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教師作文400字

時(shí)間:2022-10-04 18:29:19 老師 我要投稿
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【必備】教師作文400字8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的教師作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】教師作文400字8篇

教師作文400字 篇1

  今天天氣很好,陽(yáng)光燦爛,是所有老師的節(jié)日,也是我們深深祝福老師的日子。

  天空如此晴朗,空氣如此清新,我貪婪地吸著早晨的空氣。“卡卡——卡卡……”,李媛媛從家里出來(lái)了。哦,她今天打扮得真漂亮!她穿著粉紅色的連衣裙,紅色的裙子,小辮子,閃閃發(fā)光的眼睛,小耳朵和小鼻子。她很快走進(jìn)花店,在那里她買了許多不同姿勢(shì)的彩色花。

  當(dāng)她到達(dá)學(xué)校時(shí),她首先走向老師的辦公室。她見(jiàn)老師不在,趕緊跑到辦公室,輕輕推門,走到辦公室前,看了看沒(méi)蓋上的墨水瓶,筆筒里最顯眼的鋼筆,還有上面濕漉漉的.墨水,心想:老師平時(shí)很為我們操心,給我們批改作業(yè),經(jīng)常通宵,老師太辛苦了。今天是你的假期。深情祝你身體健康!我送你這朵美麗多彩的花。希望你以后累了再看!想到這,李媛媛把五顏六色的花朵一朵一朵地插在老師的筆簡(jiǎn)里。這時(shí),向老師走來(lái),看到這一幕,我很欣慰,微微笑了笑。李媛媛也開(kāi)心地笑了。這時(shí),鈴響了,李媛媛急匆匆地向教室走去。

  教師節(jié)的早晨是這樣開(kāi)始的!

教師作文400字 篇2

  今天是九月十日,是個(gè)艷陽(yáng)天,也是一個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。

  一大早,我們帶著快樂(lè)的心情出發(fā)上學(xué)了,我既緊張又興奮。下了車,在去大門口的路上,我看見(jiàn)同學(xué)們手里拿著各種各樣的禮物:有的同學(xué)手里拿著一大包夾心巧克力,有的同學(xué)手里拿著含苞欲放的鮮花,花上還沾滿露珠……看,他們一個(gè)個(gè)興高采烈地、急切地想給老師一個(gè)驚喜呢!我也非常開(kāi)心。這時(shí)我聽(tīng)到一陣整齊響亮的聲音,我想:會(huì)是誰(shuí)呢?我快步走了過(guò)去。

  當(dāng)我來(lái)到校門口時(shí),看見(jiàn)的景象讓我大吃一驚:鼓號(hào)隊(duì)整齊地站在校門口歡迎老師,在為老師慶祝節(jié)日呢!我想,他們的動(dòng)作多么整齊、他們的鼓聲多么悅耳,他們一定想用最好的表現(xiàn),來(lái)迎接全校的老師呢!

  走進(jìn)校門,我看見(jiàn)噴泉伴著歡樂(lè)的音樂(lè)、跳著快樂(lè)的舞蹈,好像也是在給老師們慶祝節(jié)日呢!到處都是歡樂(lè)的笑臉,到處都有歡聲笑語(yǔ)……

  進(jìn)了班級(jí),我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上堆了好幾束鮮花,還有巧克力……黑板上有同學(xué)畫了幾個(gè)字“敬愛(ài)的老師,您辛苦了!”老師看到這一切,臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

  今天雖是老師的`節(jié)日,但我們的心里也非常高興。課間的音樂(lè)就像快樂(lè)的魔棒,給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

教師作文400字 篇3

  九月,雁陣低鳴,我把一聲聲問(wèn)候寄給您;九月,菊花盛開(kāi),我把一束束陽(yáng)光寄給您。“七尺講臺(tái)歷冬夏,兩寸粉筆話春秋”。

  老師,您像聳立的一棵大樹(shù),時(shí)時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨,您揮一揮手臂,搖落了滿樹(shù)的果子。您像架在兩面斷崖之間的小橋,在我們即將跌落深谷的時(shí)候,不聲不響地托起我們的雙腳,為我們延續(xù)希望。

  您是報(bào)曉的百靈,用歌聲呼喚我們?cè)缙穑荒卿∠Щ匕俎D(zhuǎn)為滋潤(rùn)那干涸的土地;您是灼灼的火種,在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝;您是永不熄滅的指航燈,照亮我們前進(jìn)的路;您是一支彩筆,用智慧的顏色描繪人生,給我們一個(gè)錦繡的前程。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您便是那蠶,您便是那蠟,那般無(wú)私,那般神圣。有時(shí)您很嚴(yán)厲,但我知道,一旦您停止管教,我們就會(huì)像風(fēng)箏斷了線一樣,飄然飛去。課堂上,您永遠(yuǎn)都是站著,您一定累了,但我們知道,您怕一旦坐下,會(huì)有很多同學(xué)站不起來(lái)。

  生命追隨著時(shí)間的拍子進(jìn)行著。用漫天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也不能表達(dá)我們對(duì)老師的感謝。老師,您的面孔已經(jīng)滄桑了,而您的`笑容依舊燦爛;老師,您的雙鬢斑白了,而您的雙手依然溫暖;老師,您的皺紋增多了,而您的奉獻(xiàn)卻一絲沒(méi)少。您的諄諄教誨如春風(fēng)雨露般永銘我心!

  今夜,幽幽燭光溫暖著我的雙眼;今夜,久違的聲音又在耳邊回蕩;今夜,讓我們把這滿席鮮花作為送給老師的祝福,讓我們?cè)诶蠋煹钠谂沃校俣忍ど险鞒蹋呦蛎篮玫拿魈欤?/p>

教師作文400字 篇4

  今天,我讀了《一位教師的微信》其中的一小段。

  這一小段里,它主要寫了:因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“菲特”許多人因臺(tái)風(fēng)水災(zāi)而且失去家園和性命,我們可以不施援手,但是卻要學(xué)會(huì)照顧自己,保護(hù)家人,把資源留給更需要的`人,這也是一種力量。假如我們是城市的建設(shè)者,能不能在災(zāi)害來(lái)臨之前就做點(diǎn)兒什么,而不是到無(wú)可收拾的時(shí)候再焦頭爛額。

  我深深地體會(huì)到:“小洞急時(shí)補(bǔ),免遭大洞苦”這句話的深刻含義。如果我是這座城市的建筑師,我一定會(huì)設(shè)計(jì)出使姚江水位不會(huì)倒灌城市的方法,增加姚江大閘的搶排流量,讓道路積水排放得更流淌,這樣,當(dāng)水位上升和降雨量大時(shí),城市就不會(huì)被水淹沒(méi)了。

  我也有一個(gè)關(guān)于“小洞急時(shí)補(bǔ),免遭大洞苦”的一次教訓(xùn),一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!記得那次語(yǔ)文考試,我因?yàn)闆](méi)有把課文好好背熟,在按課文填空就扣1分,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這1分不重要,就沒(méi)有好好訂正,結(jié)果當(dāng)?shù)诙慰荚嚂r(shí),我又因?yàn)闆](méi)有把課文復(fù)習(xí)好,結(jié)果又一次在按課文內(nèi)容填空里扣了整整4分。當(dāng)時(shí)我十分自責(zé),就想:唉!要是在考試前課文多復(fù)習(xí)幾遍,就不會(huì)扣那么多分了。

  最后,我想告訴大家:小洞急時(shí)補(bǔ),免遭大洞苦。

教師作文400字 篇5

  在我的心里,老師,有著一個(gè)神圣不可取代的位子。在我的心里,老師,有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著。在我的心里,老師,有著一炷蠟燭的精神,燃燒著自己,照亮了別人。

  我心目中的`好老師是我的數(shù)學(xué)老師——盧老師

  盧老師,她戴著一副眼鏡,和藹可親,當(dāng)我們遇到不會(huì)的她就會(huì)為我們講解,她總是認(rèn)真地去講好每一道題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),還會(huì)一心一意的想教好差生,使他們不妥班級(jí)后退。她總是講她以前的學(xué)生,來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。她總是堅(jiān)信著能把我們教好,能讓我們學(xué)好數(shù)學(xué),不再為數(shù)學(xué)成績(jī)而迷茫。

  記得以前,我的成績(jī)可謂是老太太上坑——一年不如一年。可自從盧老師來(lái)了以后,她跟我們說(shuō)了一句話,她說(shuō):學(xué)好數(shù)理化,可走遍天下。我當(dāng)時(shí)很詫異,難道學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)難道就真的可以走遍天下了嗎?于是我決定學(xué)好數(shù)學(xué),不能少壯不努力,老大徒傷悲。

  從這以后我學(xué)習(xí)態(tài)度有了極大的轉(zhuǎn)變,每當(dāng)我做不起來(lái)的時(shí)候,就回去問(wèn)盧老師,她會(huì)為我深入講解,使我更好的理解這道題目的意思。她常常會(huì)叫我上去做題,給予我應(yīng)有的鼓勵(lì)。終于,功夫不負(fù)有心人,在期末考試那一天,我考了一個(gè)好成績(jī)。我想,這不是我一個(gè)人的好成績(jī),這里面含著老師的諄諄教誨,這,是用老師的辛苦換來(lái)的!

  啊,老師,您是一位辛勤的園丁,照顧著我們,讓我們更好地成長(zhǎng)。盧老師您是我心目中的好教師,是我心中誰(shuí)也無(wú)法代替的好教師!

教師作文400字 篇6

  清晨,我來(lái)到郊外,采了許多野菊花。悄悄地走到老師辦公室的窗前,把挑出的幾株最嫩最嫩的野菊花插到靠近窗子的筆筒里……

  今天是教師節(jié),是您的節(jié)日,每年的.這一天,我都會(huì)悄悄地走近您的窗前。

  剛開(kāi)始讀書,那時(shí)候由于不太懂事,所以還不怎么尊重老師的勞動(dòng),只是在書本上念幾遍:老師是辛勤的園丁。更不要說(shuō)什么師生情了。直到上了二年級(jí),有一天,語(yǔ)文課上,我聽(tīng)得厭煩了,突然記起課前從同桌那里搞來(lái)的卡通貼畫,于是,手就癢癢了,在課下情不自禁地動(dòng)起來(lái) …… 老師突然停住了講課,您問(wèn)我剛才提的是什么問(wèn)題,我站起來(lái)目瞪口呆,一言不發(fā)。放學(xué)后,我在辦公室聽(tīng)您耐心地講今天所上的內(nèi)容,您還囑咐我今后要認(rèn)真聽(tīng)課,不要開(kāi)小差。我點(diǎn)了頭,老師臉上終于露出了微笑,我終于懂得這就是師生情。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。 您沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有熱烈的掌聲,三尺講臺(tái)是您揮灑人生的天地,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵是您一生的追求,做辛勤的園丁是您最大的心愿…… 您不愧是“人類靈魂的工程師”。

  老師,您的學(xué)生從心底里深深的愛(ài)著您!老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

教師作文400字 篇7

  老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的`么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

  老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開(kāi)一六七團(tuán)學(xué)校時(shí),您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時(shí)間,給我和同學(xué)們合影留念,珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上,同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情,還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀,萬(wàn)囑咐,就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門兒……親愛(ài)的老師,又是您,讓我很快融入一六五團(tuán)學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門,內(nèi)心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學(xué),陌生的老師,他們會(huì)歡迎我嗎?這時(shí)候,您微笑著向我走來(lái),把我領(lǐng)到教室里,并親切地問(wèn)我:敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵(lì),當(dāng)我介紹完自己,同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。

教師作文400字 篇8

  教育需要民主

  ——讀李鎮(zhèn)西老師《做最好的教師》有感

  李鎮(zhèn)西老師的《在平等中培養(yǎng)平等》一文中寫到老師向?qū)W生借紅筆和學(xué)生向老師借喝水的紙杯的細(xì)節(jié)對(duì)比,感受教育過(guò)程中的不平等、不民主。回顧教育的過(guò)程,許多都是假民主,教育教學(xué)中的諸多細(xì)節(jié)讓我們看到自己司空見(jiàn)慣的行為中沒(méi)有民主,獨(dú)立、民主還有很長(zhǎng)的路要走,教師作為教學(xué)的主體,總習(xí)慣滔滔不絕的講解,而無(wú)論學(xué)生原有的水平,教師總習(xí)慣高高在上,而忽略了孩子內(nèi)心的真實(shí)情感;教師總習(xí)慣為人師表,而從未蹲下身子和學(xué)生交流,真正蹲下來(lái),心靈才能得到彼此的感應(yīng),蹲下來(lái),教師就能真正理解孩子,教育教學(xué)才會(huì)真正民主。其實(shí),平等的氛圍需要心靈深處的.喚醒,尤其是對(duì)待后進(jìn)生,更需要教師付出更多的平等來(lái)喚醒孩子內(nèi)心的民主,讓這些孩子體會(huì)到做一個(gè)有尊嚴(yán)的學(xué)生,只有這樣,平等才會(huì)真正深入師生心靈,成為理性的認(rèn)識(shí),成為一種理念。

  新課程倡導(dǎo)的平等、民主的師生關(guān)系,民主的教育是教師思想、觀念的轉(zhuǎn)變,是為了學(xué)生的教育;民主的教育是為了學(xué)生終身發(fā)展奠基的教育,學(xué)生在民主的氛圍中感受到心靈的豐盈和精神的愉悅,感受教育的真、善、美,這樣的教育讓孩子擁有正直,學(xué)會(huì)了生存,真正讓學(xué)生擁有美好的童年,引領(lǐng)學(xué)生有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí)和生活。

  真正的民主是學(xué)生自信的表達(dá),是學(xué)生平等的對(duì)話,是學(xué)生智慧的思考,讓學(xué)生真正感受到同在藍(lán)天下,引領(lǐng)學(xué)生在民主的氛圍中學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人。

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