英語老師_作文400字
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的英語老師_作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英語老師_作文400字1
我今天見到了我們的英語老師---寧老師。寧老師像我們的一個大姐姐,寧老師矮矮的、胖胖的、皮膚很白、頭發很長,寧老師性格開朗,說起話來很熱情,肢體語言非常豐富。看上去很溫柔,但其實特別嚴格,不允許我們上課做不讓做的事,比如:不能喝水、老師說話時不能插嘴、老師說話時不能說悄悄話、不能摳鼻子、不能咬指甲。誰要是敢違反寧老師說過的規矩,就會讓老師批評的很沒面子。要是上課喝水了,老師會立刻把水瓶扔到窗外。
但老師畢竟是老師,老師都是很講道理的人,你不調皮,老師不會批評你,你沒犯錯,老師也不會讓你沒有面子。英語老師說:“你尊重我我就尊重你。”我們給老師的尊重就是大膽發言、積極回答問題、積極舉手,這也是寧老師說過的話。
寧老師對我們的要求很特別,不和別的老師一樣,寧老師對我們的說的要求是這樣的:只要你大膽發言、好好聽講、積極舉手回答問題,你就是老師心目中最棒的學生。
我決定今后在英語課上好好聽英語老師的話,按老師說的去做,不會被老師批評的。
英語老師_作文400字2
我有許多老師,嚴肅的體育老師,溫柔的語文老師,多才多藝的音樂老師……這次我要聊一聊美麗大方的英語老師。
英語老師有一頭烏黑發亮的長發,平時都會扎起馬尾辮,看起來既精神又充滿活力。她那濃密的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,好像會說話。她微笑時嘴角邊就會露出兩個深深的小酒窩,可愛極了!茅老師身材苗條,配上一條雪白的長裙和火紅的高跟鞋,簡直是仙女下凡。
英語老師上課時嚴肅認真,一下課就成了我們的好朋友。每當同學問她問題時,她總是認真仔細的解答。一遍又一遍,不厭其煩地講到你懂為止。
英語老師上課的方式也是別具一格。記得有一次,布置的作業是讓我們剪下書上的小狗,涂上顏色,再把小狗拼裝好。第二天,同學們帶來了五顏六色的小狗,看著這些可愛的小狗,英語老師用她那會說話的眼睛向我們投來了贊許的目光,并且一邊用手機記錄下這些精彩的瞬間,一邊教我們讀關于小狗的英文,讓大家在歡樂的氣氛中學到了知識,真是太開心了!
這就是我的英語老師,一個美麗而又博學的英語老師!
英語老師_作文400字3
我們的英語老師戴著一副眼鏡,透過眼鏡的眼睛非常嚴厲。起初,當我看到他時,我認為五年級的這學期將是一場災難,這樣一個兇猛的老師將不必忍受吃肉和血的痛苦。當我剛上英語課的時候,我緊張不安,害怕任何不幸。然后我可能會吃“竹筍炒豬肉”。
但是幾天后,我發現雖然劉老師很嚴格,但是很容易去上課。你看,當劉老師說英語的時候,如果你在課堂上搗亂,老師會用一種獨特的方式懲罰我們——抄寫英語課文十遍。快看。另一個學生來到門口。老師在講臺上指揮。學生們可以清楚地看到他們在說什么。說著,老師殺雞給猴看,“罰抄十遍課文”老師粗魯地說。
“告訴我剛才我做了什么!”英語老師就像審問囚犯一樣。
“和你的同桌談談……”他支支吾吾地說。
“我剛才說的,哪個詞,什么意思。”老師連續問了三個問題。
"...昨天...意思是昨天”他語無倫次。
我很快舉起手,就能輕松解決英語問題。在這樣一堂課結束時,學生們仍然不滿意,仍然沉浸在英語課上。
這是我們的英語老師!
英語老師_作文400字4
我六年級時,有這樣一位英語老師,盡管她其貌不揚,但我仍然喜歡她。不僅因為她的和藹可親,還有,她那一顆如金子一般美好的心靈,難道不值得我敬佩嗎?那是一個下雨天,我忘了帶雨傘。但周圍卻沒人借給我。“完了,這下要淋成落湯雞了!”我這樣想道。“誒,王楚,你沒帶雨傘嗎?”一聲親切的話語傳進我的耳朵。“華…華老師好。”我激靈的打了個冷顫。老師走到我身邊,和我交談著:“怎么這么不小心,你感冒啦?……走,到我家去取取暖!”我不好意思了起來:“老師,我自己能走回去的,不用麻煩了。”我快速的跑了回去。
到第二天去上學的時候,我又撞見了華老師:“老師好。”說完后,我飛速的騎自行車搶先到學校里。要知道,昨天我沒領老師的情,闖了大禍那還得了,不趕緊逃的是笨蛋呢!
轉眼到了英語課上,我可怎么辦呀?“零零零…”上課鈴打響了。我渾渾噩噩的打開書,默默地祈禱起來:老師,昨天是我不好,您千萬別見怪呀。
我折起一只千紙鶴,正巧,被老師見著了,可她卻沒怪我,你說奇不奇?放學后,老師叫我到辦公室去,她語重心長地告訴我:“王楚,你是個聰明孩子,但為什么上課時心猿意馬呢?我們一起來分析這個問題好不好?”
我把事情的經過告訴了華老師,老師先是一愣,繼而大笑起來:“昨天的是我并沒有見怪,是你誤會了吧!”我和老師一起笑了。
啊,華老師!你是我心中最尊敬的人,馬上要離別母校了,但愿您不要牽掛我和全體學生,我向你敬禮了!
英語老師_作文400字5
“林妹妹”、“天才”、“金牌”、“滿分”……是同學,是朋友,是伙伴,有誰會在課堂上和我們開這樣的玩笑呢?幽默而風趣的張老師——他總是能把無趣的英語字母講得風趣搞笑,總是能讓簡單的表揚含著幾分幽默色彩,總是能讓全班同學在輕松搞笑的氣氛中學到知識!
張老師隨和的臉上很喜劇的長著兩道粗粗的眉毛,充滿智慧的大眼睛很有學問的站在鏡片后邊,高高的個子顯得張老師很帥。
張老師性格開朗,很喜歡用俏皮風趣的語言給我們上課,有時一句話會逗得大家哈哈大笑好半天。張老為了讓我們能自信的學好英語,總是拿我們跟他三年前教的那班學習不好的同學比,給我們看了那班“笨豬”寫的字母,天哪!不是缺胳膊少腿就是東倒西歪,真不知道那班“笨豬”寫的還是字母嗎?張老師無形中就鼓勵了我們。
一次上英語課,張老師檢查我們的作業,我拼命地把本子舉得高高的,好讓張老師先看到我的作業。張老師果然第一個向我走來,拿起了我的作業本,我先是看見張老師臉上沒有任何表情,我的心里七上八下的在打鼓,不知我的作業寫的是好還是不好。接著,張老師的臉上又露出了驚喜的表情:“啊呀!原來這兒也藏著個林妹妹啊!你寫的字母真是太好看了!”突然把我從座位上拉起來,抓住我的手,使勁的甩呀甩,我都快被甩暈了,張老師還在使勁的夸張的甩著我的胳膊。甩的我東倒西歪,甩的我心里美滋滋的!
我喜歡上英語課!因為我更喜歡張老師!
英語老師_作文400字6
我還記得高三那年,我們班一口氣換了三個英語老師。
第一個英語老師,是個微胖的女老師,雖然有點胖,但是個性鮮明,整個人看起來都非常干練利索,讓人看起來都不禁感慨,有江湖之風。后來她教著我們,好像突然辭職。原因是她的丈夫選擇出國深造,而且家里有比較有錢,所以她就跟著去了。
第二個英語老師,是一個比較瘦弱的男老師。他最讓人印象深刻的就是他的胡子,每一次說話都顯得有些溫柔,但是有些過度就顯得娘氣。但是他的英語發音確實不錯的,至少我們班都能聽懂。
第三個英語老師,戴著眼鏡,個子不高,經常愛笑,很憨厚的樣子。雖然她和自己的丈夫并不是特別富有,但是他們特別懂得知足常樂。她身體不是很好,在一次監考的時候,她的丈夫陪伴他一起,場面特別溫暖。
后來,到了大學,我們的老師也是個微胖的女老師,但是她是我最羨慕的一位,因為她的價值觀和人生態度,永遠都能夠讓別人看到積極樂觀的一面,包括他的談吐,都讓人羨慕不已。
我想,那么多的.英語老師,沒有教會我英語,到教會了我如何去做人。
我想,這或許也是一種收獲吧。
英語老師_作文400字7
她是天空的燦爛流星,用著自己一生的力量在漫漫長夜中帶來希望和光芒,她從山區一路照到我們心中,一直照到我們人生的盡頭。
“吳老師是一個山區支教老師,她的英語水平不好。”這個小道消息一經傳播便炸開了鍋在學校之內掀起了足夠大的風波。首先受到影響的是吳老師的公選課,公選課是我們學校為了對接大學的教育模式,開展的一門擴展課程。很多人都對吳老師的為人處事非常的喜歡,都想選她的英語公選課,當時在這個消息的的廣泛傳播之下,有些人心生畏懼,不敢隨便選,要經過慎重考慮了。
大部分學生對山區支教老師有著崇高的敬意,但是不知為什么對她的教學水平卻有著不信任。因而就有學生來到我們的班向我們詢問他的教學水平。我們一臉驕傲的回應他們,請他們放心,吳老師的教學水平是值得信賴的,他是我們認識之中最好的英語老師。
那天英語老師上課的時候,我們特別的關注了她。是說不上十分的好看,但是卻是一臉的清秀。臉蛋雖然不是特別的白,但是黃黃皮膚帶給了我們親切感,那是陽光在她身上留下的痕跡。手指雖然粗糙,但經過后期保養卻也好看。不是那種特別有青春活力的少女,但卻有滿腹詩文能夠教導我們很多的英語知識。
這節課堂的最后,老師問我們是否選她的公選課,我們都一臉驕傲的回答,那是一定。
就是這樣親切的老師,給了我們最大的關愛。她是我們的英語老師,是班主任,更是我們最愛的人。
英語老師_作文400字8
我叫袁夢琪,生日是20xx年3月15日,我的名字的含義是代表著有一個美好的夢想,我的格言是勤學善思,明理守紀,我興趣愛好廣泛,喜歡看書。畫畫。跳舞和唱歌……
別人說雙魚座的人心軟,善解人意。這一年我一共參加了曹燦杯朗誦比賽,文化中心舞蹈等活動。在鏡子里的我臉又圓又大,眉毛像兩個彎彎的月牙,眼睛小小的,還是內雙,耳朵不大不小剛剛好,鼻子小小的,平時都喜歡穿裙子,公主裙是我的最愛。
我想當英語老師,我的英語成績還是可以的。我英語和音樂這兩門課上的最認真,我們班的英語老師也姓袁,跟我一個姓真是幸運啊!我猜我們班的袁老師應該也是雙魚座吧!如果是的話真是好運來!我也好想當英語老師可是我知道,我數學。語文和科學都不怎么好,應該努力學習,我體育優,美術優,不知道其它幾門課會怎樣,我想一定不會好吧!我的弱點是語文。數學基礎知識掌握的不好,但是我對英語非常感興趣,所以每次英語考試考的還行。
我學習一定要努力,一定不能再偷懶了,老師說我是不認真,不是態度不好,我一定會努力改變的,我堅信我一定能考出好成績。
英語老師_作文400字9
我的英語老師十分漂亮!
她有一頭棕黑相間的頭發,平時喜歡扎馬尾辮。兩道濃濃的眉毛下面有一雙寶石般的大眼睛,每當上課時,那雙大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下有一張秀氣的櫻桃小嘴,十分美麗。她的個子不高,身材很苗條,看起來楚楚動人。
英語老師的愛好很廣泛:唱歌、跳舞……其中,在學校最常見的,就是帶著我們“走進”游戲世界,這樣既能讓我們學到許許多多單詞,又讓我們牢記這些知識,還能讓我們體會單詞知識的魅力,十分有趣。
英語老師上課非常有意思,而做游戲則是更勝一籌。有一次,英語老師打開了游戲“時裝秀”的大門:第一項任務是用舊報紙、木塊……這些被別人瞧不起的東西,做成各式各樣的衣服。我選了“魔法師”這個角色,回家,我和媽媽一起做好了魔法師的衣服、帽子、魔法杖。第二天,我和大家一樣,穿著自個兒的衣服在講臺前后、左右走秀,老師則用手機為我們拍下了這有意思的一幕。
這樣一來,我們就和英語老師結下了深厚的感情,我也會珍惜和英語老師在一起的時光。
我愛我的英語老師!
英語老師_作文400字10
我真的不得不佩服那些能掌握好幾種語言的人,是如何能做到的。我們知道學習中文也需要一定的挑戰,更何況是我們完全不了解的其他語言吶?或許是他們的興趣對他們提供了極大的幫助,幫學習當做是游戲一樣每天都在打通關。最令我佩服和尊敬的就是英語老師了。
我是一個英語非常不好的人,要說平時尋常的考試我還能套點技巧在里面獲取一點分數,但到需要說出來的時候,我就是典型的一個啞巴英語的樣子。為此我尋找過很多的辦法改變自己的不足之處。而我缺少的就是對英語的興趣和強大的自制力。
我覺得說英語挺好聽的,而且英語使用的人數也是比較多的,掌握多一門溝通的語言對我們今后的發展能有很大的幫助。上學時期沒有好好聽老師的方法學習,現在只能自己學習了,不知道該從哪里下手。單詞連最基本都音標也不會讀,每次單詞也只能用中午標注,方便記憶,但這需要耗費很長的時間和精力去記憶。
我借鑒了很多人的學習方法,自己也慢慢的找到了適合自己的方法,一切正在向好的方向發展。
每天通過記單詞、句子的方法強加自己的記憶,每天重復的觀看和復習之前學過的知識,很多陌生的單詞現在已經成為我的“熟客”了。 我希望在不久的將來,我也可以用純正的英語發音跟別人交流,也能掌握一門新的語言,為了自己的未來而努力奮斗拼搏著,路上遇到的各種挑戰和困難都是我們人生道路上遇到過最美的風景。
英語老師_作文400字11
我們的英語老師年輕、漂亮,教學上的新點子可多了。這不,眼看期末考試快到了,英語老師為了能讓我們把每天所學的課文背得滾瓜爛熟,想了一個不錯的招,那就是讓我們當英語老師,給爸爸或媽媽教英語。
我打算給媽媽教英語,顯顯我的威風,殺殺媽媽這個語文老師的威風。回到家,我掏出了英語書,背起了手,輕了輕嗓子。媽媽看到我這架勢,忙說,一切程序免了,進入正題吧。
媽媽說:“今天要教會我什么?”我說:“上課請遵守紀律,教什么我會告訴你的。”媽媽說:“看你那小樣,像真的一樣。”我說:“本來就是真的。今天我們學習Lesson 25: My Favourite Colours 。”請跟我讀一遍課題,媽媽讀了一遍。我說聲音不夠洪亮,媽媽大聲又把課題讀了一遍。1.Colours (Pink orange purple brown white black green ),我一股腦兒讀完了這些單詞。
然后問媽媽:“請你說出我剛才讀地是關于什么的單詞?”媽媽說:“顏色的。”我說:“不錯,還不是白癡。”,媽媽生氣了,說:“我抗議,你這老師不尊重學生,歧視學生。”我倆都笑了。
緊接著我們有學了第二部分——Favourite colours,媽媽這學生基本功不錯,沒多長時間不僅能夠讀出來,還能夠翻譯出來。我給媽媽的評價是Very good.
從此,我們家又多了一種語言——英語。
從此,我們家又多了一些歡聲笑語。
英語老師_作文400字12
我的英語老師很敬業,她中等個,長長的頭發,一雙帶著眼鏡的眼睛,瘦瘦的,身材很苗條,教英語教得很好。
每天早讀,她都早早地到來教室,教我們讀單詞、背課文、默單詞。默不得的單詞,她教我們多讀幾遍。
才開學的時候,我們班許多同學都不會默26個字母,而她每節課教我們如何去記才會默得。
那幾天她都很,很辛苦,而有的同不埋怨她,說她的壞話,還在背后跟另的同學說。
后來,我聽別人說:“英語老師這幾年身體不好。“所以我想,老師教的單詞我爭取默得,課文爭取背得,減輕對英語老師的負擔。
英語老師為我們付出了那么多,為我們付出了自己的知識,把知識傳給我們,就是想讓我們成才,讓我們為國家做貢獻。老師是辛勤的園丁,培養著祖國的花朵。其實讀書并不只是為了自己,而是為了回報老師,報效祖國,回報自己的家人,老師不但教了我們英語,還教了我如何做人。
我的英語老師是那么辛勤,幫助我們成才。老師啊!您在我心中是一位十分優秀,十分美麗,永不衰老,永遠青春的老師,教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師,我愛您!您永遠在我心中。
英語老師_作文400字13
我們班有好幾位老師,有的嚴厲,有的幽默風趣,有的和藹可親……而這一位,卻是喜歡占課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”這次的音樂課肯定是不會上了,因為到復習階段,音樂老師幾乎都不來,果不其然,音樂老師剛進教室,英語老師就把音樂老師叫了出來,說:“因為進入復習階段,所以這節課給我了。”“好”。這一點也沒有商量的語氣,讓我們很是無奈和氣憤。
這雖然引起了“公憤”,但我也體會到了老師的不易。
因為我們班只有星期一有音樂課,而音樂課下面就是英語課,所以英語老師要連上兩節課。這一學期過后,老師的臉色更加蒼白。因為,英語不像語文、數學那樣做題目,而是一大段一大段的朗誦課文。有一次,上英語課“大家一定要記住‘It is’的縮寫是It’s,這次大考肯定會考。”老師用沙啞的聲音說道。這時,我看見英語老師的眼神中帶點疲倦,經打聽,才知道原來英語老師家中出事,為了讓我們期末能考一個好分數,還是不辭辛勞的趕來給我們上課。聽到這些,我的眼中有了些許濕潤,這就是老師的愛。一下課,老師就回了辦公室,我以為她會靠著椅子休息一下,結果是給我們改作業。她的臉上寫滿了疲憊,但還是堅持給我們改,此時,她的手已無力的搭在桌子上。
“這節課給我了吧?”這句話讓我懂得了老師對我們的關心,對我們的愛。
英語老師_作文400字14
我有一個時而和藹,時而兇巴巴的老師。她最大的特點是——變臉變得比川劇里的人還快!當然啦,同時她也是一位胖得可愛且口才很好的英語老師袁老師。
記得那一次我被語文老師懲罰很是郁悶,上英語課時就不小心走神了,上一秒還笑嘻嘻和大家說話的袁老師下一秒就兇巴巴地說:“陳燁!”我頓時懵了,隨后她又說了一聲“站起來!”當時我只想到一句話“天道好輪回,蒼天饒過誰!”唉……
還有一次,她看到班上小鄭同學課上神游,把她氣的呀,就讓他站到窗邊去,可誰知小鄭同學還是我行我素。上一秒袁老師滔滔不絕:“對啦,這道題就是先改成一般疑問句,再轉換成特殊疑問句……”下一秒袁老師大發雷霆:“小鄭!你為什么還不聽課!作業不交,上課不聽,你讓我說你什么好!”全班鴉雀無聲,動都不敢動一下。
在我心里,上英語課實在是太忐忑了。要是一不留神開了小差,袁老師的翻臉速度會讓我們“刻骨銘心”的!雖然有時候她很兇,但是她也不是隨便動肝火的人,平時她是非常和藹的人,我們是很喜歡她的!
英語老師_作文400字15
剛上三年級時,媽媽把我送到玉林師院一位性黎的英語老師那里學英語。
記得第一次到黎老師家上英語課那一天,我很害怕,膽怯地躲在媽媽身后,很擔心教我的是位嚴厲的老師。“你就是新來的學生吧?”隨著一聲溫柔的話語,一雙輕柔的手撫摸著我的頭,我緊張的心漸漸放松了許多。“是的。”媽媽對身后的我說:“以后她就是你的英語老師了,快叫Miss黎。”
“Miss黎好!”
“你好!”
我仔細打量眼前的這位“Miss黎”。只見她大約四十多歲,個子不高,留著一頭烏黑發亮的齊肩卷發,一雙不大的眼睛雖然在眼鏡后面,但仍能感覺到她那閃著智慧的光芒。Miss黎微笑地看著我,是那樣和藹可親。我的害怕和陌生感頓時消失了。從此,Miss黎成了我的課外英語老師,而我理所當然成了她門下的弟子了。
Miss黎非常風趣幽默,課堂氣氛也很活躍,我們都非常喜歡聽她講課。她還會把英語單詞“翻譯”成普通話或玉林話,逗得我們捧腹大笑。比如有一次她將單詞“Rice”(米飯)說成“賴屎”,將“Cloudy”(烏云)說成“摳老底”,使我們有的笑彎了腰,有的拍桌子,有的直跺腳。就在這樣的愉快氣氛中,我把英語都牢牢的記住了。
課間休息時間,Miss黎像一個“孩子王”。她總喜歡和我們侃大山,談趣聞。有時候還會主動向我們挑戰五子棋,在她的影響下,我的棋藝也有了很大的提高。
這就是我的課外英語老師——Miss黎。
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