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班主任作文400字

時間:2021-12-29 15:06:37 老師 我要投稿

【精品】班主任作文400字7篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的班主任作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】班主任作文400字7篇

班主任作文400字 篇1

  我的班主任是一位平易近人、和藹可親的老師,對每一個同學都一視同仁:面對學生的缺點錯誤,她會露出慈祥的笑容;對待學生取得好成績時,她露出滿意的笑容;對待成績差的學生,她會露出鼓勵的笑容說:不要緊加油。她就是我們的班主任劉老師。

  老師,是人類靈魂的工程師,老師,就像蠟燭一樣點燃自己照亮別人,我們的劉老師就是這樣做的。記得那是一個下雨天,我忘記了帶雨傘,爸爸媽媽也沒來接我,我想這該怎么回家呀?后來一想,離家這么近,我干脆跑回家吧,于是我閉上眼,一頭扎進蒙蒙的雨中。就在這時,我頭頂上的雨一下子停了,我抬頭一看,是我的班主任劉老師,她用她那矮小的身軀為我遮住了這片天。她微笑地拍拍我,送我回到了家。我說謝謝老師。老師微笑地說:“以后天氣不好別忘帶雨傘,不然會感冒的。”說完就走了。我望著老師遠去的背影,心里很是感動。

  我想我長大了也要當一名教師,下雨時為孩子遮風擋雨,天冷了為孩子取取暖,用自己僅有的一點光,做一個對社會有用的人。

班主任作文400字 篇2

  我的班主任是一個非常幽默的人。他總是讓我們的課生動有趣。他最喜歡做的事就是取笑我們的逃兵。

  有一次,在班主任的課上,一個同學在下面開小差,不料被班主任發現了。他悄悄地把他說的一句話中的'人物改成了逃兵的名字。大家聽后立刻笑了起來。心不在焉的同學和大家一起笑,卻不知道在笑什么。當每個人看到他笑時,他們笑得更大聲了。班主任把心不在焉的同學叫起來,重讀了剛才那句話,才意識到大家都在笑什么。坐下后,不敢再沙漠,怕再次成為班主任故事里的“英雄”。

  下課后,班主任將加入我們的團隊。他和我們一起打籃球和羽毛球,也和我們一起比賽。他不放棄的精神讓我們敬佩。

  他經常給我們拍照,說會給我們留下美好的回憶。為了不想念任何人,他跑來跑去,跑前跑后,堅持給全班拍照。他會和我們一起分享美好的場景,一起歡笑。

  他一直都是那么幽默,平易近人,和藹可親,我們都是發自內心的愛他。猜猜他是誰?他是我們六年級唯一的男班主任——宋老師。

班主任作文400字 篇3

  我有一個班主任老師——張麗娜老師,她個子不高,梳著一個馬尾辮。圓圓的臉龐上長著一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,很是漂亮。她脾氣和善,總是對我們笑咪咪的,我們班同學都很喜歡她。

  她非常負責任,有一次我們學校組織親子運動會,張老師感冒了,嗓子啞了,還堅持每天帶我們進行親子運動會的排練。在正式舉辦親子運動會那天,她喉嚨疼的厲害,還陪我們參加完運動會。

  她對我們很親切,就像媽媽一樣關心愛護我們。一年級的時候,有一次我下樓準備去托管班,正好碰見張老師,她怕我摔著,就把我抱起來,一直送到托管班,我感覺溫暖極了,覺得她就像我的媽媽一樣。

  張老師對我們非常有耐心,認真地幫我們每個同學改掉壞習慣。比如,我們班有一個很調皮的小朋友,張老師每天都特別關注他,幫他改掉壞習慣,每天和他爸爸媽媽打電話,探討他的教育問題。另外,張老師還專門組織我班表現好的五個同學,從周一到周五每天專人負責幫助這個同學,從來不歧視他。有一段時間,我班有一個同學學習成績下降了,有一次考試才得了79分,老師就主動找到他,幫他分析下降的原因。同時及時與他的家長聯系,讓家長知道這件事并采取有效的措施幫助他。

  張老師是個負責任、有愛心的好老師,也是我最喜歡的班主任老師!

班主任作文400字 篇4

  走進校園,放眼望去,在一群著裝風格迥異的老師中有一位迷人的老師,她身形豐滿,因此看起來不算高,白皙的皮膚泛著健康的光澤,一件檸檬黃的風衣襯得她的皮膚白里透紅,高高的鼻子下嵌著一張能說會道的嘴巴。她就是我們的班主任王老師。

  王老師對自己的工作非常負責任。每一學期,她都會把掃教室和清潔區的人分配一下。星期一早讀的時候,學校要檢查衛生,她就帶著第一小組的學生去掃地,不一會兒,清潔區被掃得干干凈凈的。

  上課的時候,王老師對我們說:“你們先寫大練習冊。”然后在教室里轉了幾圈,走到了孫藝萌的位置旁,看見孫文藝萌有道題不會,王老師就站在她跟前,耐心地給她講,講了一遍后,王老師看到孫藝萌還有點不懂,又講了一遍,直到她懂了為止。

  每一次上課,王老師都會用溫和的態度對待我們。有一次上課鈴聲響了。王老師走進教室,看見還有幾位同學沒上來,就等了一會兒,那幾個同學氣喘吁吁地跑上來,王老師不但沒有罵他們,反而平靜地告訴他們:“以后上課來早一點。”他們垂頭喪氣地走到自己的位置上坐下來。

  王老師是同學們眼中獨具魅力的老師,是家長們心目中負責任的班主任,有這樣一位老師陪我們度過美好的童年時光,是班上每個同學最大的幸運。

班主任作文400字 篇5

  我們老師姓劉,名志娟。我們叫她劉老師。她長的比我高,但和某些同學一樣高或矮。劉老師不胖不瘦,大大的眼睛、高高的鼻梁、和一張瓜子臉。我每天早上來到學校看到劉老師她都精神抖擻。

  雖然我們和劉老師才認識了幾天而已,但我們就好像以經認識劉老師很久似的,以經差不多完全了解劉老師了。

  劉老師以前不教我們的,所以她教得是好是壞我們只有在未來的六年級里等待著消息。不知道劉老師在她以前的學校里她班級的學生語文成績如何,是好還是壞呢?劉老師說她的學生都是從成績不太好到好的。我知前不大相信,后來我想了想,覺得既然老師敢說出就決對是真的。那就是說劉老師本事很大咯。有一次,老師跟我們講了她除了是學語文的,還是學心理科的呢。當時我們全班不相信老師說的話,我覺得老師和我以前學校的語文老師一樣大言不慚了吧!但是老師后來所說的話似乎有一點道理啊。接著,我就從完全不相信到半信半疑。最后,老師跟我們說了一個故事就下課了。

  教師節快到了,我想向劉老師說:“老師,節日快樂!”

班主任作文400字 篇6

  早晨,我看到了我的班主任。發現他今天不像往常一樣精神抖擻,眼睛上有黑眼圈,一只手扶著肚子,腳不停地抖著。我一看就知道:李老師又為我們熬夜了。

  李老師今年43歲了,人雖然算不上老,卻已有好多白頭發了。李老師還有腸胃炎,每天要吃五六包藥。我們班同學都非常心疼他,勸他好好休息。可是,李老師卻為了我們學習上進而不珍惜自己的身體。幾乎每天都是兩點睡覺,六點起床,基本沒有睡過一個安穩覺。他每天會跟我們說今天很遲睡,要趕著出一本書啊,或是改作業備課啊,所以腸胃炎一直都沒有好。

  今天一共有六節語文課,李老師強打起精神,手舞足蹈,雖然很累,但他依然沒有休息,繼續給我們上課。

  吃中飯的時間到了,我們大家排好隊伍去吃飯時,李老師捂著肚子,慢悠悠地走在后面。走了幾分鐘,我們到達了食堂,我們剛要吃飯時,發現李老師在水池旁不知道干什么。走近一看,發現李老師在吐!我們大家給他拿紙巾,給他拍拍背,李老師這才好了一點。

  晚上上課時,李老師讓我在柜子里給他拿藥,當我打開柜子一看,立馬被驚呆了:一大包一大包的藥放在里面,我強忍著淚水,把藥遞給了他,趕緊回到了座位上。他一個人坐在角落里,靜靜地吃著藥,可眼睛卻看著我們,似乎在說:同學們,要好好學習啊!

  李老師,你曾告訴我們身體好了才能做好其他事情,我們寧可學習差一點也要讓你身體好一點,因為你的胃痛讓我們也痛在心里!

班主任作文400字 篇7

  你猜我的班主任是誰?他是我的語文老師--劉杰。

  他大大的眼睛旁,戴著一副棕色的眼鏡,小小的嘴巴,笑起來臉上會有兩個小酒窩。平時,劉老師常常都很嚴肅。在他生氣時,像老虎一樣吼叫,那陣勢,全班的每一個人都驚呆了,再不敢說話了。

  他上課時,總是先讓我們根據課文題目提問,或者自學生字,再讀課文,思考能不能回答之前的問題。然后再概括課文主要內容或段意。最后,他會出幾道難題考考我們。聽寫句子時,他總是一口氣讀完。比如《中國結》的一部分:一根根紅色的絲線,經她們的巧妙編結……代表著中國人對未來的憧憬。我們手忙腳亂,幸好我有辦法:把關鍵詞寫下來,便于記憶。不然就得抄三遍了。還有,劉老師幾乎每周都要抽時間總結一下我們班的情況。劉老師下了一條命令:我們天天都要寫250字以上的心里話(特例除外),這條規定我們班才有,我們每周心里話要寫1000字,我的天哪。同學們日日夜夜期盼著劉老師在作業上寫:不寫心語,這四個字,但都很少實現。

  這就是我嚴厲的班主任,但是我依然喜歡他。因為在他的嚴格要求下,促使我不敢偷懶,認真學習。

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