雷鋒作文優選（6篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
社區景繡苑保安朱玉德像往常一樣在小區門口值班，晚上八點左右，景繡苑小區門口一老頭突然暈倒，朱玉德沒有多想立即上前，發現老人沒有任何明顯的外傷，于是趕緊打了急救電話和報警電話。警察趕到后，在老太太的身上發現有一個半透明的袋子，打開發現里面竟然有許多百元大鈔，警察數過之后，有一萬多元。隨后，急救車趕到現場，將老太太送往附近的濟南市第五人民醫院。
在我社區開展“學習雷鋒，志愿著在行動”的過程中，不斷涌現出這樣溫暖人心的事跡，而朱玉德的這樣助人為樂的行為不僅僅體現在這一次好人好事上，在平常的保安工作中，朱玉德也做好了盡職盡責，把社區保安工作做好做細，對社區舉辦的各項工作也積極參與參加，得到社區居民的一致認可。在居委會鼓勵下，思想覺悟上朱玉德也積極要求上進，在7月提交了入黨申請書，志愿加入中國共產黨，向這光榮的集體靠攏。
朱玉德說，他做的.都是力所能及的小事，通過社區舉辦“學習雷鋒，志愿者在行動”的活動，通過參加志愿者服務，自己的精神境界得到更進一步的提升。幫助他人的同時，也溫暖了自己，朱玉德強調，在今后的工作生活中，也要把這種精神繼續發揚下去，讓自己在“學習雷鋒”的精神中不斷升華！
雷鋒作文 篇2
人的生命是有限的.，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這是雷鋒曾說過的。雷鋒以“釘子”精神為人民服務。
我們也應該學習雷鋒的這種精神為人民服務，幫助同學，孝敬父母，尊敬師長。你做到了嗎？贈人玫瑰，手有余香。好人一生平安。
學習雷鋒為人民服務吧！弘揚雷鋒精神從我做起。
雷鋒作文 篇3
雷鋒這個名字想必大家都不陌生吧！他是一個樂于助人的人，正是因他樂于助人，才讓我們學雷鋒。當每個人需要幫助時，在我們心中就有一句話：雷鋒在我心中！
在一個下雪天的夜晚，我和爸爸回家，看見門口有一只受了傷的小狗，我看了一眼父親，說到：“你看看，這狗多可憐，把它帶回家吧”說著把它抱到我家，把傷口給洗了一下，包扎起來，這樣，OK了。為給它做個家，大雪天的我們一家人出門買布料，幾乎忙到九點多，回了家，開始給這只小病狗做家和衣服，幾乎做的了深夜，把衣服給它穿好，安頓好，再回去睡覺的。第二天我說：“等它病好了，我們在把它送回家，負否則它的主人也會很傷心的'，也會到處尋找的。”就這樣我們就讓它在家里生活，以后我們家就多了一道風景線，又開心了許許多多。第一次幫助別人是那么開心、快樂。
第一次幫助別人是如此開心，看來我要多多的去幫助大家了，如果有什么事請找我這個小兩房吧！我會一五一十的告訴你這個答案的，如果我這個“小雷鋒”有什么不對的請告訴我，我會改正的，因為我們大家都知道一句話：雷鋒在我心中！
雷鋒作文 篇4
雷鋒——一個眾人皆知的名字。他不是戰場上的立功士兵，也不是受人尊敬的國家總統，但他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。
在這個陽光明媚，春意盎然的三月，我有幸拜讀了《雷鋒故事》這本書。讀完后，我的心久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的崗位上忘我地工作著，為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。可他卻僅僅活了22個春秋。
雷鋒勤儉節約。從來不隨便花一分錢。組織上每月發給他的津貼，他留下一角錢交團費，兩角買肥皂，再用些錢買書，好擴充他的`“小圖書館”，其余的錢，全部存入銀行。他穿的襪子，補了一層又一層，最后，完全改了樣，還舍不得丟。他用的搪瓷臉盆，漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也舍不得買新的。
雷鋒默默無聞。有人說：“雷鋒是傻子，是小氣，是為了讓自己出跳”雷鋒以自己的行動，回答了那些不理解他的人們。他經常利用節假日做好事，他出差以千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔就是這樣，從點滴做起，從小事做起。
雷鋒忠于革命，忠于黨，敬崗敬業。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”。這種強烈的階級情感，正是雷鋒精神的精髓。所以周總理贊揚雷鋒，“公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階段斗志”。
雷鋒熱情似火，熱愛勞動，擁有釘子精神。他每天堅持寫日記，“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感，正是雷鋒精神的精髓……
“千里之行，始于足下”從現在開始，我們要發揚雷鋒精神。在學習上要有“釘子”精神，善于擠善于鉆;在生活中要多做好事，幫助有困難的人，多為人民服務。讓雷鋒精神在我們心中生根、發芽、開花、結果吧!
雷鋒作文 篇5
雷鋒是我們的好榜樣，我們要做一次操場上的“清潔工”。
老師組織我們去操場撿垃圾，幫一、二年級的同學打掃他們的`游樂場所。
我們拿起垃圾袋，成群結隊地來到操場上。
分好組后，我們各干各的。
就連我們班像我一樣嬌氣的女生，都不怕臟，每個人都努力地干著自己的工作。
突然的一陣大風把垃圾刮得滿地都是垃圾袋，我們并沒氣餒，而是繼續干我們的活，雖然我們都很累，但我們還是高高興興地忙碌著。大家每個人手中的垃圾袋很快裝滿了一袋。
大家看著干凈的操場，露出會心的笑容，似乎把臟和累拋到了九霄云外去了。因為我們做了一次小雷鋒。
雷鋒雖然走得早，但他的精神永存。
雷鋒作文 篇6
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”——雷鋒。雷鋒為人民服務的精神是大家熟知的，其實，就在我們身邊，也有那么一群為人民服務的人在溫暖著我們。
上小學的時候，我經常在學校的小廣場上站崗，每次都看到那站在路邊，穿著黃馬甲，穿著警服的交警在揮著手，吹著哨子，示意著車主們趕緊離開，防止上學交通堵塞。最暖心的，就是每當有一輛車停在他們面前時，他們便會一邊吹著哨讓其他車輛快走，一邊伸出手將面前停著的車的車門打開，讓學生們出來，再細心地關上車門。下雨時，便更為貼心。他們會舉著傘，護著學生們不讓他們淋著雨，幫忙他們把書包背好，等著他們撐起了傘，才又將傘遮回到自己的頭上。學生們總是身上沒有一滴水珠，倒時他們自己的'肩膀上已經濕透了一大半。又若是有人問起路，也毫不推辭，總是細心，耐心地將路怎么走，往哪兒拐，坐哪輛車，說得清清楚楚，絲毫沒有不耐煩的表情，不免讓人心中涌起一片暖流，溫暖了心扉。
老師教學生知識，教學生做人，是為人民服務。
醫生竭盡全力救治每一個病人，是為人民服務。
這些為人民服務的人，又何嘗不讓我們時時刻刻遨游在溫暖的海洋中呢?
“釘子“精神和吃苦
“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”“有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。”——雷鋒。在學習方面，雷鋒精神中的“釘子”精神和吃苦的精神便是作為新時代的好少年必備的精神。
在時間上，我們要學會善于擠，善于鉆。看起來沒有休息的時間，其實，你若是愿意學習，愿意鉆和擠，時間總是會有的。若是我們不愿意去擠和鉆，那么，我們和“吳下阿蒙”有何什么區別呢?
在一件很累的事情上，我們要學會吃苦，不因為一點點的困難和挫折就被打敗。在學習的時候，難免會覺得很累，很困難，可要是倒回去想想，過去的人比我們都要辛苦，在現在高科技的時代的我們，已經是好上加好了，那又有何理由不吃苦呢?
我們要發揚雷鋒的精神，爭做新時代的好少年，雖做不到為人民服務，但是，我們要做到善于擠和鉆出時間來學習，學會吃苦，將來才能為人民服務!
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