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老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-17 09:56:22 老師 我要投稿
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老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文1

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們從操場(chǎng)上箭似的跑進(jìn)教室,端端正正地坐好,等待老師來(lái)上課,教室里鴉雀無(wú)聲。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)有來(lái)。一些調(diào)皮鬼開始按耐不住了,嘰嘰喳喳的聲音響起來(lái)。你們不知道,一旦老師不來(lái)上課,我們的教室將會(huì)變成熱鬧的“菜市場(chǎng)”。人稱“歌神”的張鵬唱了起來(lái):“姑娘送我一朵玫瑰花……”那五音不全的聲音震得我的耳朵有點(diǎn)痛,我受不了了,拿書拍了拍他的頭,他便吐吐舌頭,把那張愛唱的嘴閉上了。但是,這面是壓住了,那面的劉玉波的`演唱會(huì)又拉開了序幕,只見他把手攥成一個(gè)拳頭,便唱起來(lái):就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的淚……”因?yàn)槟鞘歉叱钡牡胤剿趺匆餐2幌聛?lái)了,我只好說(shuō):“別唱了,聲帶都掉了。”可他還在拿喊。后來(lái)他倆又唱了信樂(lè)團(tuán)的《死了都要愛》,他們一唱便停不下來(lái),唱得我頭都大了。他們唱的正高興時(shí),老師回來(lái)了,他們見狀馬上演了起來(lái),好像什么都沒(méi)發(fā)生似的,真會(huì)裝。哈哈,老師沒(méi)在原來(lái)大家都是這樣的,真厲害啊。

老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文2

  “老師走了,老師走了!”咱們班的小喇叭——韓善文大聲喊道。原本沉浸在作業(yè)中的大家,一下被他的叫聲吵醒了。

  原本安安靜靜的教室,一下子就炸開了鍋,仿佛變成了熱鬧的菜市場(chǎng)。只見同學(xué)們有的'聚成一團(tuán),七嘴八舌地講著話,滔滔不絕,仿佛在談?wù)撝裁磭?guó)家大事;有的望著天花板,坐在位子上一動(dòng)也不動(dòng),好像天花板上有什么新奇的東西;還有的同學(xué)看起了書,此時(shí)此刻仿佛沉浸在書的海洋,頓時(shí)成了“小書蟲”,仿佛很有人文氣息……

  這時(shí)咱們班的“搞笑大王”葉昊寧上場(chǎng)了。只見他大搖大擺地走上了講臺(tái),說(shuō):“今天我來(lái)給大家表演一個(gè)小品,出自《西游記》。”只見他從身后拿出兩根鉛筆,可真像個(gè)魔術(shù)師,誰(shuí)也不知道他是什么時(shí)候拿的。他把鉛筆塞到鼻孔里,大喊道:“看,俺乃天蓬元帥下凡,誰(shuí)敢與我一戰(zhàn)?”“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,我指著他說(shuō):“你這是豬鼻子插根蔥——裝象!”同學(xué)們頓時(shí)又被我逗笑了。

  這時(shí)葉昊寧左手舉在頭上,右腿抬起,來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,嘴上說(shuō):“看俺老孫來(lái)也!”誰(shuí)知他右腳沒(méi)站穩(wěn),“撲通”一聲摔倒在了地上,“哎呀……”聽這聲音,摔得肯定不輕。就在這時(shí),韓善文大喊:“老師來(lái)了!”葉昊寧“嗖”的一聲回到座位上,我們也裝模作樣地讀起了書。

  老師不在的幾分鐘,雖然很短,但卻令我很開心,真讓人難忘!

老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文3

  上課鈴響了,大家好像都沒(méi)聽到,有的正拿著漫畫書津津有味的看著,有的拿起沒(méi)機(jī)會(huì)吃的零食,有的.在偷偷玩老師平時(shí)不給玩的桌游,還有的在玩粉筆大戰(zhàn)... ...此時(shí)此刻我和耿蕭毅等人在干什么呢?

  “哈哈...”我和耿蕭毅等人在監(jiān)視著樓梯,只要老師一來(lái)我們就通報(bào)‘‘馬老師來(lái)了!馬老師來(lái)了!"大家就會(huì)趕快上位。這樣一來(lái),老師就會(huì)看到一片寧?kù)o的景象。而耿蕭毅在馬老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候就喊“馬老師來(lái)了!”結(jié)果大家都上了位,然后耿蕭毅就說(shuō):"哈哈,馬老師沒(méi)來(lái)!"額~他們都上了當(dāng);這時(shí)徐戩憤怒地說(shuō):“打死耿蕭毅!”但沒(méi)有人理他,徐戩感覺(jué)很奇怪,原來(lái)這時(shí)馬老師已經(jīng)神不知,鬼不覺(jué)的上來(lái)了!就在徐戩剛剛說(shuō)完那句話的時(shí)候,徐戩這才知道大家為什么不理他呢!然后心里默默的想幸好馬老師沒(méi)聽到!

  但馬老師每次上來(lái)都不生氣,而是帶著微笑說(shuō):“你們就是披著羊皮的狼!”大家一聽這話都不好意思的笑了。

  這就是老師不在的時(shí)候我們班發(fā)生的事!

老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文4

  教師說(shuō):“各位同學(xué)!教師現(xiàn)在要開會(huì),請(qǐng)我們自習(xí)。”哇!教師要去開會(huì),全班欣喜若狂!

  教師才剛踏出教室,全班就開端眾說(shuō)紛紜,你一言,我一語(yǔ)的開端煩躁。有的人毛遂自薦的上臺(tái)扮演,活像馬戲團(tuán)一樣的精采,叫人不由驚嘆連連、贊不絕口!有一幕班長(zhǎng)順手拿起粉筆當(dāng)兵器,用“彈指神功”射向小丑——小白的身上,哇!真是神乎其技,彈無(wú)虛發(fā)耶!小白愈加不管形象,扮演拿手絕活花招,搖擺歪七扭八的身軀,口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”動(dòng)靜,圍觀的同學(xué)看得呆若木雞,有的手舞足蹈合作配樂(lè),真是一場(chǎng)精采絕倫的好戲。

  有些人能夠安靜如松,不被小白的扮演所影響;有的`人坐著,像白叟發(fā)呆般的坐在那里口水直流;有的趕忙把回家功課先行做完,真是會(huì)使用歲月;有的聚精會(huì)神在畫一幅賞心悅目、生動(dòng)活潑的曠世畫作——“教師不在的時(shí)分”……

  當(dāng)我們正興高采烈時(shí),教師俄然走進(jìn)教室,全班立刻萬(wàn)籟俱寂,紛繁坐回自己的方位上,不敢說(shuō)話,僅僅安安靜靜的等教師開口,預(yù)備挨罵。俄然,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘動(dòng)靜,真是太棒了!但方才坐在方位上紀(jì)錄同學(xué)一舉一動(dòng)的小花,立刻跑過(guò)去向教師報(bào)告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人仗義執(zhí)言……當(dāng)教師不在的時(shí),班上的情況真不少!

老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文5

  “丁零零……。”熟悉的上課鈴聲響了,同學(xué)們回到教室,趴下來(lái),等待數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……陳老師怎么還不來(lái)?漸漸地,有的同學(xué)說(shuō)起話來(lái),聲音越來(lái)越大,我呢,在低頭忙著寫作業(yè),抬頭一看,同學(xué)們聊得唇槍舌劍、七嘴八舌、如火如荼、熱火朝天,好不熱鬧!你看,呂蘇坤再給“觀眾”演講,方航和趙欣怡、陳飛宇聊得不可開交!再看看我的同桌——李城磊,他正在和后面的胡翔宇打來(lái)打去,我則在旁邊做觀眾!

  這時(shí),我突然尖叫了幾聲,為什么呢?因?yàn)樽谖液竺娴氖Y佩珊,她又歐我!于是我叫道:“老師,我要舉報(bào)蔣佩珊,她老師歐我,我受不了啦!”然而蔣佩珊對(duì)我說(shuō):“你盡情的叫吧,老師她不在!”又過(guò)了一會(huì)兒,胡翔宇被蔣佩珊打的鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄!再看看周圍,有幾位同學(xué)竟然興致勃勃的大膽吃起零食水果來(lái),其他同學(xué)嘴饞的流出口水,眼睜睜的看著她們把東西吃掉。

  這時(shí),當(dāng)我抬頭發(fā)現(xiàn):老師已經(jīng)走進(jìn)教室,憤怒的'眼神對(duì)著我們掃視!我們聊得臉老師進(jìn)來(lái)的聲音都聽不到!老師說(shuō):“剛剛吵吵鬧鬧的現(xiàn)在怎么這么安靜啊?

  哎!老師不在的時(shí)候和老師在的時(shí)候一點(diǎn)都不一樣!

老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文6

  叮鈴鈴,自習(xí)課鈴聲響了,同學(xué)們飛似的沖回教室,端端正正坐著等袁老師進(jìn)教室上課。

  一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了五分鐘過(guò)去了。班里的同學(xué)按耐不住了,唧唧喳喳的聲音響了起來(lái)。不一會(huì)兒,安靜的教室就變成了一個(gè)熱鬧的'菜市場(chǎng)。女生們聊著好看的偶像劇,男生們聊著NBA籃球。錢景揚(yáng)壯這膽子走上講臺(tái),在黑班上寫到:天空一聲巨響,老師閃亮登場(chǎng),哈哈動(dòng)感超人。調(diào)皮鬼

  林曦也大大咧咧地走上講臺(tái),把書卷成筒狀,大聲唱著《鎧甲勇士》主題曲:呵,宇宙生命永不會(huì)停息,相信自己的身體總帶著潛在的能力那五音不全的聲音震得我頭都大了。我受不了了,對(duì)林曦大聲說(shuō):你的調(diào)子都跑到西伯利亞去了,唱的我都快要跳樓了!林曦聽了便吐了吐舌頭,紅著臉,回到了自己的位置上。

  這邊是壓住了,但那邊呢!肖凱賢踩在凳子上,用右手握成了一個(gè)拳當(dāng)起話筒,唱了起來(lái):流星飛,帶我飛,我愿意劃過(guò)你的世界忽高忽低的聲音,震得我耳朵都快聾了。因?yàn)槭歉叱辈糠郑P賢明顯唱不上去了,可他還是扯著脖子在那唱,準(zhǔn)確的說(shuō)是嚎。我只好說(shuō)一句:別唱了,我看你聲帶都快掉了。然后,使勁地用書敲打他,可他還在那邊喊。

  他們唱得正高興時(shí),袁老師不知什么時(shí)候來(lái)到了教室門口,他們一見袁老師,便立刻停止了唱歌,斯文地坐在那兒,只有錢景揚(yáng)還在使勁地擦黑板,看著他滿頭大汗的腦袋,就知道被袁老師嚇著了。

  哈哈,這就是真正的我們,只有老師不在場(chǎng)時(shí),我們才會(huì)露出廬山真面目。

老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文7

  在上四年級(jí)之前,趙老師也有出差或有事不在的時(shí)候,但都沒(méi)有這次讓我印象深刻。讓我們來(lái)看一看,趙老師不在家的時(shí)候,都發(fā)生了些什么事情!老師不在家,實(shí)在是太容易出問(wèn)題了。

  老師一共出去了兩天,第一天所有的語(yǔ)文課都改成了數(shù)學(xué)課,把我給累壞了,一節(jié)又一節(jié)的。雖然我也喜歡數(shù)學(xué)課,但也不能這樣上課啊。我突然很懷念上語(yǔ)文課的感覺(jué),朗讀、造句、聽寫等都變得可愛起來(lái)了。最后放學(xué)了,我不得不想問(wèn)一句:“老師,今天語(yǔ)文作業(yè)是什么呀?”沒(méi)有布置語(yǔ)文作業(yè)都不習(xí)慣了。

  第二天,老師陪了我們晨間活動(dòng)后就離開了。我們的問(wèn)題就更多了,沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗,紀(jì)律很亂很差。等下午最后一節(jié)課老師回來(lái)的時(shí)候,教室里亂得可以用《日有所誦》中的.一篇文章《狗窩》來(lái)形容。三個(gè)搗蛋鬼為了乒乓球拍而爭(zhēng)吵,一個(gè)闖禍精用紅領(lǐng)巾勒同學(xué)的脖子。我感覺(jué)班上的值日、值周班長(zhǎng)也沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。

  我覺(jué)得大家這樣是不對(duì)的,應(yīng)該老師不在這兒表現(xiàn)得更好,那樣才對(duì)得起老師平日的教誨。

老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文8

  俗話說(shuō)得好:老虎不在家,猴子稱霸王。當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,教室就成了我們的天下!

  有一次上課時(shí),老師臨時(shí)被叫去開會(huì)了,讓我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。隨著老師的腳步聲由近到遠(yuǎn),同學(xué)們的言論興致也由弱到強(qiáng)。一開始,大家還能管住自己,可過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)就忍不住開始和別人交頭接耳,竊竊私語(yǔ)了。接著,有的.同學(xué)竟開始明目張膽地說(shuō)話了,此時(shí)小班干想管也管不住了,只好與我們同流合污。

  這時(shí),我們班的搞笑大王——徐镥楠,站到講臺(tái)上,模仿舞王邁克爾杰克遜,一扭一扭地跳起了舞來(lái)。瞧他那滑稽的樣子,我們都忍俊不禁,哄堂大笑起來(lái)。接著,他又學(xué)起了20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小品《獎(jiǎng)券》中的臺(tái)詞,一邊轉(zhuǎn)著圈,一邊說(shuō)著:最后一組幸運(yùn)數(shù)字是8,8,8張紀(jì)偉喊了聲08,徐镥楠應(yīng)聲倒地。見此情景,大家笑得更歡了。這時(shí),不知是誰(shuí)喊了聲:老師來(lái)啦!徐镥楠趕忙往回跑,由于跑得太急,摔了一個(gè)屁股墩。大家都趕忙拿起書,裝模作樣地讀了起來(lái)。可是過(guò)了一會(huì)兒,大家發(fā)現(xiàn)被騙了,教室里又爆發(fā)出一陣大笑。

  又過(guò)了一會(huì)兒,老師真的回來(lái)了。放哨的同學(xué)早已發(fā)回警報(bào),因此當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí).我們都在認(rèn)真自習(xí),老師看了,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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  今天下午第一節(jié)課上了一半時(shí),突然響起了廣播,廣播里說(shuō):“請(qǐng)全校班主任到會(huì)議室集中。”老師聽了廣播后只能依依不舍的離開了教室。

  老師一離開我們班,我們班就沸騰了起來(lái),有的說(shuō)悄悄話,他們說(shuō)的津津有味,有的下座位講話,他們還不時(shí)的往外面看,看老師來(lái)了沒(méi)來(lái),還有的玩能在座位上玩的游戲。

  我們班的`下座位能手“張?chǎng)巍币粫?huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,還有我們班的廢話大王“周子恒”一會(huì)兒跟你說(shuō),一會(huì)兒跟他說(shuō)。瞧!他又說(shuō)開了,他說(shuō)“我們一起玩游戲吧!”……過(guò)了一會(huì)兒老師回來(lái)了,我們班馬上鴉雀無(wú)聲,教室里靜得連針掉在地上都聽到。老師說(shuō):“你們表現(xiàn)很好,我獎(jiǎng)勵(lì)你們每人五顆印章。我聽了心里很高興。

  嘿!老師可不知道,剛才老師不在的時(shí)候,我們這些乖乖兔變成了皮皮猴。

老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文10

  我們?cè)诶蠋熝壑型Σ诲e(cuò)的,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谘b。如果我們露出了“廬山真面目”,老師一定會(huì)嚇得以為走錯(cuò)班級(jí)了!

  自習(xí)課上,老師在看微信,不時(shí)看看我們。我們“認(rèn)真”地看書,偶爾小聲說(shuō)幾句話。不一會(huì)兒,老師接到通知開會(huì)去了。她的腳步聲剛消失,我們便嗨起來(lái)了。

  陳XX一聲招呼,一部分同學(xué)就跟著他一起玩去了,也包括我。正玩到開心時(shí),我聽到一陣古怪的聲音。我知道,這是“老師來(lái)了”的暗號(hào)。為什么偏偏玩到高潮,老師就來(lái)了呢。我們急忙跑回教室,抓起書,裝模作樣地看了起來(lái)。最倒霉也是最有趣的非王XX莫屬了,他的椅子不知道被誰(shuí)鉤走了。他急中生智,用左腳腕抵住右腳膝蓋,寫著作業(yè)。沒(méi)椅子也要裝成有椅子的`樣子,他這副樣子,令我們?nèi)炭〔唤?/p>

  正等著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)襲,卻不見老師的身影,只聽到一陣爆笑。我們一看,噫!原來(lái)是放哨的林X搞的鬼!陳XX輕輕地拍了他一下,又招呼我們?nèi)ネ媪耍^續(xù)那游戲。

  “……”古怪的暗號(hào)聲又在我耳邊響起,不想當(dāng)《狼來(lái)了》里的爸爸,又聽到了噠噠噠的腳步聲,無(wú)需暗號(hào)響第二遍,我們已經(jīng)“嗖”地溜回了教室里。我在看書,同桌在寫作業(yè),王XX的椅子也回到了原位,只聽“吱扭”的開門聲,班主任進(jìn)來(lái)了,她看了看我們,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常。我們都是老演員了,你說(shuō)怎么可能輕易被發(fā)現(xiàn)呢?

  不過(guò)以后不會(huì)再發(fā)生類似的事情了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)五年級(jí)了,題目難度迅速提升。我們要再努力一點(diǎn),才不會(huì)拖后腿。

老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文11

  俗話說(shuō)得好“山中無(wú)老虎,猴子稱霸王”,這句話簡(jiǎn)直就是為我們班“量身定做”的。怎么,不相信?聽了我的介紹,我想你肯定在笑翻天的同時(shí),又會(huì)被我們班的“熱鬧場(chǎng)面”所感染。

  班主任老師在給同學(xué)們熱火朝天的講課,同學(xué)們也聽得津津有味,可在這時(shí),教室的`廣播盒子里面響了起來(lái):“每班的班主任到會(huì)議室開個(gè)短會(huì)。”這使剛才還安安靜靜的教室亂成一鍋粥,老師看見后,拍了兩下手,同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)。“同學(xué)們,老師要去開會(huì)了,請(qǐng)同學(xué)們自己預(yù)習(xí)20課,并把練習(xí)冊(cè)做完。”老師說(shuō)完便急匆匆地走了。

  同學(xué)們安靜了不到兩分鐘,就已經(jīng)沸騰了起來(lái)。你看,干什么的都有,男生們打架的一個(gè)個(gè)氣勢(shì)威猛,所以沒(méi)人敢上前勸架,哎,就由他們?nèi)グ桑∨鷤冊(cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)在唧唧喳喳的討論“大事件”呢!我也加入了女生的隊(duì)伍,好不熱鬧啊!

  正在這時(shí),一個(gè)男生輕聲地說(shuō):“老師來(lái)了!”這時(shí)不在座位上的同學(xué),就像嚇破膽的老鼠急忙竄到自己的座位上,頓時(shí)教室里又鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們?nèi)慷悸耦^寫作業(yè)。不過(guò)一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室,見狀也沒(méi)多說(shuō)什么。

  誰(shuí)料想第二天,教導(dǎo)主任就拿我們班開刀。原來(lái)一切沒(méi)有逃過(guò)她的法眼……

  還真應(yīng)了那句話,“要想人不知,除非己莫為。”又一次“全軍覆沒(méi)”了。哎!

老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文12

  俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱大王。”老師就是老虎,我們就是猴子。

  這不,我們班就上演了一場(chǎng)老虎不在山的鬧劇。上課鈴響了,我們各自坐回自己的座位,等老師來(lái)上課。可老師走進(jìn)教室說(shuō)要去204班聽課,說(shuō)完就急匆匆地走了。老師剛走,班上便熱鬧起來(lái)了。大家都下位子找別人玩,有的同學(xué)在玩小飛機(jī),有的在大聲唱歌,有的在黑板上亂寫亂畫,還有的則在后面扭來(lái)扭去自得其樂(lè)呢。我也沒(méi)閑著和李元弘在拍卡。大家都很開心,根本不擔(dān)心老師會(huì)來(lái),因?yàn)樘瞥试诜派谀亍M蝗惶瞥屎傲艘痪洹袄蠋焷?lái)了!”說(shuō)著自己便跑回座位,拿起語(yǔ)文書讀了起來(lái),大家都嚇了一跳,趕緊跑回座位讀起書來(lái)。可是過(guò)了幾分鐘老師也沒(méi)來(lái),我蹬了唐呈一眼,舉起拳頭就要打他,他一閃躲過(guò)了,我想去追,可是想到我追他的時(shí)候老師真的來(lái)了可不值得。我又坐回座位看起漫畫書了,其他的同學(xué)照樣玩得不亦樂(lè)乎,唐呈則還是在門口看著了,過(guò)了十幾分鐘,唐呈又在大叫了“老師真的.來(lái)了,不騙你們。”說(shuō)完跑回座位。大家相信了他,都在位子上心不在焉地讀書了。不一會(huì)兒,老師真的來(lái)了,看到我們?cè)凇罢J(rèn)真”讀書,她也是有氣沒(méi)處出。

  怎么樣?這場(chǎng)戲我們班演得很好吧!

老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文13

  教師——是人類靈魂的工程師,可是當(dāng)老師不在身邊的時(shí)候我們又是什么樣呢?

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴傳入了我們的耳朵,但老師卻沒(méi)有來(lái)我們慢慢的慢慢的松懈下來(lái),突然一陣急促的腳步聲傳入我們的耳朵我們立刻警惕了起來(lái),原來(lái)虛驚一場(chǎng):是別班的'同學(xué)去上廁所。我們異口同聲叫了一句:“切!”于是我們便“開講”了……突然一聲:“全班安靜!”把我們嚇了一跳,我環(huán)繞四周看看是誰(shuí)發(fā)出的聲音,這…這…這居然是我們班的女強(qiáng)人——胡彥珂,但這也是徒勞,絲毫也沒(méi)有降低我們的講話聲。只見她大步流星的走上了講臺(tái)在黑板上拿起一只粉筆向岑俊聞砸去,命中岑俊聞的腦門,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,連一根頭發(fā)掉在地上也聽得見。

  突然,一陣急促的腳步聲竄入了我們的耳朵,我們意識(shí)到老師真的來(lái)了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕緊做端正起來(lái),手里還拿著一本書“津津有味”的讀了起來(lái)。門慢慢的打開了老師見我們正在認(rèn)真讀書直夸我們是好孩子。聽到老師正在夸我們我不禁想道:“我這個(gè)班級(jí)變臉也太快了吧!”

  誒!我這個(gè)班級(jí)真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)。

老師不在的時(shí)候400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文14

  上課時(shí),老師一邊賣力的教學(xué),一邊維持班上秩序,所以大家都顯得非常認(rèn)真。但是只要老師一出教室,原本鴉雀無(wú)聲的教室,突然像世界大戰(zhàn)爆發(fā)般,全班開始瘋狂起來(lái),吵到連一樓都能聽到我們放肆的聲音。

  看到班上一片亂哄哄的班長(zhǎng)挺身而出,盡職的上臺(tái)大喊:“大家安靜!安靜!”。但,因?yàn)樘沉烁緵](méi)人聽見,就算聽到的人也置之不理當(dāng)作耳邊風(fēng)。在一片混亂的教室里,有的在教室后方打起迷你棒球賽,有的人在教室奔跑嬉戲,還有人竟然為了芝麻綠豆的小事大打出手。大家各做各的事,玩得樂(lè)不可支。甚至有人故意大喊:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”,害大家嚇得驚慌失措,慌亂之后才知道自己被騙了,之后更是陷入無(wú)法無(wú)天的地步。

  在大家玩得正起勁的時(shí)候,突然聽到一個(gè)熟悉的腳步聲,正一步步逼進(jìn)教室,耳尖的'同學(xué)已經(jīng)悄悄的撤回座位,耳鈍的同學(xué)還繼續(xù)在嬉鬧中,直到老師出現(xiàn),才匆匆忙忙回座,可惜為時(shí)已晚,只好準(zhǔn)備接受老師連珠炮的訓(xùn)話。

  老師不在的時(shí)候,教室真像吵雜紛亂的菜市場(chǎng),叫囂聲此起彼落,實(shí)在沒(méi)有規(guī)矩。希望在老師不在時(shí),大家能安靜自習(xí),遵守秩序,讓老師放心,家長(zhǎng)安心。

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  “上課鈴聲響,快步進(jìn)課堂……”上課鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖到座位上,拿出書本,等待著老師。他們一個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子朝窗外抬頭張望著,見老師還沒(méi)來(lái),便讓一兩位同學(xué)去把風(fēng),一位站在前門,一位站在后門。

  趁著老師沒(méi)來(lái),同學(xué)們小聲地交談起來(lái),如同千萬(wàn)只蜜蜂一下子涌進(jìn)了教室,嗡嗡嗡的,也聽不清到底在說(shuō)些什么,但這噪音就直往我耳朵里鉆。漸漸地,嗓音逐漸高了起來(lái),最后,整個(gè)班級(jí)就除了吵鬧聲還是吵鬧聲了。整個(gè)教室炸開了鍋,頓時(shí)沸騰了起來(lái)。同學(xué)們說(shuō)的說(shuō),笑的笑,玩的玩,鬧的'鬧,熱鬧無(wú)比。時(shí)不時(shí)地,就會(huì)聽見不知班級(jí)哪個(gè)角落里傳來(lái)的幾聲爆笑,同學(xué)們亂成了一鍋粥。

  “砰砰啪,砰砰啪”也不知道是誰(shuí)起的頭,全班竟開始打起了節(jié)奏,效果居然是出奇的整齊如一,看大家?guī)盘兆淼煤埽蝗徊恢l(shuí)大聲喊了一聲:“老師來(lái)啦!”全班瞬間肅靜,鴉雀無(wú)聲,和剛才截然兩樣。可這時(shí)在后門把門的同學(xué)卻哈哈大笑起來(lái),同學(xué)們立馬反應(yīng)到被騙了,但大家還是保持沉默靜守。恰在此時(shí),老師推門而進(jìn),把門的人懵了,臉色尷尬得很,不知如何進(jìn)退……這時(shí)大家哈哈大笑起來(lái)。

  老師不在又沒(méi)有布置作業(yè)時(shí),同學(xué)們就像花果山的猴子,亂蹦亂跳,吵翻了天;不過(guò)有作業(yè)的時(shí)候同學(xué)們又像乖巧的蠶寶寶,奮筆疾書,沙沙作響。真是“教師不在,教室大亂”啊。

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