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再見(jiàn),老師作文

時(shí)間:2021-04-21 19:39:51 老師 我要投稿

再見(jiàn),老師作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的再見(jiàn),老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

再見(jiàn),老師作文15篇

再見(jiàn),老師作文1

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)了,同學(xué)們即將分開(kāi),我們也即將和老師說(shuō)再見(jiàn)了。

  想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼睛便不由得朦朧起來(lái),仿佛鋪上了一層薄薄的霧水。

  記得有一次剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我?guī)еl(fā)燒的身體,趴在桌上。老師的眼睛很是銳利,一眼就注意到了我的異常,她沒(méi)有開(kāi)口罵我,而是走上來(lái),柔聲問(wèn)道:“怎么了?不舒服嗎?”我疲憊的搖了搖頭,努力直起身來(lái)。

  老師把手覆在我的額頭上:“哎呀,都發(fā)燒了,不要逞強(qiáng)了,你先趴著吧。反正也快下課了。好嗎?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上了雙眼,仔細(xì)地傾聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。突然,我聽(tīng)見(jiàn)老師是叫了一個(gè)同學(xué)的名字:“你去我辦公室,有一個(gè)杯子,裝一杯熱水過(guò)來(lái)!本o接著,又是那個(gè)同學(xué)的腳步聲。

  老師拍了拍我的肩膀,我睜開(kāi)沉重的眼皮。她遞給我一杯水,我慢慢的喝了下去。不只是老師的力量,還是喝了水的效果,我的眼睛逐漸清晰起來(lái)。或許是前者吧?粗蠋煷葠(ài)的面孔,我眼眶不禁一紅。

  從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從前老師的關(guān)心,在我心中無(wú)法揮去。再見(jiàn)了老師。

再見(jiàn),老師作文2

  雁去了還會(huì)飛還,楊柳枯了還會(huì)青,桃花謝了,還會(huì)重開(kāi)。但我的小學(xué)生活將一去不復(fù)返,想起老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),心中思緒萬(wàn)千。

  老師就像那干蠟,我們之所以從一個(gè)不識(shí)字的小孩變成將要畢業(yè)的小學(xué)生,是因?yàn)槔蠋煱阉赖闹R(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們,燃燒自己照亮了我們前進(jìn)的路,燃燒自己照亮我們迷茫的前途,燃燒自己把我們引向成功的彼岸,當(dāng)我們站在理想的高峰和下一個(gè)夢(mèng)想拼搏時(shí),老師就像一個(gè)擺渡人,依舊在風(fēng)雨四季直到兩鬢斑白……

  老師,我知道,我在您心中只占一個(gè)小小的位置,但你那高大的身軀早已深深印進(jìn)我的心中。老師,您的愛(ài)如大海般溫暖,像春風(fēng)一樣滋潤(rùn),似清泉一樣甘甜,您的愛(ài)比父愛(ài)嚴(yán)峻,比母愛(ài)細(xì)膩,比友愛(ài)純潔。您是美麗的耕耘者,是知識(shí)的傳播者,您用美的陽(yáng)光普照我們,用知識(shí)的露珠滋潤(rùn)我們,因此我們的心靈綠草如茵、繁花似錦,您的愛(ài)照亮了多少迷茫,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。在這里,我由衷的說(shuō)一句:“謝謝您!老師。沒(méi)有您就沒(méi)有我們的今天;謝您!老師。您是我前進(jìn)的帆船,我會(huì)載著帆一直走下去,我會(huì)一直記住您的名字--陳老師。因?yàn)槟粌H是我學(xué)習(xí)的老師,還是我人生的導(dǎo)師。

  再見(jiàn)了,老師。名字刻在木板上未必不朽,名字刻在石頭上未必流芳百世,老師,您的名字刻在我心上才是真正的永存。

再見(jiàn),老師作文3

  我們這個(gè)村的小學(xué)要和縣里的小學(xué)合并了,老師和我們說(shuō),這個(gè)小學(xué)要改成幼兒園了。

  我們都很難過(guò),不知道該怎么辦,老師囑咐了我們幾句,就哭了,她不想讓我們和她一樣難過(guò),就出去了。

  我們?cè)趺茨懿浑y過(guò)?就我而言,這所小學(xué)離我家只有十分鐘的路,同學(xué)們來(lái)學(xué)校早了,學(xué)校沒(méi)有開(kāi)門 大家都會(huì)來(lái)我家,大家在院子里跳繩,在我們這條胡同里捉迷藏。可是如果我們合到了縣里的小學(xué),小伙伴們就會(huì)被分到不同的班級(jí)。大家都會(huì)到一個(gè)陌生的環(huán)境,一方面會(huì)遇到新的小伙伴,感到十分欣喜,同時(shí)也會(huì)因?yàn)槲磥?lái)不確定感覺(jué)恐懼。

  老師,我們這個(gè)小學(xué)雖然很小,但是我們卻很愛(ài)這個(gè)小學(xué),同學(xué)們既是同學(xué),又是住得很近的鄰居。老師對(duì)我們親切,老師搬了椅子在教室前的臺(tái)階上曬太陽(yáng),我們也在一邊玩,等著?老師問(wèn)我們點(diǎn)什么。

  這個(gè)小學(xué)就像一個(gè)大家庭,我們都是孩子,老師就像家長(zhǎng)。

  即使再怎么不舍,我們也只能分別。老師,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,謝謝你們。

再見(jiàn),老師作文4

  時(shí)間就像奔騰的急流,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間稍縱即逝,在這六年的小學(xué)生活中,老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)也忘不了。然而,今天,我將和我的老師再見(jiàn)。我會(huì)在這里對(duì)她傾吐我的心里話。

  還記得那件事,那天,我的腿骨折,是老師您在我的身邊噓寒問(wèn)暖!澳齻,你怎么樣了!薄澳齻,好些了嗎.'凝偉,還疼嗎?”......那親切的關(guān)懷,那溫暖的言語(yǔ),感動(dòng)了我的心,在我身體不適的時(shí)候,是您在我的身邊照顧著我,用您的愛(ài)治療著我的疼痛。您不是神仙,不適上帝,您只是一個(gè)普普通通的凡人,可您作為老師,對(duì)我們施予的關(guān)愛(ài)勝于自己的孩子,您為了我們,整日嘔心瀝血。但您并不抱怨,無(wú)私奉獻(xiàn)、孜孜不倦是您的品質(zhì),可您真正的精神,我永遠(yuǎn)無(wú)以言表。您只是一個(gè)普通人,您說(shuō)的話很平凡,但平凡的話語(yǔ)中卻蘊(yùn)含著老師您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

  這只是一件很小的事情,但普通的事里才能表現(xiàn)出一個(gè)人真正的精神品質(zhì)。您對(duì)我,對(duì)班上的每一位學(xué)生都帶著您的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。失敗了,您會(huì)告訴我們別氣餒,要加油。成功了,您會(huì)告訴我們說(shuō):“別驕傲哦!要再接再厲!”您說(shuō)的話樸實(shí)無(wú)華,但話語(yǔ)中總有一股力量激勵(lì)著我們前進(jìn),讓我們努力學(xué)習(xí),我們也從中也感悟到了您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

  畢業(yè)了,再見(jiàn),老師!

  我會(huì)帶著您那平凡的話語(yǔ),駕著生活的小船,想人生的彼岸劃去。

再見(jiàn),老師作文5

  老師的聲聲教誨使我們茁壯成長(zhǎng),。時(shí)間如流水!彈指一揮間,六年小學(xué)生活已過(guò),我們即將要離開(kāi)老師您了!老師,在我心中,您就像一朵散發(fā)著知識(shí)的花朵,毫無(wú)保留地把自身的知識(shí)傳授給我們。我們感激您呀!我們生病的時(shí)候,您又像媽媽一樣盡量地照料我們!您與我們真是關(guān)系勝似親人哪!多少日子,您培優(yōu)扶差,熬到了12點(diǎn),卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。每當(dāng)我看到這種情形時(shí),我真想對(duì)您說(shuō):“老師,去休息一會(huì)兒吧!不要太勞累!”您的勤勞是無(wú)人能比的!您的付出會(huì)有回報(bào)的!當(dāng)全校的燈火熄滅時(shí),當(dāng)月亮阿姨也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),只有您辦公室的燈還亮著------您還在聚精會(huì)神地批改作業(yè)!一個(gè)多么盡職的人民教師啊,一個(gè)我們多么敬愛(ài)的老師!到了第二天,您又帶著昨天留下的黑眼圈來(lái)到學(xué)校,以全新的面貌為我們講課,您的課堂還是那樣的有聲有色,充滿活力!在我心中,您還是一個(gè)公私分明的人!對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生,您是嚴(yán)厲的批評(píng);對(duì)于進(jìn)步的學(xué)生,您又是微笑的鼓勵(lì)。。±蠋,您為我們付出這么多,我們無(wú)以回報(bào)呀。只有優(yōu)異的成績(jī)來(lái)安慰您的辛勤付出!老師,千言萬(wàn)語(yǔ)融為一句話:“再見(jiàn)了,老師!”

再見(jiàn),老師作文6

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!

  以前,大家總是說(shuō):“我好想和老師分別呀!”但現(xiàn)在真正面臨分別的時(shí)候,我們卻十分不舍。

  記得有一次,您在六一的時(shí)候怕我們熱著了,曬著了,平常一向嚴(yán)厲的您,在那一天主動(dòng)讓我們?nèi)ベI水,這讓所有人都驚呆了。每年的冬天,您總是在上課時(shí)提醒我們多穿點(diǎn)衣服,千萬(wàn)不要凍著了,有時(shí)您還主動(dòng)讓我們把手放在衣服口袋里。

  還有一次,您剛剛被調(diào)來(lái)教我們,我們寫作文完全沒(méi)頭緒,您總是一點(diǎn)點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)寫作的方法,還親自為我們選作文書,雖然我們口頭上說(shuō)不喜歡您,但在我們心里您是最偉大的。這一件件事都在我心中留下了不可磨滅的印記。

  馬上就要畢業(yè)了,在上課時(shí),您還是那么嚴(yán)肅,一點(diǎn)也沒(méi)變,但大家都明白,您頭上的頭發(fā)有一絲是為我們而白,您臉上有一絲皺紋是為了我們而生。

  馬上就要畢業(yè)了,對(duì)于您來(lái)說(shuō),完全可以放棄我們這個(gè)差班,但您沒(méi)有,您仍在為我們的學(xué)習(xí)而努力,為我們的升初中考試做準(zhǔn)備。

  老師這么多年了,感謝您對(duì)我們的插柳之恩,老師,我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

再見(jiàn),老師作文7

  再見(jiàn)了,老師,白駒過(guò)隙,已近臨近小學(xué)畢業(yè)了,驀然回首,內(nèi)心充滿無(wú)限的回憶與不舍。

  再見(jiàn),了老師,回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),剛剛開(kāi)始我的小學(xué)生活時(shí),是您教會(huì)了我怎樣拼讀漢語(yǔ)拼音,每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課,您是那樣的.和藹可親,您的笑容是那么的美,您的聲音是那么的好聽(tīng),從此我就喜歡上了語(yǔ)文課。

  再見(jiàn),了老師,回想起:“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行慶“六一”活動(dòng)時(shí)到我們班表演時(shí),您在下面為我們拍照,為我們加油。

  再見(jiàn),了老師,回想起我們和您一起布置文化長(zhǎng)廊,您是那么的認(rèn)真,您晚上還要加班幫我們修改,還要改我們教上去的作業(yè),您是多么的辛苦。∥覀儾恢滥挠眯牧伎!你是多么的辛苦!

  我即將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,離開(kāi)教育我六年的老師,離開(kāi)了和我朝夕相處六年的同學(xué),離開(kāi)了養(yǎng)育我六年的母校,我是多么的不舍。≡僖(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,同學(xué)們,再見(jiàn)了,我的母校!

再見(jiàn),老師作文8

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)的埋藏在心底。卻終究害怕有一天失去它,于是,便不愿的把它儲(chǔ)存在紙上。

  昨天的校園,一切都?xì)v歷在目。不爭(zhēng)氣的眼淚又滴落臉頰。小院的大門已久敞開(kāi)著,昨天,它迎接我們的到來(lái),驚天,他卻歡送我們離去。往日的“吱呀吱呀”聲頓時(shí)戛然而止,他在戀戀不舍我們的離去嗎?是的,他留戀,同時(shí)也祝福著我們?cè)谛聦W(xué)年里,再次跨上新的臺(tái)階。操場(chǎng)兩邊的大榕樹(shù),也伸展著遷細(xì)的手臂,向我們辭別。暮地,我想起了先前對(duì)這一切的埋怨,不由連罵了自己幾個(gè)“呆吃”。

  昨天的教室,是一片屬于我們的天地。以前我是班里的差生。我總是坐在座位上對(duì)著難題在孤獨(dú)的沙漠中尋找水源,無(wú)助。我又不想做鴕鳥(niǎo),卻已經(jīng)披上了它的羽翼;我不想做蝸牛,卻早早的背上了它的外殼。我想,我是笨的?墒,就在這時(shí),耳邊傳來(lái)了涓涓泉水一般的聲音。是她用溫柔的手撫摸著我的臉頰,孜孜不倦的為我講起了習(xí)題。她,重新燃起了我的熱情,重新激起了我的斗志,讓我一躍成為班上的佼佼者。今天,我們要離別,再也不能促膝談心了。而她,正是我們的班主任老師!

  老師啊,在臨別前,請(qǐng)?jiān)试S我為你寫一篇作文,讓他成為我們之間永恒的樂(lè)章,伴其好夢(mèng)……

再見(jiàn),老師作文9

  那過(guò)去的,會(huì)在我們心里,不會(huì)遺忘……——題記

  老師,您要走了,時(shí)間流逝得那么快,我們只能時(shí);貞。

  我們的日子

  一個(gè)月前,語(yǔ)文老師和你一起走進(jìn)教室,語(yǔ)文老師跟我們介紹說(shuō),您是來(lái)實(shí)習(xí)的老師。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓掌歡迎您,那時(shí)我們還不是很熟悉,但是后來(lái)你給我們上課、教我們寫作文、教我們學(xué)習(xí)方法、和同學(xué)聊天……但是,時(shí)間老人卻走得那么快,語(yǔ)文老師跟我們說(shuō),過(guò)完星期五您就要回學(xué)校了,星期五就是你幫我們上的最后兩節(jié)語(yǔ)文課。聽(tīng)完后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓掌了,有的同學(xué)還在問(wèn),怎么這么早就走了?

  星期五,您來(lái)幫我們上最后兩節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)課都比以前認(rèn)真了,也比以前聽(tīng)話了,好像在珍惜我們相處的最后時(shí)刻,下課了,我們都在圍著你,叫你簽名、寫QQ、寫手機(jī),還有的要照相留念,就好像遇見(jiàn)大明星一樣。

  現(xiàn)在老師您就要走了,我們就要離別了,我們相處的一個(gè)多月,那些回憶卻總是浮現(xiàn)在腦海里,那些日子里,我們一起歡笑、我們一起努力、我們一起學(xué)習(xí)、我們一起進(jìn)步……雖然時(shí)間很短暫、日子很平凡,但是,很難忘、很快樂(lè)。

  再見(jiàn)了,老師!我相信是緣分將我們拉在一起,讓我們聚在初一(3)班;我相信我們會(huì)再見(jiàn)的,不是有句話說(shuō),“有緣千里來(lái)相會(huì)”嗎?

  再見(jiàn)了,老師!即使我們心中有太多的不舍和留戀,您還是要走,人生就是這樣有聚有散,每一次分離都是為了下一次更好的相聚。

  老師,我們會(huì)再見(jiàn)的!

再見(jiàn),老師作文10

  在逃去如飛的日子里,六年的光陰就在轉(zhuǎn)瞬剎那間恍恍而過(guò)了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我意然要含著淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,老師!”

  再見(jiàn)了,老師!李老師您就像一盞路燈,照亮了我前行的路;您就像炎炎夏日里的一泓清泉,滋潤(rùn)了我那干涸的心靈;您就像園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵。

  記得那一次,是在五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)的對(duì)候。當(dāng)李老師您走進(jìn)來(lái)時(shí),我心里就在默默的笑。這個(gè)老師是一個(gè)禿頂,還長(zhǎng)得像一個(gè)憨豆,肯定教不好。但是,我的想法是錯(cuò)的。在你自我介紹的時(shí)候,你說(shuō)到了你是學(xué)校的教導(dǎo)主任,這句話讓我們?nèi)喾浅s@奇。雖然,你只是教了我們一年,但是您的身影已經(jīng)在我的心里印下了深深的印記。

  再見(jiàn)了,老師!劉老師您是一個(gè)勤勞的人,不管我們班上發(fā)生了什么事,您都會(huì)耐心地給我們解決那些小事或者大事。在這幾天里您對(duì)我們的魔鬼訓(xùn)練是對(duì)的,您也是為了我們能有一個(gè)好的成績(jī),能考上一個(gè)好的初中。

  老師,是您在我無(wú)比困難的時(shí)候,幫我把這些因難推走了,在學(xué)習(xí)上,是您幫助了我的學(xué)習(xí)提升。老師,是您在我痛苦的時(shí)候,跟我談心,讓我不再把痛苦當(dāng)成一回事。在我的回憶里只有您的身影在我腦海里浮現(xiàn),心里都您對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)護(hù)的照顧。

  再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,教導(dǎo)主任;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,操場(chǎng);再見(jiàn)了,同學(xué)。

再見(jiàn),老師作文11

  再見(jiàn)了,老師。您快教我一年了,我也就要離開(kāi)我的母校了。老師我有數(shù)不盡的話要說(shuō),老師您真的跟我的親媽媽一樣。

  老師您還記得嗎?那是您剛教我的第二個(gè)星期,那天上課,我的頭突然痛得厲害,這可給您嚇壞了,您從自己的包里掏出十元錢,叫同學(xué)幫我買藥。您用自己的杯子給我倒一杯熱騰騰的水。藥買回來(lái)了,您叫我把藥吃下去,過(guò)了一會(huì)兒我的頭痛就好多了。而此時(shí)我的感受正如李白有一首詩(shī)說(shuō)的那樣,“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情!边@雖然只是一件小事,但是在我心中是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。因?yàn)檫@是老師對(duì)我無(wú)私的愛(ài)!

  雖然只是十元錢,但是使我感受到了溫暖;雖然只一杯熱水,但是使我感到的是老師對(duì)我的愛(ài)都凝結(jié)在這杯水里。而我喝的不單單是一杯水,而是老師對(duì)我的愛(ài)。還記得有一次,上課老師叫我回答問(wèn)題,我沒(méi)有回答上來(lái)。您沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,更沒(méi)有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,而是耐心的教育了一代又一代,您希望自己所教的學(xué)生都成為有用之材,教師我不會(huì)讓你失望的。

  我一定會(huì)把握現(xiàn)在的分分秒秒,不讓自己的年華虛度,不讓自己的光陰白白溜走,人人都說(shuō)老師辛苦,老師辛苦,但是作為一位啟蒙教師就更辛苦了,老師我會(huì)記住您的每一句話每一個(gè)字讓它陪伴我一起走完以后的路。

  再見(jiàn)了,老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的老師。

再見(jiàn),老師作文12

  就要離開(kāi)我心目中偉大的母校了,就要離開(kāi)我心目中的和藹的葉老師了,我真依依不舍。不過(guò)看到葉老師那張慈祥的笑臉,我明白了,雖然我就要離開(kāi)老師了,但是老師的精神一直在我心中。老師孜孜不倦的批改作業(yè)的身影已印在我的腦海里了,老師溫暖的話語(yǔ)在我耳際盤旋。

  記得你剛接手我們班的時(shí)候,我對(duì)你還不熟悉,但些同學(xué)呢,好像對(duì)你很熟悉,他們說(shuō)你是“母老虎”。我第一眼看到你的時(shí)候也覺(jué)得你很像“母老虎”、很兇的樣子。但是跟你相處了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)你也沒(méi)有同學(xué)們說(shuō)的和我想象中的那么兇。

  記得有一次,你叫我們用“……因此……”造句,多數(shù)的同學(xué)都不知道怎么造,但是我會(huì)。我想舉手,但又怕答錯(cuò)之后,同學(xué)們會(huì)嘲笑,當(dāng)我這樣想著的時(shí)候,你叫了我,我就說(shuō)了一句,你說(shuō)可以。我原本是一個(gè)非常膽小的人,自從那次后,我變得更大膽了,我也偶爾舉手發(fā)言了。我也知道了,答對(duì)答錯(cuò)都不重要,你有這種膽量舉手,你就是最棒的。

  我是一個(gè)特別迷戀電腦的人,很少?gòu)?fù)習(xí),記得那次在操場(chǎng),葉老師問(wèn)了我一句話,問(wèn)我最近是不是迷上電腦了。我說(shuō):“嗯?”但是回答完之后,我卻覺(jué)得很后悔,后悔自己只知道玩而不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):“我不會(huì)忘記你的,你教會(huì)了我做人的道理,你希望自己所教的學(xué)生都成為有用之才;老師,我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)好好把握現(xiàn)在的分分秒秒;老師,以后的人生路上,我將永遠(yuǎn)銘記你,因?yàn)槟闶俏业囊啡恕!痹僖?jiàn)了,老師。

再見(jiàn),老師作文13

  生命中有太多的再見(jiàn),太多的不舍。

  時(shí)間宛若巨獸,門牙閃亮,它將那輪圓月的鵝黃,款款移上樹(shù)梢,散落一地。再次看到這樣的景色,關(guān)于那把鎖的回憶,像個(gè)故事,沒(méi)有鑰匙,它自己就打開(kāi)了……

  那是三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天。我們端坐在座位上,教室里靜得連一根頭發(fā)飄落都能聽(tīng)見(jiàn)。你仿佛是輕盈的風(fēng),飄進(jìn)了教室,帶來(lái)秋的芬芳。

  你是那么的美麗,聲音悅耳。每一次當(dāng)你走進(jìn)教室,就感到一股暖流流入我心間。

  那是一節(jié)縫織課,你教我們縫織。上課時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。你用溫柔的眼神悄悄地注視我,告訴我好好聽(tīng)課,可是我沒(méi)有注意到……同學(xué)們都如火如荼的干了起來(lái),就我一個(gè)人不知所措,你跑過(guò)來(lái)耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪一步不對(duì)。我看著你那細(xì)小的手,不經(jīng)想起你吃過(guò)多少苦頭,默默為我們付出多少……

  畢業(yè)那天,白云繽紛,沒(méi)有一朵,從空中落下。我看著云朵的美,哦,云朵的美,像穿白襯衫的你。

  你站在主席臺(tái)上,言辭中透露出你對(duì)我們的不舍。你是多么的賢惠,漂亮。我們看看你,在你那慈祥的面頰上,透出一絲嬌美。一番通話之后,我們放學(xué)了,只能和你道別,“再見(jiàn)了,老師!”……

  時(shí)間是小偷,它不僅會(huì)偷走你春色盎然,還會(huì)偷走你的秋風(fēng)凝重。但我相信,它永遠(yuǎn)偷不走我對(duì)你深埋藏在心底的愛(ài)與信念。

  星星是那么渺小,可在這渺茫的星空中,有很多的星星。那顆最亮的,我猜,應(yīng)該是你吧。

  夜晚,我朝著星空大喊“再見(jiàn)了,老師!”。

再見(jiàn),老師作文14

  小學(xué)畢業(yè)了,此時(shí)我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。六年快樂(lè)的美好的小學(xué)生活結(jié)束了,帶著我金色的夢(mèng)即將進(jìn)入初中生活。

  在這快樂(lè)的六年里,我特別感謝我親愛(ài)的每一位啟蒙老師,是您們,把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我真舍不得離開(kāi)我的每一位老師。吳老師是從我一入學(xué)起一直培育了我六年,就像媽媽一樣培養(yǎng)我茁壯成長(zhǎng),看著我從童年步入了少年,您為我付出了多少心血,學(xué)生銘記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。還有我的數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、體育老師等等,學(xué)生不敢親口對(duì)您們說(shuō)聲謝謝,因?yàn)槲遗略谶@分別的時(shí)刻我會(huì)掉眼淚,只有在這里,我對(duì)我所有的老師說(shuō)聲謝謝,學(xué)生衷心的祝愿老師們健康快樂(lè),在新的學(xué)府里學(xué)生一定更加好好學(xué)習(xí),也好回報(bào)各位老師對(duì)我這六年辛勤的培育,也感謝母校對(duì)我這六年的培養(yǎng),再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,我可愛(ài)的母校,我只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們,我的母校,我的老師。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論我們都去了哪一所新學(xué)校,我們這六年的朝夕相處,結(jié)下了深厚的同窗情,我祝愿每一位同學(xué)都更上一層樓。我會(huì)懷念我們共同度過(guò)的每一分每一秒,回憶我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。

  我不會(huì)忘記我可愛(ài)的母校,我敬愛(ài)的老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們!

再見(jiàn),老師作文15

  六個(gè)春、夏、秋、冬,我們天天和您在一起。您是海上的航船,指引我們方向;您是花園里的園丁,哺育我們成長(zhǎng);您就像是那黑板上的一筆一畫,伴隨我們成長(zhǎng),伴隨我們?nèi)雺?mèng),伴隨我們走向未來(lái),再見(jiàn)了,老師!您為我們做得太多,太多了。

  不舍您,臨近畢業(yè),幾載講臺(tái)桌上您講課時(shí)的神情,深深地刻在我們的心中。忽然,像春雨沐浴大地最后的時(shí)節(jié),過(guò)了六年,跟您在一起的日子過(guò)得太快太快了。

  六年前,來(lái)到校園,一切都是那么陌生,您成天微笑著,像媽媽似的關(guān)照我們,,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——您日日夜夜堅(jiān)守在崗位上,白天教書,晚上批改作業(yè),還放棄中午的休息時(shí)間給我們上課,您真是太累太累了。

  春天,您踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,走遍青山碧嶺,讓春光染綠我們的雙腳;夏天,您帶我們?cè)竭^(guò)川野,游遍田野沙灘,讓記憶彌漫我們心間;秋天,我們隨您望盡稻野,摘一顆果實(shí),踏遍農(nóng)田,秋天的氣息在我們心中;冬天,魔術(shù)師把世間都變白了,您帶領(lǐng)我們,在雪地里做游戲,純潔的心包含在我們心田。再見(jiàn)老師!

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