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我們的雷鋒作文

時間:2025-01-06 08:12:06 雷鋒 我要投稿

我們的雷鋒作文錦集9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我們的雷鋒作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的雷鋒作文錦集9篇

我們的雷鋒作文 篇1

  在我們以前那個班 里,有許多活雷鋒,他們特別愛幫助別人。

  比如:劉芳就愛幫助別人。有一次我和劉芳在一起走著,聽見有小孩的哭聲,我們順著哭聲看見有一小孩坐在地下哭,劉芳看了,就急忙跑過去問:“小弟弟你怎么坐在地下哭呢?”小弟弟結結巴巴地說:“我……我……不……小心……,滑倒在地下了,爬不起來了。”劉芳連忙把這個小弟弟扶起來問:“你的家長呢?”我的奶奶在菜地里拔菜,我一個人在路邊上玩,誰知道泥一滑就 摔倒了。”“那姐姐和你一起去找奶奶好嗎?”“好”我們找到了他奶奶,并把事情告訴了他奶奶,他奶奶好好的夸了我們一番,不過這還是劉芬的功勞 !

  還有我們班的萬晶晶,她的事還是何晴告訴我的呢!好像是說有一個小女孩在大街上和大人走丟了,碰巧被樂于助人的萬晶晶看見了所以萬晶晶問她:“小妹妹你先別急,你仔細想想你是從那里來的,你的家在那里呢?”“我的家在廣場住。”這個小妹妹吞吞吐吐地說。“那好我就帶你一起去吧!”萬晶晶溫柔的說。她們兩個走啊走!終于走到廣場東大門,然后萬晶晶問她:“你還記不記得你在那里住呢?”:好像每天媽媽到我去幼兒園的時候我都會看見好高好高的大樓,走過大樓還有一個大鐵門。”“那應該是廣場邊上的小區(qū)吧!”“那小妹妹我先帶你去一個地方,你看像不像你經(jīng)常走過的地方,好嗎?”“好”萬晶晶把她帶到了那個小區(qū)里,問她:“小妹妹這個地方是嗎?”小妹妹搖搖頭。她有把她待到別的一個小區(qū)里再問她是不是,小妹妹還是搖搖頭,轉了有四五個小區(qū)了就是沒有,廣場上的邊上,里面,外邊上都看了都不是,她只好領著小妹妹去最后一棟小區(qū)了,啊!終于找到了,然后又問她:“你在哪一個屋住呢?”小妹妹急忙拉著萬晶晶的 手說:“姐姐謝謝你我知道在哪,快走到了一戶人家的門口小妹妹急忙喊:“媽媽.媽媽。”她的'媽媽開門了,趕快抱起那個小妹妹親一親,小小妹妹告訴她媽媽說:“媽媽是這位小姐姐辛辛苦苦地把我送回來的,她媽媽拉著萬晶晶的手感謝萬分。

  通過這兩件事我知道,每個人都有一顆樂于助人的心,只要你把它發(fā)揮出來才能想這兩個小雷鋒一樣,給別人帶來春天陽光般的溫暖。

我們的雷鋒作文 篇2

  你知道我們的雷鋒小學嗎?

  它是那么顯眼,即使你坐著車飛馳而過,你也會回頭看一眼我們的雷鋒小學。它坐落在長春市朝陽橋下的浩月大路上。

  學校有南北兩座教學樓,當你走進校園,映入眼簾的是一個寬闊的操場。

  操場是用橡膠鋪成的,操場上有許多運動器材,一到下課,同學們都去那里玩耍。操場四周有翠綠的柳樹,一陣微風吹過,一個個柳條像仙女一樣擺動婀娜的身姿。北邊的教學樓有一個雷鋒叔叔的塑像,屹立在花壇里。花壇是用瓷磚砌成的,中間有一個金屬雕像,上面有太陽和星星,我覺得我們就是那閃閃的星星,為我們的雷鋒小學爭光添彩。

  上課鈴聲一響,你會聽見同學們的朗朗讀書聲、老師的`指導聲和甜美的歌聲。下課鈴一響,同學們爭先恐后跑出教室,操場立刻沸騰起來。同學們的歡笑聲響徹云霄。

  我想你會愛上我們的雷鋒小學的。

我們的雷鋒作文 篇3

  雷鋒,這是一個光輝的名字,他雖然只是一名普通的戰(zhàn)士,但是50年過去了,他卻依然活在我們心中。

  在我們的身邊也有許許多多的活雷鋒,一天我和媽媽去菜場買菜。突然,媽媽的電動車掉進了路上的一個坑里,這下可把我和媽媽急得團團轉。這時來了一個熱心的大伯,他費了九牛二虎之力,終于把媽媽的`電動車從坑里推了出來。因為天還下著小雨,大伯全身都濕了,褲子還被坑里的泥水濺滿了,我和媽媽還沒來得及感謝,那個大伯早就走了。我自言自語地說:“現(xiàn)在的活雷鋒還真多啊,要是社會上多幾個這樣的人,我們的世界會更美好!”我和媽媽正準備離開,可是由于剛才一折騰,電動車沒氣了,這可怎么辦呢?剛才的那位大伯好像已經(jīng)知道了,正拿著打氣筒朝我和媽媽走來呢,最后他幫我們打好氣就走了。望著大伯遠去的身影我感動了。

  雷鋒就在我們的身邊,愿我們身邊能涌現(xiàn)出更多的“活雷鋒”。

我們的雷鋒作文 篇4

  當今社會,物質生活極大豐富,拜金主義正在蔓延,人們普遍報怨道德缺失和人情的淡漠,媒體也經(jīng)常報道一些負面的消息,惹來了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件,十八名淡漠的路人,折磨了億萬人的心,人心怎么會如此冷漠,如今,從最美的媽媽吳菊萍到最美的.山村女教師馬劍霞,她們用實際行動向整個社會證明,熱心人常有,好心人常在。

  杭州最美司機吳斌,在出了交通事故還能以旅客的安全為首,吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂,導至他肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,在岌岌可危的關頭,他忍著劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下,拉上手剎,開啟雙閃燈,完成一系列完整的動作安全停車,那一刻,吳斌掙扎著站起來,用很低的聲音一字一字地對乘客說:不要亂,一個一個下,站在路旁,然后打開車門,安全疏散旅客,耗盡了最后一絲力氣的他,癱坐在座位上。

  20xx年6月1日凌晨3點45分,吳斌去世了,他作為一名窗口服務者,他始終把車廂作為自己的家園,以誠待客,以心交心,十年來,旅客投訴為零,而助人為樂,拾金不昧的好事數(shù)不勝數(shù)。

  要是人人都有一顆廣闊無私的心,世界時時刻刻都有會充滿愛,吳斌真是乘客們的守護神,吳斌就是我們的活雷鋒!

我們的雷鋒作文 篇5

  當你跌倒時,有人在一旁嘲笑你,卻沒有人扶你;當你有困難時,別人卻不理會;當你需要他人幫助時,卻沒有人愿意幫助你的時候,這時你是多么的傷心,在你傷心的時候我們班的“小雷鋒”就會挺身而出,他就是——小顏。

  小顏是我們班的衛(wèi)生委員,他做事很認真,連一點紙屑都不放過,他不但很講究我們班的衛(wèi)生,還很助人為樂、關心他人,只要看見別人有困難,他就會挺身而出,來幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動了。

  第一次是在一個寒冷而有大風的冬天,當時我們班有很多同學都感冒了,他們用紙巾檫鼻涕后,把紙巾扔往垃圾桶。可大風卻來作亂,使一些紙巾飛出垃圾桶,我看見小顏一下課就在地上找什么東西,我就去問他,他說,他在找紙屑。我頓時呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我被感動了!

  第二次是在一個潮濕的天氣里,那天的地很滑,我慢慢地走,可是還是避免不了摔跤的情況,我摔到了我的`膝蓋,頓時感覺我的膝蓋動不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了,就連我的好朋友也哈哈大笑了,這時小顏看到了馬上過來,把我扶起來,然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動了!

  雷鋒精神是我們應該有的,我們應該把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒的關心他人、愛護他人、幫助他人等品質。只要我們能互相幫助,就能得到別人的尊敬。

我們的雷鋒作文 篇6

  她個兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意,她愛笑,一笑便露出一對甜甜的酒窩。她純真、樸實,她就是我們班的“活雷鋒”——華源鈺。

  她學習成績總是名列前茅,為了提高同學的學習成績,不管是盛夏還是嚴冬,每天早晨,華源鈺總是第一個來到學校,帶領同學參加早讀,有時還自己出題給早來的同學做練習。每天傍晚,她總是最后一個離開學校。在咱們教室里,常常看到她忙碌的身影。提起她,同學們總會豎起大拇指,然而,她只是微微一笑。三年來,她默默無聞地為我們班奉獻著,從來沒有一聲怨言。她,就是我們班的活雷鋒!

  記得那一個炎熱的夏天,我們班上的廖穎超感冒了,吐了一地,老師看見了,趕緊扶著廖穎超到醫(yī)務室去看病。可一股難聞的氣味飄蕩在教室的上空。班上同學見了,有的捂著鼻子,直喊“真臭、真臭!”有的尖叫著,躲得遠遠的;還有的若無其事的做著自己的'作業(yè)。華源鈺見此情景,二話不說,連忙跑到衛(wèi)生角,趕緊拿上掃帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看著她,像“丈二的和尚——摸不著頭腦”。過了一會兒,她回來了,垃圾斗裝了滿滿的沙子,這時大家才恍然大悟,原來她跑到操場裝沙子去。只見她快速走到廖穎超的座位,把沙子往吐得的地方倒下去,接著又把沙子掃進垃圾斗,然后倒到垃圾筒,她累得滿頭大汗。這時上課了,她又趕緊回到座位上,裝作什么事也沒有發(fā)生。

  不拍臟,不拍累,樂于助人,這就是我們班的活雷鋒。我為我們班有這個活雷鋒感到驕傲,感到自豪!

我們的雷鋒作文 篇7

  上周放學回家,我和媽媽在正在爬樓梯,突然看到地上有個紫色的包,撿起來一看,居然是個錢包。

  回到家里,我迫不及待的把這件事告訴了爸爸。我們一起查看了錢包里,有655元錢,還有許多證件:身份證、社保卡、超市卡、蛋糕卡、借書卡等等。我想:“天啊,這么多錢和證件,如果我是那個失主,得多著急啊。”

  吃過晚飯,我們仔細查看了一下錢包里面的東西,身份證上面的.地址是外地的,沒有留下什么聯(lián)系方式。于是,我們開了個小小的分析會。媽媽說:“這個錢包應該剛掉不久,現(xiàn)在是下班時間,人來來往往的比較多,如果掉了很久肯定早被人撿走了,所以失主有可能是我們的鄰居。”爸爸說:“錢包里面有蛋糕充值卡和借書卡,我們可以打電話去問問。”我說:“我們還可以去電視臺或者大江晚報廣播尋找失主。”會議結束后,爸爸拿著錢包挨家挨戶的去問,可是大家都沒有丟失錢包。我們又打電話去蛋糕房和書店,都回復說沒有留下電話。一時間,我們還不知道拿這個錢包怎么辦才好。最后我們決定,明天打印一份尋人啟事貼在樓道,看看是否有人來尋找。第二天下班,媽媽正準備在樓道張貼尋人啟事。沒想到,我們看到了一份尋物啟事,失主找的正是我們撿到的錢包,原來失主和我們不約而同的想到了這個好主意。我們通過上面的電話找到了失主,失主非常感謝我們,非要給我們500元錢,可是爸爸拒絕了。

  這個月是雷鋒月,在這個特殊的日子里,我們全家都成了雷鋒。

我們的雷鋒作文 篇8

  每當我看到來來往往的車輛時,我的思緒就不禁回到了那個細雨蒙蒙的早晨……

  那是個星期六的早晨,我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩,我們上車不久,就上來了一位老奶奶,這位老奶奶大約80多了,滿頭白發(fā),背有點馱。由于車上坐滿了人,無奈,老奶奶只好站著。

  我剛想讓坐,一位阿姨馬上站了起來,對奶奶說:“老奶奶,你你坐我這吧!”“不了,還是你自己坐吧!”“不行,您是老人家,車上顛簸很大,還是您坐吧!”老奶奶望了望阿姨手中的孩子,又說:“謝謝你了,你還帶著孩子呢!”阿姨見老奶奶再三推辭,又看了看手中的孩子,好象明白了什么。半晌,阿姨放下手中的孩子說:“老人家,您就坐吧!不要顧慮這孩子,他會走路了,站著還能磨練磨練呢!”說著,就輕輕地拉著老奶奶的手,走向坐位,讓老奶奶坐下了。老奶奶激動地說:“真是太感謝了,活雷鋒又出現(xiàn)了。”這時,車上的乘客都向阿姨投來贊許的`目光,紛紛站了起來,搶著要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對大家說:“不要了,我快到了,出門在外,能幫就幫,謝謝大家!”

  阿姨的聲音雖然有點沙啞,但是我覺得那聲音是那么的動聽,那么的優(yōu)美!

我們的雷鋒作文 篇9

  圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻子下面有一張小小的嘴巴,他就是我們班的小雷鋒——張同學。

  張同學是個名副其實的“熱心腸”,只要看到同學中誰有麻煩,他肯定放下手中的事情,先過去幫助別人,等問題解決了,再回過頭來做自己的事情。好事做多了,老師和同學便自然而然地稱他為“小雷鋒”。

  上周五下午,老師組織我們去富巷新村打掃衛(wèi)生,我與張同學同組。我們先來到旁邊的公園進行清掃,老師帶著別組的同學去了居民區(qū)。有幾個同學看老師不在,就開始玩耍了。但張同學卻一手拿鉗子,一手拿垃圾袋,不動聲色地撿垃圾。

  當他看到那些同學懶散的樣子后,說:“同學們,就算老師不在,你們也不能吵啊!”那幾個同學當作沒聽到似的,一點兒也不理會。張同學只好自己多干一些,低著頭,一刻也不停。過了一會兒,老師來了,聽說了此事,表揚了張同學。但張同學卻沒多大反應,淡定得很。

  像這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù):比如,放學后幫值日生倒垃圾;幫生病請假的同學記作業(yè)……真是哪里需要他,他就出現(xiàn)在哪里。

  張同學真是值得我們學習的好榜樣啊!

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