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和袁老師一路優(yōu)秀作文550字（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的和袁老師一路優(yōu)秀作文550字，歡迎大家分享。
和袁老師一路優(yōu)秀作文550字 1
“跟老師一路的事很多了”你肯定這樣會(huì)說，我也是。但這次，十分好玩、幽默。
終于挨到了放學(xué)，這時(shí)人聲鼎沸、人山人海。想擠到辦公室都很麻煩。功夫不負(fù)有心人，終于擠到了辦公室。和袁老師出了校門，這時(shí)遇到了吳京，我們一起開始談話了。到順海了（是第一個(gè)幽默點(diǎn)），袁老師的兒子（是和我們一個(gè)學(xué)校的），說他餓了，袁老師說：“餓了就忍著，當(dāng)一回‘忍者神龜’吧。而且馬上到家了。”袁老師兒子馬上回答：“明天我再吃，就在學(xué)校這兒買！”“啊，明天就是教師節(jié)了，可要休息三天啊！（是因?yàn)榻裉焓?月9日，休息了一天就是星期五，星期五過后就是雙休日了），”我和吳京說到。話音剛落，袁老師就說：“今天晚上還要去外婆家呢！”
走著走著，袁老師的兒子說：“那么星期一時(shí)再吃。”袁老師說：“懶得和你說。”緊接著，袁老師的兒子哭了起來。看來，他為了一個(gè)面包就哭起來。然后，袁老師說：“和你走的人都開開心心的'，就只有你哭的。”然后，吳京把手舉起來，對袁老師的兒子說：“我雙手投降，請你不要再哭了。”這時(shí)，全部人哈哈大笑，都說吳京太“有才”了
袁老師要到家時(shí)，吳京說：“袁老師，到北京時(shí)，你可以去當(dāng)皇后！因?yàn)槟猩梢援?dāng) 皇上，女生可以當(dāng)皇后。”沒想到，袁老師說到“我要當(dāng)皇上！”，我呢，也說了一句話“您是男生還是女生？”袁老師說：“我是男不男女不女的。”
這就是我們和袁老師的回家路程，我多么希望這樣的事多發(fā)生一次！
和袁老師一路優(yōu)秀作文550字 2
這個(gè)學(xué)期，我們班新來了一位生健（生命與健康）老師— —袁老師
叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，但教室里仍是像集市一樣喧鬧——聊天的聊天，打彈珠的打彈珠。這時(shí)，門外多了一個(gè)身影，我們都以為是哪位同學(xué)的家長，所以沒怎么在意，繼續(xù)各玩各的。
忽然，從講臺飄來了一句話：“同學(xué)們，請安靜一下。”話音剛落，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。隨后，教室里傳來一陣陣七嘴八舌的議論聲。“她是誰呀？”“這是新來的老師嗎？”“不會(huì)吧？又換老師了！”袁老師對此毫不在意，笑盈盈的'說：“同學(xué)們好！我是你們的生健老師，我姓袁，大家可以叫我袁老師！剛才同學(xué)們的行為讓我感到非常的感動(dòng)，大家知道我的嗓子不好，所以才沒完沒了地講話，讓我休息一會(huì)兒，這值得表揚(yáng)。”聽了袁老師的話，我的臉?biāo)⒁幌录t得像個(gè)蘋果。袁老師說這話分明是在諷刺我們。但是，這難道不比直接批評我們?nèi)菀捉邮艿枚鄦幔?/p>
袁老師講課的方式與眾不同——如果這堂課的紀(jì)律讓袁老師滿意的話，在下課之前就會(huì)給我們將一個(gè)小笑話。所以我們每一堂課的紀(jì)律都非常好，就連班里著名的幾個(gè)“搗蛋鬼”都能認(rèn)真聽老師講課了。
“哈哈聽，袁老師又在講笑話了！
和袁老師一路優(yōu)秀作文550字 3
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名具有十幾年教齡的人民教師了。往事如煙，許許多多的人和許許多多的事，都隨著時(shí)光的流逝而日漸模糊了，唯有一位老師的影子還時(shí)時(shí)在我腦海里閃現(xiàn)。
我上初中三年級的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績不能說好，但也不是很差。那時(shí)候，我最大的感受是學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不吃力，有時(shí)候覺得還很輕松。遇到哪節(jié)課不太重要，我還敢偷偷地看幾頁小說。也許是由于我不太用功的緣故吧，我記得考得最好的一次是得了個(gè)第九名。
就這樣，我輕松愉快地度過了將近一個(gè)學(xué)期。很快就要放寒假了,有一天，班主任袁老師在教室里寫通知書，給學(xué)生填評語，同學(xué)們靜靜地坐在座位上寫作業(yè)。大約過了２０分鐘以后，老師忽然有事出去了。我后面的同學(xué)用筆桿輕輕地捅了捅我的后背，我疑惑地回過頭，他又用筆桿指了指課桌，我便明白了。那時(shí)候我的個(gè)子不高，坐在頭一排，和講桌離得很近。所以，我只要伸一伸脖子，就可以看到放在桌子上的通知書。但我并沒有伸長脖子去看，也許是為了顯示自己的勇敢吧，我竟然離開座位，站在講臺上看了起來。事也湊巧，最上面的一張通知書正好是我的，看來老師正好寫到我。我欣喜若狂，趕緊看老師給我下的評語。別的'都沒注意，只注意了最后一句──“是個(gè)很有前途的學(xué)生”。我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳，有點(diǎn)兒不相信自己的眼睛，揉揉眼又看了一遍，才匆匆回到座位上。后面的同學(xué)用筆桿捅了捅我的后背，我沒有理他。他又捅了一下，我還是沒有理他。那一刻，我真是太激動(dòng)了。我做夢也沒有想到，我在老師的眼里是個(gè)很有前途的學(xué)生。
在以后的日子里，正是“很有前途”這四個(gè)字激勵(lì)著我，從城關(guān)初中走向鄭州師范又走向人民教師的崗位，從語文課代表走向校文學(xué)社社長再走向河南省作家協(xié)會(huì)……
老師名叫袁金銘，現(xiàn)在縣教委工作。十幾年過去了，也許袁老師已經(jīng)把這件事給忘記了，但我不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)。
感謝袁老師！
和袁老師一路優(yōu)秀作文550字 4
剛?cè)胄W(xué)的我，對一切都充滿著新奇。進(jìn)入課堂時(shí)，我便看到了一位和藹可親的人，她是我的數(shù)學(xué)老師——袁老師。
袁老師雖然算不上什么絕世大美人，但她由內(nèi)而外地散發(fā)出智慧的氣息。一副度數(shù)挺深的'眼鏡背后，是一雙炯炯有神的眼睛，透出智慧的光芒。袁老師在平時(shí)像個(gè)大姐姐一樣親切，無時(shí)無刻關(guān)愛著我們。雖說是這樣，可她教學(xué)一點(diǎn)也不馬虎。每一堂課，她都盡心盡力地上好；每一個(gè)知識點(diǎn)，她都仔細(xì)認(rèn)真地講好。正是因?yàn)樵蠋熃虒?dǎo)有方，我們班的成績才會(huì)在全年級名列前茅，我的數(shù)學(xué)也得到了很大的提升。
在四年級時(shí)，我們接觸到了《式與方程》這一單元，我對這個(gè)“x”產(chǎn)生著很大的好奇心，總是為它能等于很多數(shù)字而感到驚奇，一開始，我把方程這一問題想復(fù)雜了，所以才會(huì)解不出來。袁老師布置的家庭作業(yè)，我也是寫得亂七八糟。有一天早晨，袁老師把我叫進(jìn)辦公室，一走到辦公桌旁，我便看到了我那滿是紅叉的作業(yè)本，我不禁臉紅起來，我認(rèn)為袁老師要罵我了，但她卻親切地說了一句：“你是不是沒學(xué)懂這單元？”我知道袁老師要單獨(dú)教我了，于是微微地點(diǎn)了下頭。果真，袁老師給我出了很多例題，并且一個(gè)一個(gè)告訴我解法。也不知道過了多久，我終于弄懂了方程。我無意間看到了老師頭上的幾根白頭發(fā)，老師真的為我們操勞得太多了。突然，上譚鈴響了，我急匆匆地走出辦公室，也沒來得及說謝謝。
還有一次，我們在學(xué)《直線、射線、線段》這個(gè)單元，我老是分清這三個(gè)名稱對應(yīng)的圖型。這一次我主動(dòng)向老師請教，袁老師依舊是親切耐心地給我講解……我鼓起了所有的勇氣，但那聲謝謝總不能說出口。我清楚地記得，那兩次考試我考得十分不錯(cuò)，我也看到了袁老師臉上那微微的笑容，我忽然意識到自己已經(jīng)說出了那兩句謝謝，我也開心起來。
袁老師，您就像“x”，沒有您就沒有我這個(gè)方程式的未來，袁老師，您就像一條直線、促進(jìn)我這條線段無限延長。1是等于2的啊，有了您一個(gè)人的教導(dǎo)，就有我與您之間共同的光芒！祝您桃李滿天下，祝您永遠(yuǎn)健康、快樂、幸福！
和袁老師一路優(yōu)秀作文550字 5
我有一個(gè)溫柔的老師，她有一副甜蜜的嗓門，聽見她的聲音就覺得如沐春風(fēng)；她還有一張滿帶笑容的臉，就像一朵玫瑰花。她叫袁老師，教我們語文。我很喜歡溫柔的她。
有一次，我正在教室吃飯，剛吃了幾口感覺舌頭發(fā)干，想喝水，我立馬去后面柜子里拿水杯。回到座位上時(shí)，誰知道我前面的'人往后退了一點(diǎn)，桌子傾斜，碗直接滑到了我的褲子上，瞬間我天藍(lán)色的褲子變成了金黃色，油還灑了一地。我很尷尬，傻傻地站在那里。直到同桌碰了我一下，我才驚醒。我趕緊用紙擦掉了褲子上的飯，再擦掉地上的油，可是油已經(jīng)浸入了我的褲子，怎么擦也擦不掉。同學(xué)看著狼狽的我，有的幸災(zāi)樂禍，有的事不關(guān)己。我只好求助于袁老師。
袁老師看見我臟兮兮的褲子并沒有說什么，就開始打電話給我媽媽。我手足無措地站在老師身邊，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里酸酸的。袁老師看見我想哭，輕輕撫摸著我的頭，溫柔地對我說：“你不用傷心，褲子馬上來了”。過了一會(huì)爸爸把褲子給我送來，我穿上以后，感覺很溫暖。
袁老師沒有批評我弄臟了教室，還讓爸爸及時(shí)送來了褲子。因?yàn)樵蠋煟倚睦锱摹Ｎ液芨兄x溫柔體貼的袁老師。
和袁老師一路優(yōu)秀作文550字 6
在我們班，我最喜歡我的班主任袁老師了。你們想知道她長的什么樣子？她的性格特征是什么嗎？下面就聽我為你們介紹吧。
袁老師有一頭卷卷的、黑黑的頭發(fā)，有一張能說會(huì)道的櫻桃般的小嘴。她還有一個(gè)小小的，翹翹的鼻子。眼睛就更不用說了，簡直就是火眼金睛。上課只要同學(xué)們都坐好了，就你隨便亂摸一下，袁老師看都不用看，就知道你在做小動(dòng)作，沒有認(rèn)真聽講。
上課和上晚自習(xí)的時(shí)候，老師都很嚴(yán)厲。因?yàn)槔蠋熣f這是為了讓我們養(yǎng)成上課的`良好習(xí)慣。我非常非常喜歡袁老師，還因?yàn)樗荜P(guān)心、很喜歡我們。下課的時(shí)候，老師總是笑瞇瞇的，有時(shí)還和我們做游戲。我也愛喊袁老師叫媽媽，因?yàn)槲矣X得她就像媽媽一樣地關(guān)心我，我非常喜歡她。
袁老師時(shí)時(shí)會(huì)教我們善良、仁愛、體貼，常常要求我們做文明、文靜、文雅的好孩子，她自己也是這么做的。
這就是我最喜歡，最信任，心中獨(dú)一無二的好老師。
和袁老師一路優(yōu)秀作文550字 7
三年級開學(xué)的第一天，我們早早來到學(xué)校，等待著老師的到來，可走進(jìn)教室的是一位我們都不認(rèn)識的女老師，她穿著棕色上衣，梳著蓬松的頭發(fā)，眼睛炯炯有神，給人的感覺非常威嚴(yán)和神秘，聽了她的自我介紹，我們才知道她就是我們的新班主任袁老師。
袁老師的語文課非常生動(dòng)有趣，有一次課文里講到了描寫祖國風(fēng)光的古詩詞，袁老師問我們“同學(xué)們還知道哪些江南美景啊？”我稍稍想了一下，第一個(gè)舉起了手，不但回答出了問題，還說了一句自創(chuàng)的詩句，得到了袁老師的'表揚(yáng)，還讓其他同學(xué)學(xué)著我的樣式也創(chuàng)作一下詩句，可是其他同學(xué)一下子都說不出來，袁老師鼓勵(lì)大家展開想象，她啟發(fā)道“你們可以想象一下花草、描寫一下山啊水啊，這些都可以的。”還舉了很多描寫江南景色的詩句，終于在袁老師一字一句的引導(dǎo)下，同學(xué)們茅塞頓開，想出了許多優(yōu)美的詩句，紛紛舉手發(fā)言，課堂氣氛變的非常熱烈，大家覺得這樣的語文課太有意思了。
袁老師還非常關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)同學(xué)，有一次，我因?yàn)樗瞬惶茫诙旄杏X脖子很疼，上課時(shí)很不便，寫字、發(fā)言都困難，到了語文課，我強(qiáng)打精神發(fā)了一次言，只是我的頭歪著給袁老師看出來了，就問“何家麟，你的脖子怎么啦？”當(dāng)她知道原因后就說“一定是落枕了，下課我給你捶捶。”下課了，袁老師真的走到我跟前，先把我的頭向左歪，幫我捶右肩，又幫我捶左肩，同學(xué)們看到我狼狽的樣子都笑成一片，袁老師說道“你們沒生過病嗎？落枕很痛的，你們可不能幸災(zāi)樂禍啊！”，經(jīng)過袁老師捶過后脖子舒服了很多，最后她還囑咐我回家讓媽媽給我貼一張膏藥，晚上好好睡一覺，我聽了心里涌起一股暖流，覺得袁老師像媽媽一樣。
袁老師平時(shí)看似嚴(yán)厲，要求嚴(yán)格，其實(shí)她處處為人著想、誨人不倦、認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且很疼愛我們，我愛我的語文老師袁老師。
和袁老師一路優(yōu)秀作文550字 8
我們的班主任是袁老師，她教的科目是語文。
她有一雙小小的眼睛，烏黑亮麗的短發(fā)，以及小小的`臉。
袁老師時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔。上課的時(shí)候，袁老師非常嚴(yán)厲。有一次，因?yàn)槿嘧x書讀不整齊，袁老師大發(fā)雷霆，竟讓全班罰站，并且還要我們罰抄兩遍課文，我們?nèi)冀锌噙B天，那情景，真是苦不堪言吶！袁老師審視了我們一下，然后說：“你們還吵不吵了，讓你們繼續(xù)講啊，講啊，等你們講完了我再講！怎么樣啊？”我們連忙搖搖頭，還好袁老師大發(fā)慈悲，最后還是讓我們坐下了。袁老師發(fā)威起來有點(diǎn)像老虎哦。
當(dāng)然，袁老師也有溫柔的一面。下課時(shí)，袁老師看見我們幾個(gè)女生在跳繩，也湊過來和我們一起玩。在體育大課間時(shí)，袁老師給我們提議玩的游戲是什么，我們都開心得拍起手、跳起舞來。就這樣，袁老師和我們一起玩，和我們一起笑，和我們一起度過這快樂的體育大課間！
這就是我們的袁老師，你們覺得她怎么樣？
和袁老師一路優(yōu)秀作文550字 9
袁老師是我英語課外班的老師，她很漂亮，對我們和藹可親，同學(xué)們都喜歡她。尤其是我，總是盼著快點(diǎn)上英語課，我的英語成績也因此特別好。
暑假旅游回來，媽媽和我商量想給我換個(gè)英語班，換個(gè)新環(huán)境。我一聽就急了，堅(jiān)決反對，告訴媽媽：“如果你給我換班，我就不學(xué)英語了。”媽媽勸了我好幾次，說只是去試聽一下，換不換還由我自己決定，我這才答應(yīng)媽媽去上一次試聽課。
來到了新班，我發(fā)現(xiàn)這里大多數(shù)是五、六年級的大學(xué)生，學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，并且新老師講課說話特別快，一堂課下來講語法、做練習(xí)、考短語、背課文……時(shí)間安排的很緊湊。
這天晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，耳邊總是想起袁老師親切的話語和甜甜的笑容，想著袁老師上課一次次提問我，想著我從袁老師手中一次次接過測驗(yàn)的獎(jiǎng)品，還想著袁老師一次次的夸獎(jiǎng)我……我的眼淚順著臉龐落在了枕頭上。
第二天，我和媽媽進(jìn)行了一次談話，我對媽媽說：“雖然我喜歡袁老師，舍不得離開她，但是這個(gè)班里有好多學(xué)習(xí)好的大姐姐，我想超過她們，我喜歡挑戰(zhàn)自己。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“媽媽知道你舍不得袁老師，是袁老師帶你邁入英語學(xué)習(xí)的大門的，袁老師還給你打造了非常牢固的英語基礎(chǔ)，所以你現(xiàn)在學(xué)起來才不覺得費(fèi)力，但是媽媽希望你有更大的`進(jìn)步，袁老師是一個(gè)特別通情達(dá)理的人，她會(huì)理解你的。”就這樣，我離開了教了我兩年多的袁老師，開始了新班的學(xué)習(xí)。
新班的老師也和袁老師一樣，對我非常好。在新班里，我還和在袁老師班一樣，上課認(rèn)真聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，勤動(dòng)腦，多思考。我告訴自己，一定要努力取得好成績，不能辜負(fù)袁老師。
在新英語班的第一次測驗(yàn)中，我打了100分，全班就兩個(gè)滿分的，我特別高興。過幾天，我要去看袁老師，把這個(gè)好消息告訴她。
和袁老師一路優(yōu)秀作文550字 10
在我們班有位大人物，“噓~”偷偷告訴你，她就是我們班的作文老師——袁老師。我們要是不聽她的話，就會(huì)被她當(dāng)著全班的面批評。
袁老師的頭發(fā)很短，但是，頭上卻扎了個(gè)小辮子，袁老師可真愛臭美。你在遠(yuǎn)處看，幾乎看不到她的.眉毛，可湊近一看，眉毛隱隱約約出現(xiàn)在了劉海里，可真愛和我們玩捉迷藏啊。眉毛下面有一雙大大的眼睛，就像葡萄一樣，可惜，眼睛上架著一副眼鏡，所以，老師一摘下眼鏡，就什么也看不清了，我們就會(huì)趁這個(gè)時(shí)候，在下面做小動(dòng)作，但是，老師把眼鏡一戴上，我們就立刻抱臂坐正。她的鼻子被眼鏡壓塌了，鼻子下面的兩個(gè)鼻孔黑漆漆的，說不定還住著怪獸呢？老師有一張小小的嘴巴，她笑起來的時(shí)候，兩顆大門牙就露了出來。
當(dāng)大家采訪袁老師時(shí)，我們問了她各種問題，老師卻回答道：“不告訴你！”這句話讓大家大吃一驚，老師可真小氣，有人氣得都想把老師的“話筒”搶過來。
袁老師對付調(diào)皮的同學(xué)有三大絕招，分別是“吃饅頭”、“吃蘿卜干”、“吃冰棍”，我覺得“吃冰棍”最厲害，因?yàn)橐窃蠋煱驯鶝龅氖稚斓轿乙路铮锌赡軙?huì)感冒哦！
袁老師真可愛，我喜歡我的袁老師！
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