小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文1
生活就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝滿了酸甜苦辣，也裝滿了無(wú)數(shù)動(dòng)人的事情。
上周，我和侯坤去步行街玩，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍朝我們襲來(lái)，使我們樂極生悲。我的車費(fèi)不翼而飛了，急的猶如熱鍋上的螞蟻，在口袋里翻來(lái)倒去，簡(jiǎn)直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？車費(fèi)丟了嗎？”我以為她要幸災(zāi)樂禍，便心浮氣躁地說(shuō)：“是啊，怎么辦啊？出鬼了，錢長(zhǎng)腳了！！”這時(shí)，侯坤掏出一元錢爽快地遞給我，說(shuō)：“拿去吧。”我的心如釋重負(fù)，就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢，真是我的救命稻草，解決了我的燃眉之急。我虔誠(chéng)地謝謝侯坤，也十分欣賞她的熱心，簡(jiǎn)直就是雷鋒在世，發(fā)揚(yáng)了雷鋒助人為樂的精神，值得我去學(xué)習(xí)！
我在過(guò)馬路，車聲不絕于耳。一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇出現(xiàn)了：一位老爺爺提著菜籃子，吃力地過(guò)馬路，突然，一輛大卡車就像脫韁的野馬，從老爺爺身上擦肩而過(guò)，把老爺爺甩出好幾米，摔的”五體投地“，可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟著，他多么希望有人幫助他啊，可是，路過(guò)的行人目中無(wú)人，冷冰冰的走了過(guò)去，誰(shuí)也沒在意。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從老爺爺身邊走過(guò)，她彎腰把老爺爺扶起，打了120，把老爺爺送到醫(yī)院，自己則是緊跟隨著，還給老爺爺講笑話，讓他忘記痛楚。我定睛一看，這個(gè)人竟然是金佳琪！不可思議啊，當(dāng)時(shí)，我也被嚇的膽戰(zhàn)心驚，也不想去多管，任憑順其自然吧！可是，我錯(cuò)了，我不該視而不見。金佳琪，你是一個(gè)活雷鋒，你的身上發(fā)出了助人為樂的光輝，簡(jiǎn)直就是第二個(gè)雷鋒。我是自嘆不如。
人活著就是為了幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)。侯坤和金佳琪就是我的動(dòng)力，我一定會(huì)向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)活雷鋒，去幫助身邊有困難的人，讓助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)光大！我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么世界就會(huì)成為有愛的人間！
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文2
“叮鈴鈴——”噢，終于放學(xué)了！小軍滿心歡喜地一蹦一跳回家了。小軍為什么這么高興呢？原來(lái)小軍的同學(xué)告訴小軍，說(shuō)，傍晚有《西游記》看。那可是小軍最愛看的，當(dāng)然高興啦！人逢喜事精神爽嘛！
“啦啦啦——”走著走著，忽然老天爺“哭”了起來(lái)，淚珠像斷了線的珍珠，爭(zhēng)先恐后地落地，濺起了一朵朵小白菊似的小水花。瞧，連小水花都仿佛綻開了笑臉，正興奮第告訴小軍：“有《西游記》看，趕快回家吧！”小軍聽后，撐著小花傘，加快速度地跑回家。
半路上，小軍看見一位老奶奶背著沉重的米袋，正淋著雨，吃力地走著。她額頭上滲出了汗珠，雨水打濕了她的頭發(fā)，雨珠滴落在額上，分不清哪是汗水，哪是雨水。小軍看見了，心想：著老奶奶真可憐，不但沒帶傘，而且背著這么重的米袋，這對(duì)于一個(gè)老奶奶來(lái)說(shuō)是多么不容易呀！我應(yīng)該去幫助她。
正要去，小軍又想：如果去幫助她，那《西游記》不就看不成了嗎？小軍正猶豫不決時(shí)，耳邊又響起了老師的話：要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助需要幫助的人。于是小軍連忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您好！這天下著雨，路有滑，您一個(gè)老人家背著這么重的袋子，多不方便呀！還是讓我來(lái)幫您吧！”
老奶奶見小軍一片熱心，便讓小軍幫忙背，還稱贊小軍說(shuō)：
“這小同學(xué)真是活雷鋒啊！”
終于到了老奶奶家了，小軍剛放下米袋，老奶奶連忙問(wèn)：“小同學(xué)，你叫什么名字？在哪讀書呀？我寫封表?yè)P(yáng)信給你們學(xué)校，讓校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你。”小軍響亮第回答道：“不用了，老奶奶。我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！老奶奶，再見！”
就這樣，小軍這位“小雷鋒”消失在薄薄的雨幕中。
小軍那助人為樂的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文3
3月10日是個(gè)周末，那天天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽、班主任朱老師、班級(jí)的一些同學(xué)及他們的家長(zhǎng)一起去了漢濱區(qū)敬老院。出發(fā)前，媽媽和叔叔阿姨們?yōu)榫蠢显旱臓敔斈棠虃冑I了一些餃子皮和餃子餡，準(zhǔn)備給爺爺奶奶們包一頓餃子吃。
一路上陽(yáng)光明媚，我看著窗外明媚的春光，心里充滿了忐忑與好奇：生活在敬老院里的老爺爺老奶奶是什么樣子的呢?他們嚴(yán)肅么?慈祥嗎?他們會(huì)歡迎我們的到來(lái)嗎?
但是這些忐忑與不安，在見到和藹可親的爺爺奶奶們時(shí)一掃而空。起初，我還有點(diǎn)兒拘束，直到有一位奶奶拉起了我的手，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“小娃娃，歡迎你來(lái)看我們呀!”聽了這句話，我的心一下子安靜下來(lái)，我鼓起勇氣說(shuō)：“爺爺奶奶好!”他們摸了摸我的頭，是那么地親切。我們一邊走一邊聊，雖然爺爺奶奶們行動(dòng)不太方便，杵著拐杖顫顫巍巍地走著，但他們的臉上總是掛著欣慰的笑容，不知道為什么，我的心里有些酸酸的。
那天，歡聲笑語(yǔ)伴隨著整個(gè)樓層，爺爺奶奶們聊得很開心。這時(shí)，媽媽她們大人開始包起了餃子，我和小朋友們也學(xué)著包餃子。餃子很快包好了，媽媽和另一個(gè)阿姨負(fù)責(zé)煮餃子，我和同學(xué)們負(fù)責(zé)拿碗，收拾桌子，我們將熱氣騰騰的餃子端給爺爺奶奶們，他們小心地接過(guò)，開心地吃了起來(lái)，我也嘗了一個(gè)，覺得那天的餃子格外地好吃。
時(shí)間總是過(guò)得很快，一個(gè)上午的時(shí)光不知不覺地結(jié)束了，我們揮揮手跟敬愛的老人們做短暫的告別。在回去的路上，媽媽告訴我要尊老、愛老、護(hù)老……我跟媽媽說(shuō)，以后有時(shí)間有機(jī)會(huì)我還要再去探望這些爺爺奶奶們。
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文4
三月是屬于春天的時(shí)間，也是“學(xué)雷鋒月”。我的身邊就有一個(gè)小雷鋒，她是我們班的趙佳琦，她的眼睛很小卻炯炯有神，她的臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的，說(shuō)話總能把人逗樂。
她非常樂于助人，不管是成績(jī)差還是成績(jī)好的同學(xué)。比如：有同學(xué)摔倒了，她就連忙扶他起來(lái)；有同學(xué)題目不會(huì)做，她總是主動(dòng)地解釋給他聽；當(dāng)同學(xué)值日忙不過(guò)來(lái)時(shí)，她也會(huì)主動(dòng)上前來(lái)幫忙掃地……
有一次，爸爸媽媽吵架了，我害怕極了，一整晚都沒有睡好，躲在被子里面哭。第二天我來(lái)到學(xué)校，趙佳琦看到我的眼睛又紅又腫，她就關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒什么。”她不相信地說(shuō)：“不可能！你都哭成這樣了，肯定發(fā)生了什么事，快告訴我吧！我來(lái)給你想辦法，好不好！”我不相信地說(shuō)：“你真能幫我解決？”她拍著胸脯說(shuō)：“沒問(wèn)題！”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說(shuō)：“別傷心了，每個(gè)人的爸爸媽媽都會(huì)有吵架的時(shí)候，你爸爸媽媽肯定會(huì)和好的！”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”：你用你爸爸媽媽的手機(jī)發(fā)短信給對(duì)方！我回家后，添油加醋地發(fā)了兩條短信——“老公，昨天都是我不好，脾氣太犟了”；“老婆，我作為一個(gè)男人，應(yīng)該要對(duì)你寬容一點(diǎn)，是我做的不夠好，我們和好吧！”果然，爸爸媽媽很快就和好了，我高興壞了，多想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴趙佳琦呀！
從那以后，我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”，形影不離！她樂于助人的精神不斷地影響著我，我也要做一個(gè)“小雷鋒”，關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人！
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文5
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地……”，“對(duì)待同志要像春天般的溫暖……”，這些，都是如今家喻戶曉的雷鋒名言。雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，每當(dāng)我們聽到他時(shí)，腦海里便立刻浮現(xiàn)出雷鋒那張樂于助人、勤儉節(jié)約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊，就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。
樂于助人
中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀(jì)律、倒剩飯、送碗勺。一天，輪到我值日，吃完飯后，該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿滿一盆飯，再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺，更讓我用盡了九牛二虎之力。看到我如此辛苦，袁倚淋立刻放下手中的事情，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”倒完飯后，我對(duì)她連聲說(shuō)謝謝，她卻淡淡地說(shuō)：“沒什么，我只是做了一件小事，和雷鋒比起來(lái)那差遠(yuǎn)了。不過(guò)，這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉，還真是可惜。”說(shuō)完，她面情嚴(yán)肅了起來(lái)。
勤儉節(jié)約
每學(xué)期開學(xué)，發(fā)了新書后，同學(xué)們都會(huì)為自己的新書穿上漂亮的防護(hù)衣——書皮。每到這時(shí)候，學(xué)校旁邊的商店里，路邊的小攤前都擠滿了人，同學(xué)們都在挑選精美的書皮。奇怪，這里怎么沒有袁依淋的身影？原來(lái)，她并沒有打算買新書皮，而是用上學(xué)期的舊書皮。第二天，我問(wèn)她：“難道你不想買一個(gè)更好、更漂亮的書皮嗎？”她告訴我：“當(dāng)然想了，不過(guò)，舊的書皮同樣可以保護(hù)書，把錢省下來(lái)用在其它更有意義的地方不是更好嗎？”
好學(xué)上進(jìn)
一天下課后，我準(zhǔn)備找袁倚淋踢毽子，可這時(shí)的她正拿著《藍(lán)色的海豚島》一書津津有味地看著。我?guī)状卧噲D去叫她、吵她、打擾她，可她依然若無(wú)其事地看著，因?yàn)樗朊粤耍缫殉两跁愕氖澜纾缫彦塾卧谥R(shí)的海洋，看著她陶醉的樣子，我實(shí)在不忍心再打擾打了，便拿起書本和她一起看了起來(lái)。
雷鋒并沒有離我們而去，他還活著，他和善良的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊！
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文6
每當(dāng)我唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的時(shí)候，就會(huì)想起中華民族夫人驕傲吧——雷鋒叔叔吧！
雷鋒叔叔為人民服務(wù)了，把心都獻(xiàn)給了黨，他生前在日記本中寫道：為覺得一個(gè)真正的革命者，他是大公無(wú)私的，所作所為，都是對(duì)人民有益的，他的責(zé)任的沒有邊的……這就是雷鋒的崇高愿望。他尋找一切機(jī)會(huì)為人民服務(wù)，把自己生命的每一分鐘都獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。
瞧！我已經(jīng)翻到了《人民的勤務(wù)員》的一頁(yè)，其中一段就是這么寫得：雷鋒叔叔因公出差，踏上了從撫順開往沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他又看到列車員很忙，就動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。為看到這里，想起自己和奶奶每次坐公交車時(shí)都有大哥或大姐起身，兩人推讓了好幾下，奶奶才坐下，看！我們生活在擁有這么多活雷鋒的城市里是多么的幸福！
不僅公交車上有活雷鋒，而且我們班上也有許多的活雷鋒呢！如：劉榮圣向班里的`圖書角獻(xiàn)上三盆花，每天他都早早地來(lái)學(xué)校，給花兒澆水、施肥。直到現(xiàn)在圖書角上依然鮮花吐艷，這是雷鋒式的少年——?jiǎng)s圣的功勞。還有黃興敏這位“小老師”。我可得好好感謝他。那次，為高燒、頭暈，無(wú)法上學(xué)，結(jié)果落下了一天的課沒上，第二天，黃興敏給我補(bǔ)課，孜孜不倦。
其實(shí)，“雷鋒事件”還有很多，說(shuō)也說(shuō)不完呢！如果每個(gè)人都會(huì)樂于助人，做個(gè)活雷鋒，我們的城市將會(huì)更美好。大家快行動(dòng)起來(lái)，一起做個(gè)小雷鋒吧！讓美好填滿地球！
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文7
冒著綿綿細(xì)雨，踏著濕潤(rùn)的土地，在陽(yáng)春三月中尋找雷鋒的足跡。
在十字路******通崗?fù)ど弦晃晃簧碇熘品慕痪瘋儯晃沸量嗟闹笓]著交通，使車輛行駛有序，交通疏暢。一整天里筆直地站姿，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)，是我們平日里無(wú)法做到的。他們不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)守崗位，始終如一。驕陽(yáng)似火的盛夏里，他們不顧得擦干頭上的汗水；北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬，既使冷的發(fā)顫，也不愿回屋取暖；馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車排出的廢氣，他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不令人感動(dòng)嗎？
望著交警叔叔的背影。我明白了：“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”
啟明星還未落下，馬路上早已出現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人的身影。起得最早的是他們，同樣睡的最晚的也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的干干凈凈。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾，帶給我們整潔與美好。可是，當(dāng)人們?cè)绯科饋?lái)，一天干凈、整潔的地面，他們并不會(huì)在意，去破壞這份安寧、美好。清潔工們什么也不求。只是一遍又一遍掃干凈地面，默?地為我們奉獻(xiàn)著。
望著干凈的地面，我明白了：“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”
公交車上，又?jǐn)D上一批人，人們的腳幾乎沒地方踩了。又到了一站，一位挺著大肚子的孕婦走了上來(lái)。“阿姨，來(lái)這座！”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來(lái)了。一句親切的話語(yǔ)，一個(gè)極其平常的讓座舉動(dòng)，帶給別人的卻是溫暖、輕松的時(shí)刻。公交車上位位好心人成為了最美的風(fēng)景線。
看著洋溢著幸福的微笑的臉龐。我知道：“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”
一位位無(wú)私奉獻(xiàn)的人們，一個(gè)個(gè)溫暖的舉動(dòng)，一句句關(guān)心的話語(yǔ)，都滲透著雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛的地方，就有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活雷鋒。
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文8
大家都需要雷鋒般的無(wú)私的關(guān)愛，它就象寒夜的明燈、深情的母愛，照耀并溫暖著我們的心房。如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，就會(huì)讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。“哎呀!我的小祖宗，怎么搞得全身這么臟啊!”奶奶一邊擦一邊說(shuō)道。我只是一旁不好意思地笑著。這到底是怎么回事呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
記得那是20xx年的一個(gè)中秋節(jié)，我們?nèi)一氐搅私骼霞遥幸晃慌质迨逭?qǐng)我們?nèi)コ曰疱仭！敖裉焓莻�(gè)好日子，大家該好好聚聚了!”叔叔說(shuō)。可是我和堂哥可不管什么聚不聚、散不散，但是誰(shuí)也阻止不了我們隨便亂闖的冒險(xiǎn)精神。當(dāng)我們吃飽飯后，不管三七二十一，立刻沖出酒店，來(lái)到了南豐琴湖的施工地帶。在一塊塊磚頭上跳來(lái)跳去，在一座座土山上爬上爬下，我們玩得不亦樂乎。不一會(huì)兒，我看了一下手表，“哇塞”半小時(shí)就過(guò)去了，于是，我們往回跑去，就在即將跨出施工地帶的時(shí)候，我忽然一腳踩進(jìn)了一片沼澤地。哥哥立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)拉住我的手，想把我拖出來(lái)，沒想到越用力越往下陷，還因蹬腿搞得全身是泥，哥哥只好又叫了一個(gè)強(qiáng)壯的叔叔來(lái)幫忙把我拖出來(lái)，就在我感覺手臂快斷的時(shí)候，被哥哥和叔叔拉了上來(lái)。之后，那位叔叔還花錢買了一大包面巾紙給我簡(jiǎn)單擦了一下身子，并告誡我說(shuō)：“以后出來(lái)玩，一定要選擇安全的地方。”說(shuō)完頭也不回地走了。我非常感謝那位叔叔，不然，我的小命可能就沒了。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起手拉手，心連心，去幫助那些需要幫助的人們，獻(xiàn)給需要愛的人們一份愛吧，爭(zhēng)做一名品德高尚的“小雷鋒”，與愛同行，與愛共存吧!
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文9
雷鋒精神深入人心，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的遠(yuǎn)大理想就是像雷鋒叔叔一樣，天天做好事！”媽媽笑了，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)雷鋒做好事，不需用遠(yuǎn)大理想來(lái)形容，日常生活中只要你能主動(dòng)去做力所能及的事情，處處可以做好事、獻(xiàn)愛心。”聽了媽媽的話，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
有一天，我和媽媽一起去爬山。我們下山就去坐11路公交車回家。公交車上好多人哇！我們好不容易才找到一個(gè)位置坐下來(lái)。公交車到西堤站的時(shí)候，一位年邁的老奶奶上了車，她白發(fā)蒼蒼，站在車?yán)飺u搖晃晃，我連忙站起來(lái)，主動(dòng)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位置吧！”說(shuō)完，我就扶著老奶奶到我的位置上坐。老奶奶坐穩(wěn)后，感激地對(duì)我說(shuō)：“小伙子，謝謝你！你真是一個(gè)好孩子！”我聽了，不好意思地說(shuō)：“不用謝！這點(diǎn)小事是我應(yīng)該做的！”旁邊的叔叔阿姨都夸獎(jiǎng)了我，媽媽也對(duì)我豎起了大拇指，我心里比吃了蜜還甜一萬(wàn)倍！
還有一次，我在小區(qū)樓下騎自行車。正騎得開心的時(shí)候，一位叔叔走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，我要到20棟做客，但我不知道怎么走，你知道在什么方位嗎？”“哦，知道，我?guī)闳グ桑 蔽覠崆榈卣f(shuō)。說(shuō)完，我就讓叔叔跟在我的自行車后面走，我在前面慢慢地騎，不一會(huì)兒，就把叔叔順利地領(lǐng)到20棟的樓下。叔叔開心地說(shuō)：“謝謝你，你真是活雷鋒啊！”“不客氣！”我不好意思地說(shuō)。我只是做了件微不足道的事，卻得到了“活雷鋒”的贊揚(yáng)，心里樂滋滋的。
原來(lái)，媽媽說(shuō)得沒錯(cuò)，學(xué)雷鋒做好事并不難，難的是處處留心，持之以恒。同學(xué)們，讓我們一起都來(lái)做小雷鋒吧，付出愛心，收獲快樂！
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文10
作文4
每當(dāng)人們談到雷鋒，心中都會(huì)不由得升起無(wú)限敬仰。他不僅僅代表一個(gè)人，一個(gè)名字，它象征著永無(wú)止境的被中華民族認(rèn)可的品質(zhì)。
在這廣袤的國(guó)土上，從年過(guò)花甲的老人到剛?cè)雽W(xué)堂的學(xué)子們，有誰(shuí)不能描述雷鋒精神呢？老師用雷鋒精神教育我們，家長(zhǎng)用雷鋒精神感化我們，讓我們明白感恩。我們?cè)诶卒h日里發(fā)表演講，我們堅(jiān)定不移的對(duì)自己、對(duì)他人說(shuō)：“我要做活雷鋒”！
我們做到了嗎？
月光如水，靜靜的灑在地上。幽靜，空靈。遠(yuǎn)處的喧囂打破夜的沉默，月亮用它那蒼白的沒有溫度的臉龐，打量著被霓虹燈映得失了本色的夜。一家酒店像一顆燦爛奢華的珠子，極不相稱的被嵌進(jìn)這寧?kù)o天地。我眼前的景象更是諷刺。
一個(gè)顫巍巍的老者，頭發(fā)被黑暗映得發(fā)灰。他那略帶乞盼的絕望的眼神空洞而無(wú)力。沒開春，天正寒。幾分寒意掠過(guò)，他直縮脖子。生意興隆的小酒店不時(shí)有人進(jìn)出，見了他，人們不是匆忙的走開，就是居高臨下的拋下張毛票，他惶恐的拾起。一會(huì)兒，他向里走走，大概是想討碗熱飯吃，沒走幾步，保安就攔住他，呵斥他離遠(yuǎn)點(diǎn)，他佇在那兒，不知所措。
遠(yuǎn)處的我握緊了拳，我的臉被溫?zé)岬暮粝⒖镜陌l(fā)燙，但我的心卻點(diǎn)點(diǎn)冷卻。我的手掠過(guò)一片葉，帶走了那上面的水珠，我凍僵的手指感觸不到它的溫度。我皺眉窺視著這一切。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，忽發(fā)現(xiàn)，我從頭至尾都是一個(gè)旁觀者。諷刺也好，批判也罷，我從未想過(guò)做一個(gè)當(dāng)事人，用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助他。我冷漠的看著這個(gè)世界，指責(zé)別人，而我做到了嗎？
雷鋒精神被我們奉為傳統(tǒng)美德，代代相傳，但它不是用文字記錄，語(yǔ)言描繪的。它需要我們用實(shí)踐去開拓，時(shí)間去證明。
雷鋒精神的接力棒已傳到我們手中，讓我們不要再做旁觀者，路人甲。讓我們用雙手去實(shí)踐，去幫助，去感恩，讓我們用行動(dòng)去感染他人，讓雷鋒遍布神州。
空靈中，我聽到雷鋒堅(jiān)定地腳步穿越時(shí)間，健步走來(lái)……
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文11
鄭紅艷，我們班大家庭中最平常，最普通的一位同學(xué)。就是她，總是在我們有困難的時(shí)候第一個(gè)沖出來(lái)，就是她，總是在勞動(dòng)時(shí)撿別人覺得又臟又亂的地方打掃。
有一次，該我們小組打掃教室衛(wèi)生，可是一吃完中午飯，我的組員一個(gè)個(gè)溜得比老鼠還快，只剩下我一個(gè)人拿著掃把當(dāng)“掃地將軍”，看到這偌大的教室，臟兮兮的地面，氣得我連連跺腳大叫。正當(dāng)我感嘆悲慘的命運(yùn)時(shí)，鄭紅艷走過(guò)來(lái)，一聲不吭地從衛(wèi)生角拿起一把掃把從第四組開始掃起來(lái)，看到他專注掃地的背影，我趕忙跑到她身邊，拍拍他的背驚訝地說(shuō)：“鄭紅艷，你不是我們組的人，干嘛在這兒掃地，出去玩吧。”她沒有因?yàn)槲业脑捦Ｏ聛?lái)，仍然一邊埋頭掃地，一邊平靜的說(shuō)：“我沒事干，正好沒人掃地，我干脆當(dāng)個(gè)‘替補(bǔ)’讓你輕松點(diǎn)嘛。”這句話讓我一下子驚呆了，我以前從沒想過(guò)主動(dòng)幫別人打掃衛(wèi)生，覺得那樣做是“傻瓜”的表現(xiàn)，現(xiàn)在我在鄭紅艷的行為上明白了助人為樂的含義了。
記得還有一次，班長(zhǎng)讓一個(gè)同學(xué)去清洗倉(cāng)鼠的籠子，倉(cāng)鼠籠子的底座上已經(jīng)有一層黑黢黢的便便，還發(fā)出難聞的氣味，一聽班長(zhǎng)提出這個(gè)要求，大家都默不作聲，有的埋頭做作業(yè)，有的“逃出”教室玩去了，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，起身去提籠子，同桌攔住她說(shuō)：“好臭呀！多洗兩次就成清潔工了，別去，可是她卻什么也沒說(shuō)，從衛(wèi)生角取了一張抹布，提著籠子走出了教室。我去上廁所時(shí)，見她在水池旁洗著倉(cāng)鼠的“便盒”，只見她毫不嫌棄地將粘在便盒上的便便用手搓掉。看到這我好奇地問(wèn)：“你難道不覺得惡心嗎？”“當(dāng)然惡心，但也只能用手呀，你又沒刷子。”她若無(wú)其事地說(shuō)。她把便便摳掉后，用水沖干凈，又仔細(xì)地看看，真得干干凈凈了，才露出滿意的笑容，這個(gè)笑容永遠(yuǎn)留在了我的心底。
她做的每一件事看上去雖小，但一件一件加起來(lái)能說(shuō)出的就不知有多少。我們?nèi)喽急凰龅氖赂袆?dòng)了。在紀(jì)念雷鋒的那一天，我們不約而同地想到，鄭紅艷難道不是“活雷鋒”嗎？
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文12
春姑娘踏著輕盈的腳步翩翩而來(lái)，陣陣春風(fēng)吹綠了柳枝，縷縷春光普照著大地。在陽(yáng)光明媚的3月4日，我們育紅小學(xué)四(3)班飛鷹小隊(duì)在張老師和盧老師的帶領(lǐng)下來(lái)到蕪湖市新火車站，開展了一項(xiàng)“宣傳詐騙新手段，維護(hù)居民財(cái)產(chǎn)安全”的社會(huì)公益活動(dòng)。
我們排著整齊有序的隊(duì)伍，跟隨火車站的工作人員來(lái)到車站大廳，我們筆直地站在電梯口旁邊，為有需要幫助的人們引導(dǎo)解說(shuō)，一旁同樣做志愿者的大哥哥大姐姐對(duì)我們豎起了大拇指。此刻，我們既為自己的使命感到光榮，也深刻地理解了火車站工作人員們的辛苦。
緊接著，我們投入到了“防詐騙宣傳”活動(dòng)當(dāng)中，熱情地跟正在候車的叔叔阿姨們講解生活中經(jīng)常會(huì)遇到的各種詐騙手段。大人們聽得可認(rèn)真了，有的還向我們提問(wèn)題呢!我們把自己了解到的、中獎(jiǎng)詐騙、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物詐騙、匯款詐騙等詐騙手法仔仔細(xì)細(xì)細(xì)講解給他們聽。要知道，為了這次公益活動(dòng)，我們飛鷹小隊(duì)的小伙伴們?cè)诶蠋煹膸椭拢墒呛煤脗渥懔斯φn的!
我們希望通過(guò)自己小小的努力，能提高大家的防范意識(shí)，并將今天了解到的詐騙手段知識(shí)，告訴他們身邊所有認(rèn)識(shí)的人，不再被壞人利用和欺騙。只有防騙意識(shí)越強(qiáng)，減少騙局的發(fā)生，社會(huì)才會(huì)更加美好。同時(shí)，我們也希望自己能像雷鋒那樣，哪怕只是一顆小小的螺絲釘，也要堅(jiān)持做好事、做益事，不僅僅要在這和風(fēng)送暖的三月里，更要在每一個(gè)寒來(lái)暑往里!
在這次公益活動(dòng)中，我們既懂得了“學(xué)做雷鋒式好少年”的價(jià)值，懂得“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”;更鍛煉了自己的膽量，克服內(nèi)心的膽怯與陌生人溝通，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法，提高自己的社交能力。
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文13
又到了菊花盛開的季節(jié)，放眼望去，山坡上，田埂上……點(diǎn)綴著一簇簇，一片片金黃，在這紅花綠葉凋零的深秋，顯得是那樣亮堂。噢，菊花，賣菊花的小妹妹……
那天中午，我從姑姑小區(qū)出來(lái)，在拐彎處人多的地方看到了一個(gè)又瘦又黑，臉上有一塊烏紫的小姑娘，站在人群里，她手提著籃子，籃子里面全是各式各樣的菊花，好漂亮呀！我很喜歡，摸摸口袋里的十元錢，這可是我的午餐錢啊，不能買。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)男士，小姑娘趕忙喊：“先生，買一束花吧？”那個(gè)男士擺了擺手，便走了。過(guò)了一會(huì)，她又朝一位時(shí)髦的小姐走去，“小姐……”小姑娘滿懷期待的喊道。幸好，那位小姐喜歡菊花，買了三束。小姑娘的臉上立即露出了笑容。
可好景不長(zhǎng)，一會(huì)，小區(qū)里一群調(diào)皮搗蛋的男孩兒，裝模做樣地也過(guò)來(lái)買花，手不停地在籃子里折騰著，還陰陽(yáng)怪氣的嘲弄她：“嘿嘿，還賣這漂亮的花！也不拿鏡子照照，你長(zhǎng)成什么樣子，簡(jiǎn)直就是丑小鴨。”賣花的小姑娘立刻蹲在地上哭泣起來(lái)，這時(shí)，我實(shí)在忍受不下去了，走到他們那邊去。然而這幾個(gè)小孩我認(rèn)識(shí)，靈機(jī)一動(dòng)：“喂，你們?cè)趺丛谶@兒呀！你們的媽媽正在找你們，還不回家吃飯！”他們一聽，一溜煙全跑了。我連忙扶起她，不斷的安慰她，出于不忍，我就掏出口袋里的十元錢，買了兩束花。
那天，雖然肚子空落落的，但看到手里的菊花，心里卻甜滋滋的。
再看看眼前的菊花，還是如此的美麗！我卻沒有當(dāng)日的興奮和喜悅。心中不禁想著：“小姑娘，你還好嗎？”
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文14
雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他樂于助人，有句這樣說(shuō)：“雷鋒出差一千里，做了好事一火車”。是呀，雷鋒走到哪兒，好事就做到哪兒，真令人佩服！現(xiàn)在，我們身邊也到處都是活雷鋒，我就遇到一個(gè)。
有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，一陣風(fēng)吹到臉上，就像一位慈愛的母親撫摸著我的臉，可舒服啦！我想：“今天天氣真好呀！”可是天空好像一個(gè)小孩的臉，說(shuō)變就變。到了放學(xué)時(shí)，天空陰沉沉的，烏云密布，好像一只大布袋套住了整個(gè)世界。忽然，一道閃電劃破天空，響起一陣?yán)茁暎孟裉炜罩杏幸粋�(gè)大漢在打鼓，讓人震耳欲聾。不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。響起“啪嗒”的聲音，濺起一朵朵水花。打在人的臉上，好像有一把刀在割你的肉一般，生疼生疼。可是我既沒有帶雨傘又沒帶雨衣，此時(shí)心急如焚的我好像在熱鍋上的螞蟻，眼淚不住地在眼睛里打轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，一個(gè)小女孩見我這么著急，溫柔地問(wèn)：“你怎么了呀？為什么這么著急呀”我聽了，猶如找到了救星一般，說(shuō)：“下雨了，我沒有帶傘。”那女孩聽了說(shuō)：“那我借你傘吧！”我剛想拿起那女孩的傘，說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，一看那個(gè)陌生女孩手里只有一把傘，心想：如果我拿了她的傘，那女孩不就沒有傘了嗎？可是又一想，那我該怎么辦呀？我左右為難，心里好像有一個(gè)天使和惡魔打架一般。最后，天使贏了，我決定不要那個(gè)女孩的傘。我說(shuō)：“我如果拿走了你的傘，你就沒了，我還是不要了吧！”女孩聽了想了一會(huì)說(shuō)：“我們一起撐著傘吧！”我答應(yīng)了。我和女孩走在大雨中，女孩總是一個(gè)勁兒地把傘往我這斜，可是自己的肩膀卻濕了一大半兒。我見了，心里一陣熱乎，問(wèn)她叫什么名字，住在哪兒。她回答說(shuō)：“我叫少先隊(duì)員，住在中國(guó)。”在雨中，我和她談笑風(fēng)生，把一串串歡歌笑語(yǔ)灑在每一個(gè)角落。不一會(huì)兒，我的家到了，我依依不舍的和她分別了。從那以后，我再也沒有見到過(guò)那個(gè)女孩。
小雷鋒作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文15
一說(shuō)起雷鋒，就不由得讓我想起我助人為樂的好伙伴——唐秀恒。
他長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的眼睛，總是忽閃忽閃的，十分機(jī)靈；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴總是有說(shuō)不完的話，好像永遠(yuǎn)合不攏似的；他最大的特點(diǎn)就是有一個(gè)高高的鼻子掛在眼睛和嘴巴的中間。
一提起他，我就有多的說(shuō)不完的話。
有一次，在安靜的課堂上，同學(xué)們都在專心致志的寫作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，安靜的就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。寫著寫著，一個(gè)名叫韋奇的同學(xué)，筆突然沒墨了。唐秀恒看到了，立馬從筆盒里抓出兩支筆，一直是藍(lán)色的，一支是黑色的，他滿臉熱情的問(wèn)道：“你想要藍(lán)色的還是黑色的筆呢？”“我想要藍(lán)色的，可以嗎？”韋奇說(shuō)道。“好吧。”唐秀恒一邊說(shuō)，一邊把手中握得緊緊的藍(lán)筆小心翼翼地遞給了韋奇。這時(shí)候，我琢磨：也許那支筆他很喜歡；也許那支筆對(duì)他的意義很重大。可是這么重要的筆，他卻依然給了別人。難道他的行為不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
還有一次，在做作業(yè)的時(shí)候，突然，韋奇發(fā)出輕輕的嘆息：“唉，這道題怎么做呢？”唐秀恒看著愁眉苦臉的韋奇，關(guān)切的問(wèn)道：“怎么了？有什么問(wèn)題嗎？”韋奇好像知道有“救兵”來(lái)了似的，高興的說(shuō)：“我想請(qǐng)問(wèn)一下，這道題怎么做呢？”“是這樣……”唐秀恒說(shuō)。“喔，原來(lái)是這樣，謝謝你！”韋奇興奮地說(shuō)。“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該這樣互相幫助嘛！”唐秀恒說(shuō)。
這就是我認(rèn)識(shí)的小雷鋒——唐秀恒。
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