我的漫畫老師作文 精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的漫畫老師作文 ,歡迎閱讀與收藏。
我的漫畫老師作文 1
五年校園生活中,有許許多多老師在我的記憶長(zhǎng)河里留下了身影,其中有位老師我對(duì)她的印象最為深刻。
她的頭發(fā)披散到腰間,有雙會(huì)說話的大眼睛,她笑起來就會(huì)露出了一對(duì)潔白整齊的牙齒。她四十歲上下,看起來很嚴(yán)厲,但熟悉他的人知道,上課時(shí)她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,一下課,她就撤下了嚴(yán)厲的面孔,換上了和藹的笑容,和我們一起聊天,成為了無話不談的好基友。因此,同學(xué)們,并不討厭她,反而很喜歡她。五年來這位慈祥的老師,不但是一位老師,更是我們的朋友。
她不光帶我們這個(gè)班還要帶其他兩個(gè)班,每天批改我們的作業(yè)到很晚,常常為了我們錯(cuò)了一些送分題,而皺緊了眉頭。她是一位嚴(yán)格要求同學(xué)的老師。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)只考了八十三分,這個(gè)成績(jī)或許對(duì)部分同學(xué)來說是一個(gè)很好的成績(jī),但是對(duì)我來說是一個(gè)相當(dāng)糟糕的成績(jī),平時(shí)我都是九五分左右,這次我足足掉了十二分,我害怕極了,害怕等會(huì)唄老師叫去訓(xùn)話,可是,該來的還是躲不掉的,我果真被老師叫去了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室,可是沒想到的是,老師只是把我錯(cuò)的題講解了一遍,告訴我哪些是粗心錯(cuò)的題,叫我下次不要錯(cuò)送分題。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里發(fā)誓,下次一定要考一個(gè)傲人的成績(jī)。
我的漫畫老師作文 2
“哈,耿老師來了”剛說完,我們班就騷動(dòng)起來了。怎么回事呢?原來,耿老師有三怪!
耿老師看起來并不像個(gè)老師,而像個(gè)喜劇演員。她戴著一副圓眼鏡,小小的嘴總是很愛笑。對(duì)了,你們不是想知道三怪嘛,那我就告訴你吧。
第一怪——幽默。經(jīng)常當(dāng)我們說話時(shí),老師會(huì)說:”下面讓我們?cè)u(píng)選出‘蚊子一號(hào)’,‘蚊子二號(hào)’。頓時(shí),我們班雅雀無聲。幾秒后,傳來了一陣爆笑。
第二怪——“飛刀”(粉筆)扔的準(zhǔn)。有一次,一個(gè)同學(xué)用數(shù)學(xué)書擋著看課外書,老師突然一扔,正好砸在書上,那個(gè)同學(xué)馬上就明白了。
第三怪——自己不講課。耿老師經(jīng)常讓我們講課,自己在旁邊聽課,有時(shí)還指指點(diǎn)點(diǎn),不過說來也怪,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹砑s好了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師———耿老師。
我的漫畫老師作文 3
在我們班,有一個(gè)老師,頭發(fā)很長(zhǎng),一雙大大的眼睛炯炯有神,經(jīng)常穿一條繡著蘭花的旗袍,她還有幾招“絕世武功”。
第一招:“千里眼。”她一雙大大的眼睛十分好看,可是一旦生氣,眼睛就會(huì)瞇成一條縫,似乎要噴出火來,如果真能噴出火來,早把說話的同學(xué)烤熟了。
第二招:“隔墻觀物”。那一次,老師出了門,我同桌又和我后桌談?dòng)?jì)劃來,這時(shí),老師威嚴(yán)的聲音傳來:“張海萌!李若曦!去后面站著!”同桌一震,乖乖地站起來,走到后面罰站了。
第三招:“粉筆飛刀”。這一招十分危險(xiǎn),也是老師最拿手的一招,記得有一次,我同桌好了傷疤忘了痛,又在說話,而且是在老師講課時(shí),老師最恨別人在她講課時(shí)說話,拿起粉兩根粉筆,隨手一甩,只見兩道白光閃過,粉筆在空中像兩枚炸彈,破空之聲傳來!鞍 !同桌慘叫一聲,一回頭,老師正狠狠地盯著她,她趕緊回頭坐得端端正正了,下課后我看見同桌腦后鼓起了個(gè)包。
這就是我們的“武林”老師——于老師。
我的漫畫老師作文 4
我的語文老師,她的耳朵會(huì)動(dòng)來動(dòng)去,就像動(dòng)畫片中的大耳朵圖圖一樣,一雙眼睛上各有一個(gè)雙眼皮,一眨眼,老師就像明星一樣,總會(huì)有好多人看她,還有一雙能說會(huì)道的嘴。
在學(xué)《壁虎》那一刻的時(shí)候,老師講到一個(gè)爸爸和一個(gè)孩子撿到一個(gè)壁虎那一段,轉(zhuǎn)身到黑板上寫板書時(shí),有兩個(gè)同學(xué)到桌子底下說話,老師剛好轉(zhuǎn)身,看到他們倆鉆到了桌子底下,就說:“你倆別找了,桌子底下沒有壁虎的。”我們一聽,哈哈大笑起來。他倆也害羞地抬起了頭,就連窗外的鳥也“喳喳喳”叫,仿佛也在被老師的話笑得肚子痛。
還有一節(jié)課,老師拖著一只腿走進(jìn)來說:“有的同學(xué)往我的腿上捅了一刀。”我們大家都紛紛推測(cè),是誰往老師的腿上捅了一刀,老師叫同學(xué)們來看傷痕。我們一看,什么也沒有呀,老師在黑板上寫了一個(gè)“武”字。我們這下才明白,原來是最近一直有同學(xué)把“武”字寫錯(cuò),我們班上忽然一陣笑聲,把整棟樓都點(diǎn)燃了。老師就用了這個(gè)辦法,讓我們永遠(yuǎn)記住了“武”字。
我喜歡我的那能說會(huì)道的語文老師,尤其是那幽默的講課風(fēng)格。
我的漫畫老師作文 5
我們班有一位超級(jí)嚴(yán)厲的語文老師,因?yàn)樗諚,所以大家給她起個(gè)外號(hào),叫“楊樹”老師。這名字聽上去還挺親切的,但卻令我班無數(shù)人“聞風(fēng)喪膽”。
我們的老師有著一雙“千里眼”和一對(duì)“順風(fēng)耳”,班里的一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),都逃不過她的“火眼金睛”!皸顦洹崩蠋熥钣刑攸c(diǎn)的就是她的脖子了,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,像一只大白鵝似的,顯得十分干練。
說起語文老師,最令我印象深刻的就是那堂難忘的語文課了。
有一次,在上語文課時(shí),趁老師不注意,我和同學(xué)悄悄地說了幾句話,“楊樹”老師好像提前知道似的,立馬向我投來一個(gè)警告的目光,看到老師注視著我,我仿佛如墜冰窖,立馬把嘴巴拉上“拉鏈”,不敢說話了?蓜偵狭税牍(jié)課,我又管不住自己的嘴了,又和同學(xué)說了幾句話。這時(shí),語文老師立馬停下講課,怒氣沖沖地大叫了一聲我的名字,那聲音如同獅吼。看著老師那嚴(yán)肅的臉色,我彷佛掉進(jìn)了萬古不化的寒冰里,被千萬根冰針刺進(jìn)了心臟。果不其然,那節(jié)課下課后,我被語文老師叫去了辦公室,狠狠地罵了一頓。從此以后,我再也不上課說話了。
這就是我們的“楊樹”老師,我們對(duì)她真是又愛又恨。
我的漫畫老師作文 6
五年三班王若嘉
她有著烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副金色邊框的眼鏡。這就是我們班的班主任——張老師。
張老師不僅是班主任,還是我們班的“老頑童”,是因?yàn)樗芟矚g和同學(xué)們開玩笑。有一次,我班同學(xué)李美涵腿腫了,但是她很想出去玩,就賣了個(gè)萌,老師見了,笑了起來,說:“你再給我賣個(gè)萌,我就讓你出去玩!彼犃,不好意思了,就乖乖地回到了自己的座位上。
還有一次,我們正在吃中午飯,這時(shí)張老師就放起了《干飯人》這首歌,這是那時(shí)比較流行的一首歌,就這樣,我們一邊聽著《干飯人》,一邊吃著飯菜,可真美好。
老師雖然是“老頑童”但也有不頑皮的一面,有的同學(xué)上課不聽講,老師就用她的大眼睛使勁盯著他,把同學(xué)嚇的直冒冷汗。
張老師還是養(yǎng)花愛好者,現(xiàn)在班級(jí)里就已經(jīng)都有一百二十多盆花了,賢能樓那邊有個(gè)三角地,那里的花種類多的不計(jì)其數(shù),那里也是同學(xué)們的好去處,有的同學(xué)在那兒看書,有的同學(xué)在那兒看花,有的同學(xué)在那兒寫作業(yè),這就是我們的養(yǎng)花愛好者——張老師。
老師您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師又像一個(gè)園丁,剪去我們的困難。我只想說:“老師我愛您!”
我的漫畫老師作文 7
我的“漫畫”老師是一位語文老師,她特別喜歡笑,每次我看到她的笑容就像太陽光灑在了我的身上,你們猜到了她是誰了嗎?她就是黃老師,黃老師的全名叫黃懿。
黃老師她有一雙大大的水靈靈的大眼睛,眼睛的外面帶了一副眼鏡,這副眼鏡是圓形的。她那時(shí)時(shí)刻刻都在笑的嘴是小小的,紅紅的。最讓人喜歡的是她說話的時(shí)候,聽起來心里就像吃了糖一樣甜。黃老師她有一頭短短的黑發(fā),她原來是有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)的,不知道什么時(shí)候剪短的,也不知道為什么剪短的,我猜也許是夏天太熱了吧。她喜歡穿寬松的襯衫和緊緊的牛仔褲,有時(shí)候還會(huì)穿長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙,漂亮極了!
黃老師她的性格很溫柔,有一次我們班上的同學(xué)在課堂上大吵大鬧,黃老師一聲不吭直到我們說完安靜的時(shí)候才開始講課。在讀書的時(shí)候,黃老師喜歡叫同學(xué)來讀課文,而且還是一個(gè)同學(xué)按順序讀一個(gè)自然段。有一次在我讀的時(shí)候,不小心讀錯(cuò)了,我心里十分緊張,黃老師便叫其他同學(xué)糾正,再讓我讀一遍正確的讀法,所以我覺得黃老師的性格很溫柔。
這就是我的“漫畫”老師——黃老師,她是那么美麗、溫柔,她是所有老師中我最喜歡的一位老師。
我的漫畫老師作文 8
他姓徐,是我們班新來的數(shù)學(xué)老師。徐老師很嚴(yán)厲但有時(shí)還會(huì)開點(diǎn)小玩笑,尤其是在你不聽課的時(shí)候。徐老師點(diǎn)你名時(shí),都會(huì)讓你感覺是在跟說笑呢!
徐老帶著一副眼鏡,眼鏡后邊是那雙對(duì)你笑的小眼睛。還有老師的鼻子下那高挺的鼻梁看起來特有精神。那個(gè)扁扁的嘴巴看了之后,讓人又想笑,又讓人覺得很嚴(yán)肅。
徐老師對(duì)待作業(yè)特別嚴(yán)厲,我記得很清楚,有一次我沒完成作業(yè),老師很生氣,給我媽媽打了電話,而且我犯得最大的錯(cuò)誤就是沒聽老師的話,媽媽也說了我一頓。
可能是因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),反而讓我越來越喜歡數(shù)學(xué)老師,甚至喜歡上了數(shù)學(xué)課。每次數(shù)學(xué)老師進(jìn)來時(shí),我都會(huì)在想今天上什么課?難嗎?然而這些問題更讓我想深入的了解數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)的奧秘。當(dāng)然啦,不是因?yàn)橄矚g數(shù)學(xué)老師就喜歡數(shù)學(xué),而是因?yàn)槲蚁矚g老師的數(shù)學(xué)課讓你感覺很有意思,就跟有魔力一樣吸引著我,我也想改掉上學(xué)期課上說話的毛病。
我們每節(jié)課都要上好,你想考高分就要好好聽牢記知識(shí)。有一次我在數(shù)學(xué)課上發(fā)呆被老師抓了個(gè)正著,這我可沒法解釋了,只好乖乖挨罰。我們要認(rèn)真學(xué),可不要在課上發(fā)呆。
無論是哪個(gè)老師哪節(jié)課都要認(rèn)真,努力當(dāng)個(gè)學(xué)霸,超越自己的目標(biāo)!
我的漫畫老師作文 9
在我們學(xué)校有許多老師,各個(gè)都不同。
有身強(qiáng)力壯的體育老師,多才多藝的音樂老師,還有能言善語的語文老師……而我最喜歡的則是我們的數(shù)學(xué)老師—顧老師。
顧老師每天扎著一個(gè)高馬尾,她的眼睛大大的,帶了一副眼鏡,鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,我還發(fā)現(xiàn)老師不喜歡穿裙子,幾乎一直在穿褲子。她上課時(shí)總是面帶微笑的,看起來很和藹可親,講題也非常有趣,可她也會(huì)很嚴(yán)厲,特別是在批改我們的作業(yè)上,如果同一道題老是做錯(cuò),老師會(huì)很生氣,然后再教你這道題,直到你會(huì)為止。
有一次,我有兩道題都不會(huì),老師看我好久沒有動(dòng)筆,她邊批改試卷邊叫我去她那里,我指出我不會(huì)的地方,老師仔細(xì)的給我講解這兩道題,我才知道怎么去解這種題了。老師也很喜歡我們積極發(fā)言,對(duì)于在學(xué)校做好了家作數(shù)學(xué)卷的小朋友,并且全對(duì),老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一顆甜甜的大白兔奶糖噢。
這就是我的漫畫老師,你心中的漫畫老師是誰呢?
我的漫畫老師作文 10
我們的數(shù)學(xué)老師,那簡(jiǎn)直叫可怕。
記得有一次,數(shù)學(xué)課開始,一個(gè)熟悉的身影從窗邊閃過,隨后,我們班級(jí)的小喇叭花同學(xué)踏進(jìn)了教室,宣布了這個(gè)可怕的消息:數(shù)學(xué)老師來了!頓時(shí),全班齊刷刷地定格了。緊接著,老師來了,末日到了。老師的嘴非常能說,數(shù)學(xué)知識(shí)理論一大堆好像一口氣就能講完全部課程。剛講了一半,一陣叮鈴鈴聲打破了講的`內(nèi)容,大家都準(zhǔn)備出門時(shí),老師吼道:“我還沒講完呢,下什么課呀,是你們太想下課了,幻聽了吧!蓖饷嫱瑢W(xué)們歡聲笑語,可是,老師像靈感爆發(fā)一樣,眉飛色舞,講也講不完,這道題這樣做,那道題那樣做。我們的心像一個(gè)大狗被關(guān)在籠子中,而骨頭就在面前吃也吃不到一樣難受。終于等到下課了,等等,這個(gè)鈴聲……這是上課鈴吶,唉,同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,傷心至極。但是,數(shù)學(xué)老師可不一樣,他非常高興,因?yàn)樗拥搅艘粋(gè)通知:“語文老師生病了,不能來上課。所以,嘻嘻,這節(jié)課由我來代上語文老師的課,上節(jié)課我們講哪了?”“啊!救命吶!”
這就是我們的數(shù)學(xué)老師——“拖拉機(jī)”老師。
我的漫畫老師作文 11
我們班的張老師戴著一副大眼鏡,別看張老師性格不張揚(yáng),但頭發(fā)可是很張揚(yáng),頭發(fā)是剛按平一邊,另一簇就又起來了。張老師雖然其貌不揚(yáng),可張老師也是身懷絕技的。讓我們一起看看張老師有什么絕技吧。
絕技一:變臉。張老師在開始上課時(shí),總是掛著一副笑臉,可假如一看到一個(gè)學(xué)生不專心聽講,張老師立刻就會(huì)板起臉,如果那個(gè)學(xué)生還沒察覺到,那張老師的臉上必定會(huì)雷電交加。最令我驚訝的是,老師教訓(xùn)完那個(gè)學(xué)生后,立刻又會(huì)變得笑盈盈,繼續(xù)給我們上課。
絕技二:火眼金睛。老師的觀察細(xì)致入微,就連上課時(shí)有同學(xué)開小差或睡覺都能立刻發(fā)現(xiàn)。而且假如哪位同學(xué)臉色不好,老師會(huì)馬上詢問原因。老師養(yǎng)的植物病了,老師也能立馬發(fā)覺。
絕技三:神出鬼沒。老師在科任課的時(shí)候,可能過一會(huì)兒,你不知道張老師會(huì)從哪里進(jìn)來。第一次的時(shí)候,可把后面的同學(xué)嚇得夠嗆。從此以后,后面同學(xué)再上科任課時(shí),都是膽戰(zhàn)心驚,再也不敢不專心聽講了。有時(shí)老師還突然出現(xiàn)在你身后,我就經(jīng)歷過,把我嚇了一大跳。
你是不是覺得張老師特別厲害呢?這就是我們班身懷絕技的張老師。
我的漫畫老師作文 12
我們的班主任鄭老師有一雙水靈靈的大眼睛,十分像孫悟空的火眼金睛,我的同學(xué)們都在背地里給她取了個(gè)”實(shí)時(shí)監(jiān)控”的外號(hào)。
記得有一次,鄭老師在上課,有一個(gè)同學(xué)呆呆得坐在位置上,別的同學(xué)都在積極地舉手回答問題。她見小陳坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),先是屏息凝視,然后一步一步悄悄地向小陳走去,用力地敲了幾下他的桌子,小陳被嚇得差一點(diǎn)就從凳子上滾了下來。鄭老師教育小陳說道:“你人在這里,但心不在這里,你騙得了其他同學(xué),卻騙不了我。站起來回答一下我剛剛提出的問題吧!毙£愓酒饋恚е嵛岚胩煲舱f不出一個(gè)字來。我在心里暗想,鄭老師真的好厲害,竟然發(fā)現(xiàn)小陳在發(fā)呆。
還有一次,我們班打掃好衛(wèi)生后,鄭老師過來管理午休,后排有個(gè)男同學(xué)在老師沒來的時(shí)候,把垃圾扔在了地上。鄭老師站在講臺(tái)上,給我們講解一些家庭作業(yè)的難題時(shí),往后一瞥,突然發(fā)現(xiàn)了地上的垃圾,立馬叫后面的小潘,把地上的垃圾撿干凈?磥砦覀儼嗟摹皩(shí)時(shí)監(jiān)控”果真是名不虛傳,撿垃圾是誰扔在地上的也一清二楚。我想:鄭老師真牛,當(dāng)時(shí)她都不在場(chǎng),到底是怎么知道的呢?
我們班的鄭老師火遍全班,她就像書中有超能力的人物,我非常喜歡她。
我的漫畫老師作文 13
我有一個(gè)“漫畫老師”。他高高的個(gè)子,微胖的臉蛋,烏黑的頭發(fā),最引人注目是他有一雙黑寶石般閃亮的眼睛,時(shí)不時(shí)還提起那可愛的笑肌,帥氣極了。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常的喜歡他,上課的時(shí)候他總是一絲不茍,耐心的指出每個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤,他的語言是那么的生動(dòng),歌聲是那么的優(yōu)美,有時(shí)還用一些滑稽的動(dòng)作,常常逗的同學(xué)們捧腹大笑,但他在講一些重要的新知識(shí)時(shí),對(duì)我們也非常的嚴(yán)格,這時(shí)全班就會(huì)鴉雀無聲,認(rèn)真的聽他講。
我的老師有時(shí)也犯一些小錯(cuò)誤,比如,他經(jīng)常叫錯(cuò)同學(xué)的名字,把這位同學(xué)認(rèn)成另外一個(gè)同學(xué),弄出一些不大不小的笑話,每當(dāng)遇到這樣尷尬的狀況,他總是笑著撓撓頭,那動(dòng)作可愛極了。
有一次,我的一位同學(xué)總是盯著手表,看時(shí)間,老師發(fā)現(xiàn)后笑著說:“上課時(shí)間不認(rèn)真聽講,怎么總看手表呢,再看就沒收”。說完隨口就問:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了”?惹得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的漫畫老師,幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)格的音樂老師,他像園丁一樣默默培育我們成長(zhǎng),又像父親一樣呵護(hù)我們一路前行。馬老師,我們愛您!
我的漫畫老師作文 14
如果要讓我們給老師配上一幅漫畫,那可必須是一幅牛魔王的畫,因?yàn)槔蠋熡兄ЯΠ愕难劬,而且特別臭美。
每天起床時(shí),不管是要上班遲到了,還是太陽都曬到房間了,都要化妝,而且還要穿裙子。她穿褲子的日子,用手指都數(shù)得過來。我們的老師呀,一年四季的裙子都各不相同:春天穿花色裙子;夏天要穿小短裙;秋天她要穿長(zhǎng)裙;冬天,一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié),寒風(fēng)呼呼地吹著,我們的老師也要化著妝、穿著裙子來學(xué)校。真是位愛美的老師啊!
老師的眼睛可真神啊!我們?cè)谏险n時(shí)覺得枯燥,想看漫畫,便悄悄地把書給立起來,里面夾著一本搞笑漫畫。老師的眼睛就像透視眼一樣都看出了我的小把戲,她就開始變成牛魔王啦,用湖南方言說:“你們搞莫子啦,這是上課,不是看漫畫的時(shí)間,看漫畫的站起來!”同學(xué)們被嚇得一個(gè)都不敢動(dòng)。
這就是我們班的牛魔王老師,她雖然很兇,但是時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們。我愛您,老師!
我的漫畫老師作文 15
他長(zhǎng)著一張英俊的臉,黑黑的頭發(fā)從上面垂下來,遮住了眉毛。一雙大眼睛上課的時(shí)候總是很嚴(yán)肅,他就是我們的體育老師——盛老師。
盛老師高大而又健壯,一身滿滿的肌肉,夏天的時(shí)候他總是喜歡穿一件薄薄的襯衫。記得有一次,那是盛老師剛剛接班,我們正在操場(chǎng)上等著老師,他從樓道那頭緩緩朝這邊走過來,走到我們面前。而我碰巧就站在第一排,盛老師開始介紹自己:“我是你們的體育老師盛偉,大家可以叫我盛老師,以后由我來帶你們的體育課”。我抬起頭來看著老師,發(fā)現(xiàn)只能仰望他,往后退了幾步才能看到老師的全身!
別看盛老師是體育老師,但是他非常風(fēng)趣。有一次上課,老師教我們立正,“立正”“一二”,我們的立正姿勢(shì)擺的各種各樣的,有的把胸抬得老高,有的肩膀夾的緊緊得,還有的把脖子伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣,讓盛老師哭笑不得,“你看看你們的立正姿勢(shì),真是千姿百態(tài)啊!”盛老師一邊說,一邊還學(xué)我們的立正姿勢(shì),把我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗的捧腹大笑。最后在盛老師的指導(dǎo)下,我們終于能做規(guī)范了。
我心中的“漫畫”老師,雖然有點(diǎn)點(diǎn)“古怪”,但是也是個(gè)幽默而有趣的老師!
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