寫(xiě)學(xué)雷鋒的作文(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)學(xué)雷鋒的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)學(xué)雷鋒的作文1
今天3月5日，是學(xué)雷鋒日。今天早上，我一走進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口擺放著一個(gè)雷鋒叔叔的雕像，胸口掛著一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾。我懷著崇敬的心情，向他端端正正地敬了一個(gè)隊(duì)禮。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句話說(shuō)得可好了我也想默默無(wú)聞地幫助別人，做點(diǎn)好事。于是我從樓梯一直走到教室，看看地上有什么垃圾、紙片，結(jié)果什么也沒(méi)有。下課時(shí)，我看看同學(xué)們有沒(méi)有把什么東西掉到地上，結(jié)果也沒(méi)有。我等啊等，等啊等，一直等到了晚上，終于有一件好事可以做了。我們小區(qū)的邊門(mén)是要用卡刷一刷才能開(kāi)，晚上回家時(shí)我把卡輕輕地一刷，門(mén)就開(kāi)了，突然我看見(jiàn)后面有一位老奶奶和一個(gè)老爺爺要進(jìn)去，我趕緊再把門(mén)一推開(kāi)，耐心地等起來(lái)，一起等到他們都進(jìn)去了，我才把門(mén)關(guān)上。他們都說(shuō)：“謝謝你，小朋友”我聽(tīng)了這句話，心里甜滋滋的。
我以后也要做一個(gè)“小雷鋒”，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子
寫(xiě)學(xué)雷鋒的作文2
在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。
他最喜歡樂(lè)于助人了。看見(jiàn)老師提的袋子太重了，就會(huì)去幫老師提，看見(jiàn)哪個(gè)地方臟了，就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈，看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)有帶筆，也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué)，看見(jiàn)有同學(xué)受傷或者跌倒了，就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室……
記得在三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試，大家都在低著頭，看著題目，認(rèn)真地寫(xiě)試卷。我也不例外，專心志致寫(xiě)試卷，生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時(shí)候，突然，“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上：筆沒(méi)有水了!
正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候，小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說(shuō):“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情，挑了最漂亮的一支筆，因?yàn)槲乙盟鼘?xiě)出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)起我的作文。
語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)老師念到我的成績(jī)：“99.5分，全班最高分”的時(shí)候，我的眼里滾動(dòng)著感激不盡的淚水，這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫(xiě)作文，我還不知道要扣多少分呢!沒(méi)有小明的援助，我怎么可能考99.5分呢?
小明樂(lè)于助人，我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為和他一樣的小雷鋒!
寫(xiě)學(xué)雷鋒的作文3
又是一個(gè)陽(yáng)春三月，鏡湖小學(xué)在全校掀起了“學(xué)雷鋒”熱潮。
3月5日，在旭日朝陽(yáng)中，梁校長(zhǎng)站在鮮紅的國(guó)旗下，向全校發(fā)起“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的倡議。我們四4班全體同學(xué)積極響應(yīng)，踴躍參與“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
在班主任康老師的帶領(lǐng)下，我們走出了，來(lái)到了張家山社區(qū)。同學(xué)們干勁十足，甩開(kāi)膀子大干起來(lái)。有的用掃把清掃路面的渣土，有的用抹布擦拭路邊的圍欄和路燈。力氣大的男同學(xué)充當(dāng)起搬運(yùn)工，力氣小的女同學(xué)忙著給路面灑水。我和王澍、施眉妤、馬靜儀戴上手套，拿著塑料袋走進(jìn)了花圃，撿拾樹(shù)根草叢中的紙屑、垃圾袋和煙頭。
灰塵和著汗水弄花了同學(xué)們臉蛋，枝丫刮傷了我們的手臂，可是同學(xué)們依然在歡笑聲中勞動(dòng)著。瞧，晉天賜、陳皓葳、江凱悅，我們班的這幾個(gè)大力士們齊心協(xié)力，把一塊擺放在人行道中間的大石塊搬到了路邊，掃清了前進(jìn)道路上的“攔路虎”。
路面整潔了，圍欄擦亮了，花圃中的雜物也被清理到了垃圾桶里。帶著一身的灰塵，同學(xué)們像是打完勝仗的士兵，扛著掃把，邁著矯健的步伐，凱旋而歸。
寫(xiě)學(xué)雷鋒的作文4
三月，雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。學(xué)校組織我們學(xué)生開(kāi)展一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。忽然間，雷鋒又來(lái)到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母，但是通過(guò)努力，最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他始終嚴(yán)格要求自己，在平凡的崗位上，做了許許多多動(dòng)人的事跡。他勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)，不計(jì)個(gè)人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫，但他的精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀(jì)，在父母疼愛(ài)下，在老師的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。跟雷鋒相比，我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒(méi)有象雷鋒那樣去幫助別人。其實(shí)，在日常生活中我們不知不覺(jué)中養(yǎng)成了一種自私自利的性格，凡事以自我為中心，不站在別人的角度看問(wèn)題，缺乏愛(ài)心。因此，在新時(shí)代開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義非常大。它能夠喚起我們的良知，能夠激勵(lì)我們，促使我們?nèi)リP(guān)愛(ài)別人，去做一些有意義的事情，去不斷地改變自己，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
雷鋒精神是一種寶貴的'精神，是雷鋒留給社會(huì)的一大財(cái)富，我們不僅要繼續(xù)弘揚(yáng)它，還要時(shí)刻學(xué)習(xí)他，并體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中，生活中!
寫(xiě)學(xué)雷鋒的作文5
雷鋒是我們大家的好榜樣，他短暫的一生都在幫別人做好事。我爸爸也是一個(gè)小雷鋒，也總是在幫別人做好事，不留名。
有一天，我爸爸回來(lái)晚了，本來(lái)說(shuō)好下班之后帶我去公園玩的。結(jié)果爸爸回來(lái)氣喘吁吁的。我問(wèn)爸爸怎么回事，原來(lái)，爸爸做了一件好事。
爸爸在回家的路上，在商場(chǎng)附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幼小的小男孩，小男孩哇哇大哭說(shuō)要找媽媽，于是，爸爸安慰小男孩，笑容滿面地問(wèn)：“小朋友，你的家人在哪里?”“我媽媽說(shuō)了要先去買(mǎi)幾個(gè)玩具，讓我在這里等他，結(jié)果那么久了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。”“你媽媽叫什么名字啊?”“我媽媽叫李美清，我叫陳鞏飛。”
這時(shí)，爸爸拍拍小朋友的肩膀，輕輕地說(shuō)：“孩子，別急，我來(lái)幫你找媽媽。”我爸爸大聲地說(shuō)：“誰(shuí)是陳鞏飛小朋友的媽媽，您的小孩在商店門(mén)口等您。”突然，有一位母親匆匆忙忙地趕過(guò)來(lái)，焦急地說(shuō)：“先生，謝謝您照顧我的孩子，因?yàn)樯痰昀镔I(mǎi)東西的人太多了，一下子看不到自己的孩子是否安全。”“別客氣，以后一定要注意了。”“小朋友，再見(jiàn)!”“叔叔，再見(jiàn)!”。
哦，原來(lái)爸爸今天又做了一件好事!爸爸還教我發(fā)生事情要冷靜，要找信賴的人去尋求幫助。我有一個(gè)好爸爸，我也要向爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)小雷鋒。
寫(xiě)學(xué)雷鋒的作文6
的一天，我和爸爸在樓下打乒乓球，一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要參加的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我爸爸沒(méi)等我回答，就替我答應(yīng)了，我無(wú)可奈何。
第三天一早，我還沒(méi)睡醒就被充當(dāng)鬧鐘的爸爸給叫了起來(lái)，我都完全忘記這件事了。洗漱完畢后，爸爸催我吃飯，催我下樓去參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，我的臉上一瞬間寫(xiě)下了許多的不滿。吃完飯我飛奔下樓，活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，我就和明明玩了一會(huì)兒，玩得無(wú)聊，索性就去擦乒乓球桌，這才發(fā)現(xiàn)平常玩的后花園臟得不成樣。
活動(dòng)開(kāi)始了，大人們給我們分工，我和兩個(gè)姐姐被分配去擦公共設(shè)施，有跑步機(jī)、轉(zhuǎn)盤(pán)、滑梯……我們先用洗衣粉水把它們弄濕，然后用毛巾在它們表面摩擦，把臟東西摩擦下來(lái)，特別臟的地方還要反復(fù)擦，最后用清水再?zèng)_一遍。暑假的太陽(yáng)的威力很大，我們熱得渾身濕透了，手也酸了，但是我們還是堅(jiān)持著，和其他小組比賽著……想到農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”比起他們，我們就不算辛苦了。不知不覺(jué)中，我們手中的跑步機(jī)、轉(zhuǎn)盤(pán)、滑梯……它們煥然一新了，整個(gè)小區(qū)都干凈整潔了，我覺(jué)得真是“付出就有回報(bào)”。
活動(dòng)結(jié)束了，作為獎(jiǎng)勵(lì)，我得到了一個(gè)筆記本。想到今晚老老少少在干凈的后花園里玩耍、鍛煉。哎，聽(tīng)爸爸的話，參加學(xué)雷鋒活動(dòng)果然沒(méi)錯(cuò)，不僅把后花園打掃得干干凈凈，還受到了大人們的表?yè)P(yáng)。
寫(xiě)學(xué)雷鋒的作文7
在我身邊，有很多像雷鋒那樣的人，而讓我記憶最深的，是一位老人。
那一天，太陽(yáng)十分努力地散發(fā)著光芒，像給大地鋪上了金色的地毯，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，我的心情也格外好。
“叮咚”，門(mén)鈴聲忽然響起，我心想：爸爸媽媽都不在家，要不要開(kāi)門(mén)呢?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我還是打開(kāi)了門(mén)。頓時(shí)，一股刺鼻的氣味迎面撲來(lái)，我雀躍的心情瞬間化為烏有。我定睛一看，原來(lái)是昨天收廢品的老人，我不耐煩地說(shuō)：“我們家沒(méi)有廢品了!”老人面露難色，說(shuō)：“對(duì)不起，打擾了。”我真想立刻關(guān)上門(mén)，遠(yuǎn)離那股難聞的味道。
這時(shí)，老人從廢品袋中掏出一本書(shū)，不慌不忙地問(wèn)：“這本書(shū)，是從你家收的嗎?”我對(duì)老人的問(wèn)題感到疑惑不解，同時(shí)也增加了對(duì)他的厭惡。我一臉嫌棄地從老人黑黑的手上接過(guò)書(shū)，看了看，厭惡地說(shuō)：“是啊。”“那夾在這本書(shū)中的五元錢(qián)和公交卡也是你的啰!”老人的語(yǔ)氣中透露著難以掩飾的開(kāi)心。
我恍然大悟，臉色一會(huì)青一會(huì)白，五塊錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是可有可無(wú)，但公交卡剛剛充了100元的，我頓時(shí)覺(jué)得老人身上的氣味比噴了香水還好聞。老人看我陷入了思考，就問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”我這才接過(guò)錢(qián)和卡，對(duì)老人深深地鞠了一個(gè)躬，說(shuō)道：“謝謝你，老爺爺。”老人開(kāi)心地笑著離開(kāi)了。
如果人人都像雷鋒那樣，人間就會(huì)溫暖成春天。
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