【必備】教師作文合集6篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的教師作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師作文 篇1
突然,一個輕快的身影出現在山上,啊!是一個背著書包的小女孩。她扎著兩條小辮,辮子上的蝴蝶結隨著發辮一上一下的,胸前的紅領巾也隨著她的奔跑晃動著。小女孩跑道了那一片野菊花中,便俯下身摘起來,“這一朵,還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會兒,她懷中已經堆滿了鮮艷的野菊花。
小女孩滿足的站起身,迅速又仔細地將野菊花分成兩束,用紅絲帶小心地扎好,歡快的奔下山坡,向學校奔去。 悄悄的,小女孩小心翼翼地撥開那一片綠葉,站在一間屋子的窗前,窗戶開著,屋里沒人,窗邊擺放著一張桌子,桌上放者一個掉了些漆的地球儀,地球儀旁的筆筒內插滿了筆,在筆筒前面,有一瓶打開的“紅巖”墨水,在桌子中央,放著一本語文教案本,教案上還放著一副打開的老花鏡。噢!這一定是小女孩語文老師的辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的寫著:九月十日,中國教師節!這真是個不同尋常的日子啊!
看到桌子上陳舊的擺設,小女孩的腦海中想起了種種情景,她默默地想:啊!老師,您為我們操碎了心,我們班原來是全年級語文最差的班,自從您來教我們語文,我們的成績就直線上升,在全年級嶄露頭角。因為您講課不僅透徹,而且能聯系實際深入淺出,讓同學們容易理解,還記得牢。又有誰知道,您為教好課程付出了多少心血,進入中年后,您患上了風濕病和關節炎,可是您依然每天第一個到校輔導我們功課;夜晚,您辦公室的燈總是最后一個熄滅,您為了我們的學習真是辛勞啊!想著想著,小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西,很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花,將花兒插進老師的筆筒里。微風輕輕吹來,將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個角落里,小女孩笑了,她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的`陽光辦公桌披上金黃的披風,秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊,可這是學生對老師的一片情,一份心啊! “多么真摯的情誼,多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆,小女孩又一次笑了……
教師作文 篇2
我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚,天空萬里無云,先是鼓號隊吹吹打打地進入會場,隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號,為自己鼓勁加油,校長為此屆運動會提了祝賀詞,主任宣布運動會開幕--"預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。"
接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳,站在綠色的草坪上,宛如一朵朵小花在微風中拂動。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響,運動員們像離了弦的箭似的,拼命往前跑,會場外一片沸騰,都在喊"加油!加油!"我班的xxx奮力向前沖,終于取得了本項目的第一名的好成績。
女子400米即將開始,運動會在做最后的準備工作。隨著槍聲一響,運動員們已離了起跑線。我班大將xxx在第三名的位置上,我班同學都非常著急,拼命地喊:"xxx加油!xxx加油!......"似乎是我們的加油聲感染了她,最后她以小組第一名進入總決賽,比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4x100米接力賽。我班4名大將:xx--女子100米冠軍;xx--女子400米冠軍,200米亞軍;xx--女子跳高冠軍,200米冠軍;xx--女子50米冠軍,跳遠亞軍。有這樣強勁的組合,冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中,當第一名已經沖過終點線的時候,最后一名,也就是我班的xxx還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想,但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程,他沒有得到歡呼,卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒有勢力還參加比賽,嘲笑他與其它人的差距......我認為嘲笑xxx的人才可笑呢!他們沒有膽量去跑1500,哪有資格批判別人呢?體育本來就是重在參與,何必太過注重結果呢?
過程才是最重要的,最精彩的,不是嗎?棉隊中途放棄的人楊書恒是顯得那么高大。
教師作文 篇3
親愛的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。教師節快樂!
對您的謝意,無法用語言來表達。教師節快樂!沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。
感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿,祝您教師節快樂,天天快樂! 教師節祝福語短信
親愛的老師,忙碌了一年,您的節日又到了,學生想對您說:不管何時何地,您永遠是我的老師! 教師節祝福語短信教師節祝福語短信。老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續在黑暗中摸索……
老師你們是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠不會忘記你們的栽培。
為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說不呢?
教師作文 篇4
今天是一年一度的教師節,也是的一個屬于老師自己的節日。今天早上,收作業的時候,我們班大部分同學都捧來了自己用心做的禮物,當然也有些禮物是買的。當我們送完禮物的時候,我想起昨天廣播室的同學說的一句話,“今天是教師節,送給老師的禮物是上課認真聽講,作業寫工整,積極舉手發言,做一天的乖學生!”
上午第四節課的時候,老師在班上舉行了教師節慶祝活動。老師很幽默的說:“第一個節目,老師發糖。”我們很多同學都很好奇,老師哪來的那么多糖啊?老師說這些糖是同學們送給她的,她要把這些糖分給同學們。同學們都坐的端端正正,老師先叫了幾個同學,我們七個小記者就在后面拍照。老師又用幽默的口氣說:“把我拍的好看點,不好看我不要!”最有趣的是,老師讓每個拿到糖的同學都給她站在一起拍照,我們幾個小記者都爭先恐后的拍照。
班上的同學都發到糖了,老師問:“誰還沒有糖?”我們七個小記者都高高的舉起了手。我們也都拿到了巧克力。分到糖后,大家都很開心,所以都是笑呵呵的。之后,我們小記者采訪沒有吃糖的同學。很多同學都說,他們想跟爸爸媽媽一起分享。還有幾個同學拿了糖擺了奇怪的動作,讓我們給他們拍照。小A把巧克力塞到自己的嘴巴里,小記者們爭著搶著給他拍照。
這一天過的很圓滿,大家過的很開心,老師也很開心!這一天是最快樂的一天。在我們心中,這是最難忘的教師節!
教師作文 篇5
一支粉筆,行云流水;兩鬢斑白,無怨無悔;三尺講臺,盡顯風采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神匯聚,樂在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李,芬芳滿園……
老師給我們的禮物數不勝數,送給我們淡淡的風,快樂隨風飛揚;送給我們淡淡的雨,幸福隨雨而下,教師節到了,我們有能送老師什么呢?一束美麗的鮮花?太老套了,一個熱情的擁抱?沒有新意,送老師一本笑話大全?老師有沒時間看……老師的身體越來越差了,每次上課都扶著腰,我們決定在教師節到來之際,給老師“教師節快樂”因為我們班有56名光榮的少先隊員。
開始獻禮物了,毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因為老師不允許我們買花,說是浪費,所以同學們就買些實用的。
到我了,我兩手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看著我,我轉過身,對著大家說:“我給老師唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定堅定的語氣,不帶一絲猶豫。
“你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個微笑我就渾身是力量……”我們齊唱著老師這首歌,唱完了,老師激動的把我摟在懷里,我突然發現,一滴淚水從我的手心劃過,時間仿佛停止了,就連最調皮的同學,也沉默了,每個人想起了許許多多的老師,淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來,過了好久,教室里響起了雷鳴般經久不息的掌聲……下課鈴響起了,宣告著老師的含辛茹苦……老師,拾一片落葉,讓她寫滿金色的篇章,送到您的桌旁,告訴您我們最美的愿望是您的健康幸福;喚起一陣微風,讓它滿載綠色的清涼,拂過你的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷……最后祝您:教師節快樂!
教師作文 篇6
我們學校有五十多位教師,我最喜愛的是讀二年級時教過我的潘虹教師。
潘教師長得胖胖的,戴著一副黑框的近視眼鏡,長著一頭烏黑的頭發,潘教師很喜歡唱歌,就象一位明星歌手一樣,她的歌聲常常讓我們陶醉。
有一次,潘教師在上學的路上被一輛摩托車撞傷了,腿流了好多的血,可她還是堅持來到學校。一位教師看見了,連忙把她扶進了辦公室里止血。我們班有一個同學看見了,就跑到教室去告訴全班同學,于是,大家都十分擔心,全都跑去辦公室門口看。我也擠在人群中,我往辦公室里一看,嚇了一大跳,地上有許多血,潘教師座位旁的地上有許多棉花,可這些棉花都被染成了血紅色的了。潘教師看見我們圍在門口,她忍著疼痛對我們說:“你們以后必須要遵守交通規則,注意安全,不要象教師一樣受傷了。”我和許多同學都聽話在點了點頭,牢牢地記住潘教師給我們講的這句話。
此刻,我已經讀三年級了,潘教師不教我了,可我想對潘教師說:“教師,多謝你教給我知識,我不會忘記你的。”
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