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【實(shí)用】老師的一封信作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的老師的一封信作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的盧老師:
您好!
我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),今生有幸成為您的學(xué)生,您是多么親切,和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的腳步,滿(mǎn)面春風(fēng)走向講臺(tái),站在講臺(tái)上,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。
您在我心目中立下很好的形象,上課時(shí),您把課文講的很深入,很透徹。辦事情很到位,能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育,不過(guò),在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的一點(diǎn)是上課時(shí)。您在教課文中,總是讓我們推敲每個(gè)句子的深層意思。
您就像花園里的園丁一樣,培育祖國(guó)的花朵,讓我們從幼稚的小孩子變成有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的大孩子,
老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,您是最美的.耕耘者。您是最美的傳播者。
老師,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)貌美如花!
您的學(xué)生:
老師的一封信作文 篇2
親愛(ài)的張老師:
您好!今天我終于鼓起勇氣在我十四歲生日前夕,給您寫(xiě)下這封長(zhǎng)信,占用您的寶貴時(shí)間了。
我媽媽是《家庭報(bào)》的忠實(shí)讀者,是她把“麗珊青春信箱”介紹給我的。后來(lái)我也‘瘋狂’地愛(ài)上了這個(gè)欄目,不但每個(gè)周二都會(huì)認(rèn)真閱讀,還把她編成一本剪報(bào),用媽媽的話(huà)說(shuō):“張老師的這個(gè)青春信箱是眾多的談心欄目中最貼近人,最打動(dòng)人和最激勵(lì)人的!”
我的成長(zhǎng)歷程可以說(shuō)是快樂(lè)的。有時(shí)翻看很久以前的照片和日記,我都免不了會(huì)浮現(xiàn)一絲微笑,但同時(shí)也多了一個(gè)小小的遺憾。我的笑,證明我的成長(zhǎng)道路每一步都走的無(wú)怨無(wú)悔,即使經(jīng)歷從未有過(guò)的挫折,即使不止一次的跌倒,但是我仍然爬起來(lái),繼續(xù)走,我把它視為一種成功。我遺憾,是因?yàn)槲疫是總在過(guò)去的美好回憶中生活,而面對(duì)現(xiàn)在不如意的一切,卻又無(wú)從改變。所以,張老師我?guī)状翁峁P,又幾次擱淺,真是無(wú)從下筆,也許您看了我的兩篇習(xí)作后理解我現(xiàn)在的心情。我虔誠(chéng)地希望得到您的幫助。
前幾天我剛剛看過(guò)《我的兄弟姐妹》這部電影,很奇怪,讓我印象最深的卻是一句形容陽(yáng)光的歌詞:遠(yuǎn)看很暖和一抱卻被燙傷。又令我想起了《少年維特的煩惱》中那一句“凡是使人幸福的,終究又會(huì)變成他不幸的源泉”。突然兩年前的一幕幕又有如昨天的故事浮現(xiàn)在我眼前。小外提招考試的4000多名考生,100多個(gè)考場(chǎng)的布標(biāo),黑壓壓的人群,鎮(zhèn)定的發(fā)揮,榜上那幸運(yùn)的考號(hào),考取55名后的興奮,提前拿起書(shū)包回家的輕松,同學(xué)們羨慕的目光……這一我至今經(jīng)歷過(guò)的最重大的轉(zhuǎn)折,我想多年后我仍會(huì)歷歷在目的。是啊,回憶真是一件快樂(lè)的事,但我不知考取這所被人們稱(chēng)為削尖頭才擠得進(jìn)去的學(xué)校,是不是也是一種幸福,但可悲的是初二一年對(duì)我來(lái)說(shuō)有些“混亂”的日子著實(shí)是一場(chǎng)噩夢(mèng),一個(gè)不幸。我不止一次地被“凍傷”,但卻不知在哪能得到溫暖。
也許初一的時(shí)候,我想的最多的就是身邊一個(gè)個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手,認(rèn)為不是我不行,而是我的對(duì)手太強(qiáng)了。那次三好生的落選,讓我明白了許多。我失落,我遺憾。但那時(shí)我并沒(méi)有過(guò)“否認(rèn)”自己的念頭,但是初二的生活卻讓我越發(fā)的不自信了。
初二我們換了一位教物理的班主任,剛開(kāi)始我懷著新的希望,把這一年視為我反彈的好機(jī)會(huì),一開(kāi)始我也還不錯(cuò),任班里宣傳委員職務(wù),考試也說(shuō)得過(guò)去,物理成績(jī)也挺高。可是后來(lái)通過(guò)幾件事,我發(fā)現(xiàn)老師有些輕視我。舉幾個(gè)小例子:奧運(yùn)會(huì)征文比賽,同學(xué)們一致認(rèn)為我的演講稿可以推薦,可老師卻推薦了一篇和班里同學(xué)寫(xiě)的雷同的文章(該同學(xué)自己都說(shuō)摘錄的報(bào)紙),我默默的承受了。期中考試后要檢查板報(bào),為了不影響同學(xué)們考試前的復(fù)習(xí),我找來(lái)了所有資料,期中考試后當(dāng)天一氣呵成。但老師卻不深入了解,認(rèn)為我對(duì)集體的事漠不關(guān)心。老師的情緒又一次讓我失望。我班參加校藝術(shù)節(jié)的合唱,歌曲是我選的,朗誦稿是我寫(xiě)的,演出的'用品是我利用周日買(mǎi)的,排練也幾乎是我和文藝委員組織的,最后我班獲得了一等獎(jiǎng)。但老師在總結(jié)時(shí)表?yè)P(yáng)了一大堆根本不相干的同學(xué),對(duì)我卻只字沒(méi)提。(話(huà)外音,如果事情發(fā)生在今天我也許能夠承受,但當(dāng)時(shí)我做不到)老師的做法很讓我痛苦。天啊!從小立志當(dāng)老師的我都快要把這個(gè)想法冷凍了。從此我的情緒開(kāi)始低落,書(shū)也讀不進(jìn)去了。期末考試徹底砸了,尤其是物理。媽媽看到成績(jī)通知書(shū)后一片茫然,也許是為了推卸責(zé)任吧,老師指出了我好多“莫名其妙”的錯(cuò)誤,而這恰恰是我的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),最了解女兒的媽媽又一次茫然了。媽媽第一次毫不客氣地將我的想法告訴了老師,那就是:既不欣賞我,又輕視我。這次是老師茫然了。
第二天,老師在百忙當(dāng)中找我談話(huà),我感動(dòng)了。作為學(xué)生我也是第一次很坦然,并且直言不諱的和老師進(jìn)行了長(zhǎng)談。老師開(kāi)始了解了我,并對(duì)我的過(guò)去給予了肯定。并且告誡我不要在乎一時(shí)的得失,只要堅(jiān)持努力,白天鵝終會(huì)振翅高飛。最后老師一直給我送下樓.
又是一年春柳綠,雖然這個(gè)學(xué)期沒(méi)有那么多驚天動(dòng)地的事,但是她卻在平淡的生活中飛快地過(guò)去了。我入了團(tuán),達(dá)到了一個(gè)青年學(xué)生的第一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)了國(guó)家級(jí)公共英語(yǔ)二級(jí)考試,物理也逐漸恢復(fù)原來(lái)的水平。
張老師不知為什么至今我仍然充滿(mǎn)了從未有過(guò)的恐懼與不自信。本學(xué)期是我有史以來(lái)第一次不做班干部了(輪換制),忙碌慣了的我,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,看到新的班委工作的不到位,我真不知應(yīng)不應(yīng)該指出。作文一直是一類(lèi)文的我卻連續(xù)兩次考試沒(méi)有得到,不知原因。自從那次考試的重大失敗,每次考試特別是物理我都會(huì)十分十分緊張,那次分?jǐn)?shù)也幾乎成了我的‘白晝之月’,在眼前晃來(lái)晃去,影響我的發(fā)揮,所以我總考不到最高成績(jī)。
“月亮在白天一樣存在,只是人們可能看不到它,或者沒(méi)有注意過(guò)它。”在我心中,初二生活的陰影就好像白晝的月亮一樣,但《藍(lán)精靈》中有這樣一句話(huà)“處于恐懼的人只需要一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)”。張老師,,我期待著能夠得到您的幫助與鼓勵(lì),哪怕只有短短的一封信,短短的就行。我希望以這樣的方式與您溝通,也請(qǐng)您暫時(shí)為我保守內(nèi)心的秘密,還是避免出現(xiàn)在報(bào)紙上吧!
張老師,真不好意思,打擾了您這么長(zhǎng)時(shí)間。
祝您
生命之樹(shù)常綠!
您的學(xué)生
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬消逝,我從幼小無(wú)知變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,老師,是您在我幼小的心里播下了頑強(qiáng),堅(jiān)定,好學(xué)的種子;是您教會(huì)了我要做正直,勤勉,熱愛(ài)祖國(guó)的人;是您讓我的成績(jī)步步高升,讓我從原來(lái)的D+到A再到A+......您為我做的太多太多了,像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來(lái)和大家分享吧!
我還記得您跟我說(shuō)過(guò),讓我這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí),希望我考上好的學(xué)校。我聽(tīng)進(jìn)了您的話(huà)。于是,我就努力學(xué)習(xí),向著未來(lái)的目標(biāo)勇往直前,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答你在我身上花的心血。
老師,以及所有教過(guò)我的老師,你們對(duì)我孜孜不倦的教誨,我將終身難忘。我對(duì)你們的感激,真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡啊!人們都說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,教師的工作是平凡的,可教師對(duì)人類(lèi)的'貢獻(xiàn)卻是偉大的,教師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人,古人的一句詩(shī),才能夠足以表達(dá)這種感情:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”說(shuō)了這么多,而我最想說(shuō)的卻是:“我敬愛(ài)的老師,你們辛苦了,我一定以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)作為對(duì)你們的回報(bào)!”
祝您
青春永駐,身體健康,心想事成
老師的一封信作文 篇4
尊敬的李老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導(dǎo)讓我進(jìn)步了很多,您在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候不停地鼓勵(lì)我,讓我不灰心,在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候你獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。
您還經(jīng)常說(shuō):“時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間”現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進(jìn)步了很多,我的作文也寫(xiě)得好了,這些都是您的.培養(yǎng)。我喜歡聽(tīng)你的課,您的課讓我們既學(xué)到了知識(shí),又讓我們感覺(jué)到輕松愉快。有時(shí)候,你的幽默還讓我們開(kāi)懷大笑。
現(xiàn)在我覺(jué)得我的童年在您的陪伴下過(guò)得非常快樂(lè),因?yàn)槲矣龅搅宋蚁矚g的老師,我的童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會(huì)隨著時(shí)間的車(chē)輪滾滾而去,但是我相信它們會(huì)像小精靈一樣永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。
新年快樂(lè),身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:xxx
老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的林老師:
您好!時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期和您的接觸,我對(duì)您又有了更深入的了解。有些話(huà)我想對(duì)您說(shuō)!有一次,小明和小強(qiáng)打架,他們你一拳我一腳的,打得面面紅耳赤、不可開(kāi)交!您一知道了,就急忙從辦公室里跑出來(lái),來(lái)到操場(chǎng),您一邊撥來(lái)圍觀的`同學(xué),一邊說(shuō)道:“同學(xué)之間要和睦共處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能吵架!”
您制止他們打架后,就問(wèn)他們?yōu)槭裁创蚣埽∶髡f(shuō):“小強(qiáng)借了我的筆,過(guò)了三個(gè)星期了,他還沒(méi)有還給我,我認(rèn)為他偷了我的筆,做賊心虛,不敢還給我!”您聽(tīng)了,就說(shuō):“有事找老師就行了,怎么能打架呢?”話(huà)音剛落,您又對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“你也有不對(duì)的地方,古人云,借人物,及時(shí)還,后有急,借不難!你向小明借筆,三個(gè)星期都沒(méi)有還給他,難怪他會(huì)生氣啊!”小明和小強(qiáng)聽(tīng)了。情不自禁地淌下了羞愧的淚水!我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最好的老師,我要把這份崇高的敬意獻(xiàn)給您!
祝: 身體健康 萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:戴xx
2月12日的
老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的呂老師:
您好!
日月如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就要升到六年級(jí)了,還有一年我就要畢業(yè)了,不知您在上海過(guò)得好嗎?
呂老師,您還記得我嗎?在三年級(jí)的時(shí)候,我總是一句話(huà)也不說(shuō),一聲不吭的,因?yàn)槲夷菚r(shí)候總是小心翼翼,勇氣不足,那時(shí)候,您對(duì)我是十分的親切,像我的媽媽一樣。每當(dāng)我在冥思苦想的時(shí)候,總是在一旁認(rèn)真在開(kāi)導(dǎo)我,細(xì)心地給我講解要怎么樣才可以順利的解題。
老師您有如一只善良的天使,有著一顆美好的心靈;老師您就像一顆堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;您就像大海,有著寬闊的胸懷。
記得三年級(jí)的`時(shí)候,爸媽出去工作,把我交給了我的嬸嬸照顧,好像因?yàn)榘謰尣辉诘年P(guān)系,我對(duì)學(xué)習(xí)放了松。有一段時(shí)間我的心思一直不在學(xué)習(xí)上,不但上課經(jīng)常開(kāi)小差,作業(yè)也因?yàn)槌32幌胱龆鴮?duì)組長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)有帶,學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降,一落千丈。
記得一次下課時(shí)間,呂老師把我叫去辦公室去談話(huà),您說(shuō)一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。您還講人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃燃到底,一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。后來(lái)我終于醒悟了,便努力的趕上功課,老師是您把我拉回起跑線(xiàn)上。
一日為師,終身為父,老師您就像我們的父母,一直呵護(hù)著我們。
祝老師:身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年8月8日
老師的一封信作文 篇7
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的`艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅?/p>
正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
祝您身體健康
您的學(xué)生:
老師的一封信作文 篇8
親愛(ài)的老師:
老師,雖然您只教了我們語(yǔ)文,還告訴我們要怎樣做人,我們喜歡您給我們上語(yǔ)文課,教我們知識(shí),學(xué)習(xí)讀書(shū)技巧,培養(yǎng)我們的閱讀能力,我們很感激您!
這段時(shí)間,我從您那學(xué)到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍,總是記不記住。我腦子很笨,有時(shí)只是前邊背過(guò)了,后邊又忘了,有時(shí)前邊不會(huì)背,但后邊卻背得非常熟。現(xiàn)在我背課文,是按您的'方法用心 ,又有感情的讀課文,很快就背過(guò)了。
我還學(xué)到做題怎樣做的快,在做題前要看一遍課本上的內(nèi)容,這樣記憶會(huì)更加深刻,做題時(shí)會(huì)更加輕松,每當(dāng)做試卷時(shí)或是做同步訓(xùn)練之前我都會(huì)看一遍,好讓記憶更加深刻。
老師,謝謝您教會(huì)了我這么多知識(shí),和對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我如果還有那些缺點(diǎn),我一定會(huì)改!如果我的成績(jī)不行,我會(huì)努力加油的!我一定要做一名好學(xué)生,要不怕吃苦,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要對(duì)自己有信心,要孝敬父母,這些都是您教我的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!
您的學(xué)生:xxx
20xx年7月13日
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