六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2021-04-15 11:34:56 六年級(jí)作文我要投稿

【精選】六年級(jí)的作文300字集錦10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級(jí)的作文300字集錦10篇

六年級(jí)的作文300字篇1

　　在“蝴蝶夢(mèng)”的峽谷里，住著許多各式各樣的蝴蝶。

　　一個(gè)夏日的午后，一只蝴蝶艱難的掙扎著，從蟲(chóng)繭里爬出來(lái)。這只蝴蝶叫朵朵，她又累又渴，并且覺(jué)得自己的左腿很沉很沉。她低頭一看，嚇了一跳，她的左腿竟殘廢了！突如其來(lái)的恐懼涌上了她的心頭。她嚇得昏了過(guò)去。

　　她蘇醒后，四處尋醫(yī)，希望能讓自己的腿完全康復(fù)。但這只可憐的蝴蝶的腿始終沒(méi)有康復(fù)，她徹底失望了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，峽谷舉行了一年一度的飛行比賽。朵朵看了看參賽的選手，又看了看自己殘廢的左腿，傷心地哭了。這時(shí)，一只胸前帶有飛行比賽金牌獎(jiǎng)的蝴蝶看見(jiàn)了朵朵。“你怎么哭了？”朵朵把她的遭遇一五一十的告訴了那只蝴蝶。那蝴蝶什么也沒(méi)說(shuō)，把翅膀打開(kāi)。頓時(shí)，朵朵看見(jiàn)那蝴蝶翅膀背面還留著鮮血，翅膀邊緣還被折斷了。朵朵點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。“我這次很高興，我讓人們知道了殘疾蝴蝶和正常蝴蝶一樣，她們都可以創(chuàng)造奇跡。正常蝴蝶能做的殘疾蝴蝶也一樣能做！”朵朵聽(tīng)完他的話，道了聲謝謝就轉(zhuǎn)身回家了。朵朵現(xiàn)在似乎知道接下來(lái)該怎么做了。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　從小到大在故鄉(xiāng)經(jīng)歷的那些事，使我對(duì)故鄉(xiāng)有了兩種不同的看法。

　　小時(shí)候的我認(rèn)為故鄉(xiāng)是個(gè)經(jīng)常受委屈的地方，而讀初中的我才真正明白——原來(lái)故鄉(xiāng)充滿了美。

　　記得小時(shí)候在故鄉(xiāng)讀一年級(jí)時(shí)的窮日子。那天放學(xué)的時(shí)候，大雨傾盆，這場(chǎng)雨把泥土地淋得又濕又滑。幸好那時(shí)我穿著一雙雨鞋，我撐開(kāi)一把破舊的短傘走出了學(xué)校。在路上，別人總是笑我的傘又短又破，還故意把地上的臟水往我身上濺，把我最心愛(ài)的衣服給弄臟了。當(dāng)時(shí)我很生氣，可我又很弱小經(jīng)常被人欺負(fù)。很無(wú)奈，于是就愁眉苦臉地回到了家里。奶奶看我一身都是臟水臟泥，還沒(méi)等我出聲，她便開(kāi)口就訓(xùn)斥我，還狠狠地用棍子抽我的手心。擔(dān)小和委屈的心理使我嚎啕大哭起來(lái)，一滴滴眼淚就好像在為我訴說(shuō)……

　　轉(zhuǎn)眼間，我便讀上了初中。當(dāng)我再次來(lái)到故鄉(xiāng)時(shí)卻有了新的體會(huì)。故鄉(xiāng)不再是那么古老了，堅(jiān)固的水泥路和豪華的樓房掩蓋住了貧窮。在故鄉(xiāng)我見(jiàn)到了我的姐姐和哥哥，他們對(duì)我非常好，經(jīng)常拿東西給我吃，有時(shí)候還會(huì)帶我出去玩……這一切使我感受到了溫暖而濃厚的親情。

　　故鄉(xiāng)是我從小到大成長(zhǎng)的一個(gè)遞進(jìn)，一個(gè)體會(huì)的變化，一個(gè)感受愛(ài)的結(jié)晶。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　寒假，我住在鄉(xiāng)下，每天瘋玩，寒假作業(yè)早就忘到九霄云外去了，父母再三叮囑我要把作業(yè)做完，直到寒假結(jié)束的前一天，依然瘋玩不止。

　　“哲，早點(diǎn)睡了，八點(diǎn)了。”“對(duì)了，你作業(yè)做完沒(méi)？”聽(tīng)到這，我的心咯噔一跳，猛然想起作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，怕被爸媽責(zé)罵，我不安與微微顫栗的聲音響起，“寫(xiě)……寫(xiě)完了。”我嘴雖這么答，但我立刻翻身下床，一手抄起筆與作業(yè)本便寫(xiě)起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我?jiàn)^筆疾書(shū)，手寫(xiě)得越來(lái)越酸。早知把作業(yè)提早做完，現(xiàn)在就不用臨時(shí)抱佛腳了。終于，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，剩下的“作業(yè)余黨”被消滅了。這時(shí)，已經(jīng)是半夜２點(diǎn)。

　　上床后，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)：要不要把這件事告訴父母？

　　第二天一早，我來(lái)到爸媽的房間，將這件事一五一十地告訴了他們，原以為或多或少都要挨批，沒(méi)想到他們只是微微一笑，說(shuō)了一句“下次不要了”。我一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭，懸著的一顆心終于落地，我如釋重負(fù)。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　書(shū)本有如一扇傳送門(mén)，可以穿越任何一個(gè)時(shí)空。書(shū)本好似大海，可以在海里看到五彩斑斕的世界。書(shū)本在我的世界里是必不可缺的一部分。

　　如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔；如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是那燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是那任我遨游的海洋；如果我是一只小鹿，那么書(shū)就是那任我奔跑的森林。

　　如果你問(wèn)我你現(xiàn)在最愿意干什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你我想擁有一本書(shū)，然后用心地去讀、去記

　　我曾說(shuō)過(guò)一句格言：別人擁有黃金屋，我只渴望一本書(shū)。

　　可見(jiàn)書(shū)是多么重要。

　　從幼稚園到小學(xué)我的.知識(shí)發(fā)生著翻天腹地的變化。

　　幼稚園的時(shí)侯我喜歡讀童話，小學(xué)喜歡讀名人故事。

　　從中我知道了人世間的酸甜苦辣、美丑善惡。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我離不開(kāi)書(shū)，讓書(shū)與我永遠(yuǎn)相伴。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　在六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，初次見(jiàn)到她，我覺(jué)得她是一個(gè)膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來(lái)，我們倆在長(zhǎng)時(shí)間的相處下，讓我對(duì)她的印象進(jìn)行了一次大轉(zhuǎn)變。

　　一次數(shù)學(xué)課上，我在做練習(xí)當(dāng)中遇到了一道難題，我冥思苦想，仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，我看見(jiàn)了她，于是便大膽的上去請(qǐng)教她，沒(méi)想到，她竟然和我想象中的人一點(diǎn)都不羞澀，反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學(xué)題。在她的不厭其煩下，我終于知道了怎么做這道數(shù)學(xué)題。在這次的請(qǐng)教下，我不但知道怎么做這道數(shù)學(xué)題，而且還交到了她這個(gè)小伙伴。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師提問(wèn)她，我以為她想我一樣膽小，會(huì)很小聲回答問(wèn)題，誰(shuí)知她竟然出乎我的意料，她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問(wèn)題，經(jīng)歷了這些事，一下子讓我對(duì)她的看法大大改觀了。

　　她非常愛(ài)看書(shū)，下課時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)她捧著一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。難怪她在課堂上的發(fā)言那么精彩。我不由得對(duì)她敬佩起來(lái)。

　　在這長(zhǎng)時(shí)間的接觸下，我在由對(duì)她的初次印象大大改變，我現(xiàn)在覺(jué)得她大方，而且知識(shí)豐富，我真幸運(yùn)交到她這個(gè)朋友啊！

六年級(jí)的作文300字篇6

　　母親是偉大的，她將我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們生機(jī)，讓我們有了希望。我們要感謝我們的母親。

　　我的母親雖然是一位個(gè)子較矮的，但她的心地非常善良。我有著烏黑的頭發(fā)，但在辮子的地方有一點(diǎn)金黃色。她的臉上充滿了慈祥的表情，每次有人到我家來(lái)她總是很熱情地去接待他們。

　　就是這樣一位母親，在我困難時(shí)幫助了我。記得，那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我發(fā)了高燒。聽(tīng)媽媽說(shuō)是我晚上把被子踹開(kāi)了，受涼了，所以發(fā)了高燒。母親看著我非常著急，她當(dāng)時(shí)穿得很單薄，我怕她也著涼了就讓她回去休息。我當(dāng)時(shí)說(shuō)：“您回去休息吧，我睡一覺(jué)就好了，你不用擔(dān)心。”媽媽說(shuō)“這怎么行呢!我離開(kāi)了，誰(shuí)來(lái)照顧你呀!”我也沒(méi)說(shuō)一句話。媽媽一直守候在我身邊，她給我找藥又給我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，怕我著涼。我也勸媽媽多穿幾件衣服，在我的勸說(shuō)下終于加了幾件衣服

　　媽媽又下去給我煮了一鍋粥，他端著一碗粥上來(lái)了。她一口一口地喂我喝了下去一股股暖流突然從我心田流過(guò)，溫暖著我的心。我們要感謝母親，感謝她給我們帶來(lái)的一切!

　　母親，謝謝您。將我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)，給了我生命，讓我有希望。

六年級(jí)的作文300字篇7

　　“你的彼得潘，離開(kāi)你有一點(diǎn)孤單，回到我們的NeverLand，回憶都還在，我們彼此凝望微笑都還在……”聽(tīng)到這首歌，特別是聽(tīng)到“離開(kāi)你有一點(diǎn)孤單”這一句時(shí)，我每每都想到了我的小學(xué)生涯。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我特別希望趕緊到六年級(jí)快畢業(yè)，可我現(xiàn)在，特別想挽留我與同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)光。雖然在這一段時(shí)光里有吵鬧，有歡笑。但，這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長(zhǎng)的時(shí)間。

　　也許，我們也會(huì)像紅點(diǎn)點(diǎn)和綠點(diǎn)點(diǎn)一樣，想盡了許多辦法，希望能夠在長(zhǎng)時(shí)間的分別之后，再相聚，繼續(xù)做閨密、死黨。可是，這無(wú)論怎么挽回，也是沒(méi)有用的。

　　就像老師說(shuō)的一樣，也許，我們?cè)诔踔斜环值酵粋€(gè)學(xué)校，同一個(gè)班，也許會(huì)和現(xiàn)在的位置差不多，但這幾率是很小很小的。也許就像紅點(diǎn)點(diǎn)綠點(diǎn)點(diǎn)一樣，即使再相遇，可那也是相隔很長(zhǎng)時(shí)間的，也記不起對(duì)方的名字。

　　即使我們約定好了，也沒(méi)有變化來(lái)的快。所以珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，才是最重要的。如果還能再相聚，那也就是我們的LUCKY。我相信，現(xiàn)在的分離等于以后的相聚。

六年級(jí)的作文300字篇8

　　校長(zhǎng)，二位副校長(zhǎng)，各位老師以及在座的同學(xué)們：

　　大家早上好！我今天要和大家分享的題目是“誠(chéng)實(shí)的好處”。

　　從小到大，父母和老師都叫我們做人要誠(chéng)實(shí)。許多人都認(rèn)為誠(chéng)實(shí)的人不好，因?yàn)楹苋菀妆蝗苏急阋恕５牵@些想法都是不正確的，誠(chéng)實(shí)的人能取得別人的信任和好的評(píng)語(yǔ)。

　　就此如說(shuō)，我家附近有一家雜貨店，老板待人誠(chéng)實(shí)。他店里的貨物價(jià)格便宜，物貨品質(zhì)好，他也從不賣(mài)假貨。因此，許多人都喜歡去光顧。他的生意每年都比其他的商家還好。

　　我班上的黃同學(xué)待人誠(chéng)實(shí)，所以許多老師和學(xué)生都很喜歡與他相處。記得有一次，學(xué)校舉行考試，同學(xué)們都趁老師不在時(shí)紛紛作弊，只有她默默作答。她不作弊，也從來(lái)不撒謊。考試后，，全班同學(xué)都被懲罰，唯一只有她得到老師的稱(chēng)贊。

　　為人誠(chéng)實(shí)的人，如果做錯(cuò)事時(shí)，大家會(huì)原諒他，如果有困難時(shí)，大家也一定會(huì)樂(lè)意幫助他。待人誠(chéng)實(shí)不虛假，才會(huì)交到許多知心的朋友。

　　我的演講就到此結(jié)束。謝謝大家。

六年級(jí)的作文300字篇9

　　在我們的生活中離不開(kāi)彼此的幫助，雖然它是那么不起眼，但是這正是善良的寫(xiě)照。

　　還記得那是我上一年級(jí)的一個(gè)冬夜，天下著牛毛細(xì)雨，我正在回家的路上，由于天比較暗，我拿著傘一步一步小心地走著。正要過(guò)馬路的時(shí)候，我猛地看見(jiàn)迎面飛馳過(guò)來(lái)一輛小汽車(chē)，我躲閃不及，不知如何是好。忽然，一位四十多歲的阿姨，把我往身后使勁一拉，我這才躲過(guò)一劫。我一時(shí)驚住了，不知對(duì)那位阿姨說(shuō)什么好。那位阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后過(guò)馬路千萬(wàn)要小心，否則會(huì)出事故的。今后過(guò)馬路的時(shí)候要先看看左右有沒(méi)有車(chē)，才能過(guò)馬路。”說(shuō)完，并拉著我的手，把我安全地護(hù)送到了馬路對(duì)岸。

　　我好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)，正想對(duì)那位阿姨道聲謝謝，但是她早已走了。

　　那位陌生的阿姨在那么驚險(xiǎn)的一刻把我?guī)щx了死亡線，我是多么地感激她。

　　現(xiàn)在，我有許多事已經(jīng)忘卻了，但是那一位，卻永遠(yuǎn)印在了我的心中。那位好心的直到現(xiàn)在我也沒(méi)有再見(jiàn)到，但是只要我想起她，我的心中就會(huì)油然生出敬佩之情；只要想起她，我就會(huì)聞到桂花那清新淡雅的香氣。

　　在這世界上，幫助是美的象征，是善良的寫(xiě)照，所以我們都要幫助他人，這樣，世界才會(huì)是美的天堂。