寫給老師作文

時間：2021-11-07 18:25:07 老師我要投稿

寫給老師作文(精選15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫給老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫給老師作文(精選15篇)

寫給老師作文1

　　敬愛的林老師：

　　您好！

　　您還記得我嗎？

　　我是您剛從小學送走的六年（1）班中您非常喜歡的一個學生，王柏寒。現在，我已經是一個中學生了。經歷小學到中學的變化，難免有些不適應，上了中學，科目變多了，課程更緊了，并來到了一個新的環境，要和新的同學相處。好在，同學們都很熱情，很快就認識了，老師們也很可愛，（今天，我的數學老師面對一個硬說自己注意力無法集中的學生，竟然叫他起來唱歌以集中注意力！），我很快就融入了這個大家庭，還擔任了值日班長這個職務。

　　說實話，給您寫信是個十分“忐忑”的過程，因為我總是擔心寫錯一個字，要知道，哪怕是一個標點符號的錯誤都會引起您的不滿。正是您對我嚴格的要求，才鑄造了我嚴謹的作風。直至今天，我才深刻地體會到您對我的教誨，就像一張船帆，默默地帶著我這條迷茫的小船，乘風破浪，駛向成功的彼岸！

　　今年的教師節是第27個教師節，這么算來，您的教齡都比教師節還要大了，祝您教師節快樂，培養出下一批才華出眾的學生！我也會努力學習，力爭上游，讓您以我為榮！

　　我期待您的回信！

　　祝您

　　身體健康！萬事如意！

寫給老師作文2

　　老師最近身體好些了嗎？

　　楊老師，您可知道？在您不在的這些日子里，我們是多么的想您；我有許多話想對您說。

　　老師，我清楚的記得，有一次您生病了，可仍然堅持為我們上課。上課鈴響了，只見您左手拿著水杯和藥片，右手抱著課本，面色蒼白，拖著疲憊的步子慢慢走進教室，用低沉的聲音對我們說：“同學們，今天我有些不舒服，希望你們不要說話，認真聽講。”當時，我們很不聽話，沒把您的話放在心上，教室里同學們還是你一言我一語說個沒完。誰知那節課過后，好長一段時間不見您的蹤影，后來才知道您生病請假了。當時我十分后悔，好想對您說：“老師，對不起，我錯了……”老師，您能原諒我嗎？

　　老師，您雖然生病離開了學校，但我們心中總惦記著您。于是我便和幾個同學去看望您，您看看這個，摸摸那個，問寒問暖，十分高興。您當時問我們想不想您是，我們只是“嘿嘿”的笑，您親切的對我們說：“你們要好好學習，多聽老師的話……”當時，我們和您又說又笑，特別開心。楊老師，我已深深的記下了您的話，請您相信我不會辜負您的期望。

　　小學快畢業了，我一定好好學習，刻苦努力，絕不辜負您的教誨。祝愿您身體早日康復！

寫給老師作文3

敬愛的教師：

　　您好！

　　日月如梭，轉眼間六年的小學生活就要結束了，我們將面臨著小升初的考試，也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學們揮手說再見，更要離開與我們朝夕相處的教師。對于畢業我更多的是悲痛難過，我害怕這一次的離開我們不會再見，我更害怕多年以后回想起此刻是否有太多的遺憾。

　　朱教師，您和楊教師都是我最喜歡也最敬佩的教師更是我最舍不得的教師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰，我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當你走進教室時，大家都用詫異的眼光盯著您，您走向講臺認真的向我們介紹自我。大家的目光開始呆滯，當時同學們的心里肯定都在想：哇~這個教師好漂亮呀。就連我也不例外。教師，您為我們班付出了太多太多，為了那些上課不專心聽講的同學嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里，記在心頭。

　　其實在這最終一學期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業、分離也不愿意說“我們還有多久就要畢業了，我們以后就分開了”之類的話。因為我堅信只要六（7）班的師生情誼還在，我們就還是一個班團體、一個大家庭。

　　祝您和楊教師

　　事業蒸蒸日上

寫給老師作文4

小可：

　　你好!我是你的好伙伴，這封信將帶著我的思念飛向你。記得嗎我們從幼兒園就認識了，我們的友誼像芝麻開花節節高，成了一對如膠似膝的同窗好友。屈指算來，咱倆有兩年多沒見面了。你在那兒過的還好吧!身體可好嗎今天我趁休息時間，給你寫一封信，別忘了回信哦! 咱倆從幼兒園就認識了，我們玩的很好，到了上小學的年齡，我在六街小學，你在西關小學，雖然不在一個學校，但是你還是能經常來我家玩。直到三年級，我們才分開，因為你爸爸要到外地去工作，你也就跟著去外地了。現在我已經到五年級下學期了，你也應該和我一樣吧!現在學習可緊張了，不但要學習語文數學，還要背英語課文，每天放學回家后，不能像以前那樣先看電視再寫作業了。小可，時間已經不早了，我還要接著寫作業呢，今天就聊到這兒吧，記得以后要多多給我寫信。

　　敬祝：學習進步，身體健康!

　　你的伙伴：蔡萌萌

20xx.3.2

寫給老師作文5

尊敬的老師：

　　您好！我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經從這所小學中走出，開始我的初中生活了。

　　小學生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一下，永遠保持一顆年輕快樂的心。老師：人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，您是難忘的。老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。老師：小學6年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只希望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恒的紀念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。老師，再見！老師，珍重！

您的學生：

日期：

寫給老師作文6

敬愛的張老師：

　　您好！

　　大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁！

　　我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。

　　您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍圖。

　　您或許是一把梯子，批引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。

　　老師，您還培養了我們許多良好的學習慣。

　　平常，一課您經常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次；第二課時讓我們深入理解一句一段；第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。

　　作文課上，您更是認真指導我們，經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

　　老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝！

　　祝您

身體健康，萬事如意，工作順利！

　　您的學生：王啟朝

　　20xx·2·14

寫給老師作文7

　　她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的身材，她還有一頭漂亮的頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢？她就是我們的——湯老師。

　　一天上早讀課，湯老師叫我們拿出語文書來讀，只見大家不約而同的拿出了，而我把整個書包翻了個底朝天，也沒有找到我的語文書，心想：“糟了，昨晚復習完忘記放回書包了，怎么辦呢？想打電話給媽媽送過來，還得問老師借電話，這樣老師不就知道我沒帶書了，等下肯定要被挨罵或被罰，總之告訴老師肯定被挨罵或被罰，不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著，突然，湯老師說：”吳靈軒。你的書呢？“我嚇了一跳，整個臉霎時紅了起來，心里七上八下的，嘴巴不聽使喚的結巴了：”我……我的書忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對我說：”沒事，這次就先用我的吧，下次要記得哦！“說完老師把書遞給了我，下課后老師來到我的身邊，還給我講了一些因小失大的道理，一個人不要由于自己的一點小過錯害怕受到責罰而耽誤了自身。我恍然大悟，不管在學習上還是生活中都不能因小失大啊！

　　這就是我由衷欽佩，和藹可親的湯老師。

寫給老師作文8

　　9月10日又迎來新一年的教師節，在此我向老師們道一聲“老師節日快樂，您辛苦了！”從1、2、3……以及a、b、c……每一個孩子的成長都離不開你們的諄諄教誨。

　　每次伴隨著上課鈴聲您輕盈地步入我們的課堂，把我們從一棵棵無知的小樹苗培養成一個個懂事的少年，讓我們減少了無知，增加了閱歷，帶領我們進入了一個又一個令我們迷惑不解的殿堂……

　　老師，您培育我們，讓我們長大成人。您就像園丁，修剪我們讓我們快快從樹苗長成大樹。您是紅蠟，用光輝照亮我們，您燃燒了自己卻照亮了別人。老師您是蜜蜂，自己辛勤的勞動著而采下來的蜜全給了別人，讓別人享受。還有很多很多，每一次都是用自己的時間幫助別人……

　　世上每一個孩子都不能缺少您親愛的老師！正如“不可一日無此君”。

寫給老師作文9

敬愛的老教師：

　　你好！

　　我是你的學生黃雙元同學。在你的教導下，我學到了很多知識。作為人類的道理也懂得了很多。

　　我記得二年級的時候趙陽濤打破了六國勝頭。你放下手里的事，用餐巾紙蒙住路國僧的頭，問趙陽濤為什么打架，把路國僧細心地送到醫務室。通過這件事，我們知道了你對我們的愛和關心。你像母親一樣給予我們溫暖和關懷，使我們感到無比的快樂。（大衛亞設，北愛。

　　老師，你就像一棵高聳的大樹。我們在你的陰影下健康成長。你就像一把大雨傘和太陽和月亮為我們擋風雨一樣。因為你努力了，會有我們國家未來的棟梁。我們成長的道路變得更加寬廣。我們的提高離不開你的教導、幫助和幫助，老師，謝謝！你是我們的期望

　　教師節快到了。我先祝你節日快樂，健康。

　　愿望：永遠美麗，萬事如意

寫給老師作文10

　　敬愛的滿老師：

　　您好！

　　您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……

　　深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我的精心輔導，這次期中考試只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

　　敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

　　滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

　　祝您

　　身體健康，工作愉快！

　　學生XXX

寫給老師作文11

　　親愛的趙老師：

　　你好！

　　這是我第一次給你寫信，在第一次見你的時候，我對你的印象是，你一定是一個很幽默的人，可是在相處下來的日子里，我知道了你是一個在教學方面是一絲不茍的人，卻在課堂外是一個非常孩子氣的人。

　　趙老師我對你的教學方法覺得很滿意，可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會更有趣，更深動。趙老師，我是一個對英語很感興趣的.人，我對英語的喜歡從一年級就開始了，老師也讓我參加過許多活動，可是在這個暑假里，你讓我知道了英語成績好，也不一定什么都懂了，我還有很多要學。

　　你的教學態度從給我們講試卷開始，我就知道了你是一個好老師，對同學負責。趙老師，我相信如果你成為一名教師，一定是同學們的好老師，因為你的高度負責，因為你和其他的同學很處得來。

　　當我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時，心里很激動，因為周圍的同學很少會喜歡黑色和紅色，因為他們覺得紅色太艷，黑色太陰郁了，所以當我知道老師也喜歡時有點高興。希望以后如果有緣再能見面。

　　祝：

　　身體健康，天天開心！

　　您的學生：xxx

寫給老師作文12

王老師：

　　您好！

　　已經許久沒有跟您聯系了，也許久沒有您的消息。

　　老師，或許您已經不記得我，可我，永遠不會忘記您！

　　您的歷史課，講的真好！一向不愛歷史課的我，也聽地津津有味。那一年，我的成績就數歷史漲的最快。

　　然而，老師，我不明白，您對我們，真的像您所說的，一視同仁，呵護備至嗎？

　　我記得，那一次班里有好幾個同學出水痘，我也被感染了，想請假回家，卻發現您不在，只好和上級領導請假。當領導問我有多少人生病時，我才知道，領導根本不知道我們的情況！那一次，您生了很大的氣，可最后，卻連一瓶消毒液都沒給我們用。

　　您總是說對我們一視同仁，可我看到的卻是……您還記得嗎，您對我一直印象不太好，因為我成績一直不上不下，還不太聽話。可當我無意中說到和校長有親戚，第二天您就對我展開笑臉。

　　可我看著這笑，只覺得陣陣悲涼……

　　老師，您是個好老師，可您的作為，學生真的不敢茍同。我也將成為一名老師了，我想，敬業上，我向您學習，可處事上，我卻要引以為戒！

　　老師，學生希望您在工作優秀的同時，真正關愛學生吧！相信未來，您的學生會更加敬愛您！

　　祝

　　桃李滿天下！

寫給老師作文13

　　親愛的老師：

　　您好！

　　不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。

　　您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。

　　在我的印象中，您永遠是偉大的。是啊！您為我們付出的實在太多太多，而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標，帶領著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生進步了表揚，優生做錯了照樣批評——啊！老師！您有如春雨般滋潤著我們的心田，讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。

　　我記得有一次，您喉嚨疼，說不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶著病來上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了。看著，您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優秀的老師而自豪。

　　老師，我們永遠都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關心和愛護！我想大聲對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！

　　祝您：

　　身體健康！工作順利！萬事如意！

　　您的學生：李泉貞

寫給老師作文14

親愛的x老師：

　　您好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，因為有了無私奉獻的老師，才能讓我們這些祖國的花朵盡情的綻放，顯露才能，為祖國的建設，出一份力！

　　還記得那個金秋九月，我第一次踏進這個美麗的校園，來到您的身邊。剛進教室就看見一位老師坐在講臺上忙忙碌碌的報名，那就是您——x老師。

　　在我的眼里，您就是一位和藹可親，慈眉善目的老師，每當我們做錯題時，您不會大聲吼我們，而是耐心的去教導我們，您那慈祥的目光中有著對我們的關愛。您總是給予我們支持和溫暖，也是您讓我們有了戰勝困難的勇氣。

　　每當您講一道難題時，您總會把心里的想法說出來，有時還會講您以前的親身經歷，告訴我們應該怎樣做。老師啊老師！我們要感謝您，您是我們知識海洋中的引路人，您每次都會把我們送向成功的彼岸！

　　我現在還記得，您告訴我們要努力學習；還記得您告訴我們要珍惜時間；還記得您告訴我們許多人的道理。老師，我們會永遠記住您的！祝您桃李滿天下！

　　您的學生：xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師作文15

　　徐老師是我們班的數學老師，您教學經驗豐富，對待學生總是呵護有加。

　　上學期老師發現我們的基礎知識薄弱，于是在班上開展了課后去她的辦公室補習的活動。經過補習，很多同學的成績提高很快，其中進步最大的要數易燦了，在老師的幫助下，期中考試的時候，易燦取得了93分的好成績。為了我們這群茁壯成長的花朵，老師付出了多少辛勤的汗水，我們感激您。

　　記得有一天上數學課的時候，上課鈴響了，我們安安靜靜地坐在教室里等徐老師。時間一分一秒地過去，教室里變得躁動起來，這時候楊老師捧著講義走了進來，全班同學的臉上都寫滿了疑惑，分明在問，“徐老師怎么了”，楊老師的一番話解開了我們心中的謎團，原來是徐老師的孩子生病了。我心里祈禱徐老師能快點回來。過了兩天，徐老師重新回到了課堂，她的臉上分明有一絲疲憊，可您上課依然那樣活潑生動，一道道枯燥乏味的題目在老師的講解下，變得那樣簡單易懂。

　　您總是喜歡用鼓勵的語氣和同學們交流，誰進步了，您會提出表揚。誰的作業中出現了差錯，您會及時幫助他們。您永遠都是那么溫柔，一副好脾氣的樣子。我們都喜歡您，您是我們的好老師。

　　教師節快到了，在這里我提前祝您節日快樂！

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