【精品】寫雷鋒的作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫雷鋒的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫雷鋒的作文 篇1
雷鋒,永生的戰士。你那有限的生命,在無限的革命事業中煥發著不滅的光輝,你那忘我的工作態度能夠在無產階級革命事業中不斷發揚光大。你活得光明磊落,朝氣蓬勃,把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民。你 的生命終止了,如今卻希望你那偉大的共產主義精神能夠永恒的傳播下去! 雷鋒作為一個鮮明的主題,永遠存在于人們的心間。當一個人的名字走進詞典成為一個永恒的詞語時,那個人也就擁有了一個劃時代的意義。從幼兒園的老師到國家 的高等學府,每當三月這個生機昂然的季節來臨的時候,這個詞語都會默默地環繞在人們的心中。從學習雷鋒的一件小事到如今我們長大成人即將走入社會,雷鋒的 名字都是永恒的銘刻。
有人說90后的我們,已經淡忘了傳統,淡忘了自己的使命。不知道這些話說的是否正確,但我還依稀的記得小時在公交車上坐在媽媽的懷里叫讓位的大哥哥雷鋒的 場景。也許雷鋒就這樣無聲無息的銘刻在了人們的心里,當然相信那位大哥哥也是榮幸的,因為就在這不經意間,雷鋒這個偉大的詞匯就授予了他!
我總認為如今再談到雷鋒的時候不應該沉迷在一件件小事之中,是的,我要承認,雷鋒就是從一件件小事做起而成為中國人乃至全世界的楷模。然而我們一次再次的 歌頌雷鋒時,我們更需要的是在他的身上看到一些什么,在這接近半個世紀的時間里,我們真正的學到了什么,似乎更應當在這個詞語上詮釋一些什么。
許多人在譴責,許多人在吶喊,我們的精神到底跑到哪里去了?如今自己真的不喜歡三月的感覺,人們都說三月是雷鋒的季節,然后不管是大單位還是小企業都會組 織相應的活動來學習雷鋒,然而當三月這個雷鋒的季節過去之后我們又能看到一些什么?擦的嶄新的欄桿在這一年當中就再沒有了三月的紅光,只懇求下一個輪回的 快快到來,讓自己能夠重見天日。養老院的老人們依舊在那死氣沉沉的庭院里度過自己的晚年,每逢來訪的雷鋒都像是一次又一次的做秀;叵氲竭@些時未免不讓人 們感到一些心寒,如今在歲月的消逝下,雷鋒給我們留下的似乎只有一個月!
在網上許多人呼吁,不要把雷鋒當作是一陣風。然而事實確實又是如此,當我們忙完雷鋒日時,我們又該去考慮如何去面對3。15帶來的那些接踵而至的問題。我 的文章的題目是忘我的永恒,也許就是考慮這些考慮的比較多罷了。忘我,一個多么無私的詞語,也許用到雷鋒身上是再合適不過的了。雷鋒用忘我的一生來詮釋了 永恒這個詞語,而我們卻只能做到在這個三月,雷鋒的季節,抽出自己寶貴的休息時間去忘我的為人民服務一回。我們再不會去為獲得一聲雷鋒的稱呼而努力的去向 雷鋒學習,不再愿為一次活動而弄得滿身是泥,不再去理解當時雷鋒的做法。
細思量一下,當一個人一刻也不懈怠地奉守著自己的內心準則時,這樣一種態度確實凝結了一種令人肅然起敬的力量。回頭想想,這種力量不正是使我們的生活變得 友善、健康、和諧所不可缺失的血脈和水土嗎?不僅如此,我深信,這樣一種精神態度還孕育著一種升華機制,托舉和提升人朝著更高的道德境界邁進。因此,以平 凡為表征的雷鋒精神才越來越顯示出博大的'底蘊。如今,我們的思想太多的留給了自己,我們的精神需要向雷鋒一樣,不僅僅是一個形勢,而是需要一種永恒的雷鋒 思想,只有這樣我們的生活才會變的更加美好!
后記:幾年前在報紙上看到,一些美國記者觀看了中國電影《離開雷鋒的日子》后深受感動,在美國《時代》周刊撰文,建議美國人都來看一看這部影片。文章說: 在一個物質享樂主義快速取代理想主義的世界里,喬安山的美好德行可能會暫時受到輕視,但總有一天會受到社會的廣泛關注!
寫雷鋒的作文 篇2
已經記不清這是第幾次寫了,也有些腦汁絞盡了。但在心底我仍然對雷鋒叔叔佩服得五體投地。記得中午還看過雷鋒叔叔的故事,看著看著就情不自禁地搖搖頭,自愧不如。
雷鋒叔叔最突出的特點就是樂于助人,他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”
沒錯,就是這一點,讓人們對雷鋒肅然起敬。是啊!如果每個人都以助人為快樂之本,那這個世界不就到處洋溢著愛嗎?
寫雷鋒的作文 篇3
3月5日是學習雷鋒日,但不一定要那一天才能學習雷鋒,因為天天都是學習雷鋒日。
1962年8月15日,就是這一天我們的雷鋒叔叔應執行運輸任務而壯烈犧牲,因公殉職。人們的好兒子就這么沒了!雷鋒叔叔雖然只活了22個春秋,但雷鋒叔叔永遠愛黨,愛人民。
雷鋒叔叔是個孤兒,他知道是黨和人民養育了他,所以雷鋒叔叔非常愛樂于助人,哪里需要他,哪里有困難,那里就有他。雷鋒叔叔知道要知恩圖報,回報養育了他的黨和人民。雷鋒叔叔敬業,奉獻,我們要向雷鋒叔叔學習,把他當成榜樣,從小學習雷鋒叔叔,將來成為像雷鋒叔叔那樣的人。
人們都說,21世紀根本沒有雷鋒的影子。21世紀的人是那么自私。但我想說一句:你們錯了。21世紀也有許多活雷鋒,只是我們看不到罷了。如果不信,那我就舉個例子吧!有一天,在某個地方出了交通事故,車上有3名被困者。我剛好路過,看到路過的叔叔阿姨為了減少人員傷亡,不顧個人安危到車上救人。雖然最后2傷1死,但如果不是這些叔叔阿姨的話,死的不是一個而是三個。如果你還說21世紀的人是那么自私的話,那那些與被困者互不相識的叔叔阿姨為什么還會冒著生命危險去救人。你還敢說21世紀沒有雷鋒的影子嗎?這些也是雷鋒啊!
世上也許多雷鋒,那些雷鋒是默默無聞的。比如:在公交車上讓座,消防員,一棵大樹,白衣天使,警察,最美的太陽……這些都是活雷鋒。
其實我也是個小雷鋒。3月5號這天,我們班來到七星公園進行義務打掃。我把運動器材擦得干干凈凈,亭子也被擦得干干凈凈的,過往的人們看著開開心心的。
同學們,讓我們一起學習雷鋒。要學習雷鋒難,因為你伸手撿一下垃圾……就是學習雷鋒叔叔。只要人人都學習雷鋒,世界就會變成美好人間。
寫雷鋒的作文 篇4
老師讓俺們向一位英雄學習,俺要向雷鋒學習,俺也要干好事,讓俺們學習雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。
說實話,俺對雷鋒并不是很理解,只是聽說雷鋒總是干好事。今天俺就要學習雷鋒,做好人好事。
走在路邊尋找幫助目標,見到一位老奶奶剛從集市回來,手里拿滿了東西,看起來東西挺重的,而且老奶奶要過馬路,因為路上車輛很多,所以老奶奶不敢過馬路。于是俺跑過去,對老奶奶說:“俺來幫您吧!”雖然不好意思,但還是說出來了。老奶奶很高興說:“善!“俺趕忙過去接東西,但老奶奶堅持要拿最重的,在俺的軟磨硬泡下,她終于把最終的東西給了俺。俺接過東西,覺得還真是不輕松。俺一邊拿著東西,一邊攙著老奶奶慢慢的穿過馬路。
俺把老奶奶送到了她們小區門口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說不用,老奶奶還把俺夸獎了一番。
在回家的路上,俺還將地上的垃圾撿起來扔進了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話說得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現一個人的道德修養。
俺們要學習雷鋒,做到日行一善。
寫雷鋒的作文 篇5
學習雷鋒,紀念雷鋒,40多年來從沒間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!……
每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒,這個名字,使3月成為一個溫暖的月份。
毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”已經40多年了,可40多年來活在無數中國人心中的那位年輕可愛的戰士,他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來,每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活;雷鋒,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。
學習雷鋒,紀念雷鋒,40多年來從沒間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!
40多年來,我們經歷了多少事,我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變,我們對好人的渴求沒有變。
美好的情操和美好的事業是不會止于個體范圍的。在今天,我們不只需要一人雷鋒,一個美好的人格形象。我們還需要一種規模化、社會化的公益服務形式。
我們需要雷鋒,也需要青年志愿者,我們不僅需要永遠銘記英雄典范,也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志愿者,從計劃經濟的社會生活到市場經濟的社會生活,社會公益活動的方式是不同的,但人們對社會公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。
我們懷念雷鋒,因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來,因為我們需要這樣的民族精神。
同學們,就讓我們學習雷鋒那樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,讓千千萬萬個小雷鋒涌現在中國的大地上。
寫雷鋒的作文 篇6
雷鋒,一個在電視和我們的耳邊經常被人提起的名字。他在7歲時就失去了親人成為了孤兒,而我們呢?從小衣食無憂,有父母的關愛。他曾幫助過無數人,不求回報,從不留名,他只求能為國家做一些貢獻,而我們呢?我們是像雷鋒那樣了嗎?沒有。我們曾多次思考,21世紀的雷鋒在哪?其實很簡單,他就在我們的身邊,我們每一個同學都是活雷鋒。
比如:申妍妍、黃浩宸、紀禹彤、王予……這些都是。申妍妍,許多同學的榜樣,她會在任何時候站出來,提醒我們應該怎么做,她會在上課老師不在的時候,教會我們利用時間。在我們交飯錢的時候,是她幫我們把錢送到了后勤。黃浩宸,在我們沒帶東西的時候,他總是能挺身而出,盡管自己沒有,他卻會盡最大的努力去幫助別人,任憑我們去想他索取。
王予,她的毛筆字是那么地優美,曾多次為班級奪得榮譽。
盡管我們的身邊總是有那么多不起眼的人物,但是,這些人總是我們身邊最必不可少的。雷鋒他離開我們了嗎?不,沒有,雷鋒他一直活在我們的心里。雷鋒從小家庭貧苦,
我們呢?父母給我們的關愛是那么多,雷鋒雖然貧苦,但是他時時刻刻都在想著人民。正因為我們的生活條件良好,所以才更要學習雷鋒。記得毛澤東主席曾說過“向雷鋒同志學習”。是啊同學們,毛主席說得對,學習雷鋒精神應該從點滴做起,從小事做起,讓雷鋒的精神世世代代相傳下去吧!
寫雷鋒的作文 篇7
今天晚上,我們帶著全校同學的期盼,去上;疖囌居舆h到而來的小客人,來自遼寧撫順雷鋒小學的小伙伴們。
一路上我們的心情像浪花一樣歡騰,車子駛在高架路上看著車外藍藍的天空、雪白的云朵,心里美滋滋的。
車子駛進候車站,我們排著整齊的隊伍,手捧著鮮花,等待著小伙伴們的到來,5分鐘、4分鐘、3分鐘……在場所有的人都期盼著;疖嚲従忨傔M站臺,我們使勁的拍手,盼望已久的伙伴們終于來到了我們的身邊。
回家的路上,我們向小伙伴們介紹了上海的東方明珠、壯觀的南浦大橋、繁華的淮海路,一起看著美麗的夜景,伙伴們也向我們介紹了許多許多……
一路上歡聲笑語交織在一起,組成了一支美妙的合奏曲。
今天晚上,我和小伙伴們度過了一個難忘的夜晚,真是無比歡暢!
寫雷鋒的作文 篇8
最近,學校開展了“學雷鋒做好事”活動,我和幾個同學也參與了其中。 那一次,我們的行動目標是鳳凰廣場,因為那里的垃圾尤其多。 那天,正好刮大風,我們穿著羽絨服,在鳳凰廣場上,東奔西跑,有時候還因為塑料袋被風吹起來而上躥下跳。但是,我們不怕吃苦,始終以一句話為精神支柱,那就是“毫不利己,專門利人”!我們認真地撿著,環衛工人見著我們,直夸我們真棒!我們也向他們致敬問好。我們用鑷子夾起爛在草叢里的泡泡糖,用小刀刮去藏在柱子里的廢紙,還用長夾子夾起空中的塑料袋 。
我終于知道,現代這個社會,多么需要一位位小“雷鋒”。
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