(通用)身邊的雷鋒作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文,希望對大家有所幫助。
身邊的雷鋒作文1
在日常生活中,像雷鋒同志一樣助人為樂、關心他人、愛護他人的人很多。遠的不說,我們班上就有幾位非常喜歡助人為樂同學。他們人雖小,卻都有著一顆讓人溫暖的心。
比如說我們班的汪悅閑同學。她幾乎每天早上都是第一個到學校,然后用抹布將每個同學的課桌和椅子都擦拭一遍,放學后總是將教室里的垃圾倒掉才回家。她能長期為我們班服務,值得我們每個人學習。記得有一次,大家打掃完教室的衛生后,我們都等她倒完垃圾后回來一起放學回家。我們教室在三樓,她到一樓去倒垃圾。可是等了20多分鐘她人還沒回來,老師和同學們都很著急。老師讓汪青成去找她,結果在學校醫務室找到了她,在她身邊還有一個陌生的小女孩。后來我們才知道在她下樓倒垃圾的時候,遇到一個正在哭泣的小女孩,上前打聽后才知道小女孩被一個匆匆跑過的小男孩撞到,腿受了傷。男孩害怕的離開了,而汪悅閑卻將小女孩送到學校醫務室治療,難怪我們久久都不見她回來。她真是一個有愛心的人。
記得我們學校組織的為貧困山區孩子獻愛心的活動,我們都把自己的零花錢和壓歲錢捐獻給了他們。有的捐100元,有的50元。我們班上也有些家庭困難的同學,他們也一樣獻出了自己的一份愛心。
學習上,我也碰到了熱心人。我常常會遇到不會做的數學題。劉玉倩同學會就會在這個時候主動教我解題的方法和思路,給我詳細講解這道題的難點和解法,讓我受益匪淺。我也感覺到她有一顆溫暖的.心。
生活中,我也碰到不少雷鋒似的人。一次,我生病了,要去南京兒童醫院治病。爸爸媽媽只好帶著我乘坐公交車去南京。公交車上擠滿了人,我被擠到了一邊。因為生病,我臉色不好。一位中年阿姨突然問我爸爸:“您小孩是不是生病了?”“是的。”我爸爸回答說。只見那位阿姨立即站起來,把她的座位讓給了我。爸爸媽媽看到了連聲說:“謝謝!謝謝!”“不用謝,孩子生病了,趕緊看醫生要緊。”我才感覺到社會上好人還是很多啊。
雷鋒精神,做為時代精神,社會上需要雷鋒精神。一個樂于助人、助人為樂的社會才是一個文明社會。從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒精神,我們也會成為雷鋒似的好少年。
身邊的雷鋒作文2
親愛的雷鋒叔叔:您好!這是我給您的一封信,提起您,我就有有一種說不出的感動……
我是一個沈一初一(3)班的學生。每當三月的春風吹醒神州大地,吹進我們的校園,吹進我們每個人的心中,每當這時,每個人都好像是那么快樂、有著一種無可抗拒的熱情……雷鋒叔叔,我相信你在那遙遠的天國也很快樂吧!我相信世界上還有千千萬萬的人在以您為榜樣,學習您。可是,誰也不能代替您在我心中至高無上的地位。
您是樂于助人的天使,您是無私奉獻的蠟燭,您是團結守紀的大雁,您是自強不息的雛鷹,您是永不服輸的釘子。中國人為您而自豪!
千千萬萬個以您為榜樣的人中的一個人.古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”有個人說:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。這個人就生活在我們的身邊——雷鋒。
就比如說,在我們的班級中,就涌動著一股暖洋洋的`三月春風。
三月,這個如花的季節。不知為什么,每個同學都是那么的快樂、有著一種無可抗拒的熱情……
同學們自告奮勇搶著出黑板報,有的設計,有的畫畫,有的寫字……
還有同學搶著布置教室,這個購買花花草草,那個捐獻書本畫報……
這個同學幫老師拿作業,那個同學幫助打掃值日,還有同學們一群又一群幫助做好事呢……
有一次下課時,我感到不舒服,作業也來不及交上,趴在桌上病怏怏的。教室里沒有一個人。我想喝一杯水都沒有力氣去倒。過了一會兒,一些同學從老師的辦公室回來,看見我趴在桌上,不知哪個同學叫來了老師,不知哪個同學倒來了杯水,不知那個同學安慰我,頓時,我覺得一種偉大的精神在我們每個同學的身上閃耀,看著他們胸前飄揚的紅領巾,我想到了雷鋒。雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝.他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想,信念,道德,情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我的心中.
斗轉星移,一年又一年,歷史已經翻開了新的一頁。跨入21世紀,雷鋒的偉大精神沒有在我們心中磨滅,他的形象更加清晰、更加高大,是我們這些千千萬萬的紅領巾學習的榜樣。千千萬萬的華夏子孫,千千萬萬的世人將繼續發揚光大雷鋒精神!
身邊的雷鋒作文3
早春三月,草長鶯飛。每當這個時候,我們都會想起雷鋒同志。他,沒有高挑的身高,沒有強壯的身體,卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生,但卻讓人們永遠記住了他,從50年前的道德楷模,到今天的勵志榜樣,他無時無刻不在散發著他耀眼的光芒。
在我們身邊涌現出了許許多多的好人好事。就說我們班的屈如萍吧。她是班里的活雷鋒。她相貌平平,但是她的內心卻閃耀著雷鋒般的光芒。在班級里,有同學不會做題目,屈如萍能耐心指導,同學有事不能記作業,屈如萍能幫助他,把作業記好,就比如那一次,班里的周瑩要去田徑訓練,因為走的匆匆,所以忘記叫其他同學記作業了,這時屈如萍主動過去幫周瑩把作業記完了,還把她的作業本一本一本整整齊齊地放進周瑩的書包,不嫌累,把周瑩的書包拿了下去。難道這不能體現屈如萍她樂于助人的雷鋒精神嗎?屈如萍不僅在平時生活上的一點一滴上展現了雷鋒精神,還在體育上發揮著堅持不懈,敢于拼搏的精神。上一屆運動會開始前,屈如萍因為過度練習,導致肌肉拉傷,我們全班人都擔心屈如萍跑不了800米了,可是屈如萍以她頑強的意志力堅持了下來,還取得了第二名的好成績,只和第一名相差0·8秒的時間。屈如萍她平時工作認真負責,例如上一回,女廁所的水龍頭的下水道堵住了,屈如萍和馮茗下樓拿來木棒把下水道打通。不怕累,不怕臟認真地將下水道修好了。這就是我們班的活雷鋒——屈如萍。
生活中的.美充斥在各個角落,要的是你學會發現,學會欣賞。同學們,你的身邊也有這樣一位默默無聞的人吧!讓我們睜開發現美的雙眼,去觀察、挖掘,也許,你也會有意外的收獲。
身邊的雷鋒作文4
在一個晴空萬里的星期六,早晨,我和媽媽在家里做家務活,爸爸是去上班了。午餐時,我和媽媽一起準備了美味佳肴等著爸爸回來時候一起吃……
吃完午餐后,我和爸爸媽媽一起騎著摩托車去看望舅媽——媽媽的姐姐。在回來的'路上,媽媽讓我幫她拿手提包。可是,在一段非常陡曲不平的彈石路上,不知不覺手提包掉了,可我們卻沒有發覺,到了人民醫院門口,才發現手提包不見了。我和爸爸心急如焚地在回來的路上來回搜尋了好多遍,還是不見蹤影,我們只好失落的回到了家。
第二天,我們還是像往常一樣,做一做家務活。但是我心里還是忐忑不安,突然,電話響了,是爸爸,爸爸興奮的告訴我,說:“女兒,告訴你一個好消息,手提包找到了,快把這個好消息告訴媽媽”。我聽到這句話時,忽然感到了雷鋒叔叔的存在。我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽后欣喜若狂。馬上,我和媽媽來到了這位拾金不昧的“雷鋒阿姨”家,那位“雷鋒阿姨”看到失主后,連忙把手提包還給了我們還讓我們檢查一下東西是否丟失,媽媽看了看,里面的手機、工資卡、鑰匙……所有的東西都完好無缺。我和媽媽感激地對這位“雷鋒阿姨”說了聲謝謝,最后就興奮不已的長揚而去。
通過這一件事,我感到了雷鋒叔叔的存在,感到了雷鋒叔叔就在我們身邊。
身邊的雷鋒作文5
雷鋒叔叔是一名普普通通的解放軍戰士,他用他的雙手幫助了很多有困難的人,也為了素不相識的人做了很多好事。
我們身邊也有雷鋒,她做得事情讓我們感動不已,讓我們一起來聽聽石秀琴阿姨的故事吧!
她小時候是一個普普通通的女孩,可是她的媽媽患了精神病,所有的'家務都由奶奶來做,三歲時,她就已經能幫奶奶做家務,她讀上大學后,她幫助老師,幫助同學,不幸的是,奶奶走了,給她們家帶來了巨大的打擊,于是她就決定帶著媽媽一起去上大學,有時候,她怕媽媽吵到別人睡覺,她就為媽媽租了一間房間。
放學的時候,她經常陪著媽媽,談天、說地,盡管她媽媽有時候病情發作,會打她,可她認為這是自己的責認,等到媽媽睡著時,幾乎已經是第二天天亮了。
自從奶奶去世以后,她一直在外面教學、打工,如果窮得教不起學費,她也給他們免費上課,她說:”只要能看見孩子的笑容,我就已經知足了!’
有一次她媽媽走失,她就滿地方開始找,甚至找到杭州來了,她跟記者說明了情況,記者被她的事情深深的感動了,之后消息傳開了,全國都在找,可最后還是沒有找到。
我覺得石秀琴阿姨身上有很多的優點,孝順父母、尊敬師長、樂于幫助他人、做一些力所能及的家務,我覺得我做得還不夠,所以我要好好向石秀琴阿姨學習。
身邊的雷鋒作文6
在我們身邊有很多雷鋒,例如大家都知道的警察叔叔。
警察雖然是一個平凡而普通的職業,但在人民群眾心中確實偉大的'。他總是在人民有危險的時候挺身而出,有些警察甚至為了救人犧牲了自己的性命,真可謂可歌可敬。
有一天,我出去買鹽,出門時還沒有下雨,當我準備回去的時候卻下了傾盆大雨。我心想:這下完了!回去肯定會被淋成“落湯雞”了。正當我焦急地在超市門前等待雨停的時候,走來了一位穿著警服的叔叔,他問我:“小朋友,你怎么了?下這么大雨怎么不回家啊?”我告訴叔叔,我來的時候沒有下雨,所以沒有帶傘。警察叔叔二話不說就把傘讓給了我,說道:“小朋友,你的家在哪啊?我把你送回去吧!”我點了點頭,警察叔叔一路上為了照顧我,他的衣服都被淋濕了。
雖然這件事過了很久,我依然記得,很感謝這位叔叔!
其實在現實生活中,這樣的例子有很多,雷鋒精神處處都在。
身邊的雷鋒作文7
雷鋒,一個家喻戶曉的名字,學雷鋒做好事,這朵文明之花正開發在祖國的每一個角落。他就像一縷陽光,照射在學校中、公交車上、超市里只要你常常抬頭,看看陽光,你就能感受到他的溫暖。
公交車上
周日我坐公交車去書店看書。車上很擠,忽然發現前面有一位老老爺爺還站著呢,白發蒼蒼,嘴里好喘著粗氣,一這手還費力的抓著吊環。我剛要站起身來,這時,一位高中生模樣的人年輕人站了起來,走到那位老爺爺面前,說:老爺爺,你來做我的位子吧!老爺爺笑著說:謝謝!謝謝!還是好人多啊!現在的年輕人真懂事!
超市里
新年放假,我和媽媽來到超市購物。這里人山人海,摩肩接踵。我緊緊的牽著媽媽的手,生怕自己走丟了。我和媽媽在人群中慢慢地移動,忽然聽到一個小朋友哭著大喊:媽媽,媽媽我想:肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我和媽媽來到小朋友的身邊。
這時周圍已經圍了很多人,大家都很著急。以為頭發花白的老奶奶便給小女孩擦眼淚邊說:你媽媽長什么樣?我幫你找。小女孩搖搖頭。另一位穿著紅色毛衣的阿姨著急的`說:你媽媽媽穿什么衣服,有我高嗎?小女孩還是搖搖頭。一位叔叔說:孩子別急,你媽媽的手機號是多少?可是無論大家說什么,他都是一個勁的搖頭,并且哭的越來越厲害。就在這時,媽媽說:我們到總臺,讓服務員在廣播里播一播,那他媽媽一定會找來的。我們大家一起涌向服務臺,媽媽說:這個小孩子和媽媽走丟了,你能幫幫忙嗎?可以,服務員說著拿起麥克風,親愛的顧客朋友,大家上午好,一位可愛的小女孩和媽媽走失了,請這位媽媽速來總臺,你的女兒很著急很快,一位中年憤怒就氣喘吁吁的跑來了;我看看我看看是不是我的孩子?小女孩一聽到熟悉的聲音,一下子就撲了過去,破涕為笑。中年婦女哭著說:丫頭,你可把我嚇壞了!!來,快謝謝大家。她緊緊攥住孩子的手不停地給大家鞠躬。雷鋒不就在我們身邊嗎?
也許我們作為學生還不能為祖國做更大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起:在公交車上,見到老人立即給他們讓座;看到地上有垃圾,撿起并扔到垃圾桶;看見周圍的人有困難,立刻去幫助他這些都是輕而易舉的小事,但關鍵是要做。向雷鋒學習,做一個有道德人。只要人人一小步,社會就會一大步;只要人人當做一件好事,社會就會變成美好的人間。
身邊的雷鋒作文8
哈哈哈,放學時間到啦,同學紛紛收拾東西,準備到教室外面排隊下樓。一開始隊伍很吵,但是帶頭的小沈杰一說:“立正!”同學們馬上應和,原本還七嘴八舌的隊伍現在立馬變得鴉雀無聲了。
出發啦,可是剛走到二樓就天就變臉了,噼里啪啦個下起了傾盆大雨,把我們都堵在了一樓走廊上。這雨可真不一般啊,一顆顆像豆子一樣砸下來,不一會地上就開始流淌著“小溪”了。沒傘的同學們只能皺著眉頭,無奈地看著這場大雨,嘿嘿,還好我也早有準備,不緊不慢地地撐起自己的傘,大搖大擺地走向校門。眼看著就快到與奶奶的匯合地了,心里還正得意呢,唉,剛跨出去校門的第一步,左腳卻踩到了右腳的`鞋帶,摔了一個大跟頭,還好好像沒人注意到,自己也沒摔壞,就是衣服一下濕了一大片,我一咕嚕從地上爬起來,直沖奶奶那去。可才走了幾步就又摔了一個大跟頭,摔到一個大坑里,濺起了一陣水花,身子還被書包壓住,傘也滾到老遠,不好,好像有人在盯著我看呢,好像有人在朝著我笑呢,好像還有人低聲地說我是個笨蛋,這次我再也起不來了,真想找個地洞鉆下去啊。
“怎么辦啊?怎么辦啊?”突然,我感覺頭上撐了一把大傘,接著有一雙手放在我的肩膀上,然后用力一拉,把我給拉起來了,我轉身一看,是一位大哥哥,而且好像以前沒見過他呢。他撿起了我的傘遞給我,笑了笑,我說:“謝謝”,他說:“不用謝”。說完,他就轉身走了。呀,我這樣緩過神來,我們一直說要學雷鋒,這不就是身邊的活雷鋒嗎?
身邊的雷鋒作文9
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——
睢!我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧!他白白的'臉蛋上長著一對大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發亮的黑寶石。
讓我記意猶新的,是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣。口渴得嘴里一點唾液也沒有,舌頭緊貼著上腭。渴啊!渴啊!到什么地方去找水喝呢?
我東瞧瞧,西望望發現好幾個同學都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過去求他們說:“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說“茶杯呢”!我說:“沒有啊”!他們都說:“沒有茶杯,還敢問我們要茶,你給我滾遠一點吧!”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發現了,他毫不猶豫,一個箭步沖到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說:“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬分感激地接過茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田,特別得甜——
這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風吹入我的心田;像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。
身邊的雷鋒作文10
在春寒料峭的三月,一個熟悉的名字向我們走來,他就是——雷鋒。“雷鋒在哪里?”我常常這樣想。
在汶川地震來臨時,多少人失去了性命,失去了財產。當家中并不富裕的他向災區捐獻了100元錢的時候,他就是雷鋒。你也許會訝異,可是他的媽媽是個擦皮鞋的,一次只能掙一、兩元錢,這100元,要擦多少雙皮鞋,要流多少滴汗水?一個并不富裕的家庭,竟可以有這么大的義舉,他難道不是雷鋒?
一個已經退休的老人,雖然每月有豐厚的退休金,但他還是那么勤儉節約。當他的襪子已經破了一個洞時,他還堅持不換,他把省下來的`錢捐獻給災區,他如是說:“節約、節約,節約一雙襪子的錢也能夠讓災區人民吃一頓飯啊!”他不也是雷鋒?當一位年過七旬的老人上車時,一位年輕人向他說聲:“老奶奶,您請坐!”的時候,他也是雷鋒。一位一年級的小女孩冒著雨等媽媽的時候,你將一把雨傘遞到她身邊,為她撐傘時,你也是雷鋒。
當你把課本忘在教室,獨自在家懊悔時,同桌冒著風雨為你送來課本時,他就是雷鋒。啊!在物質生活豐富的今天,我們要向雷鋒叔叔學習這種艱苦奮斗、助人為樂的精神,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
身邊的雷鋒作文11
我有一個要學習的好榜樣,她叫小紅,是我們的開心果,也是老師的好幫手。她可愛,善良,樂于助人,同時也是個孝順父母的好孩子。你想知道她的.故事嗎?讓我來悄悄告訴你吧!
在她媽媽生病的時候,會主動照顧媽媽,讓媽媽上床休息,會幫媽媽端熱水;在學校,協助老師發本子,幫助同學解決各種各樣的問題;有一次放學,下起了大雨,她發現小明拿著書包撐在頭頂往家趕,她急忙走過去幫他擋雨,并送他回家;在公交車上,她主動讓座給老人, 還 扶老人坐下。
瞧,她是不是一個值得我們學習的好榜樣,你是不是也開始喜歡她了呢?
身邊的雷鋒作文12
雷鋒是我們人人都知道的,他樂于助人,做好事不留名……對于他的故事,我們也了解了許多,他的故事也感動了全中國。
在我們現在的生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車上給老人讓座,過馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見過。
在我們班也有一個雷鋒,那就是佘未希。她是一個愛學習、愛勞動的女孩。
她是我的同桌,我和她坐在一起已經有半年了。在這半年中,我受到了她的不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎么想就是不知道怎么做,我十分著急,佘未希看見我愁眉苦臉的坐在那兒,就過來問怎么了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說:“不會做沒關系,我來教你做吧!”我聽了這話,馬上由愁轉喜。
她不僅在學習中樂于助人,她在平時的生活中也同樣如此。
那次美術課,坐在她后面的一個同學忘了帶美術用具,問佘未希有沒有多的毛筆,佘未希毫不猶豫的`借了一支給他。
這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫畫時都要用的呀!“現在你借給別人了,你用什么?”我問,可她卻說:“我不是還有一支嗎,再說了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂嘛。”
我對她的這番話感到自己很自私,因為我從來沒有這樣幫助過別人。
還有那次在公共汽車上,看見一位老奶奶走了過來,看了看周圍,沒有坐位了,只好站在那里。佘未希看了后,急忙起身,讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著她站在那兒,隨道車子不停地前后搖動,我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會這樣做呢?
身邊的雷鋒作文13
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢。他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的`。
每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務,并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好。
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
身邊的雷鋒作文14
在我的記憶沙灘中,有這各種各樣的人,賊眉鼠眼的人,樂于助人的人,能歌善舞的人……他們腳印一般,有的深,有的淺。但有一個人,使我記憶猶新,他就像一個烙印一般,深深的印在了我的腦海里。
這是去年在公交車上的一件事了,每當我在公交車上看到有人讓座,我便會回憶起那件事,那個人。這個人既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
那是一年前的一個星期五的下午,我上完學后,準備做公交車回家,在等待的途中,我看見一個長得清眉目秀的小伙子,他穿著一件橘紅的T恤衫,總是面帶微笑。
不久,公交車來了,我的目光從小伙子身上收回來,投了一枚硬幣,上了那個空曠的公交車,找了個空位子坐下。我悠閑自在地看著窗外,等著車開動。
沒過多久,所有人都上來了,汽車緩緩的開動了。我隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個車廂就像一糊粥,人山人海,擁擠不堪,整個公交車被擠得水泄不通。
一剎那,我又看見那個小伙子,他就坐在我的后面的位置上。我無所謂的扭過頭,悠閑自在地坐著,看窗外的.美景。
“叱——”車到了下一站,停了下來。一位老奶奶上車了。朝我這排坐位走來,我想:到家還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊,到底讓不讓?
正當我猶豫的時候,那個小伙子站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了。”
老奶奶推遲著,顫顫巍巍地說:“年輕人,你做吧!我離得不遠。”
“不,不!我這站下!”小伙子急忙說到。然后,他還沒等老奶奶說話,就扶著老奶奶小心地坐下,而他自己就跑到擁擠的后座,可能是下去了吧!
我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續欣賞風景。
車又經過了好幾個站點,可是只有從前門上來的人,卻很少見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。
我坐在座位上,得意洋洋地哼著小歌。好不容易到了終點站,下車的人非常多,我也準備下車了。
所有人都下了車,在一剎那,我又看見了那個穿橘紅色衣服的小伙子!我揉了揉眼睛,他不是早下車了嗎?難道我看花眼了?
我再次看了看他,沒錯,就是他!難道……他一直站到了這里?
我呆住了,此時此刻,我真想跑上前去問問他叫什么名字,可是,他已經走遠了。
看著,看著,我不禁對這個素不相識的人肅然起敬,我不需要知道他叫什么,因為,他就叫:活雷鋒。
身邊的雷鋒作文15
雷鋒,這個平凡而又偉大的共產主義戰士,將他短暫的青春完全獻給了黨,獻給了人民。他的一生,沒有做過什么驚天動地的壯舉,但卻成為我們學習的榜樣,人民心中永遠的英雄。
一個初夏的星期天,雷鋒從連部看病回來的路上,看見建筑工地的人們正在建一所小學,于是他強忍著肚子疼,依然加入了施工隊中去,想盡快的建好學校給孩子們上學。
當遼陽發生百年不遇的洪水時,雷鋒毅然把自己所有的積蓄全部捐獻給了災區人民。
出差在火車上見旅客擁擠的雷鋒,把自己的座位讓給了一位老人。
戰友小周的父親得了重病,他悄悄地寄去十元錢。
戰友小韓的棉褲有一個小洞,他在夜里一針一線地為他補好。
……
這也正實踐了雷鋒他自己所說的.“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”也正是因為這樣,他多次獲得了榮譽稱號,受到了許多人們的贊揚。他的名字,他的事跡,被萬人傳頌。
而今天,我們的校園也涌現出了一批批雷鋒式的人物。同學在操場上看到垃圾,把它撿起來,扔到了班級的垃圾桶內;有同學摔倒了,會有同學快速走向前去把他扶起;有同學因病落下課了,會有同學主動幫他補習功課……
同學們,雷鋒雖然離我們遠去了,但他卻永遠活在我們的心中,其實我們每個人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅持做了,你就是別人心目中的雷鋒。
同學們,讓我們像雷鋒那樣,從我做起,從身邊的小事做起,為建設一個互助友愛的和諧校園,貢獻自己的一份力量。
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