【熱門】快樂的教師節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的快樂的教師節(jié)作文,歡迎大家分享。
快樂的教師節(jié)作文1
9月10日,這天是什么日子?大家都知道吧!對,是我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
早上,我背著書包,哼著歌兒,慢著輕盈的腳步來到學(xué)校。走進(jìn)教室,看到同學(xué)們的書包上插著兩枝鮮艷的花朵。
第一節(jié)課上課鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。何老師笑容滿面地走進(jìn)教室,親切地給我們講課。“丁鈴鈴。”下課鈴剛響起,同學(xué)們都爭先恐后地把自己的禮物送給了何老師,有的送花朵,有的送糖,還有的送巧克力。老師很開心地收著禮物,還把一粒粒的小糖分給我們吃。這時,我覺得很慚愧,我居然沒有買禮物送給老師,只能在心里默默地祝老師節(jié)日快樂。
這時童老師也走了進(jìn)來,同學(xué)們忙把禮物紛紛獻(xiàn)給了老師。童老師走到講臺上說:“這花總是會凋謝的,你們送給我的最好的禮物是好好學(xué)習(xí)。”我聽了馬上坐正,在心里默默地下定決心,我一定不會辜負(fù)老師的期望,用行動來證明。
快樂的教師節(jié)作文2
九月十日教師節(jié)這天,天氣非常的好,陽光明媚,萬里無云。全校同學(xué)在操場上和老師們一起歡慶教師節(jié)。
來到操場上,首先進(jìn)入眼簾的是一個泡泡機(jī),除此之外每個老師手里都拿著一瓶泡泡水,老師說:“爭取讓每一個同學(xué)都能吹到泡泡水。”聽到這話我興奮極了。有的同學(xué)一下子就跑到泡泡機(jī)前,在那里又蹦又跳地抓泡泡,有的同學(xué)在操場上等待從空中飄落下來的泡泡,用手接住他們,還有的同學(xué)在老師面前爭先恐后地吹泡泡,大家都享受著各自的快樂。我選擇了我最喜歡的吹泡泡。朱老師先用工具沾了一下,我就輕輕地吹起了一個又大又圓的泡泡,接著我又吹出了一串串小泡泡,看著這五顏六色的泡泡飛向了空中,也帶著我對每位老師的感謝之情,感謝所有老師對我們付出的幸苦及幫助。
在這特殊的日子里,我祝愿所有的老師身體健康,節(jié)日快樂!老師們,您辛苦啦!
快樂的教師節(jié)作文3
迎著清爽的秋風(fēng),沐著親熱的陽光,像往常一樣,語文老師邁著輕快的步子踏進(jìn)教室。班長一聲清脆的“起立”嚇得老師一驚,我們的老師一貫比較自由隨意,上班從來不喊起立,走進(jìn)教室就進(jìn)入角色,就像饑餓的人撲在面包上。除非有聽課的老師才正兒八經(jīng)的一次。
就在老師驚詫之余,全體學(xué)生吼了一嗓子“老師節(jié)日快樂!”
這樣啊,“謝謝,謝謝。”看著一張張笑臉,老師有點(diǎn)激動。
這節(jié)課上得那么流暢活躍。老師溫柔動情的領(lǐng)孩子來到草蟲部落,大家沉浸在這個和諧快樂的動物家園。
下課了,學(xué)生紛紛擁到老師身邊,送上自己最得意的禮物。
最讓人感動的禮物是席潔的幸運(yùn)星,晶瑩剔透的玻璃瓶里五彩的星星閃閃發(fā)光,不知道這么多星星該用了多少的時間與心思,感動中——
最有創(chuàng)意的要數(shù)姚娜的一幅畫了,畫的是20xx年后的大學(xué)畢業(yè)典禮,我班的孩子們在典禮中回憶起他們的李老師,嘴里津津樂道著老師的好,仿佛是老師一個人把他們送進(jìn)了大學(xué)的校門,呵呵,看得老師哈哈大笑,看樣子很得意,很有成就感......
最搞笑最煽情的賀詞:老師啊,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了你的雙眼。烏拉———白頭發(fā)紅眼眼……那形象,似乎有些慘不忍賭!
快樂的教師節(jié)作文4
真開心,今天下午我們過了一個難忘的教師節(jié),首先老師給我們打開了蛋糕,這蛋糕讓我眼前一亮豐常漂亮上面有一個皇冠,還有玫瑰花包圍著周邊,我們把皇冠帶到老師的頭上,老師就像一個女皇,而我們就像一群餓了好久的小狼一樣,都爭先恐后的一擁而上,我也不管那么多了,拿起一點(diǎn)奶油就往老師的臉上抹,同學(xué)們看到了都是你往我臉抹抹,我往你臉抹抹,我們完了兩節(jié)課,也就是瘋狂了兩節(jié)課,到了最后老師讓我們靜下來,我們也快速的靜了下來,我們看了看老師和同學(xué),每個人的臉上有許許多多的奶油,其中我的同桌他的臉上的奶油最多,老師的臉也被我們抹的.像個小花貓似的,這個教師節(jié)不僅老師高興,我們也是非常快樂的。
萬句感謝形成一句話,老師您辛苦了!
快樂的教師節(jié)作文5
“敬愛的老師,我們衷心地感謝您,祝您節(jié)日快樂!”我正在深情地朗誦。知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓且粋特殊的節(jié)日教師節(jié)。
今天,我早早就起了床,心里既興奮又緊張。興奮是因?yàn)榻裉焓且粋特殊的節(jié)日,緊張是因?yàn)槲液椭祧┚鸵驹诓賵錾蠟槿w師生做朗誦了。
時間過的真快,我和朱雯雯馬上要上臺朗誦了。我仿佛聽到了自己的心跳聲。我暗暗發(fā)誓,一定要圓滿完成謝老師交給我的“光榮”任務(wù)。
音樂響起,我和朱雯雯動情的朗誦著。一位位老師,還有精神抖擻的同學(xué)們,都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,我們成為了全場的焦點(diǎn)。多想時間永遠(yuǎn)停留在這一刻!可是,三分鐘的演講很快就結(jié)束了,我和朱雯雯莊嚴(yán)地向老師敬禮:老師,您辛苦啦!
我一定要好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用的人。再次,我對老師說:“老師,您辛苦了,我愛您!”
快樂的教師節(jié)作文6
9月10日,是老師們的節(jié)日,前一天晚上,我就躺在床上,思考著第二天送老師什么禮物。“一枝花,一盆植物,還是......不,我覺得送給老師最好的禮物是......”對,就這么辦!
第二天一早,我就看到,三五成群的同學(xué)結(jié)伴給老師送禮物。有花、杯子、巧克力......雖然大家的禮物很好看,各式各樣,顏色鮮艷,但我知道,老師最喜歡的禮物不是這個。
早上出操時,同學(xué)們一起給所有老師過了一個節(jié)日,給老師每人一支康乃馨,祝老師身體健康,萬事如意!大家都真心的祝福老師,合唱《感恩的心》來表達(dá)對老師的謝意和敬意。
一上課,老師喊:“起立!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲:“老師節(jié)日快樂!”老師很感動,說了聲謝謝,讓我們坐下來。那一堂課,我們班出奇的安靜,很讓老師欣慰。
看得出來,老師在那一天里很開心,學(xué)校也給老師準(zhǔn)備了慶祝活動,老師,節(jié)日快樂!
快樂的教師節(jié)作文7
加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;您用你心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我深深的祝福!
園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是你辛勤的汗水澆灌。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
你對我們的關(guān)懷和教誨我永遠(yuǎn)也不會忘卻。記得那次我發(fā)燒了,您發(fā)現(xiàn)了我的異常走到我身邊摸摸我的頭說:“怎么了,很難受嗎?不行給你爸爸打個電話。”我拒絕了。您還是不忘叮嚀幾句,不等會你端了一杯熱水給我說:“來喝點(diǎn)水就能好點(diǎn),”這杯熱水真是雪中送炭哪!
你是園丁,為祖國山川添秀色,你如春雨潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!
我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。
敬愛的老師,您的淳淳教誨如春風(fēng),似瑞雪,永銘我心。我虔誠的祝福您:健康快樂,如意!
快樂的教師節(jié)作文8
今天是9月10日教師節(jié),學(xué)校里“老師,節(jié)日快樂!”的祝賀聲此起彼伏,老師們的臉上個個露著喜氣洋洋的微笑。我送了一張精心制作的紙盤畫給我們的班主任丁老師。讓我感到驚奇的是我們的班主任丁老師收到了一個精美的大蛋糕,是以前的學(xué)姐送的。
第一節(jié)就是丁老師的語文課,沒想到丁老師把蛋糕拿到講臺上,對我們說:“這個蛋糕我要分批給同學(xué)們一起分享,先給上課認(rèn)真的同學(xué),這次聽寫得100分的同學(xué);然后給有進(jìn)步的同學(xué),再給......”,丁老師話音剛落,我們就迫不及待地離開椅子,像小鳥一樣飛到了講臺上,我也是其中一位。哇——,好香好甜的的大蛋糕啊!我小心翼翼地端著分到的蛋糕回到課桌上,津津有味地享受著蛋糕的美味,兩邊的同學(xué)都看得目瞪口呆了。
這個教師節(jié)過得可真快樂啊!我想等我長大了,我也要當(dāng)個像丁老師一樣的好老師!帶同學(xué)們遨游知識的海洋,和同學(xué)們一起分享教師節(jié)的快樂!
快樂的教師節(jié)作文9
教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著預(yù)備送給老師的禮物,我也在靜靜地預(yù)備著。
我盼看的教師節(jié)終于來到了。
這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物躲在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了。”
上課鈴響了,老師面帶笑臉地出現(xiàn)在教室門口。
平時調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師眼前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,似乎連眼角的魚尾紋都伸展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”
不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很興奮。
快樂的教師節(jié)作文10
“啦啦啦,啦啦啦?”我唱著小曲。一路小跑來到了學(xué)校。
今天是教師節(jié),我給老師送點(diǎn)什么禮物呢?想著想著,便來到了教室。只見教室里一片沸騰,同學(xué)們站在黑板前大聲議論著,我擠進(jìn)去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面寫著“教師節(jié)快樂”五個大字,下面用彩筆畫了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有幾個同學(xué)還在興致勃勃地畫著呢,我想:我也來顯顯身手吧!于是我在黑板上畫了起來。突然有人喊了一聲“老師來啦!”。我連忙放下手中的彩筆坐到座位上,幾個男生按事先準(zhǔn)備好的,手里拿著彩帶快步跑到教室門口,準(zhǔn)備給老師一個驚喜。此時,我的心怦怦直跳,好期待呀。老師的腳剛踏進(jìn)教室門,只聽“哧”的一聲,同學(xué)們把彩帶噴到了老師的頭上、身上,同時,教室里響起了熱烈的掌聲,我們一起喊:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”老師進(jìn)了教室,激動地說:“首先,我要感謝同學(xué)們記得老師的節(jié)日,其次,我要說明一點(diǎn),你們的進(jìn)步就是給我的最好禮物,謝謝同學(xué)們,現(xiàn)在我們開始上課吧。”
這節(jié)課老師講得特精彩,同學(xué)們聽得特認(rèn)真。
快樂的教師節(jié)作文11
今天是教師節(jié),是全中國老師的節(jié)日。在這天,好多學(xué)生要送老師禮物,感謝老師。當(dāng)然,我也會給老師送禮物。我早早地起床了,媽媽送我到學(xué)校門口就走了。當(dāng)我走進(jìn)校門第一步,就覺得校園里一股教師節(jié)的氣氛。同學(xué)們有的拿著鮮花,有的拿著賀卡,正在去教室的路上。當(dāng)我走進(jìn)校園第二步,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里的小花小草好像更精神了,好像每一位老師和同學(xué)走過時,都在向他們打招呼。小花向我笑,小草向我點(diǎn)頭。
我走進(jìn)教室,教室也變了。教室里不再像從前那么單調(diào)了,而是變得五彩繽紛。同學(xué)們帶來了許多花,是這些花把這個教室變得多彩多姿。我想今天每個同學(xué)都很興奮,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),教師節(jié)是所有老師的節(jié)日,所以每一個老師都很重要。我們等啊等啊。我們看見韓老師走了過來,我們一窩蜂涌上去把鮮花和賀卡送給她,其他幾個老師也一樣。我們還送了好幾個老師,但是老師們都不收鮮花,只收下了同學(xué)們的賀卡。我想他們一定很開心。
今天,是快樂的一天,也是難忘的一天。
快樂的教師節(jié)作文12
教師節(jié)快到了,我們都在為老師們精心地準(zhǔn)備禮物,我本來想給老師親手做一個禮物的,可是我卻不知道給老師做什么好。一個賀卡,一本書,一個音樂盒,還是一束花?我左思右想,決定給老師一個賀卡,可是我動手做了好幾次,一直都不成功,最后才只好給老師選擇買賀卡。我一共挑了三個賀卡,都是帶花和小動物的賀卡,是分別送給語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師的賀卡,然后,我用漂亮的信封包裝起來。還在上面寫了一些祝語,準(zhǔn)備明天送給老師。晚上,我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
教師節(jié)到了,我們都把禮物“分發(fā)”給了老師,而上課時老師看著我們的禮物在那里小聲地笑,我們開始以為老師收了我們的禮物太激動了,而下課后,老師告訴了我們原因:原來許多人寫的字全是錯別字,把“利”寫成了“力”,我們知道后,都很開心,但是也后悔把字寫錯。這真是一個快樂的教師節(jié)!
快樂的教師節(jié)作文13
老師,您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同!如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此,就像那建長城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個人;您也象一級級石梯,幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠(yuǎn)也不會忘懷!您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。
在那百花盛開的春天,我愿化作絢爛的陽光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄零的秋季,我愿化作一件大衣,為您取暖。
老師的愛是無止境的,是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水,滋養(yǎng)著大地;是溫暖的太陽,使幼苗茁壯成長;是清爽的春風(fēng),吹拂著我們稚幼的心靈。
快樂的教師節(jié)作文14
又是一個金秋季節(jié),又是一個收獲的日子,當(dāng)一批批大哥哥大姐姐踏進(jìn)更高學(xué)府,我們又進(jìn)入新的年級的時候,一個光榮而神圣的節(jié)日——教師節(jié)到來了。我沒有鮮花,也沒有美酒,只好由衷地說一句:老師,您辛苦了。老師,您是那么平凡,一個拼音,一個漢字,一道算式題,一道應(yīng)用題,總是一絲不茍地教我們。您默默無聞,不為名,不為利,像一位不知疲倦的老園丁。您又是那么偉大,就像一只蠟燭,用您的光芒照亮我們的心田;像一團(tuán)爐火,用您的火焰鍛鑄了我們的人格,把我們從一個什么也不懂的小孩兒,培養(yǎng)成一個個有文化,有理想的有用人才。您是那么嚴(yán)厲,當(dāng)我們犯了一個小錯誤,當(dāng)我們做了一件少先隊(duì)員不該做的事時,您就嚴(yán)厲地批評我們,教育我們以后一定要改正。對我們的學(xué)習(xí),要求是那么嚴(yán)格,說是不但要學(xué)知識,還要學(xué)方法,不但要多讀書,還要多實(shí)踐,敢創(chuàng)造。您又是那么慈祥,當(dāng)我們生病時,您用那慈母般的愛來關(guān)懷我們,帶我們到醫(yī)務(wù)室拿藥,還遞上一杯熱乎乎的開水。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有疑難時,您總是反反復(fù)復(fù)地啟發(fā),仔仔細(xì)細(xì)地講解,直到我們弄懂為止。老師,您平凡而偉大,您嚴(yán)厲而又慈祥,您是我心中的偶像,祝您——節(jié)日快樂!
快樂的教師節(jié)作文15
金秋九月,碩果累累,校園里飄揚(yáng)著學(xué)子們歡樂的笑聲,空氣中飄蕩著豐收的喜悅,九月的天空分外清澈,藍(lán)天白云編織成一幅怡人的畫卷,金色的陽光下有一支默默耕耘的隊(duì)伍,她們才是這個季節(jié)最美麗的身影,那就是勤勞樸實(shí)的人民教師,她們用愛心和多知培育了我們,時光交替、歲月變遷,老師也在日復(fù)一日的講臺前日漸蒼老,墨色的黑板、白色的粉末讓我們堪憂他們的身體。多想對她們說一聲:“親愛的老師,不管再過多少年,不管我們將走向何方,您永遠(yuǎn)是我們最敬愛的人!”
記憶結(jié)成了繭片,歲月織成了蛛網(wǎng)。忘卻了功過榮辱,獨(dú)將您留在晶瑩的夢中。那霜葉凝金下的晨讀,那陽光映照下的操場,那徹夜長明的燈光……
老師,在您的心靈深處,生長著一片愛的森林;是您在芳草地播下了文明的種子,讓學(xué)子們理想變成現(xiàn)實(shí),人生更加精彩。
送走炎熱的暑夏,迎來涼爽的金秋在這個豐收的季節(jié)里,在屬于您的節(jié)日里,我們要用最亮麗的歌喉為您唱支贊歌,我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌,親愛的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!
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