練毛筆六年級(jí)作文

　　“上課了，請(qǐng)做好準(zhǔn)備……”這節(jié)課是寫字課。我連忙拿出筆墨紙硯。只見老師迅速進(jìn)教室說：“請(qǐng)大家把寫毛筆要用的工具拿出來，這節(jié)課教你們練毛筆。”我想：“不就是寫字嘛，只不過是換一種筆而已，有什么了不起，不用教我都寫得來。”

　　這時(shí)，老師叫了一個(gè)在外面學(xué)過毛筆的同學(xué)上去寫給我們看。那位同學(xué)寫了一個(gè)橫，其他同學(xué)贊嘆不已：“寫得真好！真好看！”我想：“我一定比你寫得好看。”老師這時(shí)教我們握筆的方法了：“中指、實(shí)指、大拇指握住筆，無(wú)名指和小指從里面固定筆，還要把筆拿直，這節(jié)課我們就只練橫，現(xiàn)在開始。”

　　我想：“一節(jié)課就只練橫，太浪費(fèi)時(shí)間了，老師也太小看我們了吧。”于是我開始寫起，老師突然走到我面前對(duì)我說：“你的筆還沒有發(fā)，還很硬，這樣不能寫。”老師幫我把筆頭弄軟后我繼續(xù)寫。我想起了“唐伯虎點(diǎn)秋香”中的`唐伯虎舞文弄墨的情景，也學(xué)著在紙上寫起來，然后拿給同學(xué)看，滿以為同學(xué)看了會(huì)稱贊我，不料同學(xué)對(duì)我說：“你在寫什么？橫沒有筆鋒跟棍子似的。”老師此時(shí)走過來了，對(duì)我說：“要先頓一下，再橫著寫，最后再頓一下，往回一收，就好了。”我看老師寫的字和我的相比簡(jiǎn)直是天壤之別，我一下子感到問題的嚴(yán)重性。老師又說：“寫毛筆主要是要靜，只有靜下心來練才會(huì)把字寫好。”此時(shí)我想：“寫毛筆字不像寫鋼筆字一樣寫得要很快，也不像水彩筆一樣亂涂亂畫，而是把心靜不來，一字一畫地寫，才能寫好毛筆字。”我心平氣和地開始寫，最后也得到了同學(xué)的稱贊，我心里也喜滋滋的。

　　通過這節(jié)課我明白了一個(gè)道理：不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待，不能敷衍了事。

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