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情系桐廬六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-31 11:46:09 六年級(jí)作文 我要投稿

情系桐廬六年級(jí)作文

  “自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。”讀著南朝梁文學(xué)家吳均的這首《與朱元思書》,筆尖上的絕美文字,勾起了我對(duì)桐廬的向往之情……正巧,阿姨的公司組織去桐廬,在我的請(qǐng)求下,媽媽終于同意我跟阿姨行走。背上背包,頭扣陽帽,出發(fā)!

情系桐廬六年級(jí)作文

  第一站是垂云通天河。在經(jīng)歷三個(gè)多小時(shí)的車程后,我們還沒來得及喘口氣,就到了景點(diǎn)。這是一條億萬年前的地殼變動(dòng)及火山爆發(fā)等因素而形成的巖溶地下暗河。我們乘坐的'是一條小木船,船上的游客實(shí)在太多,我正在為這條可憐的小船擔(dān)心時(shí),小木船就進(jìn)了暗河洞,撲面而來一股涼氣,酷暑的熱辣辣、汗涔涔頓時(shí)煙消云散。洞內(nèi)布滿了各種鐘乳石,在彩色燈光的照耀下耀耀生輝,如夢(mèng)似幻,仿佛置身于仙境:“冰天雪地”晶瑩剔透:“東海龍宮”華貴絢麗;俏麗挺拔的“蓬花峰”;形象逼真的“垂簾聽政”;更有神奇的是那飽蘸濃墨的“馬良神筆”,難道真的是馬良揮筆描繪人間美景嗎?

  第二站莫不過于瑤琳仙境,瑤琳仙境其實(shí)是一個(gè)洞,所以又故名為瑤琳洞,縱深1000米,總面積達(dá)28000平方米。進(jìn)了洞,導(dǎo)游一邊走一邊給我們講這些石鐘乳想象后的故事,有李白吟詩呀,老龍王呀等,看看這個(gè)像什么,看看那個(gè)又像什么,其中有個(gè)景象特別吸引我——“獅象迎賓”。但哪里有獅子和大象呢?導(dǎo)游用手電筒一照:嘿!這邊的獅子威武、那邊的大象莊嚴(yán),好不氣派。最后,我們還欣賞了燈光展,五顏六色的燈光與石鐘乳相互輝映,把這里打造得猶如仙境一般,真是名符其實(shí)的“瑤琳仙境”。

  我不禁充滿無數(shù)感慨:難怪世上有這么多贊美桐廬的絕美佳句!今天能來桐廬,真是不虛此行!

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