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喜歡老師的作文

時間:2024-09-28 13:23:17 老師 我要投稿

喜歡老師的作文必備【8篇】

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的喜歡老師的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

喜歡老師的作文必備【8篇】

喜歡老師的作文 篇1

  話說你們語數英科社思這六科老師最喜歡誰呢?

  我最喜歡的老師——

  她大約四五十歲的年紀吧,一頭清爽充滿干練的短發,與自身柔和的氣質格格不入,鼻子又大又塌。她的經典動作就是把眼鏡推至鼻尖,眼神低垂著,眼皮半耷拉著,細細的眼睫毛忽閃忽閃地,簡直一個十足的.清代老學者!

  她的教學方式也是令人耳目一新。

  不同于其他老師的多寫多做多背的“三多”式,她更傾向“循循善誘”式。她極其擅長從一個題目引申到其它方面去,幫助我們拓展知識面;或者運用課堂筆記來完成閱讀類題目。我又稱她的教學方法為“拼圖”式,原因是我認為她教給我們的就像是一塊塊拼圖碎片,這三年的時間,我會隨著她的思路一塊塊地將碎片拼湊,直至拼好。

  她的閱讀功底無疑是極其深厚的。令我記憶尤深的一次是,她在朗讀某一課外書中經典情節時,聽得同學們那叫一個過癮啊!只見她語速時而激流勇進,時而溪水緩流;語氣時而高昂,時而低落;表情時而眉飛色舞,時而蹙起眉峰。讀至激動處時,更是提著一口氣用著尖細得聲音飛快地讀過好幾行,還沒松完這口氣,又提著下一口氣,續用著“光速”般的語速一氣呵成地讀完這一段。跌宕起伏的情節猶如一只巨手將同學們的心緊緊地抓在一起,放在海面上隨著波浪浮浮沉沉,一個加重的語氣,就如同一個巨浪撲過來,同學們的心就好像猛地沉入了無底深淵,讓人措不及防!

  哈哈,講到這里,大家應該知道她是誰了吧?沒錯,她就是我們人見人愛、花見花開、美麗端莊、賢淑淡雅、調皮可愛、優雅大方的語文老師——吳老師!

喜歡老師的作文 篇2

  在漫漫的人生道路中,我得到的愛有很多。當我遇到困難的時候,爸爸會告訴我勇敢;當我寂寞孤獨的時候,媽媽會給我溫暖:當我在生活中跌倒的時候,同學和朋友會一直站在我的身邊。但有一種愛,我永遠都不會忘記,那就是我的語文老師對我們的愛。

  記得上三年級的時候,有一天我的肚子一直咕咕的叫個不停,甚至隔壁班的同學都聽見了。當時我難受極了,發著高燒也沒有吃早餐。記得那一節課是語文,當時我實在忍不住了,一股濃濃的黃水就吐了出來,我吐得好難受,同學們看著這樣的場面,也都一個個捂著鼻子跑的遠遠的。這時老師走了過來,他摸著我的頭問我是不是發高燒了,我愁眉苦臉的點點頭。于是老師趕緊把握送到學校門口,又給我家里打電話。最后他對我說:記得要在家里好好休息。然后我就回家了,我回頭看了好幾次,老師都在微笑著向我點頭。老師的愛在我的心中是多么的深刻啊,我永遠都不會忘記的。

  直到我上四年級的時候,老師還是無微不至的關心著我,讓我能夠得到愛,永恒的愛。

  有一次,我要去參加比賽。老師他就加班為我們作指導,完全把我們當做他的孩子在看待。當他實在累得不行,躺下休息的時候,我的眼淚奪眶而出。就休息了一小會兒,老師又開始為我們指導起來了。

  后來成績出來了,老師才放下心來了。我們靠的還不錯,沒有辜負老師對我們的期望。

  老師在我的心目中就是英雄。他要我堅強,要我勇敢的面對困難。王壽美老師,謝謝你。這一生老師對我的愛實在太深了,我一定要努力學習,向老師一樣做一個對社會有用的人。

  我最喜歡的一位老師是上學期教我們語文的曹老師。

  曹老師他有很多優點,當然他也有缺點噢!他總是喜歡穿著黑色的運動衣跟男同學在操場打籃球,但他偶爾也會在黑板上寫錯別字喲!曹老師對我們的學習非常的認真,每次我們有不懂的去問他,他總會很細心的給我們講解,直到我們都聽懂為止。哦,對了,老師的身高,我到現在都不知道,盡管我很想知道。

  你知道嗎,我發現曹老師和我一樣喜歡吃蘋果,他經常在中午就吃一個蘋果。難道老師和我一樣也很喜歡喝奶茶嗎?可是美好的時光總是過得很快,前不久,老師離開了我們而去了另外一個城市。這時來了一位新老師,雖然他對我們也很好,但是我們不可能忘記曹老師的,我們非常的想念曹老師……

  時間已經過去了很久,不知遠方的他,生活的.還好嗎?他在老家考試,如果考上了,他就永遠不會再來了;如果考不上,曹老師他就可能回來,我真的希望他能考不上而回到我們的身邊……

  記得就在同學們說老師要走的那一刻,我的內心一片空白,我難過極了。唉,希望我可以見到曹老師,真的非常希望!我的生日已經過去了,我的心愿也許了,它可能不會實現,但我真的希望它能實現,我多么想念老師啊!曹老師,就算老天爺不幫我實現這個愿望,那你一定要幫我實現啊!我每天都會許愿,每天我都會看到你那因為生氣而出現的兩個小酒窩,還有你那張充滿朝氣的臉……

  老師,你一定要回來,我們都希望你能回到我們的身邊。

  最后,我想對您說:謝謝您,老師!

  說起老師,人們總會想起蠟燭、粉筆,犧牲的是自己,成就的卻是別人。是啊,老師,多么偉大的兩個字,在我們歡快完了的時候,他總是在辛勤的工作著;當我們都進入夢鄉的時候,他卻還在燈光下工作。我喜歡老師,尤其是他。

  那是上一次,我們以前的語文老師離開了我們而去了重慶,當時的情況想都不用想就能知道,那是老師在用針扎我們的心啊,我們難受極了。這種苦痛誰能承受的住啊,可我們還是得堅強的眼淚都留在眼眶里。當我看見老師拖著行李箱走出校門的時候,我終于忍不住失聲痛哭,我的眼睛里面什么都看不見了。現在想起這件事情,我還是覺得很難過。當時李老師走了過來(當時我沒有看清楚他的表情,但是我看到了她眼神中的慈祥),他就給我說了很多安慰的話語,我的心情也變的慢慢好了起來。俗話說:一日為師,終生為父。現在我終于明白了這句話的含義了。

  在以后的日子里,李老師和我們一起生活和學習。我很喜歡他對我們說的一句話:我們55個人就是一個一,離開了任何一個都不再完整。我喜歡他的不拋棄不放棄,我喜歡他的艱苦樸素,我更喜歡他對我們的執著。那就是愛。深深的愛。

  對了,差點忘記告訴你我最喜歡的老師是誰了,現在就告訴你吧!他就是我的班主任李美洲老師。這次如果不是我想起來,那李老師就成了一個無名氏了,請大家保密,不然老師會生氣的。切記,保密啊!

喜歡老師的作文 篇3

  我最喜歡教我們的班主任蔡老師。她中等個頭,非常苗條,又長又黑的頭發扎成一束辮子,美麗極了。

  蔡老師的眼晴雖說不大,但烏黑發亮,十分有神。同學們都說她有一雙會“說話”的眼睛。

  有一次,上課鈴聲響了,同學們都很興奮,大家你一言我一語,說個不停,教室里亂糟糟的。此時,蔡老師推開教室門走了進來,她不說也不笑,只見一雙非常嚴厲的眼睛,掃視每一個同學,頓時沒坐好的同學立即坐好了,說話的立刻變成了啞巴,全班鴉雀無聲,每一個同學的眼睛都投向蔡老師,看到大家都安安靜靜地做好了,蔡老師發出了贊許的目光,走上講臺開始上課。她這種無聲的眼神更勝過有聲的管理。

  蔡老師還有一張淡紅的'小嘴,總是說個沒完。在她的講述下,每節語文課變得總是那樣豐富多彩,學習每一篇課文都會讓我們如同身臨其境一樣。她不但教會我們課內的知識,還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個多彩的世界。在她的教育下,我們的知識也不斷增長。

  我喜歡這個眼睛會說話又能帶我們進入多彩世界的蔡老師。

喜歡老師的作文 篇4

  老師,一個優秀的職業,是我們知識的來源;是社會不可缺少的職業……在學校里,有許多老師,我最喜歡的我們現在的班主任——劉老師。

  劉老師很漂亮。雖然已經五十多歲了,但還是顯得年輕。一頭濃郁的頭發,明亮的眼睛,挺拔的鼻子,嘴巴里還有一副整齊、潔白的牙齒。我最記得,以前上課的時候,她穿了一條潔白的裙子,簡直就像仙女下凡一樣,美得不得了!

  劉老師教我們語文,她的'教育方式特別不一樣,別的班老師是自己在講臺上講課,而劉老師不是,她把講臺留給了我們,讓我們自己做課件講課,遇到不足的地方時,她會補充一下。現在,我們已經是小老師了!時不時劉老師還會表揚我們講得很好呢!

  有一件事情我永遠忘不了,在四年級時,學校舉行了“足球文化節”每個班都要參加開幕式,劉老師每天都給我們排練,我們的口號是“賽出風格,賽出水平,團結合作,飛躍夢想!”比賽前,劉老師跟我們說了一句話,讓我至今還記憶猶新:“我們的衣服不是最好看的,我們的隊形不是最引人注目的,但是,只要我們口號喊得響亮、整齊,踏步踏得也最整齊,我們同樣有機會得獎!”這給我們心里增添了不少信心。上場了,我在心里不停的想著劉老師這句話,劉老師對我們真么有信心,我不能讓她失望!我拼盡了全力,把自己最好的一面表現出來。果然,功夫不怕有心人,我們班得了特等獎。我們十分開心。

  這就是劉老師,一個特別的老師,一個我喜歡的老師。

喜歡老師的作文 篇5

  有這樣一個老師,她有著細細的眉毛,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副寬大的眼鏡。平時,她的臉上總是掛著和藹的微笑。

  課堂上她很嚴肅,嚴厲的目光從開小差的同學身上掃過去,那同學立即端端正正地坐穩聽課。她做事最講究速度和認真,第一節課交的作業,第二節課就下發了,而且每一項作業都親自修改。那一次抄寫課文,長篇大論抄得我頭暈眼花,發下來我一看,紅筆圈了兩個錯別字,還在旁邊畫了兩個框,天啊,連這都發現!嚇得我趕緊把正確的寫在框里,再也不敢馬虎了。

  她對我們很負責任,容不得我們學習上有一丁點兒的馬虎,如果你字體潦草、題目亂做,她會毫不客氣地讓你重做。她做事雷厲風行,對我們也是一樣,不會因為你成績好就關注你,也不會因為你學習差就冷落你,她對誰都是那么平等。她最常掛在嘴邊的一句話就是:“做我的學生很難,因為一來你要學,二來你要認真學。”如果你犯了其中的一條,那我們就有好戲看了!她經常教我們一些學習上的.方法,現在,可真是我們學習上的好幫手,比如什么“聲旁幫著讀字音,形旁幫著辨字義”,“100個人眼中就有100個哈姆雷特。”“答案就在文章里邊,讀書百遍其義自見。”……她上課總是繪聲繪色,讓我們聽得津津有味……說實話,我覺得自己的閱讀能力提高了不少哩!

  就是這樣一個老師,你想知道她是誰嗎?她就是我們班的班主任李老師,她是一名好老師。我喜歡李老師!

喜歡老師的作文 篇6

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是一句贊美老師的詩。可是我卻覺得,我的老師更像太陽帶給我們溫暖,更像大樹送給我們綠蔭,更像春雨灑給我們滋潤。

  我的老師姓邵,她高高瘦瘦的,有著挺直的鼻梁,大大的眼睛。那也身材非常好,衣著十分得體,顯得亭亭玉立。

  邵老師不但在課堂上教給我們許許多多的知識,還經常教育我們怎么做人,給予我們無微不至的關懷。

  記得剛升四年級的時候,聽說要換老師了,我心情十分緊張,真希望老師是溫柔可愛的呀。可是當老師來到班里,我卻看她好像很嚴厲似的`。不過后來的一件事卻讓我改變了看法。那次上課了,邵老師還沒有來。這時同學們紛紛開始按捺不住了,一個個交頭接耳,小動作不斷,甚至都有吃小零食的了。過了一會兒,就在突然間,聲音都戛然而止,同學們一個個鴉雀無聲。原來老師來了,她對我們說:“剛才誰在搗亂呢?站起來!”有幾個同學慢慢的站起來,我也害怕地站了起來,心想要挨罵了。可是老師這時卻說:“首先要表揚你們,很誠實,我想你們也是等老師等急了對吧?然后我要向你們道個謙,我有一點急事才來晚了一點。”聽了之后,我心想,老師原來是一個那么溫柔可親的人呢。

  老師,您把我們看成鮮花,自己卻像小草一樣平凡。可能有一天,小草會枯黃,您也會老,可是您對我們的點點滴滴的教育,我們是不會忘記的。您對我們那太陽一樣溫暖,春風一樣和煦,清泉一樣甘甜的愛,我們會永遠記得的。

喜歡老師的作文 篇7

  我最喜歡的老師是王老師,她戴著橢圓形的眼睛,看起來和很有經驗的老師一樣呢。雖然有時很嚴厲,但有時候王老師就像做游戲一樣給我們講課,所以我們在快樂中學到了數學知識。有時我們遇上一 些難題時,王老師就給我們一步一步地解釋出來。當我們回答錯了的時候,王老師就很有耐心地告訴我們正確的答案。這就是我喜歡王老師的`原因。

喜歡老師的作文 篇8

  每個人的心里都會有一位自己喜歡的老師,他就是自己心中最亮麗、碩大的一顆星星,無論天空是多么廣闊。我也不例外。他就是我們的語文老師——謝老師,也就是我們的班主任。

  他有著黑乎乎的短發,帶有一副眼鏡的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的“魔力嘴”,穿著一身簡樸的`衣服,由于太高的原因背有一點兒小彎曲。

  謝老師呀,說嚴厲其實也不嚴厲,說溫柔其實也不溫柔。我就舉兩個事例吧!

  早讀時間的謝老師是嚴厲的。有一次我們讀了幾分鐘書教室里就亂哄哄的,老師要我們重新再來一遍,結果還是一樣,反而變本加厲了,反復了3,4次。老師這下可就生氣了,大聲呵斥道:“起立,讀的像老爺爺在跟老奶奶對話似的,告訴你們,如果再讀不好,下課接著讀!”我被老師的話嚇死半條命了!剩下的半條命像一面小鼓一直在“咚,咚,咚”地敲個不停。其他同學幾乎都被老師的“魔力嘴”給凍住了,然后才慢吞吞地站起來齊聲朗讀。

  下課時間的謝老師是溫柔的。星期三的中午,我和幾個朋友跟謝老師一起吃午飯,聊了一些雜事,比如:以前在哪個學校讀書?班主任怎么樣?喜歡他嗎?課間休息,同學們有的跳皮筋,有的畫畫,有的大聲呼喊謝老師,還有的跟他撒嬌。這時,謝老師就不是老師了,而是像我們的父母、朋友、同學一樣陪伴著我們盡情玩耍。

  這就是我最喜歡的老師,時冷時熱的老師!

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