老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文1
老師,一個多么親切的稱呼,您不但傳授給我們知識,還教給我們許多做人的道理,作為您的學生,我有話想對您說!
老師,謝謝您的表揚,讓我對學習充滿自信。記得剛轉學后的第一次聽寫,您公布聽寫結果時讓我站起來。我以為您要說我寫得差,可您說的話卻讓我大吃一驚。您說:“王昳琳,我們班新轉來的同學,第一次聽寫就全對了,而且字體工整,全班同學都應該向她學習!”我心里樂開了花。老師,謝謝您的表揚,讓我對學習充滿了信心。
老師,是您教給了我做人的道理,讓我明白了虛心使人進步。記得有一次上語文課時,您在講臺上辛辛苦苦地講課,我卻在下面做小動作。您用嚴厲的眼神瞪了我一眼,我認識到了自己的錯誤。從此我記下您那嚴厲的眼神,上課就再也沒有做過小動作了。老師,謝謝您那嚴厲的一眼!讓我學會了自律,學會了聽講。
老師,我想對您說,謝謝您一直以來對我的鼓勵和幫助,我今后一定會好好學習,天天向上!這就是我想對您說的心里話。
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文2
老師,您就像辛勤的園丁,我們就像是果園里的水果,你用水和肥料灌澆著我們,讓我們茁壯成長。老師,您知道嗎?有一次,快要期中考試了我本來以為我能考的很好讓你們高興一下,一到考試的時候我飛快的做完了試題。
可是幾天后分數(shù)報出來之后可是沒想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老師還在旁邊一直的鼓勵我,這時候我非常的開心。沒想到我考了怎么低的分數(shù)老師還沒有批評我,反而還在一旁鼓勵我。
老師,我沒還知道,有時候我們上課常常讓您生氣,您臉上的皺紋是被我們氣的,你的白頭發(fā)很多,都是被我們添的。
老師,我們知道您不休息還來給我們上課,是為我們好可是我們老是不想上課在操場上玩,你也是為了我們的未來您就像我們的媽媽一樣時時照顧著我們。
老師,我們祝您身體健康工作順利。
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文3
老師,您像大樹,像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,今天,我有許多話想對您說。
老師,您像我們的親人不顧一切的照顧我們。上語文課的時候,您總是不厭其煩地,把問題一遍又一遍的講給我們聽。每天凌晨我起來上衛(wèi)生間的時候,總能看到您還在為我們批改作業(yè)和卷子,準備第二天的課件。老師,這個神圣的名稱,您擁有了。不僅如此,老師這份辛苦的工作,您完成了,而且所做的事情,還遠遠的超出了這個范圍。您的每一言每一行,都讓我們這些離開了媽媽懷抱的小鳥,再次感受到了家的溫暖。
老師,您愛生如子。記得有一次,上語文課的時候,有一位同學寫字時,不小心用鋼筆把自己的手劃破了,鮮血直流。您奮不顧身的扔下語文書,飛快的把那位同學背到醫(yī)務室,當時您累得滿頭大汗,當醫(yī)生說傷不重,過幾天就沒事了的時候,您才把那顆焦急的心放了下來。
在這一年又一年的時間里,您的關懷、您的慈祥、您的無私以及您為我們所做的一切,我們永遠都不會忘記。今天借助寫作的機會,我在這里想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文4
今天——9月10日是一年一度的教師節(jié),想必,許多同學都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡,但送給老師最好的禮物就是好好學習,天天向上,他們并不奢望同學們送給老師多么貴重的禮品。
在平日里老師們是多么的辛苦地為我們講課,他們付出了多少心血和多少汗水,這些都是我們報答不了的。
有時,下著狂風暴雨,他們打著傘,或穿著雨衣,來給我們上課。有時,甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿,冒著傾盆大雨,也要來給我們上課。
有時下著雪,老師們騎著車,走在如滑冰場一樣滑的路上,也還是要堅持來給我們上課,老師是多么的偉大啊!
小時候,我會覺得,老師多好啊!老師回到家里,不用寫作業(yè),想干什么干什么。直到長大了才知道,老師白天上課,回到家里,還要做飯,輔導自己的孩子做作業(yè),預習第二天要教給同學們的知識……現(xiàn)在想想,老師是多么的辛苦啊!
我們?nèi)缤ǘ洌蠋熑缤瑘@丁,含辛茹苦的把我們養(yǎng)成美麗的鮮花。我們?nèi)缤〔荩蠋熑缤蟮兀屛覀兛鞓返某砷L。
老師我想對您說:“感謝您這4年來,教我們知識,今天是教師節(jié),祝你們天天快樂,身體健康,老師您辛苦了!”
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文5
今天是教師節(jié),首先我祝福您節(jié)日快快樂樂,平平安安,放松心情。
在您的節(jié)日里,我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁,是您培育著我們這些幼小的苗,讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心,而我還讓您生氣。
星期二上午,您讓我下課去找?guī)讉同學一塊去把花搬來,而我卻只搬來了兩盆花,還有一盤沒搬來,讓您失望。我以后不會這樣了,會增強自己的責任心,不會讓您再失望的。還有,我經(jīng)常忘記交作業(yè),讓您提醒,讓您非常的生氣,我做的不對,我以后一定會好好的改正,不會再犯同樣的錯誤。
我還要給您說,在星期二上午,第三節(jié)快上課時,我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐,我那次只是在樓梯旁看,沒有和他們一起追逐,當時我覺得很委屈,可我當時沒敢說,到現(xiàn)在我才用作文對您說了出來,請您理解我。我也知道,您批評我們是為了讓我們學好,現(xiàn)在我知道了您的用意,是為了我們的安全,讓我們平安的學習,我會聽話的,不再讓您生氣。
最后,再次祝您節(jié)日快樂。
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文6
老師,您好!上四年級了,可我還有很多缺點:上課愛說話、考試粗心、寫作文不打草稿。我多么希望能在您的幫助下改掉所有的壞毛病,可您卻因工作的需要而不教我們了,這叫我好難過,我是多么舍不得離開您啦!
記得有一次,我生病住院了,下午,大家都放學回家了,您卻來到醫(yī)院,給我補講當天的新課。叫我怎么不謝謝您,老師!
還有一次,我和同學鬧矛盾,在我們正拳腳相交的時候,是您走過來告訴我們:“同學之間應該團結,互相謙讓。”我們都領會了這個道理,又成為了好朋友。再次感謝您,老師。
老師,雖然我說了這么多“感謝”,但我還想告訴您:我的成績一點也不好,作文寫得差極了,曾給您帶來很多次的失望,真對不起。不過,請您相信:我不會辜負您的,我會不懈努力的,會給您送來喜報的。
老師,相信我!
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文7
品質(zhì)勝雪,潔白如光,氣質(zhì)似梅,芳馥永恒。王雪梅老師,您以瑞梅之氣,帶領我們在數(shù)學的世界里鏗鏘前進。兩載春華秋實,心中無限感恩與歡喜不勝言表!
研一份敬仰與感恩之墨,執(zhí)筆落花,填下卷卷過往描繪點點溫情……
啟迪有方、教學相長是您不變的初心。每次數(shù)學的課堂,聽您飽含熱情、思路清晰地講解數(shù)學題時,無論教室里是悶燥還是微冷,都是一種享受。課后將一個個費解的數(shù)學題向你詢問,您總是欣然地向我講解。一遍又一遍地問,您總是不厭其煩的,一遍又一遍地講。一次晚自習,已是十點鐘左右,看見空蕩的辦公室里,您還在進行網(wǎng)絡直播課的備課,剎時,只覺萬分感動。您身體不大好,您蒼白的面色總讓同學們心疼。
遇見仿佛是一種神奇的安排,您與我們在二中的校園里相遇,這注定是一場如歌的命運安排。說實話,在遇到您之前,我對數(shù)學沒什么興趣,遇到您之后,讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學不僅僅局限于一張小小的試卷上,他更存在于每個幽冷的夜里,于簟燈影處,寫出一道數(shù)學題目產(chǎn)生的快感。
雪花悠飏,落梅無聲,攬一輪明月,尋一季幽香,唱一曲感恩之歌。
小王老師,謝謝您!
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文8
老師您像天上的北頭星,為我們指引前進的路;老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁,照顧我成長。今天,我就向您說我的感激之情。
老師,您還記的嗎?那年冬天,我在學校發(fā)了高燒,我趴在桌子上一動不動,您看見了說:“怎么了,孩子。”我有氣無力的說:“我……頭痛。”您走過來摸了摸我的頭說:“啊!好燙啊,你發(fā)高燒了。”說完,就馬上拿起一條毛巾,連棉衣都不穿,就往辦公毛里跑,把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來,您遞毛巾的時候,我看見您的手凍得通紅,把毛巾搭在我的頭上后,給我喝點水,然后拿起手機給我媽媽打了電話,一會媽媽來了,把我接走了。
下午,您還打電話問問我的病情,并且還說要給我補課,聽到這句話我感動極了,此刻我想,我一定要以世異的成績來感謝老師。
老師您辛苦了,我愛您老師。
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文9
有人說,老師是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說老師是一本字典,無論多難的題都能一一解答;還有的人說老師是那一望無際的大海,載著無知的學生在知識的海洋里遨游……而我卻認為老師是辛勤的園丁,時刻都在培育著幼小的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股股濃郁、迷人的花香。
老師,我想對您說:因為有了您,世界的天空才會更加湛藍,因為有了您,我們的夢想才更加美好,因為有了您,我得生活才會五彩繽紛。所有的成功人士都離不開您的培育。雖然您不是我們的父母,但您卻用那母愛和父愛關心、呵護著我們。
老師,我想對您說:是您給了我們學習的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮圖強的動力,是您給了我奔向好前程的希望……
老師,我想對您說,您是開啟智慧金門的鑰匙,是奏響人生的指揮者,是人類靈魂的工程師……
是您為我打開了文學的大門,是您讓我樹立了無比的自信,您是一位知識淵博、和藹、善于與孩子交心的好老師!老師,謝謝您這一年來教給我知識和做人的道理。
謝謝您,我的吳老師!
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文10
老師我想對您說,您在我們班里感到快樂過嗎?我們從第一次見面到現(xiàn)在應該有一年半了吧!您總是無微不至的照顧我們,我們都非常非常喜歡您呢!
那時候您接了我們這個調(diào)皮、搗蛋、學習又差的班,您肯定花了不少心思吧?在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業(yè)時,您是不是感到力不從心?恨鐵不成鋼呢?可是當您每次看見我們成績提高了1分、2分、5分時,這些念頭是不是就煙硝云散了呢?我想應該是吧。當我們有的題不會做時,您就細心的教我們,把我們不會的題細心講解,直到我們教會了,才肯罷休,您從來沒有覺得麻煩過。您真是個好老師!
原本您要退休,但您顧及到我們畢業(yè)班換了個老師適應不了,為了不影響我們的畢業(yè)考試于是您又重新走上講臺開始教我們,直到畢業(yè)。雖然我們不是您最出色的班級,雖然我們不是您最喜歡的班級,雖然我們不是您最乖最好的班級,但是我們大家都愛您!
9月10日就是教師節(jié)了,我不知道送您什么禮物,但我想大聲地對您說:“教師節(jié)快樂!”
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文11
老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中,您親切的教誨,總是回蕩在我的耳邊;您像一名園丁一,細心培育我們;您還像慈母一樣,精心照顧著我們,是您為我們打開了知識的大門,是您把我們教大,又是你讓我們成為了一名優(yōu)秀的學生。可老師我想對您說:“老師您辛苦了”。
老師,您教給我們知識,帶我們走進知識的海洋,您教會了我們做人的道理。
在您的幫助下,讓我改正了很多缺點,我的字要比以前漂亮了很多,我的.考試成績有所提高。
老師,您是你在我的眼里是一位既嚴厲又溫柔的老師,我們上課時交頭接耳說話也逃不過老師那銳利的眼睛,在課外的時候你又非常親切,每天都能看到你那和藹的笑容。
老師,我想對您說:“有了您的愛護我才能更加茁壯的成長,我一定不辜負你的期望,努力學習,做一個對社會有用的人。”
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文12
老師,我想對您說!
在我的心目中,老師,您不僅是知識的傳播者,還是做人的授道者;您不僅是我快樂的分享者,還是我苦惱的傾聽者。
六年來,除了父母,我最熟悉的莫過于老師。每當我提筆描繪老師時,心中總有千言萬語,卻想不出任何可以來修飾老師的言語,但我希望,我能有世界上最美的語言來表達我對老師您的崇高致意!不是所有的人都能默默無聞,無私奉獻,誨人不倦,而老師您,做到了!
老師,我想對您說:您的舉手投足,時常出現(xiàn)在我的眼前;您的關心與呵護,一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天,都歷歷在目。
老師,我想對您說:“如果沒有您,或許我不會有今天的進步;如果沒有您,或許我不會懂得怎樣去做人;如果沒有您,或許我不會知道感恩!”
一日為師,終身為父!您傳授給我知識,交給我做人的道理,我永遠銘記在心;您如一支蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己的生命;您如一支粉筆,寫下的是春秋,耗盡的是光華;您如春蠶,吐出的是絲,耗盡的是生命……
老師,我想對您說:“您是我心中,永遠燃燒的蠟燭!”
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文13
轉眼間我到了小學四年級,也給老師您添了不少麻煩,我有很多心里話要告訴您,可是都沒有機會,終于能在這里告訴您了。
老師您還記得上次的事情嗎?那天,我在學校吃飯的時候,我一碗米飯吃完了,當我再去盛飯的時候,飯沒了,正當我垂頭喪氣的時候,老師您看見了,立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗里,而您卻一口飯也沒有留,我當時既感動又難受,感動的是老師您把飯給我了,難受的是老師您沒有飯吃,當時我只知道心里難受,卻不知道叫您留點飯吃,我當時也是哽咽著把飯吃完了,老師您知道嗎?在您這里我體會到了媽媽的溫暖,吃了那碗飯,使我懂了很多,做人要有一顆感恩的心,我以后像您一樣做個善良的人。
老師,謝謝您對我的辛苦付出,老師您有一顆善良的心,老師我永遠為你自豪,您永遠是我們的榜樣。
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文14
老師,我想跟您說一件事情,這件事一直壓在我的心底,壓得我喘不過氣來,所以,今天,我一定要說出來。
期中考試了,我考完了之后悶悶不樂,因為我知道,這次的滿分肯定沒希望了,我有一道題寫錯了。可是,出乎意料的事就這么發(fā)生了。
戎怡語文95分,數(shù)學報分數(shù)了,我忐忑不安,就怕沒有考上好成績。田小立語文100分,嘻嘻,我掩飾不住心中的激動和興奮。但是,我更多地是疑惑:我有一道題目明明寫錯了,怎么還是100分呢?我把語文書打開,書中明明白白寫著正確答案,我寫的就是錯的。要不要說呢?說吧,就沒有滿分了,不說吧,又怎么對得起辛辛苦苦教育我的老師呢?算了,我還是把試卷塞進了書包里。就在這時,有一個學生去跟老師說:老師,您這題批錯了,我這個是錯的,但您還給我批了一個√。聽到這位同學說得話,我立馬小心翼翼地低下了頭,走出了教室。
以后的幾天中,我每天都被那份試卷困擾著,不管走到哪里,那兩個圓圈就像一雙眼睛在嘲笑我這時我才覺得撒謊的心情是不好受的。所以我決定把這件事告訴您,老師,您能原諒我嗎?
老師,我想對您說300字_四年級作文_小學作文15
那是一年級時的一天,一節(jié)語文劉老師叫我們讀生字,當?shù)轿視r,我竟然把“鳥”讀成了“老“,同學們都笑了。我的臉“刷”一下紅了,老師說:“沒關系,再試試。”老師的話讓我恢復了信心,終于,我成功的發(fā)出了“鳥”這個音。
還有一次是發(fā)生在三年級時,我被一個人跘倒了,我蹭破了一層皮,還流了血,我到辦公室去,老師見了,說:“沒事吧,這是誰搞的?”我說:“是三(3)班的一個人跘我的。”老師立刻帶我到了三(3)班,很快,我便找到了他,老師把他叫到辦公室,教訓了幾句,然后就把他放了。
老師,您像蠟燭一樣照亮了我前進的道路;老師,您像甘露一樣灑向我受傷的心靈;老師,您像勤勞的園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會永遠記著你。
老師,祝您身體健康,萬事如意。
老師,您辛苦了!
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