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海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文（通用49篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 1
那年我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)海金色的沙灘，碧藍(lán)的海面，層層的海浪， 真是一個(gè)令人向往的地方，如今我就要去這夢(mèng)幻般的海岸了。
在幻想中，海是那么美麗，那么有情調(diào)，當(dāng)我見(jiàn)到真的大海時(shí)，又別有一番風(fēng)味。一陣陣不急不緩的海風(fēng)迎面吹來(lái)，清爽無(wú)比，沙灘上熙熙攘攘的人群，千姿百態(tài)的貝殼，人們有的在壘沙雕，有的在抓螃蟹，有的不半身埋在沙子里曬日光浴……
大海里有好多人在游泳，有的抱著救生圈劃來(lái)劃去，有的用熟練的泳姿在大海里漫游，也有的站在淺灘，迎接一個(gè)有一個(gè)浪頭，猛然一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，他“啪”一下倒在柔軟的.沙灘上，又馬上站起來(lái)，繼續(xù)迎接浪頭，我也不禁躍躍欲試，來(lái)和浪頭打幾回合了。我站到沙灘上，先用腳鉆進(jìn)沙里，挖一個(gè)坑加固防守，第一個(gè)浪頭有氣無(wú)力地?fù)鋪?lái)，在我腳邊就倒下，之后又是幾個(gè)小浪，偶爾能沒(méi)到我的膝蓋，馬上，一個(gè)齊肩的浪頭氣勢(shì)洶洶地沖過(guò)來(lái)，我也不以為然，腳用力撐住，輕松地?fù)趿讼聛?lái)，為了體驗(yàn)更高難度，我前移了陣地，這時(shí)頻頻有浪頭沒(méi)過(guò)肚子，有一個(gè)比人高的浪頭打了過(guò)來(lái)，我一閉眼，被打了個(gè)踉蹌，靠著腳下沙坑的支點(diǎn)，我艱難地站了起來(lái)，接下來(lái)，又一個(gè)大浪撲面而來(lái)……
大海雖不像我想向中的那么浪漫，卻讓我體會(huì)了它的激情，這一次真讓我不虛此行。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 2
從出生到成長(zhǎng)，母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不擁抱著我。
記得我三歲那年，媽媽帶我去她公司。我在那里玩得很開(kāi)心，那里的阿姨對(duì)我十分親熱，還給我糖果吃。
玩到接近黃昏我才和媽媽一起離開(kāi)，我已經(jīng)玩得精疲力竭，走不動(dòng)了。可是，地下車庫(kù)還有一段路。于是，媽媽不得以讓我在一顆大樹(shù)下等她，并再再交代：“乖，呆在這里不要離開(kāi)，不要跟陌生人走，媽媽馬上上來(lái)。”說(shuō)著她急匆匆地跑開(kāi)了。
地下車庫(kù)入口有一段斜坡，為了防滑，斜坡上刻了一道道小溝，凸起的尖角非常鋒利。媽媽因?yàn)樘珦?dān)心我，既怕我被人拐走，又擔(dān)心我一個(gè)人害怕，所以加快步伐跑起來(lái)。可就在這千鈞一發(fā)之際，外婆的`電話打了進(jìn)來(lái)。慌亂中媽媽摔了一跤，恰好磕在防護(hù)溝最尖銳的地方，手上、臉上磕出了血，尤其是手掌心傷得很深，血不停地往下流，把她白色的羽絨衣染出了一塊塊紅色。可是媽媽顧不上這些了，只看了一眼，繼續(xù)飛快地跑起來(lái)……
等到我看到媽媽的車從車庫(kù)開(kāi)出來(lái)，我迫不及待地拉開(kāi)車門(mén)，抬頭的一瞬間，我驚呆了。媽媽的右手鮮血直流，白衣服上的血跡鮮艷得嚇人。我不禁哇哇大哭起來(lái)，非常擔(dān)心媽媽。媽媽看到我沒(méi)事，卻重重地舒了一口氣，開(kāi)心得笑了
母愛(ài)如海，母愛(ài)呵護(hù)下的我們是多么的幸福。母親的眼里只有孩子，沒(méi)有自己。每次回想這件事，我的眼眶就會(huì)有些濕潤(rùn)。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 3
有些人會(huì)去尋找沙灘上的足跡，有些人會(huì)去攀登山巒，探索無(wú)窮的奧秘。而我們會(huì)靜坐在鄉(xiāng)村的海邊，沐浴縷縷陽(yáng)光，感慨這無(wú)際的海……
由于外婆居住在海邊的沙灘上。所以，我時(shí)常會(huì)蹲在沙灘上，戴著草帽仰望海。清晨，我揉了揉朦朧的睡眼，便朝海邊奔跑而去。找找了適合我的位子之后，我便躺在了柔軟而燙熱的沙灘上觀海。清晨的海是蔚藍(lán)色的。它十分的平靜，只有偶爾想念我時(shí)，才會(huì)泛起一層層漣漪，向我招手。海風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，使人心曠神怡。我慢慢爬起，拍了拍褲子上的沙子。在沙灘上撿起貝殼來(lái)，真是一種美的享受啊！
下午，我來(lái)到沙灘上。只見(jiàn)余輝照耀在海面上，金光閃閃。耀眼的光芒令我睜不開(kāi)自己的雙眼。“海又變了，變得更美了！”我不禁感嘆道。我又喚來(lái)了伙伴，與他們?cè)诤＿叡M情的嬉戲、潑水。每個(gè)人在臉上都洋溢著幸福的笑容。海不停翻滾著，我的心也由此怦怦直跳著，是那么的.激烈，是那么熱情！
夜晚的海是寂靜的。它被月光呵護(hù)著。望著此景，我不禁開(kāi)始冥想遠(yuǎn)方的父母。沐月光之浴，感月夜之情。心里也多了一份恬靜。海突然翻起巨浪，拍打著海岸。我的心跳便也加快了節(jié)奏。漸漸地，月亮被蒙上了一層薄薄的輕紗，我?guī)е唤z睡意進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我家鄉(xiāng)的海是多變的，不變的是我對(duì)它的懷念。其實(shí)，只要你留心觀察自己身邊的事物，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 4
“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這段美妙動(dòng)人的詩(shī)詞時(shí)，就想起每次與大海親密接觸時(shí)幸福快樂(lè)的時(shí)光。
秋日的午后，我來(lái)到海邊，站在柔軟的沙灘上，昂首東望。漲潮時(shí)，海面上微波粼粼，宛如一位身著藍(lán)沙裙的美麗姑娘，銀鈴一般悅耳的海濤聲是她的迎賓 曲。柔和的陽(yáng)光照耀在她身上，給她披上了一層金燦燦的金紗。幾只掛著白帆的小舟舒適地躺著，海天一色，讓人分辨不清小舟是在海面行駛，還是在天際漂流。海 姑娘懶懶地伸了伸腰，疲倦地蕩漾著，清清的，靜靜的……
退潮了，我漫步在岸邊，海水姑娘用芊芊玉手抓撓我的腳丫，讓我忍俊不已，我追逐著她，邊跑邊叫：“海水姑娘快回來(lái)，我們一起當(dāng)沙雕設(shè)計(jì)師！我們做可 愛(ài)的沙兔；淘氣的沙龜；美麗的.沙堡和千奇百怪的小山吧！”海姑娘聽(tīng)了，嘩嘩地又跑過(guò)來(lái)，為我獻(xiàn)上小巧玲瓏的貝殼：淡粉的、嫩白的、柔黃的……五彩繽紛，美 麗極了。我拾起貝殼，把我們的沙雕打扮的栩栩如生。我坐在沙灘上欣賞那美麗的作品，海姑娘也邁著輕盈的步子，跑到我腳下清涼清涼的。風(fēng)的輕弓拉響了波浪的 琴弦，海姑娘在盡情歌唱，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，飛進(jìn)了我的心房。
夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)的余輝親吻著西山，海水給沙灘鑲上了條雪白蕾絲，像給她裝上了一副精美的銀框。我們就要揮手告別了嗎？大海---藍(lán)色的夢(mèng)幻！
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 5
海，是一個(gè)充滿神秘的地方，有多少人被海深深地迷住了。
海的神秘在于它的變化莫測(cè)，剛才還是風(fēng)平浪靜，轉(zhuǎn)眼就烏云遮天，海水中翻起一座座巨浪，仿佛要吞食整個(gè)世界……
在晚霞的照耀下，我興高采烈的來(lái)到海邊，享受這純天然的美景。晚霞如同一位藝術(shù)家，它在大海上放置了一枚枚五顏六色的寶石，讓大海看上去更絢麗多彩。太陽(yáng)從水天一線的地平線開(kāi)始慢慢下降，金色的浪花給我?guī)?lái)了一個(gè)個(gè)意想不到的禮物——海螺。我記得媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，海螺中有大海的聲音。于是我迫不及待地拿起海螺，放在耳邊，盡情的享受這美妙的聲音。
太陽(yáng)慢慢落下了，月亮又升起來(lái)了，皎潔的月光照在大海上，給大海蓋上了一件神秘的面紗，并添加了幾分神秘的色彩。突然，平靜的水面如同孫猴子的臉-——說(shuō)變就變。頓時(shí)狂風(fēng)大作，一下子卷起幾米高的大浪，那氣勢(shì)，仿佛是在向人們示威：“看！我有多么威風(fēng)、多么強(qiáng)大呀，看誰(shuí)能比得過(guò)我！浪花使勁地拍打著巖石，有節(jié)奏的`對(duì)我們唱起了關(guān)于大海的一首首雄壯的贊歌——仿佛在為大海助威吶喊。頓時(shí)，黑洞洞的天空中掛著的那輪明月好像也被大海的氣勢(shì)給鎮(zhèn)住了，嚇得躲進(jìn)了烏云的懷抱。我也只好意猶未盡的依依不舍地離開(kāi)了它。
海，是神秘的、是寧?kù)o的、是粗暴的、也是開(kāi)朗的……它一直都在我心中卷起無(wú)盡的波浪，讓我無(wú)限留戀和回味！
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 6
我有一個(gè)小小的愿望——看海。終于，媽媽肯帶我去看海了！
我首先領(lǐng)略到的是海的聲音。我平時(shí)只是在電視中領(lǐng)略過(guò)千軍萬(wàn)馬的聲音，但在此時(shí)此刻，我是真的聽(tīng)見(jiàn)了千軍萬(wàn)馬的聲音。這聲音是無(wú)處不在的，它正以堅(jiān)不可吹的氣勢(shì)向我顯示它的存在。
隨著腳下的震動(dòng)，我終于相信我已置身于一望無(wú)際的海的面前。看，海水咆哮著，洶涌著，那不是暴怒，而是大海在歡笑，它擁著一朵朵碩達(dá)而純潔的浪花在迎接我，我仿佛置身于花海和歡迎的人群中。聽(tīng)吧，海浪沖擊巖石所發(fā)出的巨達(dá)的聲響已為我匯成了一首雄壯的交響曲。
退潮了，大海忽然平靜了下來(lái)，平得讓人心馳，靜得令人神往。細(xì)碎的'沙石摩挲著我的腳掌，輕柔的海水親吻著我的裙子。咆哮的海令人熱血翻騰，平靜的海卻也不失其魅力。洶涌之后，它疲乏了，困倦了，漸漸地進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)。嘯是美的，靜也是美的，只有剛?cè)嵯酀?jì)，方能顯出完美的軀體，仿佛一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，有高亢雄壯必有婉轉(zhuǎn)輕柔一樣，它亦有其溫柔的一面。
但大海卻不是永遠(yuǎn)永睡不醒，此時(shí)此刻的小息正是下一次沖擊的動(dòng)力。它永遠(yuǎn)是勝利者，它的歡笑是永恒的，因?yàn)樗杏篮愕膭?dòng)力。
啊！一輪紅日從海平面升起，那是大海孕育與久的赤紅的心。只要它再放出光芒，大海就會(huì)歡笑，就會(huì)歌唱！
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 7
當(dāng)我們站在大海邊上的時(shí)候。面對(duì)著大海，那風(fēng)平浪靜的海面真像是一塊藍(lán)色的寶石，陽(yáng)光直射，閃著迷人的光澤。一陣風(fēng)吹來(lái)，海面上立刻風(fēng)起浪涌，真像是脫韁的野馬在奔騰著，這種瞬息萬(wàn)變的景象真讓我感嘆萬(wàn)分！
再看沙灘上景色也很吸引人。你看那金黃的'海灘張開(kāi)它的懷抱，好像是歡迎著遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。游人們?cè)谏碁┥鲜柏悮ぃ⒆觽冊(cè)谏碁┥贤谕量印粓?chǎng)生機(jī)勃勃的景象浮現(xiàn)在了我的面前。
太陽(yáng)把大海映紅了，好像給大海披上了一層紅紗海面上閃耀著一串一串五彩繽紛的光圈兒。
風(fēng)漸漸地大了，海浪變大了，大海像一個(gè)發(fā)怒的巨人，把水花狠狠地向岸邊甩過(guò)來(lái)。藍(lán)色的寶石破碎了，礁石似乎被這海浪震懾住了，躲在水中不敢出來(lái)。我凝望著這片被打碎的藍(lán)色鏡子，凝望著這奔騰不息的海浪，心中燃起了對(duì)它的敬畏。
到了下午，狂風(fēng)也被這海浪所折服，從而漸漸變小了，大海瞬間從一個(gè)發(fā)怒的巨人轉(zhuǎn)變成了一個(gè)溫柔的少女，破碎的藍(lán)寶石又重新愈合了，大海又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o。在這廣闊無(wú)垠的藍(lán)色鏡子上，海鷗群久久徘徊在上面，好像都在爭(zhēng)著照鏡子，在互相媲美呢。
晚上海是深藍(lán)色的，在圓圓的月亮、閃閃的星星、遠(yuǎn)近船上的燈光、還有海邊樓房燈光的映射下，大海更加迷人。我光著腳，踩著水，注視著微波粼粼的海面，聽(tīng)著嘩嘩的海浪聲，沿著沙灘走著，后面印下了我歪歪斜斜的腳印。
大海，你是我的故鄉(xiāng)。你那波濤洶涌、雄偉壯麗的景象，你那變幻莫測(cè)的特點(diǎn)，讓我永不能忘記。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 8
我的家鄉(xiāng)在海邊，那里有很多美麗的景色，讓我來(lái)給你做個(gè)導(dǎo)游吧！
凌晨的時(shí)候，海水剛剛漲完潮，海面上風(fēng)平浪靜，像一顆藍(lán)寶石。海邊的沙灘濕濕的、軟軟的、一腳踩下去就有一個(gè)大坑。一路走過(guò)去，一個(gè)個(gè)腳印就在你的身后跟隨著，好像許多跟屁蟲(chóng)跟著你。
到了早上，藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海連接在一起，水天相撞，真是分不清哪個(gè)是天哪個(gè)是海啊！沙灘上還有一些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)練太極、散步。慢慢地，沙灘上的螃蟹就出來(lái)活動(dòng)了，它們也喜歡出來(lái)運(yùn)動(dòng)。我常常伏擊在它們的小洞邊捉想它們，它們的反應(yīng)很快，一溜煙就不見(jiàn)了。不過(guò)有時(shí)就沒(méi)那么好運(yùn)了，強(qiáng)中自有強(qiáng)是手，有時(shí)它們還是給我逮住了。但我知道我們要愛(ài)護(hù)它們所以我常常會(huì)赦免它們放它們回家。
中午，大海好像一個(gè)剛吃完午飯睡午覺(jué)的小孩。海面水平如境，太陽(yáng)高高地照在沙灘上，沙子燙燙的，踩下去，就好像有火在燒你的腳一樣。
下午的大海最美麗。夕陽(yáng)和大海融合在一起，真是美不勝收；再加上海面上的海水碧波蕩漾，波光粼粼，那景象真是壯觀極了。
晚上，大海的'水涼絲絲的，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，有點(diǎn)咸有點(diǎn)濕，真舒服啊！這時(shí)候在海邊散步是最愜意的享受了。
我家鄉(xiāng)的大海美吧，有時(shí)間來(lái)這看看吧。你一定會(huì)流連忘返的。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 9
您是天空中的太陽(yáng)，溫暖我的心；您是花園里的園丁，培育我成長(zhǎng)；您是黑暗中的一絲光芒，照亮我前行。
您的優(yōu)點(diǎn)有許多：在上課前，您幽默、搞笑的課前聊天總是把我們逗得哈哈大笑；課上，您有時(shí)拋開(kāi)課題跟我們“對(duì)戰(zhàn)”，比口算、豎式計(jì)算等，可每次都是您贏，但正是因?yàn)槊看文稼A，更激起了我們的斗志，使我們的速度一次比一次加快了許多；課后，您總跟我們互動(dòng)，誰(shuí)答對(duì)了一道課后就獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖，這使我們上課充滿激情，越來(lái)越認(rèn)真，成績(jī)也越來(lái)越好，而且經(jīng)常被其他任課老師表?yè)P(yáng)……因?yàn)槟囊恍┬袨椋腋矚g數(shù)學(xué)課了。
我喜歡上您的`課，但我最最喜歡的是課前的聊天。每一次課前五分鐘，您總會(huì)來(lái)到班級(jí)和我們聊天。我至今還記得那一件事。那天，我們和您對(duì)著干，原因是您說(shuō)我們畫(huà)的線條不直。我們毫不客氣地懟了回去，說(shuō)：“你的也沒(méi)畫(huà)直！”就這樣，我們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的對(duì)抗。
您溫柔地說(shuō)：“我們今天不上課，就來(lái)比一比，誰(shuí)畫(huà)的直！”
我們不服氣地說(shuō)：“好呀，比就比，輸了的人做俯臥撐10個(gè)！”
“我接受挑戰(zhàn)。”您也毫不示弱地說(shuō)。
就這樣，過(guò)了一節(jié)課，勝負(fù)終于出來(lái)了。“歐耶！我們贏了！”我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。您也信守承諾，做了10個(gè)俯臥撐。
我喜歡您的課，喜歡您的有趣，但更喜歡您的信守承諾。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 10
今年暑假我和爸爸來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的海濱城市----日照，“日照”因日出初光而得名，它位于山東半島，東臨黃海。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車程，終于我們到達(dá)了目的地。聽(tīng)到海水拍打岸邊的聲音，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，大海啊！我終于來(lái)到了你的身邊。這是我第一次見(jiàn)到大海，只見(jiàn)海連著天，天連著海，真是海天一色啊！
潔白的浪花像一條條玉帶翻滾著朝岸邊涌來(lái)，岸邊的海水是黃色的，往海中間去一些才慢慢透出藍(lán)色。沙灘是平緩的，踩在腳下感覺(jué)細(xì)細(xì)的，在陽(yáng)光下反射出金色的光芒，這金沙灘果然名不虛傳。海面上，有許多人在游泳。疊疊的.浪花沖上岸，一層追趕著一層，沖到我的腳下，涼涼的，舒服極了。浪花退了，沙子從我的腳下滑過(guò)，使我的腳從沙子陷進(jìn)一塊，又一個(gè)浪打來(lái)，腳又陷進(jìn)了一塊，真是太有趣了。金黃的沙灘上躺著五顏六色的貝殼，有紅的、白的、粉的、藍(lán)的、黑的等等。我情不自禁的撿了起來(lái)。“哎呀”！我忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲驚喊聲，發(fā)生了什么？原來(lái)是爸爸的鞋子被海浪卷走了，眼看鞋子將要被吞沒(méi)在浪濤之中，爸爸急得直跺腳。沒(méi)想到，這大海像是在跟我們開(kāi)玩笑，一個(gè)浪頭又把鞋子打了回來(lái)，爸爸急忙把鞋子撿起穿在腳上，頓時(shí)轉(zhuǎn)怒為喜。我看了覺(jué)得好笑又好玩。心想：大海你真調(diào)皮。
夕陽(yáng)西下，天色逐漸暗了。西邊燃起一片火紅的晚霞……我們?cè)诤＿叾冗^(guò)了美好的一天。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 11
安吉大竹海的觀海閣有七層，雖然說(shuō)是觀海閣，可你上了第七層，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，觀海，其實(shí)是觀大竹海。
竹子，是正直、堅(jiān)強(qiáng)的象征。古代，人們把梅、蘭、竹、菊視為“四君子”，我覺(jué)得，這四種植物每一種代表君子的一種品格：梅傲，蘭幽，竹堅(jiān)，菊淡。又把梅、松、竹并稱為“歲寒三友”。古人云：“玉可破，不可毀其潔；竹可焚，不可毀其節(jié)”，就是對(duì)竹子堅(jiān)強(qiáng)的一種贊美。
竹子的用途的也很多：竹鞭、竹笛、竹筏、竹筒、竹籃、竹簾、竹樓、竹馬、竹琴、竹簡(jiǎn)、竹席，這些都是竹子做的。
我登上了觀海閣。近看竹子，竹桿顏色是青綠色的，葉子是碧綠色的，竹的節(jié)非常堅(jiān)硬，葉子像狹長(zhǎng)的飛鏢。一叢叢竹子蒼翠欲滴，遠(yuǎn)看更是郁郁蔥蔥。山上的那棵巨松，在這一大片綠色的海洋中顯的微不足道；那些在山谷中的房子也像快被竹海淹沒(méi)的小島；下面游人如織，但和大竹海比起來(lái)，就像在草叢中搬食物的`螞蟻。那山上的竹海咆哮的海浪，再一看，又像無(wú)際的草原。山勢(shì)的凹凸不平，變成了起伏的波浪，觀海閣變成了一艘好像在竹海中暢游的小船。綠色的海洋使空氣變得格外新鮮，像海風(fēng)一樣，我看心情不好的人也一定會(huì)開(kāi)朗起來(lái)的。
電影《臥虎龍藏》就是在這里拍的，說(shuō)不定，在那竹林深處，真的隱居著一位武林高手，他武功高強(qiáng)、智勇雙全……
看著竹海的氣勢(shì)，我詩(shī)興大發(fā)，作了一首《詠竹》詩(shī)：
風(fēng)風(fēng)雨雨吹不倒，
巍巍凜凜百尺高。
漫山遍野綠竹林，
竹勢(shì)如海任逍遙。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 12
普陀的海是一幅彩色的畫(huà)，時(shí)時(shí)刻刻印在我的心上。普陀的海是一首抒情的詩(shī)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的心間。普陀的海是一曲迷人的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
清晨，我?guī)е鴿鉂獾睦б猓皆谄胀拥暮＿叄魂嚽逅暮ｏL(fēng)向我吹來(lái)，我頓時(shí)感到神清氣爽，毫無(wú)困意。與藍(lán)天融為一體的普陀的海，初升的太陽(yáng)，溫柔的海浪，鋪滿了五彩繽紛的貝殼的.沙灘，構(gòu)成了一幅色彩鮮明的海濱風(fēng)景畫(huà)，午后陽(yáng)光漸漸變得刺眼，普陀的海面上，波光粼粼沙灘也被太陽(yáng)曬得滾燙，讓人不敢下腳，海風(fēng)是熱的，海水也是熱的，仿佛整個(gè)世界都是熱的。
夕陽(yáng)落山不久，原本湛藍(lán)的天空變得不再湛藍(lán)，整個(gè)天空都燃燒著橘紅色的晚霞，普陀的海也被這溫柔的霞光染成了橘色兒，海天一色，又紅又亮，簡(jiǎn)直就像一片片熊熊燃燒著的火焰，閃閃爍爍，美麗極了。人們驚訝的不敢眨眼，生怕眨眼的那一刻，那盞紅燈籠似的夕陽(yáng)就會(huì)被一只巨手提走，我瞪大眼睛欣賞著，突然那夕陽(yáng)顫動(dòng)了一下，最后像跳水員那樣，以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳，再以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)藏了起來(lái)。
月亮升起來(lái)了，它是那么的皎潔，那么的明亮，夜已經(jīng)深了，月亮也越來(lái)越明亮了。我只身躺在金色的沙灘上，聽(tīng)潮聲陣陣，恍如躺在兒時(shí)的搖籃里，海水有節(jié)奏的拍著沙灘，仿佛在催促人們趕快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 13
那是一片怎樣的海？如此安靜，如此美麗。
海岸線上，海鷗飛舞，海風(fēng)輕拂，紅樹(shù)林相偎相依，不覺(jué)地想象：這里的美好是不是因?yàn)樵?jīng)發(fā)生過(guò)一段很美很美的故事。
那一刻，不早不晚，陽(yáng)光正好，不遠(yuǎn)不近，他入了她的心。
“為什么大家都要這樣？明明不喜歡對(duì)方卻要裝作很好的樣子？”海風(fēng)夾雜著些許女孩的喃喃細(xì)語(yǔ)。緣分是奇妙的，因?yàn)橹挥兴?tīng)到了女孩兒的“小牢騷”，不經(jīng)意間，嘴角揚(yáng)起一抹笑容：這女孩，真是單純的可愛(ài)。“如果連表面都做不好，那人類世界不就一團(tuán)糟？”隨口接了句。“啊！對(duì)哦！我怎么沒(méi)想到？！”懊惱地敲了敲自己的后腦勺。突然驚覺(jué)：誰(shuí)在說(shuō)話？抬頭一看，清風(fēng)下飛舞的`發(fā)絲，清秀的五官，燦爛的笑容……那一瞬間，好像有什么東西墜落？心如小鹿般亂撞，撲通，撲通……
“Hey，girl？”少年疑惑地?cái)[了擺手。回過(guò)神來(lái)，“嗯？啊！對(duì)不起，失禮了！”女孩尷尬地道了歉，自嘲的笑了笑……
這是他們的相遇，同在一個(gè)城市一個(gè)校園，命運(yùn)將他們安排在一起。但，他們并沒(méi)有成為戀人，這個(gè)年紀(jì)的他們還有太多不懂，所以僅僅當(dāng)了彼此的知己。
終于有一天還是要分離，他們回到這個(gè)相識(shí)的地方，做了約定：“十年后，你若未娶，我若未嫁，我們就在一起……”女孩說(shuō)。“嗯！”男孩答應(yīng)。“那時(shí)候，老地方見(jiàn)。”紅樹(shù)林搖曳……
至今，那片海還是那片海，他們……會(huì)在一起嗎？
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 14
黃金海岸是一座一邊是大海，一邊是高樓的城市。它在澳大利亞的東部，是澳大利亞的`旅游勝地。現(xiàn)在南半球雖然是冬天，但還是感覺(jué)暖洋洋的。我十分喜歡這座城市，因?yàn)檫@里大海，是沖浪者的天堂，還有許多的主題樂(lè)園。
今天一早我被海浪聲給驚醒了，我一推開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)了門(mén)口的大海，我開(kāi)心地拉著好朋友丟丟一起去玩海。
我開(kāi)始十分小心的穿著鞋子，生怕大浪給沖走了。但過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)浪并不大，我便脫下鞋子，踩著沙子玩了起來(lái)。看著海浪過(guò)來(lái)時(shí)，我馬上跑過(guò)去，浪水涼快了我的腳，太舒服了。
丟丟了跑了過(guò)來(lái)，和我一起玩。那兒有好多人在沖浪，實(shí)在是太勇敢了。只見(jiàn)浪頭沖上來(lái)，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔過(guò)來(lái)。又突然，只見(jiàn)白浪翻騰，似巨龍?jiān)谂d風(fēng)作浪。丟丟正在一片濕地上，把腳埋進(jìn)去，在地上泡泡，十分有趣。我也學(xué)著想把沙子埋進(jìn)去，一個(gè)浪頭又打了過(guò)來(lái)，我下了一跳，以為是海怪來(lái)了，就馬上逃了出去，地上只有笑嘻嘻的丟丟。
我想：海浪真是個(gè)好玩的東西。可不多時(shí)，兩只白色的水母在海浪的沖擊下曬在沙灘上了。我和丟丟追逐著海浪好開(kāi)心啊。我看著遠(yuǎn)處的沖浪者，我也要學(xué)好游泳，等長(zhǎng)大了也來(lái)這里玩沖浪。
黃金海岸的海，使我終生難忘。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 15
前天組織決定的“竹海”川南一日游，終于到了出發(fā)的那天，父親和哥哥和我一起往前走。
早上六點(diǎn)，我們吃完了早餐。我們?cè)诼飞蠝?zhǔn)備了點(diǎn)吃的，上了旅游大巴就出發(fā)了。一路上，我們懷著無(wú)比興奮的心情欣賞著窗外的美景，分享著快樂(lè)的時(shí)光，最終到達(dá)了川南竹海。
剛到川南竹海，綠色的輪廓展現(xiàn)在眼前。再近一點(diǎn)，是竹海。出乎我意料的是，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫聲，仿佛在迎接遠(yuǎn)方客人的到來(lái)。我們呼吸著新鮮空氣，聽(tīng)著竹林潺潺的流水。那真的是“只有水的聲音，沒(méi)有水的影子。”啊！一個(gè)小問(wèn)題閃過(guò)我的腦海。我問(wèn)爸爸：這么大的竹林為什么只種竹子，不種別的樹(shù)？爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟抢锟諝獬睗瘢恋胤饰郑贿m合竹子生長(zhǎng)。”“哦，”然后我意識(shí)到了竹林中的“秘密”。這時(shí)，我看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布。我可以用一句詩(shī)來(lái)形容：“河水直往千尺飛了三天，疑似銀河墜落了九天。”我們走在竹林里，看到竹筍茁壯成長(zhǎng)，讓我感受到生活的自強(qiáng)不息。這時(shí)，我看到了竹子的'標(biāo)志：我很脆弱，需要你的照顧，呼吁我們保護(hù)竹子。
現(xiàn)在我們?cè)谒鞯郎稀Ｎ野颜麄�(gè)川南竹海盡收眼底。我看到了大山和高大的竹子。我們看到了白霧，朦朦朧朧的，最后我們來(lái)到了仙玉洞，天寶村，翡翠長(zhǎng)廊，我們一個(gè)個(gè)參觀。我準(zhǔn)備好回家了。回家的路上，我心想：去過(guò)川南珠海的人，總該留連忘返吧！我?guī)е环N不情愿的感覺(jué)回家了。真希望下次能再看到川南竹海！
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 16
一個(gè)美麗的傍晚，天空呈現(xiàn)著五彩的光景，近處是肉色，緊接著粉色、肉黃、橘紅盡收眼底。
在一片映照著晚霞的沙灘上，一只小螃蟹正橫著身子漫不經(jīng)心地走在無(wú)邊的海灘上。
這只小螃蟹全身長(zhǎng)著難看的棗青色，無(wú)論相貌、身材、本領(lǐng)，它都一點(diǎn)兒也不出眾。而且，它應(yīng)該得到的'母愛(ài)和父愛(ài)也早已逝去。媽媽爸爸的印象已經(jīng)變得模糊不清，只有兒時(shí)媽媽那溫暖的擁抱它還記得那么一丁點(diǎn)兒。
“又是一天過(guò)去了”。小螃蟹心里想著。
這樣徒勞無(wú)獲的日子對(duì)于它來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是家常便飯了，可它還是禁不住要嘆息一聲，從而表達(dá)心中的不快。
走著走著，前面忽然閃出了一片小小的黑影，呀！小螃蟹加快了腳步，它開(kāi)心的想：我終于可以有伙伴啦！
當(dāng)夜幕慢慢降臨的時(shí)候，它們已經(jīng)聊成了一片。
忽然，一架白色的飛機(jī)從天空中滑過(guò)，拖下一條灰蒙蒙的線。這是，一只小螃蟹問(wèn)道：“你們覺(jué)得，大海的那邊是什么？”
立刻，像沸騰的熱水一樣，它們七嘴八舌地爭(zhēng)了起來(lái)。最后，大家一致認(rèn)為，海的那邊是飛機(jī)住的地方。
當(dāng)大家一起將疑問(wèn)的眼神投到小螃蟹身上時(shí)，它早已淚流滿面，抿著小嘴，兩只小眼睛無(wú)力的垂著。它淡淡且憂傷的說(shuō)了句：“海的那邊是爸爸，是媽媽！”
這天晚上，它睡得很想，因?yàn)樗鼔?mèng)見(jiàn)了媽媽、爸爸，它們?cè)诤５哪沁叄粗?/p>
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 17
在暑假，有的人去攀爬楓葉似火的香山，有人去瀏覽水平如鏡的玄武湖，可我卻選擇了有軍艦的地方——海。
第一次看海，總有一種說(shuō)不出的興奮與喜悅。
光著腳丫，踩在軟軟的沙灘上，沙子把你的腳都埋住，暖暖和和，十分愜意。一步一步走過(guò)來(lái)，腳縫里會(huì)有很多細(xì)細(xì)的沙粒，這些沙粒拿水擦是擦不掉的，必須將腳再埋進(jìn)沙子里才行。
坐在沙灘上，望著無(wú)際的`大海。看！一層一層的海浪打到岸邊，沖上來(lái)無(wú)數(shù)漂亮的石頭。這些海浪有大有小，大的海浪可以到腳邊；小的，只能沖出一兩米的距離。被他沖過(guò)的沙灘，腳踩上去，清清涼涼，十分舒適。踩一下就有一個(gè)腳印，但被海浪一沖，腳印又不見(jiàn)了。向遠(yuǎn)望去，那水天相交的地方，就是大海最獨(dú)一無(wú)二的地方。海與天連接在了一起，又有一點(diǎn)蒙蒙的感覺(jué)，像是遠(yuǎn)處有一層薄霧，籠照著可愛(ài)的海。
海，自然少不了酷酷的軍艦。在海的對(duì)面，幾只白色的軍艦正停在海面上。薄薄的霧使它們?cè)诤Ｉ系臉幼硬⒉磺逦珔s擋不住那些軍艦在海面上宏偉的氣勢(shì)。
海，是美麗的，因?yàn)樵谏碁┑囊r托下，那深藍(lán)色的水顯得更加寂靜；海，又是宏偉的，因?yàn)樗┐蟮男貞严駤寢屢粯樱缓＃质强蓯?ài)的，因?yàn)楹＠镉行◆~(yú)、小蝦、小螃蟹，在這些小動(dòng)物的襯托下，海一定會(huì)變得更加可愛(ài)！我真羨慕住在海邊的人，因?yàn)椋齻兠刻於伎梢钥吹胶＃蓯?ài)的海！
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 18
學(xué)校組織學(xué)生參加軍訓(xùn)夏令營(yíng)，他得在那睡兩個(gè)晚上。臨行前一天晚上，我把零食、短袖等統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)包里，正準(zhǔn)備拉上拉鏈，媽媽來(lái)了。他拉過(guò)包，除一些生活必需品外將所有東西全部拿出，然后放了兩套迷彩服。“這些就夠了。”說(shuō)話間他已拉好了包，站起來(lái)，又淡淡地說(shuō)道。什么？就這兩套迷彩服？還不把人捂出痱子來(lái)！但看看媽媽那表情，我知道不會(huì)有商量的余地，只好撅撅嘴，偷偷地在心里抱怨。
第二天一早，媽媽送我上了車。車快開(kāi)了，我和同學(xué)都探出頭，向各自的家長(zhǎng)揮手道別。我剛把頭伸出車窗，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽厲聲說(shuō)：“快把頭伸進(jìn)去！”我無(wú)奈的縮回了頭，心里酸酸的：連女兒跟你道個(gè)別都不領(lǐng)情。
車開(kāi)動(dòng)了，我小心翼翼的探了探頭，頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了：媽媽還在原地，我似乎突然發(fā)現(xiàn)有一滴眼淚落在媽媽的臉上，媽哭了！
小貓們?cè)谀赣H身邊已待了兩個(gè)多月，媽媽打算將其中二只送人。那天黃昏，取貓的人來(lái)了。因?yàn)榱胬瑡尰?小時(shí)才將小貓抓住。小貓被帶走時(shí)，伶俐像瘋了一樣追在車后跑了很長(zhǎng)一段路，還不停地嘶叫。它的聲音，在我聽(tīng)來(lái)格外凄涼；它的身影，被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
我忽然明白：不管是人還是動(dòng)物，作為母親，愛(ài)一樣，情相同，那一個(gè)個(gè)看似“不近人情”的`舉動(dòng)背后，不知蘊(yùn)含了母親多少的愛(ài)。只是每個(gè)母親的愛(ài)，用不同的方法表達(dá)罷了。
有人說(shuō)：父愛(ài)如山；我說(shuō)：母愛(ài)似海！
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 19
我常常出神地望著大海，被大海陶醉著。
我生長(zhǎng)在大連，家就住在星海公園附近。這里風(fēng)景秀麗，氣候宜人，我常常為之驕傲。有大海陪伴，我總是歡快的，大海給我?guī)?lái)了許多幻想……
我最喜歡看海上日出。在太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)時(shí)，我就早早地起床跑到海邊，坐在大礁石上等待著日出。微風(fēng)吹拂著我的臉，好涼爽啊！我大口大口地呼吸著清新的空氣，望著遠(yuǎn)處天和海連在一起的地方。我看見(jiàn)，在天海之間有一團(tuán)火在跳躍啊，那是太陽(yáng)！火紅火紅的`太陽(yáng)，一跳一跳地向上升起。太陽(yáng)把大海映紅了，好像給大海披上了一層紅紗。海面上閃耀著一串一串五彩繽紛的光圈，就像我用肥皂沫吹的小泡泡。我高興極了，向著太陽(yáng)蹦著跳著。每當(dāng)這時(shí)，養(yǎng)殖場(chǎng)的叔叔和阿姨在暖暖的陽(yáng)光下，搖著小船開(kāi)始工作了，新的一天又開(kāi)始了。當(dāng)太陽(yáng)高高升起時(shí)，藍(lán)藍(lán)的海更顯得無(wú)邊無(wú)際了。天空中一朵朵白云在飄，海面上有一只小艇在跑，泛起朵朵浪花，一條白色的帶子在小艇后邊飛舞。好歡快啊！
我還喜歡晚上的大海。晚上海是深藍(lán)色的，在圓圓的月亮、閃閃的星星、遠(yuǎn)處船上的燈光，還有海邊樓房燈光的映射下，大海更加迷人。我光著腳，踩著水，注視著微波粼粼的海面，聽(tīng)著嘩嘩的海浪聲，沿著海灘走著，后面印下了我歪歪斜斜的小腳印，也留下了我迷離的幻想……
我愛(ài)祖國(guó)的大海，它廣闊壯麗，變幻莫測(cè)，令人迷戀。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 20
這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣宜人，最美的，莫過(guò)于我最愛(ài)的大海了。
我的家鄉(xiāng)在南海，是個(gè)依山靠水的好地方。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣宜人，最美的，莫過(guò)于我最愛(ài)的大海了。
我常常早早起床，迎著噴薄欲出的朝陽(yáng)，來(lái)到大海邊觀賞日出。太陽(yáng)露出羞澀的面容，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地升上天空，散發(fā)著暖洋洋的光芒，這就是希望的曙光啊！
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)猛烈地照射著大海，頓時(shí)水面波光粼粼，碧波蕩漾。中午，海邊一般人比較少，因?yàn)樯匙哟藭r(shí)會(huì)被曬得火熱，光著腳踩上去，會(huì)有灼燒的痛覺(jué)。
我也很愛(ài)看傍晚的大海，等待夕陽(yáng)西下的美景。這時(shí)，調(diào)養(yǎng)收斂起刺眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。那原本潔白無(wú)瑕的云朵，此時(shí)都上了妝，有金紅色的、有橙黃色的，也紫檀色的，都在爭(zhēng)妍斗艷。慢慢地，云的顏色越來(lái)越深，本來(lái)顏色燦爛的調(diào)色盤(pán)頓時(shí)變成了山水畫(huà)，只剩下遠(yuǎn)處巍峨的山巒，在夕陽(yáng)的映照下，鍍上一層金黃色，使得恬靜中又增加了一點(diǎn)瑰麗，和“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的一點(diǎn)悲壯。
不消一會(huì)兒，太陽(yáng)笑紅了圓臉，親吻著山巒，向大地、天空噴射出最后的光芒，送給人們臨別前的.光彩——晚霞。這時(shí)，大海只剩下深沉的藍(lán)色，白色的海浪翻滾著，像鋪上了一層毛毯。太陽(yáng)斂起自己的容顏，快活地一滑，隱身在海的背后了。
這么美的大海，這么美的家鄉(xiāng)，我怎么能不愛(ài)呢？
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 21
邛海，位于四川西昌，湖水面積30多平方千米，流域面積300多平方千米，是當(dāng)?shù)馗髯迦嗣竦摹澳赣H湖”，也是有名的旅游勝地。
三年前，我早已來(lái)過(guò)西昌。那時(shí)候，邛海里的水并不是很干凈，有時(shí)還有些漂浮物。邛海邊，有的小吃店老板在大聲叫賣，有的人在湖邊洗菜，有的人在野炊、燒烤，人來(lái)人往……到了傍晚，還有許多持有“釣魚(yú)證”的人任意釣魚(yú)，直到天亮……雖然十分熱鬧，但環(huán)境并不是我夢(mèng)中的樣子。
今年暑假，我再次來(lái)到了西昌。第一天，當(dāng)我說(shuō)說(shuō)笑笑地走到邛海邊時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，眼前的美景深深地吸引了我：清澈見(jiàn)底的湖水，看不見(jiàn)一點(diǎn)兒漂浮物。可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去。成群的海鷗在人們頭頂上盤(pán)旋、鳴叫，一點(diǎn)也不怕人，好像在和游客們做游戲。一群群的黑野鴨一直在湖面上嬉戲，覓食，好像一刻也不想離去……遠(yuǎn)處，湖岸上是綠樹(shù)簇?fù)碇淖聵牵鞘俏鞑鲁恰?/p>
第二天清晨，我早早起床，十分激動(dòng)地再次來(lái)到邛海邊，看海鷗，看野鴨子。初升的紅日擁抱著我們，我也學(xué)姐姐架起畫(huà)板寫(xiě)生。不經(jīng)意間，回頭發(fā)現(xiàn)我身旁的'小水洼里有一群蝌蚪，黑腦袋，大嘴巴，拖著一條小尾巴，在扭來(lái)扭去地游動(dòng)著，多像一個(gè)個(gè)呆萌的“逗號(hào)”呀！傍晚，岸邊再也看不見(jiàn)釣魚(yú)的人，只有一群群游客在漫步。漫天的星星眨著眼，望著我們，好像在向我們夸耀著邛海的美麗……
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 22
千里之外的海水在期望你的出現(xiàn)，等待你的回憶，記錄你的笑容，那是海市蜃樓，是雨后彩虹，是清新柳風(fēng)！
所謂天堂海，從表面解釋是說(shuō)天堂與大海的結(jié)合，從內(nèi)部的解剖來(lái)說(shuō)那是給予未來(lái)，放開(kāi)心情的美境。那是最簡(jiǎn)單的放松方式，站在大海旁佇立而風(fēng)，有著天空的陪襯，有著海風(fēng)的拂過(guò)，絲絲的冷風(fēng)會(huì)讓你做出最明智的選擇，卸下最沉重的包袱，放開(kāi)最復(fù)雜的心情！
看著天空撒下自己最美好的心愿，將煩惱扔進(jìn)大海讓它永遠(yuǎn)沉沒(méi)于大海，帶走的只是快樂(lè)！呵呵呵呵！這或許對(duì)于我而言是不現(xiàn)實(shí)的，但我相信有幻想才會(huì)有奇跡的'出現(xiàn)！
我累了，但是細(xì)想想這跟別人比起來(lái)卻又差遠(yuǎn)了，所以想過(guò)之后又是海闊天空，又是廣闊的海洋，又是淡藍(lán)的天空！風(fēng)照樣的飄著，人的心依然是那么明亮！單純！可愛(ài)！青春依然會(huì)伴隨你的左右！
因?yàn)闊⿶朗呛?jiǎn)單的所以只需要簡(jiǎn)單的辦法解決！復(fù)雜的想法只會(huì)讓你陷入沼澤里，無(wú)法自拔，放開(kāi)一切吧，未來(lái)屬于自己的！
四季變化快，一朝一暮都是無(wú)循環(huán)，看似朝陽(yáng)又看似晚霞，海水漲潮，太陽(yáng)西落，月亮升起，二十四個(gè)小時(shí)，二十四類變化，二十四種心情！
一陣風(fēng)以后又是新的一天，第一分鐘的開(kāi)始我相信那是新的起點(diǎn)，我會(huì)撇開(kāi)昨天的不悅，保存新的悠然，因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后！
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 23
我是一個(gè)普通到不能再普通的布娃娃。我并不美麗，甚至還有點(diǎn)丑陋：眼睛沒(méi)有任何光澤，嘴巴沒(méi)有一點(diǎn)兒血色，臉蛋兒沒(méi)有其他的娃娃那么圓潤(rùn)，身子瘦瘦小小的。這樣的身體配上粗糙的連衣裙的我，就像撒哈拉沙漠里的一粒沙子，平凡極了。
當(dāng)玩具店的老板把我從倉(cāng)庫(kù)里拿出時(shí)，當(dāng)我望見(jiàn)我人生中的第一束陽(yáng)光時(shí)，我自卑極了。
一個(gè)小女孩的出現(xiàn)改變了我的自卑。
我并不知道她叫什么，她住在哪里，我只知道她喜歡大海，喜歡著充滿神秘的大海。她每天都會(huì)來(lái)玩具店，每天都會(huì)和我聊天。還記得有一次，她興沖沖地跑到我面前，急匆匆地從書(shū)包里摸出一張畫(huà)來(lái)。用手指著畫(huà)說(shuō)：“娃娃，你看！這是我今天在美術(shù)課上畫(huà)的大海，漂亮吧！以后有機(jī)會(huì)了，我就帶你去看大海！”我看著那幅用充滿童真的心畫(huà)出的畫(huà)，心里美滋滋的。她又伸出手，摸了摸我的頭，高興地自言自語(yǔ)：“娃娃，在等幾天，幾天后就是我的.生日了，我就可以把你帶回家了！”我耐心地等待著……
小女孩的生日終于到了，我心里七上八下，生怕小女孩喜歡上了別的漂亮娃娃，把我給拋棄了。這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了她握著幾枚硬幣朝我奔來(lái)，全然不顧身邊還有一輛大卡車向她駛來(lái)。我瞪大了雙眼，“不！”我在心里大聲地嘶喊。這時(shí)，幾滴鮮血模糊了我的雙眼，我的心像被針扎了似的，好像在流血……
我被老板又扔進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，這時(shí)的我已經(jīng)發(fā)霉了，賣不出去了。我卻還沉浸在悲痛中：“主人，我們不是有個(gè)約定嗎，一起去看大海的呀……”
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 24
那是一片海，年邁得連他自己都已將年齡忘記。住在這里的人從來(lái)就不曾見(jiàn)過(guò)那海之前的模樣，是一馬平川或是峰巒迭起，估計(jì)這海自己也忘了吧。
不過(guò)他確實(shí)是一片海碧綠的波浪自遙遠(yuǎn)的九天緩緩涌來(lái)，帶著不虛弱的磅礴氣勢(shì)與竹葉特有的婆娑之音，和著風(fēng)悄然襲來(lái)。那浪花也是綠色的，永遠(yuǎn)也不重復(fù)的綠色在四季間輕快舞蹈，嫩綠、粉綠、青綠、深綠綠中帶藍(lán)綠里透白，這大山里的海總有著他不一樣的光彩。沒(méi)錯(cuò)，那是安吉的竹海，漫山遍野的綠色之海，用他高過(guò)百米的巨浪向世界上的所有大洋挑釁著。
那種綠色是無(wú)可復(fù)制的，天下獨(dú)一無(wú)二。從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那般淳正的綠色，仿佛僅是那海中帶來(lái)的'風(fēng)便可以將你的思緒化為空靈。更不用說(shuō)當(dāng)你身處其中的時(shí)候了，幾束陽(yáng)光隱約地透過(guò)遮天的竹葉將零星的光斑散在赭黃的地面上，碧綠的光在那片海華流轉(zhuǎn)其間，心便在那一刻徹底融入其中，就如同你也是這浩渺天地里的一片竹 葉，輕巧地滑落，紛飛，在光影中留下一抹淺淺的痕跡。
曾經(jīng)獨(dú)自一個(gè)人，坐在家后面的山上，吹起一曲笛音。我承認(rèn)自己的笛聲絕非美妙，但那種完全釋?xiě)训男木痴娴暮苊篮谩Ｂ?tīng)著悠悠的旋律響徹整個(gè)耳際，加之 沙沙的竹葉與其共鳴，我真的覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有那么幸福過(guò)。這片海，也是這里所有人的一切，竹墊、竹筍、竹竿……如果沒(méi)有了這片海，真 的不知道這片貧瘠的土地上還有什么可以帶來(lái)如此多的財(cái)富?他是海，也是我們心的歸宿。夢(mèng)里，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那自遙遠(yuǎn)九天傳來(lái)的聲聲竹葉響。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 25
清晨，我走出門(mén)外，看見(jiàn)滿天都是霧，我第一次在霧海中獨(dú)自尋找上學(xué)的路。
霧海把整個(gè)小鎮(zhèn)包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連太陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái)。我走在路上，如同進(jìn)入了仙境。在公路上我只能聽(tīng)到人們說(shuō)話聲，電動(dòng)車、汽車、摩托車的'喇叭聲。我小心翼翼地走在公路的右邊,生怕被車子撞到。我又非常好奇地走近前面的人一看，只見(jiàn)所有人好像都變成了白發(fā)蒼蒼的神仙老人，這讓我情不自禁地笑出了聲。
我繼續(xù)在霧里行走，當(dāng)走上一段上坡時(shí)，突然，眼前的一切慢慢變得清晰了，我感到很奇怪，霧呢？我馬上轉(zhuǎn)身看坡下，還是白茫茫一片。奇怪！我又趕緊轉(zhuǎn)回身朝前看，約五米之外仍是白茫茫一片，真奇怪！我飛快地跑去找霧，沒(méi)跑多遠(yuǎn)我又置身于霧海當(dāng)中。我不敢跑了，因?yàn)檠矍坝质且黄F海。在霧中我好像也變成了霧，變得像霧一樣神出鬼沒(méi)了。霧一會(huì)兒分開(kāi)，一會(huì)兒合攏，這種神奇的景象恐怕連大畫(huà)家達(dá)芬奇也畫(huà)不出來(lái)。不過(guò)，我猜這里面一定藏著什么科學(xué)秘密，我一定要請(qǐng)教同學(xué)和老師。
平時(shí)二十分鐘的上學(xué)路程今天花了我半個(gè)多小時(shí)，我真想再好好看看眼前這片霧海的神奇景色，可是快上課了。我依依不舍地走進(jìn)校園。當(dāng)我走到操場(chǎng)做課間操時(shí)發(fā)現(xiàn)霧海徹底消失了。明天還能看到你嗎？
霧海，你太神奇了，人間仙境大概就是你的杰作吧！
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 26
夏天來(lái)了，柏油路被烈日烤出了油。知了在樹(shù)上不停的叫：“熱啊！熱啊！………”在這樣炎熱的季節(jié)，媽媽準(zhǔn)備帶我去海邊度假。
我們打點(diǎn)好行李，就上路了。我們準(zhǔn)備從南充北站坐到深圳東站，這列火車暢通無(wú)阻，我們?cè)谲嚿贤嬷浅？鞓?lè)。
我們坐了兩天的火車，終于來(lái)到了深圳的海邊。海邊已經(jīng)滿了人，有的在海里游泳，有的在椰子樹(shù)下休息，還有的在沙灘上曬太陽(yáng)。我一下車就迫不及待的跑到沙灘上，在金黃色的沙灘上打滾。我抬頭一看，哇！海多么漂亮啊！海面平靜的像一面鏡子，里面倒映著蔚藍(lán)的天空和潔白的白云，我好像身在藍(lán)天白云里。我拿上游泳圈跳進(jìn)海里，海水既涼爽又柔和，我好像被包在果凍里一樣，十分舒服！我正在享受這美好的感覺(jué)時(shí)，突然一個(gè)大浪把我卷了起來(lái)，拋到另一個(gè)大浪的浪尖上。好一會(huì)兒，大海似乎厭倦了我這個(gè)玩具，把我又拋回到沙灘上了。我喝進(jìn)了不少海水，海水很咸，不像我們飲用的水一樣。
后來(lái)，我就在沙灘上堆城煲，我先打好根基，再做好城墻。然后堆好外面的所有部分，最后插上一面旗幟。可當(dāng)我才堆到一半的時(shí)候，就被海水沖垮了。唉！真掃興！
而這時(shí)，媽媽挖了一個(gè)大大的'沙坑，自己跳了進(jìn)去。她把沙子灑滿了全身，他說(shuō)這是沙谷。但她還感覺(jué)不過(guò)癮，干脆把沙坑的沙子填滿，全身都埋進(jìn)去了。
夕陽(yáng)西下，人群都已散去。沙灘上的椰子樹(shù)仿佛在守護(hù)著沙灘。我晚上回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)身上長(zhǎng)滿了紅色斑點(diǎn)，原來(lái)我不能長(zhǎng)時(shí)間的接觸海水。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 27
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)。”每次吟唱這一首歌時(shí)，我就心馳神往。那藍(lán)色的海水，白色的浪花，金色的沙灘，猶如一幅色彩斑斕的風(fēng)景畫(huà)不時(shí)在我眼前掠過(guò)。
我見(jiàn)過(guò)濁浪排空的黃河，碧波浩渺的太湖，但我最想見(jiàn)的是波瀾壯闊的大海。
暑假，我來(lái)到了青島，這個(gè)美麗的海濱城市。
大海是無(wú)邊無(wú)際的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠，水天相連，翡翠和藍(lán)玉合璧，蔚為壯觀。洶涌澎湃的浪花三五成群地滾滾而來(lái)，如河?xùn)|獅吼般咆哮著，怒吼著。
金色的海灘，宛如鋪了一層神秘的金紗。海灘上，潮水把各種各樣千姿百態(tài)的貝殼沖上了沙灘，哇，好美的'貝殼呀！有海兔螺、蜘蛛螺、萬(wàn)寶螺、紅斑鐘螺……數(shù)不勝數(shù)。那么多形態(tài)各異的貝殼映入了我的眼簾，那神奇無(wú)比的造型，賞心悅目的色彩，精妙絕倫的花紋，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，展示著大自然鬼斧神工的饋賜，讓人眼花繚亂，嘆為觀止。
站在廣闊的海灘上，“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”白白的浪花與天上的云朵連成一片。我光著腳丫，跑到水中，等待著浪花撲來(lái)，與浪花親密接觸。這時(shí)，一個(gè)浪頭打來(lái)，淘氣的水花拍打在我腳上，還不時(shí)往我身上撩著水花。當(dāng)我去追趕它們時(shí)，它們又迅速地跑回了大海的懷抱。可是它一點(diǎn)也不吝嗇，給我?guī)?lái)了許多禮物，有螃蟹，有海星，有海蝦……還有幾顆螺絲。
我愛(ài)大海，當(dāng)大海平靜的時(shí)候，它給我?guī)?lái)了一份恬靜；當(dāng)大海波濤洶涌的時(shí)候，它激勵(lì)著我勇敢地前進(jìn)。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 28
廈門(mén)是一個(gè)四季常溫、景色秀美的城市，最美的還要數(shù)鼓浪嶼的海。
（一）清晨的海
清晨，鼓浪嶼的海是平靜的。潮水還沒(méi)退去，海上彌漫著大霧，好似仙人下凡，拂起了一片仙氣。海浪親切地拍打著礁石、沙灘，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。潮水拍打著我的腳踝，涼涼的，柔柔的像媽媽溫柔的撫摸。
天邊漸漸地顯露出一絲紅光，太陽(yáng)出來(lái)了個(gè)“紅燈籠”從天邊冉冉升起，海面被映照得通紅，波光粼粼的潮水逐漸隱退，好似害羞的'小姑娘忸怩地后退了幾步。
陽(yáng)光在海水中涌動(dòng)，在海水中此起彼伏，像無(wú)數(shù)朵梨花在大海里怒放。梨花的香味仿佛正隨著波浪翻滾，我站在海邊，好似聞到了若隱若無(wú)的花香。
陽(yáng)光在海水中閃爍，像無(wú)數(shù)顆星星回到故鄉(xiāng)。你聽(tīng)，它們?cè)诤Ｖ袣g笑，在海中歌唱，在海中嬉戲。你看，他們?cè)诤Ｖ写驖L，在海中跳躍，在海中奔跑。
（二）傍晚的海
炫目的光線開(kāi)始變得柔和，夕陽(yáng)將海水再一次映紅，只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)水天一色，碧波蕩漾。此刻，遠(yuǎn)方的天空中，晚霞赤紅似血，美麗極了！潮水好似位怒氣沖沖的大頭領(lǐng)，洶涌地拍打著礁石，迅速地吞滅”了“細(xì)沙戰(zhàn)士”們，毫不留情地向人們沖來(lái)。人們也不怕，笑著、打著、鬧著跑進(jìn)了海里。
月亮倒映在海里，海水發(fā)出聲聲低吟，遠(yuǎn)處的海面變得幽暗而深邃……分不清哪里是夜，哪里是天。
大海終于平靜下來(lái)，海浪靜靜地拍打著暗礁猶如一幅噴墨的山水圖……
鼓浪嶼的海因變化莫測(cè)而美麗，我愛(ài)這美麗的鼓浪嶼！
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 29
今天，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是菠蘿旅游文化節(jié)開(kāi)幕的日子，我可真期待去參加這次的菠蘿嘉年華呀。
來(lái)到曲界鎮(zhèn)，我看到一片片菠蘿地像連綿起伏的波浪向我涌來(lái)。最讓我驚訝的是看到愚公樓村口的那只金色大菠蘿塑像，可真氣派。
哦，菠蘿嘉年華活動(dòng)開(kāi)始了。我們?cè)诓ぬ}地里穿行，看風(fēng)車、探火山口、賞鄉(xiāng)土藝術(shù)表演，遇見(jiàn)農(nóng)民伯伯在采摘菠蘿，我們也體驗(yàn)了一次摘菠蘿。我們來(lái)到了活動(dòng)中心，舞臺(tái)上的主持人正在介紹著活動(dòng)的情況，舞臺(tái)上用菠蘿堆砌起來(lái)的大菠蘿可真好看，每一只菠蘿都散發(fā)出成熟的氣息。最讓人期待的農(nóng)民趣味性競(jìng)技活動(dòng)開(kāi)始了，活動(dòng)內(nèi)容很豐富，有切菠蘿比賽、挑菠蘿接力賽、搭菠蘿塔、猜菠蘿比賽、一次性攬菠蘿比賽這些充滿趣味性的活動(dòng)，吸引了觀眾的'眼球，贏得了歡呼聲，真正體現(xiàn)了高手在民間的道理。
最有懸念的是拍賣菠蘿王活動(dòng)。來(lái)自曲界、前山、和安、錦和、下洋、龍?zhí)恋孺?zhèn)的農(nóng)民拿出自己種的菠蘿來(lái)評(píng)比，最后，下洋鎮(zhèn)的菠蘿以6斤8兩贏得了菠蘿王的稱號(hào)。人們對(duì)菠蘿王進(jìn)行了拍賣，一百元二百元最后，一位外地商人以一萬(wàn)兩千元拍下了這個(gè)菠蘿王，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
最后一站，我們到龍門(mén)村參加萬(wàn)人菠蘿宴。一口直徑3米的大鍋正熱氣騰騰地炒著菠蘿飯，那香味撲鼻而來(lái)，讓人口水直流。炒好的飯裝在菠蘿里，酸甜可口，賓客們大快朵頤。
真是快樂(lè)的一天呀。我為自己是徐聞人感到自豪，我愛(ài)這片美麗的菠蘿的海。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 30
父母，人生中的第一任老師。有一首經(jīng)典的老歌唱得好：“大海啊母親，就像媽媽一樣。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，家庭是靠山，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。今天是母親節(jié)，您聽(tīng)一聽(tīng)我媽媽的故事。
我的母親生活中一直是那么的樂(lè)觀、自信，任勞任怨地為我們這個(gè)家庭操勞著。從母親身上，我明白了：“生活需要向前看，要有不畏艱難困苦、不響曲折低頭的精神。我從母親身上看到了“有志者，事竟成”的`那種拼勁。在這里，我要說(shuō)聲，母親我謝謝您的教導(dǎo)。
親愛(ài)的媽媽，今天是5月10日母親節(jié)。每當(dāng)我看到綻放的鮮花，就想到了母親的微笑，有您這樣的母親，我是多么的幸福、快樂(lè)。今生有你阿護(hù)，這是我最大的福分。
我清楚地記得，有一件事令我至今難忘……
那是一次臨近期末考試。但偏偏在這個(gè)時(shí)候，疾病降臨到我的頭上，我發(fā)燒了。
媽媽焦急萬(wàn)分，帶我去醫(yī)院看病，拿藥、熬藥。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在媽媽的照顧下，燒漸漸地退了下來(lái)，而我卻無(wú)法高興起來(lái)，我看到了媽媽的臉，已經(jīng)非常的疲憊了，汗珠大顆大顆地往下落。我我看著媽媽，深深地知道媽媽為我付出的太多太多，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛有呈現(xiàn)在眼前……
兒子體驗(yàn)到您那份沉甸甸的母愛(ài)。母親節(jié)到了，請(qǐng)讓我親切地喊一聲：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 31
今天早晨大霧迷蒙，天上飄著點(diǎn)點(diǎn)雨絲。
爸爸看周圍比較濕潤(rùn)，就帶我去撿菌。我們沿著新修的二級(jí)公路行駛，到海哨路段時(shí)我感到很冷。我突然發(fā)現(xiàn)前方的汽車隱隱約約的，遠(yuǎn)處有輛大卡車被薄霧籠罩著不知是停著還是走動(dòng)著。我們騎著摩托車步步逼近，我又發(fā)現(xiàn)卡車旁似乎冒著濃濃的青煙，我嚇壞了，把可怕的情況告訴了爸爸，爸爸向前看了一眼，笑著說(shuō)：“那一定有幾戶農(nóng)家在煮飯。”我聽(tīng)后不相信，因?yàn)槲铱粗鵁熓菑目ㄜ嚺悦捌鸬摹Ｓ谑俏矣趾桶职譅?zhēng)論起來(lái)……
過(guò)了一會(huì)，我們到了冒煙的地方，我發(fā)現(xiàn)卡車不在了，已經(jīng)走遠(yuǎn)了。煙呢？在溝中。我想煙不可能在溝中升起吧？于是乘摩托車還沒(méi)走過(guò)這段路的機(jī)會(huì)，馬上睜大眼睛仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，原來(lái)是冰涼的幾股濃霧。沒(méi)等我回過(guò)神，我們就沖進(jìn)了茫茫的霧海中，這路段很溫暖、很好玩、很神秘，周圍灰蒙蒙的一片，我們好像被包在一個(gè)巨大的棉花球中;周圍的山影影綽綽的，我們好像走在煙霧繚繞的仙境中……正當(dāng)我陶醉之時(shí)，摩托車無(wú)情地沖過(guò)了濃霧區(qū)，剛才的人間仙境突然煙消云散了，我多么掃興！突然不遠(yuǎn)處的`山谷一下躍出只雪白的猛虎——一大團(tuán)霧，雪白雪白的。不遠(yuǎn)處的山峰，山頂和山腳被一片超大的云霧分開(kāi)，上面好像是神仙住的地方。我好興奮！
此時(shí)，我從心中涌出一句話：這真是真正的人間仙境。大自然不愧是一位真正的魔術(shù)高手。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 32
光海相映，柔光浸染，光與水相輔相成，就像詩(shī)詞中記述的那樣：“澹澹波光冉冉天”自成一派。
清晨，大海就像一位母親，散發(fā)著溫柔的魅力，柔和的海浪是她嘴邊哼唱的一支晨曲。海鷗就像是大海的孩子，和著這支晨曲扇動(dòng)著翅膀，在寧?kù)o安詳?shù)暮Ｃ嫔嫌鼗乇P(pán)旋。無(wú)邊無(wú)際的大海和藍(lán)天相連，一輪紅日從東方徐徐升起，為原本碧藍(lán)的海面鍍上一層溫暖的金色陽(yáng)光，波光粼粼。
正午時(shí)分，明媚的陽(yáng)光傾斜在海面上，璀璨奪目。遠(yuǎn)處，海水與陽(yáng)光交相輝映，投射出的波光像頑皮的.孩子不斷向岸邊跳躍。水波倒映出片片光暈，仿佛是彩色的光譜，波光斑斕。
傍晚，夕陽(yáng)西下，天空中還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這朵朵霞光披上了紅色的外衣。與空中的晚霞不一樣，被染紅的大海是活動(dòng)的，翻騰的。隨著海風(fēng)的推動(dòng)，海浪猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，呼嘯而過(guò)。海浪擊在海邊的礁石，迸出點(diǎn)點(diǎn)浪花。此時(shí)的大海失去了往日的平靜，它猶如一只狂暴的野獸，嘶吼著，吶喊著，狂躁了。那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，就像一簇簇燃燒的火焰，閃爍著，滾動(dòng)著，消失了，波光點(diǎn)點(diǎn)。
午夜，潮水退去，蕩漾的海面好像也睡著了，漸漸平靜。白色的月亮從云中露出了笑臉，皎潔的月光把大海照得像一面平鏡，波光漸遠(yuǎn)。
波光一片，水天一色，光與海的融合，這神奇的景色正是大自然賜給世間的美好禮物。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 33
每個(gè)假期，我都早早起床去看海。海的樣子千姿百態(tài)，讓人看都看不膩。
海是溫柔的，像一位母親，哺育著海洋中的小生命，魚(yú)兒在食堂拿菜，熱帶魚(yú)和翻車魚(yú)在海藻森林里玩捉迷藏；交通警察劍魚(yú)正在處理堆成小山的文件，小丑魚(yú)夫婦正在別墅里悠閑地喝著茶……都是海……，一位善良的母親養(yǎng)育出來(lái)的生命。
海是波濤洶涌的，猶如脫離韁繩的馬一樣，難以控制。它無(wú)緣無(wú)故地吞沒(méi)過(guò)往的船員，制造令人毛骨悚然的漩渦，吸走許多可憐的人或者船員。海是非常危險(xiǎn)、兇猛的……
海是激情的，像莊重而又高亢的音樂(lè)家。他那圓滑的歌喉，能唱出不同的聲響，比如雷鳴，轟隆隆轟隆隆！比如刮風(fēng)：呼，呼，呼！比如泉水打到石頭：丁冬、丁冬、丁冬……
海是端莊而又成熟的像一位指揮家，浪花跟著，海的節(jié)奏，彈著鋼琴，美妙的`旋律徐徐升起，忽高忽低。
海……一名演員，一名萬(wàn)能的演員。演澤著一個(gè)比一個(gè)更要精彩的故事，跟隨不同的旋律，變成與眾不同的人。大自然，海的導(dǎo)演。它最想感謝的是大自然！
"大海啊大海，是我生長(zhǎng)的地方，海風(fēng)吹，海浪涌，跟我游歷四方……"海，美麗的海！人們贊嘆你，譜寫(xiě)著一首又一首關(guān)于你的歌。
海，我愛(ài)你！海，美麗的海！
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 34
鼓浪嶼是個(gè)繁華美麗的島嶼。在那里，可以看見(jiàn)碧藍(lán)的海洋；可以聽(tīng)見(jiàn)海浪拍岸的聲音；可以感受到清涼的海風(fēng)……
清晨，鼓浪嶼的海，像嬰兒一般睜開(kāi)朦朧的雙眼，海浪拍打著礁石，發(fā)出像鼓一樣的聲音，如今的鼓浪嶼因此而得名。朝霞泛著金燦燦的光芒撒在海面上，海也是金色的。過(guò)了一會(huì)，天亮了起來(lái)，一切都變得清晰了。從近處看，就像兇猛的海浪要淹沒(méi)我似的，漸漸地，又溫柔下來(lái)，帶走了沙子，帶來(lái)了一陣海風(fēng)。從遠(yuǎn)處看，像一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，靠近沙灘的海是淡藍(lán)色的'，接著往左是青綠色的，往右是深藍(lán)色的，再往前又是淡藍(lán)色的，最中間又是深藍(lán)色，像個(gè)巨大的同心圓，美極了！
傍晚，天色暗淡下來(lái)，我看見(jiàn)霧從遠(yuǎn)方追過(guò)來(lái)，山山水水都變的神奇，就像“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天”。到了晚飯時(shí)間，天黑了，路燈也亮了，海上的夜又黑又藍(lán)，在海邊，可以看見(jiàn)熱鬧的廈門(mén)本島，燈火燦爛。鼓浪嶼的海也不例外的沸騰起來(lái)：海浪越來(lái)越大，聲音越來(lái)越響，力量越來(lái)越強(qiáng)，景象越來(lái)越壯觀。月亮倒影在海面上，有點(diǎn)像猴子撈月，但又有點(diǎn)不像。風(fēng)來(lái)了，海水蕩漾著，許多星星掛在空中，許多星星生在海里，一閃一閃，波光粼粼。從遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙悠揚(yáng)的琴聲，星星閃一下，琴聲響一下，美妙極了。
看，這就是有很多世界之最的鼓浪嶼，海不亞于琴，他也能稱為特殊的世界之最，希望能再次領(lǐng)略你的風(fēng)采。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 35
山，與海，都是自然賜予的壯麗靈秀之境。
人們喜愛(ài)海，它用潮濕清涼的海風(fēng)吹去所有人們禁錮在高樓中的緊張煩躁。住在海邊的人得到了清閑就要踩著細(xì)軟的沙走上一段，住得更遠(yuǎn)的則會(huì)千里迢迢來(lái)看上一眼;而只是這樣看著，解釋不盡內(nèi)心的喜悅，一定要從家里車?yán)镒叱鰜?lái)同大海嬉戲。此刻的`大海不吝惜緩進(jìn)的海浪，它用波濤回應(yīng)著人們贊美的聲音。它反反復(fù)復(fù)發(fā)出不同的曲調(diào)，雖然有時(shí)這曲調(diào)低沉，令人受到震懾，但海對(duì)于人們的感情終究是溫柔的，海教會(huì)了人們探索，教會(huì)人們順風(fēng)行船，又鼓勵(lì)人們勇往直前。
我喜愛(ài)海，我向往著那溫柔的包容，我向它學(xué)習(xí)一動(dòng)一靜的哲理。
愛(ài)自然的人們同時(shí)也在理解山的情感。
人們對(duì)著山吶喊，山不回答;人們將山上的花果拾起，山依舊不動(dòng)也不應(yīng);不吝惜，亦不挽回。
人們肆意地攀登，大喊征服的感受；人們努力開(kāi)荒，延續(xù)著家族的生活。山卻依然是這樣，注視每一個(gè)游人的路過(guò)。
或許山是靜止的，木訥的，陰郁的。它對(duì)人們的前行不加思索地阻塞。
很多人不理解山的阻塞，因而向往起海的包容。有的人逃離大山之后，一心想的是我再也不要回來(lái)。
那么它直挺著背，為人們撐起的一片陰涼、它用山上草木對(duì)人們的無(wú)限供養(yǎng)、它默默的注視，莫不都成為了徒勞？
山教給人們的是等待，等待著人們回到年年月月都相似的鄉(xiāng)土，等待著記錄年年月月都不同的故事。
我喜愛(ài)山，我向往那永恒的靜默，我向它致以永不消減的情思。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 36
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”大海，是我童年回憶中淡淡的一絲咸味。
清晨，一縷朝霞穿過(guò)云霧，直射大海，大海波光粼粼。此時(shí)，那大海是一位純心的少女，剛從睡夢(mèng)中蘇醒，就要拿燦燦的陽(yáng)光梳洗打扮，直到身上也金光閃閃為止。而陽(yáng)光不過(guò)一會(huì)兒就消失在海面上，好像它化作了海的淚水，滾落人間，不會(huì)再見(jiàn)。但它好似又變成一些清涼的咸氣，散在空中，咽下那串來(lái)自大海的變成咸氣的淚，心里真是有一種說(shuō)不出的寂寞惆悵之感！
中午，海風(fēng)時(shí)而柔柔地把小姑娘的頭發(fā)往耳根后方撥開(kāi)，時(shí)而俏皮地摸一下小孩子的臉蛋，時(shí)而又捧起一堆沙子，扔向遠(yuǎn)方。海浪不停舔食著沙灘，不留一點(diǎn)渣滓。海面上水平如鏡，一只只帆船在上邊行駛，大海好像很喜歡它們，讓海水一下托著一下，把它們托回到岸邊。
晚上，皎潔的月光灑在海面上。涼爽的海風(fēng)吹拂著海水，它慢慢的，一層一層的，用氣息將海水折皺，生怕人們不知道她的'心靈手巧。月光也被分割成了碎片，零零落落，它們?cè)仁亲詈玫呐笥眩墒牵驮谀且粍x那間，它們的友誼變撕裂開(kāi)來(lái)，怎么也并不攏了。
我想，那些月光和海水不就像我們嗎？歲月將我們的距離隔開(kāi)來(lái)，但是我們終有一天要回到一起，即使認(rèn)不出彼此的了也要成為一個(gè)全新的朋友。就像彎彎的月牙總會(huì)回到圓月的懷抱！
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 37
暑假，我和哥哥去看海。我們來(lái)到海邊，深藍(lán)的天空中，懸掛著火球般的太陽(yáng)。浩瀚的大海好像和天連在一起。滔滔的海水撞擊著礁石，發(fā)出雷鳴般的響聲。滾滾的'海濤，閃爍著明亮的光彩，一個(gè)追逐著一個(gè)，歡騰奔涌。
中午，天氣越來(lái)越炎熱；但徐徐吹來(lái)的清風(fēng)帶來(lái)了絲絲清涼，使人心情舒暢。沙灘上人山人海，有的赤著腳在打沙灘排球；有的雙雙漫步在沙灘；有的躺在海邊的長(zhǎng)椅上，微瞇著眼欣賞美麗的海景；有的在海水中盡情嬉戲玩耍……風(fēng)停了，鏡子般的海面，反射著銀色的光，空氣中飽含著甜蜜的氣息。海天相接處，碧波粼粼，白帆點(diǎn)點(diǎn)，一群海鷗正在船頂上飛翔。
傍晚，海面上泛起金色的魚(yú)鱗似的漣漪，像是許多金針銀線，隨著水波晃動(dòng)。漸漸地，游人已走，海面被金色的寂靜籠罩著。我和哥哥踏著柔軟的沙灘奔跑著，跳躍著。
夏夜的天空，月亮只能隱隱約約看見(jiàn)，但繁星點(diǎn)點(diǎn)，靜靜的海面上，只有薄薄的一層水霧，在燈光照射下，波光粼粼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只有灰蒙蒙的一片，海的遠(yuǎn)處，幾簇?zé)艋鹪谝股腥裘魅舭档亻W爍著。瞧！微光忽隱忽現(xiàn)，十分神秘。哦！原來(lái)是螢火蟲(chóng)在飛來(lái)飛去。抬頭時(shí)見(jiàn)到有幾顆流星劃進(jìn)了銀河。夜靜得出奇，海面上閃過(guò)一朵一朵浪花，它們層層疊疊的，像一行行欲展翅高飛的白鷺。
我愛(ài)大海，愛(ài)那雄壯的大海之音，愛(ài)那美麗的大海之境。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 38
大海，是讓人忘記不高興的最好方法，每當(dāng)我來(lái)到海邊就忍不住想傾聽(tīng)大海的聲音......
我從小就喜歡大海，我喜歡當(dāng)海風(fēng)輕輕拂過(guò)海水，碧波蕩漾的海面掀起一陣波浪，波浪打在巖石上的聲音。這聲音好聽(tīng)極了，像下雨的聲音吧，但仔細(xì)聽(tīng)下來(lái)又覺(jué)得不是，像洪水的聲音吧，但又沒(méi)有那么兇猛，大海的聲音平靜時(shí)是很溫柔的，但它生氣的聲音卻非常兇猛，你如果仔細(xì)地聽(tīng)，這聲音就像是人的情緒的聲音，十分有趣。
這海，一望無(wú)際。當(dāng)你赤著腳丫踏進(jìn)海里，當(dāng)清涼的海風(fēng)輕輕吹過(guò)了你的臉，你閉著雙眼，用心，用耳朵去傾聽(tīng)著海的聲音時(shí)，這感覺(jué)真是棒極了!你的煩惱將會(huì)和這源源不斷的波浪一樣，被沖走，沖得一干二凈。聽(tīng)海，不單單只用你的耳朵，更不是用你的嘴巴，而是用你的心。大海的聲音。需要大海與風(fēng)的力量，至于想聽(tīng)海這個(gè)欲望取自于你的心，所以需要用你的耳朵去支配著。看，有人用腳踢著海水。聽(tīng)，用腳踢著的.海水發(fā)出了多么清脆悅耳的聲音啊!海邊的一切總是那么迷人，無(wú)論是美麗的風(fēng)景還是那優(yōu)美的聲音都能讓我心醉。現(xiàn)在，我想把煩惱都對(duì)大海講出來(lái)，然后，讓另一層波浪把它沖得一干二凈。
此時(shí)，我正坐在金色的沙灘上閉著眼睛傾聽(tīng)著海的聲音，我聽(tīng)到了萬(wàn)物悲歡離合的聲音，我聽(tīng)到了人們的煩惱。我聽(tīng)到了這個(gè)世界的好......
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 39
母愛(ài)是一種巨大的火焰，母愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光，我們?cè)谀赣H的懷抱里長(zhǎng)大，我們都在母親的愛(ài)中長(zhǎng)大！
記得又一次，在一個(gè)夜里我發(fā)現(xiàn)了媽媽的辛苦。那天晚上媽媽一回到家中便陷入了忙碌之中，當(dāng)天媽媽做完了所有工作時(shí)，我已安然入睡，媽媽踮起腳尖輕輕地推開(kāi)門(mén)，看了看，便為我把被子蓋上然后就悄然離去。突然，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)到：“哎呦！孩子的校服還沒(méi)洗呢！”于是媽媽便為我洗了校服。洗完校服后，我的媽媽又一次進(jìn)了我的房間，看見(jiàn)了我的被子已經(jīng)掉到了地上媽媽用她那冰涼的雙手為我蓋上了被子，我被凍醒了，偷偷的看了看表兩點(diǎn)半了。
第二天早晨，媽媽照樣準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我在衣柜里找了個(gè)頂朝天也沒(méi)找到，便問(wèn)媽媽：“媽，你有沒(méi)有看到我的校服？”媽媽回答道：“哦！昨天我給你洗了，在陽(yáng)臺(tái)上呢！”我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上拿下我的校服，穿在身上，一股香味撲鼻而入，在看看媽媽已經(jīng)變成了“大熊貓”，當(dāng)我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)媽媽披上她的外衣送我出門(mén)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你快回去休息吧！”媽媽說(shuō)道：“上課要認(rèn)真！路上注意安全！”……我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我知道了，你真嘮叨！”媽媽一直等到我遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，才進(jìn)了家。
母親的.愛(ài)是嘮叨的話語(yǔ)，母親的愛(ài)是緊緊的叮囑，母親的愛(ài)是溫暖的、是無(wú)私的、無(wú)價(jià)的、永恒的、不滅的。這一件事情已經(jīng)深深地刻在了我的心里讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。媽媽我會(huì)報(bào)答您的！
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 40
在我很小的時(shí)候，就見(jiàn)過(guò)大海，那是青島的海。
那時(shí)，我跟著媽媽來(lái)到海邊，站在巖石上。媽媽告訴我：海是生命的源泉。涼涼的海風(fēng)吹過(guò)臉頰，吹過(guò)發(fā)梢，吹在心窩上。那是一種新生的感覺(jué)。
我記得，那時(shí)正是夏天。晴空萬(wàn)里，強(qiáng)烈的陽(yáng)光直射在黃澄澄的細(xì)沙上，沒(méi)有一片云，沒(méi)有一絲微風(fēng)。我坐在溫暖的沙灘上，面對(duì)著大海：海天一色。在大海和天空的交界處，藍(lán)色緩緩的向沙灘這邊漫延。海水就像天色一樣蔚藍(lán)、明凈，錦段般閃著銀色的光輝。
大海有時(shí)像一頭咆哮的猛虎，洶涌澎湃，掀起陣陣狂瀾，洶猛的.海浪不時(shí)拍打著礁石，濺起一片片晶瑩的浪珠；有時(shí)，它又像一位溫柔的媽媽，讓海浪歡快的跳躍。當(dāng)咸咸的海風(fēng)小時(shí)，我站在離海灘不遠(yuǎn)的海水里，白色的浪花從海天的交界處連滾帶爬地?fù)溥^(guò)來(lái)，好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意，還不知道銀白色的浪帶正向我靠近，一扭頭，那浪花正好打在我身上，而我正張著大嘴笑著，結(jié)果喝了一大口海水，那味道，我現(xiàn)在不還記得，咸咸的、澀澀的、溫溫的，這不正是生活的滋味嗎？
咸代表辛酸，象征著人生道路中的坎坷；
澀代表汗水，象征著人生道路中的負(fù)出；
溫代表溫暖，象征著人生道路中的幸福時(shí)刻．．．．．．
白色的海鷗扇動(dòng)著矯健的翅膀，在碧波萬(wàn)頃的海面上盤(pán)旋、飛翔。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 41
暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去美麗迷人的青島去玩。
我們來(lái)到了青島的海濱，這里的房屋的瓦是紅色的，墻是白色的，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，猶如來(lái)到了童話般的世界。
我們吃完早飯，就向著著名的迷人的金沙灘奔去。金沙灘的沙子金燦燦的，哇！真美麗呀！金黃金黃的沙灘上，還有五光十色，各式各樣的海螺和引人注目的貝殼，它們像是大海送給遠(yuǎn)方游客的禮物。面朝大海，抬眼望去，無(wú)邊無(wú)際的大海與藍(lán)天連接在一起，分不清哪里是天，哪里是海。太陽(yáng)照在海面上，銀光閃閃，非常的耀眼。
我們?cè)谏碁┥贤诔潜ぃ＠讼駛�(gè)淘氣的'娃娃一次次涌上來(lái)把城堡給毀了。不突然，溫柔平靜的大海變得風(fēng)號(hào)浪吼，海面卷來(lái)一堵一丈多高的水墻，白浪翻滾，一浪高過(guò)一浪洶涌而來(lái)，如同十萬(wàn)天兵，齊頭并進(jìn)。我和弟弟連忙向岸上跑去，可是，海浪似乎想把我們留下來(lái)和它一起玩耍。
大海似乎玩累了，一會(huì)兒又恢復(fù)了平靜，我躺在沙灘上曬太陽(yáng)，海浪輕輕地溫柔的拍打我的腳丫，好像在對(duì)我唱催眠曲呢！我看著西沉的太陽(yáng)，灑下了幾縷金光，照在我的臉上，大海如同披上了金色的衣服，沙灘上好像灑滿了金子，一切變得絢麗多彩！
青島的海，真是一個(gè)美麗迷人，讓人流連忘返。到了這里，可以把煩惱心扔到九霄云外。黃山歸來(lái)不看岳，青島歸來(lái)不看海。青島真是一個(gè)渡假的好去處！
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 42
風(fēng)，吹散了心頭的那份憂愁，海，帶給了我逝去的那份童年，那時(shí)，那片海給了我深深的眷戀。
隱約地憶起了，六歲那年，第一次來(lái)到海邊。望著波濤壯闊的大海，我不禁地感受到了它的澎湃洶涌，看著周圍一片金黃的沙地，拍打在沙灘上的海水留下片片印記，好像勾勒出一幅動(dòng)人的畫(huà)卷，仿佛一切都是那么的動(dòng)人，讓我陶醉其中。我跑向沙灘，靜靜地感受著海風(fēng)，感受著海水拍打腳趾的絲絲涼意，讓我十分地快樂(lè)。
又一次地走向海灘，那年九歲，是因?yàn)槲页煽?jī)不理想而來(lái)散心。望著大海一浪接一浪的.，帶動(dòng)著我的心，仿佛也波瀾不平，海水和天空都是那樣湛藍(lán)，水天一色。此時(shí)陣陣地失意彌漫在心頭，又想在海灘邊吶喊，仿佛要把心中的思緒都散發(fā)出來(lái)，又好像海水也明白了我內(nèi)心的情感，讓我的心去隨波奔流。
十四歲，我再一次走向了那片海，仿佛讓我失去了一絲絲情感，卻給我?guī)?lái)黯黯的傷痛，我感受到了時(shí)間的匆匆，而它卻容顏未老，漸漸地，我長(zhǎng)大了，它伴著我經(jīng)歷了春華秋實(shí)，而現(xiàn)在的我，卻沒(méi)了兒童時(shí)的那樣純真。此時(shí)，我再度地欣賞著那片海，空發(fā)悲切，卻又滿是傷痕，而它的彼岸，卻是我遺失的童年。
那時(shí)，那片海給予了我快樂(lè)，但時(shí)光飛逝，我童心未老，那片海仍伴我成長(zhǎng)。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 43
小詩(shī)《礁石》50字左右，很短很短，小詩(shī)《礁石》卻又很長(zhǎng)很長(zhǎng)，里面的道理可以一直傳下去，只要人類在發(fā)展，這道理也就存在。究竟是什么道理能與日月共存呢？說(shuō)出來(lái)也并不復(fù)雜：堅(jiān)持不懈地追求下去。
把知識(shí)比作汪洋大海，這首小詩(shī)的作者不是
第一個(gè)了。人類自從原始社會(huì)過(guò)渡到文明社會(huì)，就已經(jīng)開(kāi)始注意到了知識(shí)的浩淼，知識(shí)的無(wú)盡，知識(shí)的偉大……可是，古今中外不少人，都不約而同地用浩瀚的大海來(lái)比喻無(wú)窮無(wú)盡的`知識(shí)。
然而，把孜孜不倦的學(xué)者比作大海中的礁石，我相信本詩(shī)的作者還是
第一個(gè)。古往今來(lái)，文人們不是把求學(xué)者喻成海邊的弄潮兒，就是比作泱泱大海中的一粟。把求學(xué)者比作大海中的礁石，想象是何等新奇，比喻又是何等確切。
礁石每天都置身于大海之中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受海水的洗禮；好學(xué)的人們每天都置身于知識(shí)的海洋中，貪婪地吸取著知識(shí)的滋養(yǎng)。我們也要做這種“海中的礁石”，每天都讓知識(shí)的海浪沖擊自己的心靈，讓自己的思想在這撞擊中得到啟迪。
知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不盡的，我們不但要學(xué)習(xí)，還要堅(jiān)持不懈地學(xué)。礁石為了讀懂大海這部書(shū)，讀瘦了身體，讀出了“滿臉皺紋”。我們也要學(xué)它，讓知識(shí)陪伴我們一生一世，那將是一件多快樂(lè)的事啊！歲月在流逝，而我們卻越來(lái)越充實(shí)，像那海中之礁，任憑斗轉(zhuǎn)星移，循環(huán)往復(fù)無(wú)窮，仍在海中頑強(qiáng)地讀著海之書(shū)。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 44
面朝大海，春暖花開(kāi)，這是詩(shī)人海子的境界，太高。而我只能是—一面朝大海，無(wú)限惆悵。
看著浪花朝著自己涌來(lái)，一浪比一浪高，總覺(jué)得她想將自己吞噬掉。赤腳踩在沙灘上，閉上眼睛感受著風(fēng)，聆聽(tīng)海的聲音，漫無(wú)邊際地遐想。腳下的沙隨著海浪的離去而逝，腳下突然覺(jué)得空虛，像是什么東西被搶走了似的，不禁茫然，不知所措，迷惘地看著遠(yuǎn)方，覺(jué)得腳下的沙像時(shí)間，一旦逝去，摸不著也抓不住。
漫步海邊，踏著浪花，哼著歌，心情突然開(kāi)朗，望著遠(yuǎn)方，心胸覺(jué)得寬闊。大海，是偉大的，她比誰(shuí)都寬容，無(wú)論是什么，她都用它博大的胸襟去容納，所以每當(dāng)有什么事想不開(kāi)，放不開(kāi)的`時(shí)候，去海邊走走吧，她會(huì)告訴你，你該如何去做。沿途有好的貝殼，很好看，撿起幾個(gè)小心翼翼地收進(jìn)口袋里，想想又拿了出來(lái)，覺(jué)得它們應(yīng)該留在它們應(yīng)在的地方。海浪每一次回去，都會(huì)留下泡沫，看著它想到了那個(gè)為了所愛(ài)的人而獻(xiàn)身的小公主，不知道那些泡沫是不是她的化身。
海，真的很美，擁有博大胸襟，卻又不失溫婉柔和。我愛(ài)你，大海，記得那個(gè)叫你阿海的小朋友，記得那個(gè)為了給你一個(gè)美麗環(huán)境，走遍每一個(gè)角落的小女孩，記得在我?guī)椭螅弥赡鄣穆曇魧?duì)我說(shuō)謝謝……
班德瑞的Neptune，是你最愛(ài)聽(tīng)的。下次，再?gòu)椊o你聽(tīng)。海之韻，我的最愛(ài)。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 45
母愛(ài)如一杯美酒，讓我陶醉在童年的快樂(lè)生活中，母愛(ài)如一棵大樹(shù)，讓我在樹(shù)下乘涼，母愛(ài)如一首優(yōu)美的歌，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。
在我兩三歲的時(shí)候，學(xué)走路總是踉踉蹌蹌的，不停的跌倒。一次，我不小心撞到一個(gè)石頭，整個(gè)身體跌下去滿臉是傷，頓時(shí)我的眼淚如洶涌的.海浪涌出來(lái)。一臉委屈的看向媽媽，請(qǐng)求她的幫助。其他小孩子的母親看到自己孩子這般模樣，一定會(huì)心痛的扶起孩子了。可媽媽沒(méi)有，只是站在遠(yuǎn)處，像是期待什么似的望著我，我試著自己站起來(lái)，可總是一次次摔下，終于，我站起來(lái)了。媽媽的臉忽然就笑成了一朵花，我當(dāng)時(shí)恨透了媽媽，心想：這世上怎么有這么狠心的母親？多年后媽媽才告訴我，她當(dāng)時(shí)是想我自己想起來(lái)學(xué)會(huì)獨(dú)立，不依靠他人，我現(xiàn)在才覺(jué)悟，原來(lái)我錯(cuò)怪了媽媽，我太感謝媽媽了。
媽媽不僅有漠不關(guān)心的愛(ài)，還有溫暖的愛(ài)，每當(dāng)周末晚飯后，媽媽總會(huì)帶著我去散步，我心情不好，哭喪著臉跟媽媽去散步，慢慢拉著我的手，笑嘻嘻的說(shuō)，別難過(guò)了，把悲憤化為食欲，我?guī)闳コ詵|西吧，到了小吃店里媽媽撫摸著我的頭，心平氣和的說(shuō)，隨便你們想吃什么就吃什么。剎那間，我的心里涌出一股暖流，我的嘴里不經(jīng)吐出，謝謝媽媽。
“慈母手中線，游子身上衣”。聽(tīng)到這首詩(shī)我不禁想到，媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)是為我們著想，媽媽溫和的愛(ài)更是叫人溫暖，這兩種雖然表達(dá)形式不同，但出發(fā)點(diǎn)都相同，那就是愛(ài)。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 46
海岸邊，一條船漸漸的劃了過(guò)來(lái)，上面有著一位老人和一位小男孩正在下船，他們好像在說(shuō)些什么。
海浪打在礁石上，發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲音，淹沒(méi)了他們的話語(yǔ)，許多只小海鷗正在天空中自由地飛翔，陽(yáng)光照在大地上，把大地照得暖洋洋的。
海灘上的小木屋佇立在海風(fēng)中，靜靜地望著大海，老人正在擺著釣鎖，一陣風(fēng)吹過(guò)，把老人的`發(fā)絲吹的擺來(lái)擺去。小男孩坐在礁石上，笑瞇瞇地望著老人。
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩對(duì)老人說(shuō)：“我給你去弄些沙丁魚(yú)好嗎？我還知道上哪去弄四條魚(yú)餌來(lái)”。小男孩拍了拍老人的肩膀，又看了看老人。
“我今天還有自個(gè)剩下的，我把他們放在匣子里腌好了。"老人邊說(shuō)邊低頭，繼續(xù)整理釣索，手里還冒出許多汗。
"讓我給你弄四條新鮮的來(lái)吧。"小男孩說(shuō)著站了起來(lái)向家里走去。
“一條”老人無(wú)可奈何地說(shuō)，他的希望和信心從沒(méi)消失過(guò)，現(xiàn)在可又像微風(fēng)初起時(shí)那么清新了。
“兩條”孩子說(shuō)，他向老人招了招手，嘴角還洋溢著如花般的笑容。
“就兩條吧”老人同意了，“你不是去偷吧？”老人的聲音在海面上回蕩著。
“我愿意去偷”孩子說(shuō)“不過(guò)這些是買來(lái)的”小男孩大聲地對(duì)老人說(shuō)，他的聲音隨著海風(fēng)飄到老人耳中。
老人久久望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，一直等到?jīng)]有了小男孩的影子，他才回過(guò)頭來(lái)，默默的嘆了口氣。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 47
那年夏天，令我最難忘的就是去海邊游玩了。
等我們趕到時(shí)，路邊上的車，那停得真叫一個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)呀！一下車，放眼望去，天空比我平時(shí)見(jiàn)的都要蔚藍(lán)，藍(lán)的是那樣明凈，那樣清新啊！
接著向下看，那無(wú)邊無(wú)際的大海是漸變色的，先是由深藍(lán)漸漸變成了灰藍(lán)，然后又變成了湖藍(lán)，最后竟然變成了淡淡的青藍(lán)色。在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒，可真美！
頃刻間，那原本平靜的像沉睡孩子般的海面，突然就成了一只在山谷里覺(jué)醒的雄獅，吼叫著，掀起雪白色的浪卷，互相撞擊著，翻騰著。我的耳邊發(fā)出嘩嘩的浪花聲，就如同大自然在唱歌一般，真是好聽(tīng)極啦！
岸邊的沙灘就像是那巨大的藍(lán)寶石上鑲嵌的金邊，美得耀眼！沙灘上還放有漂亮的海螺和貝殼，拿起海螺你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大海的聲音，特別神奇！還有那些彩色的小貝殼，你可以拿回家做成飾品，特別漂亮！那些被海水沖過(guò)的沙子，變得很潮濕，摸上去粗粗的，而那些沒(méi)被海水沖過(guò)的`沙子，摸上去細(xì)細(xì)的，很軟！
在海邊，你要是不去游泳，不去玩堆沙子呀，都不能算你去過(guò)了海邊呢！海水中，有的小朋友用水槍玩水、噴水，有的在里邊表演游泳的花式動(dòng)作，還有的在比賽誰(shuí)游的快呢！
這次看海給我留下了深深的印象，那神秘、美麗的大海讓人流連忘返，我可真不想離開(kāi)這里啊！
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 48
母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)是母親那溫暖的懷抱，是母親用勤勞的雙手為我們開(kāi)掘出了不竭的生命之源。
在貴州發(fā)生的纜車事故中，在纜車撞擊地面的一瞬間，一位偉大的母親舉起了兩歲半的兒子。結(jié)果母親不幸遇難，而兒子卻安然無(wú)恙。當(dāng)纜車以瘋狂的速度從空中下墜的一瞬間，母親想到的是保護(hù)兒子，不，也許她根本來(lái)不及去想，舉起兒子是母愛(ài)本能的支配。
大家還記得汶川大地震吧！人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位母親割破血管，用熱血哺育懷抱中的嬰兒。人們常常贊美母親那甘甜的乳汁，可一個(gè)被擠壓在鋼筋水泥之間的母親，身負(fù)重任，而又幾天不吃不喝，在乳汁枯竭的'時(shí)候，她唯一可以獻(xiàn)出的只能是自己的熱血，因?yàn)楹⒆邮悄赣H延續(xù)生命的希望。
我們雖然沒(méi)有經(jīng)歷母子生離死別的痛楚，但是，母親給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，這愛(ài)是無(wú)私的。從我們呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ)，再到長(zhǎng)大成人，哪一天離開(kāi)過(guò)母親的呵護(hù)和牽掛？有了母親的奉獻(xiàn)和犧牲，我們才得以健康成長(zhǎng)。所以，感恩母親吧！是母親，在我們失意的時(shí)候用溫暖的話語(yǔ)開(kāi)導(dǎo)我們，陪我們走出那陰郁的日子，幫我們升起那已經(jīng)落下的風(fēng)帆，鼓勵(lì)我們重新開(kāi)始那雖然艱難但充滿希望的旅程。下雨了，母親站在學(xué)校門(mén)口等我們，給我們撐起一把雨傘；天冷了，母親在燈下為我們趕織毛衣……
感恩母愛(ài)吧！可以為母親洗一洗腳，可以為母親倒一杯水，哪怕是幫母親拿一點(diǎn)東西，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，這也足夠了。
母愛(ài)如海，上面漂著駛向遠(yuǎn)方的船。
海小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 49
我常常出神地望著大海，陶醉在大海的氣質(zhì)中。
我生長(zhǎng)在黑龍江省穆棱市的一個(gè)小鎮(zhèn)，因?yàn)槟抢餂](méi)有海，所以我特別渴望地想要去看看大海。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我終于看到了大海，我最喜歡看海上日出。在太陽(yáng)還沒(méi)睡醒時(shí)，我就早早地起床，跑到海邊，坐在大礁石上等待著日出，微風(fēng)吹拂著我的臉，好涼爽啊，我大口大口地呼吸著清新的空氣。那是太陽(yáng)，火紅火紅的太陽(yáng)一跳一跳地向上升起，把大海映紅了，好像給大海披上了一層紅紗，海面上閃耀著五彩繽紛的光圈，就像我在家里用肥皂水吹的小泡泡。我高興極了，向著太陽(yáng)蹦著跳著，每當(dāng)這時(shí)，養(yǎng)殖場(chǎng)的叔叔阿姨便搖著小船開(kāi)始工作了，新的一天又開(kāi)始了當(dāng)太陽(yáng)高高升起時(shí)，藍(lán)藍(lán)的海更顯得無(wú)邊無(wú)際，朵朵白云在天空飄著，一只只小艇在海面上跑著，泛起朵朵浪花，那浪花像一條條白色的.帶子在小艇后面飛舞著，好歡快呀！
我還喜歡晚上的大海，晚上的大海是深藍(lán)色的，在圓圓的月亮，閃閃的星星，遠(yuǎn)近船上的燈光，還有海邊樓房燈光的映照下，大海顯得更加迷人。我光著腳踩著水，注視著波光粼粼的海面，聽(tīng)著嘩嘩的海浪聲。我沿著沙灘走著，在沙灘上印下了歪歪斜斜的腳印，也留下了我許多幻想……
我愛(ài)大海，它廣闊壯麗，變幻莫測(cè)，令人迷戀……
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