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我的老師作文300字

時(shí)間:2022-05-23 15:04:18 老師 我要投稿

我的老師作文300字(精選49篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師作文300字(精選49篇)

  我的老師作文300字 篇1

  我的英語(yǔ)老師很溫柔,她長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛,戴著一副黑色的眼鏡,高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。

  有一次放假的作業(yè)有兩張?jiān)嚲砗统叭齻(gè)單元的單詞。同學(xué)們對(duì)老師說(shuō):“老師,作業(yè)太多了,可不可以減少一個(gè)作業(yè)?”老師說(shuō):“好吧,那就減少一個(gè)單元的單詞吧。”這是老師的第一個(gè)特點(diǎn),如果作業(yè)太多,就可以減少一個(gè)或者兩個(gè)作業(yè)。

  英語(yǔ)老師還有一個(gè)特點(diǎn)就是大方,給我們分享好吃的。其中有一次體育藝術(shù)節(jié)介紹后,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一塊餅干和一根棒棒糖,還有一包我最愛(ài)吃的爽爽面,我們班的同學(xué)不管三七二十一,大口大口地把零食吃進(jìn)嘴里。其中我們班有一個(gè)叫“梁至鋒”的小胖子,他不到五分鐘就把東西吃進(jìn)嘴里了。

  你知道這是誰(shuí)嗎?是我們班最溫柔的劉老師。

  我的老師作文300字 篇2

  新學(xué)期來(lái)了,我們班來(lái)了一位語(yǔ)文老師,剛到教室,我們都大吃一驚,我仔細(xì)端詳著看著......

  講臺(tái)上站著一位老師,我一看,老師有著嬌小玲瓏的身材,高高的鼻梁上嵌著一雙水汪汪的眼睛,我有擔(dān)憂,看著她很嚴(yán)肅,那老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的接觸,我立刻感覺(jué)到老師既溫柔又幽默又。有一次,上語(yǔ)文課,上到一半時(shí),特別是讀“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我貪婪的讀著。”當(dāng)時(shí),老師見(jiàn)我們無(wú)精打采的樣子,就用廣東話叫同學(xué)的名字,我一聽(tīng),肚皮都笑破了,我一下子精神了起來(lái),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,我的老師很有耐心,有一次,我的作業(yè)有一道題不會(huì)做,老師坐下來(lái)給我講,講完,老師問(wèn)我知道嗎?我搖搖頭,老師又給我講,直到我懂為止,我老師的好處數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

  我愛(ài)我的老師!

  我的老師作文300字 篇3

  我的老師,是個(gè)美麗溫柔的老師,她有波浪一般滑膩柔軟的長(zhǎng)頭發(fā),像黑寶石一樣的大眼睛,還有白白的皮膚和紅櫻桃一般的嘴。

  有一次,我在課堂上東張西望,被老師發(fā)現(xiàn)了,我看到老師像我走來(lái),我的心里緊張極了,害怕老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,可老師非但沒(méi)有批評(píng)我,還溫柔的教導(dǎo)我說(shuō):上課的時(shí)候不要東張西望啦!我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:再也不敢了。我的老師也有嚴(yán)厲的一面,有一次做練習(xí)題時(shí),我做錯(cuò)了一道題,老師狠狠批評(píng)了我并用嚴(yán)厲的目光告訴我,馬虎錯(cuò)題是決不應(yīng)該的。非常感謝老師對(duì)我的嚴(yán)厲,讓我對(duì)待考試和作業(yè)更認(rèn)真。

  這就是我的老師,他是一盞明亮的燈塔,指引我們走出學(xué)習(xí)的困境,她用溫柔的話教育著我們,我想對(duì)老師說(shuō)一聲,老師您辛苦了!我愛(ài)您!

  我的老師作文300字 篇4

  我的老師非常美麗,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子。站在臉上,他長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴。

  我的老師帶著一個(gè)眼鏡,他上課很有趣,一次我寫(xiě)作業(yè)交給老師寫(xiě)的,全對(duì)老師給了我一個(gè)笑臉貼畫(huà),老師說(shuō)寫(xiě)。剛好有笑臉,有笑臉進(jìn)步有大紅花,到最后有一個(gè)小禮物。

  我上課拼音溫和暈分不清老師就說(shuō)暈的頭上是十斤被子。兩個(gè)點(diǎn)就是20件被子。老師就說(shuō),你媽媽給你改了20斤被子熱暈了,所以他就暈。

  我聽(tīng)了就沒(méi)有再錯(cuò)過(guò)。每次都是對(duì)的。我每次分不清時(shí)或?qū)戝e(cuò)字時(shí),他總能讓我糾正這個(gè)字。

  上課時(shí)老師會(huì)讓我練習(xí),比如造句,老師會(huì)讓我課上練習(xí)。作文老師分段講其經(jīng)過(guò),結(jié)果讓我練習(xí)回家再寫(xiě)一遍就行了。寫(xiě)不好的老師還會(huì)跟我說(shuō)哪里不好,讓我改一改。這樣方便多了。

  這就是我的老師。

  我的老師作文300字 篇5

  林艷老師,您深入淺出,有永不浩竭的高深智慧,指引我們永攀科學(xué)顛峰。

  記得有一次,您發(fā)燒了。還堅(jiān)持給我們上課。我們知道您很難受,可是您為了我們考好試,因?yàn)槟r(shí)臨近期末考試了。您說(shuō)完之后,我想了很久,世界上能有幾個(gè)像您這樣的老師。對(duì)我們學(xué)生這么盡心盡力。

  還有一次您為了批改我們的試卷,整晚沒(méi)睡。第二天來(lái),我哭了。像您這么努力,就為了幫我們改考卷。而且,您的病還沒(méi)好啊。像您這樣,不行啊。我跟你說(shuō)明天再該也可以嘛。您卻說(shuō)不行不行,我答應(yīng)你們今天發(fā)考卷的……

  老師您就像一個(gè)辛勤的園丁,對(duì)我們無(wú)微不至。您就像蠟燭燃燒自己,照亮別人。您是美的耕耘者,美的播種者。您是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。您是人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔!

  我的老師作文300字 篇6

  我的作文老師叫趙靜,她看上去30多歲的樣子,其實(shí)啊,她說(shuō)自己已經(jīng)老了,我們都不相信。趙老師是一個(gè)有趣,又可愛(ài)的老師,大家都很喜歡上她的課。

  趙老師的臉?lè)枢洁降模紱](méi)有下巴了,每天都會(huì)扎一個(gè)一樣的發(fā)型,上面別一個(gè)珍珠發(fā)夾,很精致。她喜歡手上帶一串漂亮的手串,胸前還掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的項(xiàng)鏈,每天穿不同的衣服,就會(huì)戴著不同的耳環(huán),看上去很漂亮,只要她一來(lái)上作文課的時(shí)候,教室里總是香香的,同學(xué)們都很享受這種香味,聞起來(lái)很舒服。

  趙老師上課的時(shí)候可有趣了,她說(shuō)話聲音很響,而且語(yǔ)速很快,如果你稍微不認(rèn)真聽(tīng)課,就會(huì)跟不上老師的節(jié)奏,所以同學(xué)們上課都很認(rèn)真。

  在趙老師的教育下,同學(xué)們寫(xiě)的作文成績(jī)都進(jìn)步了,家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們,老師也表?yè)P(yáng)了我們,大家心里美滋滋的。我喜歡這樣的趙老師,更喜歡她上的作文課。

  我的老師作文300字 篇7

  小學(xué)階段給我印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。老師是男的,今年四十五歲。他濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,烏黑烏黑的頭發(fā)上還有幾根銀絲。

  記得一次,早上我喝了一瓶涼牛奶,上課時(shí)肚子就突然疼了起來(lái),疼的腰都直不起來(lái)只好趴在桌子上。當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,老師走過(guò)來(lái)看著我說(shuō):“你怎么了,要不要緊”?我說(shuō):“肚子疼”。老師讓我先趴著休息一會(huì),我的肚子咕咕嚕嚕的翻騰著突然吐了出來(lái),老師趕緊讓同桌王曉剛給我清洗桌子,自己連忙到醫(yī)務(wù)室端來(lái)一碗藥讓我喝下去。我看著藥,流下了感動(dòng)的淚水。

  放學(xué)后,老師開(kāi)車把我送回家。后來(lái)還幫我補(bǔ)上落下的課程,還對(duì)我說(shuō):“以后早上千萬(wàn)不能吃涼的東西”。

  這就是我那敬愛(ài)的老師。

  我的老師作文300字 篇8

  有趣的、有耐心的、溫柔的、專心的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的、親切溫柔的,這些詞語(yǔ)最適合用來(lái)形容我的張老師啦。我這就來(lái)講講她吧。

  我們張老師長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,每天笑瞇瞇的,臉上從來(lái)都沒(méi)有一絲烏云敢來(lái)嬉戲。

  每次主持節(jié)目的時(shí)候,總能看到張老師在舞臺(tái)上給學(xué)校增添光彩;每次到辦公室前張望,總能看到她無(wú)私奉獻(xiàn)的身影;每當(dāng)看到她汗流浹背的時(shí)候,看著那么親切的她,我真想過(guò)去幫她一把,讓她趕緊歇一歇。

  我記得,當(dāng)我開(kāi)學(xué)剛上一年級(jí)的時(shí)候,張老師牽著我的手,像媽媽一樣溫柔的把我拉進(jìn)學(xué)堂,我心里流過(guò)一絲絲暖流,流到了每一個(gè)地方。在我的心里,從此產(chǎn)生了一顆透明的愛(ài)的種子。

  張老師的教誨如春雨般滋潤(rùn)著我的心靈。正如陶行知所說(shuō),“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。張老師,您為我付出了這么多,我也應(yīng)該捧一束最美的鮮花,連同一顆赤誠(chéng)的心,請(qǐng)老師您收下!

  我的老師作文300字 篇9

  我的老師,她是我小學(xué)的老師——路老師,她教了我4年英語(yǔ),她的樣子,讓我至今難以忘懷。她帶著一副紫色的邊框眼鏡,眼邊下,有一顆小小的黑痣,她喜歡扎一個(gè)馬尾辮,顯得她格外精神。6年之久,和她相處了4年,可終將分別,我畢業(yè)了,去了一個(gè)離小學(xué)不遠(yuǎn)的地方,可初中的生活時(shí)間,讓我們無(wú)法見(jiàn)面。

  讓我印象最深刻的一件事,是在5年級(jí)時(shí)發(fā)生的。在一次作文課上,路老師讓我們寫(xiě)“第一次……”的作文。布置完題目,她并沒(méi)有讓我們馬上寫(xiě),而是讓我們?cè)诩偃绽锶?shí)踐,這樣才能把作文寫(xiě)的生動(dòng)。在路老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們都在假日里實(shí)踐了。結(jié)果,竟連平時(shí)寫(xiě)作文最差的同學(xué),也受到了表?yè)P(yáng)。我呢,在家里真的做了一次飯,在路老師的指導(dǎo)下,我寫(xiě)作文再也不感到無(wú)話可說(shuō)了。

  路老師,教會(huì)了我們很多,也讓我們懂了許多,她就如我們的媽媽一樣,牽引著我們,走好每一步路。雖然與您分別了,但我會(huì)以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。我愛(ài)你,路老師。

  我的老師作文300字 篇10

  溫暖的太陽(yáng)照亮了心房,帶我離開(kāi)憂傷,飛向歡樂(lè)國(guó)度。

  在我剛?cè)胄r(shí)我的老師對(duì)我非常好,她在學(xué)校很少讓我們罰寫(xiě)、批評(píng)人,除了一些常在走廊奔跑的、又講不聽(tīng)的頑皮鬼,她才會(huì)大聲制止,不然你很難看到她大發(fā)雷霆。

  她是一個(gè)常考試的老師,一開(kāi)始我完全沒(méi)辦法適應(yīng)這么多的考試,但漸漸的我了解到,老師是藉由小考,讓我們養(yǎng)成天天讀書(shū)、天天復(fù)習(xí)功課的好習(xí)慣,也漸漸的不害怕考試了。

  習(xí)慣考試后,偶而還是會(huì)有一些難以預(yù)料的狀況會(huì)發(fā)生,我平常都趕得上老師的聽(tīng)寫(xiě),但也不知道為什么我那天竟然跟不上。我心里想完蛋了,這次真的毀了,到了收卷時(shí)間,我還沒(méi)寫(xiě)完,這時(shí)收卷的同學(xué)來(lái)了,我不知該怎么辦,這時(shí)老師來(lái)了,她就像我的救星,她讓我繼續(xù)寫(xiě),讓我考了好成績(jī)。

  我知道成績(jī)不是那么重要,重要的是老師肯給我機(jī)會(huì),讓我感到很溫暖,也更感謝老師的溫暖。

  那一刻,老師就像陽(yáng)光一樣,發(fā)光發(fā)熱,讓我感動(dòng)極了。

  我的老師作文300字 篇11

  在我的記憶里,有一位對(duì)同學(xué)非常好的老師,給我留下了深刻的印象。

  她就是殷老師,她個(gè)字不高,秀氣玲瓏。一頭烏黑的齊耳短發(fā),眼睛大大的,很有神。

  有一次,一個(gè)同學(xué)突然間肚子痛得難以忍受,臉色蒼白,滿頭大汗,手捧著肚子“哎呦、哎呦”直叫喚。有許多同學(xué)圍在那兒,七嘴八舌地詢問(wèn)他,有的同學(xué)趕緊跑去找殷老師。

  不一會(huì)兒,殷老師急急忙忙跑進(jìn)教室。“怎么啦?”殷老師一邊著急地問(wèn),一邊用手去摸他的前額。感覺(jué)體溫正常后,殷老師馬上電話聯(lián)系他的家長(zhǎng)。可是,卻怎么也聯(lián)系不上。安排好同學(xué)之后,殷老師就背起那位同學(xué),急沖沖地去了醫(yī)院,到醫(yī)院后,又忙前顧后地照顧他。最后,殷老師終于聯(lián)系到了同學(xué)的家長(zhǎng),家長(zhǎng)把那個(gè)同學(xué)帶回家休息去了。

  殷老師真是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師啊!

  我的老師作文300字 篇12

  最使我難忘的是我的語(yǔ)文老師——李老師。李老師有著白皙的皮膚,戴著一副金絲邊眼鏡,看起來(lái)非常斯文。她將長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)高高地豎起,盤(pán)一個(gè)“骨朵”,看上去很高貴。

  我的老師很溫柔,從不罵我,有時(shí)候假裝打我,當(dāng)她舉起手準(zhǔn)備打我的時(shí)候,卻又輕輕的把手放在我的頭上。老師看見(jiàn)我那傻樣就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。

  我的老師也很愛(ài)讀書(shū)。老師教我們讀的是《西游記》,每次上課的時(shí)候都讓我們扮演西游記里面的角色。除此之外,老師還教我們讀《紅樓夢(mèng)》《中華上下五千年》《笨狼去旅行》等等。

  課堂以外,老師還帶我們?nèi)ゴ笞匀粚殹4禾斓拿孛埽瓉?lái)是發(fā)芽,長(zhǎng)出新的枝條。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命,都會(huì)為之贊嘆不已。秋天的秘密,原來(lái)是銀杏樹(shù)的葉子都掉下來(lái)了,像給大地鋪上了一個(gè)地毯。我們躺在上面,感覺(jué)很奇妙。

  雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記李老師。我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)老師。

  我的老師作文300字 篇13

  大家喜歡看漫畫(huà)嗎?漫畫(huà)是不是很有意思呢?如果我有,我們有一個(gè)漫畫(huà)老師就好玩兒多啦,我喜歡大中華尋寶記里的秦老師,她有一頭長(zhǎng)一頭藍(lán)色短發(fā),大眼睛,還有一副大眼睛上還有一副眼鏡,他。每天都穿著一身紫色外衣,只只是他的脾氣有點(diǎn)古怪,他有一點(diǎn)點(diǎn)好色,一見(jiàn)到帥氣的大哥哥,他就會(huì)忍不住自己非他又非常幽默,時(shí)不時(shí)會(huì)逗大家逗樂(lè)大家。他大笑,他喜歡和小朋友們一起出去玩,比如海南內(nèi)蒙古河北等四十三十四個(gè)國(guó),34個(gè)省,他都帶著小朋友們?nèi)ミ^(guò),如果他生,如果是他呢,生氣后后果不堪設(shè)想,他就像一只大怪物。他知道他有很多知識(shí),和她在一起總能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),就連學(xué)專也可以秒變學(xué)霸,而且他講的課也非常有趣呢,我很愛(ài)看這本書(shū)。因?yàn)槲铱梢栽谶@本書(shū)里學(xué)到知識(shí),我會(huì)吧他給別人,讓別人也看看這本兒書(shū),讓他們也愛(ài)上這邊出,最后安上情形博士。

  我的老師作文300字 篇14

  還記得,在我讀二年級(jí)的那一年,我們與您相遇,同學(xué)們被您的幽默和才華所吸引。同時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)也因?yàn)槟南ば闹笇?dǎo)而不斷提高。

  陳老師,您知道嗎?那一年,當(dāng)同學(xué)們知道您不再擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師的時(shí)候,我們是多么的不舍和難過(guò)呀!我們只能把和您相處的這段美好日子,封存在記憶里……

  我清楚地記得,當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)很差,基礎(chǔ)不扎實(shí),是您不厭其煩一遍又一遍地為我補(bǔ)習(xí),從最基礎(chǔ)的漢語(yǔ)拼音到漢字識(shí)記,從字詞的理解到篇章閱讀,您絲毫不懈怠。給我們幾個(gè)基礎(chǔ)較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),幾乎占用了您所有的午休時(shí)間,也使你從來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)點(diǎn)在下班時(shí)間離開(kāi)學(xué)校。在內(nèi)心深處,我一直想對(duì)您說(shuō):“陳老師,謝謝您!”

  今年,我上四年級(jí)了,當(dāng)我知道您將成為我們的班主任繼續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文老師的消息后,我高興得都跳起來(lái)了!我相信我們401班在您的引領(lǐng)下,一定能取得更好的成績(jī),一定能一路凱歌,一路輝煌!

  我的老師作文300字 篇15

  光陰世界,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去四年了,老師我有好多話想對(duì)您說(shuō)。

  老師您是一位愛(ài)崗敬業(yè)的好老師也是一位嚴(yán)厲的老師記得有一次上課時(shí),我做完作業(yè),便和同桌玩起了新買(mǎi)的轉(zhuǎn)筆刀。可終究沒(méi)能逃過(guò)您的″火眼金睛",你拿著金箍棒向我們走來(lái),我們一切去立刻掏出語(yǔ)文課本,復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的課文和生字。你一見(jiàn)地微笑著走開(kāi)了。

  還有幾次,我連續(xù),幾次考出了好成績(jī)。受到了您和同學(xué)們的。你治好。有些飄飄然了。我上課也不專心聽(tīng)講了,作業(yè)也馬虎了。接下的考試中,我考的很不好,當(dāng)我傷心時(shí)。您輕輕的走到我身邊來(lái)安慰我。并分析了我。考試失誤的原因,在您的耐心教導(dǎo)下,我懂得了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。

  ″春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。″這句話真是淋漓盡致體現(xiàn)了您對(duì)我們的愛(ài)。您真是一位你退你敬佩的好老師。

  我的老師作文300字 篇16

  我最喜愛(ài)的是教我們四年級(jí)數(shù)學(xué)的李老師,他很特別。

  在他的課上,我們都不敢開(kāi)小差,全神貫注地聽(tīng)講。

  有一次,李老師正在講課,不知怎么地,李宇軒突然大叫一聲:“啊!”。老師瞪著李宇軒,生氣地說(shuō):“李宇軒,我剛才講什么啊!”,李宇軒一句話也不說(shuō),我們也被嚇得大氣不敢出。

  不過(guò)老師也有幽默的時(shí)候。有一次,我們正在自習(xí)時(shí),朱梓源在下面偷偷地玩,他見(jiàn)老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他,便越來(lái)越瘋狂,繼續(xù)玩。這時(shí),老師神不知鬼不覺(jué)地“飄”到他的面前。他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師,在那一邊偷笑呢。老師“咳”了一聲,他說(shuō)“干嘛!”我們哈哈大笑。他一回頭,發(fā)現(xiàn)老師正看他。老師一本正經(jīng)地說(shuō):“朱梓源同學(xué),我姓李,不姓‘干’”。我們聽(tīng)了,便都哈哈大笑起來(lái)。

  怎么樣,我們的李老師特別吧!他既嚴(yán)厲又不失幽默,我們都很喜歡他,喜歡數(shù)學(xué)。在他的調(diào)教下,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校也一直是名列前茅。

  我的老師作文300字 篇17

  陳老師是我們的英語(yǔ)老師,她20多歲,個(gè)子不高不矮,身材苗條。陳老師有一雙很特別的眼睛,每當(dāng)我上課開(kāi)小差的時(shí)候,老師就會(huì)向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光,這時(shí)我會(huì)馬上坐端正;每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,陳老師又會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,讓我信心倍增。

  陳老師是我們的班主任,所以她比別的老師更關(guān)心我們。有一次,我肚子疼得特別厲害,陳老師連忙跑過(guò)來(lái)親切地問(wèn)道:“你要不要上廁所?你的肚子現(xiàn)在還疼嗎?”聽(tīng)了這些話,我的肚子少疼了許多。又有一次,因?yàn)槲覌寢屚韥?lái)接我,我就坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。陳老師從辦公室走了出來(lái),關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“要不要去我辦公室?”我答應(yīng)了,來(lái)到辦公室,又看見(jiàn)陳老師在一刻不停地批改同學(xué)們的作業(yè),一直到我回家,陳老師還在辛苦地工作著。

  我為我有這么一個(gè)好老師而感到驕傲和自豪!

  我的老師作文300字 篇18

  我們年級(jí)其他班的班主任都是女老師,可我們宋老師卻是這萬(wàn)花叢中一片葉——一位男老師。

  宋老師身材不高,皮膚還有些黝黑,著裝雖整潔利落,但絕稱不上時(shí)髦。他的外表就是這樣的其貌不揚(yáng)。但是宋老師的敬業(yè)與幽默又使得他與眾不同。

  臨近校考,班上仍有很多同學(xué)的字詞不過(guò)關(guān),宋老師十分著急。他顧不上自己的孩子也在緊張的復(fù)習(xí)需要他的指導(dǎo),每天放學(xué)后,把這些同學(xué)留下來(lái)一遍遍地聽(tīng)寫(xiě)、復(fù)習(xí)。常常看到我們班的燈在夜色里閃爍。

  有一次聽(tīng)寫(xiě),宋老師念到:“露似真珠月似弓。”可以為同學(xué)寫(xiě)成了“珍珠”。宋老師一看,說(shuō):“你幸虧沒(méi)寫(xiě)成那個(gè)‘真豬’,要不然啊,你麻煩可就大了。”這番話,引得大家哄堂大笑,但也讓錯(cuò)字的同學(xué)和大家都牢牢記住了這件事,再也不會(huì)把“真珠”寫(xiě)錯(cuò)了。

  這就是我的老師,他認(rèn)真、細(xì)致地教授我們知識(shí),和善、慈愛(ài)地呵護(hù)我們成長(zhǎng)。此時(shí),我只想說(shuō)聲:“宋老師,我愛(ài)你!”

  我的老師作文300字 篇19

  我的“漫畫(huà)”王老師很漂亮,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,但是她卻長(zhǎng)了兩顆大大的齙牙,一顆像我看見(jiàn)的砍柴的斧子,一顆像媽媽下廚時(shí)揮舞的鏟子。

  “齙牙”老師特別嚴(yán)厲,我們上課時(shí)這齙牙老師就發(fā)揮作用了,她一直不停地在挑我們的毛病,不是讀課文不會(huì)斷句,就是語(yǔ)氣不好呀,這她都會(huì)不留情地提出來(lái)。咳,有時(shí)候真的想擁有她那樣口齒伶俐的嘴呀,這樣我也可以挑一挑她的毛病。

  還有一次正在上課,我們班的佳佳的同學(xué)正在津津有味的吃著手指,老師突然說(shuō)道:“同學(xué)們我發(fā)現(xiàn)了一種不會(huì)過(guò)期,而且永遠(yuǎn)吃不完的零食,同學(xué)們猜猜是什么?”我們都一臉的茫然,“佳佳牌手指”,我們大家一起看像佳佳,只見(jiàn)佳佳羞愧的低下了頭,咳,真不愧是王老師。

  嚴(yán)厲的王老師很愛(ài)笑,每次與王老師在路上見(jiàn)面,她就會(huì)朝我笑,露出那兩顆大大的齙牙,顯得格外的可愛(ài)!這就是我的漫畫(huà)老師,一個(gè)有著一雙大大“齙牙”的老師。

  我的老師作文300字 篇20

  我有很多老師,但我最喜歡體育老師。

  他的個(gè)子很高,體格壯壯的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛短而粗,眼睛像兩顆珍珠,有時(shí)候會(huì)兇,只要眼珠子一瞪,大家被嚇得趕緊站好。鼻子高高的,臉頰有點(diǎn)黑,還有一張會(huì)命令我們的嘴。

  體育老師很嚴(yán)格,扔沙包要到10米左右,如果扔不到還要重新扔。他畫(huà)了一條線,然后扔一個(gè)沙包,讓我們?nèi)ツ茫浅了,就過(guò)關(guān),如果沒(méi)有超線就要做5個(gè)俯臥撐。我本來(lái)沙包扔的不遠(yuǎn),老師就教我,讓我講全身的力氣都集中在手臂上,全身發(fā)力扔出去。我慢慢地練,后來(lái)果然扔得很遠(yuǎn)。

  體育老師很厲害,他打籃球時(shí),每次都可以把球投進(jìn)籃框里,百發(fā)百中。有一次,我看見(jiàn)他在操場(chǎng)打球,他跑的很快,拍的也很好,球像彈簧一樣彈來(lái)彈去。他跑到籃框下,身子一跳,球一拋,哐當(dāng)一聲,球就進(jìn)籃框了。其他人立刻給他鼓掌。

  體育老師嚴(yán)格也好,厲害也好,都是為了我們好,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)!

  我的`老師作文300字 篇21

  我的老師不胖不瘦的,眼睛水汪汪的,嘴巴一笑,臉上就會(huì)有酒窩。耳朵很靈敏,我們只要發(fā)出一點(diǎn)聲音,老師都能聽(tīng)見(jiàn)。老師的鼻子也很靈敏,都能聞到有人吃零食。

  我們班有的人吃零食,帶玩具,都能被老師發(fā)現(xiàn)。我們的老師愛(ài)發(fā)脾氣,也很厲害。這就是我們的班主任——張老師。

  張老師很嚴(yán)肅,上課時(shí)沒(méi)人敢說(shuō)話,最后一排有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為老師看不見(jiàn)她們說(shuō)話,但是老師已經(jīng)看見(jiàn)她們?cè)谀抢镎f(shuō)話,張老師批評(píng)了她們一頓。有一次老師在上課,她看見(jiàn)我說(shuō)話了,老師也吵了我,還打了我,都把我打哭了。從此以后,我都專心致志地聽(tīng)課了。但平時(shí)老師說(shuō)話都和藹可親的。

  老師走路很快,每天來(lái)學(xué)校都會(huì)面帶笑容,快步地走進(jìn)學(xué)校。我的老師也很美麗,老師每次到教室都會(huì)說(shuō):“上課了!”班里立刻鴉雀無(wú)聲。

  這就是我們班的張老師,全班同學(xué)都非常喜歡她。

  我的老師作文300字 篇22

  我最喜歡我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛K?jīng)常戴著草黃色的太陽(yáng)帽,腳踩高跟鞋,又高又瘦的她有著一頭烏黑的短發(fā),一本字典大的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她聲音洪亮,經(jīng)常在教室外都能聽(tīng)到她的聲響。

  劉老師幽默風(fēng)趣。有一次,在語(yǔ)文課上,老師正在講《西游記》,正好有同學(xué)在做小動(dòng)作,老師說(shuō):“咱班有人被孫悟空附體了,東看看西看看,這摸摸那摸摸”。大家隨著老師的目光一看,那個(gè)同學(xué)真的在又摸又看,全班哄堂大笑,讓那個(gè)同學(xué)無(wú)地自容。

  劉老師不僅講課幽默,還經(jīng)常給我們講熱門(mén)新聞。有一次,老師在講《千年圓夢(mèng)在今朝》時(shí),講著講著,談到了由“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”等國(guó)家科技類新聞,讓我們知道了中國(guó)的科技現(xiàn)在有多么的發(fā)達(dá)。

  我喜歡我的語(yǔ)文老師劉老師,她像蠟燭一樣燃燒著自己,卻照亮了別人,也像園丁一樣,給我們傳授知識(shí)。我愛(ài)我的語(yǔ)文老師劉老師。

  我的老師作文300字 篇23

  成老師,是我們班“正經(jīng)”的體育老師他有1米98厘米!

  他進(jìn)門(mén)都要得彎腰,行走在人群中特別顯眼!當(dāng)然除了身高“正經(jīng)”,他的外形也很“正”,帥氣陽(yáng)光。他的眉毛很淡,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子扁扁的,但他要是兇起來(lái),連老虎都怕他三分

  上體育課的時(shí)候,他連排隊(duì)都要訓(xùn)斥一番。就算排好了,走到操場(chǎng)邊上,我們班有個(gè)外號(hào)“活寶”的學(xué)生講了句空話,他那順風(fēng)耳立馬就能聽(tīng)到,就讓大家回到教室里重新排隊(duì)。

  等我們總算是順利地到了操場(chǎng)。老師讓我們做一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),然后就是讓我最難以接受的500米長(zhǎng)跑。每次當(dāng)我跑完的時(shí)候,我總是腿腳發(fā)軟,癱坐在地上了,滿腦子只覺(jué)得老師太殘忍了!

  但成老師問(wèn):“累不累?”同學(xué)們齊聲說(shuō):“不累!”

  成老師說(shuō):“要不要再來(lái)一圈?”

  “”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  這就是我們既嚴(yán)厲又幽默的“正經(jīng)”的體育老師成老師。

  我的老師作文300字 篇24

  我的老師長(zhǎng)著一頭秀發(fā),一雙漂亮的眼睛,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的猶如仙女下凡,加上寬大的胸懷,這就是我們的班主任:陶玲娟。

  每當(dāng)同學(xué)們有問(wèn)題不會(huì),正在煩惱時(shí),陶老師就會(huì)毫不猶豫地過(guò)去,慢慢地分析,解釋給他聽(tīng),讓同學(xué)們沉浸在書(shū)香中,扔掉了煩惱。

  每當(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,把別的同學(xué)弄哭了,或者打翻了別人的東西時(shí),便會(huì)義無(wú)反顧地拉著同學(xué)向別人道歉,別人都說(shuō)陶老師很公正,在我看來(lái)陶老師不僅是一個(gè)公正的人,還是一個(gè)有寬大胸懷的好人。

  每當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓颖荣悤r(shí)獲獎(jiǎng)了,她比誰(shuí)都高興,還說(shuō);“好好努力,繼續(xù)加油吧!”而別人比賽失敗時(shí)便鼓勵(lì)地說(shuō):“下次再繼續(xù)加油,不要灰心。”這就是與我們一起高興,一起難過(guò)的老師。

  這就是我們大家愛(ài)的老師,有寬大的胸懷,有一個(gè)公正的人,有一個(gè)跟我們一塊高興一塊難過(guò)的老師,她就是我的老師:陶玲娟!

  我的老師作文300字 篇25

  從一年級(jí)到五年級(jí),劉老師一直是我們的語(yǔ)文老師以及班主任,她少等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯的文靜溫柔。

  她上課的時(shí)候經(jīng)常用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的差妙,讓我們學(xué)的更有趣,不斷增長(zhǎng)我們各個(gè)方面的知識(shí),記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧海》一文時(shí),課前給我們播放了部《哪吒鬧海》的勵(lì)畫(huà)片,讓我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒龍王夜叉一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進(jìn)一步了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章去。

  劉老師有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲,有時(shí)對(duì)我們溫柔,在上課的時(shí)候只要有同學(xué)插嘴,她就會(huì)狠狠的去批評(píng)他,但是劉老師非常像我們的媽媽”,她會(huì)一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,帶上你們的隊(duì)微和小黃帽,星期一記得穿校服,并給我們的家長(zhǎng)群發(fā)信息,讓父母提醒我們。

  怎么樣這就是我的語(yǔ)文老師一位有趣而又關(guān)心我們的好”媽媽”!

  我的老師作文300字 篇26

  現(xiàn)在老師工作量很大很辛苦,很負(fù)責(zé)任,老師布置的作業(yè)很多,老師放學(xué)后會(huì)把上課不認(rèn)真的人留下老師有時(shí)會(huì)批評(píng)同學(xué),老師有時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。

  假如我是老師,我會(huì)關(guān)心,愛(ài)護(hù)同學(xué)。學(xué)生書(shū)沒(méi)帶,我會(huì)借給他。學(xué)生在玩危險(xiǎn)游戲我會(huì)過(guò)去制止他們。會(huì)給他們講道理。有人受傷了,我會(huì)帶他去上藥。下雨了時(shí)有人沒(méi)帶傘。我會(huì)把自己的借給他。學(xué)生遇到不會(huì)做的題,我會(huì)耐心的教他。

  假如我是老師,在工作上要認(rèn)真對(duì)待,課前準(zhǔn)備要充分。上課講課要生動(dòng),作業(yè)要按時(shí)改完。

  假如我是老師的話,我會(huì)對(duì)學(xué)生很好。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)了時(shí),我會(huì)耐心跟他們談話講道理,不會(huì)罵他,更不會(huì)打他們。每天的家庭作業(yè)我不會(huì)布置很多但我會(huì)檢查他們完成的情況。我會(huì)跟學(xué)生們打成一片,對(duì)待他們像自己的孩子一樣。

  我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名教師。

  我的老師作文300字 篇27

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起我的作文老師,杜老師。

  她24歲,1米68,很高,平時(shí)都穿裙子和高跟鞋,戴一副圓圓的眼鏡,寫(xiě)字還挺好看,讓人感覺(jué)很有學(xué)問(wèn),又很有風(fēng)度。老師長(zhǎng)得很美,每天帶著微笑來(lái)上課。

  每次上作文課的時(shí)候,她總是在課前玩一個(gè)小游戲調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。她幾乎不罵人,即使特別貪玩調(diào)皮的同學(xué)也被老師“收拾”得很妥帖。

  同學(xué)每次回答問(wèn)題的時(shí)候,老師總是面帶微笑,好像在欣賞一首美妙的樂(lè)曲或優(yōu)美的詩(shī)歌。假如有同學(xué)一時(shí)答不上來(lái),她就會(huì)溫柔地注視著他/她,眼睛仿佛在發(fā)出信號(hào)一樣,好像在說(shuō):“別著急,好好想想,再認(rèn)真思考,我相信你一定可以想到的。”

  有人說(shuō):“老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”是啊,是老師不辭勞苦地哺育了我們這些小樹(shù)苗。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她!

  我的老師作文300字 篇28

  我生病了誰(shuí)還在乎我?我做不了作業(yè)誰(shuí)來(lái)指導(dǎo)?我摔倒了誰(shuí)照顧我?她是我最喜歡的老師,吳智敏小姐。

  吳老師溫柔如天使。她有一頭黑發(fā),皮膚細(xì)膩如雪。她很慷慨。只要表現(xiàn)好,就可以喝酒。這位老師已經(jīng)教了二十五年書(shū)了。她是一位非常資深的老師。她的興趣是講笑話。每當(dāng)有人呼呼大睡,她就會(huì)講笑話,大家都會(huì)被逗笑。雖然她是初三最兇的老師,但是我們班有三分之二的人。她經(jīng)常說(shuō)我們班的學(xué)生是她見(jiàn)過(guò)的最好最好的學(xué)生。

  記得有一次,有人睡著了,老師問(wèn)他怎么了,沒(méi)有罵她。原來(lái)我同學(xué)發(fā)燒了,老師趕緊讓我陪他,并通知家長(zhǎng),因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)是上班族,不能照顧他。老師不僅不理他,還特別照顧他,直到他媽媽來(lái)了。老師是個(gè)獎(jiǎng)懲分明的人,副校長(zhǎng)帶頭鬧,還被吳智敏老師罰下課不了!

  我以后一定要像老師一樣當(dāng)好老師。以后要好好學(xué)習(xí)才能對(duì)得起老師的教導(dǎo)。

  我的老師作文300字 篇29

  我的老師是兔子老師,她非常漂亮。她有一頭黑色波浪似的頭發(fā),又像柳條一樣柔軟。眉毛像月牙一樣,炯炯有神的眼睛像兩顆黑寶石。鼻子高高的像一座小山峰,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,一笑便露出兩排珍珠般潔白的牙齒。還長(zhǎng)著一張人見(jiàn)人愛(ài)的瓜子臉。她長(zhǎng)得高高的,像一棵大樹(shù)。身材瘦瘦的像一根火柴棍。她上身穿著一件黑色的蓬蓬羽絨服,下身穿著一條黑色的褲子。

  她的講課方式十分風(fēng)趣,經(jīng)常在課堂上讓我們做一些小游戲,給我們講一些有趣的小故事。她十分溫柔,如果有同學(xué)有不會(huì)寫(xiě)的字,她會(huì)耐心的寫(xiě)在黑板上。今天上課時(shí),我和同桌在偷偷的講話,不巧被老師發(fā)現(xiàn)了,我心里想:這下慘了!只見(jiàn)老師輕輕的走過(guò)來(lái),微微的說(shuō):“不要講話。”我心里一驚,不約而同的和同桌一起笑的眉毛彎彎的像柳葉,紅彤彤的臉上露出了兩個(gè)小酒窩。但是我們倆的聲音不敢再變大了,以后也不敢上課講話了。

  這就是我的老師,我喜歡我的老師!

  我的老師作文300字 篇30

  我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師叫仝老師,他的個(gè)子矮矮的,長(zhǎng)著一雙嚴(yán)肅的眉毛。一頭烏黑的短發(fā),他就像偉大的愛(ài)因斯坦一樣做什么事都想著數(shù)學(xué)。

  他給我們講課的時(shí)候非常認(rèn)真,如果誰(shuí)不知道這題怎么做,他就會(huì)一遍一遍的跟她講,直到那個(gè)同學(xué)會(huì)了為止,在寒冷的冬天,他能給我們講的滿頭滿身都是汗,直到懂了才會(huì)露出滿意的微笑。

  當(dāng)然,誰(shuí)要是不聽(tīng)課,他就拿起光速粉筆向那位同學(xué)扔去,那個(gè)同學(xué)還不知道怎么回事呢,那粉筆就達(dá)到了他的頭上,我們都說(shuō)仝老師扔的又準(zhǔn)又狠,非常厲害。

  當(dāng)然仝老師也很幽默,他在上課的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的給我們大家講個(gè)笑話,逗得我們哄堂大笑,老師笑的也開(kāi)心。

  可是老師一生氣就會(huì)變成魔鬼,開(kāi)始給我們上魔鬼訓(xùn)練,誰(shuí)做錯(cuò)了就會(huì)比別人多寫(xiě)三倍,所以我們都不會(huì)去輕易的招惹老師生氣。所以這種事情我們很少發(fā)生。

  我喜歡我這位又幽默又嚴(yán)肅的吳老師,當(dāng)然我還喜歡聽(tīng)她講的課。

  我的老師作文300字 篇31

  有一位老師令我終生難忘,她就是教我小學(xué)的班主任王老師。

  王老師有一頭金黃色的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。王老師的語(yǔ)言很豐富,教學(xué)方法很靈活。上語(yǔ)文課,王老師朗讀課文,聽(tīng)她用普通話朗讀,簡(jiǎn)直就是一種享受。

  對(duì)了,王老師的眼睛不僅炯炯有神,還會(huì)說(shuō)話呢!

  有一次,單元測(cè)試,有一道題我不會(huì)做,于是,我就看了看老師,老師馬上察覺(jué)了,她的目光告訴我,說(shuō):“快集中注意力,不要分心,趕快大家答卷。”經(jīng)過(guò)我反復(fù)思考,終于做完了那道題。卷子發(fā)下來(lái)了,我得了98分,老師又開(kāi)始講卷,看著老師大汗淋漓的樣子,此時(shí)此刻,我真想化作一陣涼風(fēng),帶走老師的炎熱;我真想成為一張手帕,擦去老師額頭上的汗珠。

  您,沒(méi)有辜負(fù)人民對(duì)您的希望。您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!

  啊,王老師,您對(duì)我的教育之恩,我終生難忘!

  我的老師作文300字 篇32

  他長(zhǎng)著一雙又扁又小的眼睛,眼睛下面是一只不大不小的鼻子。鼻子下又是一張小嘴巴。

  雖然他三十幾歲了,但他的下巴還是只有零星般的胡子。他還戴著一頭烏黑的頭發(fā),他經(jīng)常留著一頭打理過(guò)的劉海。他胖胖的,臉上的肉總是垂了下來(lái),老師們總說(shuō)我這么胖是盡得他的真?zhèn)鳌?/p>

  我來(lái)他班上一個(gè)學(xué)期不到。剛開(kāi)始我有些緊張,不敢舉手發(fā)言,一點(diǎn)氣也不敢出。而他倒是看出了我的局促,第三節(jié)課時(shí)就把我叫了起來(lái)。他把雙手靠在背后,看了我好久,最后叫我起來(lái),“王晨韜,我問(wèn)你,男生一般都寫(xiě)什么類型的小說(shuō)呢?”

  “男生么,無(wú)非就是冒險(xiǎn)類的小說(shuō)之類的。”我站起來(lái),回答道。

  “冒險(xiǎn)類!對(duì),沒(méi)錯(cuò)。”他揮了揮手,示意我坐下,我雖然還是有些緊張,但經(jīng)過(guò)了這件事,還是讓我好了許多。

  我希望刨冰老師能夠把肥減下來(lái),這樣以后見(jiàn)到他至少看著不至于引人發(fā)笑了。

  我的老師作文300字 篇33

  我很喜歡我的語(yǔ)、數(shù)、英老師。語(yǔ)文老師是我的班主任。我覺(jué)得她是在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)里面最溫柔又最友好的老師,這位老師就是我們班的呂老師。有一次,其他小朋友問(wèn)呂老師小時(shí)候有沒(méi)有練字,呂老師回答練得可多了。這下我知道呂老師小時(shí)候有多勤奮。

  我的數(shù)學(xué)老師是胡老師。最近,我知道一件很神奇的事:有個(gè)小朋友問(wèn)胡老師:“你以前數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺礃樱俊焙蠋熁卮穑骸昂芎冒。≈灰业膵寢尨蛞活D我就可以考一百分。”我心想那她媽媽就是神仙了吧。這個(gè)胡老師給我講了個(gè)道理就是嚴(yán)格的媽媽就可以教出一個(gè)厲害的孩子。

  我的英語(yǔ)老師是MISSlIU。我知道一件事是這樣的:MISSLIU居然以前會(huì)說(shuō)中文,而現(xiàn)在就不會(huì)說(shuō)。MISSLIU告訴我是因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)太厲害了,所以她就不會(huì)說(shuō)中文了。

  我很喜歡我的老師們。我也要謝謝我的呂老師,胡老師和MISSLIU,因?yàn)樗齻兘虝?huì)我了很多知識(shí)。

  我的老師作文300字 篇34

  老師上個(gè)禮拜突然上課上到一半發(fā)出了很像女生的聲音,好惡心!可是很好笑!很幽默。

  老師你常常出作文,我都已經(jīng)寫(xiě)到快不想寫(xiě)了,尤其是“老師,我有話要說(shuō)!”這一篇,我覺(jué)得好難寫(xiě)喔,可是我還是要寫(xiě)完,否則會(huì)被禁足。

  老師今天讓我操控電腦,我覺(jué)得好好玩,而且還讓我用筆寫(xiě),那天讓我好開(kāi)心。今天側(cè)坐姿體前彎的時(shí)候我心里突然緊張了起來(lái),因?yàn)槲易畈粫?huì)的就是坐姿體前彎,換我做的時(shí)候,我心里會(huì)有小鬼跑出來(lái)說(shuō):“不要測(cè)啦!不要測(cè)啦!”可是我會(huì)擋掉那些小鬼盡量不要聽(tīng)他們的話。

  老師我想對(duì)你說(shuō)的話是:“老師,雖然我有時(shí)候會(huì)做錯(cuò)事,但是以后我會(huì)改進(jìn)的,老師謝謝你包容我,也謝謝你讓我用你的觸控筆寫(xiě)字,就因?yàn)槟羌伦屛议_(kāi)心了許多。老師謝謝你教導(dǎo)我那么多知識(shí),也謝謝你教導(dǎo)我那么多課外的東西,讓我吸取了許多的知識(shí)。”

  我的老師作文300字 篇35

  進(jìn)入四年級(jí)后,我有了兩位新老師。我特別喜歡我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師姓王,圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛。上課的時(shí)候,王老師不但面帶笑容,和藹可親,而且幽默風(fēng)趣。我們都非常喜歡王老師。記得有一次,王老師上課的時(shí)候,有一位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,王老師警告了他,可那位同學(xué)屢教不改,把王老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。可王老師沒(méi)有像其他老師一樣大發(fā)雷霆,而是輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“小明,過(guò)來(lái),老師給你一張‘蹲’票,有效時(shí)間為四十五分鐘。”說(shuō)著,王老師從她的包中拿出了她自創(chuàng)的“蹲”票(有笨字的貼紙),揭下一張粘在了小明的衣服上。并對(duì)同學(xué)們說(shuō):“如果誰(shuí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,那么我就會(huì)送給你一張“蹲”票。”聽(tīng)了王老師的話,大家都在心中默默祈禱。

  老師,感謝您如同蠟燭燃燒自己,照亮我們;如同春雨?duì)奚约海虧?rùn)我們;如同春蠶為了我們奉獻(xiàn)自己的一生。

  老師,我愛(ài)您!

  我的老師作文300字 篇36

  多少次想要報(bào)復(fù)老師,曾多少次在背后說(shuō)老師的壞話,但有多少次看到老師為我們的付出?

  我們只想著作業(yè)多,老師太狠了。但想過(guò)或許我們這多得作業(yè)老師又為我們批改到深夜?多少次說(shuō)老師管的太多,太嚴(yán)厲。但我們想過(guò)老師對(duì)我們的付出,希望我們成材?

  我們作業(yè)多,老師的負(fù)擔(dān)更重,有人問(wèn):“為什么老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業(yè)?”那是因?yàn)槲覀兪抢蠋熞皇衷耘嗟男?shù)苗,他伴著我們成長(zhǎng),為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上開(kāi)辟出一條光明的大道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就像蠟燭,哪雖然微弱的光,確為我們照亮前途,確燃燒了自己,不求回報(bào)。

  經(jīng)歷這么久,我終于懂了,不在因?yàn)樽鳂I(yè)多而感到老師狠,不再因?yàn)槔蠋煂?duì)我嚴(yán)厲而感到煩。經(jīng)歷6春秋,我已成長(zhǎng)。在此我想對(duì)我每一位老師都說(shuō)一句:“老師您辛苦了”

  我的老師作文300字 篇37

  當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我一看,哇!考了77分,怎么錯(cuò)33分?我有點(diǎn)摸不清頭腦,再一看,老師寫(xiě)的得分?jǐn)?shù),也有點(diǎn)不好看,字大得大小得小,怎么就不像老師寫(xiě)得,在課堂時(shí),老師寫(xiě)字時(shí)都是用左手寫(xiě)得,怪不得卷上的分?jǐn)?shù)寫(xiě)得那么難看。

  老師的右手怎么了,老師為什么用左手寫(xiě)字呢?因?yàn)槔蠋熡沂滞竦碾烨恃子址噶耍蠋熓嵌嗝磦ゴ笱剑∷堅(jiān)持給我們上課,我想起前一個(gè)多月老師生過(guò)一次病,醫(yī)生讓老師在家休息,不讓用右手。老師不休息,所以就用左手給我們寫(xiě)字。

  老師,您是多么無(wú)私,像一根燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮了我們,把全部精力都傾注到我們身上,可我們有時(shí)還是那么不懂時(shí),讓您著急,讓您生氣,是我們對(duì)不起您啊……漸漸的淚水模糊了我的眼睛。

  老師,太偉大了。我愛(ài)您,老師。

  我的老師作文300字 篇38

  老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線,只為撫育下一代。

  三年級(jí)的時(shí)候,我們的老師被調(diào)走了,調(diào)來(lái)一個(gè)新的老師做我們的班主任。她對(duì)我們很好,對(duì)我們很負(fù)責(zé),她滿腹經(jīng)綸,期末時(shí):一會(huì)兒是數(shù)學(xué)老師,給我們復(fù)習(xí);一會(huì)兒是語(yǔ)文老師,帶我們多次去理解課文;一會(huì)兒又成了英語(yǔ)老師和科學(xué)老師,讓我們進(jìn)行英語(yǔ)科學(xué)的題目搶答。一個(gè)勁兒地給我們補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)。將知識(shí)傳播給我們。

  每當(dāng)我們有一道題不會(huì)時(shí),她都一定把題給我們講到會(huì)為止。王老師很幽默會(huì)在上課時(shí)講些笑話,讓上課不會(huì)那么枯燥而無(wú)趣。有時(shí)會(huì)給我們一些小獎(jiǎng)品、小零食,做為鼓勵(lì),讓我們更加喜歡學(xué)習(xí),就像上一次,她對(duì)我們說(shuō):“在期末的時(shí)候你們誰(shuí)問(wèn)題問(wèn)得多,就有一根棒棒糖,五個(gè)問(wèn)題一根。”在棒棒糖的誘惑下有個(gè)同學(xué)競(jìng)?cè)粏?wèn)了十三個(gè)自己不會(huì)的問(wèn)題,我們班的成績(jī)上升了一大截。

  這就是我們的老師,老師是人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  我的老師作文300字 篇39

  我們的英語(yǔ)老師有著一個(gè)特別的稱呼――仔。他姓黃而且又是我們學(xué)校最年輕的老師因此而得名仔。高高的個(gè)頭(不過(guò)好像是我比他高一點(diǎn)點(diǎn)吧~~),瓜子臉,戴著一副黑框眼鏡。如果某一天你在操場(chǎng)上看見(jiàn)仔“英姿颯爽”的打籃球,千萬(wàn)不要驚訝!雖然他上課時(shí)很嚴(yán)肅,但畢竟才20來(lái)歲,如果不愛(ài)打籃球那他就一定不正常了…

  也許是因?yàn)樗贻p跟我們的愛(ài)好比較相近吧!我們班的同學(xué)很快就能和他打成一片。但是如此好的老師在臨近期末的時(shí)候就被調(diào)離我們學(xué)校了,心里有些不舍。一同相處了差不多一年,突然之前就要揮手告別,心里又怎么會(huì)好受呢?聽(tīng)到這個(gè)消息后,全班陷入一片寂靜。往時(shí)與仔相處的快樂(lè)時(shí)光又一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

  在愚人節(jié)的時(shí)候仔準(zhǔn)備講課我們會(huì)全班串通好無(wú)論仔說(shuō)開(kāi)始學(xué)習(xí)哪里我們都說(shuō)昨天學(xué)完了。毫不在意愚人節(jié)的仔一下子便怔住了,但很快又反應(yīng)過(guò)來(lái)“今天飯?zhí)貌婚_(kāi)!”全班哄堂大笑起來(lái)。

  我的老師作文300字 篇40

  從一至三年級(jí),給我印象最深刻的老師是洪老師,她年紀(jì)很大,是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,她滿頭白發(fā),中等身材。她有一張橢圓形的臉,有一對(duì)又黑又粗的眉毛,像彎彎的月牙,還有那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,每當(dāng)我上課與同學(xué)說(shuō)悄悄話時(shí),她就用那雙水汪汪的大眼睛嚴(yán)厲地盯著我,似乎在警告我不許講悄悄話。上課時(shí)洪老師的鼻梁上總是掛著一副老花眼鏡,每次我們班得了獎(jiǎng)時(shí),洪老師都會(huì)開(kāi)心得合不攏嘴,笑得很甜。

  我的老師是一位既嚴(yán)肅又親切的老師,她工作認(rèn)真,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。有一次,洪老師感冒了,醫(yī)生說(shuō)要少說(shuō)話,可洪老師還是堅(jiān)持給我們上課,堅(jiān)持為我們批改作業(yè)。有一次,我生病了,洪老師知道后就馬上帶我去醫(yī)務(wù)室看病。

  洪老師真是一位好老師,我愛(ài)我的好老師!

  我的老師作文300字 篇41

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像蠟燭,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。我最敬佩的一位老師是我的班主任金老師,就像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛(ài)我們。

  金老師個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)了一頭短短的金發(fā),睫毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她總以豐富的情感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課。她把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  金老師非常嚴(yán)厲。記得有一次,我的同桌看課外書(shū)入了神,上課鈴聲響了,他還在看。直到金老師走到他身邊,他才緩過(guò)神來(lái)。下課后,同桌被老師叫到辦公室狠狠地批評(píng)了一頓。

  金老師不但嚴(yán)厲,而且很幽默。記得有一次,張陽(yáng)哭鼻子了,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“好多金豆豆掉下來(lái)啦了,同學(xué)們快來(lái)接呀!”我們都哈哈大笑,張陽(yáng)也破涕為笑。

  金老師,您是陽(yáng)光,照耀我在黑夜里行走;您是泥土,培育我一步步成長(zhǎng)。

  感謝您,老師!

  我的老師作文300字 篇42

  我的語(yǔ)文老師姓徐,名洪玉。徐老師之所以讓我深深的記住的原因。是因?yàn)樾炖蠋熓窃谖覀冃W(xué)的那個(gè)多事之秋,帶了我們整整3年。從3年級(jí)開(kāi)始,6年級(jí)結(jié)束,只有4年級(jí)生小寶寶,缺席了1年。不然徐老師就可以教導(dǎo)我們4年。而那時(shí),一年換一個(gè)班主任的2班,徐老師對(duì)我們已經(jīng)很有愛(ài)了。

  第二個(gè)原因,徐老師是一個(gè)既嚴(yán)厲又親切的老師。基于這個(gè)原因可能會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)老師是不是反復(fù)無(wú)常?但是,徐老師僅僅是在上課紀(jì)律和習(xí)慣修養(yǎng)方面嚴(yán)格要求。但在休息等課余時(shí)間,徐老師和我們卻像同學(xué)一般熱情。記得有一次我們?cè)诖笳n間跳繩的時(shí)候去打乒乓球。一起的同學(xué)都被罰站,站了整整1節(jié)托管課。老師離開(kāi)時(shí),好像仍是余怒未消。可是第二天開(kāi)班級(jí)超市時(shí),老師又和同學(xué)們有說(shuō)有笑,熱情參與。

  轉(zhuǎn)眼到了6年級(jí),即將小學(xué)畢業(yè)的我們就要像候鳥(niǎo)一般的散去。可我仍然愿意坐在矮矮的小凳上,聽(tīng)徐老師的課!

  我的老師作文300字 篇43

  我的班主任老師已經(jīng)五十歲了,但他講課的時(shí)候,聲音很大,很有勁,像年輕了二十歲。

  我們喊老師“老長(zhǎng)。”那是因?yàn)樗諒垼且淮慰匆?jiàn)舒慶春的作文――就是“老舍,”因?yàn)椤笆妗比サ舭刖褪恰吧帷保瑥埨蠋煹摹皬垺比サ粢话刖褪恰伴L(zhǎng)”,所以我們把張老師喊成了“老長(zhǎng)”。

  老長(zhǎng)已經(jīng)和我們相處了三年了,在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,老長(zhǎng)閑著沒(méi)事,吃了一個(gè)口香糖,連續(xù)吹了幾個(gè)大泡泡。哇!他又吹了一個(gè)大泡泡。突然,那個(gè)大泡泡破了,弄了老長(zhǎng)一臉,我們見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。(這個(gè)細(xì)節(jié)抓得太好了,真切、可愛(ài)、親切)

  可是,老長(zhǎng)卻說(shuō)道:“你們別笑,這可是我新買(mǎi)的黃箭面膜呀!你們不信也去試一試啊!”“嘿嘿嘿……!”我聽(tīng)了,偷偷地笑了起來(lái)。

  今年,老長(zhǎng)不再教我們了,我很想讓老長(zhǎng)再來(lái)教我們呀!

  評(píng)語(yǔ):細(xì)節(jié)描寫(xiě)太漂亮了,亦如一杯醇美的五糧液,初看無(wú)色無(wú)味,細(xì)品之卻香味雋永,綿長(zhǎng)久久!

  我的老師作文300字 篇44

  我的體育老師是個(gè)兇狠的老師,因?yàn)樗象w育課的時(shí)候?qū)ξ覀兡猩粫?huì)有一個(gè)笑容,所以被我們稱為“冷面殺手”。

  有一次上體育課,老師讓我們跑步,就因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)沒(méi)有在線上跑,老師就皺著眉頭,眼睛瞪了一下所有男生,大吼道:”女生跑得很好。這圈跑完就停下。男生跑得彎彎曲曲的,再跑三圈!”

  說(shuō)完所有男生都發(fā)出哀嚎聲。我當(dāng)時(shí)一邊跑一邊想:“老師好偏心,女生不是也跟彎彎曲的,為什么不罰她們。”但我也只敢想想,不敢大聲告訴老師。

  做完熱身運(yùn)動(dòng)后,老師用兇狠的目光巡視了一遍同學(xué),然后說(shuō)“女生自由活動(dòng),男生站著,誰(shuí)要走,再繞操場(chǎng)跑十圈。”

  現(xiàn)在我無(wú)話可說(shuō)了:“我們這次可沒(méi)有紀(jì)律不好啊。”

  終于。鈴聲響了,我松了一大口氣,這堂被罵課總算結(jié)束了。

  我的老師作文300字 篇45

  上小學(xué)以來(lái),我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師。我最喜歡的是我的英語(yǔ)老師。

  我們的英語(yǔ)老師,今年二十歲左右,中等身材。白皙的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛。一雙靈敏的耳朵,離她三十米都能聽(tīng)得見(jiàn)。她雖然上課很嚴(yán)格,但是我們知道她是為了我們好;下課她就跟我們很好,還和我們做游戲,如果她生氣了,像一只母老虎一樣會(huì)把你罵得哭笑不得。在課后她輔導(dǎo)作業(yè)很認(rèn)真。

  她就是生病了,也要給我們上課。有一次她嘴巴很痛,不能說(shuō)話。一說(shuō)話就會(huì)很痛。她也盡量用最大的聲音給我們上課。

  老師總是十分關(guān)心我們。有一次,我的手化膿了。一抬起來(lái)就很痛,上課我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。老師讓我回答問(wèn)題的時(shí)候,如果不是同桌告訴我,可能要挨批評(píng)了。下課后,老師把我叫到了辦公室,問(wèn)我怎么了。我說(shuō):“我的手化膿了。”她把一根針扎了一下那里,把膿擠出來(lái)后用紙擦掉。不一會(huì)兒,我的手就不痛了。在我的心里十分感激老師。

  我愛(ài)你,老師。

  我的老師作文300字 篇46

  我們班的語(yǔ)文老師姓王,四十多歲了,肚子上沒(méi)什么肉,下巴卻肉鼓鼓的,兇巴巴的樣子,簡(jiǎn)直是個(gè)名副其實(shí)母老虎。

  她總對(duì)我們亂發(fā)脾氣。考試時(shí),有人不專心致志,她就對(duì)那人罵句臟話,然后暴跳如雷,將那人的卷子揉成團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。那個(gè)同學(xué)當(dāng)然是個(gè)男的,因?yàn)檫@個(gè)WY實(shí)在是太偏女的啦!

  有時(shí)女生犯了錯(cuò),她不但不懲罰,而且把錯(cuò)誤交給男生承擔(dān),這不是栽贓嗎!當(dāng)我們辯解時(shí),她這個(gè)鐵石心腸孤人,就會(huì)斬釘截鐵地罰我們寫(xiě)檢查。

  她重女輕男,引起了我們男生的極度反對(duì)。我們總愛(ài)在背地里說(shuō)她許多壞話。

  一次,我去公園,才知道W老師是個(gè)膽小鬼。

  她見(jiàn)了鬼屋,我也買(mǎi)票跟蹤,一會(huì)兒她就鬼哭狼嚎:“有鬼啊,誰(shuí)來(lái)救我,我的媽呀!……”

  這就是我的老師。

  評(píng)語(yǔ):視角新鮮,語(yǔ)言樸質(zhì),感情真摯!

  我的老師作文300字 篇47

  我的老師高高,壯壯的;黝黑的臉上有一雙明亮的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要好好學(xué)習(xí);高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)講的嘴巴。這就是我們班的班主任——林老師。

  林老師數(shù)學(xué)那是好。總是輕而易舉的解決一些我們更本解決不了的問(wèn)題;這不算什么,最重要的事,無(wú)論多難的題目,他總能化成讓我們明白,聽(tīng)得懂的問(wèn)題。

  有一次,一道題目很難,有許多同學(xué)都聽(tīng)不懂,于是老師叫我們放學(xué)留下來(lái)。放學(xué)鈴響了,老師走進(jìn)教室,現(xiàn)在班上大概有二十多名學(xué)生吧。老師走下講臺(tái),在黑板是講起來(lái)。我們終于聽(tīng)懂了,老師把練習(xí)冊(cè)收上來(lái),讓我們先回去,自己在那批改作業(yè)。天漸漸黑了,不知不覺(jué)已經(jīng)黑的像墨水灑在了白紙是一樣,老師才回家。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”如果把老師比作雨露,我們就是甘草;如果把老師比作園丁,我們就是花草。教師為了我們付出了多少,在這我要對(duì)老師說(shuō):老師,您辛苦了!”

  我的老師作文300字 篇48

  賀老師是我們班的班主任,又是我們班的語(yǔ)文老師他愛(ài)我們就深愛(ài)他自己的孩子一樣。

  就在前不久,我們班停水又停電,我們很渴又很熱,我心想打電話給媽媽送水給我來(lái)喝,沒(méi)想到賀老師像是這么周到,自己主動(dòng)掏錢(qián)給我們買(mǎi)一大桶水來(lái),解開(kāi),我們的喝水事件。

  記得有一次,我上課和同學(xué)講話,賀老師看見(jiàn)了叫我回答問(wèn)題,我回答不上來(lái),這一次喝老師非常嚴(yán)厲地問(wèn):你為什么注意力不集中,想什么呢?下課了,我剛想跑出去玩,賀老師表情嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):濤濤留下,你上講臺(tái)來(lái)。我忐忑不安的走到老師跟前,賀老師沒(méi)有在教室,而是給我講解了,我剛才不會(huì)的題目最后說(shuō):上課一定要專心聽(tīng)講,記住。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):記住了。

  謝謝你的爰,老師!我在內(nèi)心深處真誠(chéng)的說(shuō)。

  我的老師作文300字 篇49

  我有一個(gè)好老師,他叫“張磊”,他有一個(gè)很搞笑的綽號(hào)叫“張三石”,因?yàn)樗摹袄凇笔侨齻(gè)石頭組成的,簡(jiǎn)略,三石,加上他的姓氏,就組成了“張三石”。

  他雖然不是名師,但是在我心中地位很重。特別是在解奧數(shù)題上。我在寫(xiě)奧數(shù)題,可寫(xiě)到最后一題的時(shí)候,我卻被這道題難住了,就叫老師來(lái)了,“張三石,張三石!”我不禁叫起他的綽號(hào)來(lái),果真他馬上趕來(lái)了,我說(shuō):“您可以教我一下這道題嗎?我不怎么會(huì)。”“OK”他說(shuō)了一聲,便開(kāi)始了“風(fēng)暴式”講解。他講的時(shí)候,有時(shí)很幽默,有時(shí)很嚴(yán)厲,“聽(tīng)懂了嗎?”“有一點(diǎn)…有一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂。”我以為他會(huì)打我,可他并沒(méi)有,而是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再給你講一遍。”講完以后,我恍然大悟,“啊!我聽(tīng)懂了,原來(lái)這道題一點(diǎn)都不難啊!謝謝你,老師。”“不用謝,只要你懂了,我就開(kāi)心了。”

  雖然他不是什么名師,但是在我心里,他是最好的老師,我為我有一個(gè)這么好的老師而自豪!

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