我心中的雷鋒作文

時間：2023-12-19 11:54:44 雷鋒我要投稿

我心中的雷鋒作文常用(4篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我心中的雷鋒作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的雷鋒作文常用(4篇)

我心中的雷鋒作文篇1

　　在我心有，有許多人讓我難忘，也有許多人讓我尊重，但是最讓我難忘、值得尊重的人就數雷鋒叔叔了。

　　聽老師說，雷鋒叔叔做過的好事有一火車，但他從沒留下過姓名，也沒要過別人的回報。雷鋒叔叔說過：一個人做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。

　　我的同學說：“雷鋒助人為樂，是一個英雄，很值得我們學習”。我跟他們想的一樣，因為我們這個時代需要雷鋒精神，更需要雷鋒，所以我們每一個人都要做好事，爭當新時代的雷鋒。

　　在生活中，我做過很多好事，經常得到老師和家長的.表揚，我也稱得上是一個小雷鋒了。比如同學摔傷了我積極扶她到醫務室，在公交車上我主動給老人讓座，為災區同胞捐款等等。就在2月24日中午放學時，不知哪位同學不小心把教室門口的垃圾桶撞翻在地，許多同學都從上面跨過去，就是沒人扶起來，我看到后，馬上把垃圾撿回桶里，然后把桶扶正放到一邊，讓后面的同學安全通過了。我的這一小小舉動得到了媽媽的肯定，我開心極了，原來做好事是如此幸福。

　　雷鋒叔叔雖然已經離我們而去了，但他的精神還留在這個世界上，永遠留在我的心中。我相信，只要每個人都獻一點愛心，只要我們真心去關心別人、幫助別人，世界就會變成美好的人間。

我心中的雷鋒作文篇2

　　“學雷鋒月”即將過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續……

　　迎著升起的朝陽，邁著青春的步伐，在三月這個“學雷鋒月”里我們初三年級3月24日開展了“雷鋒在我心中”團員更深的感受主題團日活動。為了避免往年重復、乏味的開會參觀等活動，為了讓到雷鋒精神,加強大家為人民服務的意識,經過了細致的前期準備工作，在周六的早晨,我們去獅山社區打掃衛生,為那里的幾位老人做家務.在實踐中培養同學們無私奉獻的高尚品質，使“向雷鋒學習”種這種精神真正融入到同學們的心里，而不是一種形式。

　　大家剛一到就拿起工具,我們的活動正式開始。同學們手上掃把，鐵刷子、刀子、抹布、清潔劑等用具用品顯示了我們這群青年對工作的認真態度，按原定計劃，我們進行了明確的分工，每位同學都能各盡其職的同時互相配合，好讓后面的同學清除；男同學把小區中長期未清理的垃圾和落葉進行了清理，并把樓道打掃了一遍又一遍.女同學也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地.負責到幾位老人家里的`小組幫助老人們做家務，拿相機的同學不停地為大家拍照，拍下大家干勁十足、充滿激情的勞動場面。不知不覺，原來的環境已經變得更加干凈整齊起來，一個新的充滿生機的世界正呈現在我們的面前。

　　我們的學雷鋒得到了周圍居民以及居委會的肯定,大家感到這是一件很光榮的事,是一次真真切切的為人民服務的體驗,讓我們從中感受到了服務他人的快樂和對自我情操的陶冶.活動后大家紛紛表示要把雷鋒精神記在心中,做到實處.用我們青年一代的行動去延續雷鋒精神,去感染的人投入到學雷鋒的活動中,把雷鋒這個不朽的精神發揚光大.

我心中的雷鋒作文篇3

　　王逸超，雖然他的成績很一般，但是他有一顆關心他人的心靈。不管別人怎么對待他，從來不記仇。只要誰有困難，他總會伸出援助之手。他幫助老人從來不留姓名，只是說一句“幫助別人，人人有責。”

　　暑假里，我和王逸超等幾個朋友一起去陰涼的樹林里玩。我們一來到樹林里，就像發現了新大陸似的興奮。我和王逸超坐在樹下討論暑假作文。半小時過去了，突然一聲喊叫聲打破了樹林的寧靜。發生了什么事了？我們開始找，找了大半天，終于找到了。原來劉博的腳被什么東西刮傷了。王逸超見到他腳痛得無法走路，二話沒說就背起了他艱難地走著。還沒到劉博家他就大汗淋漓了。王逸超這么瘦一定很累了。我走上前去扶著王逸超，讓他減輕一點負擔。到了劉博家，王逸超把她扶到床上，又告訴劉博父母一定要再去醫院看看腳傷。幾天后，劉博傷好了，感激地說：“王逸超，謝謝你把我背回家。”“不用謝，我們是朋友嘛！”

　　王逸超這種助人為樂的'精神值得我學習。王逸超雖然搬家了，但你永遠是我心中的小雷鋒。