我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文(精選20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文(精選20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇1
3月5日是學(xué)雷鋒日,這不,今天我做了一件好事。
今天下午狂風(fēng)刮得樹(shù)枝“呼呼”的響,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨,雨越下越大絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。不過(guò)我卻沒(méi)有一點(diǎn)焦急的樣子,因?yàn)槲規(guī)Я藗悖以谛睦锇蛋底韵玻盒姨澪铱戳颂鞖忸A(yù)報(bào)。
不一會(huì)兒就放學(xué)了,沒(méi)帶傘的同學(xué)只好把書(shū)包頂在頭上擋雨,迅速地跑出校園。我卻打著傘,哼著小曲,悠閑地走出校園。
剛走出校門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在樹(shù)下避雨,仔細(xì)一看原來(lái)是對(duì)門(mén)的孩子——揚(yáng)揚(yáng)。
我走上前去,問(wèn)道:“揚(yáng)揚(yáng)你怎么不回家呀?”
“我沒(méi)帶傘,沒(méi)法回家。”揚(yáng)揚(yáng)回答。
“那咱倆一塊走吧。”我說(shuō)。
“好的。”揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)。
回到家后,揚(yáng)揚(yáng)向我說(shuō)了一聲再見(jiàn)就進(jìn)門(mén)了。
第二天,揚(yáng)揚(yáng)的媽媽對(duì)我說(shuō):“謝謝你家祺,昨天幸虧你把揚(yáng)揚(yáng)送回家。”
“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”我回答。
今天,我也做了回“小雷鋒”,真高興啊!
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇2
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,我決定要做一個(gè)“小雷鋒”。
我終于得到了一次助人為樂(lè)的機(jī)會(huì)。那是一個(gè)星期天,天空烏云密布,天空中下著雨。可我最要好的朋友崔笑妍沒(méi)有帶傘,我對(duì)她說(shuō):“不要著急,我們打一把傘回家吧。”她說(shuō):“好啊!”于是我們便打著一把傘走在回家的小路上。在路上,由于傘小,我悄悄地把雨傘往她那邊移了移,她好像看透了我的心思,又把雨傘往我這邊推了推。就這樣,我們一路上移來(lái)移去,她到家了。雖然我的衣服全都濕了,但心里卻暖暖的。
我自己慢悠悠地走回家,在路上,我心里想:我一定要做一個(gè)合格的“小雷鋒”。
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇3
近日我讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》一書(shū),從雷鋒叔叔的言行中,我深深地認(rèn)識(shí)到:雷鋒是道德的楷模。學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從小事做起。
我是小雷鋒。有一次,在公交車(chē)上,我有點(diǎn)暈車(chē),所以我就閉上眼睛趴在了座位上,這上來(lái)一位帶著小孩子的阿姨,我連忙站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你和小妹妹坐在這里吧。”阿姨微笑著謝謝我,媽媽疑惑地問(wèn):“晴晴,你不是暈車(chē)嗎?”我笑著說(shuō):“正因?yàn)槲視炣?chē),才想讓媽媽抱抱我呀!”媽媽會(huì)心的笑了。坐在媽媽?xiě)牙铮腋杏X(jué)不暈車(chē)了,真奇怪。
我是小雷鋒。在班里,我時(shí)常幫助別人:同桌忘了帶課本,我就和同桌一塊看;哪個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆,我就會(huì)主動(dòng)的把我多余的筆借給他;值日生忘了擦黑板,我就主動(dòng)幫他擦;上課時(shí)老師忘了帶紅筆,我就會(huì)飛快的跑去幫老師拿。
道德無(wú)小事,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài),社會(huì)就會(huì)更和諧,生活會(huì)更美好。
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇4
有些人遇到困難,需要我們伸出援助之手。今天是學(xué)雷鋒日,我也想當(dāng)個(gè)小雷鋒。我想到經(jīng)常經(jīng)過(guò)福利院看到有些老人雙目失明,有些老人無(wú)依無(wú)靠,太可憐了!今天,我要用我的小手給那些爺爺奶奶送去溫暖。我想:水果營(yíng)養(yǎng)好,給老人們是最好的。于是我精挑細(xì)選,在水果箱里挑選了一些又紅又甜的橘子。我要把這些百里挑一的橘子帶給可憐的爺爺奶奶們。
中午吃完飯,我很快就做好作業(yè),拎著橘子和爺爺一起出門(mén)了。我們來(lái)到福利院,我跨進(jìn)大門(mén),一想到爺爺奶奶們這么可憐,我情不自禁地哭了!我把帶來(lái)的橘子送給一位爺爺,還陪他聊天,老爺爺高興得合不攏嘴。送完橘子,也到了上學(xué)的時(shí)間了,我心里樂(lè)開(kāi)了花,我想爺爺心里也一定暖洋洋的吧!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!以后我要多當(dāng)小雷鋒!
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇5
三月是學(xué)雷鋒月,我們跟著老師背雷鋒名言,講雷鋒的故事,去幫助別人,學(xué)做小雷鋒等等。于是,我也去幫助別人,學(xué)做小雷鋒了。這不,今天早上,我坐公交車(chē)去上“毛筆字”興趣班的時(shí)候,上了車(chē)才發(fā)現(xiàn)這輛車(chē)上的人非常多,活像一個(gè)個(gè)沙丁魚(yú)罐頭。沒(méi)辦法,為了趕時(shí)間,我只好擠進(jìn)去,當(dāng)了個(gè)“小沙丁魚(yú)”。過(guò)了好幾個(gè)站,我好不容易才找到個(gè)座位,想一屁股坐下去好好休息時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車(chē),他背著一個(gè)箱子,看上去很沉重。我趕緊跑過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您身體不好,我?guī)湍孟渥影桑 闭f(shuō)完,我就把箱子放到我的座位旁邊,然后,我又把老爺爺扶到座位上坐下。老爺爺感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了笑著說(shuō):“沒(méi)事!”我覺(jué)得自己做了一件好事,心里別提有多高興了!
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇6
雷鋒是個(gè)普通的名字,卻因?yàn)椤皹?lè)于助人”四個(gè)字感染了無(wú)數(shù)人的心。
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……“,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想起了雷鋒叔叔的樂(lè)于幫助他人的故事。
正好今天,我也做了一回小雷鋒。今天我去同學(xué)家玩,晚上8:30,我要回家了。剛上了公交車(chē),我就很快地找了個(gè)好位置,坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,汽車(chē)開(kāi)了,一位老奶奶上車(chē)了,可是車(chē)上的人已經(jīng)太多了,奶奶就一直站著。許久,我實(shí)在看不下去了,車(chē)?yán)锏娜藢?shí)在太沒(méi)有愛(ài)心了。我想,我該給奶奶讓個(gè)座位。我說(shuō)干就干,立刻站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):”您坐吧!“奶奶笑了,她讓我坐,可我硬要她坐,老奶奶拗不過(guò)我,最后還是坐下來(lái)了,還夸我說(shuō):”真是個(gè)好孩子“我聽(tīng)了這句話,心里美滋滋的。我回答說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我們就要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!“
記得毛爺爺說(shuō)過(guò):”一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子都做好事,不做壞事。“今后,我要每一天都做好事!
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇7
我們生活在沒(méi)有雷鋒的年代,可是我們有雷鋒的精神,并且有一個(gè)個(gè)具有雷鋒精神的最可愛(ài)的同學(xué)。在這學(xué)雷鋒日子里,我們班涌現(xiàn)出許多小雷鋒。看,我們有一個(gè)小雷鋒,多像在學(xué)習(xí)中學(xué)她的積極上進(jìn)的釘子精神。她就是我們班的林鉦惠,她平時(shí)做過(guò)許多好人好事,但是她在學(xué)習(xí)中積極上進(jìn)的釘子精神最讓我感動(dòng)。有一次,她發(fā)燒了但是不請(qǐng)假。上課時(shí)她依然很認(rèn)真,像沒(méi)有生病一樣聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。老師提問(wèn)題時(shí),就會(huì)有她積極的小手出現(xiàn)。老師請(qǐng)她回答她的聲音仍然那樣響亮甜美。下課我問(wèn)她:“你好受嗎?真的有發(fā)燒嗎?怎么一點(diǎn)兒也看不出來(lái)。”她笑笑說(shuō):“不是很好受,但學(xué)習(xí)重要,我忍一下,一節(jié)課不就上完了嗎?”更讓人感動(dòng)的是下課時(shí)她還坐在座位上拿著一本書(shū)在看。我勸她出來(lái)好好玩一下,可能對(duì)身體有好處。她卻說(shuō)要把這本課外書(shū)看完。她就是我們班出了名愛(ài)學(xué)習(xí)的小雷鋒。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇8
今天是學(xué)雷鋒日,我打算和幾個(gè)同學(xué)一起去老年協(xié)會(huì)幫助老人們打掃衛(wèi)生。我們到了之后,先向老人們說(shuō)明了來(lái)意,老人們就讓我們進(jìn)去了,我們分好工,一些人去掃地,一些人去擦窗,一些人去擦健身器材,一些人拖地,一些人陪老人說(shuō)話。我是負(fù)責(zé)掃地的。我們先把屋子從里到外掃了一遍,然后,我們看到了擦玻璃的人手有點(diǎn)不夠,我們就幫助擦玻璃小組,我們先打了一盆水,拿了幾塊抹布,我們就開(kāi)始擦玻璃了,我們把里面擦完了,又跑到外面擦,等我們擦完玻璃,別的小組也干完了,我們要收工回家了,老人們依依不舍的跟我們道別,我們告訴老人們,我們還會(huì)再來(lái)看望你們的,爺爺奶奶們?cè)僖?jiàn)。我這一天雖然很累,但我卻累的光榮,累的快樂(lè),我為我?guī)椭先硕械津湴粒械阶院溃械礁吲d,我體會(huì)到了幫助人的快樂(lè),有一句名言叫:助人為快樂(lè)之本。我今天是體會(huì)到了,我還會(huì)多多幫助人。
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇9
自從我看了雷鋒的故事之后,我對(duì)雷鋒叔叔有了更深的了解,我也時(shí)常告訴自己要學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊(duì)去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個(gè)小女孩,向家里走去,她們沒(méi)有帶雨具,雷鋒立刻跑過(guò)去,對(duì)老大娘說(shuō):“老大娘,我送您一程。”說(shuō)完,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的女孩,伴陪著老大娘和另一個(gè)為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽(tīng)到那個(gè)女孩說(shuō):“叔叔,我餓。”您不假思索地把早餐——三個(gè)饅頭送給她們。
雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,例如:幫同學(xué)撿起掉落在地上的書(shū),把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶中,在擁擠的公共汽車(chē)上把自己的座位讓給需要的人……
我相信只要我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,人間就一定會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),我們的社會(huì)也會(huì)變得更加地和諧。
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇10
三月份是我們學(xué)校學(xué)雷鋒的宣傳月。我和小伙伴們組成一個(gè)“學(xué)雷鋒行動(dòng)小組”,要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
首先,我們把一張大紅紙割成一張張小三角形,然后,再用雙面膠把小三角形紅紙粘帖在一根小竹棒上,在紅紙上寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ):“助人為樂(lè)春常在,雷鋒精神心永存。”
接著,我們舉著小旗,唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,來(lái)到了嵩口農(nóng)村客運(yùn)站。我們?cè)谲?chē)站的平埕上看見(jiàn)有許生活垃圾,如紙屑、桔子皮、包裝盒等,我們就開(kāi)始了撿垃圾行動(dòng),紛紛把地上的垃圾撿起來(lái),然后放在垃圾箱里。讓家鄉(xiāng)的窗口更加潔凈。
之后,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到嵩口古鎮(zhèn)門(mén)樓。我們的學(xué)雷鋒行動(dòng)隊(duì)員繼續(xù)做衛(wèi)生,還舉著小紅旗站在公路兩旁,向過(guò)往行人宣傳雷鋒精神。
今天是我們最快樂(lè)的一天,因?yàn)樵谖覀兊男闹新裣铝恕皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的種子,我相信,雷鋒精神將在我們這一代人的身上開(kāi)出更加艷麗的花朵,它的芬芳將沐浴在中華民族走向復(fù)興的征途上。
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇11
助人為樂(lè)是一件有意義的事,更是“雷鋒精神”的體現(xiàn),就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。
有一天,我去找伙伴玩的時(shí)候,在路上遇見(jiàn)一位盲人叔叔,他的手上沒(méi)有拄著拐,但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,您要去哪兒?我送您去!”“小朋友,叔叔要去對(duì)面那家盲人按摩店。”叔叔親切地說(shuō)。“來(lái),我們走!”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下臺(tái)階了,我輕輕地說(shuō):“小心,下臺(tái)階啦!”當(dāng)我們走到馬路中央時(shí),交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開(kāi)右手示意來(lái)往的車(chē)輛讓一讓。
我們到達(dá)目的地了,我說(shuō):“叔叔到了!”叔叔說(shuō):“謝謝你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生!”“哦!你是一名小雷鋒啦!”
幫助別人,伸出援助之手,別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)!
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇12
老師經(jīng)常教育我們,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,這兩句話深深地刻在了我的.心里,時(shí)刻提醒我要幫助有困難的人。
有一次,我到樓下超市買(mǎi)東西,看到一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小寶寶也在買(mǎi)東西。突然,小寶寶大聲哭了起來(lái),大概是餓了吧。阿姨一邊哄著小寶寶,一邊放下手中的好多袋子,在背包里翻來(lái)覆去找出奶瓶,顯得手忙腳亂。我連忙跑過(guò)去,幫阿姨抱好小寶寶。阿姨沖好奶粉,趕緊開(kāi)始喂奶。小寶寶一邊喝奶,一邊朝我甜甜地笑了。我的心里也甜滋滋的。
等小寶寶喝完奶,我說(shuō):“阿姨,你家住哪里?我送你們回家吧!”原來(lái)阿姨跟我是同一個(gè)小區(qū)。拎著幾個(gè)很重的大袋子,爬到了五樓上,我都有點(diǎn)氣喘吁吁了。
阿姨感激地說(shuō):“今天真是太謝謝你啦!要不然我都不知道怎么回家呢。小朋友,你叫什么名字啊?”
我大聲回答:“我是愛(ài)心小雷鋒!”
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我準(zhǔn)備和家人一起去游覽珠江,我們做著“的士”來(lái)到了乘船處,在下車(chē)的時(shí)候我無(wú)意中看到了一個(gè)黑色的錢(qián)包
。我把它撿了起來(lái),想:說(shuō)不定這錢(qián)包里有很多的現(xiàn)金那我就可以買(mǎi)很多玩具了啊。可是我又想:現(xiàn)在丟錢(qián)包的失主一定很著急,里面或許有重要的東西啊。我把它拿給爸爸,爸爸說(shuō)要看看,看里面有沒(méi)有失主的電話。我們?cè)诶锩嬲业搅?00元的鈔票,一張身份證,還有會(huì)員卡,這個(gè)錢(qián)包的失主是一個(gè)大學(xué)生,叫做:何與帆。是梅州的。爸爸按照會(huì)員卡里的聯(lián)系方法找到了失主,并說(shuō)要在一個(gè)固定地點(diǎn)會(huì)合把錢(qián)報(bào)還給失主。
我們來(lái)到了固定地點(diǎn),看到幾個(gè)人在那里焦急地等待著,我想就是他們了吧!爸爸不敢肯定,對(duì)質(zhì)了身份后才知道,原來(lái)那幾個(gè)人就是失主,現(xiàn)在錢(qián)包也物歸原主,我好開(kāi)心啊,親手把錢(qián)包拿給何與帆大哥哥,心里比吃了蜜湯還要甜。
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇14
今天,我去上興趣班,晚上8:30整,也就是我上完興趣班時(shí),我就要和媽媽回家了。
剛上了公交車(chē),我和媽媽迅速地找了個(gè)位置,就坐了下來(lái)。不久,一位老婆婆上車(chē)了,她問(wèn)司機(jī):“請(qǐng)問(wèn)這是往康橋的車(chē)嗎?”司機(jī)給她了一個(gè)非常失望的答案,司機(jī)竟然說(shuō)不是!我就對(duì)那老婆婆說(shuō):“老婆婆,這雖然不是往康橋的車(chē),但我就住在康橋,我可以帶你去!”“謝謝你呀!好孩子。對(duì)了,你叫什么名字?”我就說(shuō):“我叫周芷慕。”老婆婆就這樣上了車(chē),車(chē)上,我把位置給了老婆婆,老婆婆連聲夸:“好孩子,你是個(gè)尊敬老人的人!”一旁的媽媽見(jiàn)了,也高興地說(shuō):“慕慕,你長(zhǎng)大了!”下了車(chē)后,老婆婆說(shuō):“你們不用帶我了,我兒子的家就在這里,你們回家吧!”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啊,我們就要向雷鋒學(xué)習(xí)!”
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇15
在學(xué)校我經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),可雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人呢?我該怎樣學(xué)雷鋒呢?
回到家里,我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳嬖V我,怎么才能做個(gè)小雷鋒呢?”媽媽笑笑:“很簡(jiǎn)單啊!只要你幫助了別人,你就可以成為小雷鋒啊!”我恍然大悟,原來(lái)做個(gè)小雷鋒這樣容易啊!
于是,我走出了家門(mén),看看有誰(shuí)需要我的幫助。走著走著,突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩兒的哭聲。我忙走到她身邊,拉著她的手問(wèn):“小妹妹,誰(shuí)欺負(fù)你了?”小姑娘哭著說(shuō):“是那個(gè)學(xué)前班的男生,他搶走了我的糖!”我小聲哄她:“小妹妹,別哭了。我這里有一角錢(qián),正好買(mǎi)兩塊糖,我們一人一塊,好嗎?”小姑娘這才破涕為笑。
我買(mǎi)了兩塊糖,我們一人一塊。我邊吃邊說(shuō):“小妹妹,我送你回家吧,免得再受別人的欺負(fù)。”說(shuō)完,我把小妹妹送回了家。阿姨看到了她的寶貝女兒,很感激地說(shuō)聲:“謝謝你小朋友,你真是我們村的小雷鋒。”
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇16
有一年,回外公家的時(shí)候,我和哥哥一起去街上買(mǎi)玩具。半路上,我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺手里拿著兩袋東西滿(mǎn)頭大汗,坐在路邊休息,看樣子兩個(gè)袋子很沉重,我和哥哥連忙跑上去問(wèn):“老爺爺,您哪里不舒服嗎?需要幫忙嗎?”老爺爺說(shuō):“我沒(méi)有不舒服,我只是太累了。”我和哥哥異口同聲地說(shuō):“您家住在哪里?我們送您回家吧!”老爺爺說(shuō):“我家住在前面不遠(yuǎn)。”我彎下腰小心翼翼地扶起老爺爺,一手幫他提著東西,哥哥也一起幫忙提另一袋東西,我們?nèi)齻(gè)邊走邊聊,很快就到了老爺爺?shù)募遥蠣敔攲?duì)我們說(shuō):“謝謝你們,你們真是一個(gè)好孩子,我說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,再見(jiàn)爺爺。“
這天,我們做了一件助人為樂(lè)的事情,我很開(kāi)心,然后我與哥哥高高興興去挑我們心愛(ài)的玩具了。
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇17
我曾讀過(guò)雷鋒叔叔的故事,知道了在他短暫的27歲生命中,做過(guò)了數(shù)不勝數(shù)的好事,救落水的人,幫一位老奶奶過(guò)馬路,幫小學(xué)生們過(guò)河……雷鋒叔叔做的好事數(shù)也數(shù)不完。
雷鋒叔叔的精神告訴我,我們不能光在那里高聲大喊:“我要做好事,我要做好事”,而不去行動(dòng)。應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明。我們遇到了需要幫助的人,也要象雷鋒叔叔那樣去熱心地幫助他們。
有一次我和媽媽在路上邊走邊玩,忽然發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶要過(guò)馬路。她剛往前走了一步,卻又馬上退了回來(lái)。原來(lái)車(chē)太多了,她不太敢過(guò)。見(jiàn)此情景,我和媽媽便走了上去,幫助老奶奶走過(guò)了馬路。我們?cè)谌粘I钪校鲃?dòng)的去幫助每一個(gè)需要幫助的人,哪怕只是一件不起眼的小事情,也要積極去做。
這就是雷鋒精神教給我的。
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇18
今天我和媽媽出去逛街,突然我一眼就望到了一個(gè)人正在給一位小女孩塞錢(qián),很顯然這位小女孩家里很拮據(jù),但旁邊這位年輕人家里一般般,我想不明白……
回到家,我問(wèn)媽媽今天早上的事情是怎么一回事,但媽媽沒(méi)出聲,只說(shuō)了一句:“小孩子別管那么多,好好睡覺(jué)去!”很顯然媽媽也在想這件事,于是我決定去把這件事弄明白,不弄明白我誓不罷休!
后來(lái),我去了我和媽媽昨天逛街的地方,果然,我有看見(jiàn)了和昨天一摸一樣的場(chǎng)景,我走上前去問(wèn):“大叔叔,你給這位小女孩錢(qián)干嘛呢?”大叔叔很為難地說(shuō):“這位小女孩家里沒(méi)錢(qián),是個(gè)孤兒,有一天我路過(guò)他家門(mén)前,只見(jiàn)小女孩一個(gè)人在哭,之后就這樣啦,我就拿錢(qián)給他,但是她講他自己有錢(qián),我一看是一角一角的,一共2塊錢(qián),我就得她可憐,所以就拿給他錢(qián)了……”
經(jīng)過(guò)了一番周折,我終于知道了,原來(lái)雷鋒還在這個(gè)世界上只是要我們自己去發(fā)現(xiàn)或你就是雷鋒。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇19
一天,我乘公共汽車(chē)去奶奶家。我剛上車(chē)撲鼻而來(lái)的是一股讓人嘔吐的汗臭味,接著是黑壓壓的乘客。我費(fèi)了九牛二虎之力找到一個(gè)座位。突然,我看見(jiàn)一個(gè)晃晃悠悠的身影,她背上有一個(gè)小小的東西,我再仔細(xì)一看,原來(lái)是一位背著孩子的婦女,只見(jiàn)她緊緊地拽住扶手,在晃蕩的車(chē)廂中滿(mǎn)臉脹得通紅,鼻子上的汗珠像小草一樣一顆顆地冒出來(lái),眼球上布滿(mǎn)了血絲。我二話不說(shuō),手忙腳亂地把東西整理起來(lái),把座位讓給了那位婦女和她的孩子。
“現(xiàn)在的孩子都像一個(gè)個(gè)小雷鋒了。”那婦女滿(mǎn)懷感激地說(shuō)。售票員阿姨被吸引住了,問(wèn):“哪位孩子?”我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身,心想:這是我應(yīng)該做的。旁邊許多人都投來(lái)了贊許的眼神。
下車(chē)了,我心里美滋滋的,暖洋洋的,樂(lè)開(kāi)了花,有一股不知名的自豪感涌上心頭。這就是助人的喜悅,這就是助人的快樂(lè)。我也是一個(gè)小小的活雷鋒。
我是一個(gè)“小雷鋒”小學(xué)三年級(jí)作文篇20
早上,太陽(yáng)暖烘烘地照著大地,我走在去公園的路上,咦,這是什么呢?我飛快地跑過(guò)去,興奮地?fù)炱鹚罢娴氖且话咽謾C(jī)嗎?一把我夢(mèng)寐以求的智能手機(jī)!”我激動(dòng)地打開(kāi)手機(jī),“哇,好先進(jìn)呀!還有好多先進(jìn)的游戲!”我心里樂(lè)開(kāi)了花:“真是踏破鐵鞋無(wú)處覓,得來(lái)全不費(fèi)工夫!要知道,為了買(mǎi)這手機(jī),我不知道磨過(guò)媽媽幾次,可媽媽說(shuō)什么也不讓我買(mǎi)。如今,天助我也。”我正想把手機(jī)放進(jìn)兜里,突然,我的眼前浮現(xiàn)出老師說(shuō)的話:我們要像雷鋒叔叔一樣,做個(gè)優(yōu)秀的好孩子。我想,手機(jī)的主人該有多著急啊!于是,我連忙跑回家,把手機(jī)交給媽媽?zhuān)瑡寢層檬謾C(jī)找了失主前來(lái)我家認(rèn)領(lǐng)。
不一會(huì)兒,一個(gè)阿姨匆匆忙忙地趕來(lái)了,她感激萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝你,小朋友!你真是個(gè)小雷鋒。”我的心里甜滋滋的,比吃了香蜜考扒雞還甜,沒(méi)想到幫助別人,自己能擁有這么多的快樂(lè)。我下定決心:我今后還要繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒!
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