【優秀】身邊的活雷鋒的作文7篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的身邊的活雷鋒的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的活雷鋒的作文 篇1
雷鋒叔叔說過一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的'這句話只有那些擁有愛心的人才能做到。我身邊就有這么一個人--小明。
那就是20xx年的一天,我放學回家的路上,路過一個長上坡,遠遠望見一個老爺爺吃力地騎著裝滿水果的三輪車,我正想著:如果我過去幫他推一把,他就沒那么累了。這時,我前面那位同學小明健步如飛地跑到三輪車后面,使盡力氣往前推,三輪車風馳電掣般沖過了長上坡,老爺爺停下車來,用慈祥的目光望著小明,激動的說:“謝謝你啊!小朋友。”小明回答:“沒什么,這是我應該做的。”“你真是活雷鋒啊!”老爺爺大聲嚷到,小明笑瞇瞇地離開了。
從這件事中,我明白了:只要我們每個人都有愛心,雷鋒就會無處不在。
身邊的活雷鋒的作文 篇2
要說活雷鋒,非我媽媽莫屬。有一次,媽媽從勾山出發去沈家門,在車上遇到了一位老奶奶,她說她認識媽媽,她要去沈家門看病。當時,媽媽覺得很奇怪,因為媽媽真的不認識她。但是媽媽還是耐著性子聽她說話。老奶奶扯東扯西的,也不知道在說什么。
這時,媽媽知道了,她是一位患了老年癡呆癥走丟的老人。媽媽心想:既然這位老人說認識媽媽,媽媽就有責任幫助她。于是,媽媽向車上的人打聽老奶奶是在哪兒上車的,本想通過當地社區找到老奶奶的家人,可惜社區的電話沒人接。怎么辦呢?
汽車離老人的家越來越遠了,媽媽靈機一動,她帶著老奶奶在東河下了車,把她帶到了公安局。公安局的叔叔通過身份查找,找到了老奶奶的家人。30分鐘后,老奶奶的'兒子給媽媽打來了電話,他非常感謝媽媽。媽媽心里美滋滋的。媽媽真是一個助人為樂的活雷鋒,我們要向她學習。
身邊的活雷鋒的作文 篇3
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強。”許多人聽到這首老歌,就會想起勤奮學習,努力工作,愛助人為樂的雷鋒叔叔。
而我今天講的是我身邊的“活雷鋒”——黃子桐同學。
她對待同學像春天般的溫暖,她的性格很開朗,關心同學,愛助人為樂。我們大家一談起她都嘖嘖稱贊,夸她是我們身邊的“活雷鋒”。
她勤奮好學,在學習上從不講條件,努力學習,在生活上不挑剔,不跟別人比吃穿。她一直默默地幫助我們班的林欣靜同學,督促她按時完成作業,還耐心幫助她解答學習中的難題。經過她的細心幫助,林欣靜同學進步很大,再也沒有不完成作業了,而且作業的`準確率也提高了不少,上次單元測試她的語文還考了92分呢!這個成績的取得不僅是林欣靜自己努力的結果,也少不了黃子桐的功勞。
這就是我們班的“活雷鋒”——黃子桐同學,我們都要向她學習!
身邊的活雷鋒的作文 篇4
幫助別人是一種快樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時候,媽媽帶我去逛商場,那天也不知道是什么日子,商場里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟著媽媽。
突然,我看見遠處有一套精致的福娃小套裝,我忍不住掙脫媽媽的手擠了過去。“媽媽,我要買這個。”回頭一看,媽媽不在我身邊,急得像熱鍋上的.螞蟻,我望著來來往往的人群手足無措,眼淚像斷了線的珠子一樣不停地往下滾。
這時,一位穿著時髦的阿姨拍了拍我的肩膀,說:“你沒事吧,怎么哭了?”我心里很害怕,下意識往后閃了閃。但那位阿姨并沒因此而不理我,她仍保持一張笑臉:“告訴我,看看阿姨能不能幫助你。”我哭著說:“我和媽媽走……散了……嗚嗚嗚~~~”她便說:“你媽媽帶手機了嗎?我們可以給她打電話。”我點了點頭,又搖了搖頭。這時候,她用手抓了抓頭發,說:“那你和我一起走,我倒有個辦法,這也是唯一的辦法。”我有點不相信她,擔心她會拐賣我,從她的眼神中能看出她真心想幫我,但我也沒有別的選擇了,便答應和她一起走。她帶我到服務臺,對服務員說:“這個小孩和媽媽走散了,麻煩你用廣播幫他找一找媽媽。”那位姐姐牽著我的小手,問:“小朋友,你叫什么名字?”“我叫江垚燚!”這時,傳來了一陣悅耳的聲音:“下面播送一則通知,江垚燚小朋友的家長請到服務臺。”不一會兒,滿臉焦急的媽媽急沖沖地跑過來。原來媽媽也一直在找我,媽媽知道原由后,連忙感謝那位阿姨,她卻說:“沒關系的,舉手之勞。”轉身就走了。
在生活中只要我們每個人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加美好,人與人之間也會更加和睦。
身邊的活雷鋒的作文 篇5
在我們身邊有許許多多雷鋒的繼承人,比如說我的朋友黃昊昌就是一個例子。
有一次,我和他坐車到我家去,在車上有很多人,幾乎沒有站著的地方,黃昊昌看到一個老奶奶上車,連忙迎上去,扶著老奶奶到他坐的座位上。
還有一次,我去黃昊昌家玩,忽然下起了大雨,可我忘記了帶雨傘,黃昊昌馬上拿出雨傘,讓我先拿著用,下次來玩的時候把傘帶過來。
其實在他身上還有點點滴滴的'小事,真是我們身邊的活雷鋒!
身邊的活雷鋒的作文 篇6
我身邊的雷鋒六(6)班余涵冒著綿綿細雨,踏著濕潤的土地,在陽春三月中尋找雷鋒的足跡。
在十字路******通崗亭上一位位身著警察制服的交警們,不畏辛苦的指揮著交通,使車輛行駛有序,交通疏暢。一整天里筆直地站姿,規范標準的手勢,是我們平日里無法做到的。他們不畏嚴寒,堅守崗位,始終如一。驕陽似火的盛夏里,他們不顧得擦干頭上的汗水;北風呼嘯的嚴冬,既使冷的發顫,也不愿回屋取暖;馬路上來來往往的汽車排出的廢氣,他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人,無私奉獻的精神難道不令人感動嗎?望著交警叔叔的背影。
我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”啟明星還未落下,馬路上早已出現了環衛工人的身影。起得最早的是他們,同樣睡的最晚的也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的干干凈凈。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾,帶給我們整潔與美好。可是,當人們早晨起來,一天干凈、整潔的地面,他們并不會在意,去破壞這份安寧、美好。清潔工們什么也不求。只是一遍又一遍掃干凈地面,默?地為我們奉獻著。望著干凈的地面,我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”公交車上,又擠上一批人,人們的腳幾乎沒地方踩了。又到了一站,一位挺著大肚子的孕婦走了上來。“阿姨,來這座!”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來了。一句親切的話語,一個極其平常的讓座舉動,帶給別人的卻是溫暖、輕松的時刻。公交車上位位好心人成為了最美的.風景線。看著洋溢著幸福的微笑的臉龐。
我知道:“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”一位位無私奉獻的人們,一個個溫暖的舉動,一句句關心的話語,都滲透著雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛的地方,就有千千萬萬個活雷鋒。
身邊的活雷鋒的作文 篇7
今天天氣很冷,風吹在臉上像刀割一樣,嚇得我趕緊把頭縮起來往屋里跑。姑姑笑咪咪地對我說:“男子漢,冷有什么可怕的,用運動戰勝它!去騎會兒滑板車吧!”
我把滑板車從樓上搬下來,來到小區寬闊的水泥場上。我雙手扶著車頭,一只腳放在滑板車,另一只腳在地上使勁一踩,“滑板車出發了!”我大聲一喊,滑板車在地上飛奔起來,我的心也跟著飛起來了。
向左,向右,我踩,我踏,滑板車真聽話,它跟隨我的“命令”快速向前。不好,前面有人!我連忙用腳后跟一踩剎車,車穩穩地停下了……嘻,駕駛技術一流!
我快樂地騎著滑板車,不知不覺快半小時了,我渾身都是汗。天雖然很冷,但我卻用運動趕走了嚴寒,我重新調整方向,快樂地向家飛去。
身邊的活雷鋒
她,長著白白凈凈的瓜子臉,高高的'鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很文靜。又高又瘦的個子上頂著一個大大的腦袋,烏黑的頭發梳成一個漂亮的馬尾辮,走起路來,馬尾辮一晃一晃的,特別精神。
別看她長得文文靜靜的,教室里經常聽到她的嘰嘰喳喳聲。瞧,她又在四組的一個女生桌子旁說著什么,還邊說邊比劃邊在紙上寫呢!我好奇地走過去一看,噢,她又在那講數學題呢!這可是她最愛干的事,不管哪位同學碰到難題,她總是熱情地講給同學聽,直到人家完全懂了才罷休。
哎呀!我又忘帶尺子了,看著這個作圖題,直后悔早上上學時沒有檢查自己的書包。“給,用我的吧。”她總是及時的“雪中送炭”,要不是她的援助,我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了,那后果簡直就是不堪設想。
她還非常關心班集體。經常管理班級的紀律,如果自習課上有人吵鬧,她準會挺身而出,大喊一聲:“安靜!”那絕對是高分貝,一點也不像一個文靜女生的聲音,教室里頃刻間變得鴉雀無聲。她還經常幫老師整理作業、收發書本,是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關窗戶、抹桌子,她也會默默地幫他們做好,真是同學的好榜樣。
她就是我們班的“活雷鋒”——吳杭。
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