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五一作文

時間:2024-01-27 09:44:07 勞動節 我要投稿

五一作文4篇【熱門】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五一作文4篇【熱門】

五一作文 篇1

  五一期間我們學校沒有放假,而是組織我們去徒步旅行去——革命圣地——西柏坡。

  我們步行去,途中的那份艱辛是從未有過的感受,旅途中的勞累也是從未體驗過的。

  大家都很辛苦,去的路上氣勢很高,腳上都起泡了,睡地鋪,吃盒飯。主任的'關心,教官的鼓勵,我終于走完了單程,回來的路腿實在是太疼了,坐大卡車回來了。

  我知道自己失敗了,沒有堅持下來,現在有的同學還在堅持著,我祝福他們,堅持下來,加油!

五一作文 篇2

  盼星星、盼月亮,終于盼來了五一小長假。五一小長假可以做很多的事情噢!比如打掃衛生、出去游玩、走親戚……五一節那天,風和日麗、萬里無云。我和爸爸、媽媽一家三口開著車去外婆家。我在窗戶上張望著行人們。有在游樂場玩的,有去老家的,還有的'在路上打掃衛生的。

  路上一帆風順,我們來到了外婆家。外婆家門前有一條小溪,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。小溪還是那么的恬靜。它總是那樣靜靜地、緩緩地流淌著。偶爾,它也會濺起一朵小小的浪花,但仍然是靜靜的,緩緩的。

  我一進門口,一陣微風吹過,花香撲鼻而來。我問媽媽:“這是什么花香?”“這是杜鵑花的花香。”媽媽說。姐姐說:“我們去放風箏吧!”“好啊好啊!”我和妹妹不約而同地說。

  我們來到了一塊空地,這里空無一人。姐姐問:“誰先來放?”“我先來,"我爭先恐后地說。我開始放風箏了,我拿起風箏放,一邊跑一邊放線,跑累了,我才慢慢放下腳步,風箏也慢慢地掉落下來。姐姐和妹妹哈哈大笑著,我的第一次放飛以失敗告終。第二次,我拿起風箏飛一下再跑起來,姐姐說:“跑慢點,小心石頭絆倒。"我回頭看,一不小心就絆了一跤,風箏也慢慢地滑落下來,她們又笑了。第二次又失敗了。第三次,我拿起風箏就跑,稍微跑得快一點的時候我就放,一陣微風吹來,風箏好像在天空中問好。我停下來,把線放出來,一陣大風吹來,我把線放得越來越長,風箏好像比云朵飛得還要高。風箏越飛越高,越飛越遠。有很多小朋友看見我們在放風箏,他們也跟著來了。漸漸的,天空上五顏六色,正在爭奇斗艷呢!不信,你看!天上的風箏有蜻蜓、蝴蝶、老鷹……

  這個五一節過得特別開心,我希望下次的五一還會比這次的更好玩。

五一作文 篇3

  “五一”就是國際勞動節,這是所有勞動者的節日。而今天就是“五一國際勞動節”因為在這一天人總是勞動的`。我起床就疊上被子,整理好床,然后拉開窗簾,一律溫暖的陽光就灑在我身上 ,舒服極了。

  我躡手躡腳地出了臥室,但我發現爸爸媽媽早就出門了。原來他們這么早就起床啦。我把晚上剩的水餃熱了熱就出門了。來到小區的街上散步,暖洋洋的陽光,照在身上,讓人很舒服,我走著走 著發現一個小女孩正和一個大人一起拿著鏟子鏟地。我再仔細一看,大人正在教小女孩種種子。只見他們拿著些夜來香的種子,大人把著小孩的手鏟地,然后放種子,蓋土,澆水,樣樣做得很好。我想 :不愧是“五一”,這么小的孩子都出來勞動了。

  我回到家拿水果動手做了個水果拼盤,媽媽回來還表揚了我,勞動真幸福。

五一作文 篇4

  今天是五一國際勞動節,是紀念世界勞動人民的節日。聽我叔叔講,1889年恩格斯在法國巴黎開會,在那次會議上,決定了5月1日這天為國際勞動節。所以我妹妹、奶奶、小姨、大姨、姑姑一起回老家打掃房子。

  因為我們住的房子是兩層,人手也多,所以我們決定分工打掃。我和妹妹、姑姑去樓上打掃,奶奶、小姨和大姨在樓下打掃。當我們在樓上打掃衛生時,有一只燕子嘰嘰喳喳的叫著飛了過來,我仔細尋著燕子的叫聲看去,原來燕子是在房頂上筑了個巢,這不僅讓我想起了奶奶曾教我背的唐代劉禹錫的詩:舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。

  大約過了40分鐘,我們終于把樓上打掃完了,可是樓下需要打掃的地方還有很多,我們便幫著奶奶他們一起打掃樓下。我看見小姨一手拿著抹布,一手拿著吸塵器來回忙個不停。于是,我拿了一個抹布幫小姨一起擦桌子,樓下的衛生在我們的.幫助下也很快結束了。這時,我才發現額頭上有微微的汗水,感覺好累啊!

  但是,經過一天的大掃除,我們老家的房間變得窗明幾凈,看起來煥然一新,這時候心情好多了。我覺得,只有從勞動中才能體會到生活的真諦!在勞動中我度過了一個有意義也很快樂的五一!

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