我的新老師作文3篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的新老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的新老師作文1

　　今年開(kāi)學(xué)我就要上四年級(jí)了，新班主任為了更好的了解每位同學(xué)，便開(kāi)始一一家訪。

　　今天是新老師到我家家訪的日子。2：50分左右我聽(tīng)見(jiàn)輕輕的敲門(mén)聲，便迫不及待地打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)前站著一位穿連衣裙的漂亮阿姨 。我在心里想她就是我的新老師吧，這時(shí)媽媽也迎了上來(lái)互相寒暄幾句，我便確定她就是我的新老師了。我說(shuō)：“老師您好，快請(qǐng)進(jìn)。”老師微笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你們好。”我便帶領(lǐng)老師走進(jìn)了我的小天地，我的書(shū)房兼臥室。

　　進(jìn)屋坐下以后，我便仔細(xì)的打量老師，只見(jiàn)她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)扎了個(gè)高高的馬尾辮。水靈靈的大眼睛像會(huì)說(shuō)話似的，高高的鼻梁下面有一張小小的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)聲音很清脆也很和善。

　　我向老師介紹了我暑假的`生活和學(xué)習(xí)情況，老師很高興還表?yè)P(yáng)了我。最后聊到了電腦，學(xué)了很多知識(shí)。老師還幫助我創(chuàng)建了一個(gè)自己的博客呢…!我高興極了，因?yàn)橥ㄟ^(guò)交流我還可以提高學(xué)習(xí)水平呢!

　　我覺(jué)得她像媽媽一樣親切和藹。看，還沒(méi)有開(kāi)學(xué)她便不破急待和我們每位同學(xué)見(jiàn)面交流。我為我們能有這樣一位老師感到驕傲和自豪。

　　我喜歡這位漂亮的新老師。

我的新老師作文2

　　開(kāi)學(xué)了，我們換了一位新老師。她是我們的班主任，教我們語(yǔ)文。她的名字叫苗新艷，我們稱(chēng)她苗老師。

　　苗老師的個(gè)子不高也不低，身材不胖也不瘦。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)非常漂亮!對(duì)了，她的下巴上還長(zhǎng)了一顆美人痣。

　　苗老師是一位非常和藹可親的老師。快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)來(lái)短信讓我們班的紀(jì)律班長(zhǎng)和衛(wèi)生班長(zhǎng)去幫忙布置新教室。我們幾個(gè)班長(zhǎng)就去了。在干活的時(shí)候，老師就像我們的媽媽一樣不停地交待要小心，注意安全。在剪卡片的時(shí)候，老師親切地問(wèn)我：“你叫宋雨峰吧，假期里，你在家都干什么了?”開(kāi)始的時(shí)候，我不敢回答。可是，當(dāng)我看到老師那鼓勵(lì)的目光時(shí)，我說(shuō)：“我除了畫(huà)畫(huà)，打乒乓球，還看了幾本課外書(shū)。”老師高興地對(duì)我說(shuō)：“你好棒!”后來(lái)老師又問(wèn)我：“你爸爸媽媽是干是什么工作的?”就這樣，老師說(shuō)一句，我說(shuō)一句。不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)我的膽子越來(lái)越大了，和老師說(shuō)的話也越來(lái)越多了。我還發(fā)現(xiàn)，老師在說(shuō)話的時(shí)候，在看我們的'時(shí)候，是那么的慈祥，那么的和藹可親、平易近人，真像我們的媽媽!

　　這就是我的新老師，雖然我們剛剛認(rèn)識(shí)，可是，我和同學(xué)們都已經(jīng)喜歡上了她。我愛(ài)我的新老師!我要好好學(xué)習(xí)!

　　最后，祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

我的新老師作文3

　　我的新老師是院老師，聽(tīng)說(shuō)紀(jì)律不好的六二班，就是院老師讓他們考上了最好的初中，我想這給老師一定很優(yōu)秀、嚴(yán)肅。

　　院老師烏黑的頭發(fā)下，像兩顆黑寶石的`眼睛鑲嵌在眼窩里，發(fā)出耀眼的光芒。

　　老師很?chē)?yán)肅，也很溫柔，也關(guān)心我們。記得開(kāi)學(xué)的第一天時(shí)，呂冠毅沒(méi)有上學(xué)，老師溫柔問(wèn)到：“呂冠毅同學(xué)怎么沒(méi)來(lái)呀?”同學(xué)們都不知道，后來(lái)老師聽(tīng)說(shuō)呂冠毅被車(chē)撞了，頭部受傷了，老師很著急，大家也非常的著急，老師用手機(jī)記錄了全班同學(xué)的問(wèn)候，帶上同學(xué)的禮物，安排我和羅瑞陽(yáng)代表全班同學(xué)和老師去看呂冠毅，到了醫(yī)院，當(dāng)老師看見(jiàn)呂冠毅身體非常的虛弱，沒(méi)有一點(diǎn)精神閉著眼睛躺在床上的時(shí)間，我偷偷看見(jiàn)院老師傷心的正在偷偷的摸淚。從這個(gè)動(dòng)作我已經(jīng)感受到了老師對(duì)呂冠毅的關(guān)心。

　　還有一次，老師正在批改作業(yè)時(shí)，衛(wèi)生檢查員告訴院老師，有一位同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，院老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他，并且給他講了一翻道理。也讓我們都明白了我們班是一個(gè)集體，我們要愛(ài)我們的班集體。一個(gè)人的失誤就影響了全班。

　　這就是我的新老師-----院老師，她不僅溫柔、嚴(yán)厲，而且還關(guān)心我們愛(ài)我們，我愛(ài)我的新老師.

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