【必備】六年級(jí)的作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我敬佩的人有很多,有英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員,有救死扶傷的醫(yī)生,有堅(jiān)守崗位的交警……
我敬佩的人是城市的管理員——交警。
一天下午,天灰蒙蒙的,好像老天爺隨時(shí)都能下瓜子般的“淚水”。就在這樣的天氣里,媽媽送我去上學(xué),就快遲到了,我們竟遇到大堵車(chē)!原來(lái),前面出車(chē)禍了,人們有的迫不及待地跳下車(chē),去看看是什么情況;有的想把車(chē)給仍在這兒,跑著去上班;有的人打開(kāi)后備箱,拿出折疊自行車(chē),干脆騎著去上班。
就在這時(shí),人們的救星——交警來(lái)了!只見(jiàn)他身穿黑色制服,外面再套一個(gè)熒光帶,上面寫(xiě)著“交通警察”四個(gè)大字,引人注目。因?yàn)橐呀?jīng)下雨了,他的身上都濕透了,連頭上的帽子也不禮物,濕透的制服緊貼在身上,顯得人民警察更加威武、高大。交警一來(lái),指揮著交通,擁擠的道路便恢復(fù)了正常。我看著他,心里感到倍感親切。我心里想:正是有了這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人民警察,才有了我們的方便。車(chē)越走越遠(yuǎn),人民警察越來(lái)越渺小,直到看不到了……
這就是我最敬佩的人,一個(gè)任勞任怨、不怕苦、不怕累的交警。
六年級(jí)的作文 篇2
你知道嗎?愛(ài)有多少?我對(duì)你說(shuō),愛(ài)有許多種,朋友之間的愛(ài),那是友誼;父母子女之間的愛(ài),那是親情;師生之間的愛(ài),那是關(guān)愛(ài)與友誼共存的······其中,讓我感受最深的愛(ài)就是師生之間的關(guān)愛(ài)。因?yàn)槲以跊](méi)有被武力“征服”的情況下,“敗”在了班主任之下。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午。我,等待著被班主任批評(píng)。因?yàn)槲疑衔绮蛔鹬赜⒄Z(yǔ)老師。
“閆筠琪,你出來(lái)一下!卑嘀魅握f(shuō)。我不以為然的出去了,因?yàn)槲沂莻(gè)讓老師傷透腦筋的假小子,老師對(duì)我的打、罵我都受慣了,所以我很不以為然。
誰(shuí)知,那一次談話(huà),深深的影響了我,使我的性格改變了許多。
班主任先向一般的老師那樣,“盤(pán)問(wèn)”了我一番。隨后又對(duì)我說(shuō):“閆筠琪,你是個(gè)聰明、漂亮、愛(ài)干凈的孩子。你聰明到我非常喜歡你的地步”“這個(gè)老師真好,今年第一年教我,就對(duì)我這么好!蔽蚁氲。老師頓了頓又說(shuō):但是你不能讓你的這些優(yōu)點(diǎn)被你的一個(gè)缺點(diǎn)而埋沒(méi)······這時(shí),我的淚水模糊了眼眶,但是我沒(méi)有讓淚水落下,因?yàn)槲业男愿癫辉试S我掉下一滴眼淚,再說(shuō)了,我也不想讓班主任看到,她是對(duì)我多么的好。
記得與班主任第一次見(jiàn)面,第一次談話(huà),第一次上課,就覺(jué)得她與其它老師不一樣。她講課是那么的幽默,使課上的氣氛很活躍,我們也很高興。
班主任待我們很好,她姓孫,教語(yǔ)文,很漂亮,脾氣很好,典型的溫和模樣。她的臉上總盈滿(mǎn)微笑,連眼睛也透著絲絲笑意。她對(duì)學(xué)生的魅力也是無(wú)窮的,不可抗拒的。即使是批評(píng)不按時(shí)交作業(yè)的同學(xué),她也是用非常委婉的言辭,保住了每一個(gè)同學(xué)的自尊心。
班主任不是磁石,而是園丁。她照料著苗圃里的每朵花,每株草。甚至對(duì)那些小草,她也有一顆慈愛(ài)的心。你難道沒(méi)從她那帶笑的臉,含笑的眼中看出些什么嗎?每次班主任面帶微笑的詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)時(shí),我就感到無(wú)比的溫暖。
班主任,是您學(xué)生的我,感到無(wú)比榮幸。班主任,謝謝您,您是特別值得我敬佩、喜歡的一位老師。
六年級(jí)的作文 篇3
一到晚上,我們家就要打響一場(chǎng)“激戰(zhàn)”。主隊(duì)三方勢(shì)均力敵,不分上下,而且我們各有絕招。我們“打來(lái)打去”就是為了爭(zhēng)奪一把“寶刀”——電腦。說(shuō)它是“寶刀”,也不過(guò)分,這個(gè)“寶刀”可以用來(lái)查資料,看新聞,玩游戲,聽(tīng)音樂(lè),看電影,還可以聊天。晚上時(shí),這是最好的放松工具了。所以大家的目光都鎖定了這把“寶刀”。
又到晚上了,咦?今天電腦怎么沒(méi)人用?太好了!我嗖地一聲趕緊溜到電腦前,心里美滋滋的,想到:我有了這把“寶刀”,就可以所向披靡了!我開(kāi)始上QQ,看電影……既然有了這個(gè)利器,就要好好利用,我想。
沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒,老爸就來(lái)了。糟糕,有入侵者!老爸說(shuō):“讓我上一會(huì)兒吧!”我假裝皺起眉頭說(shuō):“不行!”他見(jiàn)硬的不行,就來(lái)軟的。他滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō):“千懿啊,今天有你喜歡吃的哈密瓜,快出去吃個(gè)水果吧!”哦,原來(lái)是調(diào)虎離山計(jì)。∥译m然知道這是他的計(jì)謀,但是卻也抵擋不住哈密瓜的誘惑,只好乖乖地把“寶刀”讓給了他。我想,先把兵養(yǎng)好,再去把“寶刀”奪回來(lái),也不失是一個(gè)好計(jì)謀。
水果吃完了,我又準(zhǔn)備去進(jìn)攻了。可是這次,老爸又想把我支開(kāi)了。他頭也不抬,兩眼直瞪電腦,說(shuō):“你先去洗澡吧,洗完澡再來(lái)玩電腦!蔽也幌肴ハ丛瑁跃筒扇×塑浤ビ才莘。我把手放在“刀柄”上,然后打開(kāi)自己要的網(wǎng)頁(yè),假裝沒(méi)有人,坐在了老爸的身上。嘿嘿,這下你沒(méi)招了吧!老爸沒(méi)有辦法,只好把電腦讓給了我。
可就在這時(shí),權(quán)威級(jí)的人物駕到了——老媽。她眉毛一翹,眼睛一瞪,一看就知道是不好惹的人。她說(shuō):“千懿,你洗澡去。還有你,”她對(duì)老爸說(shuō),“帶了這么多資料回來(lái)不看,干嘛非得搶電腦?這個(gè)電腦你們用了很久了,也該我用用了。于是,我和老爸就只有灰溜溜地走開(kāi)了。老媽真厲害!不用任何招數(shù)就能輕而易舉的奪得“寶刀”,我看我以后還是當(dāng)她的部下吧。唉,擁有“寶刀”還依舊是個(gè)夢(mèng)啊!
其實(shí),我們家是有三臺(tái)電腦的。以前全家三人各用一臺(tái),互不干擾?蓵r(shí)間一長(zhǎng)問(wèn)題就出來(lái)了,我們發(fā)現(xiàn)電腦浪費(fèi)了我們很多時(shí)間。比如原本是想用電腦查資料,可一上網(wǎng)就不知道溜達(dá)到哪兒去了,半小時(shí)能完成的事兩小時(shí)也沒(méi)完成;有時(shí)候網(wǎng)上聊天的時(shí)間自己也難以掌控。我的視力也因此受到了影響。于是經(jīng)過(guò)家庭會(huì)議,大家一致同意全家只共用一臺(tái)電腦,讓其它兩臺(tái)“下崗”。只用一臺(tái)電腦,我們就必須要抓緊時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)做完自己的事兒。這樣做不僅做事有效率,還對(duì)眼睛好,這不是兩全其美了嗎?只用一臺(tái)電腦,還是身體力行過(guò)低碳生活,節(jié)能減排呢!
于是每天晚上就有了全家搶電腦的“激戰(zhàn)”,F(xiàn)在這個(gè)“激戰(zhàn)”仍在上演,我們?nèi)乙矘?lè)此不疲,而且樂(lè)在其中!
六年級(jí)的作文 篇4
在我家旁邊,有一個(gè)美麗的公園,公園里景色優(yōu)美,如詩(shī)如畫(huà),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,好似人間仙境一般。給人一種身臨其境的感覺(jué)。每當(dāng)春暖花開(kāi)之時(shí),公園便成了我和小伙伴們的樂(lè)園。
春天,公園草坪里的小草從泥土里探出了腦袋,嫩嫩的,綠綠的,從遠(yuǎn)處看一片綠茸茸的,像是給大地?fù)Q上了一件綠色的新衣裳,充滿(mǎn)生機(jī),這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草連在起,讓人們看到生命的頑強(qiáng)。
春天,也是百花齊放的季節(jié),那姹紫嫣紅的花兒,笑得比太陽(yáng)還燦爛,公園里潔白如雪的梨花開(kāi)了,粉紅的桃花開(kāi)了,紅似火的海棠花開(kāi)了,五顏六色的郁金香開(kāi)了,連公園隔壁一片片金燦燦的油菜花也開(kāi)了,它們競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng),爭(zhēng)奇斗艷,都毫不遜色。
春天,公園里的樹(shù)木都蘇醒了,發(fā)出了嫩綠的新芽,綠得那么清香,那么鮮嫩,在春雨的滋潤(rùn)下,葉芽慢慢長(zhǎng)成嫩綠的葉片,一陣風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的葉片都跳動(dòng)起來(lái),像是一只翩翩飛舞的蝴蝶,柳樹(shù)長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的枝條,枝條上面長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)小的葉片。微風(fēng)吹過(guò),柳條飄來(lái)飄去,好像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
春天,小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,它們飛到枝頭上,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,像是在演奏一首美妙的曲子,蜜蜂也出來(lái)采蜜了,很快我就會(huì)有香甜的蜂蜜喝啦!小蜜蜂飛來(lái)飛去,它們是春天的勞動(dòng)使者。
春天的公園是最美麗的,景色最迷人的,所以,每到這個(gè)季節(jié),我便會(huì)約上我的小伙伴們一起去公園里放風(fēng)箏、看書(shū)、拍照等等。我們還會(huì)去觀看坐在樹(shù)蔭下的老爺爺們下象棋,給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
春天的公園景色怡人,空氣清新,景色如畫(huà),它就是我的樂(lè)團(tuán)。
六年級(jí)的作文 篇5
我們的生活充滿(mǎn)科學(xué),科學(xué)無(wú)處不在,它就像“大管家”一樣,每天都管理著我們的生活,只要你有一雙善于觀察的火眼金睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙!
記得有一次偶然,我在《廣東第二課堂》上看到一個(gè)非常神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn):將兩本差不多尺寸的`書(shū)互相交叉,一定要平整,把它盡可能的插到底,這樣,就算大力士也拉不開(kāi)……
我覺(jué)得這根本不可思議,兩本書(shū)而已,怎么會(huì)連大力士也拉不開(kāi)呢?
我滿(mǎn)腹狐疑的拿出所需道具,將它們小心翼翼地用力插進(jìn)去,明顯的看到兩本書(shū)是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在亂撞,心想:就兩本弱不禁風(fēng)的書(shū),我怎么不能把它拉開(kāi)?可是,出乎意料的是,我費(fèi)盡了九牛二虎之力也沒(méi)能把它拉開(kāi)。“我就不信我會(huì)敗在你們兩個(gè)小東西身上,再來(lái)一次!”我氣憤的說(shuō)。這次,我就連吃奶的勁兒也用上了,可就拉不開(kāi)。
我居然會(huì)敗在兩個(gè)小東西身上,我很憤怒……
于是,我找來(lái)了力大如牛的哥哥,把這件事原原本本的告訴了他,他也跟我一樣感到半信半疑,哥哥快速接過(guò)書(shū)本,猛地一拉,結(jié)果還是始終不變,我不得不相信,這是真的。
我百思不得其解,便向我家的“知識(shí)能手”——電腦請(qǐng)教,后來(lái)我明白了:是因?yàn)槟Σ亮,每?yè)紙之間所產(chǎn)生的摩擦力使兩本書(shū)就像牙齒一樣咬緊在一起。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:任何事物我們都要善于觀察、勤于思考、敢于動(dòng)手,只有這樣,我們才能不斷地從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),從成功中吸取知識(shí)!
六年級(jí)的作文 篇6
我喜歡很多花,有嬌艷欲滴的玫瑰,富麗堂皇的牡丹,不畏風(fēng)雪的梅花……但是,我最喜歡的,還是出於泥而不染的荷花。
夏日,我來(lái)到池塘邊,碧綠的荷葉挨挨擠擠,為池中正在歡躍的小魚(yú)撐起了一把大傘,晶瑩的露珠躺在荷葉的身上與它們共享這一時(shí)刻。荷花五顏六色,還散發(fā)出淡淡的清香。花兒們有的全開(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
一陣微風(fēng)吹來(lái),荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷花輕輕地?fù)u起來(lái),好像在翩翩起舞,引得幾只蜻蜓在池塘上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!
一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里。
荷花出於泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
六年級(jí)的作文 篇7
童年就像是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而憂(yōu)傷。我的記憶中,就有一件搞笑的傻事情。那就是在我五歲的時(shí)候,媽媽出去買(mǎi)菜,我一個(gè)人坐在家里,無(wú)聊的望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆。看著一群群鳥(niǎo)兒在天空中拍著它們那小小的翅膀,向遠(yuǎn)處飛去,唉!我嘆了口氣。無(wú)聊的看著四周。
猛一轉(zhuǎn)身,我看見(jiàn)我家的小貓正在地板上和線(xiàn)團(tuán)作斗爭(zhēng)。我的腦海里冒出了一個(gè)荒唐的想法。媽媽不是給我說(shuō)過(guò),天上的鳥(niǎo)兒都是有翅膀才會(huì)飛的。于是我便去捉小貓?墒切∝埡孟袷枪室饨o我作對(duì)似的亂竄。等我好不容易捉住了它的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。我把它抱在沙發(fā)上,然后很?chē)?yán)肅的說(shuō):“小貓乖,姐姐會(huì)幫你飛上天的!
說(shuō)做就做,我先拿來(lái)一條枕巾,披在它的背上。然后歪歪腦袋,想了想,說(shuō):“還缺什么呢?”我使勁拍了拍腦門(mén)。突然,我的腦子靈光一閃,我一拍大腿。大聲說(shuō):“翅膀,對(duì)了是翅膀,我忘記給它帶翅膀了。”我連忙拿來(lái)兩張大卡紙和一個(gè)剪刀。不一會(huì)兒,便剪出來(lái)了。看著就像一個(gè)長(zhǎng)方形,不過(guò)勉強(qiáng)可以用。我把它粘上去,可是怎么也粘不上去,總是掉。我便拿來(lái)一瓶膠水,然后貼在枝上。終于大功告成了。
我滿(mǎn)心歡喜的來(lái)到二樓,我想把它扔到空中,這樣我就可以看一看它是怎么飛的,正好媽媽買(mǎi)菜回來(lái),看見(jiàn)后,驚得一下子跑到了樓上,及時(shí)解救了小貓。回到家后,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到后,不怒反喜,我真是丈二和尚摸不著頭腦呀!
媽媽又給我講了道理之后,我才明白,要不是媽媽及時(shí)回來(lái),恐怕小貓?jiān)缫衙鼏庶S泉了吧!雖然也是上了天,不過(guò)是西天呀!唉,看來(lái)世界還是有許多我不懂的事情呢!
童年就是這樣,有時(shí)糊涂,有時(shí)快樂(lè)。
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