雷鋒作文

時間：2021-10-23 11:13:03 雷鋒我要投稿

精選雷鋒作文合集十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的雷鋒作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選雷鋒作文合集十篇

雷鋒作文篇1

　　我們的身邊有著無數個“活雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有大的有小的，有些人做得多有些人做得少，不管他們是做得多還是做得少，都表達了他們一顆助人為樂的心啊！

　　有一次，我看見一位大哥哥正好路過我在的地方。他眼睛一亮，看見了一位小弟弟在路旁大哭小叫地坐著。根據我的判斷，那位大哥哥已經17歲了。大哥哥輕輕地走過去，問：“小弟弟，你為什么哭啊？”小弟弟說：“我迷路了，找不到媽媽了，我很餓。”大哥哥想了想說：“我想起來了，我的背包里還有一些食物。”大哥哥把食物拿出來遞給小弟弟。小弟弟立刻狼吞虎咽地吃起來。大哥哥還拿出手機，接著問：“小弟弟，你知道你爸爸媽媽的電話嗎？”小弟弟說：“我知道。”大哥哥問：“是多少？”小弟弟說：“134257246xx。”小弟弟一邊說大哥哥一邊撥打他媽媽的的電話不一會兒，他的媽媽就趕來了，小弟弟的媽媽當面謝謝了那位大哥哥，而大哥哥卻說這是我應該做的，下次小心一點，幸虧小弟弟聰明。

　　雖然現在雷鋒不在了，但他的精神永遠活在我們的心中。

雷鋒作文篇2

　　當我聽到山東老奶奶摔倒地上，而沒有人攙扶的時候；

　　當我聽到佛山2歲小妹妹，被兩輛車三次碾壓，十多個路人見死不救的時候；

　　當我聽到無錫市有個男孩落水，自己的爸爸以為是別人家的孩子而沒出手相救而被眼睜睜的淹死的時候；

　　當我看到地鐵里抱小孩的阿姨吃力而焦急的抱著孩子而無人讓座和幫助的時候；

　　當我在公交車上看到老爺爺和老奶奶無人讓座的時候；

　　我的心總是一次一次的難過和悲傷

　　這個時候，我多么的想念您啊，雷鋒叔叔！

　　雷鋒叔叔，您在哪里？

　　您在大雨天送老奶奶和孫子回家，老奶奶和小孫子踏實而安靜的臉龐，讓我感到無比的溫暖；

　　您在學校義務搬運磚，還帶動了大家一起努力和沖刺的激烈場面，讓我久久不能忘懷；

　　您總是艱苦樸素，一雙襪子補了一遍又一遍，卻給災區捐助100元錢；

　　您總是為身邊的人想得那么周到，照顧得那么周全；

　　您走到哪里都會有您為人民服務的身影，并帶給人們笑臉和溫暖；

　　雷鋒叔叔，您在哪里？

　　為什么身邊很少看到您的身影，看到您的笑臉？

　　為什么我們害怕一個人出門，爸爸媽媽總說社會不安全？

　　為什么我們不能像您們那會一樣，孩子們自己出去種植樹木和自發的去為人民服務，為社會服務？

　　雷鋒叔叔，您在哪里？

　　我好想告訴您，您有一個傳人，他叫郭明義

　　他和您一樣不計報酬、不問回饋，在奉獻中充實自己，在助人中愉悅自己

　　還有很多像您和郭叔叔這樣的人，只是我們不知道

　　雷鋒叔叔，您在哪里？

　　我好想讓雷鋒叔叔的精神傳遍世界每一個角落

　　我好想讓每個人都變成您的傳人

　　都擁有您“把有限的生命，奉獻到無限的為人民服務之中去”的精神

　　雷鋒叔叔，您在哪里？

　　請和我們一起來發揚您的精神

　　飽受您的感染

　　讓我們人人都變成雷鋒的傳人

雷鋒作文篇3

　　今天早晨我們班召開了“追尋雷鋒足跡續寫雷鋒日記”班會，大部分同學準備的非常充分，把自己的資料設計得非常漂亮，而且朗讀起來特別流利，聲音洪亮。說明雙休日做了充分的準備，認真地完成了老師的作業。我想這和家長的支持是絕對分不開的，在這里我對我們班45位孩子的家長道一聲“感謝”，感謝你們對我工作的支持，因為一年級孩子小，很多作業自己完成有些困難，這就需要家長大量的時間和精力來輔導。為了我們共同的孩子你們辛苦了。但是有幾個別的孩子作業完成不夠理想，還有四位同學說丟在了家里，可能他們真的忘了，或者自己完成起來有一定的難度，不過也反映了他們的真實水平。下面展示的是完成較優秀的作業，希望其他同學向他們學習，也把自己的特色作業完成得有聲有色。更希望同學們把學習雷鋒叔叔付諸到實際行動中去，從身邊的小事做起，做一個有愛心的好孩子，學會關心自己的長輩。

雷鋒作文篇4

　　請問在我心中值得我們敬佩的人是誰?那就是在我們生活中樂于助人、經常幫別人做好事的雷鋒叔叔。

　　正所謂雷鋒叔叔他經常幫別人做好事，又能干，從小到大都不需要別人的報答，這種精神很值得我們學習。以后，我們要向雷鋒叔叔學習，像他那樣保護祖國，為人們服務、經常做好事，從來不做壞事不打人，不罵人，向雷鋒叔叔那樣做好事。所以我最敬佩的一個人就是雷鋒叔叔。

　　我最敬佩的一個人是雷鋒叔叔。

雷鋒作文篇5

　　“學習雷鋒，好榜樣…………”3月5日是學雷鋒紀念日。

　　雷鋒——平凡而偉大的戰士。雷鋒1940年12月8日出生，從小失去了親人，吃百家飯長大的，所以他從小樂于助人，最后還因救戰友而犧牲。雖然雷鋒離開了我們，但是他樂于助人的精神，卻永遠留在人們的心中。

　　雷鋒曾在在日記中寫到這樣一句話：有些人說，我舍不得吃，舍不得花錢，說我是傻子。而他們卻不知道我要把這些錢存起來，做有益于人民的事情。如果說這樣是傻子，我甘愿做這樣傻子，革命需要這樣的“傻子”建設祖國也需要這樣“傻子”雷鋒就是這樣樂于助人的榜樣，在我們身邊屢見不鮮。

　　當大地震來臨的時候，全國上下總動員：有錢的出錢，有力的出力，當時人人都是“雷鋒”。在震區，消防員、武警戰士、志愿都奮之救人；在街上，人們紛紛慷慨付出，為災區人民獻出一份愛；在我們西小校園，拿出自己的零用錢投向捐款箱…………這一個個令人感動的畫面，令我們永生難忘。正是有了“雷鋒精神”，才使災區人民重建家園。

　　我們身邊還有許多“小雷鋒”。你看，小雷鋒扶上了點年紀的老奶奶過馬路；給老爺爺、老奶奶在公交車上面讓座；幫助有困難的同學…………這些雖然是小事，但是對于有困難的人來說，卻是雪中送炭！

　　雖然雷鋒離開了我們，但是他的精神永存。只要“雷鋒”在，我相信社會會變得溫暖，像一個大家庭。雷鋒的精神，表示著“愛”。

雷鋒作文篇6

　　雷鋒的故事人人皆知，耳熟能詳。雷鋒的精神伴領著我們成長，我們唱著：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌從小學一直伴隨著我們走到中學，學習雷鋒精神是我們前進的方向。只要我們善發現，雷鋒就在身邊。

　　一個子22歲的年輕的生命，卻有著不配的靈魂。雷鋒精神的形象照耀著我們成長的方向，雷鋒精神像一座永不熄滅的燈塔，照耀了一代又一代人的心靈，指引著一代又一代青少年的人生方向。

　　雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務，無私奉獻，助人為樂，為他人著想。他曾經說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，要把有限的生命的生命投入到無限的為人民服務之中去……

　　在雷鋒那個時代，有人說他是“傻子”，而雷鋒卻說他甘愿做這樣的傻子！具有這種傻子精神的人越多，社會都會和諧。

　　其實我們身邊就有許多活雷鋒。

　　黃來女是孝老愛親的模范，他父親患了重病，她背上父親去上大學。因為情，有了力量；因為愛，就有了陽光。她笑對苦難，自強不息的精神和孝老愛親的義舉，照亮了整個社會。

　　信義兄弟孫水林和孫東林，他們是建筑商。他們“新年不欠舊年帳，今生不欠來生債。”他們二十年堅守承諾，被人們譽為“信義兄弟”。人無信則不立，誠信和道義，是做人做事的基本準則，是構造和諧社會的重要基礎，所以我們要講誠信。

　　雷鋒曾經說：不經歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，迎著困難前進，是我們成長的'必經之路。我們要學習雷鋒精神，努力學習，熱愛集體，不怕困難，艱苦樸素，刻苦鉆研

　　雷鋒就是在我們身邊，他化作了一叢叢樹木，給行人帶來一片綠蔭；他化作了一顆星斗，照耀著夏夜寧靜的天宇；他化作了一座座路標，指引著人們前進的方向。

　　雷鋒就在身邊！

雷鋒作文篇7

　　雷鋒精神就是要助人為樂，要默默無聞，要勤儉節約，要無私奉獻，要愛崗敬業，要熱愛勞動，要忠于革命、忠于黨，要干一行愛一行，要知恩圖報，要熱情似火，還要有愛國精神，釘子精神和“海綿”精神。

　　其實，在我們身邊有雷鋒精神的人數不盡數，其中，我也具有雷鋒精神。

　　記得有一次，我在公交車上默默地坐著。忽然，車子慢慢悠悠地停了下來，準備接待乘客。這時，一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環顧了四周，發現車上已經沒有了座位，感到很失落。我心想：咦？怎么沒有人讓座？那我應不應該讓座呢？這時，我的思想便爭吵起來。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼。“你應該讓座，因為要尊老愛幼啊！”“你不應該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了。”“讓座！”“不讓座！”……聽完后，我便把它們扯開，然后準備站起來讓座。在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？

　　在這段發人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

雷鋒作文篇8

　　“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”這首家喻戶曉的民歌突然又在我耳邊響起。雷鋒，在我們身邊隨處可見，看見這情景，我又忍不住拿起了那本看了無數遍的《雷鋒日記》；“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一滴水珠，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否堅守在自己的崗位……”每次翻開書我總會看見這句話，每次我軟弱的時候我也會想起這句話；也是只有這句話才能在我軟弱的時候使我堅強。

　　雷鋒隨處可見，不管在哪里都有他樂于助人的身影。

　　雷鋒在公園里；公園的大樹旁有一對母女正在打羽毛球，看她們打的多專業，公園那有點淡黃的地上，只能看到她們急促的腳步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一聲球就被打到了旁邊的大樹上。她們嘗試著跳躍，嘗試著用羽毛球拍把球打下來，可是球還是呆在樹上不動；一位高大的男子在無意中看到了這一幕，他助跑、跳躍他的手輕輕地一勾球就下來了。那位母親連忙說了聲謝謝，那位男子也笑了笑說：“舉手之勞嘛！”

　　雷鋒在公交車上；一位老婆婆上了公交車。卻沒有人讓位，老婆婆在汽車車廂內走來走去，也沒人讓位。車上的大多數都是年輕人，干什么的都有，就是沒有一位讓位的。老婆婆從一位小男孩的身邊走過，小男孩抬頭看了看老婆婆，想都沒想就站了起來把老婆婆扶到了座位上；老婆婆還來不及說謝謝，小男孩就微笑地下了車。

　　我想，一位小男孩都懂得助人為樂的道理；他可以做，難道我就不可以做嗎？于是，我鼓起勇氣向花園走去；一位大概只有三四歲的小男孩在召喚雷鋒，我快步朝那里走去，噢！原來是他的氣球掉到了花叢里了，我一腳踏進去，幸好沒踩到花草，夠不到呀，我另一只腳也踏了進去；“啊呀！”我一不小心腳被刮破皮了，沒關系，繼續；我的手往花叢里一勾，球就被我給勾出來了。我把球遞給他，他模模糊糊地說了聲“謝謝”。雖然我的腳被刮到了，但我還是感到了我們發自內心的快樂。

　　“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”想起助人為樂，就想起了雷鋒的這段話，雷鋒在我們心中不僅僅是高大的、神圣的，更是快樂的；這種快樂并不是一般的樂趣，而是幫助他人的快樂。

　　我又聽到了那首歌，我又想到了那段話；我抬頭看著湛藍的天空，仿佛看見了雷鋒，他依然在幫助他人；我低下了頭看著小區的花園仿佛人人都是活雷鋒。雷鋒，永遠活在人民心中的身影。

雷鋒作文篇9

　　雷鋒，這個名字，不斷在我們心中閃爍著耀眼的光芒。雷鋒把自己的青春獻給了黨，獻給了人民。雷鋒，高尚的理想、崇高的道德情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大。

　　雷鋒那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。

雷鋒作文篇10

　　說起雷鋒，大家可能再熟悉不過了，他是全心全意為人民服務的楷模，偉大的領袖毛澤東曾親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人，而我身邊就有個活雷鋒。

　　不知什么時候，小區里多了位“清潔工”。因為他姓陳，所以大家都親切地稱他為“陳老伯”。

　　天剛蒙蒙亮，陳老伯就拿著一把大笤帚，掃著地上的垃圾紙屑。他掃得那樣專心致志，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當我從他身邊經過，他總是沖我微微一笑，笑容是那么親切，使人從心底滋生一種溫暖的感覺。

　　我原本以為陳老伯當清潔工只是為了賺錢而已，但是當我問他為什么選擇清潔工這個工作時，陳老伯和藹地笑了笑，回答說：“你誤會了，我并不是清潔工，而是一個整天無所事事的老頭兒。我看見小區這么臟，反正閑著也是閑著，倒不如做點有意義的事。”聽了陳老伯的話，我羞愧地低下了頭，心想：老伯年紀這么大了，還想著大家的生活環境，我為什么就不能為社區做一點貢獻呢？

　　正好過幾天就是雷鋒日，不如幫一下災區的災民。說干就干，我召集了我的伙伴，制作了一個紅色的箱子，再用筆寫上“捐款箱”三個大字，來到小區中心。一個同學抱著箱子，我和幾個同學高聲說：“叔叔阿姨們，災區兒童的處境非常可憐。請伸出你們的援助之手，給他們一片藍天，給他們一個充滿愛的世界！”聽了這番話，很多人紛紛慷慨解囊，連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。

　　什么是道德？是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的作風。其實要做一個有道德的人很簡單，但只有道德是不夠的，還要在道德的基礎上更上一層樓——擁有和雷鋒一樣的奉獻精神。我們不僅要擁有奉獻精神，還要把這種精神傳播給其他的人。

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