【精華】雷鋒作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的雷鋒作文6篇,歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
雷鋒是一個婦孺皆知的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他一生當(dāng)中,做了不知道多少樁善事,是人民之楷模,學(xué)生之榜樣,今天恰巧也是學(xué)雷鋒日:3月5日。我決定用做善事來送給雷鋒叔叔。
我走出家門,心想:既然要做善事,就要做一個大的善事,那才對得起我,對得起雷鋒叔叔。可是我走了很長時間,都沒有看見一個需要幫助的人物,正當(dāng)我上了公交車準(zhǔn)備回家時,看見一個老爺爺拄著一根拐杖,在車上沒有人讓座位給他做,一個急剎車,害得他差點跌了下來。我看了心里很不是滋味:為什么車上那么多的小學(xué)生有座位,可是卻沒有一個讓位,他們怎么會忍心看一個年過高旬的老爺爺站在那里的。
于是我想都沒有想就站起來,笑著對那個老爺爺說:”爺爺,您坐到這個座位上來吧!“
這位老爺爺拍拍我的'頭,意味深長的對我說:”孩子啊,現(xiàn)在社會上像你這樣的人已經(jīng)所剩無幾了,你要繼續(xù)保持下去啊!呵呵。“
”謝謝您的這番話,我現(xiàn)在請您放心,我一定會保持下去的!“我若有所悟的說。
”但是,孩子啊你要記住一句話‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之。“
我聽了這句話,似懂非懂地點了點頭。
坐在公交車上,我一直在思索著老爺爺?shù)哪欠挘阶詈螅医K于明白了他的意思。
我來到了養(yǎng)老院,走到丁奶奶的房間里。丁奶奶是我在一次玩的時候認(rèn)識的,她對人熱情,讓人對她充滿了喜歡,我們倆聊聊天,吃吃瓜子兒,特別開心
在這里,我呼吁大家,一定要多做好事兒喲!
襟江小學(xué)南校五年級:王夢緹
雷鋒作文 篇2
在人生的路上,在有很多令你感動的事,我也有很多令我感動的.事。
記得,在星期六早上,我和媽媽、妹妹,一起坐公交車去霞山姨媽家去。上車了,車上的人有很多,我們好不容易找到了兩個空位子。車開到了半路,人漸漸多了起來,車上的人很擁擠。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,因為人很多,座位也不容易找。我看見了在我的右上方向,有一個空位子,老奶奶也發(fā)現(xiàn)了,突然,一個很年輕的小伙子直接坐了過去,大家都看呆了不約而同地看向這個小伙子,像是在責(zé)備他!因為那座位上面寫著“愛心座位”,大家都把“愛心座位”空了出來,可如今這個座位給一個年輕力壯的小伙子搶了過去。老奶奶只好繼續(xù)找位子,可車上現(xiàn)有的位子被搶走坐滿了。突然,一個中年女人溫和的聲音傳了過來:“老人家,請到這兒來坐吧。”原來是在我前面的阿姨站了起來,扶著老奶奶坐到了她的位置上。
汽車又開了兩站,老奶奶下車了。這時上來了一位殘疾人,車上還是沒有人讓座,我其實很想讓座,但我還沒開口,又一個聲音傳了過來,還是那位阿姨讓了座位。全車的人都看向這位阿姨,眼中充滿了敬佩之情。
到了阿姨家后,我還對那件事念念不忘,那位阿姨的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。我們都知道“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,這位阿姨不正像雷鋒那樣嗎?不管在哪里,我們都該向雷鋒叔叔那樣,哪里需要我們,我們就在哪里。
雷鋒作文 篇3
今天,我、三三、甜甜等等一些同學(xué)去天臺玩。我們乘著大巴車上路了。
大巴車把我們帶到了雷鋒鄉(xiāng),我們要在那里,開始漂流了。
我們帶上藍(lán)色的鋼盔,穿上寫著“雷鋒漂流”四個大字的救生衣上了船。
媽媽和奶奶拿起船槳奮力地劃了起來,而我卻悠閑地拿著勺子坐在那里。剛快要到非常刺激的時候,我們被石頭卡住了。奶奶急中生智,用船槳費力地一推石頭,船奇跡般地從石頭里出來了。我們要從“瀑布”上沖了下去了,我的頭低了下來,手扶著船,一、二、三,船沖了下去。船像箭似的沖下去了,正當(dāng)快要結(jié)束的.時候,水像一個個娃娃見到媽媽一樣,不斷有“水娃娃”鉆進(jìn)“船媽媽”的“懷抱”。
這下,我可忙活起來了。我不停地舀水再舀水,忙得不可開交。最后還剩下一些活蹦亂跳的水,我毫不客氣地把它們舀了出去。
我們繼續(xù)劃著,一不留神,船被劃進(jìn)了一個角落。我急得直跺腳,不知道該怎么辦才好。奶奶還是用老辦法,她又用船槳往石頭上用力一推,這一招果然很靈,船很快就出來了。
最后,我們好不容易劃到了終點。
今天,我在天臺雷鋒鄉(xiāng)漂流,玩得十分開心。
雷鋒作文 篇4
今天是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,老師給我們講了許多關(guān)于雷鋒的故事,來紀(jì)念這位平凡而又偉大的戰(zhàn)士。
我們常說要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是什么嗎?雷鋒精神指的是奉獻(xiàn)精神和艱苦奮斗的精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊的每一件小事開始,從身邊平凡的小事做起。比如:撿起地上的`果皮紙屑,你就是一個愛勞動的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到老師、父母問聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;認(rèn)真做好課間操,排好路隊,你就是一個遵守規(guī)則的好學(xué)生。同學(xué)們,就讓我們走近雷鋒,用我們的心,用我們的思想,去助人為樂。
以我們的實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個新時代的"雷鋒"!
雷鋒作文 篇5
雷鋒叔叔是一位解放軍戰(zhàn)士,他說過:力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來,思想從行動來,榮譽從集體來。小時候的我還不理解這句話,現(xiàn)在我漸漸明白了。
小時候,奶奶總是在我耳邊念叨雷鋒,這是我對雷鋒叔叔最初的印象。到了小學(xué),老師給我們講雷鋒的故事,雷鋒成了做好事的代名詞,我便認(rèn)為學(xué)雷鋒就是做好事,就常常放學(xué)去扶老人過馬路,然后對老師說:“我做了好事,我是雷鋒了吧。”老師說:“雷鋒是打心底為人民服務(wù)。”我似懂非懂的點點頭。
我的爸爸是一名紅十字志愿者,有時他為了幫助別人而常常不在家,我看著空落落的.房間,不禁有些埋怨爸爸:難道別人比自己的女兒還重要嗎?爸爸笑著摸摸我的頭說:“別人有困難了,我們幫助他一下不是更好嗎?”
我并不理解爸爸的行為,他帶領(lǐng)著他的隊友們,他們常常資助貧困山區(qū)的兒童,他們常常在春節(jié)送旅客回家,他常常會幫助鄰里解決糾紛,他常常為人們演示在災(zāi)難面前如何自救和救治他人,爸爸說:“幫助別人,快樂自己。”直到有一天一位老大爺上門感謝,他緊緊握住爸爸的手說:“謝謝你,謝謝你,你真是一位活雷鋒啊!”這時我才恍然大悟,原來雷鋒就在我身邊!
此后,我就以爸爸為榜樣,到了周六周日,我便會到一位老人的家里去照料她,她說她有兩個兒子,到了過年也沒回來看看她,她很孤單,我笑著說:“您不是還有我嗎?”老婆婆笑了,笑的很慈祥,我一瞬間才明白,原來做好事是這么開心的一件事。我笑著離開了她的家,發(fā)現(xiàn)世界煥然一新。
回家的途中,我看見一位小女孩站在樹下哭,我走過問:“小妹妹怎么了?”她帶著哭腔指著樹上說:“我的氣球。”我抬頭看了一眼樹,爬上樹幫她把氣球取下來,雖然手不小心被樹枝劃了一下,但幫助別人的喜悅充滿了我的大腦,完全感覺不到痛。看著小女孩的笑容我心里覺得十分滿足。
雷鋒說過;人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我要傳承雷鋒的精神,全心全意為人民服務(wù)。
如果人人都像雷鋒那樣為人民服務(wù),社會將變得更加美好,做到天天學(xué)雷鋒做好事可不容易,但要從自己做起,從現(xiàn)在做起。
只要你,我,他,我們每一個人都為這個國家這個社會出一份力,那么這個世界將會溫暖如春!
雷鋒作文 篇6
三月里,春光明媚,我們享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的.戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒
雷鋒,一個全心全意為人民服務(wù)的人。一次他外出坐車的時候,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來車票和錢丟了。雷鋒就用自己的錢買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂感激說: 大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的? 雷鋒說: 我叫解放軍,就住在中國 。
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