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學習雷鋒作文400字

時間:2025-03-07 16:15:14 歐敏 雷鋒 我要投稿
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學習雷鋒作文400字(通用46篇)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的學習雷鋒作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習雷鋒作文400字(通用46篇)

  學習雷鋒作文400字 1

  俗話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我要學習雷鋒,每天干一件好事,可是有一件事讓我終生難忘。

  有一天,放學回家,我正要到圖書館去讀書。在路上,我聽見了有小孩的哭聲,我回頭一看,原來是一個小弟弟摔倒了,我急忙跑過去,把他拉起來。看到他手上擦破了皮,對他說:“小弟弟,別怕,有姐姐在,姐姐帶你去醫院。”我安慰著小弟弟,我們就走到了醫院。到了醫院,我們看見了一位阿姨,我對那位阿姨說:“阿姨,這位小弟弟摔倒了,你快點幫他傷口消毒吧?”那位阿姨說:“好,你們在這里等著,我去拿工具。”過了一會兒,一位護士走了過來,她坐到那位小弟弟的`身邊,一邊幫他消毒,還一邊問著他問題。這位護士已經幫他消了毒,我們出了醫院,小弟弟對我說:“謝謝你,姐姐,再見!”我們就各走各的了。

  我一定要學習雷鋒做好事。

  學習雷鋒作文400字 2

  這個星期三下午,我們三十二中的小記者在老師的帶領下,參加了由學校舉辦的”學習雷鋒,義務奉獻“的活動。

  其實如果學習雷鋒要去敬老院打掃衛生的話,我們也就不會太在意。但問題是我們是要在馬路邊,擦拭公共自行車。雖說這樣的任務比起打掃敬老院要簡單的多,但同時,在校外的馬路邊學習雷鋒,不少人還是怕被熟人看到,有些不情愿干活。

  活動開始后,我們就戴上記者證,扣上記者帽,前往指定地點。到達指定地點后,我們一行人就認認真真地干起活來。雖然還是有不少人不情愿,但干起活來后,他們也就不再抱怨了,去和大家一起努力。而在認認真真地擦拭完所有自行車后,大家又一起拍了張照片留作紀念,就返回學校了。

  這次學習雷鋒的活動雖然短暫,可我依然從中學到了很多。比如:不用顧忌他人的議論。說實話,剛開始知道要在馬路附近干活時,我也覺得有些難堪。但相比起雷鋒拿自己的存款,無視他人的'嘲諷幫助別人時,我們干的活也就變得微不足道了。而這次活動也讓我真正了解到雷鋒精神”做好事不留名“的含義:也許沒人會注意到腳下的公共自行車變得干凈了,但我們這些做過好事的人心中還是很快樂的。我想,下次再有類似的活動我一定會積極參與,而雷鋒的精神也一定會一直伴隨著我。

  學習雷鋒作文400字 3

  “叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常學雷鋒,平凡也偉大!”‘助人為樂,樂在其中!’

  雷鋒,一道人民的風景線,為祖國增添了一道五彩繽紛的彩虹!學習雷鋒,快樂與我同在,幸福也與我同在。

  學習雷鋒,不難——雷鋒雖然是一個平凡人,但是他也是一個偉大的人,更是一個舍己為人的人。雷鋒,一個為了別人,不顧自己的人。學習雷鋒,不難:用心去做一定可以的。

  學習雷鋒,快樂——學習雷鋒,其實是一件十分快樂的一件事,學習雷鋒,并不要刻意的.去做!比如:隨手關掉水龍頭;不亂扔垃圾;不踩踏花草樹木……有許多許多的事可以做,都可以體現出學習雷鋒,從小事做起。做好事,就從小事做起,快樂的做一個“活雷鋒”。

  雷鋒一直都在每一個人的心中活著,每一個角落里都有。“有心才有愛,有好人才有好事”就讓愛陪雷鋒一起走到世界的盡頭,讓愛走遍大江南北,向世界宣布“日常學雷鋒,平凡也偉大!“

  讓我們一起說出我們的口號:不做‘不說謊,不干壞事,不打架’;要做‘干好事,保護環境,綠色消費’

  學習雷鋒,與我同行,就讓這習慣一直的飛翔下去吧!

  學習雷鋒作文400字 4

  現在的小康時代,已經很少有像雷鋒那樣的人了。在現在這個時代,也很少有人時時刻刻有著助人為樂的那顆心了。恐怕連“在公交車上讓座,把盲人攙扶著過馬路”這樣我們應該做的小事我們也不愿意做了。

  有一天,在一輛公交車上,到停靠站時,一個老爺爺走了上來。只見這位老爺爺滿頭銀發,一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經歷的滄桑,一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡。可能是因為冷吧,整個人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個座位旁靠了下來。眾人見了,只是怔怔地看著他,誰也沒有勇氣站起來給那位老爺爺讓座。只見老爺爺靠的座位上坐的.是個眉清目秀的小女孩,約摸十五歲左右,卻只顧欣賞窗外的風景,在眾目睽睽之下,還那么悠閑,那么自得。

  還有一次,我在北京地鐵站焦急地等待著地鐵,地鐵終于到來了。可里面黑壓壓的一片,位子一個也沒有了。我只好站著了。這時有一位叔叔看到了我,馬上把位子讓出來了,我感激不已,推辭不掉,沒辦法,我只好坐了下來。

  每當想起這件事,我即使在寒冷的冬天也會感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅,我終于堅信:雷鋒在生活中還是無處不在的。但是,雷鋒行車一千里,好事做了一火車。做一件好事容易,做一車好事難,做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學習,不僅僅學習他怎樣做好事,更要學習他一生做好事的決心。

  學習雷鋒作文400字 5

  “向雷鋒叔叔學習”這句話不知伴隨著我們走過多少個春夏秋冬。如今,我們已成為風華正茂的少年,我們要更深入地領略這句話的含義。

  世界五彩繽紛,但雷鋒這一質樸的白色卻長存人間。難道,雷鋒就僅僅是這一抹白光嗎?不是的。要知道七色光匯聚后依然是白光。我們的世界,正因為有雷鋒這一白光的折射,才能散發出七彩的光。

  我們雖然沒能像雷鋒那樣偉大,但卻能做出一點一滴的小事從而匯聚成一件偉大的事。

  我們要懂得感恩。我們要感謝父母的養育之恩;我們要感謝老師的教導之恩;我們要感謝朋友的相助之恩。感謝父母,并不需要巨大的'財富;感謝老師,并不需要驚人的成就;感恩朋友,并不需要豐厚的禮物。我想,一個擁抱、一束鮮花,就足以傳遞溫情、表達愛意。

  我們要珍惜時間。對于一個虛度光陰的人來說,一天只有十二個小時;對于一個珍惜時間的人來說,一天卻有四十八個小時。時間并不是奢侈的字眼。一天二十四個小時,可以做出許多有意義的事。在時間上,真正體現出“事在人為”這一哲理。

  我們要樂于助人。給饑渴的人一口水,給流汗的人一張紙,給傷心的人一個安慰,給迷茫的人一條明路……這些都是幫助他人的行為。

  一年只有一個三月五日,但我們就只能在這一天好好表現嗎?當然不是,接下來還有“婦女節”、“父親節”、“母親節”,甚至是整一年,我們都可以好好表現自己,實現自己的價值。

  學習雷鋒作文400字 6

  雷鋒,這個名字我是早有耳聞,因為他是我們中國人的驕傲,在我小時候只要誰做了一件有意義好事我們都會叫他活雷鋒,雖然我對雷鋒的事跡知道的很少,但是我知道他是有這一身正氣,樂于助人的,但又是一名普普通通的.解放軍戰士。說到這里大家可能要說解放軍就是要為我們人民做事的,但是你們有沒有想過誰又有全心全意的為人民服務呢?

  雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了22年的,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務的,他活的多么充實、多么光榮、多么高尚啊。

  他幫助過許多需要幫助的人,做過許許多多好事,救援災區,為建筑工搬磚運瓦,護送迷路的老奶奶,為小學生講道理,我聽多一句話叫:一個人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做,正如他所說:人的生命是有限的,但為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務中去……

  雷鋒叔叔雖然已經離我們而去,但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠激勵著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對集體有益,對同學有益的事情,為將來報效祖國做好準備。學習雷鋒,重在踐行,為此,我們也要從身邊做起,從一點一滴做起,踏著雷鋒的足跡一步一步前進,做一個名副其實的四好少年。

  學習雷鋒作文400字 7

  從古到今,都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“是啊!雷鋒助人為樂人人皆知,非常值得我們學習,也非常值得我們尊敬。

  有一天,天下著傾盆大雨,雷鋒冒雨到沈陽出差,路上遇到了一個婦女和兩個孩子,雷鋒立即上前幫助她們:幫她們買好火車票,送她們上火車,還給他們吃的,穿的。下車后,又把她們送到了家里。婦女感動得熱淚盈眶……

  雷鋒一生助人無數,卻在一次幫助他人時因公殉職——

  那一天,雷鋒正在指揮戰友倒車,可天有不測風云,就在這時,有一根粗大的柱子朝他倒來,可雷鋒渾然不知……

  雷鋒在幫助他人時獻出了年輕的'生命,是多么偉大啊!我們在幫助別人時,可以從小事做起,從點滴做起。

  小到可以這么做——

  在寫字時,小紅突然發現鋼筆沒有墨水了,正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭,向小紅伸出了援手,借給了小紅自己的一支備用鋼筆。

  大到可以這么做——

  天,剛剛下過雨,地上不少坑內都積著雨水,“撲通”一聲,一位老爺爺拄著拐杖經過時不小心摔倒了,小明看到急忙跑過去,把老爺爺扶起來,又耐心地尋問他家住哪兒,直到把他送回了家。

  ……

  我們要發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠不被人們淡忘,讓雷鋒活在每一個人的心中!

  學習雷鋒作文400字 8

  雷鋒,如果還活著,他不會希望我們都是他,我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路,不要求每個人都跟他做一樣的事,不要求每件事都和他做得一樣,但是,他希望我們每個人的胸中都存放著一顆愛心。

  永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個時代都澆灌出生命的花朵。

  雷鋒選定了最高的價值坐標,選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝,遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影,觸摸到他的肩膀,他在前面領跑,我們追隨著他前行。

  雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。

  ——這是一個大眾化的雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以是每個人。有時,他叫“雷鋒車隊”、 “雷鋒超市”、“雷鋒銀行”有時,他在攙扶盲人過馬路;有時,他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒有人知道他的'名字

  ——這是一個時代化的雷鋒。在時代發展中,他在希望工程中,托起失學孩子求知的夢想;他在“母親水窖”活動里,燃起西部缺水母親的希望或者,他叫“志愿者”、“義工”。公共場所,他服務在民眾身旁;廢墟里,他沖在救災一線;福利院里,他四處奔忙

  ——這是一個個性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒,他可能是一個人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒

  他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。

  學習雷鋒作文400字 9

  那是一個我一生中重要的日子,也是我最快樂的日子,那天我對自己很滿意。

  那天,也就是我滿十八周歲的日子。聽政治老師說滿十八歲可以享受許多權利,也得履行許多義務,我們既是履行義務的主體,也是享受權利的'主題。

  走在大街上,我很自信,因為我已經是一個大人。路上我扶老奶奶過馬路,幫大人們推車,遵守交通規則。在做到這一切我都是那么的開心,因為我盡了一個大人因盡的義務。

  這天我去辦了身份證,領著身份證我又有一種成就感,因為我此時已是一位標準的小伙子,而不再是一個孩子。

  走在路上,人們都說我是個不錯的小伙子。甚至有人發煙給我,但被我婉言的拒絕了。因為一個良好的青年是不抽煙的,難道不是嗎?問了做一個合格的青年,我還去參加了許多勞動,如植樹,澆菜等,著實體驗了一下田園生活。

  在這個莊嚴而隆重的日子里,我強烈要求我做一個良好青年。并學習雷鋒精神,學習他的樂于助人,學習他的為人民服務,學習他的無私奉獻,學習他的熱愛生活。

  這一切都是這么的美好,其實反思一下,作為社會的一員,我們本該如此。雷鋒就是這樣的一個人。他是我們的模范,如果我們都想雷鋒一樣,那么社會將變成美好的明天。

  學習雷鋒作文400字 10

  周六下午,陽光明媚,春風和煦,我隨小記者團來到澧河一期,參加學習雷鋒精神,保護母親河的活動。

  老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著我們就開始活動了——撿垃圾,保護澧河岸邊的環境。

  我們男生分了三個小組,從不同的路線前進。游園里游玩的人非常多,但我探照燈似的眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學手下搶到了一個小紙團。哎,真寶貴啊!又走了一會兒,手里拿著撿來的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進灌木叢中。突然,剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺一下子紅了。我們學習雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學們的勞動成果。看看沒有同學注意,趕緊又拿緊了差點丟掉的`垃圾。

  我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風景,學習雷鋒精神的同時,還明白了一個道理:學雷鋒,保護環境,不是非要我們去撿垃圾。每個人保管好自己的垃圾,不亂丟,也是很好的學雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的垃圾卻沒多少,因為我們每個人都學到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周圍的環境就干干凈凈的。

  每天學雷鋒,我們永遠不用撿垃圾!

  保護環境,保護母親河!

  學習雷鋒作文400字 11

  咦?我的眼鏡到哪里去了?怎么不見了?我翻著凌亂的書桌。明明在這兒的呀!難道是去音樂教師時落在那兒了?可是我記得自己應該拿回來的呀,到底眼鏡去哪兒了?我的心里好像起了團火,非常著急。眼鏡不見了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦,怎么辦啊!

  我問我的同桌呂調調:呂調調,你有沒有看到我的眼鏡?

  呂調調搖了搖頭:沒有。

  我嘆了口氣,有逐個問了周邊的同學,可他們的答案和呂調調一樣,我心里更加著急了。

  殷寧,你可以去傳達室那里找找,說不定哪個好心的'同學撿到了送去傳達室了。

  我點了點頭,立刻以十萬火速飛奔向傳達室,但是,仍是沒有我的眼鏡,于是我灰心喪氣的回了教室。

  當我走到教室門口時,看到一個胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右,看樣子是個二年級的學生。

  小女孩膽怯地看著我,伸出胖乎乎的小手,說:大姐姐,這個眼鏡時你們班的嗎?

  我看了看,這眼鏡不就是我的嘛~!我心里高興極了,被失而復得的喜悅填滿了。

  我接過眼鏡,說:這是我的眼鏡,你在哪里找到的?

  小女孩說:就在這個教室門口。

  謝謝你,你叫什么名字?幾班的?

  小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老師說要向雷鋒學習,做好事不留名,大姐姐,我走了,再見!說著跟我擺了擺小手,跑下樓。

  我的心里仿佛注入了一股暖流,暖暖的。

  學習雷鋒作文400字 12

  從古到今,都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“是啊!雷鋒助人為樂人人皆知,非常值得我們學習,也非常值得我們尊敬。

  有一天,天下著傾盆大雨,雷鋒冒雨到沈陽出差,路上遇到了一個婦女和兩個孩子,雷鋒立即上前幫助她們:幫她們買好火車票,送她們上火車,還給他們吃的,穿的'。下車后,又把她們送到了家里。婦女感動得熱淚盈眶……

  雷鋒一生助人無數,卻在一次幫助他人時因公殉職——那一天,雷鋒正在指揮戰友倒車,可天有不測風云,就在這時,有一根粗大的柱子朝他倒來,可雷鋒渾然不知……

  雷鋒在幫助他人時獻出了年輕的生命,是多么偉大啊!我們在幫助別人時,可以從小事做起,從點滴做起。

  小到可以這么做——在寫字時,小紅突然發現鋼筆沒有墨水了,正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭,向小紅伸出了援手,借給了小紅自己的一支備用鋼筆。

  大到可以這么做——天,剛剛下過雨,地上不少坑內都積著雨水,“撲通”一聲,一位老爺爺拄著拐杖經過時不小心摔倒了,小明看到急忙跑過去,把老爺爺扶起來,又耐心地尋問他家住哪兒,直到把他送回了家。

  我們要發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠不被人們淡忘,讓雷鋒活在每一個人的心中!

  學習雷鋒作文400字 13

  雷鋒是愛憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奮不顧身的,他更是我們學習的榜樣。雖說雷鋒已經逝去,但是我們常常在不經意時就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務,給予他人幫助,閃耀著燦爛的光芒。

  有一次,我、妹妹和媽媽乘著公交車去小主人報新聞學校上課。一上車,就看見公交車人頭攢動,所有位置都坐滿了乘客,過道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步,在乘客間穿行。這時,一個阿姨看見了我,立即給我讓了座。我心里暖暖的,說了聲謝謝,便坐下了。這位阿姨是在學雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”,可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此,每天我都在練,好讓自己在需要幫助的人出現的時候,敢于表達。

  那一天,我成功了。坐公交車時,我看見一位老人上了車,向左右看看,沒人給他讓座,他只好扶著把手。車子開動了,他雙手用勁抓住把手,但還是搖來晃去。我雖然非常非常想給他讓座,但又不敢。終于,學雷鋒的想法征服了我。我下定決心,“噌”一下從座位上站起來。那時,我的.心怦怦直跳,說話都結巴了:“老…老爺爺,您請…請……到這里坐。”老爺爺走了過來,很高興地說:“謝謝你,好孩子。”摸了摸我的頭,坐了下來。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地,慢慢恢復了平靜。我簡直不敢相信這是真的,我成功了!

  學做雷鋒,讓我勇敢地挑戰了自己,做更好的自己!

  學習雷鋒作文400字 14

  “雷鋒不是筐,什么都能裝。”雷鋒精神,一座內涵豐富、意蘊深刻的精神,學習雷鋒精神,向雷鋒學習,讓我們與時代同行,與文明相隨,做一個有道德的人吧!

  雷鋒從小失去了家,失去了家人,參軍后他把同事和鄉民當作自己的親人,把黨當作溫暖的家。雷鋒關愛同事,更關心老人,他保護老人的利益,常和孤寡老人談心、嘮家常,還力所能及地伸出援助之手幫老人干活。“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。”

  先說“孝”,單看“孝”這個字,上面是“老”字的頭,下面是“子”,體現了孩子應該對父母恭敬。古人云:明人倫,孝第一。做到孝其實并不是很難,羊會跪乳,烏會反哺,我們堂堂人類更沒有理由不孝敬父母。我們現在能力有限,只能靠父母過日子,不要認為讓父母住進豪華別墅,讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”,“孝”并不是那么復雜,我們現在只要做到不惹父母生氣,不對家人發脾氣,不亂花錢,努力學習‥‥這都是孝,哪怕和家人一次聊天,哪怕給父母敬一杯茶,這都是“孝”的'體現!

  孝心無價。我們青少年要時刻記住,做人要先做到孝,孝是我們中華傳統美德,讓我們孝順父母,把孝心大力弘揚,魯迅先生說過:“不孝的人是世界最可惡的人。”同學們,孝起來!

  學習雷鋒作文400字 15

  沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪里?》,又讓我認識了一位偉大無私、助人為樂的共產黨員,一名為人民著想的好共產黨員——雷鋒。時間一點點過去,仍在現代,雷鋒的精神依舊存在。記得在這個春暖花開的時候,當我每每路過大樹,我就會想起當今社會的“活雷鋒”!

  那日,我剛要去公園玩,恰巧路過那棵大樹,看到了他正彎著腰默默無聞的'掃著一片又一片落葉。忽然,一片落葉飄落到了我的肩上,順著我的肩,飄落到地上,我彎下腰慢慢把它拾起,剛要跑到對面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他卻說:“小姑娘,給我吧!”把落葉清掃干凈后,他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他,心里充滿了感激。

  她,為我們的城市提供了美麗,為我們的生活增加色彩,終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的,只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖,但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。她,就是城市的美容師,一位普普通通的環衛工人!

  雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。

  學習雷鋒作文400字 16

  學習雷鋒“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是人們對雷鋒同志的評價。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經生根發芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。

  雷鋒同志自己也說過,“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”現在,雷鋒精神已在人們心中傳揚,雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神。可現在,竟然出現了“摔倒老人不敢扶”的狀況。

  難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無私的,默默無聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的。王小利也在小品里說過:“看見別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒人扶!”難道你在走過的.時候就沒有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。

  在生活中,其實有許許多多的人需要我們去幫助,有許許多多的事需要我們去做。不管是扶老人過馬路啊,還是無償獻血等等。“學雷鋒”這個詞,我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過不去。學習雷鋒,我們并不需要做到雷鋒同志那么無私,只要你用那份心去實踐,去努力,去工作,那么我相信你,你一定會贏得大家的尊重,并加倍地為之努力,高興而快樂著……“只要人人都先獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”——后記

  學習雷鋒作文400字 17

  3月5日是學雷鋒日,同學們應該向雷鋒叔叔學習,做一只樂于助人的學軍小雛燕。為此,我們四年級同學舉行了一個活動——“我為墻壁洗個臉”。

  我們每班負責一層樓的墻壁,我和其他四個同學都分到了三(1)班門口。我拿起牙膏,擠了一點在牙刷上,刷起了墻壁。不要驚訝,牙刷刷墻壁,能刷的很干凈呢!不一會兒,在我和其他同學刷過的墻上,就變得白乎乎啦!就是你站在數十米處,也能聞到那股清爽的牙膏味:薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋果、草莓……

  我們刷完了墻,便用抹布把那些黑乎乎的'泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快,而且居然一點都不累。不知是誰帶起了頭:“我是一個粉刷匠……”大家都哄堂大笑,繼而跟著一起唱了起來:“我要把那新房子,刷得更漂亮……”那么多個人,全都在大聲地唱。我一邊唱,一邊干活,感到有使不完的勁兒。我旁邊的譚思遠和李玥蓉,每唱幾個字,都會彼此看一眼,笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲,一邊用力地擦墻,那股勁兒,真令我佩服。大伙兒各自做著自己的動作但只有一點是相同的——大家的臉上,都帶著笑容。刷呀刷,擦呀擦,唱呀唱,活兒很快干完了,我感到意猶未盡,從沒這么開心過!

  今天的活動很成功。我希望,同學們不能只是今天做做好事,要發自內心的幫助人,這樣,才是一個真正的小雷鋒。

  學習雷鋒作文400字 18

  提起雷鋒,人人都會豎起大拇指。他在短暫的22個春秋的生命中,為他人做了許多好事。他有幾點精神:釘子精神——節約時間,鉆研學習,全心全意為人民服務等。他有一個視為珍寶的箱子,里面有《毛澤東選集》、《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《趙一曼》等等,一有空就讀書。

  正如他說的:“一塊好好的木板,上面一個釘子也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠、硬鉆進去的”,由此可以看出,雷鋒是一位十分珍惜時間的人。因為他從小是孤兒,是人們幫助他長大成人的。長大后,他沒忘記人們對他的恩情,所以,他用最大努力,回報社會。努力工作,好好學習。我們應該學習雷鋒的愛崗敬業精神,也就是“螺絲釘”精神——無論在哪里,都干一行,愛一行,做一顆“閃閃發光的螺絲釘”。我們還應該自覺參加各種集體活動和勞動,為班級體爭光而不抹黑,抓住時間努力學習,在學習上擠時間、勤鉆研,多問幾個為什么,有打破砂鍋問到底的精神。看了雷鋒的故事后,我感覺我們應學習雷鋒精神。記得我一次坐公交車時,有一位好心的老爺爺幫我撿起了散落的書本;在我站不穩時,扶了一把我。以上這些不都是雷鋒精神嗎?

  所以,我們要學習雷鋒,讓雷鋒精神永不磨滅!讓它一代一代傳遞下去!

  學習雷鋒作文400字 19

  說起獻愛心、助人為樂,大家馬上想到的就是“學雷鋒”。雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他全心全意為人民服務的精神和事跡,激勵了一代又一代人。雷鋒叔叔做了那么多好事,讓全國人民都記住了他,那么學習雷鋒,是不是很難呢?小學生該怎么做,才算是學雷鋒呢?讓我們到江東中心小學去看看吧!

  走進503班的教室,你一定會發出贊嘆:黑板擦得多么潔凈,課桌椅擺放多么整齊。是的,這都是同學們辛勤勞動的結果。在503班這個友愛的大家庭,每一個同學都關心愛護著集體。課堂上,大家尊重老師的勞動,認真聽講、積極舉手發言;運動會上,參賽選手奮勇拼搏,為集體爭得一份榮譽;小書架上的書借光了,會有同學悄悄從家里拿來補上;哪位同學生病了,其他同學會關心他,會陪他去醫務室……

  其實,學雷鋒并不是一件難事。作為小學生,我們學習雷鋒,就是學習他對生活的熱愛、對集體的`關愛和對別人的友愛。從小事做起,關愛身邊的每一個人,如果能做到這些,那么我們也是在學習雷鋒。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”

  雷鋒叔叔的語錄,是我們行動的指南。讓我們學習和發揚雷鋒精神,付出自己的愛心和努力,把我們的祖國建設得更美好!

  學習雷鋒作文400字 20

  雷鋒,一個讓我們熟知的名字,一個樂于助人的人物。

  如果不是今天下午那一場班會,我差點兒忘了學雷鋒日這個重要的日子。可惜,已經過去了三天,學雷鋒日是在3月5日。不過,學雷鋒日雖然只有那一天,但雷鋒的精神隨時隨地都可以學習。

  你知道“釘子精神”嗎?“釘子精神”便是雷鋒提出來的。當時,雷鋒聽到有同事說工作忙,沒有時間學習。于是,他在日記中寫下了幾句話,大致意思是:問題不在于工作忙,而在于你愿不愿意去學習,會不會擠時間。如果會擠時間,總會有時間學習。一塊兒好好的木板,釘子為什么能夠定進去?這就是硬鉆進去的,硬擠進去的。釘子有兩個好處:一個是擠勁兒,一個是鉆勁兒。我們在學習上也應當提倡這種“釘子精神”,善于鉆和擠。雷鋒就是用這“釘子精神”學習的。

  在新的時代里,我們要學習雷鋒精神,發揚雷鋒精神。在學習上,我們要像他那樣明確學習的目標,堅持理論聯系實際。我們一定要發揚“釘子精神”,善于擠和鉆,掀起學習的'新高潮。

  時間對所有人都是公正的,就看你愿不愿意努力擠和鉆了。有的人會鉆、會擠,能夠把一天的時間當作兩天來用,這就是難得的、可貴的。看看雷鋒叔叔,他就會利用時間爭分奪秒的學習,即使是看電影的前兩分鐘,也要拿出毛主席的書讀上一讀。

  向雷鋒學習。學習雷鋒的“釘子精神”。

  學習雷鋒作文400字 21

  有句話說的好:“學習雷鋒好榜樣,”這句話也是在啟示我們要學習雷鋒去幫助他人,關愛我們的社會。雷鋒同志是我們學習的榜樣。

  雷鋒無論走到哪里都是在做好事,正如他人所說的“雷鋒出差一千里好事做了一火車”正是在贊揚我們的這位人民英雄。

  而現在,我們的人民英雄也在逐漸的增多:最美媽媽吳菊萍,最美司機吳斌等,這些名字都已印在了人們的心中,這種精神更是大家都應該具備的。

  有些會說:“何必為了他人而差點沒命或因此喪命呢?”這是因為他們不具備這種高尚的.精神,這些人依舊停留在以自我為中心以自己為榜樣層面上,社會也就是因為這樣的人漸漸多了才會腐敗、退步直至社會離亂。

  但是社會也因為有了這些高尚的人在,才使得整個社會很是平衡,不偏向離亂的社會。

  其實要學習這種高尚的精神并不難,只要學會不那么自我,在一定要求上得為他人找想,比如在別人需要幫助之時幫助他,或者可以說是協助,也可以干一些對社會有用的有意義的事情,還可以在一定的條件下做競爭,但不能過度。

  我覺得這不只是一種幫助,而是一種進步,一種獲得;在自己犧牲了時間的同時,你獲得的是榮耀,發自內心的榮耀,也許這就是“助人為樂”吧。

  我們應該享受幫助帶來的快樂,而不是抱怨幫助了他人自己反而一點都沒“獎勵”。

  我們應該學習這種高尚,發揚這種高尚,讓世界充滿了愛,讓我們有一種責任,讓愛與我們同行。

  學習雷鋒作文400字 22

  “雷鋒出差上千里,好事做了一火車”。這是雷鋒時代流傳的一句話。在二十一世紀,也有許多“活雷鋒”。

  一天, 我放學坐公交車回家,上了一輛人很多的“122”路公交車。

  “122”路公交車的人真多,密不透風的。連一只蒼蠅都別想進去擾亂秩序。

  車上的座位都被占得滿滿的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一處空地方也沒有了。

  在“122”路公交車停靠在下一個站點時,一個白發蒼蒼的老人顫抖著走了上來。他飽經風霜的臉上刻著深深的皺紋。每走一步,仿佛下一步就邁不出去了。

  公交車上的座位都被年輕人坐去了,他們看見老人走過來,連看都不看一眼,低頭玩著手機。

  我看見這沒有人性的.一幕,仿佛整個人都掉入了冰窟,現在的人都是這樣嗎?突然,一個身影站了起來對老人說:“老大爺,您坐吧”。老人搖了搖頭,說:“還是你坐著吧,我習慣站著”。那個年輕男子笑了笑,又說:“老大爺,我馬上就要下車了”。那位老大爺聽了,這才坐下來。

  我觀察,汽車一連過了四站,那位年輕男子還是沒的下車。爺爺問道:“小伙子,你不是要下車么,怎么……”那位輕年不好意思地撓撓頭,說:“老大爺,我這不就要下車了嗎”。說完,男子隨著人群一起下了車。

  看到這一幕,心里似乎有一股暖流涌進,那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來,這個世界上不光有心堅如鐵的人,還有這樣的“活雷鋒”。想到這里,我陷入了沉思之中。

  學習雷鋒作文400字 23

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命…… 雷鋒日記

  雷鋒叔叔用短暫的一生來詮釋這句話的含義,讓我們沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。 雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這句話真是名不虛傳:有一次,雷鋒叔叔去沈陽出差,只帶了一件雨衣和幾個干饅頭,到了火車站,雷鋒叔叔看見一位大嫂抱著一個孩子,又牽著一個小女孩正在艱難地向車站走去,雷鋒叔叔走過去,將身上披著的雨衣,披在了大嫂的身上,抱起了小女孩,同他們一起到火車站,雷鋒叔叔看見小女孩凍得發抖,便把身上的線衣脫下來,蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計大嫂早上沒有吃飯,就把自己帶的`饅頭給她吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒叔叔又一直把他們送回家。

  無論在哪里,處處都有雷鋒的足跡。在我們身邊也有著許許多多的活雷鋒:一天下午放學,下起了大雨,我和一個小女孩都沒有帶傘,就在教室里等家長來接,可是很長時間了,依然沒有人影,小女孩哭了。這時一個身影在雨中出現了,小女孩跑過去,這時小女孩的爸爸走過來,遞給我一把傘:快回家吧!謝謝叔叔!不客氣,快走吧!說完他便轉身離去。叔叔的身影在雨中漸漸消失,留下來的卻是雷鋒的精神。

  雷鋒叔叔的精神是可貴的,讓我們學習雷鋒精神,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個有利于社會的人,將雷鋒精神發揚光大。

  學習雷鋒作文400字 24

  “學習雷鋒,好榜樣......”每當聽到這首歌,便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

  樂于助人,不需要刻意去表達。也許,只是公交車上的一個細微的讓座;也許只是過馬路時的一個溫暖的攙扶;也許只是同學之間借文具的團結友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣,但正是這不經意間使汶川這么快的重建,使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執行任務的時候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發表“向雷鋒同志學習”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國的“學雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業,一心一意的為人民服務,在他看來:人的'生命是有限的,可是,為人民服務要卻是無限的,所以,把有限的生命,投入到無限的人民服務中去。學習雷鋒,要學習他堅守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業業,無論是工作學習還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

  雷鋒是我們學習的好榜樣,他有著樂于助人,無私奉獻的品德。值得我們學習,去做一個精神高尚的人。

  學習雷鋒作文400字 25

  3月5日,是學雷鋒日,在這一天,我們學習了助人為樂的雷鋒,幫助小區的衛生與整潔,開始了撿垃圾活動。

  九點,我們準時集合,集合后,我們手拿垃圾袋,在小區中開始了“搶垃圾”行動。開始,我們還沒有經驗,但一會兒,我們便開始瘋狂了起來。一會兒在東,一會兒在西,小區里的廣告紙就全被我們“請”進了垃圾袋,就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難,瞧,別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒多久,我們手中的垃圾袋就已經鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢?當然是去賣掉嘍!可惜,因為我們的垃圾太少,沒能買成。最后,通過小區中的'一位好心的老太太介紹,我們決定去廢品回收站。

  但是,因為不認識路,所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家,這才想起來還沒有拍照,可垃圾都已經丟了,只能回去重新撿了。第二次撿垃圾,我們都自覺遵守秩序,既不爭,也不搶。像如果是同時看到的,一般都會謙讓給別人,時間一分一秒地過去了,不到十分鐘,我們就撿了4袋垃圾,看著別人臉上的汗珠,我們都情不自禁地笑起來。一想到當年雷鋒的精神,我就覺得我們做的不算什么。拍好了照片,我們回到了家。

  家里的肯德基早已等好了我們,吃著肯德基,我們都覺得好美味,仿佛它就是辛勤的果實,我們勞動的成果。在下次的學雷鋒日,我一定要幫助他人,讓他們感受到雷鋒的精神,學習雷鋒,幫助他人!爭當小雷鋒!

  學習雷鋒作文400字 26

  在學習雷鋒的日子里,3月5日天氣晴朗,我們五年級一班、四班、五班,三個班代表學校去幫紅星小區做清潔,我們排著隊伍,浩浩蕩蕩來到了目的地。我們被分配到一樓,我們的勁兒可足了,提著水桶飛快的向水池跑,水花敲打著水桶發出叮叮當當的聲音,好像在唱著一支歡快的勞動歌。我們看著墻壁上雜亂物臟的廣告紙,宣傳單,看得眼花繚亂不知擦哪兒好,我們先用有點濕的抹布,抹了又抹,怎么也抹不掉,不知該怎么辦才好,有人提議說:“不如問老師。”有人說:“不行,我們要開動腦筋,要有主人翁意識,應該靠自己的能力解決問題。”

  大家陷入了沉思中,我急中生智,如果把抹布打濕,往墻上灑水,使廣告紙濕透后,在用清潔球用力的擦洗,不就擦掉了,我向他們介紹了這個方法大家采納了我的方法試了起來。果然,不出我所料全擦掉了。大概用了40分鐘墻面和樓梯變得干凈整潔,墻壁露出笑臉仿佛在對我們說:“謝謝你們,小朋友。洗干凈了我們的'臉,我們不再丑陋了。”“同學們,集合啦!”老師在叫我們該回校了。我們提著水桶,看了看被我們潔凈后的墻壁樓道,依依不舍的離開了紅星小區。

  通過這次活動,明白了許多道理:我們每個公民都應該愛護好我們周圍的生活環境,保持它的整潔,同時維護好周邊的生活環境是我們每個公民應盡的義務,使我們的工作生活環境更加衛生,健康,整潔。

  學習雷鋒作文400字 27

  今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位,你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎?

  22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

  雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因為他是黨養大的.,無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍。其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產生了強烈的震撼。如果說學習雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恒的。

  路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。

  雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!

  學習雷鋒作文400字 28

  雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名,以雷鋒的精神為基本內涵,在實踐中不斷豐富和發展的革命精神。

  我們要在黨和雷鋒精神的指引下勇于承擔責任,刻苦學習,熱心幫助他人。

  在初中學習階段,雷鋒精神就要融合進我們的學習生活中去:好好學習,現在做祖國的好少年,明天做祖國的建設者。作為新時代的少先隊員,我們要用實際行動來做好表率。樂于幫助他人,同學之間友好互助。

  我們不必苛求自己去為人民做多大貢獻,但一定要將幫助有困難的.人放在個人利益的前面。時刻牢記“自己的事情自己做,別人的事情幫著做”。在我們可以做到自理自律的前提下,堅決服從組織安排,熱愛本職工作,忠于職守、敬業奉獻!這便是將雷鋒精神體現在了行動上。

  此外,我們還需要再努力學習一下“釘子精神”。用“擠”和“鉆”的釘子精神來督促自己努力學習,刻苦鉆研書本知識,鑄就為人民服務的本領,為社會主義建設添磚加瓦。在工作上不怕苦、不怕累、不怕煩,發揚螺絲釘精神,做好每一份工作。

  雷鋒精神的踐行并不困難,從小了說,上學路上扶老人過馬路,公交車上主動為行動不便的人讓座等等;往大了說,刻苦努力,勇攀高峰都是雷鋒精神的寫照!為人民服務并不用作大英雄,只需要做好一個普通公民應該做的就可以了。

  桃李學子們:讓我們遵紀守法,傳承雷鋒精神,做中國特色社會主義現代強國建設的見證者和參與者吧!

  學習雷鋒作文400字 29

  三月是學雷鋒活動月,三月是美好的,三月是春意盎然的,也是一個值得紀念的日子。在三月里,我們學校舉行了隆重的演講比賽。

  我有幸被選為全班的代表之一。

  來到多媒體教室,只見中央的黑板上,畫著五彩的扇子,活像孔雀開屏的.尾巴。扇子里有規則地寫著“學雷鋒講故事比賽”。在我眼中這8個粉筆寫成的大字似乎閃耀著雷鋒那永垂不朽的光芒。雷鋒叔叔是一個優秀的共產黨員,他一生不知幫助了多少人,做了多少好事,至今沒人統計出……“親愛的老師,親愛的同學們,大家好!‘學雷鋒講故事比賽’正式開始……”隨著一陣悅耳動聽的音樂,兩位小主持人,走上了講臺,也打斷了我的思緒。“現在有請1號選手入常”隨著一陣熱烈的掌聲,1號選手自信地登上了講臺雷鋒叔叔從小失去雙親,好心的老奶奶收留了他,可老奶奶家人的經濟也不是很好。雷鋒一面背著老奶奶出去討飯,一面上山去砍柴。聽著1號選手的演講,我仿佛看到雷鋒正在砍柴,被地主婆連砍三刀的情景。當時雷鋒叔叔是帶著滿腔的怒火朝地主婆撞去的呀!他拖著受傷的手往山下走去,鮮血順著手臂往下淌去,染紅了那件打了補丁的單衣上,也染紅了他

  唯一的一雙草鞋。鮮血滴在了山路上,見證了當時社會的黑暗。

  時間過得飛快,比賽結束了,我的心卻久久不能平靜,雷鋒叔叔高大的形象不時在我頭腦閃現,”向雷鋒叔叔學習”的呼聲像春雷一樣在我耳旁轟鳴.對,我們要好好學習,從身邊的小事做起,以實際行動向雷鋒叔叔學習.

  學習雷鋒作文400字 30

  這個星期三下午,我們三十二中的小記者在老師的帶領下,參加了由學校舉辦的”學習雷鋒,義務奉獻“的活動。

  其實如果學習雷鋒要去敬老院打掃衛生的話,我們也就不會太在意。但問題是我們是要在馬路邊,擦拭公共自行車。雖說這樣的任務比起打掃敬老院要簡單的多,但同時,在校外的馬路邊學習雷鋒,不少人還是怕被熟人看到,有些不情愿干活。

  活動開始后,我們就戴上記者證,扣上記者帽,前往指定地點。到達指定地點后,我們一行人就認認真真地干起活來。雖然還是有不少人不情愿,但干起活來后,他們也就不再抱怨了,去和大家一起努力。而在認認真真地擦拭完所有自行車后,大家又一起拍了張照片留作紀念,就返回學校了。

  這次學習雷鋒的活動雖然短暫,可我依然從中學到了很多。比如:不用顧忌他人的議論。說實話,剛開始知道要在馬路附近干活時,我也覺得有些難堪。但相比起雷鋒拿自己的存款,無視他人的嘲諷幫助別人時,我們干的`活也就變得微不足道了。而這次活動也讓我真正了解到雷鋒精神”做好事不留名“的含義:也許沒人會注意到腳下的公共自行車變得干凈了,但我們這些做過好事的人心中還是很快樂的。我想,下次再有類似的活動我一定會積極參與,而雷鋒的精神也一定會一直伴隨著我。

  學習雷鋒作文400字 31

  有一個人,終生做過無數的好事;有一個人,他無私奉獻,卻不求回報。——他就是雷鋒。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒,更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日,三月也是雷鋒月。所以,我們應該學習雷鋒做好人好事。

  在這一個月里,我身邊也有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動,這個故事是這樣講的:一天放學,我走在回家的路上。突然,后面有一個熟悉的聲音:“小明,放學啦!”我莫名其妙的往回看,原來是鄰居的叔叔。我高興地說:“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一點感冒,沒事。”就這樣,我和叔叔聊了起來。

  旁邊的.小朋友在馬路上追來追去,突然,前面有一個小朋友摔跤了,擦傷了皮,還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來。叔叔看見了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳,安慰小朋友。過了一會兒叔叔抱著小朋友跑向了醫院。

  又過了大約半個小時,小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話,小朋友的父母匆匆忙忙地來到了醫院。小朋友把事情告訴了父母,父母聽后十分感激,說叔叔是一個大好人。叔叔紅臉著笑了笑。

  你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠都是“小雷鋒”,他那無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。

  學習雷鋒作文400字 32

  三月到了,學校組織我們“學雷鋒,樹新風”,這不禁讓我想起春節前的那件事,可媽媽說我不是“雷鋒”。

  要過年了,人們都在買年貨,我也和媽媽去超市。人真多啊,看著人頭攢動的人群,我東張西望,得先把包存好。到管理處,存包也得排隊,真麻煩。正當我排隊時,前面傳來一個男中音:“慢點,把我鞋帶踩開了,看看,真是的。”一邊埋怨,一邊蹲下來系鞋帶。我就在他身后,“啪”的一聲,我還沒看清什么,叔叔已經系好鞋帶,匆匆在我身邊擠走了。“錢包,叔叔的錢包,叔叔,叔叔”。叔叔不見了。媽媽在旁邊笑著說:“叔叔走遠了,我都看不見了,走吧。”“怎么辦?”我晃了晃錢包。“你要吧,正好買年貨。”媽媽眨了眨眼睛。“嘿嘿,真的?”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看,馬上明白了。對,交給他來處理。

  轉了一圈,籃子早就滿了,我又抱了一些。正當我和媽媽說笑著走到收銀臺時,媽媽拉了我一下:“看看那個人。”“誰?”我一看,真是有緣,剛才丟包的.叔叔就在前面。等到他結賬時,哪兒也找不到錢包。這時,保安叔叔過來,把他叫到辦公室去了。一會他回來了,邊走邊說:“好人啊,我真是幸運,碰到好人了。”媽媽摸摸我的頭:“你去說一下?”“我才不去,我要當雷鋒”。“哈哈,雷鋒應該親自等失主啊,你等了嗎?”我笑了,媽媽也笑了。

  真的,這事太多了,誰遇到也會和我一樣。我真不是“雷鋒”。

  學習雷鋒作文400字 33

  雷鋒,如果還活著,他不會希望我們都是他,我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路,不要求每個人都跟他做一樣的事,不要求每件事都和他做得一樣,但是,他希望我們每個人的胸中都存放著一顆愛心。

  永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個時代都澆灌出生命的花朵。

  雷鋒選定了最高的價值坐標,選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝,遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影,觸摸到他的肩膀,他在前面領跑,我們追隨著他前行。

  雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的'基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。

  ——這是一個大眾化的雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以是每個人。有時,他叫“雷鋒車隊”、 “雷鋒超市”、“雷鋒銀行”有時,他在攙扶盲人過馬路;有時,他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒有人知道他的名字

  ——這是一個時代化的雷鋒。在時代發展中,他在希望工程中,托起失學孩子求知的夢想;他在“母親水窖”活動里,燃起西部缺水母親的希望或者,他叫“志愿者”、“義工”。公共場所,他服務在民眾身旁;廢墟里,他沖在救災一線;福利院里,他四處奔忙

  ——這是一個個性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒,他可能是一個人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒

  他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。

  學習雷鋒作文400字 34

  今天的主題班會是“學習雷鋒精神,爭做新時代好少年”。就是讓我們學習助人為樂、無私奉獻的精神,這種品質需要我們世世代代的人去傳承與學習。

  話說雷鋒這一生真的是時刻為人民服務,正所謂“有的人他活著但他死了,有的人死了但他還活著”,他被世世代代銘記的原因就是他造福了人民和社會,盡自己的力量讓他人變得更加幸福,即使對自己產生種種不利,他也無怨無悔。不僅僅是雷鋒,毛澤東同志也是我們十分敬仰的人,寫過《為人民服務》一文,人民的利益有重子泰山的',也有輕于鴻毛的,這也就取決于這個人一生對于人民的價值有多大。

  人的一生可以是平平淡淡,但是要活出自己的精彩與光輝;一個人沒有必要成為拯救人民的英雄,但一定要活的有意義。對于我們還未成年的學生來講,還沒有達到為祖國奉獻的能力。比如說心懷大志的周恩來,從小就立下“為中華之崛起而讀書”的終級目標,把當時中華民族的一點一滴記錄到了腦子里,心中這顆剛出土的小綠芽開使快速生長,直到達成自己的目標。

  現在,我們應該樹立起“無私奉獻”的精神,為自己的班級爭一次光,在校園里撿起一片廢紙,這點點滴滴的奉獻終將會發揚它自己的光芒。

  奉獻有時微不足道,但充滿了它本有的價值,讓“奉獻”二字在國家和社會中一直發揚下去吧!

  學習雷鋒作文400字 35

  今天,我們班開展了學習雷鋒好榜樣主題班會。

  首先,第一個上場的是我,我給大家展示的PPT分為三大部分:一、雷鋒簡介;二、感人事跡;三、光榮犧牲。曾經有這樣一句名言——“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,他雖是一個平凡的人,可他骨子里卻透出了不平凡的品質。他任勞任怨,他勤勤懇懇,為人民做了那么多好事,卻從不留名,他只是淡淡一笑,說:“我是解放軍,是中國人!”他這樣的.精神值得我們學習。第二個上場的是杜舒然,他為我們展示的也是PPT,每個同學展示的PPT都風格各異,別有一番韻味,都從不同角度贊揚了雷鋒的集體主義思想。雷鋒曾經說過,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。學習不是你有沒有時間去學習,而是你愿不愿意去學習,愿不愿意去擠去鉆,因為我們身邊還有很多總是在默默付出的人,生活有他們的點綴,便不再單調,變得如此美妙。

  三月,是春意盎然的一個月份,隨春風飄散在空氣中的還有一種精神,那就是——雷鋒精神。而三月五日,正是學習雷鋒日,如果每個人每天都能為人民做一件小事,一天天,一年年,相信生活會更加美好。

  然而我們身邊也有很多擁有雷鋒精神的人,例如:勤勞的環衛工人,辛苦的建設者,他們的精神讓我們敬佩,仿佛隨著春風的到來,我們就會看到更多的雷鋒精神出現在我們身邊!

  學習雷鋒作文400字 36

  再過兩天就是雷鋒節了,我們五年級開展了“學習雷鋒好榜樣”的活動。

  雷鋒是個見臟就撿的人,這是學習雷鋒必須做到的一點。午休的時候,我們系好了紅領巾,旗手舉著大隊旗。我們要去校門口撿一撿垃圾,大家整裝待發,前面幾個班已經出發了,我們班也隨后跟上。

  到了對面的小路上,幾個組長負責管理垃圾袋,我們邊走邊撿垃圾。喲,那里有個香煙頭!我立刻彎下腰,將那根香煙頭撿了起來,并放入垃圾袋里。

  大家幾個都干起勁兒來了,幾個同學眼睛十分的亮,剛走了幾步就發現了垃圾。我蹲在草叢邊,仔細打量打量里面有沒有垃圾,咦?那個透明的垃圾是什么?我將手伸過去,將那東西從土里拔了出來,哇,好大的袋子!這個袋子里有很多小垃圾,外面沾著很多泥土,我想是那個人放放垃圾后留下的.吧!

  拐了個彎,我們換了一個地方撿垃圾。這太陽也真是夠熱的!我真想去空調房里,喝一杯清涼透心的王老吉,可看見其他同學都一直在堅持不懈的撿垃圾,雖然他們的額頭上出現了許多汗水,但還一直堅持著,我下決心要和他們一樣,學習雷鋒好榜樣!

  我在草叢邊繼續撿垃圾,突然,一位同學在一塊被草蓋住的石頭上發現了數十只香煙頭,大家連忙彎下腰撿起,并放入垃圾袋。

  “好了,我們要回去了!”只聽見孔老師的一聲,我們立刻排好隊回教室。

  今天我們雖然有點累,但我們并不后悔因為累的付出,因為勞動是快樂的!

  學習雷鋒作文400字 37

  雷鋒雖然已經逝去,但毛主席的那一句話“向雷鋒同志學習!”卻久久縈繞在我心頭。讓我變成一個小雷鋒。

  今天我和同學們,一起走出家門去“學雷鋒”--去綠園撿垃圾,美化環境。走進綠園,從遠處看起來感覺沒有什么垃圾,走近一看,竟然發現地上都是垃圾。我想:人們也太不愛護環境了,這么美的綠園就這樣被糟蹋成了一片狼藉,我不由得沉重地嘆了一口氣。我們的任務是撿湖邊小山坡上的垃圾,我終于可以大顯身手了!我迅速地從口袋里拿出大塑料袋,奔到小湖邊的山坡上,撿起垃圾來,把垃圾放進塑料袋里。那里的垃圾可真多,有喝過的易拉罐和飲料瓶,有吃過的香蕉皮和橘子皮,有吃剩的小零食的包裝袋子,有爛鞋子,還有穿糖葫蘆的竹簽……

  剛撿了半袋的垃圾。忽然調皮的風娃娃來了,把我正準備去撿的一個廢塑料袋吹上了天,那個塑料袋在風中飛舞。一會被刮上樹梢,一會又溜著山坡跑,我緊緊追趕著,一會兒蹦起來去抓,一會兒跑著去逮……直到風小了,它才乖乖的落在山坡上的`灌木叢上。我趕緊鉆進灌木叢,踮起腳尖把那個廢塑料袋取下來,放進了袋子里。看著變得干凈的小山坡,我好高興。這時我仿佛覺得綠園的小草變得更綠了,樹變得更青了!鳥兒也在天空中,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在感謝我們。

  這些撿垃圾還不算什么,想當年雷鋒是怎樣幫助人的,所以今后我們要做自己能做到幫助別人的事。

  雷鋒是我學習的榜樣,所以我希望我們都成為“小雷鋒”。

  學習雷鋒作文400字 38

  “向雷鋒叔叔學習”這句話不知伴隨著我們走過多少個春夏秋冬。如今,我們已成為風華正茂的少年,我們要更深入地領略這句話的含義。

  世界五彩繽紛,但雷鋒這一質樸的白色卻長存人間。難道,雷鋒就僅僅是這一抹白光嗎?不是的。要知道七色光匯聚后依然是白光。我們的世界,正因為有雷鋒這一白光的折射,才能散發出七彩的光。

  我們雖然沒能像雷鋒那樣偉大,但卻能做出一點一滴的小事從而匯聚成一件偉大的事。

  我們要懂得感恩。我們要感謝父母的養育之恩;我們要感謝老師的教導之恩;我們要感謝朋友的相助之恩。感謝父母,并不需要巨大的財富;感謝老師,并不需要驚人的成就;感恩朋友,并不需要豐厚的禮物。我想,一個擁抱、一束鮮花,就足以傳遞溫情、表達愛意。

  我們要珍惜時間。對于一個虛度光陰的`人來說,一天只有十二個小時;對于一個珍惜時間的人來說,一天卻有四十八個小時。時間并不是奢侈的字眼。一天二十四個小時,可以做出許多有意義的事。在時間上,真正體現出“事在人為”這一哲理。

  我們要樂于助人。給饑渴的人一口水,給流汗的人一張紙,給傷心的人一個安慰,給迷茫的人一條明路……這些都是幫助他人的行為。

  一年只有一個三月五日,但我們就只能在這一天好好表現嗎?當然不是,接下來還有“婦女節”、“父親節”、“母親節”,甚至是整一年,我們都可以好好表現自己,實現自己的價值。

  學習雷鋒作文400字 39

  今天可是雷鋒紀念日啊!這可是激動人心的日子啊!早在上午我就開始手癢癢了,盼星星,盼月亮般從早7:50一直盼到12:20,終于得到了機會。劉老師叫來了我們組同學,下令讓我們去做不留名的好事。我扔下手中沒吃的水果,穿上羽絨服就往外跑。現在整個校園的人都在沸騰呀,已經有不少“綠林好漢”出手了。再不去,可就搶不著為人民服務的“肥差”加“美差”了。機緣巧合,我碰上了代沛能和張胤桐。于是我們三個體形略顯單薄的男孩子就走遍操場,搜尋衛生的死敵——垃圾。代沛能擔任雷達兼清潔工,主要負責搜索,偶爾也抄起掃帚走基層。

  我是一號清潔工,操縱著廢棄拖把的骨骸,看到大塊的好深藏不露的“”,便義不容辭地拉開手柄,張開天羅地網擒住它們,再快速搞定。張胤桐是不折不扣的監獄長,看見我和代沛能捕獲的極端分子,便張開垃圾袋,看好每一個不老實的`。一番挪移之后,極難喂飽的垃圾袋也吃得心滿意足,肝滿腸肥,像是在對我們說:“Your Mission Accomplish!”。

  弘揚雷鋒精神是一件必須要做的事。試想我們如果都在說“只要人人都獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間”并照樣做的話,這個世界將變得多么美好啊!難道不是這樣嗎?耶!

  如果人人都學習雷鋒,成為雷鋒,超過雷鋒,13億顆純潔美好的心靈還怕寫什么呢!

  學習雷鋒作文400字 40

  “我要把我有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”正是這句話,讓我們認識了雷鋒叔叔,一個把一生都獻給人民的人。同時,知道了什么是雷鋒精神。

  今年的'3月5日——學雷鋒日,正好是周日,我和小伙伴約好到小區撿垃圾,為創造美好的小區環境盡一份力,也用實際行動向雷鋒叔叔學習。

  我們一手提著塑料袋,一手拿著一把鉗子,興沖沖地開始了行動。剛來到樓下,我就看見一團紙“躺”在地面,我連忙用鉗子把它夾進了塑料袋。看到我的“戰利品”,小伙伴不甘示落,瞪大眼睛四處張望。“啊,你看哪!”她大叫道。順著她的手指望去,我看見草地上有不少花花綠綠的塑料袋,各種果皮,還有不少破碎的瓷磚和木塊,我們把這些垃圾統統裝進塑料袋。塑料袋沒多久就裝滿了,變得特別沉。我們不得不一起抬著垃圾袋走向垃圾桶,再吃力地把它們倒進垃圾桶里。不到一個下午,我們累得汗流浹背,還滿身臭味,這讓我不禁想到清潔工人。他們日復一日,年復一年,默默地工作,把我們的城市變得干凈、美麗,不怕臟也不怕累。這不正是雷鋒精神的傳承嗎?

  雖然我們現在還小,做不了驚天動地的大事,但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以扶起摔倒在地的同學,可以在雨天為同學撐傘,可以起身為需要的人讓座……用我們的愛心、真誠去幫助別人,關心別人,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間。

  學習雷鋒作文400字 41

  最近全國各地都在開展“學黨史跟黨走”的活動,我仰慕許許多多的共產黨員如:劉胡蘭、毛澤東、宋慶齡、孫中山等革命先輩,但我最敬佩的是雷鋒。

  雷鋒出生于湖南長沙,年僅22歲,他原名為雷正興,96年參加中國解放軍,同年11月加入中國共產黨,1962年8月15日,他不幸離世。

  雷鋒影響最大的是以名字命名的精神,“雷鋒精神”,雷鋒精神是形容對共產主義而奮斗的人,對老百性無私奉獻的精神、忠于黨和人民、舍己為公無私的`精神,在平凡的工作中創造出不平凡的“螺絲釘精神”,我們要學習雷鋒叔叔忠于奉獻的精神。

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒十分樂于助人,有一次,他乘坐火車出差,只見一個大媽抱著一個兩歲的孩子,焦急的滿頭大汗,滿臉漲的通紅,像一個紅紅的蘋果,孩子也哇哇地大哭起起來,雷鋒走過去關心的詢問:“大娘,您怎么了,這么焦急?”“我的車票丟了。”雷鋒說:“您為什么不去補票?”“錢也丟了。”“您去哪?”,雷鋒問。“去吉林”,“我也去吉林,你先拿著我手的票。”“那你怎么辦小伙子?”“我再買一張票,沒事。”“那謝謝了小伙子,你叫什么?”。雷鋒自豪地說:“我叫中國解放軍。”說完消失在了人群中。

  我們應學習雷鋒助人為樂,做好事不留名的精神,我們以雷鋒為榜樣,讓我們從小事做起,從身邊做起。

  學習雷鋒作文400字 42

  3月,是一個充滿著愛心的月份,3月5日是學雷鋒的日子,在這天我們學校開展了“學雷鋒,獻愛心”活動,全體同學聽說給貧窮孩子捐款,獻出自己的一份愛,心里別提有多高興了。

  活動在今天下午舉行。運動員進行曲響了,我們隨著運動員進行曲來到小操場上。聽羅家岙派出所孫叔叔講雷鋒在行動報告。我受到了很大的教育。

  報告結束后,校長拿著紅色的捐款箱放在主席臺上,主席臺旁邊的黑板上早已寫著“學雷鋒,獻愛心”這六個實心大字。同學們手中拿著自己的零花錢,心情激動興奮,一想到自己的一點零花錢能為貧窮孩子做點兒貢獻,個個都像搭在弦上的箭一樣準備隨時沖上臺去捐款。校長微笑著說:“獻愛心活動開始了!現在請六年級同學上來。”說完,一陣如雷的掌聲響起。此時學習雷鋒好榜樣的歌曲響起來了。六年級的同學們排著整齊的隊伍,隨著歌聲走到臺上,把自己的'零花錢投進了捐款箱里。這時我感到了突然閃過了一道白光,原來,是老師在用相機拍下這精彩感人的一刻啊!輪到我們班了,我和幾個同學都用手緊緊地捏著鈔票懷著喜悅的心情,走到捐款箱前把這張小小的鈔票放進捐款箱里。雖然我捐的只有五元錢,但是卻飽含了我們的關懷,老師也說:“重要的不是金額,而是你們的那份愛心!”

  獻愛心活動成功結束,校園里還飄蕩著一陣陣歌聲:“我們都是小雷鋒,真是個光榮。捐獻一點零花錢,其實也不錯……”

  學習雷鋒作文400字 43

  提起雷鋒,大家都會不由自主的想起他的光榮事跡,他的家庭生活,他的命運悲慘。曾經有人說:雷鋒就是一枚螺絲釘,是啊!他的事跡是無人不知,無人不曉的。

  我與雷鋒雖然素不相識,但我挺佩服他的:一個出身在貧窮人家的放牛郎,有一天竟會變得這樣偉大,他自幼喪失父母,悲慘的命運,似乎讓他長大了許多,學會了承擔,在日本帝國主義的壓迫下,壓得他喘不過氣,讓他去參了軍,在部隊中過著愉快的日子,盡管他們隨時都有肯能喪失生命,因為他樂于助人;因為他擁有積極樂觀的心態;因為他有“傻勁”,這促使了他變得更加頑強。

  我未曾見過他一面,可他的事跡卻在我的腦海中揮之不去,他不平凡,他精神可嘉,一位戰場上的`英豪。

  每當我唱著(義勇軍進行曲)時,都會有一種異常的感覺。我很慶幸自己是21世紀的學生,如果設想自己出身在戰爭年代,會向雷鋒那樣嗎?當然,也不僅僅是雷鋒,還有邱少云,黃繼光,趙一曼,劉胡蘭等。這些人,都是中國人的驕傲,不惜拋頭顱,灑熱血,犧牲自己,他們當然也想看看當今的中國。可沒機會了,他們只有為了以后的中國不再受侵害,為中國打下一片屬于自己的天空!

  終于,他們用自己的血肉之軀,筑起一片蔚藍的天空,指數與中國人自己。

  我們告別了戰爭,擁有幸福的生活,我們何嘗不應該好好學習,去回報他們呢?

  學習雷鋒作文400字 44

  “向雷鋒叔叔學習”這句話伴隨了我們多少人走過童年。現在,我們已經是風華正茂的青年。我們可以驕傲地說一句“向雷鋒同志學習!”從四十多年前起,這個簡短有力的句子就響徹了大江南北……

  “向雷鋒叔叔學習”這句話伴隨了我們多少人走過童年。現在,我們已經是風華正茂的青年。我們可以驕傲地說一句“向雷鋒同志學習!”從四十多年前起,這個簡短有力的句子就響徹了大江南北。

  雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。雷鋒,一個毫不利己專門利人的人。他是一個善良的人,是天使的化身,來到人間幫助那些正置身于水深火熱當中的人,使他們順利度過難關但卻從來不求回報,即使自己再苦再累,也是優先他人。

  正如他在日記中所說的那樣“人的'生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務’之中去。”“……人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。我是主人,是廣大勞苦大眾當中的一員,我能幫助人民克服一點困難,是最幸福的。”從這兩句話當中,就能夠看出他那種助人為樂的精神,因此,我們應該向他學習,勤儉節約,樂于助人,全方面向雷鋒叔叔學習,為人民為祖國做出貢獻!

  雷鋒雖死,他的精神永遠存在我們心中,他的精神永遠綿延下去,他將豐碑永固!

  學習雷鋒作文400字 45

  大家都聽說過雷鋒吧?雷鋒精神就是“釘子精神”。它永垂不朽,平凡卻又偉大……

  什么是釘子精神?

  雷鋒曾在日記里給自己提了三個問題:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?

  在我們的身旁,有很多像雷鋒這樣樂于助人的人。沒錯兒,這種精神就是釘子精神。釘子精神是一種甘于奉獻的精神!

  什么是釘子精神?

  雷鋒說過:“如果這顆螺絲釘有用,我寧愿當一顆普通的螺絲釘。”曾經,雷鋒熱火朝天地工作著,盡管疲憊和饑渴逼迫著他,但他卻依然舍不得花錢買汽水,還是去喝那免費的白開水。有人笑他傻,雷鋒還是回答那句話,我寧愿當一顆普通的螺絲釘。在場的人無不感動。

  在我們身邊,也有像雷鋒這樣刻苦樸素的人。沒錯,釘子精神就是勤儉節約、艱苦樸素的精神,他們是值得我們學習的。

  釘子精神,不是說到就能做到的,釘子精神是一種習慣,是人類所需要的.精神,可現在擁有釘子精神的人又有幾個呢?現在的社會需要我們丟掉冷酷,丟掉自私,丟掉吝嗇,我們不能再只想著自己了。

  “學習雷鋒,好榜樣……”讓我們用這一首歌為自己做一次心靈的洗禮吧!學習雷鋒精神,應當從我做起,做到釘子精神人人有,讓我們團結起來,讓這個社會變得更加美好吧!

  學習雷鋒作文400字 46

  雷鋒,這個閃爍著無限光輝的名字,好像一座豐碑,鐫刻在我們的心底。雷鋒叔叔是一名平凡而又偉大的中國人民解放軍戰士,是一名助人為樂,勤奮學習的`普通士兵,是一名大公無私的共產黨員。

  1962年因公殉職,年僅22歲。但他在短暫的一生中努力幫助他人,雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”

  他是全心全意為人民服務的楷模,他是我們學習的好榜樣。他的精神一直鼓舞和激勵著我們。學習雷鋒,就要學習他的奉獻精神,熱心助人,樂于助人,見義勇為,善待他人,無私奉獻,還要學習他的“釘子”精神,從點滴做起,從小事做起,干一行,愛一行……

  雷鋒叔叔是值得我們學習的好榜樣。我們應該向雷鋒學習,要努力幫助他人,不做一個袖手旁觀的人。

  記得有一次,我過馬路時,看見一個小女孩栽倒在馬路旁,當時,我又想去扶她,又不想去,因為我擔心是陷阱。但是我看到那個小女孩非常痛苦,心頭涌上責備自己的念頭,想想雷鋒叔叔,他幫助別人時時那么地不計較得失,那么地勇往直前。想到雷鋒叔叔,我身上立馬有了一股勁,我要像雷鋒叔叔學習,樂于助人。然后,我就趕快跑到那邊,扶起了她。她對我說了聲謝謝,我忽然心中非常開心,幫助了他人比什么都開心,以后,我一定會做許多好事,向雷鋒叔叔學習。

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