……當(dāng)然,我也有許許多多的發(fā)現(xiàn),但最令我感到吃驚的是現(xiàn)在空氣質(zhì)量的下降,導(dǎo)致環(huán)境污染加劇,給人們帶來了種種困擾。

  以前,人們出門就可以聞見草木的清香;可以呼吸到新鮮的空氣;抬頭望去,天空如明鏡一般晴朗、清透,一眼望去,天上的飛機(jī)和鳥兒無論飛的多高多遠(yuǎn),都可以看到它們自由飛行的軌跡。春天,可以看到燕子在搭窩;夏天,可以聽到知了的歌聲;秋天,你可以看到候鳥在遷徙;冬天,小動物都在你附近藏起來冬眠。而現(xiàn)在呢,由于污染企業(yè)的排放,汽車尾氣的增加,對環(huán)境產(chǎn)生了很大的影響,我們每天都能聽到刺耳的機(jī)鳴;每天都要呼吸著污濁的空氣……

  隨著科技的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化的工具數(shù)量增多,每一年,每一月,都有百分之二十多的樹木因空氣污染而萎縮;百分之八十多對我們有益的細(xì)菌由于污染而變成有害物質(zhì),導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的破壞而影響到人類正常的生存和發(fā)展,對人和生物造成危害。每天都有人因?yàn)榻佑|到了這些污濁的空氣而感染呼吸或視覺器官的疾病。隨著空氣中的一氧化碳、二氧化硫及有害粉塵等威脅人類健康的有害物質(zhì)的增多,使人類感染上了各種疾病。

  植物對人類發(fā)出了警告,動物也對人類發(fā)出了警告,地球上的每一個有生命的物體都對人類發(fā)出了警告,人類不要再害自己,更不要再害我們了,請你們珍惜地球吧!珍惜你我共同的家園!善待地球——人類唯一的星球,因?yàn)槲覀儎e無選擇!

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